第一篇:高田學(xué)校2013-2014學(xué)年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃
飛來(lái)峽鎮(zhèn)高田學(xué)校
2013—2014學(xué)年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃
一、基本情況:
本年度共設(shè)30個(gè)教學(xué)班,小學(xué)部16個(gè)班,583人;中學(xué)部14個(gè)班,566人,全校合計(jì)1149人。
二、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本,為幸福人生奠基”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“以德促教、和諧發(fā)展、整體提高”的治校德育理念,打造“一體五化”的德育管理體系,以“勤走、善思、創(chuàng)新、踐行”為德育工作行動(dòng)指針。爭(zhēng)取達(dá)到“全員育德、全面育德”,使我校德育工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化、特色化。
三、工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍,建設(shè)一支優(yōu)秀育人團(tuán)隊(duì)。
2、規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。
3、從提高學(xué)生基本素質(zhì)抓起,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
四、具體工作措施
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍,建設(shè)一支優(yōu)秀育人團(tuán)隊(duì)。
首先要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和學(xué)生會(huì)干部的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。要加強(qiáng)級(jí)長(zhǎng)、班主任、包班教師之間的聯(lián)系,本學(xué)期 1
繼續(xù)健全和完善班主任工作考核機(jī)制,堅(jiān)持公正、公開(kāi)、公平、客觀
地衡量班主任工作。注重發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范作用,落實(shí)好德育干
部工作例會(huì)與班主任例會(huì)。要采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)。落實(shí)好班主任工作論壇,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育導(dǎo)師”的意識(shí),爭(zhēng)取在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)
面前樹(shù)立良好的師德形象。
2、規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。
(1)深入開(kāi)展日常行為規(guī)范教育。根據(jù)《中小學(xué)德育大綱》、《中
小學(xué)德育工作規(guī)程》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班、模范班”等活動(dòng)為載體,繼續(xù)開(kāi)展教育主題月活動(dòng),要充分利用好晨會(huì)、班會(huì),重大節(jié)日、升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)
和文明行為教育。
(2)抓好法制、安全教育,打造平安校園。全體教職工要高度
重視學(xué)校安全工作,樹(shù)立“安全重于泰山、生命高于一切”的思想,狠抓學(xué)校安全教育工作。要聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)湯所長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行法制講
座。每月要進(jìn)行全校安全隱患排查工作,確保師生人身和財(cái)產(chǎn)安全。
要聘請(qǐng)消防員來(lái)校進(jìn)行消防知識(shí)講座,指導(dǎo)師生安全疏散演練。加強(qiáng)
食堂等的安全檢查,讓學(xué)生做到拒購(gòu)、拒食變質(zhì)變腐食品,以防發(fā)生
食物中毒。
3、從提高學(xué)生基本素質(zhì)抓起,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(1)心理健康教育是我校應(yīng)該重視的主要內(nèi)容,要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)
設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。通過(guò)校園廣
播宣傳心理健康知識(shí),班主任、宿舍管理員要對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中
出現(xiàn)的問(wèn)題給予直接的指導(dǎo),排解心理困擾。建立心理信箱,通過(guò)心
理信箱,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的心理疑難。各年級(jí)要組織學(xué)生觀看心
理健康知識(shí),青春知識(shí)專(zhuān)題講座。
(2)“普九”工作。落實(shí)好“普九”工作,要按時(shí)完成各類(lèi)統(tǒng)計(jì)
報(bào)表,做好防流空輟工作,做好學(xué)生與家長(zhǎng)的宣傳工作,爭(zhēng)取本轄區(qū)
學(xué)生全部入學(xué)。
(4)團(tuán)委工作。要落實(shí)好上級(jí)團(tuán)委工作會(huì)議精神,結(jié)合我校實(shí)
際情況制定我校工作計(jì)劃。舉行納新團(tuán)員儀式,搞好校園廣播宣傳工
作,繼續(xù)為愛(ài)心基金會(huì)籌集善款,落實(shí)好學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。
(5)學(xué)生社團(tuán)及特色活動(dòng)。為了落實(shí)學(xué)校提出的“學(xué)生自我教
育,自我管理、自主發(fā)展”目標(biāo),政教處要牽頭指導(dǎo)成立學(xué)生自治管
理委員會(huì),劃分出一定區(qū)域由學(xué)生進(jìn)行自治管理。成立各類(lèi)興趣小組,本學(xué)期將舉行籃球、象棋、乒乓球等比賽。
(6)抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。成立各年
級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。班主任要做好家訪
工作,通過(guò)校信通平臺(tái)和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。
新學(xué)期我校將按計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實(shí)處,積極主動(dòng)
地,創(chuàng)新性地開(kāi)展工作,努力開(kāi)創(chuàng)飛來(lái)峽高田學(xué)校德育工作的新局面!
