第一篇：12年普法驗收試卷答案（模版）

東豐縣教育系統(tǒng)“五五”普法驗收試卷（答案）

一、填空（每空2分，共20分）

1、公益事業(yè)

2、專業(yè)人員、教書育人、民族素質(zhì)

3、學(xué)校章程、公開

4、殘疾、康復(fù)

5、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、工作條件、合法權(quán)益、社會地位

6、喪失

7、生活、心理健康、青春期

8、其父母或者其他監(jiān)護人

9、吸煙、飲酒

10、集體補課

二、選擇題

（一）單項選擇題（每題2分，共20分）

1、C2、A3、C4、B5、A6、C7、D8、D9、C10、A

（二）多項選擇題（每題3分，共15分）

1、BC2、ABD3、ABCD4、AB5、ABCD

三、判斷題（每題2分，共20分）

1、對

2、錯

3、對

4、錯

5、錯

6、錯

7、錯

8、錯

9、錯

10、對

四、簡答題（每題5分共10分）

1、（一）進行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實驗；

（二）從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團體，在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見；

（三）指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績；

（四）按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；

（五）對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理；

（六）參加進修或者其他方式的培訓(xùn)。

2、《義務(wù)教育法》規(guī)定不得開除學(xué)生，是由義務(wù)教育的性質(zhì)決定的，目的是為保障學(xué)生接受義務(wù)教育的權(quán)利。義務(wù)教育是強制性教育，是所有適齡兒童、少年必須接受的教育，不能因為學(xué)生違反學(xué)校管理制度，就剝奪學(xué)生受教育的權(quán)利。

五、案例分析（本題15分）

答：學(xué)校在薛某受傷事件中存在過錯。

首先學(xué)校對事故的發(fā)生并不過錯，因為事情發(fā)生在下課自由活動時間，且事件的發(fā)生純屬意外。但學(xué)校對事故的處理不當(dāng)，存在過錯。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》 第十五條：發(fā)生學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時救助受傷害學(xué)生，并應(yīng)當(dāng)及時告知未成年學(xué)生的監(jiān)護人；有條件的，應(yīng)當(dāng)采取緊急救援等方式救助。班主任在得知薛某受傷情況后，應(yīng)該意識到鉛筆尖扎進眼睛后可能會產(chǎn)生的嚴重后果，應(yīng)立既送薛某到校衛(wèi)生室由保健醫(yī)生檢查后視情況進行救治，同時應(yīng)當(dāng)通知薛某家長。但學(xué)校在得知薛某眼睛被戳后并未及時將事故告知雙方監(jiān)護人，也沒有采取相應(yīng)處理措施，致使薛某因未及時就診而使病情加重，因此，學(xué)校在此次事故中應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的過錯責(zé)任。

第二篇：普法試卷答案

A卷答案

一、單項選擇題 B C B B A B A B A B

二、判斷題

×√ √×√ ×√ √×√

三、簡答題

1.答：

（一）協(xié)商。勞動爭議發(fā)生后，務(wù)工人員與用人單位自行協(xié)商，達成新的協(xié)議或者有過錯的一方改正錯誤，消除爭議。

（二）協(xié)調(diào)。如果協(xié)商不成，務(wù)工人員可以向本單位的工會組織提出申請，應(yīng)當(dāng)從知道或應(yīng)當(dāng)知道權(quán)利被侵害之日起30日內(nèi)提出，協(xié)調(diào)30日內(nèi)結(jié)束，到期未結(jié)束的，視為協(xié)調(diào)不成。經(jīng)協(xié)調(diào)達成協(xié)議的，制作協(xié)議書，雙方當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)自覺遵守。

（三）協(xié)調(diào)不成的，務(wù)工人員可以向工作地點所屬區(qū)縣的幫扶調(diào)解中心申請調(diào)解。

（四）仲裁。如果單位沒有勞動爭議調(diào)解委員會或調(diào)解不成，務(wù)工人員可以向單位所在地的縣、區(qū)一級勞動仲裁委員會提出仲裁申請，當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)從知道或者應(yīng)當(dāng)知道其權(quán)利被侵害之日起六個月內(nèi)，以書面形式向仲裁委員會申請仲裁。書面申請書應(yīng)當(dāng)著重闡明仲裁請求和所根據(jù)的事實和理由，并且提供相應(yīng)的證據(jù)材料，仲裁委員會一般會在收到仲裁申請之日起60天內(nèi)（法律另有規(guī)定的除外）做出裁決。

（五）訴訟。對仲裁結(jié)果不服的，可在收到仲裁決定書之內(nèi)起15日內(nèi)向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ浩鹪V。期滿不起訴的，仲裁書即發(fā)生法律效力。但需注意未經(jīng)勞動仲裁委員會仲裁的勞動爭議案件法院不予受理。

（六）監(jiān)察舉報投訴。在職業(yè)中介機構(gòu)被騙或者被用人單位侵權(quán)的，可以到當(dāng)?shù)貏趧颖Ｕ媳O(jiān)察機構(gòu)投訴。《勞動法》第八十五條規(guī)定：“縣級以上各級人民政府勞動部門依法對用人單位遵守勞動法律法規(guī)的情況進行監(jiān)督檢查，對違反勞動法律法規(guī)的行為有權(quán)制止責(zé)令改正?！?/p>

（七）信訪。務(wù)工人員可以采取書信、電子郵件、傳真、電話、走訪等形式，向各級人民政府、縣級以上人民政府工作部門反映情況，提出建議、意見或者投訴請求，由信訪部門轉(zhuǎn)到有關(guān)行政機關(guān)依法處理。

2.（一）用人單位的名稱、住所和法定代表人或者主要負責(zé)人

（二）務(wù)工人員的姓名、住址和居民身份證或者其他有效身份證件號碼

（三）勞動合同期限

（四）工作內(nèi)容和工作地點

（五）工作時間和休息時間

（六）勞動報酬

（七）社會保險

（八）勞動保護和勞動條件和職業(yè)危害防護

（九）法律、法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)納入勞動合同的其他事項

勞動合同除前款規(guī)定的必備條款外，用人單位與務(wù)工人員可以約定試用期、培訓(xùn)、保守秘密、補充保險和福利待遇等其他事項。

B卷答案

一單項選擇題

C.A B A B C B C A C 二判斷題

× √ √ √ √ √ × √ × ×

三、簡答題

1.答：首先，用工企業(yè)應(yīng)當(dāng)每月與務(wù)工人員核算本月工資數(shù)額；其次，用工企業(yè)應(yīng)當(dāng)每月

