第一篇:中學(xué)實(shí)習(xí)生活的自我評價(jià)
給大家提供一篇一名中學(xué)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)生活的自我評價(jià)。
為期一個(gè)月的到XX中學(xué)實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝。這是我大學(xué)生涯中唯一的一次師范實(shí)習(xí)生活,也是對我四年來所學(xué)師范專業(yè)知識的大檢驗(yàn)。
在中學(xué)實(shí)習(xí)的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。
在教學(xué)工作計(jì)劃方面,認(rèn)真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),課堂上積極面對,教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。
在代理班主任工作期間,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致了解他們。在班級管理上,積極負(fù)責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)督,每位學(xué)生是否按時(shí)到校,是否有認(rèn)真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律,通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等,都予以高度的責(zé)任,認(rèn)真對待,細(xì)致入微,保證各項(xiàng)工作到位。同時(shí),與劉春添、張靜金兩位同學(xué)共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會,并且取得預(yù)期的效果。
第二篇:生活自我評價(jià)
轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生活就要結(jié)束了,畢業(yè)之即,對自已幾年來的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定。
在思想品德上,本人自覺遵守《大學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校及系里組織的各項(xiàng)活動,遵紀(jì)守法,有良好的道德修養(yǎng),樹立了集體主義為核心的人生價(jià)值觀,并有堅(jiān)定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。
在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,我還利用課余時(shí)間閱覽各類書籍,擴(kuò)大了自己的知識面和背景知識。
在生活上,我誠實(shí)守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學(xué)相處融洽。在工作上,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,注重配合其他學(xué)生干部完成各項(xiàng)工作。
這幾年年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時(shí)候,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
一、思想道德素質(zhì)方面
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。
二、科學(xué)文化素質(zhì)方面
學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,憑著對個(gè)人目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時(shí),還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
三、身體、心理素質(zhì)方面
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
回首四年的大學(xué)校園生活生涯和社會實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在學(xué)習(xí)上,我一直堅(jiān)持自己務(wù)實(shí)的個(gè)人作風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程,終于憑著耐力,在xx年年-2012大學(xué)第x學(xué)年最后一次綜合測評中喜出望外地中了個(gè)尾彩——獲得學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生綜合獎學(xué)金。
在生活工作上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
思想上,進(jìn)入大學(xué)以后,我認(rèn)識到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要追求上進(jìn),思想上的進(jìn)步也是必不可少的。作為當(dāng)代青年,我們要為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。在大學(xué)期間我時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高自身的政治素質(zhì)。
在政治上,思想上與黨中央保持高度的一致。經(jīng)過自己的不斷努力,我在xx年光榮的成為了一名預(yù)備黨員。
四年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時(shí)候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
回首四年的大學(xué)校園生活生涯和社會實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想覺悟上對自己有較高的要求,能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會,能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的認(rèn)識和定位。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身專業(yè)方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的學(xué)習(xí)工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業(yè)方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。學(xué)習(xí)成績也比較理想。在外語方面,著重加強(qiáng)了閱讀的訓(xùn)練,并取得了一定效果。
在學(xué)習(xí)工作上,根據(jù)老師的指導(dǎo),研讀了大量論著,逐步明確了發(fā)展方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學(xué)間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書面表達(dá)的能力也得到了錘煉,尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力,有了很大進(jìn)步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。
平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力,業(yè)余參與了一些社會活動,為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時(shí),所以我不倦地尋找機(jī)會鍛煉自己,領(lǐng)導(dǎo)者的能力是能觀察入微的,成為學(xué)生干部,我是從低做起的,一步一步往上爬,而作為干部,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠懇;
四年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴的才富!
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會實(shí)踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當(dāng)然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國家的時(shí)勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認(rèn)識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動,去關(guān)心和幫助他人!
在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會,用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自己,并在學(xué)校得到了肯定,連獲三年學(xué)校的獎學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高。
在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學(xué)生會工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!篇二:生活自我評價(jià)
生活自我評價(jià).txt15成熟的麥子低垂著頭,那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團(tuán)結(jié);溫柔的水滴穿巖石,那是在教我們堅(jiān)韌;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。還記得2003年9月的那一天,沒有太陽,風(fēng)中帶著寒意會讓人突然打一個(gè)哆嗦,還依稀記得這一天父親深邃的雙眸,而這一天就是我大學(xué)生活開始的第一天??僧?dāng)這一切似乎還在眼前的時(shí)候,三年的大學(xué)生活就要和我說再見了,這一切來的是那么的快,快得讓人觸不及防。時(shí)光荏苒,畢業(yè)之際有不舍,有依戀,亦有絲絲愁慮!
三年前當(dāng)我來到這個(gè)園子的時(shí)候,還是一個(gè)懵懂的孩子,對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今三年轉(zhuǎn)瞬離去,已經(jīng)長成一個(gè)青年,對現(xiàn)實(shí)與未來也有了一些自己的思量;在即將結(jié)束這段人生歷程的時(shí)候,回頭去看,有一些話應(yīng)當(dāng)寫下來。
高考之后,憧憬著自己夢寐的神圣殿堂。當(dāng)我的雙腳真正邁進(jìn)這所校園時(shí),一切又都很快成為現(xiàn)實(shí),生活就是生活——實(shí)實(shí)在在,來不得幻想,這里只有真實(shí)!
大一的第一個(gè)月懷著對“兵”的無比敬仰,我嚴(yán)格、認(rèn)真的上完了進(jìn)入大學(xué)以來的第一堂人生之課——軍訓(xùn),近一個(gè)月“風(fēng)吹日曬”的“軍旅”生活把我們變成了一個(gè)個(gè)的黑人!但就是這么一段特殊的經(jīng)歷讓我懂得了許多、許多——懂得了應(yīng)該如何為人,如何處事!也正是因?yàn)檫@些奠定了我三年大學(xué)生活的主調(diào)——自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)!
經(jīng)過一年的散漫,到了大二,學(xué)習(xí)開始成為我的主題。
計(jì)算機(jī)等級考試、英語四級,網(wǎng)頁制作??讓我忙的不亦樂乎,但又忙得踏實(shí)。學(xué)習(xí),強(qiáng)烈的求知欲望,加上青年的好勝,巴不得把世上所有想學(xué)的東西一下子都通通學(xué)完了,學(xué)好了。一次一次的考試,一次一次的給自己信心,給自己堅(jiān)強(qiáng),這一年我比溫總理還忙!可那浩蕩的知識海洋又豈是我一介青年所能學(xué)得完的啊!然而又一段特殊的人生經(jīng)歷讓我懂得了人生更應(yīng)該懂得的真諦——學(xué)習(xí),人生永不變更的話題——活到老學(xué)到老!
