第一篇：2005年綜合治理工作述職報(bào)告

2011年平安建設(shè)工作述職報(bào)告

湯陰縣城關(guān)鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)曹 飛

為建立一個(gè)良好的社會(huì)秩序和安定團(tuán)結(jié)的社會(huì)環(huán)境，全社會(huì)都需要參與綜合治理工作，學(xué)校綜合治理工作尤為重要，因?yàn)樵谟仔〉男撵`里撒下遵守社會(huì)公德、遵紀(jì)守法的種子孩子長(zhǎng)大必將會(huì)有一定的收獲，為此我校加大了綜合治理工作的力度，認(rèn)真抓好“三個(gè)一”工程，即“樹立一個(gè)理念，確定一個(gè)意識(shí)，追求一個(gè)目標(biāo)”，確保校園秩序的平安穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校工作的和諧發(fā)展?，F(xiàn)將一年來(lái)的綜合治理工作匯報(bào)：

樹立一個(gè)理念：平安和諧和是搞好教學(xué)工作的基石

校園和諧人人有份，校園平安人人有責(zé)，沒有校園的平安和諧就難以保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，所以平安和諧的搞好教育教學(xué)工作的前提，更是搞好教育教學(xué)工作的基石，這就需要我們?nèi)w教工更新思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感，建立機(jī)制，完善措施。

1、更新思想，提高認(rèn)識(shí)。傳統(tǒng)的應(yīng)試教育單純重視對(duì)學(xué)生知識(shí)的傳遞，忽視了對(duì)學(xué)生健全人格的培養(yǎng)。這就需要我們廣大教育工作者轉(zhuǎn)變思想，大力不從心推進(jìn)素質(zhì)教育，重視學(xué)生道德品質(zhì)教育，而道德品質(zhì)教育的最終目的就是塑造學(xué)生的和諧完美的人格。

2、健全機(jī)制，完善措施。為轉(zhuǎn)變觀念，提高教師自身的修養(yǎng)，我校開展了“新課程，新理念”教育，召開了“師德標(biāo)兵報(bào)告會(huì)”。同時(shí)注重課堂教學(xué)中的德育滲透，按照不同學(xué)科特點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)科與德育的有機(jī)結(jié)合，把德育教育貫穿到教育教學(xué)的全過程，并把此項(xiàng)工作作為評(píng)價(jià)課堂教學(xué)成敗的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。

確立一個(gè)意識(shí)：關(guān)注學(xué)生安全，創(chuàng)設(shè)安定秩序

1、安全教育，常抓不懈。我校始終把安全工作放在首位，時(shí)刻把“

一、1二、三、四”作為重中之重，即：算好一筆帳——每個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)校來(lái)說只是1/1000，但對(duì)每個(gè)家庭卻是100/100；抓好兩個(gè)人——主管安全的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和直接領(lǐng)導(dǎo)；牢記三句話——隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山；抓好四個(gè)點(diǎn)——樓梯、宿舍、餐廳、門崗。在“一、二、三、四”安全工作思路中，我校自上而下層層落實(shí)崗位責(zé)任制。每學(xué)年從校長(zhǎng)到中層領(lǐng)導(dǎo)、從班主任到任課老師、從保衛(wèi)人員到生活老師要簽訂安全責(zé)任書，堅(jiān)守自己的工作職責(zé)，明確自己的安全責(zé)任。始終堅(jiān)持教師全員值班制度，對(duì)學(xué)生的在校行為隨時(shí)進(jìn)行檢查指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)制止、教育，避免了學(xué)生違紀(jì)行為的發(fā)生，并充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用，學(xué)生會(huì)干部課前課后認(rèn)真在校園督查，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自治。對(duì)學(xué)生到校、上課、上下樓梯做出明確的規(guī)定，對(duì)教室門、學(xué)校大門開啟時(shí)間也做出明確要求。加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)晚間值班制度，要求晚間值班領(lǐng)導(dǎo)必須在校就寢，提高警惕，確保學(xué)校安全。

宿舍和餐廳是教室之外學(xué)生聚集的兩大主要場(chǎng)所，也是容易發(fā)生意外事故的地方，學(xué)校著眼于預(yù)防，防患于未然。在宿舍，學(xué)生有生活老師全方位地服務(wù)指導(dǎo)；在餐廳，學(xué)校安排有衛(wèi)生監(jiān)督員，負(fù)責(zé)檢查餐廳飯菜質(zhì)量和衛(wèi)生狀況，認(rèn)真落實(shí)“安全第一”的思想。