附:2012—2013學(xué)年第一學(xué)期德育工作行事歷
9月份:
1、分級(jí)召開(kāi)學(xué)生會(huì)議,抓學(xué)生常規(guī)教育,儀容儀表檢查。
2、協(xié)助宿管員管好內(nèi)宿生,檢查危險(xiǎn)物品。
3、觀看視頻:開(kāi)學(xué)第一課。
4、班會(huì):尊師重教。
5、主題班會(huì):小學(xué)部:良好行為習(xí)慣的形成中學(xué)部:
七、八年級(jí):做一名合格的中學(xué)生
九年級(jí):汗水點(diǎn)燃希望,信念成就夢(mèng)想
6、主題黑板報(bào):賀中秋,迎國(guó)慶。
7、班級(jí)建設(shè)量化方案調(diào)整,開(kāi)展文明班、模范班評(píng)比。10月份:
1、召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)議。
2、班主任外出經(jīng)驗(yàn)交流。
3、主題班會(huì):安全伴我行。
4、觀看視頻:法制在線。
5、五年級(jí)以上的青春期教育。
6、文明班、模范班評(píng)比。
11月份:
1、主題班會(huì):誠(chéng)信教育(中學(xué)部);我有哪些不良行為(小學(xué)部)。
2、各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)(九年級(jí)12月)。
3、中小學(xué)生青春期教育。
4、協(xié)助宿管員管好內(nèi)宿生,檢查危險(xiǎn)物品
5、籌備元旦文藝匯演。
6、吸收新團(tuán)員。
7、文明班、模范班評(píng)比。
12月份:
1、儀容儀表檢查。
2、九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
3、主題班會(huì):理想前途教育(初中部:七、八、九)/我是怎樣學(xué)習(xí)的?(小學(xué)部)
4、組織學(xué)生參加元旦節(jié)目。
5、主題黑板報(bào):喜迎元旦
6、文明班、模范班評(píng)比。
1月份:
1、學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先。
2、寒假注意事項(xiàng)。
第二篇:第一學(xué)期德育工作計(jì)劃
德育工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
以基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)的推廣為契機(jī),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),確立德育為首的思想,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新德育方法,拓寬德育渠道,優(yōu)化德育層次目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,不斷開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。
二、目標(biāo)構(gòu)想:
1.以學(xué)??傮w構(gòu)思為指導(dǎo),進(jìn)一步完善我校德育工作的系列化。
2.結(jié)合我校實(shí)際和時(shí)代要求,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和文明禮貌教育,提高學(xué)生的公民道德意識(shí),促進(jìn)校風(fēng)持續(xù)優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
3.開(kāi)展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育,培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的、有健全人格的合格小學(xué)生。
4.進(jìn)一步完善我校德育管理和評(píng)價(jià)制度,不斷探索德育工作的新途徑、新方法,增強(qiáng)德育工作的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性,提高我校德育工作水平。
5.開(kāi)展優(yōu)秀班會(huì)課的評(píng)比,進(jìn)一步總結(jié)班會(huì)課的經(jīng)驗(yàn),搞好小學(xué)班會(huì)課的探索與實(shí)踐。
三、主要內(nèi)容:
(一)加強(qiáng)德育常規(guī)管理:
1.開(kāi)展尊師重教活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生尊重知識(shí)、尊重人才的意識(shí)。
2.加強(qiáng)德育制度建設(shè),完善德育管理常規(guī),制定對(duì)班主任和學(xué)生的科學(xué)的評(píng)價(jià)體系。
3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),對(duì)班主任參加會(huì)議、教育理論學(xué)習(xí)、出操、跟班勞動(dòng)、下班輔導(dǎo)、家訪等方面做全面的考核登記,并將此作為優(yōu)秀班主任評(píng)比的重要內(nèi)容。
4.加強(qiáng)紀(jì)律教育,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
5.搞好德育檔案的管理。
(二)落實(shí)幾項(xiàng)中心工作:
1.結(jié)合學(xué)校實(shí)際,爭(zhēng)創(chuàng)“兩美”:建設(shè)美麗校園,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境;塑造美的心靈,培養(yǎng)人格健全、品質(zhì)優(yōu)秀的合格小學(xué)生。
3.四、五月份在全校開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的講座、演講、討論、征文比賽活動(dòng),將中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和新時(shí)期的德育工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。
4.以“四導(dǎo)”(知識(shí)引導(dǎo)、紀(jì)律督導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和行為輔導(dǎo))為基本模式,加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)。
(三)研究課題:
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在小學(xué)德育中的應(yīng)用研究。
德育工作計(jì)劃 2010—2011學(xué)第二學(xué)期