按照勞動合同的約定定額，及時支付另有約定的，用工企業(yè)應(yīng)當(dāng)每月支付不低于北京市最低工資標(biāo)準(zhǔn)的勞動報酬，其余工資應(yīng)當(dāng)按照雙方勞動合同的約定及時、足額支付。第三，用工企業(yè)發(fā)放工資時，務(wù)工人員本人應(yīng)當(dāng)親自領(lǐng)取并在書面工資發(fā)放記錄上簽字，除法定情形，不得由他人代領(lǐng)工資或在工資支付記錄上代簽字。

2.答：

（一）協(xié)商。勞動爭議發(fā)生后，務(wù)工人員與用人單位自行協(xié)商，達成新的協(xié)議或者有過錯的一方改正錯誤，消除爭議。

（二）協(xié)調(diào)。如果協(xié)商不成，務(wù)工人員可以向本單位的工會組織提出申請，應(yīng)當(dāng)從知道或應(yīng)當(dāng)知道權(quán)利被侵害之日起30日內(nèi)提出，協(xié)調(diào)30日內(nèi)結(jié)束，到期未結(jié)束的，視為協(xié)調(diào)不成。經(jīng)協(xié)調(diào)達成協(xié)議的，制作協(xié)議書，雙方當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)自覺遵守。

（三）協(xié)調(diào)不成的，務(wù)工人員可以向工作地點所屬區(qū)縣的幫扶調(diào)解中心申請調(diào)解。

（四）仲裁。如果單位沒有勞動爭議調(diào)解委員會或調(diào)解不成，務(wù)工人員可以向單位所在地的縣、區(qū)一級勞動仲裁委員會提出仲裁申請，當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)從知道或者應(yīng)當(dāng)知道其權(quán)利被侵害之日起六個月內(nèi)，以書面形式向仲裁委員會申請仲裁。書面申請書應(yīng)當(dāng)著重闡明仲裁請求和所根據(jù)的事實和理由，并且提供相應(yīng)的證據(jù)材料，仲裁委員會一般會在收到仲裁申請之日起60天內(nèi)（法律另有規(guī)定的除外）做出裁決。

（五）訴訟。對仲裁結(jié)果不服的，可在收到仲裁決定書之內(nèi)起15日內(nèi)向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ浩鹪V。期滿不起訴的，仲裁書即發(fā)生法律效力。但需注意未經(jīng)勞動仲裁委員會仲裁的勞動爭議案件法院不予受理。

（六）監(jiān)察舉報投訴。在職業(yè)中介機構(gòu)被騙或者被用人單位侵權(quán)的，可以到當(dāng)?shù)貏趧颖Ｕ媳O(jiān)察機構(gòu)投訴?！秳趧臃ā返诎耸鍡l規(guī)定：“縣級以上各級人民政府勞動部門依法對用人單位遵守勞動法律法規(guī)的情況進行監(jiān)督檢查，對違反勞動法律法規(guī)的行為有權(quán)制止責(zé)令改正?！?/p>

（七）信訪。務(wù)工人員可以采取書信、電子郵件、傳真、電話、走訪等形式，向各級人民政府、縣級以上人民政府工作部門反映情況，提出建議、意見或者投訴請求，由信訪部門轉(zhuǎn)到有關(guān)行政機關(guān)依法處理。

C卷答案

一單項選擇題 C B B C B C C A B B 二判斷題

××√ √ √××√ √ √ 三 簡答題

1.答：

（一）協(xié)商。勞動爭議發(fā)生后，務(wù)工人員與用人單位自行協(xié)商，達成新的協(xié)議或者有過錯的一方改正錯誤，消除爭議。

（二）協(xié)調(diào)。如果協(xié)商不成，務(wù)工人員可以向本單位的工會組織提出申請，應(yīng)當(dāng)從知道或應(yīng)當(dāng)知道權(quán)利被侵害之日起30日內(nèi)提出，協(xié)調(diào)30日內(nèi)結(jié)束，到期未結(jié)束的，視為協(xié)調(diào)不成。經(jīng)協(xié)調(diào)達成協(xié)議的，制作協(xié)議書，雙方當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)自覺遵守。

（三）協(xié)調(diào)不成的，務(wù)工人員可以向工作地點所屬區(qū)縣的幫扶調(diào)解中心申請調(diào)解。

（四）仲裁。如果單位沒有勞動爭議調(diào)解委員會或調(diào)解不成，務(wù)工人員可以向單位所在地的縣、區(qū)一級勞動仲裁委員會提出仲裁申請，當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)從知道或者應(yīng)當(dāng)知道其權(quán)利被侵害之日起六個月內(nèi)，以書面形式向仲裁委員會申請仲裁。書面申請書應(yīng)當(dāng)著重闡明仲裁請求和所根據(jù)的事實和理由，并且提供相應(yīng)的證據(jù)材料，仲裁委員會一般會在收到仲裁申請之日起60天內(nèi)（法律另有規(guī)定的除外）做出裁決。

（五）訴訟。對仲裁結(jié)果不服的，可在收到仲裁決定書之內(nèi)起15日內(nèi)向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ浩鹪V。期滿不起訴的，仲裁書即發(fā)生法律效力。但需注意未經(jīng)勞動仲裁委員會仲裁的勞動爭議案件法院不予受理。

（六）監(jiān)察舉報投訴。在職業(yè)中介機構(gòu)被騙或者被用人單位侵權(quán)的，可以到當(dāng)?shù)貏趧颖Ｕ媳O(jiān)察機構(gòu)投訴?！秳趧臃ā返诎耸鍡l規(guī)定：“縣級以上各級人民政府勞動部門依法對用人單位遵守勞動法律法規(guī)的情況進行監(jiān)督檢查，對違反勞動法律法規(guī)的行為有權(quán)制止責(zé)令改正?！?/p>

（七）信訪。務(wù)工人員可以采取書信、電子郵件、傳真、電話、走訪等形式，向各級人民政府、縣級以上人民政府工作部門反映情況，提出建議、意見或者投訴請求，由信訪部門轉(zhuǎn)到有關(guān)行政機關(guān)依法處理。

3.北京市勞動爭議仲裁委員會 宣武區(qū)槐柏樹街2號 電話：63021821 海淀區(qū)勞動爭議仲裁委員會 海淀區(qū)新街口外大街1號

電話:82071188-8502 昌平區(qū)勞動爭議仲裁委員會 昌平區(qū)政府街3號 電話：69741039 大興區(qū)勞動爭議仲裁委員會 大興區(qū)黃村東大街5號