2、法制教育，形式多樣。我校始終把法制教育貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)之中。城關(guān)派出所所長(zhǎng)、我校法制副校長(zhǎng)元志榮同志，堅(jiān)持每學(xué)期到校為師生做一次法制報(bào)告，以翔實(shí)的案例，生動(dòng)的語(yǔ)言分析了未成年人違法犯罪的成因及危害，同學(xué)們深受觸動(dòng)。同學(xué)們掌握了有關(guān)的法律知識(shí)，增強(qiáng)了法制觀念，提高了法律意識(shí)。為使廣大師生樹立科學(xué)觀念，認(rèn)清法輪功等邪教本質(zhì)，我校舉辦了“崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信”圖片展，舉行了“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”演講比賽。為凈化校園周邊環(huán)境，我校深入開展了警校共建活動(dòng)，與城關(guān)派出所結(jié)成警民共建單位，創(chuàng)建了安定的周邊環(huán)境。另

外，我校還通過開辟法制教育專欄，舉辦“明辨是非大討論”等形式，多渠道地提高了廣大師生的法律素養(yǎng)。

追求一個(gè)目標(biāo)：教育教學(xué)，和諧發(fā)展

老子說：安其居，樂其俗。我們努力為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)既健康向上，又和諧溫馨的校園文化氛圍，讓校園成為同學(xué)們愉悅和快樂的精神家園。

1、豐富課余生活，陶冶學(xué)生情操。近年來(lái)，我校通過開展各種活動(dòng)，為每個(gè)學(xué)生展示自我風(fēng)采搭建寬闊的舞臺(tái)，增強(qiáng)了師生的科學(xué)意識(shí)，提高了學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣。舉辦有科技小論文評(píng)比、科幻畫評(píng)比、科普知識(shí)比賽、智力競(jìng)賽、發(fā)明創(chuàng)造比賽、科學(xué)家的故事演講比賽，形式多樣，深受學(xué)生歡迎。

2、美化校園環(huán)境，營(yíng)造和諧氛圍。校園不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的場(chǎng)所，同時(shí)校園環(huán)境更能對(duì)學(xué)生超到潛移默化的作用。我校在校園硬化、凈化、綠化、美化上狠下功夫，營(yíng)造良好和諧的育人氛圍。百花爭(zhēng)艷的花壇使校園生機(jī)盎然，綠意滴翠的松柏給寒冬的校園帶來(lái)了春意；校園內(nèi)布置合理的黑板報(bào)、宣傳欄，成為學(xué)校一道道靚麗的風(fēng)景線。

3、認(rèn)真做好學(xué)困生幫扶工作。為了使每一個(gè)學(xué)生都能健康成長(zhǎng)，我校制定了《城關(guān)一中關(guān)于實(shí)行任課教師承包潛能生的意見》。一抓承包：全校80名教職工對(duì)全校1200名學(xué)生實(shí)行承包責(zé)任責(zé)任制；二抓成效：要求在一個(gè)學(xué)期之內(nèi)，使輕微困難行為的學(xué)生得到轉(zhuǎn)化，回到健康成長(zhǎng)的道路上來(lái)；在一年之內(nèi)，使學(xué)困生能夠克服自身弱點(diǎn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣?！兑庖姟分幸蠼處熣J(rèn)真做到“五要”、“五不”；“四個(gè)一”和“四個(gè)優(yōu)先”?！拔逡笔牵阂郯l(fā)展，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)，要滿腔熱情幫助解決學(xué)習(xí)和生活困難，要真心交友，以誠(chéng)相待，要積極疏導(dǎo)。“五不”是：不揭老底，不算舊帳，不侮辱人格，不訓(xùn)斥體罰，不犯急躁情緒?！八膫€(gè)一”是：每一天都飽含熱情，每一次談話都寄托希望，每一個(gè)批語(yǔ)都表示新生

每一次進(jìn)步都給以鼓勵(lì)?！八膫€(gè)優(yōu)先”是；優(yōu)先輔導(dǎo)，優(yōu)先提問，優(yōu)先批改作業(yè)，優(yōu)先家訪。通過這項(xiàng)活動(dòng)的開展，這些學(xué)生大部分克服了自身的缺點(diǎn)，在各方面都有所提高。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。學(xué)校的綜合治理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。在今后的教育教學(xué)工作中，我們一定要力求通過各種措施和不懈的努力，使學(xué)校向?qū)W習(xí)型學(xué)校、服務(wù)型學(xué)校、和諧型學(xué)校、平安型學(xué)校、節(jié)約型學(xué)校發(fā)展，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，使我校真正成為湯陰縣的品牌學(xué)校。

第二篇：綜合治理工作述職報(bào)告

綜合治理工作述職報(bào)告

根據(jù)縣綜治委對(duì)綜合治理工作的要求，我院年初對(duì)綜治工作進(jìn)行了專題研究，就各綜合治理工作進(jìn)行了落實(shí)，現(xiàn)將我院綜合治理工作述職如下：