南 宮 小 學(xué) 二O一一年二月
第三篇:XX學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃
XX學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃
本期我接受了學(xué)校交給的體育課的教學(xué)任務(wù),新的學(xué)期,新的開(kāi)始,為了搞好本期工作,制定教學(xué)工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書(shū)育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
二、教學(xué)常規(guī):
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,上好課,向45分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書(shū)更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽(tīng)、寫(xiě)、讀等綜合能力都得到提高。
三、教研工作:
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。進(jìn)一步完善課題研究,努力探索體育教學(xué)系統(tǒng)化,注重學(xué)生的興趣的培養(yǎng),提高學(xué)生的身體素質(zhì),為“健康第一”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為學(xué)生的終生體育打下良好的基矗
四、出勤:
在工作中我一定要做到不遲到、不早退,按時(shí)坐班,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志。作為一名教師,我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過(guò)且過(guò),以工作事業(yè)為重,把個(gè)人私心雜念置之度外,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
五、學(xué)期工作目標(biāo):
通過(guò)本期教學(xué),使學(xué)生能更好地提高自己的身體素質(zhì),為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基矗使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,以育人為宗旨,全面發(fā)展為目標(biāo),切實(shí)貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。把握新課程的理念,根據(jù)學(xué)校的具體情況,安排教學(xué)。致力教改,建設(shè)具有新區(qū)大港中學(xué)特色的教育模式。
二、工作目標(biāo)任務(wù):
1、充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能,全面鍛煉學(xué)生的身體,增進(jìn)健康,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展,使學(xué)生了解體育與健康的基本常識(shí),掌握簡(jiǎn)單的參加體育鍛煉、娛樂(lè)的技能和方法,培養(yǎng)體育的興趣和愛(ài)好,初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,增強(qiáng)并提高學(xué)生體育與健康的意識(shí)和能力,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,集體主義和社會(huì)主義的教育,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
2、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,活到老,學(xué)到老,每人每天必須保持2小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間。
3、制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、運(yùn)動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)年訓(xùn)練計(jì)劃,并積極貫徹落實(shí)到位。
4、認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂45分鐘效率。
5、加強(qiáng)教研活動(dòng),青年教師多開(kāi)實(shí)踐課,努力用新課改理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,同組成員互幫互學(xué),共同提高。本學(xué)期每人開(kāi)1-2次校級(jí)公開(kāi)課,市、區(qū)級(jí)骨干教師每人開(kāi)2次公開(kāi)課,新分配五年內(nèi)的教師本學(xué)期開(kāi)2次校級(jí)公開(kāi)課。
體育組開(kāi)課表
姓名周次星期節(jié)次班級(jí)
張?bào)w成8三2九(5)
15四3九(6)
邵繼忠11一4八(8)
常玉春15一2八(9)
張征兵17三3七(4)
於海燕16三3七(1)
劉岳松12三2七(12)
翟慶梅12二6八(2)
15三3八(7)
宣揚(yáng)14三3七(3)
16三3七(3)
朱月芳13二 3九(7)
18二3九(7)
6、加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),有教師開(kāi)課時(shí),其他無(wú)課教師都應(yīng)積極主動(dòng)地走進(jìn)課堂,從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,認(rèn)真總結(jié),從而更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,努力提高教研水平。
7、各位教師要認(rèn)真做好教學(xué)總結(jié)工作,積極參與各類(lèi)論文與教學(xué)案例的撰寫(xiě)與評(píng)比,每人每學(xué)期撰寫(xiě)1-2篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文,并養(yǎng)成及時(shí)寫(xiě)教后感的習(xí)慣。
8、開(kāi)展以老帶新、傳幫帶活動(dòng)。使得年輕教師迅速掌握教育教學(xué)技能,能夠盡快勝任自己的工作崗位。
三、本組的基本情況及重點(diǎn)工作:
(一)本組的基本情況
新區(qū)大港中學(xué)體育組成員名單