好像一切的準(zhǔn)備都是為了這一年,為了這一天——大三!大三,是一個(gè)讓人歡喜讓人憂的一年,歡喜的是自己終于可以工作了,可以自己賺錢了,是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的時(shí)候了;而憂的是我們到底擁有什么,我們到底可以做什么,我們的人生價(jià)值又何在?
這就是我的大學(xué)生活了嗎?可圈子外面還有多少人在羨慕,在好奇;還有多少人在期盼,在追求!是啊,大學(xué)校園充滿了太多的神奇,然而又有多少人把它看成是成才的搖籃,又有多少人把它看成是青春的荒廢!而大學(xué)他真正神奇的地方又是在什么地方,他的深邃又在何方
呢?讀完大學(xué),我們真正明白了這些嗎? 畢業(yè)了,離開這曾經(jīng)無限向往的地方,有不舍,有迷惘;有依戀,有徘徊!從此我開始步入社會,開始直面人生,我準(zhǔn)備好了嗎?
幸運(yùn)的是,我還有夢想。青年須努力,男兒當(dāng)自強(qiáng)。大家共勉之!
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠(yuǎn)方
便只顧風(fēng)雨兼程
我不去想能否贏得愛情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真誠
我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨
既然目標(biāo)是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想未來是平坦還是泥濘
只要熱愛生命
一切,都在意料中!篇三:學(xué)習(xí)生活方面自我評價(jià)
在本學(xué)年,本人在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上掌握了一些專業(yè)知識。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,本人還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
在思想上,本人要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù) 各項(xiàng)方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書。本人有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好 出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。篇四:大學(xué)生活自我評價(jià)
【自我評價(jià)|自我鑒定】本科畢業(yè)生自我評價(jià)
回首這四年的大學(xué)生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而且我相信:用心就一定能贏得精彩!
在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國,熱愛人民。堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認(rèn)識。本人遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè),還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù),網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等知識.并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大的提高!在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評。我通過加入院系一些協(xié)會,不但鍛煉自己的組織能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對待團(tuán)隊(duì)的任務(wù),并以次為榮。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
作為積極樂觀新時(shí)代青年,我會更加迫切要求充實(shí)自己,完善自我,沖向未來目標(biāo)。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰!本人在校期間,注意思想品德修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,積極參加社會實(shí)踐活動,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。曾系統(tǒng)學(xué)習(xí)過女性形象概論,影視舞臺造型,人物造型設(shè)計(jì),服裝裝飾風(fēng)格,形體,美學(xué)概論,醫(yī)學(xué)美容美發(fā),護(hù)膚等專業(yè)課程。也學(xué)過計(jì)算機(jī)操作技術(shù),能適應(yīng)現(xiàn)代的工作需要。
在三年大學(xué)生活中,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,更增加了我與人溝通交流及自我獨(dú)立能力的培養(yǎng)。性格開朗,熱情誠實(shí)的我時(shí)常是同學(xué)們中的“開心果”。課余時(shí)間,我也曾參加過如:kfc接待員,小丑節(jié)彩妝志愿者,促銷員等社會實(shí)踐工作。每一次我都認(rèn)真對待,從中學(xué)到了許多工作能力及做人的道理。我相信自己,更相信您!請給我一個(gè)機(jī)會,我會懷著飽滿的熱情,堅(jiān)韌的性格,勤奮的態(tài)度,還你們一個(gè)驚喜!
天行健,君子以自強(qiáng)不息!---本人樂觀開朗,積極好學(xué),健談,有自信,具有設(shè)計(jì)的創(chuàng)新思想;對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),并且能夠很快融于集體。我雖剛剛畢業(yè),但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),但我..能夠吃苦耐勞,虛心接受批評,不斷進(jìn)取,我自信,勤奮,認(rèn)真好學(xué),具有較強(qiáng)的時(shí)尚感悟能力、配合能力、自學(xué)能力、適應(yīng)能力和應(yīng)變能力,在工作中,有著強(qiáng)烈的責(zé)任心,開拓創(chuàng)新意識強(qiáng),并能保持不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取的精神。工作積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé),具有合作精神,協(xié)調(diào)能力強(qiáng),和同事相處融洽。
第三篇:三年來的中學(xué)生活自我評價(jià)
在校三年期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。對于人生,我的看法是年輕是吃苦受累的季節(jié),只有通過自己富有激情、積極主動的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)。
我努力學(xué)習(xí)各門功課,順利獲得了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在中學(xué)期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論,同時(shí)注意結(jié)合自身興趣特點(diǎn),結(jié)合動手實(shí)踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔(dān)任打字員,增加社會閱歷。
我為人隨和,與同學(xué)相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個(gè)大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,營造良好的班級氣氛。同時(shí)在學(xué)生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機(jī)會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