電話：69252555

第三篇：六五普法試卷及答案

“六五”普法試卷及答案

姓名_______ 成績_________

一、單項選擇題（每小題2分，共20分）

1.中共中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃》(以下簡稱《“六五”普法規(guī)劃》)起止時間（D）。

A、2006—2011年 B、2007—2012年 C、2008—2013年D、2011—2015年 2“法律六進”具體是指法律進機關(guān)、法律進鄉(xiāng)村、法律進社區(qū)、（C）、法律進企業(yè)和法律進單位。

A、進家庭 B、進學(xué)生 C、進學(xué)校 D、進教室

3、義務(wù)教育學(xué)校不包括（B）A、普通學(xué)校 B、職業(yè)學(xué)校 C、特殊教育學(xué)校 D、未成年犯學(xué)校

4、全國中小學(xué)安全教育日設(shè)在（A）

A、3月份第一周的星期一 B、3月份第一周的星期五 C、3月份最后一周的星期五 D、3月份最后一周的星期一

5、關(guān)于教師的權(quán)利與義務(wù)，不正確的說法有（A）

A、教師是凌駕于學(xué)生之上的教育的主體 B、教師實行資格制度 C、有關(guān)部門和學(xué)校要加強對教師的培養(yǎng) D、教師可參加學(xué)校的管理

6、學(xué)校是教育、培養(yǎng)未成年人的重要場所，不屬其職責(zé)的是（D）A、促進未成年人全面發(fā)展 B、保護未成年人身心健康 C、尊重未成年人尊嚴和受教育權(quán) D、矯正未成年人視力 7.全國法制宣傳日是每年的(D)。

A、9月9日

B、10月1日 C、10月9日

D、12月4日

8、房產(chǎn)權(quán)屬的認定，應(yīng)當(dāng)以(B)的記載為準(zhǔn)。

A、戶口簿 B、房屋權(quán)屬登記簿 C、公證書 D、購房合同

9、權(quán)利人領(lǐng)取遺失物時，（）向拾得人或者有關(guān)部門支付保管遺失物等支出的(B)。A.不應(yīng)當(dāng) 相關(guān)費用 B應(yīng)當(dāng) 必要費用 C.可以 必要費用 D.必須相關(guān)費用

10、（Ｂ）是社會主義法治的本質(zhì)要求，是社會主義法治理念的本質(zhì)特征。

Ａ.公平正義 Ｂ.執(zhí)法為民 Ｄ黨的領(lǐng)導(dǎo) Ｃ.服務(wù)大局

一、選擇題（60分）

1.中共中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》(以下簡稱《“五五”普法規(guī)劃》)起止時間（D）。A、2003—2007年

B、2004—2008年 C、2005—2009年

D、2006—2010年

2、“法律六進”具體是指法律進機關(guān)、法律進鄉(xiāng)村、法律進社區(qū)、（C）、法律進企業(yè)和法律進單位。

A、進家庭 B、進學(xué)生 C、進學(xué)校 D、進教室

3、義務(wù)教育學(xué)校包括（A C D）

A、普通學(xué)校 B、職業(yè)學(xué)校 C、特殊教育學(xué)校 D、未成年犯學(xué)校

4、全國中小學(xué)安全教育日設(shè)在（A）

A、3月份第一周的星期一 B、3月份第一周的星期五 C、3月份最后一周的星期五 D、3月份最后一周的星期一

5、關(guān)于教師的權(quán)利與義務(wù)，正確的說法有（B C D）A、教師是凌駕于學(xué)生之上的教育的主體 B、教師實行資格制度 C、有關(guān)部門和學(xué)校要加強對教師的培養(yǎng) D、教師可參加學(xué)校的管理

6、學(xué)校是教育、培養(yǎng)未成年人的重要場所，其職責(zé)有（A B C D）A、促進未成年人全面發(fā)展 B、保護未成年人身心健康 C、尊重未成年人尊嚴和受教育權(quán) D、矯正未成年人不良行為 7.全國法制宣傳日是每年的(D)。

A、9月9日

B、10月1日 C、10月9日

D、12月4日

8、房產(chǎn)權(quán)屬的認定，應(yīng)當(dāng)以(B)的記載為準(zhǔn)。

A、戶口簿 B、房屋權(quán)屬登記簿 C、公證書 D、購房合同

9、權(quán)利人領(lǐng)取遺失物時，（）向拾得人或者有關(guān)部門支付保管遺失物等支出的(B)。

A.不應(yīng)當(dāng) 相關(guān)費用B應(yīng)當(dāng) 必要費用C.可以 必要費用 D.必須相關(guān)費用

10、（Ｂ）是社會主義法治的本質(zhì)要求，是社會主義法治理念的本質(zhì)特征。Ａ.公平正義 Ｂ.執(zhí)法為民 Ｄ黨的領(lǐng)導(dǎo) Ｃ.服務(wù)大局

二、判斷題（每題20分）

1、法律規(guī)定專屬于國家所有的不動產(chǎn)和動產(chǎn)，任何單位和個人可以通過別的合法方式取得。（錯）

2、夫妻在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的財產(chǎn)，一律歸夫妻共同所有。（錯）

3、共同犯罪是兩人以上共同故意犯罪。(對)

4、所有權(quán)人對自己的不動產(chǎn)或者動產(chǎn)，依法享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。(對)

5、用人單位以暴力威脅或非法限制人身自由的手段強迫勞動的，勞動者可以隨時通知用人單位解除勞動合同。（對）

6、當(dāng)事人采用合同書形式訂立合同的，自雙方當(dāng)事人簽字或者蓋章時合同成立。（對）

7、人民法院審判案件，實行兩審終審制。(對)

8、無行為能力人、限制民事行為能力人的監(jiān)護人是他的父母。(錯)9、2004年《憲法》修正案將《義勇軍進行曲》定為國歌。(對)

10、《物權(quán)法》調(diào)整的是因物的歸屬和利用而產(chǎn)生的民事之間的關(guān)系。（對）

第四篇：普法試卷及答案(一)

2015年六五普法試卷及標(biāo)準(zhǔn)答案(一)

一、單項選擇（在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的序號填在題后的括號內(nèi)。每題2分，共40分）

1、目前我國解決糾紛的手段有多種，其中被稱為“第一道防線”的是。（D）

A.行政調(diào)解

B.信訪

C.仲裁

D.人民調(diào)解

2、全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以(D)為根本的活動準(zhǔn)則。

A.法律

B.法規(guī)