姓名畢業(yè)院校出生年月文化程度技術(shù)職稱(chēng)訓(xùn)練主攻方向及擅長(zhǎng)項(xiàng)目
宣 揚(yáng)蘇州大學(xué)1966、11本科中學(xué)高級(jí)總教練,負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的全面工作。主攻方向:投擲、跳躍及運(yùn)動(dòng)后的恢復(fù)手段
翟慶梅蘇州大學(xué)1968、3本科中學(xué)高級(jí)大型運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式及群體運(yùn)動(dòng)會(huì)的方陣訓(xùn)練?;@球隊(duì)技術(shù)及裁判規(guī)則指導(dǎo)
王桂林江蘇教育學(xué)院大專(zhuān)中學(xué)一級(jí)群體運(yùn)動(dòng)會(huì)的方陣訓(xùn)練,田徑裁判
邵繼忠江蘇教育學(xué)院大專(zhuān)中學(xué)一級(jí)短跑,田徑裁判
張征兵蘇州大學(xué)本科
中學(xué)一級(jí)投擲,中長(zhǎng)跑,體育心理及健康。
朱月芳揚(yáng)州大學(xué)1974、3本科
學(xué)士學(xué)位中學(xué)一級(jí)教研組組長(zhǎng),長(zhǎng)跑及“冬鍛三項(xiàng)”
常玉春揚(yáng)州大學(xué)1973、6本科中學(xué)一級(jí)短跑及跳躍,籃球隊(duì)
於海燕南京體院1974、7大專(zhuān)中學(xué)一級(jí)教研組副組長(zhǎng),年輕運(yùn)動(dòng)員的選拔及長(zhǎng)跑
劉岳松江蘇教院1967、1大專(zhuān)中學(xué)一級(jí)主攻方向:“冬鍛三項(xiàng)”
張?bào)w成揚(yáng)州大學(xué)本科
學(xué)士學(xué)位中學(xué)二級(jí)體育保健、籃球裁判及訓(xùn)練
四、教科研安排
每周舉行一次集體備課,一次科研活動(dòng),具體時(shí)間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課。初一備課組組長(zhǎng):於海燕 初二備課組組長(zhǎng):翟慶梅 初三備課組組長(zhǎng):邵繼忠
鼓勵(lì)教師積極進(jìn)行教學(xué)案例的研究,撰寫(xiě)教學(xué)論文。
組織相關(guān)人員進(jìn)行市級(jí)課題《多種力量訓(xùn)練方法對(duì)初中學(xué)生爆發(fā)力提高的實(shí)驗(yàn)研究》的攻關(guān)工作。迎接11月份市課題組的檢查。
五、以老帶新,一幫一活動(dòng)安排
張?bào)w成老師在教學(xué)、教科研方面由朱月芳指導(dǎo),運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方面由宣揚(yáng)指導(dǎo)。
在上一個(gè)教學(xué),在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育教師的共同幫助下,我順利的完成初三體育教學(xué)的工作。新學(xué)期我跟進(jìn)班級(jí)任教初四四個(gè)班的體育教學(xué)工作。因?yàn)槿谓坛跛?,深感身上?zé)任重大。為了在新的學(xué)年里進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī),更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作,特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:
一、學(xué)情分析:
我校初四共分八個(gè)教學(xué)班,我任教1---4班的教學(xué),近200名學(xué)生,他們的身體素質(zhì)各異。因?yàn)槌跛膶W(xué)生面臨中考,他們的學(xué)習(xí)壓力非常大。如何調(diào)整好他們的心理,處理好學(xué)習(xí)與活動(dòng)的安排,讓他們?cè)隗w育考試中取得好成績(jī)是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲強(qiáng),能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動(dòng),課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,因勢(shì)利導(dǎo),及早轉(zhuǎn)變觀念,讓男生帶動(dòng)女生,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
二、指導(dǎo)思想:
以新課程理念為指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí),敢打敢拼勇?tīng)?zhēng)一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去
三、學(xué)期目標(biāo):
1.養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,掌握好初四中考多個(gè)可能被測(cè)試的項(xiàng)目。
2.收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時(shí)事,豐富他們的知識(shí),以備綜合能力考試。
3.讓他們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,能夠在玩中學(xué),在學(xué)中鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
四、具體措施:
1.利用課中或課后的時(shí)間多與學(xué)生溝通交流,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動(dòng)為主動(dòng)。
2.認(rèn)真?zhèn)浜谜n,向課堂45分要效率,確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。
3.課堂上,參與到學(xué)生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養(yǎng)體育骨干,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,激勵(lì)他們敢于爭(zhēng)創(chuàng)的好成績(jī)。
4.課后做到及時(shí)反思總結(jié)。
五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):
1.認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課改精神,熟練各學(xué)段教材內(nèi)容,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。