今天回顧三年來的中學(xué)生活,做自我評價(jià)。我對自己三年來獲得的成績自豪,同時(shí)我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以后的學(xué)生和生活中,我一定會克服這些缺點(diǎn)。努力完善自己。做一個(gè)全面發(fā)展綜合性人才。
通過對公司的一些初步了解,本人很希望能成為貴公司的一員,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我自信我的能力和熱情能使我為公司的建設(shè)和發(fā)展做出一定的貢獻(xiàn)。在此,衷心的祝愿公司事業(yè)蒸蒸日上!如能有幸進(jìn)入貴公司,必將努力工作,為公司的發(fā)展盡心盡力。
第四篇:實(shí)習(xí)自我評價(jià)
實(shí)習(xí)自我評價(jià)
實(shí)習(xí)自我評價(jià) 篇1
經(jīng)過這次在公司的實(shí)習(xí),我也是利用自己所學(xué)去實(shí)際的運(yùn)用,感受到實(shí)際的工作的確和理論是完全不一樣的,但是經(jīng)過了理論的學(xué)習(xí),我也是能更好的來對工作有了更多的理解,可以說在校所學(xué),對于我的這份工作真的關(guān)心很大,但同時(shí)我也是知道,工作里頭,也是要連續(xù)的去學(xué)習(xí),連續(xù)的積累閱歷,才能是在崗位上做得更加的精彩,對于此次的一個(gè)實(shí)習(xí),我也是來對自己評價(jià)下。
工作上,我仔細(xì)的根據(jù)要求去做好自己該做的事情,從前期參與培訓(xùn),同事的指導(dǎo)下,熟識工作的流程,了解如何做,到自己慢慢的把握了工作的技巧,來把事情做好,我都是盡責(zé)的去做的更好,而且沒有犯過什么大錯,一些小錯誤也是在同事的指出下去改進(jìn),做好了,工作的結(jié)果也是得到了確定,在做事的同時(shí),我也是樂觀的去思索,假如完成,如何做的效率能提升,又有什么方法可以轉(zhuǎn)變,來讓工作做得是更好一些。一些不懂的地方,也會樂觀的去問同事,多請教,實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí),也是讓我更好的理解這個(gè)工作該怎么樣做,經(jīng)過一段日子的工作,我也是覺得自己會在這個(gè)行業(yè)干下去,那么基礎(chǔ)的崗位工作更是要做好,來讓自己以后能有更多的`閱歷。
生活里,我沒有什么不好的習(xí)慣,會早起,每天都是提前一點(diǎn)來到公司,為工作去好預(yù)備,思索一天要做什么事情,下班之后,不會有一些不好的習(xí)慣,要么運(yùn)動,要么回到家里反思一天工作的所得,看書,對這個(gè)行業(yè)最新的狀況去做了解,樂觀的去學(xué)習(xí),總結(jié)閱歷,不會因在實(shí)習(xí),覺得要求低,就做好事情就夠了,得去對自己以后負(fù)責(zé),而今學(xué)得多一些,閱歷豐富一點(diǎn),那么以后有機(jī)會的時(shí)候,自己也是可以去把握住,職場的競爭可能平??床怀鰜?,但是當(dāng)機(jī)會消失的時(shí)候,卻是要有力量才能拿到的。和同事的相處,也是挺好的,部門的工作氛圍很好,自己也是樂觀的融入進(jìn)去,平常多和同事溝通,有什么我能關(guān)心的,我也是會去做,但更多的也是同事們教了我許多,讓我能更好的在工作中做好。
同時(shí)自己也是還有蠻多方面需要連續(xù)的去提升的,閱歷照舊是不足的,不過實(shí)習(xí)也是讓我的成長許多,今后信任也是會在工作上連續(xù)做好,來讓自己有所成就。
實(shí)習(xí)自我評價(jià) 篇2
實(shí)習(xí)的半年多里,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以愛心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察。
在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時(shí),本人積極參加各類病例討一段快樂而難忘的時(shí)光,這段時(shí)間給了我無比大的收獲,除工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會是我人生中一段難忘的時(shí)光。我不僅從老師身上學(xué)到很多東西,還和她們成為朋友,更重要的`是,讓我在實(shí)習(xí)過程中對護(hù)理工作有更大的信心...相信這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會一直伴隨著我以后的工作生活.
到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透切的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力.在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常規(guī)病,多發(fā)病的護(hù)理。所以,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會.通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解.
在工作中我努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)狐貍靈活化,愛心活動化,將理論與實(shí)踐想結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn).護(hù)理工作有措施,有記錄.有時(shí)候可以偽裝自己的面孔自己的心,但絕不可以忽略愛心、細(xì)心、耐心在工作期間始終以愛心、細(xì)心、耐心為基礎(chǔ).努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意為患者提供服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),嚴(yán)格遵守科室及醫(yī)院制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不曠工,踏實(shí)工作.按時(shí)參加護(hù)理查訪,熟悉病人病情,能正確看待問題,規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格按照無菌技術(shù),三查七對操作.八個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即失,在這期間我也意識到了我的不足之處和存在的缺點(diǎn),不過,我有信心一定改掉壞習(xí)慣,我會在以后的工作中不斷努力的學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階,以便能更好的服務(wù)于患者,爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!!
實(shí)習(xí)自我評價(jià) 篇3
我是在20xx年xx月份在xx第三人民醫(yī)院開始實(shí)習(xí)的,雖然實(shí)習(xí)短短的三個(gè)月,但我在這里學(xué)到了很多知識。臨床的實(shí)習(xí)是我們邁上社會的第一步,在這里是將我們所學(xué)的理論知識更深一步的加強(qiáng)鞏固訓(xùn)練。
我在xx第三人民醫(yī)院實(shí)習(xí)的三個(gè)月,我的收獲是將理論應(yīng)用于臨床實(shí)踐,掌握的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。在病房里我會跟著老師隨時(shí)的巡視病房,觀察病人的病情,加強(qiáng)對病人疾病的了解,同時(shí)要隨時(shí)密切觀察病重、病危的病人,注意他們生命體征的變化,注意長期臥床病人對病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識宣教,這樣能鍛煉自己的獨(dú)立能力及觀察能力了……在巡視時(shí)要特別的`觀察患者身上有無壓瘡,要定時(shí)的翻身,以防壓瘡的形成,有些病人身上有管道的,注意管道是否通暢在位,有無扭曲受壓,對這些一定要認(rèn)真的觀察,不可以有一丁點(diǎn)的疏忽。
在這三個(gè)月實(shí)習(xí)中我深深的體會到建立良好護(hù)患關(guān)系,能給我們的護(hù)理工作會帶來方便。護(hù)士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作;對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止文明、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想,積極與患者溝通,及時(shí)了解他們的心理動態(tài),以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教,護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。