一、健全網(wǎng)絡(luò)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我院為了把社會(huì)治安綜合治理方面的工作落到實(shí)處，鑒于人事變動(dòng)，及時(shí)綜治工作領(lǐng)導(dǎo)組成員進(jìn)行調(diào)整充實(shí)，由院長(zhǎng)親任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)和各科室主任為領(lǐng)導(dǎo)組成員，以強(qiáng)化綜治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)明確由辦公室承擔(dān)具體工作，由辦公室主任擔(dān)任綜治工作聯(lián)絡(luò)員。為此項(xiàng)工作的有序開展提供了組織保證。

二、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，為綜治工作的落實(shí)提供制度保證。按照上級(jí)要求我院先后建立了 “門衛(wèi)值班制度”、“衛(wèi)生管理制度”、醫(yī)院治保組織等各項(xiàng)工作責(zé)任制，使綜治工作有章可循。目前醫(yī)院絕大多數(shù)科室都能自覺落實(shí)各項(xiàng)綜治規(guī)章制度。年初我院還與各科室簽訂了綜治工作責(zé)任狀，并實(shí)行年終考核綜治工作一票否決制。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳，提高管理水平，不斷提高干部隊(duì)伍素質(zhì)，是我院歷年來(lái)重視的一項(xiàng)重要工作。通過“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型醫(yī)院”活動(dòng)，引導(dǎo)干部職工樹立終身學(xué)習(xí)的理念，制訂政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持周五學(xué)習(xí)日制度，以提高我院工作人員綜合素質(zhì)，四、聯(lián)系實(shí)際，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高辦事效率。我院以“兩好一滿意活動(dòng)”為契機(jī)，聯(lián)系本單位、本崗位和個(gè)人思想實(shí)際，開展了多種形式的征求意見活動(dòng)：一是主動(dòng)要求群眾監(jiān)督，召開各科室評(píng)議委活動(dòng)；二是領(lǐng)導(dǎo)班子主動(dòng)上門征求患者意見；三是設(shè)置意見箱、開通熱線電話、發(fā)放征求意見函、個(gè)人談心等形式聽取社會(huì)各層次對(duì)我院的意見和建議，并歸納匯總，制定切實(shí)可行的整改措施，限期整改到位。目前我們已推行首問責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、集中辦理制、一站式服務(wù)制、窗口單位社會(huì)服務(wù)承諾，各業(yè)務(wù)科室的工作責(zé)任制度上墻，職責(zé)明確，責(zé)任到人。通過以上措施，基本轉(zhuǎn)變了醫(yī)院“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的工作作風(fēng)，提高了工作效率，優(yōu)化了服務(wù)環(huán)境，收到了良好的社會(huì)效果。

五、開展排查，消除不穩(wěn)定因素，力爭(zhēng)各項(xiàng)矛盾解決在基層，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。并自覺維護(hù)系統(tǒng)穩(wěn)定，今年無(wú)一例越級(jí)上訪事件；

六、重視安全，防患于未然。醫(yī)院各科室都實(shí)行節(jié)假日輪留值班制度，并將值班表報(bào)縣委、政府備案。

七、狠抓綜治管理，確保各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)順利發(fā)展。我院綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年初都要向全院各科室提出要求：各科室主要領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)社會(huì)綜治工作實(shí)行總負(fù)責(zé)，各科室主任要看好自己的門、管好自己的人、辦好自己的事，實(shí)行一級(jí)管一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的管理制度，使全院社會(huì)綜治工作管理

做到法制化、規(guī)范化、制度化。

總之，在社會(huì)綜合治理等方面，我們做了一些我們應(yīng)該做的工作，但與兄弟單位、與上級(jí)要求還存在著很多不足，今后，我們決心在縣綜治委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)認(rèn)真抓好綜治管理方面的規(guī)范化工作，不斷完善各項(xiàng)法律規(guī)章制度，為全縣的社會(huì)穩(wěn)定、人心團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第三篇：綜合治理工作述職報(bào)告

主要作用是使上級(jí)或人事部門和群眾細(xì)致地了解和評(píng)定個(gè)人和集體的政績(jī)，下面是小編整理的綜合治理工作述職報(bào)告，歡迎來(lái)參考！

