第一篇：富士康實(shí)習(xí)總結(jié)

鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車工程系數(shù)控、模具專業(yè)校外

實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

歷時(shí)四個(gè)月的帶隊(duì)實(shí)習(xí)工作圓滿畫上了句號(hào)，回顧兩個(gè)月來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每件事仿佛歷歷在目，其情其景令人難忘。2011年12月10日，我們師生一行281多人，象一支開赴前線進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)的隊(duì)伍，告別了父母，告別了母校，告別了家鄉(xiāng)，滿懷新奇、喜悅還有些許膽怯地踏上了去往河北廊坊富士康精密電子有限公司的征程。作為汽車工程系第一批帶隊(duì)老師，我們?nèi)松羁腆w會(huì)到了責(zé)任之重大。很慶幸的是我們?nèi)麕ш?duì)老師能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，絕大部分工作都是我們共同完成的。下面具體談一談。

一、頭半個(gè)月，師生相依為命，共同渡難關(guān)

剛開始的半個(gè)月是最艱難的，同學(xué)們面臨著許多困難：短暫的培訓(xùn)之后，每個(gè)同學(xué)都被分配到了不同的生產(chǎn)線上，遠(yuǎn)離父母，周圍一張張陌生的面孔，不同的飲食方式，部分夜班同學(xué)的作息時(shí)間顛倒，再加上每天八到十個(gè)多小時(shí)的勞累，所有這些，對(duì)這些從沒離開過父母的孩子們都是一個(gè)個(gè)巨大的考驗(yàn)。更難的是，干不好時(shí)，還要被領(lǐng)班訓(xùn)斥，終于，這些在家從不受氣的孩子們有些馬上作出了反應(yīng)：不干了，回家！我們還沒來得及適應(yīng)陌生的環(huán)境，就馬上投入到學(xué)生們的穩(wěn)定工作之中，幫她們擦干眼淚、傾聽她們的哭訴和委屈、耐心地勸解和引導(dǎo) 從白天6點(diǎn)半學(xué)生起床到晚上11點(diǎn)半學(xué)生就寢，我們利用一切學(xué)生的空余時(shí)間，和他們呆在一起，飯?zhí)?、寢室、車間，到處都有我們和學(xué)生在一起的身影，我們要讓孩子們真實(shí)的感覺到有老師可以依靠，讓他們真切得感受到和父母一樣的愛的溫暖，為了不影響上夜班的同學(xué)白天好好休息，我們晚上到車間去看望他們，讓他們同樣能夠感受到來自老師的鼓勵(lì)和溫暖。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我們的不懈努力，第一期最艱難的穩(wěn)定工作終于獲得了成功。

二、協(xié)調(diào)學(xué)生和領(lǐng)班的關(guān)系，師生相互理解，一同受鍛煉

學(xué)生漸漸適應(yīng)周圍的環(huán)境以后，在從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)變過程中，他們身上有些缺點(diǎn)就慢慢顯現(xiàn)出來：紀(jì)律觀念不強(qiáng)，遲到、早退不加班等現(xiàn)象開始出現(xiàn)。問題出來以后，我們先和學(xué)生談心，讓他們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤對(duì)本生產(chǎn)線和領(lǐng)班造成的影響，教他們學(xué)會(huì)理解別人，學(xué)會(huì)換位思考站在別人立場替別人著想，學(xué)

生思想工作疏通后，接下來就開始我們老師攻艱克難了。我們找到領(lǐng)班，臉上掛著最燦爛的笑容，謙卑地說明來意，誠懇地表示道歉，懇切地請(qǐng)求領(lǐng)班能原諒學(xué)生，必要時(shí)還要繼續(xù)找到線長、小課長、大課長等各層領(lǐng)導(dǎo)人，積極地調(diào)動(dòng)每一個(gè)腦細(xì)胞，想盡一切辦法來說服他們，記得最累的一天，我們共見了將近8個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，說的話比在學(xué)校上5節(jié)課還要多，最終才把問題處理好，往往是一天下來，頭疼腿疼、口干舌燥，累得連飯都咽不下去了。在經(jīng)過了無數(shù)次與領(lǐng)班及科長的交流和溝通中，我也受到了很多啟發(fā)，學(xué)到了很多，以前，和陌生人交流是我的弱項(xiàng)，老感覺與他們面對(duì)面的溝通很不容易，這四個(gè)月的經(jīng)歷大大的訓(xùn)練了我的口才，鍛煉了我的口頭表達(dá)能力，讓我受益匪淺。從中我學(xué)習(xí)到了要如何和一些完全不熟悉的人“搭上訕”，如何說話才能讓他們盡快盡可能地幫我們解決學(xué)生的問題，也學(xué)習(xí)到了一些溝通上的技巧，當(dāng)然，在這其中，我們也會(huì)遇到一些素質(zhì)很差的領(lǐng)班，他們的態(tài)度常常會(huì)讓人下不來臺(tái)，但也正因?yàn)槿绱瞬佩憻捔宋业哪托暮鸵庵?，提高我的抗挫折能力，相信這些對(duì)以后的工作和學(xué)習(xí)都會(huì)有很大的幫助。