在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學(xué)習(xí)到的知識做下了實(shí)習(xí)工作評價(jià);在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),牢固的掌握專業(yè)知識和技能,要做到了理論聯(lián)系實(shí)際;還注意各方面知識的擴(kuò)展,從而提高了自身的思想文化素質(zhì);在生活上,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)自己在真正接觸病人后,感覺書本上的理論知識還是和臨床實(shí)踐有很大的差距,自己不僅要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)還要有很熟的操作技術(shù)和臨場反應(yīng)能力等。
實(shí)習(xí)自我評價(jià) 篇4
剛進(jìn)XX行,為了盡快掌握XX行業(yè)務(wù),我每天都提前一個(gè)多小時(shí)到崗,練習(xí)點(diǎn)鈔、打算盤、儲蓄業(yè)務(wù),雖然那時(shí)住處離工作單位要坐車1個(gè)多小時(shí),但我每天都風(fēng)雨無阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車,我常常要提前兩、三個(gè)小時(shí)上班,就是那時(shí)起我養(yǎng)成了早到單位的習(xí)慣,現(xiàn)在每天都是第一個(gè)到行里,先打掃衛(wèi)生,再看看業(yè)務(wù)書或準(zhǔn)備準(zhǔn)備一天的工作,也是這個(gè)習(xí)慣,給了我充足的時(shí)間學(xué)習(xí)到更多的業(yè)務(wù)知識。通過這次的實(shí)習(xí),我對個(gè)人金融業(yè)務(wù)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的個(gè)人金融業(yè)務(wù),但是,這幫助我更深層次地理解銀行個(gè)人金融業(yè)務(wù)的流程提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面,不在局限于書本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。
針對銀行職員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),我主動調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。
通過實(shí)習(xí)的幾個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補(bǔ)短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!經(jīng)典的公司實(shí)習(xí)生工作自我評價(jià) 篇三
在這短短的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,我感觸最深的就是,我們必須要將大學(xué)里學(xué)到的.知識與實(shí)踐結(jié)合起來,這樣,我們才能具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力和比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
通過努力,我爭取到了在XX銀行中實(shí)習(xí)的機(jī)會。實(shí)習(xí),與在學(xué)校里學(xué)習(xí)并不一樣,也并沒有自己想象的那么輕松和美好。首先,我們就要擺正心態(tài),進(jìn)入了XX銀行,我們就是里面的工作人員,我們的職責(zé)就是為了客戶服務(wù),如果還是將自己放在學(xué)習(xí)階段則不恰當(dāng),首先,我們先要為客戶服務(wù),然后才是自我學(xué)習(xí)。這是最基本的職業(yè)道德。
在這一個(gè)多月里,讓我對XX銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定的了解,除了能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也不少。這些經(jīng)驗(yàn)對于一名一直生活在單純校園里的我來說無疑是非常寶貴的,它為我正式踏入社會奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我構(gòu)建了一個(gè)平臺。
這一次實(shí)習(xí),讓我覺得學(xué)校和單位很大的一個(gè)不同點(diǎn)在于,我們脫離學(xué)生的身份后進(jìn)入社會必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。以前,我們是被保護(hù)的存在,我們最主要的任務(wù)就只是學(xué)習(xí),可現(xiàn)在,我們正式走入社會,開始為國家做出自己的一份貢獻(xiàn),但同樣,這也是一種責(zé)任,對于國家將我們培養(yǎng)出來的責(zé)任,一種對社會的責(zé)任。在自己的崗位上,我們要對自己的工作負(fù)責(zé),對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé),對我們的客戶負(fù)責(zé)。這只是最基本的職業(yè)道德。
在銀行實(shí)習(xí)期間,我見過員工無意中犯的錯誤,多少都是因?yàn)榇中暮腿狈ω?zé)任心導(dǎo)致的,比如,當(dāng)天應(yīng)該完成的工作拖沓,或是弄錯了錢款,而銀行對這些也都有規(guī)定,本應(yīng)今天完成的工作沒有完成的,就必須要加班,而弄錯錢款又無法追回的,那就必須由經(jīng)辦人自己負(fù)責(zé)賠償。
在銀行工作,職員的工作態(tài)度尤其重要,因?yàn)殂y行工作人員是直接面對大眾的。所以,在面對客戶時(shí),首先就要用到敬語,如:“您好”“請簽字”“您慢走”等;其次是與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。
在實(shí)習(xí)過程中,行規(guī)也給我留下了深刻的印象。做一行就要懂一行的規(guī)矩,這一點(diǎn)從我踏入XX銀行后不久就深刻體會到了。工作后,每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),遵守業(yè)內(nèi)的規(guī)矩。以前尚且還不太明了,但是跟在銀行前輩們的身后,我才深有體會。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有微詞時(shí),他們也總會耐心的去解釋為什么必須要這么做。
這使我認(rèn)識到在真正的工作當(dāng)中,要求的正是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷雖然很重要,但我認(rèn)為,個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要,任何工作,做得時(shí)間久了,是誰都會做的,在實(shí)際工作中動手能力更為重要。
實(shí)習(xí)自我評價(jià) 篇5