2.多聽(tīng)課,評(píng)課參與集體研討(XX銀行工作計(jì)劃),取其長(zhǎng)補(bǔ)己之短,豐富自己的閱歷。
3.充分利用多媒體、圖書(shū)室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料,學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。
4.努力學(xué)習(xí)電腦知識(shí),能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué)。
5.多與同行共同交流,共同研討,共同提高。
6.加強(qiáng)自我鍛煉,提高自身素質(zhì)。
六、教研課題與研究措施:
課題:寓教于樂(lè)于體育教學(xué)中
措施:
1.實(shí)踐法:以課堂為載體,精心設(shè)計(jì)每一堂課,讓學(xué)生能夠在玩中學(xué),學(xué)中玩。
2.問(wèn)卷調(diào)查法:通過(guò)對(duì)學(xué)生的調(diào)查反饋,加以改進(jìn)。
七、評(píng)價(jià)教育教學(xué):
通過(guò)測(cè)試和平時(shí)的練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評(píng)價(jià)的方式,分優(yōu)秀、良好、及格、仍需努力四個(gè)層次:
1.學(xué)習(xí)態(tài)度與行為:能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去。
2.體能與技能:能否正確的將動(dòng)作掌握與運(yùn)用情況。
3.交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系。
八、教研課的安排:
1.爭(zhēng)取在優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中取得較優(yōu)異的成績(jī),以提高自己的授課水平。
2.在教師基本功比賽中取得好成績(jī)。
3.與其他同行共同搞好校隊(duì)的各項(xiàng)訓(xùn)練。
4.認(rèn)真落實(shí)兩操一課活動(dòng)。
九、教學(xué)進(jìn)度:
按教研室安排的進(jìn)度且結(jié)合本校實(shí)際進(jìn)行。
第四篇:學(xué)校2013第一學(xué)期德育工作計(jì)劃
本學(xué)期我校將認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn),大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義教育為核心的民族精神,以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),營(yíng)造健康向上的育人氛圍,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效。
一、指導(dǎo)思想
以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),以多種形式為手段,以全員參與為保障,對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,使之學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、工作思路:
1、確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。
2、抓住一條主線:自主管理。
四、主要任務(wù)和目標(biāo):
(一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),確立人人都是德育工作者的理念。
通過(guò)學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)未成年人思想道德現(xiàn)狀和特點(diǎn),積極研究學(xué)生思想道德建設(shè)的新對(duì)策、新方法,增強(qiáng)學(xué)校德育工作計(jì)劃的針對(duì)性。教書(shū)育人是每位教師肩負(fù)的神圣使命,堅(jiān)決克服只教不育,重教輕育的錯(cuò)誤思想,確立人人都是德育工作者的理念。把提高學(xué)生思想道德的評(píng)判能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,作為學(xué)校德育的重中之重來(lái)抓,所有的教師都要切實(shí)履行教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人的職責(zé),努力提高德育工作的自覺(jué)性、針對(duì)性、實(shí)效性。
(二)、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新規(guī)范、新守則,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
新規(guī)范和新守則是學(xué)生學(xué)會(huì)做人的基本要求,一定要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)訓(xùn)練,學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成決不是一朝一夕可以完成的,也不是教育一次二次就能養(yǎng)成的,必須經(jīng)過(guò)一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)教育,反復(fù)訓(xùn)練的過(guò)程,因此學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有長(zhǎng)期性、反復(fù)性。學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育要注意做好以下方面的工作:
1、從小事抓起,從坐、立、行抓起,要抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,一抓到底。
2、要深入學(xué)生,了解學(xué)生,使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對(duì)性。
3、要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用,培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己,自己管理自己的能力。
4、各班要建立班級(jí)值日監(jiān)督員,建立檢查、監(jiān)督、評(píng)比表彰機(jī)制。
5、開(kāi)展主題教育,寓教育于活動(dòng)之中。
6、對(duì)于問(wèn)題學(xué)生要建立幫教制度,要加強(qiáng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,家校共管,家校合力,做教育轉(zhuǎn)化工作。
