第一篇：教師演講稿（愛(ài)與責(zé)任撐起的天空）

教師演講稿（愛(ài)與責(zé)任撐起的天空）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！今天能夠與各位同仁一起分享閱讀的快樂(lè)和交流思想的碰撞，我感到非常的高興。我要演講的題目是“愛(ài)與責(zé)任撐起的天空”！

自從參加深入開(kāi)展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)和學(xué)校組織的系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，使我開(kāi)闊了眼界，加深了思想認(rèn)識(shí)，提升了

理論水平，提高了政治覺(jué)悟。使我明確了工作中要把堅(jiān)持以學(xué)生為本，作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，落實(shí)到具體工作中，就是要始終把廣大學(xué)生的利益放在第一位，帶著責(zé)任，帶著感情，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)?！柏?zé)任是一種與生俱來(lái)的使命，切實(shí)履行責(zé)任，盡職盡責(zé)地對(duì)待自己的工作，才能完美展現(xiàn)自身的能力和價(jià)值”。責(zé)任是一種使命，也是一種榮譽(yù)，更是人格的展現(xiàn)，是所有員工應(yīng)起碼具備的工作理念?！度帜芰ζ叻重?zé)任》以其經(jīng)典、生動(dòng)的案例和科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼f(shuō)理深刻地詮釋了這一工作理念。

作為教師的我們從事的是培養(yǎng)人、塑造人的職業(yè)。如果在我們工作中不負(fù)責(zé)任，沒(méi)能使自己的學(xué)生成人、成材，這不僅僅貽害了一個(gè)人、一個(gè)家庭，更是危害了國(guó)家和社會(huì)。因此我們必須負(fù)責(zé)任地工作，用心去愛(ài)護(hù)、去培養(yǎng)自己的學(xué)生。良好的聽(tīng)課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、書寫習(xí)慣、讀書習(xí)慣、路隊(duì)、紀(jì)律、衛(wèi)生等常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成，以及孩子們?nèi)粘５纳钍聞?wù)處理工作，這些無(wú)不得付出愛(ài)心與真心，才能讓孩子們買你的帳，從而順利圓滿的完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作，為把他們培養(yǎng)成將來(lái)的棟梁之才打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

有責(zé)任才會(huì)有愛(ài)，有愛(ài)才會(huì)有教育。作為教師的我們應(yīng)該把責(zé)任放在第一位帶著愛(ài)心去工作,應(yīng)該捧著一顆愛(ài)心來(lái)從事我們的工作，應(yīng)滿懷責(zé)任地來(lái)對(duì)待我們的事業(yè)。教師的愛(ài)是博大的、包容的，是“一切為了學(xué)生、為了一切的學(xué)生、為了學(xué)生的一切?！睂W(xué)生可以不成材，但必須要成人，這是我們老師的責(zé)任和義務(wù)。作為教師的我們只有心中充滿愛(ài)、充滿責(zé)任感，才能真正把我們的教育管理工作做細(xì)、做好、做到位，才能真正完成我們的使命。

有了這份愛(ài)，懷揣著一顆感恩的心，怎能讓我們?yōu)榱私逃粓?zhí)著，怎能讓我們?yōu)榱私逃猾I(xiàn)出滿腔的熱忱？這就是教師的責(zé)任?。∧膫€(gè)學(xué)生掉隊(duì)了，心急如焚的同時(shí)，是老師傾力的相助，學(xué)生也就會(huì)懷著對(duì)老師的這份感恩，奮力進(jìn)取，投之以桃，報(bào)之以李的；哪個(gè)學(xué)生失去了信心，灰心喪氣的同時(shí)，是老師發(fā)自肺腑的激勵(lì)，學(xué)生也就揚(yáng)起了自信的笑臉，勇敢的站起來(lái)了，不再趴下；哪個(gè)學(xué)生思想落后了，諄諄教導(dǎo)的同時(shí)是老師的親力而為：看，作為老師，我會(huì)主動(dòng)的將腳邊傾倒的小花盆扶起來(lái)，彎下腰躬下身子將眼前的垃圾迅速撿起來(lái)，每周認(rèn)真仔細(xì)的做好自己的值日，積極的把自己分內(nèi)的工作及時(shí)的保質(zhì)保量的完成好，我會(huì)舍棄自己的休息時(shí)間去完成那些還沒(méi)批改完的作業(yè)和備課，我會(huì)努力給自己充電，以便更好的去完成教育教學(xué)工作，為學(xué)生們的發(fā)展負(fù)責(zé)……我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋為人師表的內(nèi)涵。