作為學(xué)生工作處處長(zhǎng)，認(rèn)真貫徹省市縣和學(xué)校各級(jí)有關(guān)社會(huì)治安綜合治理工作的精神，保證校園的安全穩(wěn)定是我重要的職責(zé)。在學(xué)校直接領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依靠院務(wù)會(huì)的集體領(lǐng)導(dǎo)，然后充分發(fā)揮教職工隊(duì)伍和學(xué)工隊(duì)伍和黨團(tuán)學(xué)組織的的積極作用，努力維護(hù)學(xué)工系統(tǒng)的安全穩(wěn)定，保持校園有一個(gè)安全、穩(wěn)定、有序的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境。目前我校綜合治理工作已經(jīng)有了明顯的好轉(zhuǎn)，但安全的警鐘時(shí)時(shí)提醒著我，對(duì)此不敢有一絲懈怠。為了認(rèn)真履行職責(zé)，我在以往工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)過去一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法給以總結(jié)提高，對(duì)不足的方面進(jìn)行改進(jìn)完善。發(fā)揚(yáng)全系上下步調(diào)一致，齊心協(xié)力的好作風(fēng)，按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，采取有力措施，把我校社會(huì)治安綜合治理工作又推上了一個(gè)新臺(tái)階。今年以來(lái)我處做到了三無(wú)；無(wú)件，無(wú)安全的事故，無(wú)治安以上的案件，為部門的安全、穩(wěn)定、有序的開展各項(xiàng)工作提供了有力的保障?，F(xiàn)就本人履行職能的情況報(bào)告如下：

一、抓隊(duì)伍建設(shè)。

一方面建立和健全組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)學(xué)院的統(tǒng)一布臵，我們及時(shí)調(diào)整了學(xué)生工作處社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，處長(zhǎng)任組長(zhǎng)，一把手親自抓負(fù)總責(zé)。付處長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，直接抓，直接管，并成立了以處長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作小組。成立了部門糾紛調(diào)處小組，由處長(zhǎng)任組長(zhǎng)，校團(tuán)委、學(xué)生科、宿管科和心理咨詢中心部分老師組成。

成立了部門幫教小組，由處長(zhǎng)、各科室科長(zhǎng)任和部分組成。通過建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，使這項(xiàng)工作有人抓有人管。二是抓好這支隊(duì)伍的管理和教育。在建立和完善各項(xiàng)制度的前提下，抓制度落實(shí)。同時(shí)注意經(jīng)常發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍成員出現(xiàn)問題和偏差，及時(shí)開展思想教育工作予以解決和糾正，保證學(xué)工和教學(xué)隊(duì)伍人員在職在崗、思想到位、工作到位。比如：曾一段時(shí)間個(gè)別班主任對(duì)晚上學(xué)生宿舍住宿的查寢制度堅(jiān)持不好，并影響到其他人。對(duì)此我們及時(shí)召開了會(huì)議進(jìn)行糾正，一方面強(qiáng)調(diào)執(zhí)行這項(xiàng)制度的重要性，必須認(rèn)真堅(jiān)持，另一方面對(duì)執(zhí)行這些制度進(jìn)行定期和不定期開展檢查。堵住了工作中的漏洞。

二、抓機(jī)制建設(shè)。

一方面建立健全各項(xiàng)工作制度。根據(jù)實(shí)踐檢驗(yàn)，對(duì)相應(yīng)的制度進(jìn)行了梳理和完善，合理的保留，不合理的修改，使之更符合實(shí)際，更具操作性。完善了系社會(huì)治安綜合治理工作制度、系糾紛調(diào)處制度、幫教轉(zhuǎn)化制度等一系列制度。另一方面建立一些工作機(jī)制，比如：領(lǐng)導(dǎo)接待日制度、行政值班制度、班主任值班制度、班主任入住學(xué)生宿舍制度、班主任查房制度、班主任談話制度、督促檢查制度等一系列工作機(jī)制，從根本上保證綜合治理工作的開展。

三、抓責(zé)任落實(shí)。

根據(jù)省政法工作及社會(huì)治安綜合治理工作會(huì)議精神和學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)綜合治理工作的文件精神，制定社會(huì)治安綜合治理工作計(jì)劃，明確目標(biāo)任務(wù)。同時(shí)將任務(wù)進(jìn)行分解，分別與各班主任、各教研室負(fù)責(zé)人層層簽訂了社會(huì)治安綜合治理責(zé)任狀。將任務(wù)層層分解，責(zé)任層層落實(shí)。按照責(zé)任是要求和有關(guān)制度定期和不定期的開展了經(jīng)常性的監(jiān)督檢查，這樣最大限度的發(fā)揮每一個(gè)人的作用，使綜合治理各項(xiàng)工作時(shí)時(shí)有人抓，處處有人管，在全系形成了一個(gè)社會(huì)治安綜合治理工作人人齊抓共管的局面，使社會(huì)治安綜合治理工作落到了實(shí)處。

