第一篇：科任教師安全工作職責(zé)

遂寧市西眉中學(xué)

科任教師安全工作職責(zé)

學(xué)校的每一位科任教師均應(yīng)牢記“安全第一”的工作原則，對于關(guān)系到學(xué)生身心健康、家庭幸福和社會穩(wěn)定的學(xué)生安全工作，要以責(zé)任重于泰山的思想，把此項工作放在一切工作的首要地位，認(rèn)真抓好，特制定科任教師安全工作職責(zé)。

一、教師要牢固樹立安全觀念，在教書育人的過程中，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

二、要有強(qiáng)烈的教育意識，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的違紀(jì)行為如打架斗毆和進(jìn)行危險活動如在教室、樓梯及過道上推拉、打鬧、追逐、摔跤、打球，攀爬樹木．圍墻、水池、雨棚、圍欄及球場籃球架要采取有效方式予以制止。

三、教師應(yīng)嚴(yán)格管理課堂紀(jì)律，嚴(yán)格課堂考勤制度，不得隨意準(zhǔn)

許學(xué)生離開教室，以杜絕意外事故發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在上課期間突發(fā)疾病或者受到傷害，應(yīng)立即送醫(yī)務(wù)室并報告學(xué)校。如有學(xué)生缺席，課后應(yīng)及時與班主任聯(lián)系，查實缺席學(xué)生去向。

四、一般情況下不得將犯錯誤學(xué)生單獨請出教室，確需對個別學(xué)

生及時進(jìn)行單獨教育，應(yīng)當(dāng)派專人把學(xué)生送給班主任處或教育處。在批評教育學(xué)生的過程中不得使用過激和侮辱性語言。

五、工作中嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁在履行職責(zé)過程中違

反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德或者其他規(guī)定。

六、教師不得組織或者安排未成年學(xué)生從事未成年人不宜的參加

勞動、體育運動或者其他活動。

七、組織校外教育教學(xué)活動須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)。

八、擔(dān)任有實驗課的教師、實驗室工作人員、電教人員和微機(jī)房管

理人員須嚴(yán)格遵守操作安全規(guī)則，課前告知學(xué)生注意事項，實驗過程中密切注意課堂情況，如有意外發(fā)生應(yīng)立即采取救護(hù)措施。

2008.09

第二篇：科任教師工作職責(zé)

科任教師德育工作職責(zé)

科任教師工作是配合班主任共同管理班級的教育者。其崗位職責(zé)如下：

1、與班主任團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)班集體建設(shè)，共創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

2、如班級出現(xiàn)責(zé)任事故科任教師為第二責(zé)任人。

3、在班主任因故請假或外出進(jìn)修時，由班主任指定科任教師全面負(fù)責(zé)班級管理和其他班務(wù)工作。如管理學(xué)生早操、課間、放學(xué)等。

4、根據(jù)學(xué)校中心工作和主題教育內(nèi)容，結(jié)合本班實際情況，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生出好每月一期的班級黑板報。

5、科任教師必須指導(dǎo)班級負(fù)責(zé)包干區(qū)的衛(wèi)生及保潔工作。

6、能與班主任共同負(fù)責(zé)本班的早操鍛煉、升旗集會等活動。每次做操時班科任至少要有一個人在前面負(fù)責(zé)集會秩序。

7、科任教師必須深入所在班級，協(xié)助班主任組織好一些集體活動。如：學(xué)生看電影、外出搞活動、開運動會、春游、秋游、夏令營、廣播操訓(xùn)練等。

8、配合班主任做好學(xué)生的思想工作，每學(xué)期家訪達(dá)10人以上。

9、學(xué)期末要配合班主任做好學(xué)生品德評定和評語工作。

10、不斷反思自己的教育行為，每學(xué)期完成1篇學(xué)科教學(xué)德育滲透論文。

第三篇：科任教師安全工作職責(zé)

科任教師安全工作職責(zé)

1、對本堂課教學(xué)學(xué)生安全直接負(fù)責(zé)；

2、熟悉所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī)的有關(guān)規(guī)定，特別是要認(rèn)真落實體育課、電腦課、勞動課、自然課等強(qiáng)實踐性課的教學(xué)常規(guī)，防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生；

3、要隨時留心課堂中出現(xiàn)的各種異?，F(xiàn)象（如對體弱學(xué)生），出現(xiàn)異常要及時報告學(xué)校（辦公室），并采取有效措施，處理好各種異常偶發(fā)事件；

