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      瀘高分校初2013級(初二上)年級組長總結

      時間:2019-05-15 14:18:09下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《瀘高分校初2013級(初二上)年級組長總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《瀘高分校初2013級(初二上)年級組長總結》。

      第一篇:瀘高分校初2013級(初二上)年級組長總結

      初二年級組長工作總結

      萬東梅

      伴隨著蛇年的鐘聲,本學期的學習、生活終于結束了,回顧一學期來的工作,大家的共同感受就是“忙,累”。初二年級班主任構成:共11個,其中8個擔任三個班主科教學,彭主任,劉主任,趙瑋書記還得忙學校各處室事務,仇老師還擔任初一年級組長職務,所以這學期大家都超負荷的忙著。回顧一期的工作,現總結如下:

      1、抓常規(guī)教育不放松

      雖說初二年級近600名學生比初一年級時候各方面都有進步,但由于青春期的生

      理、心理特點,導致他們的叛逆心更強,需要全體教師耐心引導,為此我們常抓常規(guī)教育不放松,經過一學期各班主任不懈的努力,大部分學生學習,生活習慣比以

      前更優(yōu)秀了,競爭意識提高了,學習積極性也大幅度上升。

      2、配合學校做好班級文化建設,使文化氣息濃厚,使學生受到文化的熏陶。

      3、安全教育常態(tài)化,天天講,時時強調安全,通教通關,確保一學期中無重大學生安全事故。

      4、架起與家長溝通的橋梁。(有特色的集體家長會)

      要教育好學生,學校,社會,家庭缺一不可,為了讓學生受到更好的教育,為

      了讓家長更好的配合,年級組在期中考試后召開了集體家長會,并表彰了大批進步,文明,優(yōu)秀的孩子,在家長和學生中引起了巨大的反響,孩子們在后半期學習更有勁了,家長對我們班主任工作更理解,更支持了。真正架起了學校與家長溝通的橋梁。

      5、存在不足

      (1)學風還不太濃厚,學習上浮躁的風氣在不少班級中不同程度的存在,個別差生

      厭學情緒有所加重,各主科教師均超負荷工作,在輔差工作上有時候會心有余

      而力不足,所以對差生的輔導,思想教育有待加強。

      (2)多組織班主任(全年級老師)進行多種形式的交流活動。老師們心情放松了,工作效率自然就提高了。

      總之,經過年級組全體老師的共同努力,我們的各項工作均有一定成效,也將在下一期不斷完善制度,不斷總結,爭取有更大的成效。

      初二年級組

      2013/1/22

      第二篇:瀘高分校2014年小學畢業(yè)班家長會發(fā)言稿

      各位家長:大家好!

      我是現初三年級一名語文教師萬東梅,很榮幸能在這里發(fā)言。此時,我的心情是激動而忐忑的,因為僅是我的片言是無法代表初三年級這個團隊的成績!同時,我也是自信的,我自信我們能圓滿完成學校交給我們的任何教育教學任務,并能肯定的向領導和家長們說聲:把孩子交給我們,請一定放心!

      在瀘高分校的這六年的日子里,我以與現任初三年級老師共同合作為榮!他們雖然年輕,但他們勤勞、善良、真誠、活力四射,專業(yè)素質優(yōu)秀,道德品質高尚!他們中大部分曾在2005年創(chuàng)下了瀘州市中考神話,合江縣前10名獨占8人;331人參考,硬上瀘高152人;人平總分466.1分,居瀘州市第一名。

      送走了2005級后,他們并沒有因為擁有了成績而停歇,他們又在2008年中考中再創(chuàng)佳績,2008年中考,合江縣前十名占7人,前20名占15人,一舉包攬了合江縣前6名;其它考核均遠超合江縣第二名。

      又一個三年輪回,2011年中考文考成績全縣前十名:我校占5人;全縣前20名占11人;全縣前30名占16人;單科最高分:語文我校77分居第一;數學95分居第一;其中數學學科全縣90分以上共17人,我校占10人;化學學科全縣滿分共11人,我校占9人;生物學科全縣滿分共9人,我校占6人;各科平均分居全縣第一。

      從2011年至今,翻開他們汗水浸漬的這三年的耕耘的歷程:他

      們和風細雨般的話語,蕩滌了孩子心靈上的塵泥;他們浩蕩東風般的叮嚀,鼓起孩子們前進的勇氣;他們使孩子們學會了真誠、堅定、謙遜、樸素、拼搏 ;今年初2014級中考即將拉開序幕,中考的烽火已經燃起,孩子們已高唱“少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!”我們老師也有十足的信心在今年中考中再創(chuàng)佳績,向荔鄉(xiāng)人民、向支持和信任我們的各界朋友交上一份完美的答卷!