四、抓專題教育。

以學(xué)校曾經(jīng)發(fā)生過的事件為反面教材，根據(jù)學(xué)院不同時(shí)期的需要，有針對(duì)性地在全院范圍內(nèi)開展經(jīng)常性的社會(huì)治安綜合治理專項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)，做到警鐘長(zhǎng)鳴。根據(jù)我院學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性的及時(shí)組織開展各項(xiàng)有益的教育活動(dòng)。一是開展了安全教育專題活動(dòng)，開展了校園安全教育、校園周邊治安狀況通報(bào)、假期安全教育、就業(yè)應(yīng)聘安全教育、防火、防盜安全教育等一系列教育活動(dòng)，通過活動(dòng)提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。二是按照學(xué)院安排，我們開展了法制宣傳教育活動(dòng)；特別是針對(duì)傳銷活動(dòng)猖獗，我們開展了打擊傳銷活動(dòng)的宣傳教育活動(dòng)；針對(duì)一些不文明行為，我們開展了“創(chuàng)和諧校園、做文明大學(xué)生”專題活動(dòng)；針對(duì)放假時(shí)學(xué)生的離校，開展安全法制教育活動(dòng)等。在開展專項(xiàng)教育活動(dòng)中，我們特別注意收集一些發(fā)生在學(xué)生身上的典型事例進(jìn)行教育，用身邊的事教育身邊的人。比如：教育學(xué)生在求職過程中防范風(fēng)險(xiǎn)。我們就利用去年有個(gè)學(xué)生在山東求職被騙，一下火車被“熱情招聘人員”接到偏僻處被洗劫一空這個(gè)典型事例進(jìn)行宣傳。今年10月，13級(jí)的2個(gè)學(xué)生通過大中華招聘網(wǎng)聯(lián)系了山東濟(jì)寧5家房地產(chǎn)開發(fā)公司，對(duì)方均表示急需人才，待遇豐厚，態(tài)度非常熱情，迫切邀請(qǐng)面試，并告之在車站等候接站。這兩名學(xué)生興沖沖趕往山東濟(jì)寧，但他們接受了典型事例的教訓(xùn)，沒有和招聘人員見面，而是直接奔招聘公司。結(jié)果這5家公司都沒有招聘人員這回事。完全是騙子假冒公司招聘人員設(shè)下的陷阱。好險(xiǎn)，避免了一場(chǎng)被騙事故。

五、抓事故防范。

我們把所有影響正常學(xué)習(xí)、生活、工作的問題都視為安全問題。安全無(wú)小事，積極預(yù)防是最好的辦法。主要是注意發(fā)揮班主任隊(duì)伍，團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)干伍的作用，采取談心、談話等貼近學(xué)生的辦法，隨時(shí)掌握了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常分析當(dāng)前的安全和社會(huì)治安情況，發(fā)現(xiàn)問題，采用殺雞用牛刀的辦法，及時(shí)處理，把問題解決在萌芽狀態(tài)，決不讓其擴(kuò)大和蔓延。工作中把握三個(gè)重點(diǎn)：重點(diǎn)人員、重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)事件。重點(diǎn)人員就是平時(shí)組織紀(jì)律性差，法制紀(jì)律觀念淡薄思想偏激以及鬧過矛盾的學(xué)生。平時(shí)注意多和他們溝通，了解其思想動(dòng)態(tài)，防止其發(fā)生過激行為。重點(diǎn)時(shí)段就是一些敏感時(shí)期、假期前后和一些比較容易發(fā)生事故的時(shí)間段。比如畢業(yè)生離校階段，大家喜歡喝酒聚會(huì)容易發(fā)生糾紛事故。這段時(shí)間要重點(diǎn)跟蹤學(xué)生的行蹤，凡是是群體活動(dòng)的班主任要隨行，預(yù)防事故的發(fā)生。