三、照顧患病學(xué)生，無微不至，老師勝親人

由于生活習(xí)慣完全不同，每天去看學(xué)生，都會(huì)見到相當(dāng)一部分人在吃泡面，雖然每次都會(huì)曉之以理，動(dòng)之以情給她們講吃泡面如何沒營養(yǎng)等道理，但效果并不理想，終于，在將近一個(gè)月時(shí)，好多學(xué)生的抵抗力都有所下降，加上天氣變化，感冒、過敏、拉肚子等疾病都乘虛而入，好多人都病倒了，正好趕上廠方嚴(yán)格請(qǐng)假制度，病假必須持鎮(zhèn)級(jí)大醫(yī)院醫(yī)生的病假條才管用，而我們工廠到大醫(yī)院要一個(gè)多小時(shí)的路程，也考慮到學(xué)生的安全問題，我們老師每天都要帶學(xué)生到醫(yī)院去看病，掛號(hào)、買藥、交費(fèi)、輸液，我們用比父母還要多的耐心和愛心來照顧這些生病的學(xué)生，幾天下來，我和陳老師累得腿腳都腫得老粗，但看到學(xué)生們一個(gè)個(gè)都很快恢復(fù)健康、重新回到工作崗位中，我們心里也和她們一樣高興。而通過這些，也使我們師生關(guān)系得到了更近一步的拉近，從同學(xué)們一雙雙明亮的眼睛里我們不難讀出她們對(duì)我們的完全依賴和信任，她們也更能聽進(jìn)去老師的話了，這也是我們帶隊(duì)工作得已圓滿完成的最關(guān)鍵因素。

我們欣喜的看到，幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活使這些父母的嬌兒嬌女們改變了很多。他們變的獨(dú)立了、堅(jiān)強(qiáng)了，心胸開闊了，感情更豐富了，思想更深刻了，眼光更

長遠(yuǎn)了。我們許多同學(xué)都紛紛對(duì)老師表示：他們心里已經(jīng)有了更加明確的奮斗目標(biāo)，以后一定要刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗，為自己能有更好的前途打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、學(xué)生廠外出事，老師半夜處理，學(xué)生倍感親切

12月26號(hào)有一個(gè)學(xué)生星期天在廠外網(wǎng)吧上網(wǎng)時(shí)吸煙被公安部門檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)，公安部門罰了網(wǎng)吧3000元，而網(wǎng)吧老板非讓學(xué)生把這個(gè)罰款給補(bǔ)上，要不然就不讓學(xué)生走，最后學(xué)生和我聯(lián)系，我?guī)Я?個(gè)學(xué)生過去，和網(wǎng)吧老板交涉，直到夜里12點(diǎn)多才算把此事解決。那天我和幾個(gè)學(xué)生的腳都凍傷了。從此那些愛出去上網(wǎng)的學(xué)生也不再出去了，也更聽我的話了、更懂事了。

五、成績顯著，碩果累累

本次實(shí)習(xí)整體上表現(xiàn)良好，學(xué)生絕大部分能認(rèn)真實(shí)習(xí)、服從安排、聽從指揮，通過本次實(shí)習(xí)學(xué)生鞏固了相關(guān)的專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)、提高了實(shí)踐動(dòng)手能力、培養(yǎng)了學(xué)生的吃苦耐勞的職業(yè)道德情操和思想品德、鍛煉了學(xué)生的毅力、發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的企業(yè)精神，為學(xué)生走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本次實(shí)習(xí)中，281名學(xué)生1人因春節(jié)放假在家出車禍不能返廠，1名學(xué)生因?qū)Ｉ痉敌＃?人自離，其余全部完成實(shí)習(xí)任務(wù)，拿到實(shí)習(xí)合格證；其中共52人在實(shí)習(xí)期間就晉升為線長，83人進(jìn)入生技科或廠部辦公室，12人進(jìn)入基層管理部門；30人被評(píng)為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。

經(jīng)過實(shí)習(xí)，第一批被企業(yè)正式通知錄用的人數(shù)為136人；根據(jù)學(xué)院就業(yè)辦精神，通過多方面協(xié)調(diào)，在4月2號(hào)人資、各個(gè)廠部又組織了一場協(xié)調(diào)會(huì)，通過協(xié)調(diào)又有27人第二批被企業(yè)正式通知錄用；兩次共被企業(yè)正式通知錄用163人。但由于部分原因最終和公司簽訂合同的同學(xué)有110人。