半學(xué)年的工作就要結(jié)束了,回顧這半年來所經(jīng)歷的,從一名剛剛走出大學(xué)校園的畢業(yè)生轉(zhuǎn)變成一名人民教師,角色發(fā)生的變化,自己的人生也發(fā)生了很大的變化,感覺自己身上的擔(dān)子與責(zé)任更加的重了。半年的工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)?!芭Τ蔀橐粋€(gè)孩子喜歡,家長信任,領(lǐng)導(dǎo)欣賞的好老師”,這是我為之不懈努力的動力。在這半年中,我盡自己最大的努力,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),完善自己的教育教學(xué)方式,充分地準(zhǔn)備教具玩具,努力分析中一班幼兒的年齡特點(diǎn)與心理發(fā)展特點(diǎn),積極向師傅李欣老師請教問題,討論并設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),思考我的教學(xué)方式方法,向老師借鑒教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)她的教學(xué)小策略,觀察她的常態(tài)課堂,耳濡目染中,學(xué)習(xí)到很多知識,受益匪淺。在師徒幫帶的過程中,我通過不斷地試講,臨摹,翻寫教案,試圖完善自己的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),教學(xué)方式方法,教態(tài),各個(gè)部分之間的銜接語等等,努力把自己的課程上到最好。我一直都是傾注自己最高的熱情,踏實(shí)、用心、努力、勤奮地完成這半年來的工作,已成功地從一名什么也不懂的老師轉(zhuǎn)變成對幼兒的一日生活活動熟悉并且能夠指導(dǎo)的老師,同時(shí),在這個(gè)過程中也積累了不少的工作經(jīng)驗(yàn)。這半年來,在園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)、師傅李欣老師和園內(nèi)各位教師的帶領(lǐng)和幫助下,成長了很多,進(jìn)步了很多。孩子們在我的教育下,每天都能夠健健康康、快快樂樂地成長,每天都能夠有所收獲與進(jìn)步,每天都能夠開開心心入園來,高高興興回家去,家長對我們的工作也感到放心與滿意,這些都是作為教師的我感到的最大的`欣慰與幸福的地方。半年的工作,其中也有欠缺與遺憾,但更多的是成功與收獲。還記得剛剛說過的自己的奮斗理想是成為“孩子喜歡,家長信任,領(lǐng)導(dǎo)欣賞的好老師”,這是我當(dāng)前也是以后需要不斷為之努力的方向,我將以這個(gè)方向?yàn)橐I(lǐng),不斷完善自己,提升自己,取他人之長,補(bǔ)己之短。為了自己的理想努力奮斗。
實(shí)習(xí)自我評價(jià) 篇6
榮幸我們醫(yī)藥連鎖經(jīng)營管理的全體學(xué)生來到___市___醫(yī)藥連鎖經(jīng)營有限公司來實(shí)習(xí),有幸的成為了該公司的實(shí)習(xí)生,回顧這二個(gè)星期的實(shí)習(xí),我們在店長和中藥的教師傅支持和幫忙下,嚴(yán)格要求自我,按照店長的要求,較好的完成了,自我的本職工作,在此對店長和各位中藥教師傅們表示衷心的感激,感激___醫(yī)藥連鎖經(jīng)營有限公司給了我們一個(gè)展示的機(jī)會。經(jīng)過這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí),明白了理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性。同時(shí)了解了連鎖藥店的大概部門,有采購部,防損部,營運(yùn)部,行政部,財(cái)務(wù)部,信息服務(wù)部,人事部。而營運(yùn)部其下又分為各個(gè)連鎖分店,而分店主要由店長,營業(yè)員和收銀員,理貨員組成?,F(xiàn)將二個(gè)星期的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)如下:
一、實(shí)習(xí)的時(shí)間和人數(shù)的安排
首先在不打亂正常的營運(yùn)工作的情景下,總部把我們?nèi)w三十六位學(xué)生分在了十三個(gè)店里學(xué)習(xí)和工作。同時(shí)在時(shí)間上使用的是二班倒的工作制度,這樣既堅(jiān)持了時(shí)間的合理分配,也使我們能夠慢慢適應(yīng)工作的環(huán)境,同時(shí)也讓我們更好的有時(shí)間和精力去學(xué)習(xí),去討論。
二、實(shí)習(xí)階段的認(rèn)識和學(xué)習(xí)
在剛剛開始工作的幾天里。盡快的適應(yīng)了那里的工作環(huán)境,慢慢的融入了這個(gè)團(tuán)體里,在店長的關(guān)懷下,真的學(xué)習(xí)了店里的各個(gè)工作制度要求和任務(wù),明白了每位工作員的任務(wù)和職責(zé)以及他們的工作流程,不斷提高了自我的專業(yè)知識和水平,以豐富了自我的經(jīng)驗(yàn)。
在此期間主要學(xué)習(xí)了首先是認(rèn)識藥,了解藥的分類,用途和拿藥。雖然藥品的種類很多,可是藥品的擺放時(shí)按類別來的,先是注射液,膠囊,片劑,滴丸等的分類,再再次基礎(chǔ)上分別按抗生素,心血管,呼吸系統(tǒng),消化系統(tǒng),外用,非處方藥,計(jì)生,醫(yī)藥器材,其他分類。當(dāng)然取藥拿藥是最簡單也是最重要的.一門技術(shù)了。在拿藥的時(shí)候,對不一樣的年齡,性別和不一樣程度的人,藥的拿取是不一樣的,異常是小孩和孕婦的用藥要異常細(xì)心,謹(jǐn)慎。其次在拿藥取藥的時(shí)候,藥用禮貌的的態(tài)度去理解患者的咨詢,了解患者的身體狀況,同時(shí)向患者詳細(xì)講解藥品的性質(zhì),功能,用途和用法及注意事項(xiàng),同時(shí)也要尊重患者的主觀意見。不一樣得藥陳列的位置,環(huán)境不一樣??墒怯行┧幤肥遣灰粯拥摹1热缬行┧幤愤m合在必須的溫度下,才能保鮮,這類藥品就必須放在溫度和濕度調(diào)好的冰箱里。還有易揮發(fā)的藥品不能和其他藥品放在一齊。最重要的是毛利率高的,利潤高的藥品須放在貨架的黃金位置。最終還必須每一天給藥品堅(jiān)持清潔。使我們鍛煉了耐性,認(rèn)識到了做任何工作都要認(rèn)真,負(fù)責(zé),細(xì)心,處理好每一次的營業(yè),了解在藥店中每一個(gè)職業(yè)與藥店之間聯(lián)系的重要性。
三、存在的問題
由于我們每個(gè)人的崗位和工作職責(zé)不一樣,所以在實(shí)習(xí)期間會存在一些問題。首先營業(yè)員是與人說話和處事的,工作主要是接待顧客,在接待顧客要語氣平和,有禮貌。遇到不懂的地方,不能馬虎大意,有時(shí)候一些顧客買藥時(shí)說的是非普通話帶點(diǎn)口音,必須要注意力集中,不能漏聽和防止聽錯。其次是理貨員,要分別不一樣藥物的藥理作用和藥性。很好的掌握藥物的分類,遇見過期,損壞的藥品要統(tǒng)一記下,上報(bào)有關(guān)負(fù)責(zé)人。并且注意通道的衛(wèi)生,臟的話要及時(shí)打掃,堅(jiān)持藥店清潔的環(huán)境。同時(shí)每個(gè)人都必須集中注意力,細(xì)心偷盜,注意刻意的人。
四、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識水平和認(rèn)識
經(jīng)過這二個(gè)星期的學(xué)習(xí),不僅僅學(xué)到了很多書本上沒有的知識,并且還豐富我們的閱歷和積累經(jīng)驗(yàn)??墒沁€是使我們認(rèn)識到自我的學(xué)識,本事和閱歷還很欠缺,所以在工作中不能掉以傾心,要更加投入,不斷的努力學(xué)習(xí),書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,并且理論和實(shí)踐的相結(jié)合才能更好的讓我們了解知識,更好的把知識帶到現(xiàn)實(shí)中,服務(wù)大眾。并且我們在實(shí)習(xí)過程中,也是上班的一員,要遵循藥店的各項(xiàng)制度規(guī)章,不能向在學(xué)校里一樣。在店里做事情要有所顧慮,你能隨心所欲,重要的是秉持一種學(xué)習(xí),認(rèn)真的態(tài)度。同時(shí)工作不僅僅需要熟練的專業(yè)知識和技巧,還要高尚的職業(yè)素質(zhì)和道德。最終明白了連鎖藥房和醫(yī)院的藥房不一樣,醫(yī)院的藥房的藥師只需要藥師處方發(fā)藥,而我們連鎖藥房的顧客大多是對藥品認(rèn)識較少的非專業(yè)人士,所以在拿藥和取藥的時(shí)候,要細(xì)心,慎重,對每一位顧客負(fù)責(zé)。
五、提議
經(jīng)過這二個(gè)星期的實(shí)習(xí)和工作,使我們大致的了解了___醫(yī)藥連鎖經(jīng)營有限公司的一些規(guī)章制度和體制。并且在實(shí)踐中掌握了一些相關(guān)知識,是我們更好的記住和運(yùn)用理論知識。可是我們需要提出幾點(diǎn)提議:
一、要時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)持藥品的清潔和衛(wèi)生。
二、在發(fā)現(xiàn)藥品損壞時(shí),要及時(shí)換掉及補(bǔ)充。
三、領(lǐng)導(dǎo)要與店員之間常溝通,了解店員的想法。
四、在一些較大的醫(yī)藥賣場配置保安,防止藥品被偷盜現(xiàn)象。
實(shí)習(xí)自我評價(jià) 篇7
我學(xué)的是護(hù)理專業(yè),畢業(yè)后應(yīng)聘到一家醫(yī)院當(dāng)護(hù)士。當(dāng)我穿上白衣天使的神圣醫(yī)療袍時(shí),我感到一種喜悅和沉重的責(zé)任。如果你想在工作中體現(xiàn)自己的價(jià)值,毫無疑問,你必須努力工作,照顧好每一位患者,讓他們能夠健康地回到親人身邊。實(shí)習(xí)半年后,以下是我的護(hù)士實(shí)習(xí)自我評價(jià):