學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項(xiàng)艱巨的、長(zhǎng)期的工作,學(xué)生的好習(xí)慣一旦養(yǎng)成將終生受用。
(三)、加強(qiáng)班集體建設(shè)和班級(jí)管理工作。
班集體建設(shè)是學(xué)校德育的基本建設(shè),本學(xué)期,繼續(xù)開(kāi)展班集體的創(chuàng)建工作。我們要在以往創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),提高班集體創(chuàng)建的主動(dòng)性和自覺(jué)性,提高班主任的責(zé)任心、事業(yè)心,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任自身素質(zhì)。為了把班集體建設(shè)提高到一個(gè)新水平,班主任在工作中,要了解學(xué)生、洞察學(xué)生、知道學(xué)生在想什么,在做什么,充分利用周會(huì)課,針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際,有的放矢地進(jìn)行教育引導(dǎo)。要著力培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、上進(jìn)心、集體意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),爭(zhēng)先爭(zhēng)優(yōu),為班級(jí)添光,為磁小增彩。要切實(shí)加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),要注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進(jìn)模范,發(fā)揮榜樣的帶頭示范作用。要著力培養(yǎng)學(xué)生判斷是非的能力,教育學(xué)生學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)交往,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。各班期初都要根據(jù)班級(jí)實(shí)際和學(xué)校工作計(jì)劃的安排,認(rèn)真制定爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良班集體的計(jì)劃,要認(rèn)真組織開(kāi)展主題班隊(duì)活動(dòng),把思想教育寓豐富多彩的活動(dòng)之中。
(四)、深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)安全意識(shí)
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,完善職責(zé),各負(fù)其責(zé),層層落實(shí),層層追究。
2、建立健全安全制度,制度約束行為。班主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度,就安全問(wèn)題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
3、充分利用廣播、宣傳板、標(biāo)語(yǔ)等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識(shí),讓學(xué)生意識(shí)到安全的重要性、嚴(yán)峻性,并定期召開(kāi)班會(huì)、安全演練等。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外,每周將進(jìn)行一次班級(jí)的安全講座,班主任要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班務(wù)筆記上。把安全教育做實(shí),讓安全深入人心,從而使學(xué)生關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)生存,掌握多種自我保護(hù)的防范措施,讓不安全事故為0。
4、加大檢查力度,有制度就有落實(shí),有布置就有檢查,不搞形式主義,不拿學(xué)生的安全開(kāi)玩笑。
5、抓好“學(xué)生自主管理”。建立學(xué)校“紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全”等的管理模式,必須要學(xué)生參與,堅(jiān)持天天有考核評(píng)價(jià),周周有考核小結(jié),以評(píng)價(jià)促學(xué)校自主管管理。同時(shí)要求班級(jí)要建立相應(yīng)的考核評(píng)價(jià)體制,促使學(xué)生都參與到學(xué)校管理中。體現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生既是管理者,又是被管理者。班級(jí)管理中各班均設(shè)置“比拼榜”,“比”就是同學(xué)之間、小組之間開(kāi)展比賽,比一比、誰(shuí)最好;“拼”就是學(xué)生要有拼搏精神、勇于爭(zhēng)先。建立小組考核制度,日檢查、周評(píng)比、月小結(jié)、期總結(jié)。學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全等都有少先隊(duì)干部管理。每天都有值日干部,定時(shí)檢查和不定時(shí)抽查相結(jié)合,及時(shí)檢查、及時(shí)總結(jié)、及時(shí)考核、及時(shí)評(píng)比。以少先隊(duì)管理促班級(jí)管理,以自主管理促學(xué)生自律,使學(xué)生在自主管理中成長(zhǎng)。
(六)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。
1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,精心設(shè)計(jì),突出人文主題,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場(chǎng)所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí),開(kāi)闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。
2、在美化校園環(huán)境的同時(shí),更重視校園環(huán)境的凈化,時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境;地面無(wú)紙屑雜物,墻面無(wú)腳印、無(wú)亂涂亂畫(huà)亂刻亂貼現(xiàn)象;物品堆放、停放規(guī)范整齊。做到以?xún)?yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。