C.章程

D.憲法

3、中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃（簡稱“六五”普法規(guī)劃）的實施時間是（C）。

A.2009年—2013年

B.2010年—2014年 C.2011年—2015年

D.2012年—2016年

4、一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同(D)相抵觸。

A.制度

B.政策

C.章程 D.憲法

5、(D)監(jiān)督憲法的實施。

A.國務(wù)院

B.最高人民法院

C.最高人民檢察院

D.全國人民代表大會及其常委會

6、中華人民共和國公民必須遵守(D)，保守國家秘密，愛護公共財產(chǎn)，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德。

A.憲法

B.制度

C.法律

D.憲法和法律

7、中華人民共和國公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害(C)利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。

A.團體的 B.國家的 C.社會公共的 D.國家的、社會的、集體的

8、中華人民共和國公民在(C)的情況下，有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。

A.下崗、失業(yè)

B.喪失勞動能力

C.年老、疾病或者喪失勞動能力

D.年老、困難

9、父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)依法履行對未成年人的監(jiān)護職責(zé)和（B）義務(wù)，不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。

A.贍養(yǎng)

B.撫養(yǎng)

C.撫育

D.扶養(yǎng)

10、市民應(yīng)遵守的社會公德（D）

A、尊老愛幼，男女平等，夫妻和睦，勤儉持家，鄰里團結(jié)

B、愛崗敬業(yè)，誠實守信，辦事公道，服務(wù)群眾，奉獻社會

C、文明禮貌，助人為樂，愛護公物，保護環(huán)境，遵紀守法

D、愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻

11、交通法規(guī)定，醉酒后駕駛機動車輛的處（B）日以下拘留和暫扣3個月以上6個月以下機動車駕駛證，并處500元以上2000元以下罰款。

A、10

B、15

C、20

D、20

12、勞動者在同一用人單位連續(xù)工作（C）年以上，當(dāng)事人雙方同意延長勞動合同同時，如果勞動者提出訂立無固定期限勞動合同，應(yīng)當(dāng)無固定期限勞動合同。

A、5

B、8

C、10

D、15

13、消費者和經(jīng)營者發(fā)生消費權(quán)益爭議的，不能通過下列（B）途徑要求解決。

A、與經(jīng)營者協(xié)商和解

B、行政訴訟

C、請求消費者協(xié)會調(diào)解

D、根據(jù)與經(jīng)營者達成的 仲裁協(xié)議提請仲裁機構(gòu)仲裁

14、法向（A）要求賠償。

A、展銷會舉辦者

B、展銷會監(jiān)管者 C、展銷會場地提供者

D、展銷會批準(zhǔn)單位

15、依據(jù)《消費者權(quán)益保護法》規(guī)定，消費者因商品缺陷造成人身、財產(chǎn)損害的，可以向銷售者要求賠償，也可以向（C）要求賠償。

A、生產(chǎn)者的主管部門

B、行業(yè)協(xié)會

C、生產(chǎn)者

D、消費者協(xié)會

16、經(jīng)營者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的，應(yīng)當(dāng)按照消費者 的要求增加賠償其受到的損失，增加賠償?shù)慕痤~為消費者購買商品的價款或者接受服務(wù)的費用的（A）。

A、一倍

B、二倍

C、三倍

D、四倍

17、依據(jù)《消費者權(quán)益保護法》規(guī)定對（C），消費者要求經(jīng)營者修理、更換或退貨的，經(jīng)營者應(yīng)承擔(dān)運輸?shù)群侠碣M用。

A、所有商品

B、家用電器

C、包修、包換、包退的大件商品

D、包修、包換、包退的所有商品

18、依據(jù)《消費者權(quán)益保護法》規(guī)定，保護消費者的合法權(quán)益是（C）的共同責(zé)任。

A、生產(chǎn)者

B、經(jīng)營者

C、全社會

D、消費者

19、因產(chǎn)品存在缺陷造成損害要求賠償?shù)恼埱髾?quán)，在造成損害的缺陷產(chǎn)品交付最初消費者滿（B）年喪失；但是，尚未超過明示的安全使用期的除外。

A、2

B、10

C、15

D、20 20、駕駛機動車有下列（B）行為的，處100元罰款。

A、未攜帶行駛證、駕駛證的B、違反規(guī)定使用喇叭的 C、載客汽車違反規(guī)定載貨的D、逆向行駛的

二、多項選擇題（請將你認為正確的字母填在括號內(nèi)，少答或多答均不得分，每題2分，共20分）

1、“法律六進”是指法律進（ABCDEF）。

A.機關(guān) B.鄉(xiāng)村 C.社區(qū) D.學(xué)校 E.企業(yè) F.單位G.商場

2、大力開展反邪教法制宣傳教育的目的是（ABCD）。

A.使廣大群眾了解和掌握反邪教的相關(guān)法律知識，自覺遵守相關(guān)法律法規(guī) B.使廣大社會公眾認清邪教活動的違法性，提高識別和抵御邪教的能力 C.使目前仍受邪教裹挾、不明真相的群眾能夠幡然醒悟，回歸社會

D.使廣大黨員干部牢固樹立政權(quán)意識、憂患意識和責(zé)任意識，提高依法防范處理邪教的能力

3、在“六五”普法活動中開展反邪教法制宣傳教育，其依據(jù)和意義分別有哪些？（ABCD）A.是根據(jù)《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃（2011-2015年）》的要求而開展的

B.是“六五”普法的重要組成部分 C.有利于向廣大公眾普及反邪教法律知識

D.是貫徹黨的十八大精神、推進依法處理邪教工作的實際舉措

4、邪教組織危害巨大，主要體現(xiàn)在（ABCD）。

A.危害國家政治穩(wěn)定

B.危害國家經(jīng)濟秩序穩(wěn)定

C.危害社會秩序穩(wěn)定

D.踐踏人權(quán)

E.私分國有資產(chǎn)

5、中國的五大宗教是指（ABCDE）。

A.佛教

B.道教

C.伊斯蘭教 D.天主教

E.基督教

F.家庭教會

6、關(guān)于宗教信仰自由，下列理解正確的是（ABCD）。

A.任何國家機關(guān)、社會團體和個人不得強制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧視信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民

B.國家保護正常的宗教活動。任何人不得利用宗教進行破壞社會秩序、損害公民身體健康、妨礙國家教育制度的活動

C.宗教團體和宗教事務(wù)不受外國勢力的支配

D.宗教信仰自由不等于宗教活動可以不受任何約束，宗教活動必須在憲法和法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)范圍內(nèi)進行