六、抓和諧創(chuàng)建。建設(shè)一個(gè)和諧的校園環(huán)境對(duì)促進(jìn)安全穩(wěn)定工作非常重要，把全校師生的思想和注意力都引導(dǎo)到創(chuàng)建和諧校園上來(lái)，對(duì)抓好安全穩(wěn)定工作可以起到事半功倍的效果。今年以來(lái)我們按照學(xué)院的統(tǒng)一安排，結(jié)合藝術(shù)分院工作的實(shí)際情況，積極組織開展了“創(chuàng)和諧校園，做文明大學(xué)生”活動(dòng)、“潤(rùn)華獎(jiǎng)藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽”、以及三月的綜合治理宣傳月、四月文明衛(wèi)生活動(dòng)月、五月青春紅五月、六月安全文化進(jìn)校園活動(dòng)月、九月道德素養(yǎng)活動(dòng)月、十月學(xué)先進(jìn)樹新風(fēng)活動(dòng)月等專題活動(dòng)；積極組織學(xué)生開展了“加強(qiáng)法制教育，創(chuàng)建和諧校園”的辯論大賽和組織黨建聯(lián)合分會(huì)成員開展“我在黨旗指引下”報(bào)告會(huì)活動(dòng)，等等。同時(shí)要求在各項(xiàng)活動(dòng)中，在全體學(xué)生中注重開展一些有針對(duì)性的思想教育活動(dòng)。比如針對(duì)個(gè)別班級(jí)中少數(shù)同學(xué)之間鬧矛盾不和諧甚至對(duì)立的狀況，我和班主任在做好個(gè)人思想工作的基礎(chǔ)上，召開全班以“友誼”為主題的班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生積極發(fā)言討論，共同探討友誼的價(jià)值。使大家認(rèn)識(shí)到大學(xué)生活美好而又短暫，同學(xué)情誼純潔而又寶貴。為一點(diǎn)小事鬧不團(tuán)結(jié)不值得，不應(yīng)該。雙方都為過去的不懂事感到羞愧，互向?qū)Ψ降狼?，表示今后加?qiáng)溝通，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼。全班同學(xué)都接受了一次深刻的教育。班風(fēng)空前團(tuán)結(jié)和諧。通過開展創(chuàng)建和諧校園的活動(dòng)，使學(xué)生們得到了一次很好的思想教育，在校園里形成了一股和諧向上的氛圍，為實(shí)現(xiàn)安全、穩(wěn)定、有序的工作目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。

一年來(lái)，在我處的社會(huì)治安綜合治理工作中作了一些努力，盡了自己一份職責(zé)。但以后的路程還更長(zhǎng)，前進(jìn)的路上困難還不少，社會(huì)治安綜合治理工作是動(dòng)態(tài)的，今天的穩(wěn)定不能保證明天不出現(xiàn)問題，我決心以飽滿的政治熱情，腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)和雷厲風(fēng)行的工作態(tài)度投入到工作中去，以強(qiáng)烈的責(zé)任心和緊迫感進(jìn)一步把安全穩(wěn)定工作落到實(shí)處，防范于未然，確保我處繼續(xù)保持安全、穩(wěn)定、有序的工作局面。

第四篇：綜合治理工作個(gè)人述職報(bào)告

綜合治理工作個(gè)人述職報(bào)告-述職報(bào)告

本人作為縣綜治委成員在2005的社會(huì)治安綜合治理工作中堅(jiān)持以鄧小平“兩手抓兩手都要硬”和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)全面貫徹落實(shí)黨的十六大精神按照中共中央、國(guó)務(wù)院和全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理兩個(gè)《決定》以及縣社會(huì)治安綜合治理工作的要求進(jìn)一步明確維護(hù)本單位政治安定、社會(huì)穩(wěn)定的職責(zé)認(rèn)真抓好社會(huì)治安綜合治理切實(shí)負(fù)起成員單位的政治責(zé)任全面完成工作的的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)述職如下

一、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)。我局的領(lǐng)導(dǎo)班子始終牢固把握“穩(wěn)定是壓倒一切”的原則健全和落實(shí)嚴(yán)格有效的維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制把綜治工作擺上重要議事日程納入精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃及工作計(jì)劃。局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)作為綜治責(zé)任人把綜治工作列入工作目標(biāo)和述職報(bào)告的一項(xiàng)重要內(nèi)容親自規(guī)劃部署抓好檢查落實(shí)。并建立健全綜治工作研究制度抓好維護(hù)穩(wěn)定和社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施的落實(shí)。

二、積極開展創(chuàng)安活動(dòng)。我局在辦公大樓和家屬宿舍區(qū)開展創(chuàng)建“安全文明小區(qū)”活動(dòng)做到組織機(jī)構(gòu)健全有分管領(lǐng)導(dǎo)有指定股室或辦事人員。認(rèn)真落實(shí)縣綜治部門部署的工作。做好防火、防盜、防爆、防治安災(zāi)害事故工作落實(shí)人防、物防、技防措施切實(shí)搞好單位和單位樓院的安全保衛(wèi)工作一年來(lái)沒有發(fā)生刑事案件和重大治安災(zāi)害事故。

三、制定“四五”法制宣傳教育計(jì)劃加大普法教育和綜治宣傳力度提高我局廣大干部、職工的法制觀念和綜治意識(shí)不發(fā)生干部職工違法犯罪。一年來(lái)我們共組織廣大干部職工學(xué)習(xí)了《》等法律法規(guī)較好地提高了干部職工的法律意識(shí)。全年全局干部職工無(wú)一人參加“”邪教組織活動(dòng)無(wú)一人參加“六和彩”賭博活動(dòng)無(wú)一人參加其它黃、賭、毒活動(dòng)以良好的本資料權(quán)屬放上鼠標(biāo)按照提示查看更多資料精神面貌投入到財(cái)政各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作之中。