      在送出這批優(yōu)秀的初三學生后,我們迎來新一屆的初一同學,如果可能,我們即將成為各位家長的孩子的老師!在此,我代表新初一年級的全體老師向各位家長鄭重承諾:我們老師一定精誠團結,積極奮進,發(fā)揚不怕苦,不怕累的精神,一直陪同你的孩子走過人生中最重要的三年的轉折期,健全他們的人格,完美他們的個性,增強他們的體魄,豐富他們的知識,充實他們的生活,引領他們走向輝煌的人生!哪怕風風雨雨,哪怕清貧淡泊,我們無怨無悔,請相信我們的努力一定能換得滿園的桃李芬芳!

      最后,祝家長朋友們身體健康,全家幸福!謝謝大家!

      第三篇:瀘高分校初三表彰大會主持稿

      男:尊敬的各位領導,各位老師,各位家長

      女:親愛的同學們,合:大家好!

      男: 沐浴著金秋的果香,暖冬的陽光,在過去的兩個月里,我們初三年級全體師生團結一致,積極進取,奮力拼搏,各項教育教學工作開展得扎實、細致、優(yōu)質、高效,也取得了喜人的成績.女:今天,我們初三年級的全體師生再次聚在一起,在這里隆重舉行半期總結表彰大會,總結經驗,發(fā)揚成績,對半期考試成績優(yōu)秀、取得突出進步的同學和文明禮儀標兵進行表彰,團結和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài),積極投入到今后的學習中去。

      男:下面我宣布:初三年級半期總結表彰大會現在開始!

      女:全體起立、唱國歌。請坐下!

      今天的會議有五項內容,分別是表彰優(yōu)秀同學,優(yōu)秀同學學習經驗介紹,教師寄語,家長代表發(fā)言,領導講話。

      首先,表彰優(yōu)秀同學。

      請宣讀學習特優(yōu)生 名單。請受到表彰的同學到前臺,有請為獲獎學生現場頒獎。

      請宣讀學習進步標兵 名單。請受到表彰的同學到前臺,有請為獲獎學生現場頒獎。

      請宣讀文明禮儀標兵 名單。請受到表彰的同學到前臺,有請為獲獎學生現場頒獎。

      讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!

      希望獲獎同學再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;

      希望其他同學在離期末考試兩個月多一點的時間里,振作精神,奮起直追,爭創(chuàng)佳績。

      3、同學們,突出的成績,離不開勤奮努力,離不開適合自己的學習方法。下面有請在本次期中考試中取得優(yōu)異成績的學生代表xxx給大家介紹他的學習經驗,希望他的經驗能對大家有所啟迪,對我們日后的學習能有所幫助。大家掌聲歡迎。

      4、謝謝xxx同學的精彩發(fā)言,原來,好的成績取得離不開自身的努力,離不開老師的教誨,也離不開好的學習方法,希望大家能多多向那些學習有方法的同學學習,不要以一次考試失敗而否定自己,人們都說,失敗乃成功之母,我們要善于在考試后,總結經驗,不斷修正學習方法,制定好切實可行的學習計劃,向好的習慣要成績,不斷挖掘自身潛力,不斷超越。提高自身的學習成績。此時此刻我們的老師也有許多的話語對我們說,下面讓我們掌聲歡迎教師代表彭主任給我們作未來的祝愿。。。

      同學們,我們的每一次進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說,我們不能忘了辛勤耕耘的老師,特別是我們的班主任老師更

      是辛苦,同學們,讓我們用最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師,向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!

      家長們的期待,是我們不斷奮進的源動力,讓我們以熱烈的掌聲有請班同學家長發(fā)言。

      感謝發(fā)表的熱情洋溢的講話,更感謝家長們對我們的信任。有了家長們的支持,我們的學習就有了源源不斷的動力,我們一定不負期待,更加努力!