強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)是做好工作、成就事業(yè)的精神支撐和力量源泉?！盁o(wú)論一個(gè)人擔(dān)任何種職務(wù)，做什么樣的工作，他都對(duì)他人負(fù)有不可推卸的責(zé)任，這是社會(huì)的基本規(guī)律，也是道德的基本要求，還是心靈的自然選擇”。我們的工作不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，還要對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)；不僅對(duì)學(xué)生的現(xiàn)在負(fù)責(zé)，還要對(duì)學(xué)生的將來(lái)負(fù)責(zé)。對(duì)工作負(fù)責(zé)是我們每一個(gè)人尤其是我們教師的使命和榮譽(yù)。

一粒種子埋進(jìn)地里，生根發(fā)芽，會(huì)結(jié)出顆顆碩果；一顆愛(ài)心灑向人間，真誠(chéng)無(wú)私，會(huì)贏得顆顆童心。教師，肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)接班人這一歷史重任，為了完成這一歷史使命，教師就應(yīng)具有捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去的師愛(ài)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。但愿我能把這微弱的光和熱，奉獻(xiàn)給我們的教育事業(yè)，用愛(ài)與責(zé)任給我們的孩子撐起一片蔚藍(lán)的天空！

我的演講完了，謝謝大家！

第二篇：教師演講稿(愛(ài)與責(zé)任撐起的天空)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！今天能夠與各位同仁一起分享閱讀的快樂(lè)和交流思想的碰撞，我感到非常的高興。我要演講的題目是“愛(ài)與責(zé)任撐起的天空”！自從參加深入開(kāi)展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)和學(xué)校組織的系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，使我開(kāi)闊了眼界，加深了思想認(rèn)識(shí)，提升了理論水平，提高了政治覺(jué)悟。使我明確了工作中要把堅(jiān)持以學(xué)生為本，作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，落實(shí)到具體工作中，就是要始終把廣大學(xué)生的利益放在第一位，帶著責(zé)任，帶著感情，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。“責(zé)任是一種與生俱來(lái)的使命，切實(shí)履行責(zé)任，盡職盡責(zé)地對(duì)待自己的工作，才能完美展現(xiàn)自身的能力和價(jià)值”。責(zé)任是一種使命，也是一種榮譽(yù)，更是人格的展現(xiàn)，是所有員工應(yīng)起碼具備的工作理念?！度帜芰ζ叻重?zé)任》以其經(jīng)典、生動(dòng)的案例和科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼f(shuō)理深刻地詮釋了這一工作理念。作為教師的我們從事的是培養(yǎng)人、塑造人的職業(yè)。如果在我們工作中不負(fù)責(zé)任，沒(méi)能使自己的學(xué)生成人、成材，這不僅僅貽害了一個(gè)人、一個(gè)家庭，更是危害了國(guó)家和社會(huì)。因此我們必須負(fù)責(zé)任地工作，用心去愛(ài)護(hù)、去培養(yǎng)自己的學(xué)生。良好的聽(tīng)課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、書寫習(xí)慣、讀書習(xí)慣、路隊(duì)、紀(jì)律、衛(wèi)生等常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成，以及孩子們?nèi)粘５纳钍聞?wù)處理工作，這些無(wú)不得付出愛(ài)心與真心，才能讓孩子們買你的帳，從而順利圓滿的完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作，為把他們培養(yǎng)成將來(lái)的棟梁之才打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有責(zé)任才會(huì)有愛(ài)，有愛(ài)才會(huì)有教育。作為教師的我們應(yīng)該把責(zé)任放在第一位帶著愛(ài)心去工作,應(yīng)該捧著一顆愛(ài)心來(lái)從事我們的工作，應(yīng)滿懷責(zé)任地來(lái)對(duì)待我們的事業(yè)。