3、搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè):各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚(yáng)個(gè)性,形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境,辦好班級(jí)比拼榜,在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。
4、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播站具有便利、直觀、快捷、有效的特點(diǎn),是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義等教育的重要陣地。紅領(lǐng)巾廣播站每天廣播。
5、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要發(fā)揮作用,做好檢查,維護(hù)學(xué)生良好的秩序,向粗魯告別,向陋習(xí)壞事告別;把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué)。常規(guī)管理力求實(shí)效。
第五篇:學(xué)校XX-2018學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃
學(xué)校XX-2018學(xué)第一學(xué)期德育工作
計(jì)劃
本學(xué)期德育工作總體要求是:喜迎十九大,以教育部《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱(XX年修訂)》、《江蘇省職業(yè)學(xué)校德育工作督導(dǎo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《關(guān)于在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校中推動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)的意見(jiàn)》、《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(XX-2018年)》、《職業(yè)院校管理水平提升行動(dòng)計(jì)劃(XX-2018年)》、《南京商業(yè)學(xué)校教整改任務(wù)分解點(diǎn)》等文件為指導(dǎo),以“立德樹(shù)人”,弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心,嚴(yán)格常規(guī)管理,深化內(nèi)涵建設(shè)。
一.以規(guī)范管理為基石,加強(qiáng)規(guī)章制度的完善與執(zhí)行,保證學(xué)生管理工作規(guī)范化和科學(xué)化
.制定《南京商業(yè)學(xué)校志愿者管理辦法》、《南京商業(yè)學(xué)校各類(lèi)德育評(píng)比活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,嚴(yán)格執(zhí)行《南京城市職業(yè)學(xué)院綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法》(執(zhí)行),研究制定學(xué)生成長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn),形成符合職業(yè)教育特色的獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目和獎(jiǎng)勵(lì)辦法,激勵(lì)學(xué)生多維度發(fā)展,激勵(lì)德育先進(jìn)集體的形成,激勵(lì)班主任專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
2.深化“三位一體、三責(zé)并立”為核心機(jī)制的學(xué)生管理機(jī)制,制定和完善事務(wù)處理工作流程,提高學(xué)生處服務(wù)指導(dǎo)能力與水平,提升系部主體辦學(xué)的成效,發(fā)揮月度德育考核的效用,加速德育考核反饋對(duì)德育工作的推動(dòng)和修正作用。(每月3日前反饋上月考核情況)
3.關(guān)注與研究學(xué)生自發(fā)形成的QQ群、微信公眾號(hào)的發(fā)布動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)引導(dǎo)。建設(shè)南京商業(yè)學(xué)校德育工作宣傳平臺(tái),充分運(yùn)用好以簡(jiǎn)至教育云、各級(jí)QQ群、微信公眾號(hào)、校園網(wǎng)站為支柱的信息發(fā)布、交流、研討、展示平臺(tái),共享學(xué)生教育和管理的成果。(本學(xué)期重點(diǎn)考核系部微信公眾號(hào)關(guān)注、閱讀學(xué)生數(shù))
二、以活動(dòng)文化為抓手,開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的學(xué)生活動(dòng),為學(xué)生、班主任發(fā)展提供充足的鍛煉與展示的舞臺(tái)
4.提高對(duì)晨會(huì)主題教育意義和作用的認(rèn)識(shí),精心設(shè)計(jì)晨會(huì)內(nèi)容,認(rèn)真執(zhí)行。圍繞學(xué)校德育目標(biāo)認(rèn)真制定每月教育主題和每周教育活動(dòng)建議表開(kāi)展系部主題教育工作,開(kāi)展好理想信念教育、中國(guó)精神教育、道德品行教育、法制安全教育、職業(yè)生涯教育和心理健康教育,有計(jì)劃做好“3+1”序列主題活動(dòng)。
5.完善社聯(lián)組織和社團(tuán)章程,組織指導(dǎo)各系部社團(tuán)開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),嘗試有計(jì)劃開(kāi)展社團(tuán)進(jìn)社區(qū)活動(dòng),同時(shí)對(duì)各校學(xué)生社團(tuán)情況進(jìn)行考核,發(fā)現(xiàn)典型,交流推廣。完成建成100個(gè)校級(jí)考核社團(tuán)的目標(biāo),建成6個(gè)校級(jí)優(yōu)秀社團(tuán)。
6.認(rèn)真組織開(kāi)展校級(jí)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)工作,組織開(kāi)展好共青團(tuán)主題教育。研究團(tuán)組織與社區(qū)聯(lián)辦的志愿者互動(dòng)機(jī)制,嘗試開(kāi)展團(tuán)組織校際交流和高校、兄弟院校互動(dòng)。加強(qiáng)團(tuán)干、學(xué)干的教育與培訓(xùn),使其真正成為學(xué)生中的優(yōu)秀代表。