我是護(hù)士自我鑒定的時(shí)候,還是可以杜絕實(shí)習(xí)成績的。通過半年多的護(hù)理實(shí)踐,在帶教老師的悉心指導(dǎo)和耐心疏導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),積極參加醫(yī)院組織的《醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例》培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到法制日益完善,人民的法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、維護(hù)自身合法權(quán)益已成為人們的共識。現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀是全方位、全過程地滿足患者,這是對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)更高更新的需求。從而豐富法律知識,強(qiáng)化安全防護(hù)意識,使護(hù)理人員知法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。此外,在護(hù)理人員精心的工作計(jì)劃下,理論水平和實(shí)踐水平都得到了一定程度的提高。
作為一名護(hù)士實(shí)習(xí)生,在護(hù)理老師的悉心指導(dǎo)和耐心教導(dǎo)下,通過半年多的護(hù)理實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),積極參加我院組織的`《醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例》培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)。通過我的學(xué)習(xí),我深深地體會到法制越來越完善,人民的法制觀念不斷增強(qiáng)。依法辦事,維護(hù)自身合法權(quán)益,已經(jīng)成為人們的共識?,F(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量理念是全方位、全過程滿足患者,這是對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)更高更新的需求。因此可以豐富法律知識,增強(qiáng)安全防護(hù)意識,使護(hù)士知法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平和實(shí)踐水平都有一定程度的提高。
在帶教老師的悉心指導(dǎo)和耐心教導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),積極參加醫(yī)院組織的《醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例》培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到法制越來越完善,人民的法制觀念不斷增強(qiáng)。依法辦事,依法維護(hù)自身合法權(quán)益,已經(jīng)成為人們的共識?,F(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀是全方位、全過程地滿足患者,這是對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)更高更新的需求。從而豐富法律知識,強(qiáng)化安全防護(hù)意識,使護(hù)理人員知法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士的職責(zé),不斷加強(qiáng)思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自己的綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
實(shí)習(xí)自我評價(jià) 篇8
進(jìn)入xx市xx公司從事行政文員工作,經(jīng)受了十周的實(shí)習(xí)。在這段時(shí)間讓知識帶有溫度。
這段時(shí)間里,我感悟頗多,在此期間,我對于工作一貫虛心謹(jǐn)慎、仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,從來沒有轉(zhuǎn)變過。寶貴的實(shí)習(xí)生活已接近尾聲,感覺特別有必要評價(jià)一下實(shí)習(xí)的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
本人工作仔細(xì)負(fù)責(zé),上進(jìn)心強(qiáng),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)溝通意識和職業(yè)操守,做事有始有終,堅(jiān)韌執(zhí)著。不管有多困難都要去克服,這是一種人生厲練,工作給我一個(gè)施展的舞臺。工作中,我始終嚴(yán)格要求自己,仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),并虛心向同事學(xué)習(xí),不斷改正工作中的不足;對于公司的制度和規(guī)定都是仔細(xì)學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行;另外,本人具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,能很好的協(xié)調(diào)及溝通,協(xié)作各部門負(fù)責(zé)人落實(shí)及完成公司各項(xiàng)工作,并熱心關(guān)心其他同事,與人相處和諧融洽。
在工作中,也發(fā)覺了個(gè)人的不足之處,就是喜愛一心兩用甚至多用,喜愛一口氣做很多事情,但是貪多嚼不爛,即使最終都能干完,也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想,這樣其實(shí)并不好,假如我一段時(shí)期內(nèi)專注于一項(xiàng)工作,不求博但求精,信任肯定能更好更精的完成。自從我發(fā)覺自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我經(jīng)常警戒自己,以后無論做事還是做人也不能一心兩用。
在過去的十周中,通過不斷的學(xué)習(xí)和自我提高,已經(jīng)適應(yīng)了自己的本職工作,但是對于一個(gè)初入公司的新人,要全面融入企業(yè)的方方面面,可能在一些問題的`考慮上還不夠全面,但是我信任,通過公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的悉心指導(dǎo)和關(guān)心,我肯定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素養(yǎng)?;蛟S接下來是我的人生另一個(gè)旅程,但我會更加努力完善自己,提高自己,在喜愛的事業(yè)中奉獻(xiàn)自己的光和熱,做一名最精彩的行政文員。
實(shí)習(xí)自我評價(jià) 篇9
實(shí)習(xí)老師的自我評價(jià)模板在見習(xí)期間,安排好同學(xué)的上課課程。督促同學(xué)們學(xué)好,加強(qiáng)與任課老師的交流,把實(shí)習(xí)情況及時(shí)反映給我們的指導(dǎo)老師,做好自己和教學(xué)工作。
在任課老師和我們的指導(dǎo)老師的教導(dǎo)和組員的幫助下,我的課一節(jié)上得比一節(jié)好,越講越熟練,越講越流暢,都能做到突出重難點(diǎn),板書清楚,語言流利,自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時(shí)間,也能夠適時(shí)地調(diào)動起學(xué)生的`積極性,使課堂氣氛活躍起來。對上課時(shí)的課堂紀(jì)律也能完全在掌握之中??墒亲鰝€(gè)好老師并不是只要做好這幾點(diǎn),還有教學(xué)方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。
在收作業(yè)時(shí)我們就遇到了困難,有幾個(gè)學(xué)生總是不能按時(shí)交作業(yè),我們就在下課后要求他們做完作業(yè)才能回家,經(jīng)過一次、兩次··