教師的愛(ài)是博大的、包容的，是“一切為了學(xué)生、為了一切的學(xué)生、為了學(xué)生的一切?！睂W(xué)生可以不成材，但必須要成人，這是我們老師的責(zé)任和義務(wù)。作為教師的我們只有心中充滿愛(ài)、充滿責(zé)任感，才能真正把我們的教育管理工作做細(xì)、做好、做到位，才能真正完成我們的使命。有了這份愛(ài)，懷揣著一顆感恩的心，怎能讓我們?yōu)榱私逃粓?zhí)著，怎能讓我們?yōu)榱私逃猾I(xiàn)出滿腔的熱忱？這就是教師的責(zé)任啊！哪個(gè)學(xué)生掉隊(duì)了，心急如焚的同時(shí)，是老師傾力的相助，學(xué)生也就會(huì)懷著對(duì)老師的這份感恩，奮力進(jìn)取，投之以桃，報(bào)之以李的；哪個(gè)學(xué)生失去了信心，灰心喪氣的同時(shí)，是老師發(fā)自肺腑的激勵(lì)，學(xué)生也就揚(yáng)起了自信的笑臉，勇敢的站起來(lái)了，不再趴下；哪個(gè)學(xué)生思想落后了，諄諄教導(dǎo)的同時(shí)是老師的親力而為：看，作為老師，我會(huì)主動(dòng)的將腳邊傾倒的小花盆扶起來(lái)，彎下腰躬下身子將眼前的垃圾迅速撿起來(lái)，每周認(rèn)真仔細(xì)的做好自己的值日，積極的把自己分內(nèi)的工作及時(shí)的保質(zhì)保量的完成好，我會(huì)舍棄自己的休息時(shí)間去完成那些還沒(méi)批改完的作業(yè)和備課，我會(huì)努力給自己充電，以便更好的去完成教育教學(xué)工作，為學(xué)生們的發(fā)展負(fù)責(zé)??我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋為人師表的內(nèi)涵。強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)是做好工作、成就事業(yè)的精神支撐和力量源泉。“無(wú)論一個(gè)人擔(dān)任何種職務(wù)，做什么樣的工作，他都對(duì)他人負(fù)有不可推卸的責(zé)任，這是社會(huì)的基本規(guī)律，也是道德的基本要求，還是心靈的自然選擇”。我們的工作不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，還要對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)；不僅對(duì)學(xué)生的現(xiàn)在負(fù)責(zé)，還要對(duì)學(xué)生的將來(lái)負(fù)責(zé)。對(duì)工作負(fù)責(zé)是我們每一個(gè)人尤其是我們教師的使命和榮譽(yù)。一粒種子埋進(jìn)地里，生根發(fā)芽，會(huì)結(jié)出顆顆碩果；一顆愛(ài)心灑向人間，真誠(chéng)無(wú)私，會(huì)贏得顆顆童心。

第三篇：愛(ài)與責(zé)任撐起的天空師德演講稿

愛(ài)與責(zé)任撐起的天空

俗話說(shuō)：“教育是一個(gè)良心活！”這句話一針見(jiàn)血地道出了師德的重要性，因此樹(shù)立良好的師德形象，是每一位教師都應(yīng)遵循的原則。師德高尚的老師會(huì)用自己的言行影響學(xué)生，潛移默化地感染學(xué)生，在傳授知識(shí)的過(guò)程中，教會(huì)學(xué)生如何做人；師德高尚的老師，會(huì)不斷更新教育觀念，教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，傳授學(xué)生學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生受益匪淺；師德高尚的老師，會(huì)時(shí)時(shí)處處默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，蠟燭一樣，無(wú)怨無(wú)悔。

從教至今已有十個(gè)年頭，我深深地感到教師的物質(zhì)生活相對(duì)清貧，但精神生活卻無(wú)比充實(shí)。每當(dāng)看到那一雙雙渴求的目光，一張張專注的面容，不由得讓人身心激動(dòng)，似乎融入到無(wú)比圣潔的情境，生命也因此得到了升華。我們的奉獻(xiàn)雖然沒(méi)有什么轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。

常言道，學(xué)高為師，德高為范。教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師之靈魂。今天，面對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)，新任務(wù)，面對(duì)課程改革的新標(biāo)準(zhǔn)，新要求，我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)。

