第一篇：開學第一周教學檢查工作階段性總結(jié)通報

開學第一周教學檢查工作階段性總結(jié)通報

根據(jù)學院進一步優(yōu)化、深化教風學風建設(shè)工作的安排，學院領(lǐng)導鄭苗秧副院長、王力先書記親自帶領(lǐng)教務(wù)處、學生處、督導室和教學秘書，在本學期開學第一周對學院教學運行情況進行了檢查。開學前幾天，教務(wù)科研處提前發(fā)出“通知”，各系部領(lǐng)導和上課教師們以及學生處也按照“通知”要求為開學第一天上課進行了具體部署安排，做了大量扎實、深入、細致的前期準備工作。開學第一周全校師生精神飽滿投入新學期教學工作，教學秩序穩(wěn)定，教學運行良好，但也存在局部個別問題?，F(xiàn)將教學檢查情況做一階段性的總結(jié)通報如下：

一、學生學習情況

本學期開學第一周，學生出勤情況較好。高職的各班級除有省外少數(shù)個別學生有特殊情況未能及時返校，其他學生均能正常返校上課；檢查中發(fā)現(xiàn)成教中心學生出勤率較低。

二、教師授課情況

開學第一周，除個別教師因病請假外，所有教師均能嚴格按照課程表安排，在規(guī)定時間內(nèi)準時到崗進行授課。遵守教學紀律，教學秩序和教學紀律良好，無教學事故的發(fā)生。

三、存在問題和不足

1、除開學第一天因星期一早晨升國旗儀式等臨時因素影響到學生遲到和帶早餐進教室上課現(xiàn)象比較集中，其它幾天學生遲到和帶早餐進教室現(xiàn)象有明顯好轉(zhuǎn)，呈現(xiàn)出一天比一天好的積極走勢。

2、少數(shù)學生的學習積極性不高，存在上課玩手機、睡覺、不帶教材等違反課堂紀律的情況仍沒有完全杜絕。而部分任課教師并沒有及時制止，存在著老師不愿管、不嚴管、不敢管的問題。

3、開學第一周成教中心學生出勤率較低，希望有關(guān)部門了解原因，及時掌握成教中心學生的在校情況，要求在校學生及時上課。

4、從任課教師教學情況來看，教師們都能遵守教學秩序，正常按學院的上課時間和教學計劃進行授課，但還有一名教師因把一、二節(jié)高職課與自考成教三、四節(jié)課的上課地點記顛倒而遲到十分鐘到應(yīng)到的班級教室上課，但該班學生全部在教室座位上安靜等候，沒有吵鬧、走動等現(xiàn)象。

四、建議和措施

為了加強教學質(zhì)量管理，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，強化事前預(yù)防和全過程監(jiān)控?，F(xiàn)提出如下建議和要求：

1、根據(jù)教務(wù)處安排第2、3周，各系（部）應(yīng)開展對本系（部）的期初教學檢查工作及其自查自糾，及時解決檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，及時或提前排查隱患，未雨綢繆，防患于未然是最高的工作效率和效益。

2、要求任課教師進一步嚴格管理課堂紀律，對遲到的學生進行批評和教育，并且要求學生不能帶早餐進課堂，并將學生的課堂表現(xiàn)作為評定平時成績和審核考核資格的重要依據(jù)。

3、請各任課教師必須認真?zhèn)湔n和準備相關(guān)的教學材料，上課過程中需要老師與學生積極的互動，配以精彩的案例講解以及豐富的實踐經(jīng)驗相結(jié)合，教、學、做一體才能讓學生融入其中，教學相長。

教務(wù)科研處

2012-2-20

第二篇：新學期開學教學檢查通報

新學期開學教學檢查通報

為保證新學期教學工作的正常開展，教務(wù)處、評估處組織二級學院（部）教學院長（主任）和督導專家于2月13日新學期上課第一天對兩校區(qū)教學情況進行了全面檢查。檢查結(jié)果顯示，各單位高度重視開學工作，準備充分，教學秩序井然。兩校區(qū)校園衛(wèi)生情況良好，桌椅、黑板、燈光、門窗、窗簾等設(shè)施基本完好，東區(qū)部分教室門上玻璃有損壞或缺失情況（知行樓602、204、206、402、608）；

授課教師均能提前到崗，進行課前準備，無遲到缺席現(xiàn)象；督導抽查聽課情況良好，被抽查教師備課充分，內(nèi)容熟悉，授課效果較好；個別教師未提前熟悉電教設(shè)備操作，打不開投影設(shè)備，經(jīng)現(xiàn)教中心工作人員指導后解決。

學生出勤率較高；部分班級有學生遲到現(xiàn)象。課堂紀律普遍較好，但也有一些班級還存在上課講話、睡覺、玩手機等不良現(xiàn)象。教務(wù)處、評估處將檢查中發(fā)現(xiàn)的問題向相關(guān)部門進行了反饋，相關(guān)部門對存在問題進行了整改。

教務(wù)處評估處

二O一二年二月十四日

第三篇：2009年秋開學第一周教學檢查小結(jié)

2009年秋季開學第一周教學檢查小結(jié)