      最后,請中學部校長楊校長總結發(fā)言。

      楊校長肯定了同學們的進步和成績,并指出了存在的問題,也給同學們提出了很高的期望,讓我們珍惜今天的美好光陰,勤奮讀書、刻苦學習,向榜樣看齊、向優(yōu)秀靠攏。

      女:有老師們、同學們、還有家長們這樣的堅強后盾,我們在座的560名初三學子還什么可怕的呢?我們一定不會辜負父母、老師的期望,我們會用用實際行動來證明我們的決心!男:此時此刻我們應該有自己的豪言壯語。下面請全體同學起立,大聲說出我們的目標。

      男:最后,讓我們再次以最熱烈的掌聲向參會的各位領導,各位家長們表示感謝,同時我提議我們也以最熱烈的掌聲祝愿自己,“我們的明天會更美好”!

      女:下面,我宣布本次表彰大會到此結束,請各班在趙老師的指揮下有序離場,由各班班主任組織本班家長到本班教室,由各位家長與班主任交流,了解自己孩子的學習的近況。謝謝大家!

      第四篇:四川合江瀘高分校2014級中考誓師大會主持稿

      主持人:

      各位領導、各位老師,各位同學:

      下午好!

      在這春光明媚,萬物復蘇的季節(jié),我們期待著“今年花勝去年紅”,迎來了2014年初三中考誓師大會,此時此刻,我的心情非常激動!

      今天我們非常榮幸的邀請到尊敬的景曉燕校長、楊榮金副校長、馮指揮副校長、徐寧副校長出席本次大會,出席今天會議的還有與大家朝夕相處的初三全體老師們,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨!

      1、下面,我宣布:“瀘州高中合江分校初2014級中考誓師大會”現在開始!

      全體起立,奏國歌!。。。。。請坐下!

      歲月匆匆,人生苦短。三年的初中學習生活如彈指一揮間,轉瞬將逝。仿佛就在昨天,你們還帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到陽光的瀘高分校的懷抱。而如今,我們已經站在了人生的第一個轉折點上,迎接著那早已燃起的中考硝煙。也仿佛就在昨天,你們由一個懵懵懂懂的小孩變成一個文質彬彬、知書達理的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃,頑皮的臉龐已增添了幾分凝重,純真的心田已悄然增添了責任與信念!所有這一切,我們還沒來得及回味與沉醉,中考就已經站在了我們面前,再有100天,我們就將直面人生旅程中第一次重要的選擇!

      三年來,在老師與同學們的辛勤努力下,我們創(chuàng)造了一個又一個的輝煌。在上期全縣期末統(tǒng)考中,我們就囊括了全縣前名,全縣前10名占人,他們分別是:。。。。他們仿佛用優(yōu)異的成績向全縣人民宣誓,我們是最優(yōu)秀的!

      2、下面讓我們用熱烈的掌聲請同學代表初三全體同學傾吐她的“中考心聲”。有請同學!

      同學的發(fā)言發(fā)自肺腑、擲地有聲!道出了全體同學的決心與自信!

      同學們,決戰(zhàn)的號角聲已經吹響,我們全體初三老師的心與同學們一起在跳動。作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里,我們一定會傾其所有,以最優(yōu)秀的教學質量、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨與共、與你們同舟共濟!

      3、下面請 彭主任代表初三全體老師寄托對大家的希望、給大家面授中考秘笈!掌聲有請彭主任!

      謝謝彭主任!彭主任熱情洋溢、神采飛揚的發(fā)言,字里行間真切地流露出了老師們的自信與堅定。老師,既是同學們的師長,又是同學們的朋友。愿同學們在這珍貴的時間里,讓我們共同以恒心為良友,以拼搏為知已。學會付出,學會吃苦,學會忍耐,學會自我調節(jié)。在奮斗中散發(fā)出青春迷人的光彩,在奮斗中領悟青春的真蒂!

      同學們,我們這次大會牽動著學校領導的心,在大家即將奔赴決戰(zhàn)中考的最前線的時刻,我們尊敬的楊校長也親臨現場為我們加油鼓勁,現在,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎楊校長作重要講話!