六、本次實(shí)習(xí)總體來講取得很大的成績，但這次實(shí)習(xí)也存在一些問題：學(xué)生在學(xué)校得到了專業(yè)方面的訓(xùn)練，但其他方面需要加強(qiáng)。如數(shù)控專業(yè)的學(xué)生對(duì)生產(chǎn)管理了解甚少，應(yīng)該針對(duì)這類同學(xué)開一些關(guān)于企業(yè)管理方面的選修課；待人接物和心態(tài)調(diào)整方面需要加強(qiáng)，對(duì)社會(huì)、企業(yè)與如何擇業(yè)方面缺少了解，可以多開展這方面的講座。在基地開放圖書室，讓學(xué)生在遇到渴求某些專業(yè)知識(shí)時(shí)，能方便地找到資料，在圖書室可以充實(shí)“生產(chǎn)管理”、“為人處世”以及勵(lì)志等方面的書籍。

這次因?yàn)榻M織時(shí)間短，有些工作還需在完善。指導(dǎo)老師對(duì)聯(lián)系的企業(yè)和具體的實(shí)習(xí)情況不了解，在前期無法給學(xué)生有效的指導(dǎo)。以后的實(shí)習(xí)應(yīng)該讓學(xué)生多了解聯(lián)系的企業(yè)和提供的各個(gè)崗位，盡量做到讓學(xué)生自主選擇企業(yè)和崗位，這需要完善實(shí)習(xí)基地的網(wǎng)站，學(xué)生可從網(wǎng)站上了解各種信息。

選拔好帶隊(duì)老師：畢業(yè)實(shí)習(xí)涉及的單位多、專業(yè)多，要求帶隊(duì)老師有一定的組織管理能力和做好學(xué)生思想工作的經(jīng)驗(yàn)，能過認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨，每個(gè)系應(yīng)儲(chǔ)備2-3個(gè)指導(dǎo)老師。

做好安全教育工作：畢業(yè)實(shí)習(xí)涉及的單位多、區(qū)域廣，同時(shí)還需要下到生產(chǎn)一線工作，面臨生產(chǎn)安全和出行安全問題，在實(shí)習(xí)前要充分做好各項(xiàng)安全工作，特別是安全教育與培訓(xùn)，對(duì)于在車間實(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)考慮購買工傷保險(xiǎn)。

七、兩點(diǎn)建議。

在校期間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)，了解企業(yè)管理模式，引導(dǎo)學(xué)生樹立了正確的擇業(yè)觀和成才觀，降低就業(yè)實(shí)習(xí)期望值，做好就業(yè)實(shí)習(xí)前的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備，鼓勵(lì)學(xué)生“先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)”，順利實(shí)現(xiàn)由學(xué)校人到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)他們職業(yè)選擇的市場意識(shí)、法制意識(shí)、競爭意識(shí)。

在實(shí)習(xí)期，一些學(xué)生能解決的問題，可要求學(xué)生自己解決，教師可對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，逐漸培養(yǎng)學(xué)生處理工作和生活中的問題，協(xié)條工友領(lǐng)班上司之間的關(guān)系，要注重鍛煉學(xué)生的自主能力和人際關(guān)系，較大的問題再由教師處理，不要過分依賴教師，把老師當(dāng)成救星。

八、小結(jié)

本次帶隊(duì)實(shí)習(xí)使我體驗(yàn)到了工作的艱辛與樂趣，也取得了驕人的成績，在實(shí)際工作中，還有許多做法值得我探討和總結(jié)改進(jìn)。總之，我要堅(jiān)持正確的教育方針，注意工作方法，緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍，真誠地對(duì)待每一位學(xué)生，做學(xué)生的引路人，用心做教育，做人民滿意的教師。

常洪斌

于曉瑞

鄭超

2011年4月10日

第二篇：富士康實(shí)習(xí)總結(jié)

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

姓 名： 學(xué) 號(hào)：

專業(yè)年級(jí)：

院 系： 指導(dǎo)教師： 實(shí)習(xí)單位：

實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

一、實(shí)習(xí)背景

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)本科畢業(yè)生必修的一門課程，也是十分重要的一門人生必修課。這短短的在深圳富士康實(shí)習(xí)的兩個(gè)月，我獲益匪淺，也為畢業(yè)后正式走進(jìn)工作崗位做了很好的準(zhǔn)備

富士康（深圳）科技集團(tuán)是由臺(tái)灣鴻海總裁郭臺(tái)銘先生投資創(chuàng)辦在大陸的企業(yè)，每年，富士康公司都為幾所高校提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。作為一名大學(xué)生，我有幸在大三期間接觸到富士康（深圳）科技集團(tuán)，并通過初試和面試等一系列的篩選，得到了這彌足珍貴的富士康公司畢業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

富士康科技集團(tuán)創(chuàng)立于1974年，富士康科技集團(tuán)以實(shí)力創(chuàng)效益，以效益謀發(fā)展，以發(fā)展?fàn)I造規(guī)模，以規(guī)模換取口碑，以口碑造聲勢，以強(qiáng)大聲勢進(jìn)軍市場，以實(shí)力贏得了世界五百強(qiáng)企業(yè)之稱號(hào)。