4、關(guān)心學(xué)生身心健康成長，不得體罰或變相體罰學(xué)生；

5、對必須外出進(jìn)行校外教學(xué)的課，要事先報告學(xué)校，經(jīng)批準(zhǔn)后，方可外出；未經(jīng)允許，不得外出；

6、認(rèn)真落實各有關(guān)法規(guī)和上級文件對學(xué)校班級工作的安全規(guī)定。

7、萬一出現(xiàn)事故，必須及時報告并及時進(jìn)行有效的救護(hù)。

第四篇：小學(xué)科任教師工作職責(zé)

科任教師工作職責(zé)

一、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。

1、每學(xué)期開學(xué)初熟悉教學(xué)大綱，制定教學(xué)工作計劃。

2、要提前備好課。課前預(yù)習(xí)教案，備課要做到備教材、備教法、備學(xué)生。

3、搞好課堂教學(xué)。上課前1分鐘要在教室前等侯，做到按時上課、下課，杜絕遲到、拖堂現(xiàn)象，要認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，對于課堂內(nèi)發(fā)生的問題，盡量解決，不得推諉。

4、未經(jīng)校長、教導(dǎo)主任批準(zhǔn)，不得隨意停課或調(diào)課。

5、不斷改進(jìn)教學(xué)方法，在傳授知識中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

6、搞好測驗、考試，做到份量恰當(dāng)，考題確切，并認(rèn)真分析教學(xué)質(zhì)量。

二、認(rèn)真批改、輔導(dǎo)。

1、根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實際，精心布置作業(yè)，及時收發(fā)、批改并做好記錄、講評。

2、因材施教，熱情輔導(dǎo)，幫助每一位學(xué)生進(jìn)一步發(fā)揮其特長。

3、積極創(chuàng)造條件，開展多樣化的課外活動，開拓學(xué)生的知識眼界，培養(yǎng)相關(guān)技能。

三、愛護(hù)學(xué)生，做到既教書又育人，對他們要熱情關(guān)懷，耐心教育，嚴(yán)格要求。配合班主任工作，指導(dǎo)和幫助學(xué)生提高思想覺悟和道德品質(zhì)。

四、以身作則，使言傳與身教相結(jié)合。嚴(yán)以律已，保持較高的思想境界和高尚的道德品質(zhì)，認(rèn)真工作，組織性強(qiáng)，在各方面都要成為學(xué)生的表率。

五、努力學(xué)習(xí)，堅持“教育者先受教育”的真諦，積極參加政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。

第五篇：科任教師職責(zé)

科任教師職責(zé)

科任教師的主要任務(wù)是教育好學(xué)生，教好功課，努力完成教學(xué)任務(wù)。

1、努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，學(xué)習(xí)黨的方針政策和上級黨委、上級教育行政部門的指示，不斷提高政治水平，成為既有崇高思想境界，高尚的道德品質(zhì)，又有淵博的知識，懂得教育規(guī)律的教育工作者。

2、教好功課，按照教學(xué)大綱，教學(xué)計劃和教材內(nèi)容的要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)。認(rèn)真實習(xí)實驗，認(rèn)真考核學(xué)生成績，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，完成所教學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。

3、既教書，又育人，協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作，要以身作則，在思想行為方面作學(xué)生的表率，發(fā)現(xiàn)問題及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任聯(lián)系研究，共同解決。

4、指導(dǎo)學(xué)生開展與所教學(xué)科相關(guān)的課外閱讀，學(xué)科競賽，文娛，體育活動。

5、努力學(xué)習(xí)本科專業(yè)知識和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高業(yè)務(wù)水平，堅持又紅又專。

6、結(jié)合學(xué)生實際，從學(xué)生實際出發(fā)，從效果出發(fā)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效果，減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)。

7、積極參加教研活動，服從教研組長的領(lǐng)導(dǎo)和安排，樂意承擔(dān)組內(nèi)部教研活動，堅持相互聽課?？偨Y(jié)教學(xué)經(jīng)驗，提高教學(xué)水平，樹立忠誠黨的教育事業(yè)的思想。

8、開學(xué)寫好學(xué)科教學(xué)計劃，做好期中期末質(zhì)量分析，結(jié)束寫好教學(xué)總結(jié)。