常言道，學(xué)高為師，德高為范。教師這個(gè)特殊的職業(yè)，規(guī)定了教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師之靈魂?；ブ械乃蓄I(lǐng)導(dǎo)和老師，組成了一個(gè)上下一心，團(tuán)結(jié)向上，共同進(jìn)取，有高尚師魂的集體。在這個(gè)集體里，奉行著陶行知先生的“捧一顆心來(lái)，不帶半根草去”的精神，為了守住心靈的寧?kù)o，更為了適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，鑄造先進(jìn)的學(xué)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先通過(guò)先進(jìn)的教育理念的洗禮，達(dá)成共識(shí)：所有老師各盡其材并有通分的發(fā)展空間；對(duì)青年教師提高業(yè)務(wù)水平，迅速成長(zhǎng)起來(lái)，制定了培養(yǎng)計(jì)劃和方案；各教研組組織了校本教研活動(dòng)，有經(jīng)驗(yàn)的老師發(fā)揮傳、幫帶的作用，積極地挑起了這副重?fù)?dān)子；青年教師新點(diǎn)子多，精力旺盛，經(jīng)過(guò)一節(jié)節(jié)的研討課以及優(yōu)秀教師的公開(kāi)課后，全體教師都收益匪淺。

從教多年，我最深的感悟是，除了有高尚的師德，一名好老師還必須有一顆金子般的愛(ài)心，只有真誠(chéng)的愛(ài)，才能觸動(dòng)學(xué)生的心弦。教育是以德育德，以行導(dǎo)行，以智啟智，以性養(yǎng)性，以情動(dòng)情的過(guò)程。教師的愛(ài)是一種神奇而又偉大的力量，是一種理智與心靈的交融，是溝通師生心靈的橋梁。只有當(dāng)教師給學(xué)生以真誠(chéng)的愛(ài)，學(xué)生才會(huì)向你敞開(kāi)內(nèi)心世界，我們才能“對(duì)癥下藥”，收到良好的德育效果。付出愛(ài)的過(guò)程是甜美的，付出愛(ài)的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不做作業(yè)而大動(dòng)肝火;曾為學(xué)生放棄學(xué)習(xí)而心焦如焚;曾為作通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學(xué)生的不理解而心酸淚下。我猶豫過(guò)，動(dòng)搖過(guò)，有時(shí)候問(wèn)自己，和其他工作的同學(xué)比起來(lái)，自己是不是太累了。但是當(dāng)看到學(xué)生們體會(huì)到老師的苦心奮起直追，成績(jī)進(jìn)步時(shí);當(dāng)喉嚨發(fā)炎出不了聲時(shí)看到學(xué)生們關(guān)切的目光，聽(tīng)到他們親切的問(wèn)候時(shí);當(dāng)經(jīng)過(guò)自己和同學(xué)們的努力班級(jí)取得成績(jī)時(shí)，一種感動(dòng)和自豪油然而生，原來(lái)付出就有收獲，愛(ài)的付出就有愛(ài)的回報(bào)。這時(shí)我又燃起了對(duì)工作的熱情，又充滿了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。

各位老師，“學(xué)高為師，身正為范”是我們的人生境界，“鑄師魂，強(qiáng)師能，育新人”是我們的奮斗目標(biāo)。既然我們已選定教師這一終身職業(yè)，我們就理應(yīng)甘于平凡，永葆一顆事業(yè)心、責(zé)任心，真正走進(jìn)學(xué)生的心田，用愛(ài)去澆灌學(xué)生的理想之花，讓它來(lái)輝映我們美麗的人生。教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰;教師不是英雄，不能象英雄那樣樹(shù)碑立傳，流芳千古;教師不是明星，不能象明星一樣?jì)D孺皆知，家喻戶曉。相比之下，教師所做的一切，是那么普通，那么平凡。但教師卻能用自己的知識(shí)和愛(ài)培育出偉人、培育出英雄、培育出明星!親愛(ài)的老師們!就讓我們?cè)谄椒仓杏弥R(shí)和愛(ài)去創(chuàng)造一個(gè)個(gè)不平凡吧!讓我們用慈愛(ài)呵護(hù)純真;用智慧孕育成長(zhǎng);用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈;用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽(yáng)!回顧過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，展望未來(lái)，我覺(jué)得任重而道遠(yuǎn)。