7.組織開(kāi)展好第九屆省文明風(fēng)采大賽活動(dòng)。校級(jí)比賽全覆蓋,校級(jí)評(píng)比作品數(shù)量不低于學(xué)生數(shù)的8%,送交省賽的作品獲獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)不低于5項(xiàng)。
8.組織開(kāi)展好校合唱隊(duì)活動(dòng),力爭(zhēng)區(qū)一等獎(jiǎng)。
9.組織開(kāi)展好二年級(jí)秋游活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識(shí)和發(fā)現(xiàn)美的能力。
0.組織開(kāi)展校級(jí)創(chuàng)新活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力發(fā)展,力爭(zhēng)獲得省創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)。
1.組織開(kāi)展好幾項(xiàng)重點(diǎn)禮儀、紀(jì)念活動(dòng):入學(xué)認(rèn)知禮、實(shí)習(xí)入職禮、憲法日、國(guó)際公益日、一二九紀(jì)念活動(dòng)。
2.組織開(kāi)展好幾項(xiàng)大型活動(dòng):高質(zhì)量開(kāi)展XX級(jí)軍訓(xùn)、XX年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、二年級(jí)秋游、XX年社團(tuán)展演、2018年迎新。
3.組織開(kāi)展好本學(xué)期幾項(xiàng)省、市區(qū)體育賽事:省田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、省籃球比賽、冬季三項(xiàng)比賽等,保住區(qū)級(jí)競(jìng)賽的第一位置,力爭(zhēng)優(yōu)秀成績(jī)。
各種活動(dòng)以學(xué)校主辦、系部承辦的機(jī)制進(jìn)行,在學(xué)?!吧屏加卸Y、能行天下”的德育總體目標(biāo)下,研究與踐行本系部德育文化特色,統(tǒng)籌安排好本系部各類(lèi)活動(dòng)。
三、以班主任專(zhuān)業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),提高學(xué)生工作人員綜合素質(zhì),培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞陌嘀魅侮?duì)伍和學(xué)生管理干部隊(duì)伍
4.提升班主任隊(duì)伍的整體質(zhì)量,做好班主任工作的梯隊(duì)建設(shè)和人才儲(chǔ)備,進(jìn)一步錘煉班主任基本功,爭(zhēng)取在市班主任基本功比賽中再次獲得團(tuán)體第一,提升班主任德育工作水平,爭(zhēng)取新增一個(gè)德育課題省級(jí)立項(xiàng),扎實(shí)做好現(xiàn)有省級(jí)立項(xiàng)課題,6-10篇優(yōu)秀德育案例發(fā)表或獲獎(jiǎng)。具體措施有:
(1)班主任工作室(中心組)建設(shè)推動(dòng)系部整體班主任隊(duì)伍提升;
(2)扎實(shí)做好班主任師徒結(jié)對(duì)做好梯隊(duì)建設(shè);
(3)開(kāi)展班主任基本功比賽—主題班會(huì)設(shè)計(jì)錘煉班主任基本功;
(4)開(kāi)展德育課題研究提升班主任工作理論水平;
(5)設(shè)計(jì)心理培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)突破班主任工作難點(diǎn);
(6)嘗試系部培訓(xùn)互通機(jī)制促進(jìn)交流推廣;
(7)通過(guò)推優(yōu)工作樹(shù)立班主任工作的典型代表。
5.完善團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社聯(lián)等組織機(jī)構(gòu),研究學(xué)長(zhǎng)制(宿舍先嘗試)的內(nèi)容及功能,完善系部團(tuán)委、學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮學(xué)生群眾性自治組織的管理作用,給學(xué)生們搭建鍛煉自己、奉獻(xiàn)他人、全面提高自身綜合素質(zhì)的平臺(tái),發(fā)展學(xué)生“自我服務(wù)、自我教育、自我管理”的能力,使之發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁與紐帶作用。(嚴(yán)格管理《班集體建設(shè)工作手冊(cè)》的使用、考核和評(píng)價(jià),作為各級(jí)優(yōu)秀班集體申報(bào)的必備素材)
四、以“心理健康教育中心”建設(shè)為契機(jī),健全德育工作范疇與功能,完善德育工作平臺(tái),提高德育工作硬件建設(shè)水平。
6.根據(jù)《江蘇省合格心理輔導(dǎo)中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《南京市中小學(xué)心理健康教育中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,建設(shè)合格心理咨詢(xún)室。與南京師范大學(xué)心理學(xué)院共建,進(jìn)行班主任心理健康教育能力培養(yǎng)提升和學(xué)校心理健康教育課程建設(shè)以及教科研。
五、以督導(dǎo)評(píng)估為工作機(jī)制,科學(xué)做好系部工作評(píng)估、班主任工作評(píng)估、班集體建設(shè)評(píng)估和德育自我評(píng)估,提高學(xué)生管理工作的針對(duì)性、有效性
8.做好《系部德育工作考核評(píng)價(jià)辦法》工作。
9.根據(jù)《江蘇省中等職業(yè)教育德育工作督導(dǎo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)期末做好自我診斷式評(píng)估。
20.根據(jù)學(xué)校教整改實(shí)施進(jìn)程安排,進(jìn)行學(xué)生工作的自我規(guī)劃目標(biāo)和現(xiàn)狀分析、分解目標(biāo)編制任務(wù)分解表、編制計(jì)劃及專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃的執(zhí)行報(bào)告、確定重點(diǎn)工作和監(jiān)控點(diǎn)、制定學(xué)生成長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn),編制學(xué)生質(zhì)量報(bào)告。