四、正確處理人民內(nèi)部矛盾。我局認(rèn)真開展矛盾糾紛排查調(diào)處活動(dòng)及時(shí)化解各種糾紛把各種不安定因素解決在基層、消除在萌芽狀態(tài)。一年來(lái)本局干部、職工及其家屬?zèng)]有發(fā)生一起因矛盾激化而轉(zhuǎn)為刑事案件沒有發(fā)生一起影響社會(huì)穩(wěn)定的集體上訪、越級(jí)上訪事件。

五、發(fā)揮職能部門作用支持政法部門搞好社會(huì)治安。據(jù)統(tǒng)計(jì)截至11月底我局司法行政部門拔出財(cái)政資金萬(wàn)元含上級(jí)財(cái)政撥款比去年同期增長(zhǎng)萬(wàn)元用于改善公安部門的裝備和支持政法部門開展嚴(yán)打?qū)ｍ?xiàng)斗爭(zhēng)有力地加強(qiáng)了政法部門的工作力量為他們認(rèn)真開展社會(huì)治安工作提供了保障。

第五篇：校長(zhǎng)綜合治理工作述職報(bào)告

校長(zhǎng)綜合治理工作述職報(bào)告

尊敬的各位考評(píng)組領(lǐng)導(dǎo)：

首先，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎！并對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的大力支持表示真誠(chéng)感謝！

根據(jù)縣委政法委綜合治理工作目標(biāo)考核工作安排和要求，認(rèn)真對(duì)照有關(guān)工作目標(biāo)，現(xiàn)就一年來(lái)的主要工作情況匯報(bào)如下：

學(xué)?，F(xiàn)有教職工230人，在校學(xué)生2900余名。一年來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)綜治辦全體工作人員在縣委、縣政府、上級(jí)教育部門和學(xué)校黨支部、校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊密配合全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)主義精神文明建設(shè)，以創(chuàng)建“平安校園”為契機(jī)，認(rèn)真遵循黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于“依法治國(guó)”和“以德治國(guó)”的戰(zhàn)略方針，堅(jiān)持依法治校，扎實(shí)開展普法宣傳教育和依法治理工作，堅(jiān)決貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以“加強(qiáng)安全管理，打造平安校園”為主題，認(rèn)真貫徹省、市、縣關(guān)于開展依法治理和平安建設(shè)活動(dòng)的意見，緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標(biāo)，動(dòng)員和組織廣大師生扎實(shí)開展綜合治理和平安創(chuàng)建活動(dòng)，取得了顯著成績(jī)。有力推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展，全面促進(jìn)了學(xué)校教育質(zhì)量的提高。根據(jù)上級(jí)通知精神，現(xiàn)將一年來(lái)學(xué)校開展綜合治理和平安建設(shè)工作的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)予以簡(jiǎn)單匯報(bào)。

一、高度重視，健全組織。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”和“創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，建立了消防安全工作網(wǎng)絡(luò)。使綜合治理工作有了強(qiáng)有力的組織保證。

二、建立了有效的管理制度。

學(xué)校先后建立完善了各種安全制度和安全防范制度。如：《安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《安全隱患排查制度》、《重大安全事故應(yīng)急預(yù)案》。

三、層層落實(shí)了安全工作責(zé)任制。

學(xué)校按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，校長(zhǎng)與各處室、全體教職工層層簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書》，并建立了“考核獎(jiǎng)懲制度”。

四、措施落實(shí)到位，確保校園安全穩(wěn)定。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“學(xué)校安全工作計(jì)劃”。全年召開了六次安全工作會(huì)議和冬季安全工作專題會(huì)議，多次舉行了交通安全和法制教育報(bào)告會(huì)，和縣消防隊(duì)聯(lián)合舉行了消防演練和緊急疏散演練。

五、加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作，做到責(zé)任到人，獎(jiǎng)懲分明。

學(xué)校長(zhǎng)年堅(jiān)持執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制度，保衛(wèi)科堅(jiān)持24小時(shí)值班巡邏，對(duì)校園重點(diǎn)部位嚴(yán)密盯防。制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)登記和值班制度，加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作，把好入門關(guān)，實(shí)行24小時(shí)值班。嚴(yán)格執(zhí)行車輛出入制度。為了加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，專門成立了“工作紀(jì)律督查組”，督查組堅(jiān)持每周對(duì)學(xué)校的安全值班工作進(jìn)行一次督查。

六、進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生安全管理工作。

學(xué)校與學(xué)生簽訂了《學(xué)生安全工作承諾書》。每次學(xué)生放假，學(xué)校都要印發(fā)《致學(xué)生的一封信》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，以保證學(xué)生在假期中的安全。為了保證學(xué)生的安全，學(xué)校投資3萬(wàn)元在校門口安裝了減速帶。