基本上都能按時(shí)交齊了。作業(yè)是全組人員集中批改,這樣不但可以給上課的同學(xué)了解學(xué)全掌握知識的程度,也可以讓接下來上課的老師了對學(xué)生有一個(gè)總體的了解。根據(jù)任課老師反影我們班的學(xué)生計(jì)算能力不好的問題,我要求全體組員上課時(shí)在不影響授課的情況下,加強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算能力訓(xùn)練,課后還對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),雖然我們每天回來的時(shí)間都比別人晚了,可看到學(xué)生的成績在提高,我們都毫無怨言。
實(shí)習(xí)自我評價(jià) 篇10
按學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)兒、婦產(chǎn)、骨外、手外、急診、五官、皮膚性并中醫(yī)等科室實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵照醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)遵法,尊重師長,團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格律己,提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人仔細(xì)照管,和藹可親,常常遭到科室同事的認(rèn)可和病人夸獎。努力將理論知識結(jié)合實(shí)踐體會,在實(shí)習(xí)進(jìn)程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床體會努力培養(yǎng)自己獨(dú)立摸索、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具有的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過實(shí)習(xí)實(shí)踐我熟練掌控了病程記錄、病史書寫、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件書寫;掌控了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌控了常見化驗(yàn)的'正常值和臨床意義及和對各類危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未產(chǎn)生過醫(yī)療過失和事故。
臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和錘煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍愛這段時(shí)間,珍愛每一天的錘煉和自我提高的機(jī)會,珍愛與老師們這段難得的師徒之情。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)當(dāng)算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。我們積極努力的爭取每一次的錘煉機(jī)會,同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地摸索各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時(shí),我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。依照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。
我酷愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦研究,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心全力以赴除人類之病痛,助健康之完善,保護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著尋求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗畢生。我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實(shí)自我、完善自我,做一位二十一世紀(jì)的好醫(yī)生!
實(shí)習(xí)自我評價(jià) 篇11
本人在基層項(xiàng)目上實(shí)習(xí)鍛煉的8個(gè)月中,自己能夠做到很快融入到集體,工作中不懂就問,從不同角度換位思考問題,盡快熟悉辦事流程,做好領(lǐng)導(dǎo)分配給的各項(xiàng)任務(wù)。做好自己工作的同時(shí),主動要求和接觸新工作,技能得到了鍛煉,業(yè)務(wù)水平有了明顯的進(jìn)步。得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事的好評。由于我們建筑企業(yè)工作生活條件艱苦,但是并沒有因?yàn)樯钌系脑蚨绊懝ぷ?,盡量克服自己在生活上遇到的困難,發(fā)揚(yáng)xx人南征北戰(zhàn)不畏困難的'鐵軍精神,磨礪出了自己盡快適應(yīng)艱苦環(huán)境,自我解決的問題的生活能力。
一年的工作經(jīng)歷,讓我深深體會到了轉(zhuǎn)換工作思維和重新定位的重要性,從學(xué)生到職員,從學(xué)校到企業(yè)。
實(shí)習(xí)自我評價(jià) 篇12
本人踏實(shí)肯干、能吃苦耐勞,求實(shí)創(chuàng)新;在大學(xué)四年的生涯里,我選擇了積極進(jìn)取、厚積薄發(fā)的道路;刻苦學(xué)習(xí)理論知識,深入社會參與實(shí)踐;提高自身道德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的生活和工作理念;在校園與社會結(jié)合的過程中,培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)能力、獲取信息的能力,對環(huán)境的適應(yīng)能力、人際交往和溝通能力;同時(shí),也培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作意識、良好的政治思想覺悟和人格、良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng);能夠服從組織的安排、有良好的工作責(zé)任心。
從實(shí)習(xí)過程中,使我意識到,只有更好的專業(yè)理論知識和堅(jiān)實(shí)的吃苦耐勞精神、足夠的社會經(jīng)驗(yàn)以及高尚的做人更本、更好的人生態(tài)度才能走向社會,走向明天;本人堅(jiān)持在以后的工作、生活旅途中,不求最好,但求更好,在益友的幫助下更上一層樓;從小生活于農(nóng)村,使我養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神,同時(shí)也是我的本性、“誠實(shí)守信”是我的'佐座佑名、“自強(qiáng)不息”是我的奮斗動力、“愛崗敬業(yè)”是我的人生態(tài)度。從大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中,使我懂得了如何做人、如何做事、如何生活、如何求知,為我以后的社會生涯打下了良好的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)自我評價(jià) 篇13
經(jīng)受了六個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活,讓我嘗試了身為一名老師的苦與樂,更讓我體會到當(dāng)一名老師所肩負(fù)的職責(zé),在這兩個(gè)月里,我能以老師的身份嚴(yán)格要求自我,為人師表,到處留意自我的言行和儀表,關(guān)愛同學(xué),本著對同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項(xiàng)工作;同時(shí),作為一名實(shí)習(xí)生,能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,敬重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,完成我們的實(shí)習(xí)任務(wù)?,F(xiàn)就本次實(shí)習(xí)評價(jià)如下:
一、數(shù)學(xué)教學(xué)工作