“耿耿園丁意，拳拳育人心;身于幽谷處，孕育蘭花香。”最后讓我們發(fā)起青春的誓言：任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我們將永守心中這盞愛(ài)心之燈，雖然一燈如豆，四壁清輝。但在物欲橫飛的年代，我們甘愿守住這一方凈土，安于這三尺講臺(tái)，用知識(shí)和愛(ài)心寫好“師德”，樹(shù)萬(wàn)事之師表，鑄不朽之師魂。

第四篇：演講稿用責(zé)任撐起這片天空

演講稿用責(zé)任撐起一片天

有人說(shuō)，衡量一個(gè)男人的標(biāo)準(zhǔn)有很多，比如寬容，內(nèi)斂，溫和，偉岸，等等，可我覺(jué)得衡量一個(gè)男人最重要的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是責(zé)任。一個(gè)優(yōu)秀的男人具有責(zé)任心，不僅僅體現(xiàn)在他對(duì)家庭的責(zé)任，對(duì)社會(huì)的責(zé)任，更重要的是，他對(duì)工作和事業(yè)的高度負(fù)責(zé)。在我身邊，就有這樣一位知榮明責(zé)、盡職盡責(zé)的優(yōu)秀男人，他用滿腔的激情和赤誠(chéng)為全區(qū)員工構(gòu)筑起安全保障，撐起了一片祥和、寧?kù)o的天空，他就是興采作業(yè)二區(qū)區(qū)長(zhǎng)、安全責(zé)任人——凌慶珍。

凌慶珍于2007年年底調(diào)到興隆臺(tái)采油廠作業(yè)二區(qū)任區(qū)長(zhǎng)，當(dāng)他來(lái)到二區(qū)以后，上任的第一件事就是找到安全環(huán)保組長(zhǎng)了解安全工作現(xiàn)狀：全區(qū)有哪些隱患急需整改？各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)情況怎樣？當(dāng)他詳細(xì)詢問(wèn)之后強(qiáng)調(diào)，我們?cè)谧ト粘Ｉa(chǎn)時(shí)要妥善處理生產(chǎn)與安全的關(guān)系，當(dāng)生產(chǎn)與安全發(fā)生矛盾時(shí)，生產(chǎn)要為安全讓路。就是他對(duì)安全工作的高度重視，才使得二區(qū)的安全工作能夠有序的開(kāi)展，對(duì)規(guī)章制度嚴(yán)格貫徹遵守，并及時(shí)檢查落實(shí)執(zhí)行情況，從而提高員工安全意識(shí)，保證安全生產(chǎn)。

安全工作看似簡(jiǎn)單，可要真正做好并不容易，不僅僅是要樹(shù)立干部員工的安全意識(shí)，還要在工作中時(shí)刻提高警惕，嚴(yán)格按照規(guī)章制度來(lái)執(zhí)行，稍一疏忽，就容易引發(fā)安全事故。凌區(qū)長(zhǎng)的性格風(fēng)風(fēng)火火，雷厲風(fēng)行，遇到安全隱患絕不含糊。在二區(qū)興二十站的注水井馬543#的試壓現(xiàn)場(chǎng)，由于馬543#油層屬于低滲，轉(zhuǎn)注后注不進(jìn)，廠生產(chǎn)科安排試用700型水泥車測(cè)試吸入壓力，而 1

該井口的最高工作壓力為25兆帕，如果繼續(xù)試注，很容易出現(xiàn)安全事故，造成不堪設(shè)想的后果，凌區(qū)長(zhǎng)看到接近25兆帕的時(shí)候，果斷的下令停止試注，向廠生產(chǎn)科匯報(bào)試壓情況后建議改換320型井口，廠生產(chǎn)科采納了建議，才避免了一場(chǎng)事故的發(fā)生。