集團(tuán)多年來致力于研發(fā)創(chuàng)新，以核心技術(shù)為中心，包括：納米技術(shù)、綠色制程技術(shù)、平面顯示器技術(shù)、無線通訊技術(shù)、精密模具技術(shù)、服務(wù)器技術(shù)、光電 / 光通訊技術(shù)材料與應(yīng)用技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等。集團(tuán)不僅具完善的研發(fā)管理制度，更在智權(quán)管理上努力耕耘，積極地以提升華人之國際競爭力為己任；截至2005年底已在全世界共獲超過15300件專利，因此集團(tuán)不僅在美國麻省理工學(xué)院的全球?qū)＠判邪?MIT Technology Review)中，是全球前二十名中惟一上榜的華人企業(yè)。也因如此，才能被美國財(cái)富雜志評(píng)鑒入選為全球最佳聲望標(biāo)竿電子企業(yè)15強(qiáng)，并成為全球惟一能在過去五年持續(xù)名列美國商業(yè)周刊(BusinessWeek)科技百強(qiáng)(IT100)前十名的公司！

二、實(shí)習(xí)目的

頂崗實(shí)習(xí)是我們知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分，并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的。其目的在于通過實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，擴(kuò)大知識(shí)面；同時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神，也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑，逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能；體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí)，對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作，都是十分必要的基礎(chǔ)。

三、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

我于2013年7月17日來到富士康（深圳）公司。經(jīng)過兩天的安全知識(shí)和公司結(jié)構(gòu)的補(bǔ)習(xí)講解，我們大致了解了富士康的整體情況和基本制度之后，我被分配到了CNSBG事業(yè)群。主要從事交換器﹑路由器﹑濾波器﹑無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備﹑PON﹑VoIP﹑機(jī)頂盒﹑xDSL﹑Cable Modem﹑WiFi模組﹑Smart Phone﹑M2M﹑智能電網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)通訊產(chǎn)品的研發(fā)與生產(chǎn)，是位居全球前列的通訊網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品制造商。

第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí)，我被分配在了NSDI制造三處IPCBU制造二部系統(tǒng)組裝五組四線。組裝線主要工作是測試IP電話和包裝。

我所在線體的線長給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是跟著一名老員工學(xué)習(xí)FST測試。我按照師傅教我的方法，開始慢慢跟著測試。畢業(yè)實(shí)習(xí)的工作崗位就是FST測試，體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來說，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊，向線體里的師傅、員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)，通過他們的幫助，我對(duì)車間的情況及組裝測試、包裝產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制（a、b班），兩班的工作時(shí)間段為：早上8:00至晚上7:00,晚上8:00至早上7:00.車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

剛開始，我們就像個(gè)菜鳥一樣什么都不會(huì)，由有經(jīng)驗(yàn)的師傅們帶著，我們在師傅們的帶領(lǐng)下從最基礎(chǔ)的做起，然后慢慢的接管師傅的工作，成長為獨(dú)立的工作者，這是一個(gè)學(xué)習(xí)與成長的過程，雖然我們在大學(xué)中所學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)基本上在工作中用不上，但是大學(xué)里我們所接受的思想教育，人文教育給了我們在工作中很大的幫助。

我在的組裝線的主要工站有：目檢投板?LED燈測試?FST測試?D/L測試?C/M測試?壓腳墊?目檢?包一?包二?包三?包四?包五。每個(gè)工站都必不可少，少一個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)把不良品漏放下去，會(huì)降低生產(chǎn)的良品率。在每個(gè)工站都有由工程師制作的SOP，作業(yè)員必須嚴(yán)格按照SOP來作業(yè)。SOP的精髓就是講細(xì)節(jié)進(jìn)行量化，用更通俗的語言來說就是將對(duì)某一程序中的關(guān)鍵量控制點(diǎn)進(jìn)行細(xì)化和量化。而我在的工站是FST測試工站，該工站是由7名員工組成，工作內(nèi)容是一樣的，測試的步驟：插水晶頭?插網(wǎng)線?插電源?掃描(68、PIDVID、SN、MAC)?檢查按鍵是否有不良?看LED燈是否異常?看顯示屏是否異常?敲5下掛斷鍵，測試掛斷鍵是否異常?按消鍵，測試按鍵是否有功能。這就是我在的工站的測試基本過程，我們七個(gè)人每小時(shí)的產(chǎn)能是280臺(tái)電話，要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)是要靠我們整體的努力，才能達(dá)到。

四、個(gè)人體會(huì)

實(shí)習(xí)是一個(gè)學(xué)生從學(xué)生的身份向一個(gè)職業(yè)者轉(zhuǎn)變的一個(gè)過渡過程，是一個(gè)人邁向社會(huì)的很重要一步。我在公司實(shí)習(xí)的期間，在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下，順利地完成了這個(gè)十分有意義課程并且收獲很大。

通過這段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我從無知到認(rèn)知，到深入了解了公司和社會(huì)，從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我每天都有很多的新的體會(huì)，想說的很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn)：