七、進(jìn)一步加強(qiáng)了硬件建設(shè)工作，采用人防、技防相結(jié)合。

每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校都要對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行了一次大排查。為加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，1 學(xué)校投資3.5萬(wàn)元在財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、庫(kù)房等重要部位安裝了鐵護(hù)欄、鐵門窗，配備了滅火器、應(yīng)急燈，加了明暗鎖，還多次就消防器材的使用對(duì)值班人員進(jìn)行培訓(xùn)。學(xué)校投資10多萬(wàn)元，在全校安裝了25個(gè)攝像頭，設(shè)置了10個(gè)監(jiān)控平臺(tái)，這項(xiàng)措施進(jìn)一步強(qiáng)化了校園安全防范工作。

八、建立了通報(bào)制度和“零報(bào)告制度”。

為了加強(qiáng)學(xué)生安全管理，學(xué)校建立了教室和寢室安全“零報(bào)告”制度。上課和就寢時(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生不在，要馬上報(bào)告學(xué)校治安室進(jìn)行落實(shí)。

九、嚴(yán)格執(zhí)行了食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例。

學(xué)校高度重視食堂食品衛(wèi)生工作和疾病防控工作，做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作，加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作，嚴(yán)格把好食品采購(gòu)、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān)。食堂工作人員持證上崗，規(guī)范操作，防止食物中毒事故的發(fā)生。學(xué)校還每年對(duì)食堂炊事員進(jìn)行一次健康體檢。各食堂建有完整的臺(tái)賬制度，全部安裝了防護(hù)網(wǎng)，并注意做好餐具的消毒工作。我校實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制，每天至少有一位校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生一同就餐，以確保飯菜的安全與質(zhì)量。

十、全面加強(qiáng)了對(duì)傳染病的預(yù)防工作。

學(xué)校非常重視傳染病的預(yù)防工作，學(xué)校衛(wèi)生室積極做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)校園定期進(jìn)行消毒清洗，防止細(xì)菌滋生。學(xué)校堅(jiān)持長(zhǎng)年開展對(duì)傳染病的預(yù)防工作和衛(wèi)生防疫工作，特別每年春季，學(xué)校都及時(shí)進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳，還對(duì)校園及時(shí)進(jìn)行殺菌消毒，學(xué)校堅(jiān)持對(duì)師生進(jìn)行晨檢，學(xué)校還請(qǐng)縣防疫站到學(xué)校指導(dǎo)工作，有效維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。平時(shí)學(xué)校堅(jiān)持對(duì)教室、辦公室、學(xué)生食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室進(jìn)行紫外線消毒和84消毒液消毒，狠抓學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和師生的個(gè)人衛(wèi)生。

十一、學(xué)校堅(jiān)持長(zhǎng)年進(jìn)行安全教育。

每年學(xué)期初學(xué)校都要利用廣播、板報(bào)、集會(huì)等不同形式對(duì)本校師生進(jìn)行了防盜、防暴、防毒、防火、交通等安全教育。還堅(jiān)持開展心理健康教育，正確引導(dǎo)學(xué)生的情緒，杜絕校園暴力的發(fā)生。加強(qiáng)體育課、實(shí)驗(yàn)課、活動(dòng)課等教育教學(xué)活動(dòng)的安全管理。嚴(yán)格執(zhí)行大型活動(dòng)報(bào)批制度，并且提前做好安全預(yù)案。學(xué)校還投資安裝了大型顯示屏，專門對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育和平安校園宣傳。

十二、進(jìn)一步加強(qiáng)了法制教育，努力創(chuàng)建和諧校園。

深入開展“六五”普法教育，有力推動(dòng)了依法治校、依法治教和綜合治理工作。學(xué)校還堅(jiān)持開足開齊法制安全教育課。學(xué)校每年舉行一次師生法律知識(shí)競(jìng)賽和學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽。學(xué)校每年為全校學(xué)生舉行兩次法制教育和安全教育報(bào)告會(huì)，學(xué)校每學(xué)期舉行一次“防震減災(zāi)緊急避險(xiǎn)暨疏散演練”和“消防安全演練”活動(dòng)。

學(xué)校由于重視綜合治理工作和依法治校工作，學(xué)校師生素質(zhì)不斷得到增強(qiáng)，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，跨入了省重點(diǎn)中學(xué)的先進(jìn)行列，并先后被評(píng)為縣、市綜治、創(chuàng)安工作先進(jìn)單位。

學(xué)校全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，大力開展依法治校工作，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，成為豫南地區(qū)一所頗負(fù)盛名的先進(jìn)學(xué)校，為國(guó)家培養(yǎng)了大批高素質(zhì)人才和優(yōu)秀建設(shè)者。