先聽兩周的課,第三周開頭正式上課,在聽課過程中,我不再是聽老師講了些什么,為什么,而是聽他如何講解如何分析,以及這樣支配教學(xué)資料等。我還進(jìn)取去聽學(xué)校其他老師的課,如本實(shí)習(xí)隊(duì)全部數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師,還有斗中最為出名氣的老師的課都一有空就爭取去聽,做好聽課記錄,和老師溝通,學(xué)習(xí)老師們的特長和豐富的教學(xué)閱歷。
我教的是高二理科7班和8班的數(shù)學(xué),經(jīng)過向老師了解和幾天的答疑情景,我發(fā)覺這個(gè)班的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)還不錯,但由于高中新學(xué)問的跨度相當(dāng)大,大部分同學(xué)對前段時(shí)間的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在較大的困難。課下談天時(shí),都紛紛向我訴苦:“老師,數(shù)學(xué)好難??!”我一邊以堅(jiān)決的語氣鼓舞他們:“不怕,萬事開頭難,高中學(xué)問相對學(xué)校學(xué)問能夠說在難度上是一個(gè)質(zhì)的飛躍,但只要你們咬牙堅(jiān)持,不斷地在平常學(xué)習(xí)的碰壁中摸索高中的學(xué)習(xí)規(guī)律,找到適合自我的學(xué)習(xí)方法,就會漸漸地找到學(xué)數(shù)學(xué)的感覺了。”給他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信念,一邊在心里苦苦思考著如何去幫忙他們盡快地把學(xué)習(xí)方式從學(xué)校轉(zhuǎn)變到高中來,適應(yīng)難度較大的高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。
我主要經(jīng)過培育他們的數(shù)學(xué)思維本領(lǐng)和解題本領(lǐng)來提高他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)本領(lǐng)。體此刻平常上課和答疑時(shí)對他們的思路引導(dǎo)和方法評價(jià)上,基于學(xué)校學(xué)問與高中學(xué)問脫節(jié)較嚴(yán)峻的狀況,給他們那進(jìn)行了相關(guān)學(xué)問的補(bǔ)充,如十字相乘法、二次函數(shù)最值問題求解、二次不等式的求解等資料。同時(shí),留意培育同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好,上課時(shí)留意同學(xué)心情的調(diào)動,利用同學(xué)的好強(qiáng)心理激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)動力。
為了盡量給同學(xué)更多的課后輔導(dǎo),每一天兩節(jié)晚自修,我都會到班上進(jìn)行答疑。同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱忱都較高,課上聽不懂的地方、作業(yè)、練習(xí)冊遇到的問題都紛紛舉手提問。常常在一個(gè)班一答疑就是一節(jié)課,根本抽不了空到另一個(gè)班去。為了公正,只能一節(jié)課去一個(gè)班。從同學(xué)的問題中,我發(fā)覺他們的課堂效率很低,課堂上重復(fù)了好幾次的題型,還是不會做相同類型的作業(yè),如不等式最值問題,至今仍有好一部分同學(xué)是不懂的。學(xué)習(xí)方式也存在較大問題,沒有養(yǎng)成課后準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,該記的公式、定理、學(xué)問點(diǎn)還沒記好就做作業(yè)?!扒蓩D難為無米之炊”,導(dǎo)致作業(yè)無從下手或亂造公式。一節(jié)課甚至整個(gè)晚自修就做幾道數(shù)學(xué)作業(yè)題,學(xué)習(xí)效率非常低。針對這個(gè)問題,答疑時(shí),我會讓這種類型的同學(xué)先復(fù)習(xí)書上的相關(guān)學(xué)問再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避開讓他們太過依靠老師,培育他們獨(dú)立思索的習(xí)慣。
在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情景,存在的突出問題,并做好記錄。對同學(xué)做法不大確定時(shí),虛心地向老師請教后再批改。同時(shí),在評卷中,學(xué)會了如何酌情給分。此外還參加了一次大型的月考和期中考試的評卷、統(tǒng)卷工作,學(xué)會了如何使用軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、排行。
上課階段,學(xué)校給我們支配的課不是許多,共十二節(jié),這使我有充分的時(shí)間細(xì)心琢磨教材,與隊(duì)友組成的數(shù)學(xué)備課組一齊爭論教法、例題、習(xí)題設(shè)計(jì)等資料,進(jìn)行團(tuán)體備課,具體寫教案,每一樣都是緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和同學(xué)的學(xué)習(xí)情景改了有改,盡量讓同學(xué)在課堂上都能聽懂,很好地汲取相關(guān)學(xué)問,讓課堂效率到達(dá)最高。然后才交給明白老師審批,在指導(dǎo)老師地批改和提議下再做修改,并且在上課前進(jìn)行試講。
我的每節(jié)課指導(dǎo)老師都會非常負(fù)責(zé)地堅(jiān)持去聽,做出全面細(xì)致地評價(jià),細(xì)心地指出我上課過程中所存在的缺點(diǎn)與不足及有效的實(shí)際教學(xué)提議,并且確定了我的'亮點(diǎn),鼓舞我構(gòu)成具有自我個(gè)人特色的教學(xué)風(fēng)格。在老師的悉心指導(dǎo)下,我的教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與同學(xué)互動、對同學(xué)的思路引導(dǎo)各方面都有了明顯的提高。我認(rèn)為自我也還存在不少缺陷,如課堂時(shí)間掌控得不是很好,語速稍快,有時(shí)期望多給同學(xué)講點(diǎn),忽視了給同學(xué)思索得時(shí)間。
二、班主任工作
會計(jì)電算化是會計(jì)史上嶄新的一頁。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的轉(zhuǎn)變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計(jì)后對傳統(tǒng)會計(jì)方法、會計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計(jì)制度、會計(jì)工作管理體制的變革。會計(jì)電算化促進(jìn)著會計(jì)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。
實(shí)習(xí)單位是以半手工、半電算化方式進(jìn)行會計(jì)核算的,手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品成本的核算。工資核算及報(bào)表的編制通過數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來實(shí)現(xiàn)。
第五篇:臨床一年實(shí)習(xí)生活的自我評價(jià)
四年大學(xué)時(shí)光匆匆如白駒過隙,如今回首,是對過去地審視和總結(jié),亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動?,F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。
在此,我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個(gè)小小的總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。
臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。
遇到老師沒空解答時(shí),我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
總之,在感謝醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!