1、嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度

在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活，雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為，但相對(duì)于在公司里工作，還是非常懶散和不受控制的。因?yàn)檫@校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的，不會(huì)對(duì)自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作，在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度，這些制度就像高壓電線一樣，如果觸犯它們，就會(huì)受到懲罰，這些影響可能會(huì)對(duì)你以后的發(fā)展帶來很壞的影響。同時(shí)，要成

為一個(gè)非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者，必須積極地去面對(duì)自己的工作，認(rèn)真刻苦的來把工作做好，想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個(gè)職業(yè)者，認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì)是自己發(fā)奮工作的原動(dòng)力。所以，要成功地進(jìn)行實(shí)習(xí)，必須首先樹立去認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守，像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己。

2、多聽、多看、多想、多做、少說

我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。

3、少埋怨

有的人會(huì)覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到公司好的一面，對(duì)存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。

4、虛心學(xué)習(xí)

在這次實(shí)習(xí)過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

5、錯(cuò)不可怕，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)

每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你，但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤，那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對(duì)口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對(duì)口更難，很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參加與社會(huì)競爭，敢于承受社會(huì)壓力，使自己能夠在社會(huì)上快速成長。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生，最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中，由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方，這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面，要刻苦的補(bǔ)充自己的不足，認(rèn)真地對(duì)待工作，時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時(shí)，在企業(yè)的環(huán)境中，更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化，以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。這樣，可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

第三篇：富士康實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問題解決問題的能力、理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練，它可以加深對(duì)職業(yè)與行業(yè)的了解，確認(rèn)喜歡或擅長的職業(yè)，為學(xué)生向職場人士轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備，同時(shí)

增強(qiáng)找工作時(shí)的競爭優(yōu)勢。

2011年6月23日，我懷著激動(dòng)的心情踏上了富士康實(shí)習(xí)之路，當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。

在富士康實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了不少東西。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到一個(gè)如此大的企業(yè)成長起來，不斷壯大，不僅的是

科技，更重要的是鐵的紀(jì)律。

整個(gè)上班過程中，說實(shí)話很累。在工作崗位上一站就是一天，但每個(gè)人都堅(jiān)持下來了。通過這次工作實(shí)習(xí)，我從別人身上學(xué)到了許多東西，而這些是很難在學(xué)校學(xué)到的，學(xué)校這個(gè)象牙塔很單純，沒有復(fù)雜感，而且會(huì)讓人有依賴感，因?yàn)橛欣蠋熀图议L在身邊；但是來到這里，就相當(dāng)于提前一次進(jìn)入社會(huì)，不論遇到什么事情，必須首先學(xué)會(huì)自己解決問題，沒有人會(huì)去遷就你。但是通過這次短暫的工作，我得出

一個(gè)道理：在以后的工作的，不論做什么事情，都要用心去做，只要用心去做了，盡管是一件很簡單的任務(wù)，你都會(huì)做

得和別人不一樣。

所以不管做什么事情都會(huì)有困難，都會(huì)很辛苦，說簡單一點(diǎn)：工作就是辛苦。所謂是“花錢容易，賺錢難”。這使我更加深刻的理解在家鄉(xiāng)辛苦勞動(dòng)供我讀書的父母，他們出賣自己的氣力賺幾個(gè)錢就為了送我讀書，為的只有一個(gè)目的：只愿我能夠出人頭的，以后能夠比他們幸福。這使我在以后的學(xué)習(xí)和工作中更加堅(jiān)定信念，有更大的動(dòng)力。實(shí)習(xí)期間，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)與事前相結(jié)合；盡量做到理論與事前結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到，不在退，認(rèn)真參與工作，刻苦學(xué)習(xí)，虛心求教，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)課本上學(xué)不到的的相關(guān)知識(shí)，更重要的是我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，有太多以

前學(xué)校的知識(shí)被忘記。

返現(xiàn)自己的不足是自己能夠得到更全面的進(jìn)步和發(fā)展。在這里我發(fā)現(xiàn)工作不只是做事，更重要的是與人相處，我發(fā)現(xiàn)，如果不與自己的同事交流，那么有些工作就很難做好，如果不和上級(jí)交流，永遠(yuǎn)也不會(huì)有深造和發(fā)展的機(jī)會(huì)。但，只要多問多交流就能學(xué)到更多的知識(shí)，就能與同事更好的接觸。只要和上司多溝通多交流就能使他更多的了解自己的長處和不足，是他們更好的安排自己的工作，更好的幫自

己彌補(bǔ)不足和發(fā)揮長處。

當(dāng)然在這里學(xué)到和受用無窮的更多的是人際關(guān)系的處理方面。上級(jí)應(yīng)持什么樣的態(tài)度對(duì)待自己的下屬，而下屬又該用什么樣的禮儀去面對(duì)自己的主管以及同級(jí)之間的同事，相處融洽是一門很深的學(xué)問，相信在以后無論去什么公司工作，這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷以及體會(huì)都會(huì)讓我在畢業(yè)后的工作