做好安全工作不僅僅要有勇有謀，在關(guān)鍵時(shí)刻做出正確的判斷，冷靜的分析，還得做到粗中有細(xì)，從點(diǎn)滴抓起。凌區(qū)長(zhǎng)表面是一個(gè)不拘小節(jié)的人，其實(shí)是一個(gè)非常注重細(xì)節(jié)的管理者。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)作業(yè)區(qū)的部分領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)職能部門人員上現(xiàn)場(chǎng)時(shí)往往只穿一件工服上衣，他就在作業(yè)區(qū)的早會(huì)上嚴(yán)肅的提出：無(wú)論任何人到現(xiàn)場(chǎng)必須穿戴好勞動(dòng)保護(hù)用品?，F(xiàn)在作業(yè)二區(qū)的所有干部和員工都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，工服、工鞋、安全帽全都穿戴整齊。

作為作業(yè)區(qū)的第一責(zé)任人，他深知肩上的擔(dān)子有多重，為了能讓全區(qū)的安全工作有新的起色，他把所有的精力和心血都放在了工作上，經(jīng)常是白天忙碌了一天的緊張工作，晚上還要親自到班站查崗，檢查部署安全工作。對(duì)待睡崗、脫崗的員工，他是毫不猶豫的嚴(yán)懲，不顧任何情面，不僅要經(jīng)濟(jì)處罰，還要進(jìn)行深刻的思想教育，直到員工意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，端正了工作態(tài)度以后，才可以回到崗位上繼續(xù)工作。凌區(qū)長(zhǎng)這一舉措，讓整個(gè)作業(yè)區(qū)的員工增添了工作熱情，也提高了安全意識(shí)，睡崗、脫崗現(xiàn)象大大的減少了。大家都贊嘆他對(duì)待工作嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍，相信在他的領(lǐng)導(dǎo)下二區(qū)的安全和生產(chǎn)工作都一定能有新的突破，上一個(gè)新的臺(tái)階，同時(shí)也敬佩他充沛的精力和飽滿的工作熱情，可有誰(shuí)

知道，他也是咬著牙在堅(jiān)持，為了工作的順利開(kāi)展，他已經(jīng)記不清多久沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)了，有的時(shí)候查完崗回來(lái)，只能在辦公室的沙發(fā)上休息兩三個(gè)小時(shí)，就投入到第二天的緊張工作。對(duì)于這些付出他卻沒(méi)有任何的抱怨和不滿，因?yàn)樗?，他是二區(qū)的頂梁柱，也是二區(qū)的帶頭人，他必須明確自己的責(zé)任和使命，對(duì)安全二字要保持高度重視，不充許自己出現(xiàn)任何一個(gè)微小的疏漏，精神上的一絲松懈！

凌區(qū)長(zhǎng)就是這樣重視安全，狠抓安全，在他的管理下，二區(qū)的安全工作開(kāi)展的有聲有色，紅紅火火，為了能讓廣大員工能更有效的學(xué)習(xí)安全知識(shí)，為了不讓安全培訓(xùn)變得枯燥無(wú)味，他主張嘗試創(chuàng)新安全培訓(xùn)的方式方法，將實(shí)際工作中遇到的安全隱患編排成一個(gè)個(gè)“情景劇”，讓員工更深刻的學(xué)習(xí)安全知識(shí)，正確執(zhí)行安全操作規(guī)程。

這就是興采作業(yè)二區(qū)區(qū)長(zhǎng)凌慶珍，他好似一面戰(zhàn)旗，引領(lǐng)著二區(qū)的員工開(kāi)啟新的航程，時(shí)刻激勵(lì)著員工們不斷的開(kāi)拓進(jìn)取；他好似閃光的北斗，為二區(qū)的員工指引著前進(jìn)的方向，讓他們看到希望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；可我要說(shuō)，他更像是一個(gè)衛(wèi)士，忠誠(chéng)的捍衛(wèi)著這片他深愛(ài)的沃土，為了這群可愛(ài)的人們，也為了家園的水更清，天更藍(lán)??