      謝謝楊校長的關心、囑咐!同學們,中考的戰(zhàn)鼓已經擂響,我們別無選擇,“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,扎實的基礎,高超的技能,全身心地奮戰(zhàn)中考,以優(yōu)異的成績,向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷,再創(chuàng)瀘高分校中考新輝煌!

      6、大家在心中對自己也許還有不自信,還存在一絲疑慮。接下來,有請學校常務副校長徐寧校長用她特殊的方式給大家作一個最好的詮釋!掌聲有請徐校長。

      感謝徐校長的關愛和鼓勵。我相信,我們一定能在學校領導的關懷下做到師生同甘共苦,一定實干加巧干,一定能勝利完成學校交給我們的任務,一定將今日拼搏的汗水,化為明日的燦爛之花!

      老師們,同學們,無論是楊校長的關心與囑托,還是徐校長的激情飛揚;無論是彭主任的勉勵與期待,還是同學的決心自信,都是圓青春夢想的動員令,都是揚人生志氣的進軍號,都是表必勝豪情的鏗鏘曲!

      8、接下來,請全體同學 一起共同宣讀我們的中考誓詞,一起見證這一激動人心的時刻:

      全力以赴,奮戰(zhàn)百天,決勝中考,創(chuàng)造輝煌!

      同學們的誓言排山倒海、驚天動地!我為你們感到驕傲和自豪!

      回首往昔,我們聞雞起舞,瑯瑯書聲,喚出東方日出;我們披星戴月,奮筆疾書,換來如水年華;千錘百煉中,把我們鍛煉成經得起風雨抗得住雨雪的勇士!讓我們一起揚起理想的風帆,盡情放飛青春的翅膀,迎接明天的朝陽吧!我們堅信:今年六月的碩果會更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛!

      我宣布:“瀘高分校初2014級誓師大會”到此結束,謝謝!

      請同學們用熱烈的掌聲歡送領導、老師、家長退場!

      第五篇:2012四年級級組長總結

      2012-2013學第一學期

      四年級工作總結

      一學期以來,在學校各級領導的指導下,我們四年級組能有計劃、有步驟地開展各項工作,全體老師能積極配合,順利開展好各項工作。以學校的德育教育為前提,抓好本年級學生的各項行為規(guī)范。促進每個學生健康活潑地成長。現對本學期年級組工作總結如下:

      一、教師辛勤耕耘

      我們級組共有9位教師,他(她)們對待工作兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,學校布置的任務總是積極地、及時地完成。

      黃枚玉老師:是四年級的一面旗幟,對待工作的認真負責是有口皆碑。她說得少做得多,處處以典范來帶動我們大家,給其他班級作出了榜樣。

      鄧永華老師:是我們級組里最忙的一個,但盡管他再忙,只要電腦有問題找他,他都會很快幫忙解決問題,大家都很喜歡他。

      ###老師:作為新教師,管理班級井井有條,管理以人為本,努力塑造一個自覺性、習慣良好、凝聚力強的集體。

      ###老師:虛心好學,對待同事彬彬有禮,對待學生始終以鼓勵的目光及話語,讓孩子們感受到老師的信任與期望,學生們很喜歡她。

      ###老師:她一向早出晚歸,全身心地為了工作默默耕耘。對待工作非常認真負責。管理班級以學生為主體,注重學生的思想品德養(yǎng)成教育,努力營造一個積極向上的集體氛圍。

      ###老師:特別關注后進生,經常利用課余時間對學生進行輔導,積極與家長聯系,及時將學生的情況反饋給家長,與家長共同督促孩子進步。正因為李老師的負責以及良好的家校溝通工作,四(4)班的班風也逐漸好了起來。###老師:多才多藝,對學生有耐心,級組有需要他的事從不推搪!從沒把自己當作是申明亭學校的一個過客,而是從一開始就把自己融入這個快樂的大家庭。###老師:善于把工作提前完成。她雖然不是班主任,但卻為班級做了很多事情,早上到校早,和班主任一起,齊抓共管,為營造文明優(yōu)秀的班集體作出了自己的貢獻。對于級組的工作不分份內份外,對待自己的教學也總是扎扎實實,教學工作很認真,是我學習的榜樣。