中受用無窮。

第四篇：富士康頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

2010年9月23日是我去協(xié)鑫機(jī)械廠的第一天，也是我告別學(xué)校進(jìn)入社會(huì)的第一天，周圍的環(huán)境都是嶄新的，也是陌生的。

經(jīng)過了短期的培訓(xùn)我們都被分配到生產(chǎn)線上。剛開始進(jìn)入IDPBG生產(chǎn)線，我都不知道該干什么，估計(jì)這是每個(gè)剛開始實(shí)習(xí)的人都有的感覺。我被線長安排在錫膏印刷工站學(xué)習(xí)，陌生的環(huán)境，陌生的人，使我們這些剛步入社會(huì)的學(xué)生有些不知所措。但我的不適應(yīng)很快就因?yàn)橥聦?duì)我的熱情而消失了。周圍的同事年齡和我相仿，大家都是年輕人交流起來方便了許多，他們并沒有因?yàn)楸任蚁鹊礁皇靠刀捌凵保喾吹?，他們?duì)我都非常的照顧。畢竟在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西均以理論為主，我對(duì)實(shí)際的操作有許多的不清楚，師傅以及其他同事便一步步教我，直到我學(xué)會(huì)了為止。我感覺在初來的這段時(shí)間里收獲了不少，這里面既包括了知識(shí)又包括同事之間的情誼。也正是由于這段時(shí)間是我開始慢慢地融入了富士康這個(gè)大家庭。

以后的日子里，我均是在印刷機(jī)前度過，跟過師傅學(xué)習(xí)過，自己獨(dú)自操作過，教過個(gè)把徒弟，日復(fù)一日，月復(fù)一月，轉(zhuǎn)眼間六個(gè)月便過去了，在過去的三個(gè)月的工作過程中，我發(fā)現(xiàn)我成長了不少，從中有不少感悟，下面就自己的一點(diǎn)心得作個(gè)簡短的總結(jié)：

第一是真誠：第一天去線上學(xué)習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知線長對(duì)員工怎樣、不知師傅如何、要去干什么等等！在線長給我們講解各個(gè)工站的工作時(shí)，看著一張張疑惑的面孔我都微笑著和他們打

招呼，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從第一天起，我就發(fā)現(xiàn)了真誠的重要性。也正是我每天真誠的問候與微笑，僅僅在幾天的時(shí)間內(nèi)，我就與師傅和周邊的同事打成了一片。這樣也有益于我與他們的交流和學(xué)習(xí)。他們把我當(dāng)朋友也更加愿意指導(dǎo)和幫助我，這也是我對(duì)實(shí)際操作很快上手的原因之一。

第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，盡可能多學(xué)一些東西，就應(yīng)該多與周圍的同事溝通》從初到生產(chǎn)線到實(shí)習(xí)結(jié)束。誒天都是積極地與線長、同事溝通，我問他們IDPBG具體實(shí)際流程，我問他們在我遇到具體問題時(shí)該如何解決。通過溝通了解，我知道了在印刷機(jī)工站上遇到一些問題的具體解決方案。如此便讓我在頂崗實(shí)習(xí)過程中更少地犯錯(cuò)誤。在此次的實(shí)習(xí)中，我真正學(xué)到了IDPBG教科書上所沒有的知識(shí)，擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。

第三是激情:無論是生活還是工作，激情是必不可少的，少了激情，就像鳥兒少了翅膀。初到生產(chǎn)線，我就是因?yàn)閾碛袑?duì)實(shí)踐的激情，才會(huì)不停的學(xué)習(xí)，問問題。也正是因?yàn)榧で?，我才更好地理解課堂上學(xué)到的理論知識(shí)具體應(yīng)用到實(shí)踐上的效果。

第四是耐心：如果說激情是我學(xué)習(xí)前段時(shí)間的工作保障，那么耐心便是驅(qū)使我將實(shí)習(xí)進(jìn)行到底的前提因素。六個(gè)月說短也不短，長也不長。IDPBG制造業(yè)是個(gè)枯燥乏味的工作，當(dāng)你基本掌握了操作要點(diǎn)，日復(fù)一日的相同操作確實(shí)會(huì)令人抓狂，這時(shí)許多一起來實(shí)習(xí)的同學(xué)都抱怨工作的簡單，想停止實(shí)習(xí)，但是最后，終是因?yàn)槲覀兊哪托氖刮覀償[脫了半途而廢的思想，最后都完美的結(jié)束了半年的實(shí)習(xí)。

第五是認(rèn)真：認(rèn)真是做好一切事情的前提。在富士康里，到處可以看到郭臺(tái)銘語錄，而其中一條語錄的大致意思就是一個(gè)人的疏忽會(huì)造成許多人的忙碌。在IDPBG各個(gè)工站都需要認(rèn)真、細(xì)心，稍有差池那造成的食物是不可彌補(bǔ)的。只有在工作中養(yǎng)成了認(rèn)真的好習(xí)慣才會(huì)使整條生產(chǎn)線運(yùn)作變得有序，效率也提高了。所以說：養(yǎng)成做事認(rèn)真的好習(xí)慣使我們在工作中受益匪淺！