7、我國公民擁有的權(quán)利包括（ABCD）。

A出版自由

B集會自由

C言論自由

D結(jié)社自由

E遷徙自由

8、根據(jù)憲法，下列說法正確的是（ABCDE）。

A社會主義的公共財產(chǎn)神圣不可侵犯

B公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯 C國家依照法律規(guī)定保護公民的私有財產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)

D國家尊重和保障人權(quán) E國家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對公民的私有財產(chǎn)實行征收或者征用并給予補償

9、根據(jù)憲法規(guī)定，依法治國要求（ABCDE）。

A行政機關(guān)守法

B社會團體守法

C企事業(yè)單位守法

D執(zhí)政黨守法

E武裝力量守法

10、下列說法正確的是（ABCDE）。

A中華人民共和國公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅 B禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體

C除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機關(guān)或者檢察機關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M行檢查外，任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密

D中華人民共和國公民對于任何國家機關(guān)和國家工作人員，有提出批評和建議的權(quán)利 E中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯

三、判斷題（正確的打√，錯誤的打×，每題2分，共40分）

1、在我國，公民宗教信仰自由是憲法和法律所保護的重要權(quán)利。（√）

2、住宅建設(shè)用地使用權(quán)期間屆滿的，由國家收回。（×）

3、適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或休學(xué)的，其父母或其他法定監(jiān)護人只須履行告知義務(wù)而無須相關(guān)部門批準(zhǔn)。（×）

4、征收個人住宅的，應(yīng)當(dāng)依法給予拆遷補償，同時還應(yīng)當(dāng)保障被征收人的居住條件。（）（√）

5、生產(chǎn)經(jīng)營單位可以以貨幣或其他物品替代勞動防護用品。（×）

6、經(jīng)營者出售商品或提供服務(wù)，應(yīng)當(dāng)向消費者出具發(fā)票或其他憑證，并不得加收任何費用。（√）

7、李某承包某單位商品，按承包協(xié)議中規(guī)定，其向發(fā)包方每年支付承包費10萬元后，一切經(jīng)營成果均歸李某所有，對李某所得應(yīng)按照“工資、薪金所得”項目計算繳納個人所得稅。（×）

8、個人將其所得對教育事業(yè)和其他公益事業(yè)捐贈的部分，按照有關(guān)規(guī)定從應(yīng)納個人所得稅所得中扣除。（×）

9、單位可因結(jié)婚、懷孕、產(chǎn)假、哺乳等情形，降低女職工的工資，辭退女職工，或單方解除勞動合同。（×）

10、對于因民間糾紛引起的打架斗毆或者損害他人財物的行為，公安機關(guān)必須先行調(diào)解。（√）

11、勞動合同依法訂立，即具有法律約束力，當(dāng)事人必須履行勞動合同規(guī)定的義務(wù)。

（√）

12、休息日安排勞動者工作又不能安排補休的，支付不低于工資的百分之三百的工資。

（√）

13、用人單位沒有與勞動者簽訂勞動合同，在解除勞動關(guān)系時不須支付經(jīng)濟補償金。

（×）

14、采取欺詐、威脅等手段訂立的勞動合同為無效勞動合同。（√）

15、解決勞動爭議，應(yīng)當(dāng)根據(jù)合法、公正、及時處理的原則，依法維護當(dāng)事人的合法權(quán)益。

（√）

16、我國宗教團體和宗教事務(wù)不受外國宗教的支配。（√）

17、領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)按照《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》如實報告?zhèn)€人有關(guān)事項，自覺接受監(jiān)督。（√）

18、飼養(yǎng)動物應(yīng)當(dāng)遵守法律，尊重社會公德，不得妨害他人生活。（√）

19、醉酒的人犯罪，不應(yīng)負刑事責(zé)任。（×）20、法院審理行政案件適用調(diào)解。（×）

第五篇：區(qū)域現(xiàn)代化驗收試卷答案

1、教育現(xiàn)代化的概念？

所謂教育現(xiàn)代化，就是指與社會主義現(xiàn)代化相適應(yīng)，以教育觀念、教育思想的現(xiàn)代化為先導(dǎo)，以促進人的現(xiàn)代化為目標(biāo)，采用現(xiàn)代教育內(nèi)容、教學(xué)方法和教育手段，不斷提高發(fā)展水平和管理水平。

2、教育現(xiàn)代化的內(nèi)涵是什么？

一是教育思想的現(xiàn)代化，二是教育發(fā)展水平的現(xiàn)代化，三是教育體系的現(xiàn)代化，四是教育技術(shù)裝備的現(xiàn)代化，五是師資隊伍的現(xiàn)代化，六是教育管理的現(xiàn)代化。

3、教育現(xiàn)代化的特征是什么？

（1）教育的普及化：學(xué)前三年幼兒教育入園率達到90%，義務(wù)教育鞏固率達到99%，高中階段教育毛入學(xué)率達到90%，中等職業(yè)教育和普通高中教育的規(guī)模相當(dāng)，高等教育毛入學(xué)率達到50%。人均預(yù)期受教育年限達到13年。

（2）教育的終身化：教育的終身化要求具有終身教育的體制和條件。

（3）教育的個性化：教育的個性化強調(diào)要培養(yǎng)既全面發(fā)展又有個性特長的創(chuàng)造型人才。

（4）教育的國際化：教育的國際化要求加強與各國的教育交流,具有教育國際交流的能力。

（5）教育的信息化：教育的信息化要求在教育領(lǐng)域中充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)，以保證擴大教育規(guī)模，為教育終身化、個性化和國際化提供保證。

4、為什么要推進教育現(xiàn)代化？

教育現(xiàn)代化是國家全面現(xiàn)代化的重要組成部分，是實施科教興國、人才強國戰(zhàn)略的必由之路。教育現(xiàn)代化的實現(xiàn)，能夠為人民群眾提供更多更好的受教育機會，能夠在更大程度上滿足人民群眾的教育需求。江蘇省教育廳要求教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作要與建設(shè)小康社會同步進行。

5、《江蘇省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的戰(zhàn)略目標(biāo)是什么？

適應(yīng)“兩個率先”戰(zhàn)略部署，堅持教育優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，到2015年，教育發(fā)展規(guī)模、教育質(zhì)量、教育投入、教育貢獻度繼續(xù)走在全國前列，率先建成教育強省；到2020年，教育發(fā)展主要指標(biāo)達到國際先進水平，率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，建成學(xué)習(xí)型社會和人力資源強省。