      總的來說,四年級組是一個團結向上的集體。大家互幫互助,有不同意見可以辯論,但從不傷感情。人人平等,積極樂觀能吃苦是我們四年級組老師的一大特色。對待學校的工作總是積極的配合,對級組工作也總是大力支持。

      二、學生的不斷進步:

      行為規(guī)范方面有明顯進步:能做到衛(wèi)生工作有序,學生養(yǎng)成了自覺清潔的習慣。早讀自覺到位,有班干部帶讀,課堂秩序良好。各項行為規(guī)范較之上學期有了明顯進步。

      三、所做的一些工作:

      1、落實德育活動。這個學期,我們級組認真落實學校的德育工作,讓德育活動收到了實效。

      活動1、9月19日,四年級組隆重舉行了“美在身邊”演講比賽。通過朗誦形式讓學生去發(fā)現美,感受美,創(chuàng)造美,培養(yǎng)學生對語言文字的感知力,提高朗誦水平。豐富學生的校園生活。

      活動2、10月12日,四年級舉行了重陽節(jié)知識競賽活動。

      通過對重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日中的各種傳統(tǒng)風俗的學習,加深孩子們對中國傳統(tǒng)文化的了解,以及對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛。

      活動3、11月9日,四年級舉行了“快樂童年音樂演唱會”。

      通過本次活動,提供給學生一個表現自我的舞臺,讓學生有一個展現自我的機會,增加老師和同學之間的感情。

      活動4、11月11日,四年級三個班體驗了珠海一日游的親子活動。

      通過本次快樂親子旅游活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合、師生關系,有助孩子身心健康成長。

      活動5、12月12日,四年級舉行了秋季運動會。

      全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,豐富學校文化生活,提高學生的身體素質和運動技術水平,展現我校師生的精神風貌,培養(yǎng)頑強拼搏、團結協作的精神。

      活動6:12月26日,四年級舉行了元旦文藝匯演。

      通過本次活動,提供給學生一個表現自我的舞臺,讓學生有一個展現自我的機會,增加老師和同學之間的感情。

      2、安全教育永遠放第一位。為了杜絕校園內的安全隱患,我們加強樓層的安全巡視工作,確保樓道內的安全。通過班隊會進行安全教育宣傳,讓學生提高警惕,不輕易犯險。在年級組會議上反復強度安全,提高教師的安全意識,特別是用電、用煤氣安全。

      3、用心抓教學,全面提高學生成績;

      本學期,我組老師比以前更用心用力地去抓教學。首先,我們加強教師之間交流和溝通,能及時發(fā)現問題,有針對性地進行研討。在期末復習階段,制定了較為詳細的復習計劃,復習工作秩序井然。在培優(yōu)的同時,老師們絲毫沒有放松對后進生的輔導。都會對后進生進行有針對性的輔導。在他們的耐心輔導下,學生的成績都有了不同程度的提高。本次期末語數英考試成績相對來說還算可以,各科平均分大都過了80分。四年級語文四(1)班84.6分,數學四(3)班83分,英語更棒,四(1)班竟然平均分達到了92.8分。4、11月2日,順利召開了家長會。

      在學校的統(tǒng)一布署下,在我們級組老師的共同努力下,各班主任完善了班級文化,并有了自己的特色。順利召開了各班的家長會,收到較好的效果。

      5、教師在豐富多彩的活動中收獲。

      全組教師積極參加各種活動,在本學期組織的各項教師活動中,無論乒乓

      球、羽毛球比賽,還是拔河比賽,大家都是積極參加,在大家的共同努力下取得了可喜的成績。教師們在活動中收獲了歡樂,得到了放松,體驗了收獲,以更放松的心態(tài)投入到教學工作中去。

      四、反思存在的問題:

      1、學生自學能力較差,下學期這方面要加大力度。

      2、學生學習習慣、態(tài)度,行為習慣等仍有所欠缺。

      五、努力的方向。

      1、在管理能力上,要加強學習和更新。

      2、要多向其他級組學習,多動腦筋,多創(chuàng)新。

      精誠合作、溝通信任、積極向上、健康快樂是我們不變的追求。我們將在今后的工作中加倍努力,得以改進和完善。

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