整個(gè)實(shí)習(xí)過程是緊張而又愉快的。我的實(shí)習(xí)態(tài)度和成效也得到了組長、線長及同事的一致稱贊。對(duì)于像我這樣首次踏入社會(huì)的學(xué)生來說，此次實(shí)踐確實(shí)給了我很多。學(xué)校的學(xué)習(xí)讓我對(duì)IDPBG的理論知識(shí)有一定的了解，但真正操作起來便沒那么容易。紙上談兵終覺淺，須知此事要躬行。經(jīng)過半年的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)及更加明確了我前進(jìn)的方向：

第一：繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。在這樣一個(gè)時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷汲取新的知識(shí)，是獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。故而在回學(xué)校學(xué)習(xí)的一年半時(shí)間里，我要更加努力地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，希望以此來彌補(bǔ)以后工作的不足。

第二：加強(qiáng)信心，努力加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)。雖然在生產(chǎn)線上自己的學(xué)歷水平可能 較其他員工是較高的，但真正工作起來我的起點(diǎn)卻是很低的，有時(shí)遇到問題總會(huì)著急，慌張。故而在以后的學(xué)習(xí)中要努力提升自己的信心，始終將自己當(dāng)做職業(yè)人來要求自己，為以后的真正工作打好基礎(chǔ)。

今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己。在以后的實(shí)踐中更好地運(yùn)用自己的知識(shí)，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。再次感謝學(xué)校與協(xié)鑫機(jī)械廠給我一次美好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，謝謝！

2011

李坤 年5月12日

第五篇：煙臺(tái)富士康實(shí)習(xí)總結(jié)

赴煙臺(tái)富士康實(shí)習(xí)總結(jié)

2010年7月22日，我與同學(xué)們一起進(jìn)入了煙臺(tái)富士康集團(tuán)，剛進(jìn)入它的土地區(qū)域，就有十個(gè)醒目的大字—長期、穩(wěn)定、發(fā)展、科技、國際奪入我眼眶，這是企業(yè)定位；其文化特征：辛勤工作的文化、負(fù)責(zé)任的文化、團(tuán)結(jié)合作且資源共享的文化、有貢獻(xiàn)就有所得的文化； 核心競爭力：速度、品質(zhì)、技術(shù)、彈性、成本；經(jīng)營理念：愛心、信心、決心。從業(yè)精神：融合、責(zé)任、進(jìn)步。這就是富士康為什么能立足于世界五百強(qiáng)的商林之中！經(jīng)過2天的培訓(xùn)，7月26日我們首次進(jìn)入富士康的生產(chǎn)車間。進(jìn)到車間給我的感覺像是進(jìn)入了軍營，四周貼滿了注意事項(xiàng)。由于我是CNP-SMT部門焊接操作員，工作條件限制，我只能坐著工作，第一天下來感覺身體還能承受，只是屁股和脖子有些僵硬。后來的幾天里我始終重復(fù)著一樣的工作，熟練了，也習(xí)慣了。日子就從車間—餐廳—宿舍—車間這樣循環(huán)的過著，這其中有喜也有憂，雖然單調(diào)，但也很充實(shí)。對(duì)于一直在學(xué)校里讀書的學(xué)生來講，工作是一種陌生的概念，又是未來必將面臨的課題。我們在實(shí)習(xí)期間，雖說是實(shí)習(xí)的身份，但富士康將我們完全接納到一個(gè)真正的工作環(huán)境，這讓我們體驗(yàn)到了真正的工作環(huán)境是怎樣的，給了我們一個(gè)詳實(shí)的印象。這倆個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，也算是對(duì)一年后我們走出校園，走上工作崗位的新生活的提前適應(yīng)。通過這次的實(shí)習(xí)了才發(fā)現(xiàn)自己懂得好少，學(xué)的好少。覺得在學(xué)校的時(shí)候?qū)W得好少，工作了想看書的時(shí)間都沒有多少了。且這不是學(xué)校，現(xiàn)實(shí)了很多。工作了，就不像學(xué)校那樣，老師會(huì)全心全意教學(xué)生了，很多東西要靠自己去學(xué)。而且工作了做人比做事更重要。從原來一個(gè)什么都不會(huì)的獨(dú)生子女到富士康新進(jìn)的新