6、關(guān)于幾個概念的說明

（1）教育發(fā)展“三個優(yōu)先”：經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展；財政資金優(yōu)先保障教育投入；公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。

（2）“三增長一提高”：教育撥款增長高于財政經(jīng)常性收入的增長；生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費逐年增長；教師工資和生均公用經(jīng)費逐年增長；預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費支出占財政總支出的比例逐年提高。

（3）江蘇省義務(wù)教育城鄉(xiāng)均衡發(fā)展“六個一樣”目標(biāo)：校園環(huán)境一樣美、教學(xué)設(shè)施一樣全、公用經(jīng)費一樣多、教師素質(zhì)一樣好、管理水平一樣高、人民群眾一樣滿意。

7、教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的背景？

2005年6月，省委、省政府頒布了《關(guān)于加快建設(shè)教育強省率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》文件，提出了我省教育整體水平和綜合實力要位于全國前列，達到或接近中等發(fā)達國家水平，率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)。

2007年5月，省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了省教育廳《江蘇省縣（市、區(qū)）教育現(xiàn)代化建設(shè)主要指標(biāo)》文件，并開始對全省部分縣（市、區(qū)）教育現(xiàn)代化建設(shè)水平進行了第一輪評估，以后每年9月初接受縣（市、區(qū)）的評估驗收申請，10月份開始現(xiàn)場評估驗收，年底前公布驗收結(jié)果。

8、我縣教育現(xiàn)代化建設(shè)工作何時啟動？

2008年7月21日，睢寧縣教育局召開創(chuàng)建“江蘇省教育現(xiàn)代化縣”工作推進會。2011年我縣所有義務(wù)教育階段學(xué)校全部通過標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收。2012年9月，縣委縣政府在全縣教師節(jié)大會上對創(chuàng)建工作做了安排和部署。2013年3月，縣政府召開創(chuàng)建動員大會對創(chuàng)建工作進行動員和推進。

9、義務(wù)教育的管理體制是什么？我縣從何時實施？

新《義務(wù)教育法》規(guī)定：義務(wù)教育實行國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)，省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實施，以縣級人民政府為主管理的體制。這一新體制突出了兩個特點：一是強調(diào)了省級政府的統(tǒng)籌作用，二是明確了管理以縣為主。我縣從2001年起建立“以縣為主”的教育管理體制。

10、我縣教育工作獲得過哪些榮譽？

睢寧縣先后榮獲全國兒童畫之鄉(xiāng)、省教育收費示范縣、省素質(zhì)教育先進縣、省語言文字工作評估達標(biāo)縣、市教學(xué)質(zhì)量先進單位、縣創(chuàng)優(yōu)爭先先進單位、信訪穩(wěn)控工作先進單位、組織工作創(chuàng)新單位、運用網(wǎng)絡(luò)輿情最佳單位等50余項市級以上榮譽稱號。

11、江蘇省教育廳《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實施素質(zhì)教育的意見》中“五嚴”規(guī)定的具體內(nèi)容是什么？

（1）嚴格禁止下達高（中）考升學(xué)指標(biāo)。

（2）嚴格控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動時間。

（3）嚴格執(zhí)行國家課程計劃。

（4）嚴格規(guī)范考試和招生管理。

（5）嚴格制止義務(wù)教育辦學(xué)中的違法行為。

12、徐州市教育局規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為“十條禁令”具體內(nèi)容是什么？

(1)嚴禁下達高(中)考升學(xué)指標(biāo)。(2)嚴禁增加學(xué)生在校集中教學(xué)活動時間。(3)嚴禁家庭作業(yè)超量。(4)嚴禁節(jié)假日補課。(5)嚴禁隨意增減課程、課時。(6)嚴禁增加考試次數(shù)。

(7)嚴禁違規(guī)招生。(8)嚴禁義務(wù)教育階段學(xué)校違規(guī)編班。(9)嚴禁違規(guī)舉辦競賽活動或培訓(xùn)班。

(10)嚴禁在職教師有償家教。

13、我縣嚴格執(zhí)行省 “五嚴規(guī)定”和市“十條禁令”，采取了哪些方法進行督查？

通過開學(xué)工作檢查、隨機督導(dǎo)、規(guī)范管理重落實檢查、年終綜合素質(zhì)評估等方式加強督查。

14、我省對中小學(xué)生在校體育活動時間有何規(guī)定？

《江蘇省千萬學(xué)生陽光體育運動實施方案》要求中小學(xué)要大力倡導(dǎo)和推行大課間體育活動，調(diào)整作息時間，將每天上午課間操時間延長到25-30分鐘。中小學(xué)生每天在校體育課、課間操和課外體育活動時間不得少于1小時。

根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》規(guī)定，學(xué)校每學(xué)年至少舉行一次以田徑項目為主的全校性運動會。

15、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》一共多少條？涉及哪幾個方面的內(nèi)容？

《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》一共有20條，涉及8個方面的內(nèi)容，分別是：校務(wù)管理、教師管理、學(xué)生管理、教學(xué)科研管理、安全管理、校園管理、后勤管理、檔案管理。

16、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》包含了哪10項基本管理制度？

10項基本管理制度分別是：校園管理制度、校舍管理制度、實驗室管理制度、圖書館閱覽室管理制度、計算機教室管理制度、體育器材場地管理制度、藝術(shù)專用教室管理制度、食堂管理制度、學(xué)生宿舍管理制度、公共廁所管理制度。

17、你校核心辦學(xué)理念是什么，理念的內(nèi)涵是什么？

18、你校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)是什么？

19、你校在師生思想工作方面有哪些好的做法？成效如何？

（參考）思想政治工作：以德育和團隊為載體，開展重大節(jié)日的慶祝活動、社會實踐活動（如掃墓、講革命故事、法制講座、德育講座、圖片展、環(huán)境教育講座、安全衛(wèi)生講座等），讓學(xué)生接觸社會、熱愛生活、熱愛大自然、激發(fā)愛國熱情。（可結(jié)合本校工作實際回答）

成效：無違法犯罪、無安全事故。

20、學(xué)校怎樣實行人事制度改革？

實行校長負責(zé)制、全員聘任制、崗位責(zé)任制，所有技術(shù)人員必須持證上崗。堅持民主管理學(xué)校，推行校務(wù)公開。

21、師德建設(shè)有何要求？

教育教師遵章守紀，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表；認真?zhèn)湔n、上課、布置批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生和組織課外活動；尊重學(xué)生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，維護學(xué)生的合法權(quán)益；不搞有償家教。