第五篇：演講稿用責(zé)任撐起這片天空

演講稿用責(zé)任撐起一片天

有人說(shuō)，衡量一個(gè)男人的標(biāo)準(zhǔn)有很多，比如寬容，內(nèi)斂，溫和，偉岸，等等，可我覺(jué)得衡量一個(gè)男人最重要的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是責(zé)任。一個(gè)優(yōu)秀的男人具有責(zé)任心，不僅僅體現(xiàn)在他對(duì)家庭的責(zé)任，對(duì)社會(huì)的責(zé)任，更重要的是，他對(duì)工作和事業(yè)的高度負(fù)責(zé)。在我身邊，就有這樣一位知榮明責(zé)、盡職盡責(zé)的優(yōu)秀男人，他用滿腔的激情和赤誠(chéng)為全區(qū)員工構(gòu)筑起安全保障，撐起了一片祥和、寧?kù)o的天空，他就是***。

安全工作看似簡(jiǎn)單，可要真正做好并不容易，不僅僅是要樹(shù)立干部員工的安全意識(shí)，還要在工作中時(shí)刻提高警惕，嚴(yán)格按照規(guī)章制度來(lái)執(zhí)行，稍一疏忽，就容易引發(fā)安全事故。**的性格風(fēng)風(fēng)火火，雷厲風(fēng)行，遇到安全隱患絕不含糊。在注水井**的試壓現(xiàn)場(chǎng)，由于油層屬于低滲，轉(zhuǎn)注后注不進(jìn)，廠生產(chǎn)科安排試用700型水泥車測(cè)試吸入壓力，而該井口的最高工作壓力為25兆帕，如果繼續(xù)試注，很容易出現(xiàn)安全事故，造成不堪設(shè)想的后果****看到接近25兆帕的時(shí)候，果斷的下令停止試注，向廠生產(chǎn)科匯報(bào)試壓情況后建議改換320型井口，廠生產(chǎn)科采納了建議，才避免了一場(chǎng)事故的發(fā)生。

做好安全工作不僅僅要有勇有謀，在關(guān)鍵時(shí)刻做出正確的判斷，冷靜的分析，還得做到粗中有細(xì)，從點(diǎn)滴抓起。***表面是一個(gè)不拘小節(jié)的人，其實(shí)是一個(gè)非常注重細(xì)節(jié)的管理者。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)作業(yè)區(qū)的部分領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)職能部門人員上現(xiàn)場(chǎng)時(shí)往往只穿一件工服上衣，他就在作業(yè)區(qū)的早會(huì)上嚴(yán)肅的提出：無(wú)論任何人到現(xiàn)場(chǎng)必須穿戴好勞動(dòng)保護(hù)用品?，F(xiàn)在作業(yè)區(qū)的所有干部和員工都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，工服、工鞋、安全帽全都穿戴整齊。

作為作業(yè)區(qū)的第一責(zé)任人，他深知肩上的擔(dān)子有多重，為了能讓全區(qū)的安全工作有新的起色，他把所有的精力和心血都放在了工作上，經(jīng)常是白天忙碌了一天的緊張工作，晚上還要親自到班站查崗，檢查部署安全工作。對(duì)待睡崗、脫崗的員工，他是毫不猶豫的嚴(yán)懲，不顧任何情面，不僅要經(jīng)濟(jì)處罰，還要進(jìn)行深刻的思想教育，直到員工意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，端正了工作態(tài)度以后，才可以回到崗位上繼續(xù)工作。

*8*8就是這樣重視安全，狠抓安全，在他的管理下，安全工作開(kāi)展的有聲有色，紅紅火火，為了能讓廣大員工能更有效的學(xué)習(xí)安全知識(shí)，為了不讓安全培訓(xùn)變得枯燥無(wú)味，他主張嘗試創(chuàng)新安全培訓(xùn)的方式方法，將實(shí)際工作中遇到的安全隱患編排成一個(gè)個(gè)“情景劇”，讓員工更深刻的學(xué)習(xí)安全知識(shí)，正確執(zhí)行安全操作規(guī)程。

這就是**8，他好似一面戰(zhàn)旗，引領(lǐng)著的員工開(kāi)啟新的航程，時(shí)刻激勵(lì)著員工們不斷的開(kāi)拓進(jìn)?。凰盟崎W光的北斗，為員工指引著前進(jìn)的方向，讓他們看到希望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；可我要說(shuō)，他更像是一個(gè)衛(wèi)士，忠誠(chéng)的捍衛(wèi)著這片他深愛(ài)的沃土，為了這群可愛(ài)的人們，也為了家園的水更清，天更藍(lán)??