手，我學(xué)到的還不多但經(jīng)過倆個(gè)月的磨練。因?yàn)槲医?jīng)歷的事多了，處理的事也多了。我也學(xué)會(huì)了很多。不管是技術(shù)，還是做人。在這工作的這段時(shí)間里，感觸比較深的是工作讓我總是在極限中超越自我。如果一開始就讓我做這么多工作，我肯定做不下來。但從最開始的少量的工作到逐量的增加，讓我接手工作就沒有這么困難了。這也讓我感受到，富士康不是個(gè)用閑人的地方，而且這里推崇的就是一個(gè)人干兩個(gè)人的事。在這里我體會(huì)到了一個(gè)大公司的規(guī)模。富士康是一個(gè)好學(xué)習(xí)的地方。首先，他有一套完善的培訓(xùn)系統(tǒng)。其次，富士康公司本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)的好素材。他深耕中國、完善布局，在珠三角地區(qū)，建成深圳、佛山、中山、東莞等科技園，并確立深圳龍華科技園為集團(tuán)全球運(yùn)籌暨制造總部，旗下3家企業(yè)連年進(jìn)入深圳市企業(yè)營收前十強(qiáng)和納稅前十強(qiáng)，每年為深圳稅收貢獻(xiàn)超百億元。園區(qū)正轉(zhuǎn)型為新產(chǎn)品研發(fā)與設(shè)計(jì)中心、關(guān)鍵制造技術(shù)研發(fā)中心、新材料新能源研發(fā)中心、制造設(shè)備與模具技術(shù)研發(fā)中心、產(chǎn)品展示/交易/物流配送中心以及新產(chǎn)品量試基地，力爭成為深圳建設(shè)“國家創(chuàng)新型城市”的主力推手；他精進(jìn)科技、贏取先機(jī)，在持續(xù)增強(qiáng)精密模具、關(guān)鍵零組件、機(jī)電整合模組等產(chǎn)品既有技術(shù)優(yōu)勢的同時(shí)，富士康積極推動(dòng)跨領(lǐng)域科技整合，在納米科技、精密光學(xué)、環(huán)保照明、平面顯示、自動(dòng)化、熱聲磁、工業(yè)量測、半導(dǎo)體設(shè)備等領(lǐng)域均取得累累碩果；他的用人之道也是很有道理的。經(jīng)常換工作崗位是富士康長做的事。也許很多公司都是用熟悉某項(xiàng)工作的人，但富士康的理念是要一個(gè)在許多崗位都能勝任的人。而且這樣還可以避免員工因一個(gè)崗位做久了會(huì)出現(xiàn)缺乏工作熱情的現(xiàn)象，總之，富士康從選址，到經(jīng)營理念，到全球布局都投射出他的長遠(yuǎn)目光，這是值得我們學(xué)習(xí)的。他的《郭臺(tái)銘語錄》記錄了很多經(jīng)典的語句，也是富士康能走向成功的秘訣。然而，富士康也有負(fù)面的一面。從最近的“福記問題雞蛋”到如今的“十四連跳”，都是很有影響力的負(fù)面新聞，這只能說他在管理上還有著一定的缺陷?！笆倪B跳”至今都還是人們探討的問題，雖然很大程度上跟自身的心理素質(zhì)相關(guān)。但在我看來，這不僅和自身有關(guān)系，和公司的管理制度也是有一定的關(guān)系的。特別是流水線上的員工，應(yīng)該給予較高的重視。但同時(shí)我們也要增強(qiáng)自身心理抗壓能力，提高自我保護(hù)意識(shí)。在學(xué)校期間，學(xué)校最好能具體且根據(jù)實(shí)際情況來給學(xué)生安排課，而且課程要工作中用得多一點(diǎn)的，能跟上時(shí)代步伐的課程。那些過時(shí)的軟件就沒有必要教了，因?yàn)閷W(xué)了出來別人都不用那種軟件了。學(xué)校應(yīng)多開展一些給同學(xué)展現(xiàn)自己機(jī)會(huì)的活動(dòng)，給他們更多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。學(xué)生在校期間就應(yīng)該盡量的培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，讓他們在校就能有目標(biāo)，只有有了目標(biāo)他們才去學(xué)習(xí)更多知識(shí)。在實(shí)習(xí)期間，我了解到一個(gè)公司的企業(yè)文化是很重要的。他可以讓我們了解到一個(gè)公司的成功與否與他的企業(yè)文化是分不開的。通過這次的實(shí)習(xí)，讓自己了解了企業(yè)生產(chǎn)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉了自己的才能，培養(yǎng)自己的刻苦耐勞的習(xí)慣，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，同時(shí)也學(xué)到了在學(xué)校永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這樣使我認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐和生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)生活必不可少的一部分。工作不只是做事，更重要的是與人相處，我發(fā)現(xiàn)，如果不與自己的同事交流，那么有些工作就很難做好，如果不和

上級(jí)交流，永遠(yuǎn)也不會(huì)有深造和發(fā)展的機(jī)會(huì)。但，只要多問、多與同事溝通，就能學(xué)到更多的知識(shí)，就能與同事更加接近，更好的相處。只要和上司多溝通、多交流就能使他更多地了解自己的長處與不足，使他們更好地安排自己工作，更好地幫自己彌補(bǔ)不足和發(fā)揮長處?？偠灾?，這就是我對(duì)富士康，學(xué)校，社會(huì)，知識(shí)的認(rèn)知。以上是我赴煙臺(tái)富士康頂崗實(shí)習(xí)之后的總結(jié)內(nèi)容。社會(huì)在進(jìn)步，人也在進(jìn)步。我所要做的事還有很多，我相信，我能行。