22、你校建立科學(xué)的學(xué)校評價制度依據(jù)什么原則？

評價學(xué)生，立足于促進學(xué)生的全面發(fā)展。小學(xué)實行等級記分制，中學(xué)推行綜合素質(zhì)評定。不為班級和學(xué)生排名次，不以考試成績和升學(xué)率作為衡量教育教學(xué)工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

23、你校在關(guān)注弱勢群體方面采取了哪些積極措施？如關(guān)注留守兒童、資助貧困學(xué)生、控輟保學(xué)等等。

（參考）

（1）特困生：全面實行免費教育的基礎(chǔ)上，對特困生減免住宿費、伙食費，同時按標(biāo)準(zhǔn)及時發(fā)放區(qū)財政撥付的貧困生生活補助。

（2）關(guān)愛留守兒童：建立了留守兒童之家，成立了留守兒童工作指導(dǎo)站，建立了“代理家長”制度，節(jié)假日組織留守兒童開展活動，如：走進圖書室、開展體育活動、觀看錄像等。

（3）成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了控輟工作隊伍，健全了控輟工作機制，制定了工作實施方案。將控輟工作納入對教師的綜合考核，并與教師的績效工資掛鉤。凡有學(xué)生流失的班級及任課教師在評優(yōu)評先時實行“一票否決”。建立了后進生檔案和學(xué)生成長檔案，指定教師對學(xué)生心理、學(xué)習(xí)等方面進行輔導(dǎo)，絕不讓一位學(xué)生因貧（學(xué)困）而輟學(xué)。一旦出現(xiàn)學(xué)生流失及時進行家訪，勸其返學(xué)。經(jīng)家訪無效的，及時上報區(qū)教育局及地方政府予以解決。

24、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》中規(guī)定課程如何管理？所提出的“三維目標(biāo)”是什么？所倡導(dǎo)的教學(xué)方法是什么？義務(wù)教育階段具體設(shè)置了哪些課程？

課程管理：新課程改革后，我們國家改變了課程管理過于集中的狀況，實行國家、地方、學(xué)校三級課程管理。

“三維目標(biāo)”：知識與技能，過程與方法，情感、態(tài)度和價值觀。

教學(xué)方法：自主、合作、探究。

課程設(shè)計：嚴格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，開全課程，開足課時。

25、“綜合實踐活動”包括哪些內(nèi)容？多少學(xué)時？

“綜合實踐活動”內(nèi)容：綜合實踐活動課程的內(nèi)容包括信息技術(shù)教育、勞動與技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐等。

如何開設(shè)：綜合實踐活動課程的課時與地方課程、學(xué)校課程（校本課程）的課時結(jié)合起來使用，每個年級用于綜合實踐活動的平均周課時不得少于3節(jié)。

26、目前有哪些學(xué)生社會實踐基地？平時是如何開展社會實踐活動的？

社會實踐基地：青少年活動中心、青少年活動中心素質(zhì)拓展基地及學(xué)校的實踐基地等。

開展的實踐活動：（參考）3月12日植樹、X月X 日XX活動等等。

27、“校本課程”的含義是什么？設(shè)置校本有什么好處？你校的校本課程是什么？如何編寫的？如何開設(shè)的？

“校本課程”含義：一是使國家課程和地方課程校本化、個性化，即學(xué)校和教師通過選擇、改編、整合、補充、拓展等方式，對國家課程和地方課程進行再加工、再創(chuàng)造，使之更符合學(xué)生、學(xué)校和社區(qū)的特點和需要；二是學(xué)校設(shè)計開發(fā)新的課程，即學(xué)校在對本校學(xué)生的需求進行科學(xué)的評估，并充分考慮當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)和學(xué)校課程資源的基礎(chǔ)上，以學(xué)校和教師為主體，開發(fā)旨在發(fā)展學(xué)生個性特長的、多樣的、可供學(xué)生選擇的課程。

設(shè)置校本課程的好處：開發(fā)校本課程有助于建立合理的課程結(jié)構(gòu)，有助于體現(xiàn)學(xué)校的教育教學(xué)特色，也有助于學(xué)生身心和個性更加健康的發(fā)展。

28、你校在推進新課程改革，實施素質(zhì)教育方面做了哪些工作？

（1）積極實施課程方案，開齊開全課程、上足課時。不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進度，高一年級必修課結(jié)束前，不提前分科分班。

（2）控制學(xué)生在校時間：小學(xué)6小時；初中7小時、高中8小時。住校生晚自習(xí)每天不超過2課時，并嚴禁用來組織文化補習(xí)或考試。

（3）嚴格控制考試次數(shù)。小學(xué)不設(shè)期中考試，中學(xué)每學(xué)期2次，每次考試不排名次。

（4）小學(xué)一、二年級不得布置書面家庭作業(yè)，小學(xué)中高年級、初中和高中學(xué)生每天書面家庭作業(yè)分別控制在1小時、1.5小時和2小時以內(nèi)。保證學(xué)生每天睡眠時間，小學(xué)、初中和高中生分別不少于10小時、9小時和8小時。

（5）不分快慢班和重點班。

（6）實施大課間活動，保證學(xué)生每天不少于1小時的鍛煉時間。

（7）不組織任何年級學(xué)生在節(jié)假日(含雙休日和寒暑假)集體上課，或以補差、提優(yōu)等形式變相組織集體上課。

（8）辦好各類興趣小組。如期舉辦“四節(jié)”（藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、英語節(jié)、讀書節(jié)）

（9）開展特色學(xué)校創(chuàng)建，打造學(xué)校辦學(xué)特色。

29、全縣采取了哪些措施積極實施《全民健身計劃綱要》？

我縣積極實施體育30分鐘大課間活動方案，確保全縣中小學(xué)生每天有1小時的體育鍛煉時間；全縣所有學(xué)校全面啟動并實施“2+1項目”工程，推動學(xué)校健身運動蓬勃開展。

30、依據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，你校學(xué)生達成度如何？

我縣中小學(xué)生普遍達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求，我區(qū)合格率達98%以上，優(yōu)秀率為15.7%，超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。（參考數(shù)據(jù)）

31、“體育、藝術(shù)2+1項目”的含義是什么？

“體育、藝術(shù)2+1項目”簡稱“2+1項目”，其含義是通過學(xué)校的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動，讓義務(wù)教育階段的每個學(xué)生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能。例如：我校“2+1項目”是跳繩、踢毽兩項運動技能和器樂一項藝術(shù)技能。

32、我縣按規(guī)定開齊開足音體美課程的學(xué)校比例是多少？全面推行“體育藝術(shù)2+1項目”的學(xué)校比例是多少？

均為100%。

33、你校在職在崗教師有多少，學(xué)歷達標(biāo)率是多少，是否具有相應(yīng)教師資格證，各層次的骨干教師有多少？

（參考）我校共有在職在崗教師 人，學(xué)歷達標(biāo)率100%，全部具有相應(yīng)教師資格證，縣級優(yōu)秀教師 人、學(xué)科帶頭人人、名教師人，市級優(yōu)秀教師 人、學(xué)科帶頭人人、名教師人，省特級教師 人。

34、你們打造師資隊伍的舉措有哪些？

打造教師隊伍舉措：（1）名師名校長結(jié)對；（2）青藍工程；（3）暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)；（4）國家、省、市、區(qū)專業(yè)培訓(xùn)；（5）網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)；（6）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；（7）集體備課；（8）外出聽課、學(xué)習(xí)；（9）開展各級公開課、評優(yōu)課；（10）進修函授；（11）支教互助、送教下鄉(xiāng)；（12）出國培訓(xùn)；（13）掛職鍛煉等舉措。

35、你園幼兒教師及保育員如何配備？采取哪些措施保證教師資格達標(biāo)？

配備標(biāo)準(zhǔn)：“兩教一保”，即每班配備兩名幼兒教師，一名保育人員。

師資達標(biāo)措施：（1）新招聘；（2）原在小學(xué)的幼兒教師返崗；（3）參加徐幼師脫產(chǎn)培訓(xùn)。（4）采取獎勵措施。

36、你校在校學(xué)生總數(shù)多少人？共有多少班級？班級人數(shù)最多的有多少人，最少的有多少人？ 目前，我校在校學(xué)生總數(shù)為人，共有班，人數(shù)最多和最少的分別為人、人。

37、相關(guān)課程的實驗操作是如何開展的？

實驗室設(shè)備齊全，相關(guān)課到專用（實驗）教室上課，讓學(xué)生動手操作，并作好實驗記錄。

38、如何實施中心小學(xué)和所轄村小均衡發(fā)展的？

村小由中心校統(tǒng)一管理，器材統(tǒng)一配備，教師統(tǒng)一培訓(xùn)，生均公用經(jīng)費統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。

39、國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)班級學(xué)額是多少？學(xué)生如何編班？

國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)班級學(xué)額是50人，高中不超過54人。學(xué)生入學(xué)后按總?cè)藬?shù)及男女生比例均衡編班。小學(xué)、初中學(xué)生免試入學(xué)，不留級，不開除。不舉辦復(fù)讀班。

40、你校的入學(xué)（園）率達多少？鞏固率是多少？升學(xué)率是多少？

入學(xué)（園）人數(shù) 人，入學(xué)（園）率達 %；鞏固率 %；升學(xué)率%。

41、你校（幼兒園）辦學(xué)（園）條件已達到那類標(biāo)準(zhǔn)？教育技術(shù)裝備是按什么標(biāo)準(zhǔn)配置的？ 我校辦學(xué)條件達省定標(biāo)準(zhǔn)。教育技術(shù)裝備按照江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)配備。

42、學(xué)校占地面積、建筑面積、生均綠化面積各是多少？

學(xué)校占地面積 畝（平方米）、建筑面積平方米、生均綠化面積平方米。

43、圖書總共有多少？生均圖書是多少？其中電子圖書是多少？

共有圖書 冊，生均圖書是 冊，其中電子圖書 冊。

44、學(xué)校有哪些網(wǎng)絡(luò)資源？目前運行情況如何？學(xué)校有幾個計算機房，多少臺計算機，生機比、師機比是多少？

學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源：XX學(xué)校網(wǎng)站（http://）；目前運行情況良好。計算機房 個，計算機 臺，生機比為 ：1，師機比為 ：1。

45、學(xué)校目前共有專用教室多少所？多媒體教室?guī)讉€？有專職教師多少個？

共有專用教室 所，多媒體教室 個，有專職教師 個。

46、社區(qū)教育從業(yè)人員年培訓(xùn)率要達到多少？

要達到50%以上。

47、政府撥付給你們學(xué)校生均公用經(jīng)費是多少？現(xiàn)在學(xué)校還向?qū)W生收取哪些費用？

學(xué)校教育經(jīng)費有保障。政府撥付給學(xué)校生均公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)是：在校小學(xué)生每生每學(xué)期550元；初中生每生每學(xué)期750元。住宿生補助每生每學(xué)期500元。目前學(xué)校未向?qū)W生收取任何費用。

48、你校在辦學(xué)上有哪些特色亮點？如何打造特色亮點的？（參考）

（1）打造特色校園文化（文化環(huán)境布置有特色）

（2）編寫并開設(shè)特色校本課程

（3）在全面普及的基礎(chǔ)上，開設(shè)特色興趣小組，對于表現(xiàn)突出的學(xué)生予以重點培養(yǎng)。

（4）師資、經(jīng)費、場地、器材等方面予以保障。

49、創(chuàng)建給教育帶來什么變化？特別是給課堂、教師、學(xué)生帶來什么？

1.給學(xué)校帶來的變化：優(yōu)質(zhì)教育資源得到整合；辦學(xué)條件顯著改善，校園更美、環(huán)境更優(yōu)；裝備實現(xiàn)了現(xiàn)代化；管理更加規(guī)范，辦學(xué)質(zhì)量得到大幅提升。

2.給課堂帶來的變化：現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備走進了課堂；教學(xué)理念更加先進；教學(xué)行為更加規(guī)范；教學(xué)效率明顯提高。

3.給教師帶來的變化：教師的教育理念得到更新；學(xué)校開通了網(wǎng)站，教師習(xí)慣了使用網(wǎng)絡(luò)平臺開展互動、交流、展示；教師的地位正在回歸，福利待遇逐步提高，教師的工作積極性越來越高。

4.給學(xué)生帶來的變化：學(xué)生身心得到健康發(fā)展；學(xué)習(xí)興趣越來越濃，個性得到張揚；接受的信息渠道更寬，信息量更大；學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)得到減輕；對教育的滿意度越來越高。

50、談?wù)剬W(xué)校建設(shè)教育現(xiàn)代化的近期和遠期規(guī)劃？