為確保新學期教學秩序正常運行，規(guī)范教學行為，促進教風、學風建設(shè)，切實提高學校教學質(zhì)量，教務(wù)處會同各學院（課部），組成了由教務(wù)處及各學院（課部）領(lǐng)導帶隊，全校教學管理工作人員參加的教學檢查小組，對開學第一周的教學情況進行了認真的檢查，具體情況如下：

一、新學期第一周，呈現(xiàn)出良好的校園精神風貌，各單位教學工作有條不紊，教學秩序良好：

1.教學準備工作到位：開學前一天教務(wù)處匯總統(tǒng)計了各學院（課部）報告的教師及學生返校情況。各學院（課部）教師除科研、出差、出國的教師外已全部返校。各學院（課部）都通知了第一周有課的教師做好了開學前的準備工作并統(tǒng)計了學生的返校情況。由于此項措施得當，開學第一周沒有出現(xiàn)任何教學事故；

2.大部分上課教師提前5分多鐘來到教室，做好了上課前的準備工作，這種對工作認真負責的態(tài)度給學生做了一個好的榜樣；

3.學生遲到現(xiàn)象比上學期有明顯改觀，數(shù)量明顯減少。

二、檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題：

1.個別畢業(yè)班的選修課學生到課率很低，有的教學班到課率不足50%；

2.馬克思主義學院課程《思想政治教育心理學》臨時調(diào)動了課程安排，未按程序辦理調(diào)課手續(xù)；

3.個別教室多媒體設(shè)備突然出現(xiàn)問題，導致課程臨時調(diào)換教室。

通過開學第一周的教學檢查工作，學校各相關(guān)單位及時了解和掌握了本學期教學工作的準備情況及第一周教學運行情況，及時發(fā)現(xiàn)并解決了教學和教學管理過程中存在的主要問題，為本學期整體教學工作的平穩(wěn)、良好運行打下了堅實的基礎(chǔ)。

教務(wù)處 2009-9-4

第四篇：教學檢查通報

教 學 檢 查 通 報

2014年4月15日上午，動漫分院綜合辦公室對我分院教學秩序、教學紀律、教師教學情況等進行檢查，從整體情況來看，我分院教學秩序平穩(wěn)有序，但是檢查過程中也出現(xiàn)了以下三方面的問題：

一、個別班級課堂管理不嚴格，學生曠課現(xiàn)象嚴重。三維角色3班《角色表演》課堂，學生應(yīng)到25人，實到13人，缺勤12人，其中3人請假，其余9人曠課。該課堂管理不嚴格，學生曠課現(xiàn)象較為嚴重。

二、部分班級學生存在上課睡覺、玩手機等現(xiàn)象。在檢查過程中發(fā)現(xiàn)，故事漫畫2班《故事漫畫創(chuàng)作》課堂上，3人睡覺；鏡頭設(shè)計2班《動畫視聽語言》課堂上，1人睡覺，1人玩手機。

三、學生請假現(xiàn)象較為普遍。模型1班《數(shù)字角色表情系統(tǒng)》課，1人請病假；三維角色1班《角色表演》課，1人請事假；動畫產(chǎn)業(yè)實訓3班《數(shù)字文理與渲染技術(shù)》課，1人請病假。

以上問題對學校的教學秩序造成了不良影響，望有關(guān)教師能認真遵守學校教學管理有關(guān)規(guī)定，加強課堂管理、加強自律，以確保教學秩序良好運行，進一步提高我院的教學水平和教學效果。

動漫分院綜合辦公室

2014年4月15日

第五篇：2016年春季學期開學第一周教學檢查情況通報

2016年春季學期開學第一周教學檢查情況通報

2016年春季學期開學第一周教學檢查情況通報

各學院及相關(guān)單位：

我校2016年春季學期于3月2日正式行課。校領(lǐng)導、各相關(guān)職能部門負責人及學院領(lǐng)導非常重視開學教學秩序，均到各教學樓進行巡查，部分領(lǐng)導深入課堂一 線，進入教室聽課。教學督導委專家、規(guī)劃與評估處、教務(wù)處全體人員、各學院教學管理人員及輔導員參與了各教學樓的教學秩序檢查?，F(xiàn)教中心、后勤服務(wù)總公司 安排工作人員到各教學樓值班，及時處理多媒體設(shè)備和后勤保障中出現(xiàn)的一些突發(fā)問題。在全校師生的共同努力下，開學第一周教學秩序良好。現(xiàn)將開學第一周教學 檢查情況通報如下：

一、總體情況

開學第一周，全校共行課901門次，授課教師543人，選課學生156082人次。從檢查情況來看，總體較好：

1、教學安排準確無誤，教學秩序井然。絕大多數(shù)教師都能提前10分鐘到教室，做好授課前的各項準備工作，上課時精神飽滿，認真講課。

2、新學期學生表現(xiàn)出了較高的學習積極性，絕大部分學生能提前到教室做好上課準備。教務(wù)處共抽檢了805個教學班的到課情況，綜合到課率達到92.4%。學生上課時認真聽講，積極參與教學互動。

3、教材發(fā)放到位,確保了學生上課時有教材可用。

4、教學條件保障整體較好，各項教學設(shè)施運行基本正常。

二、存在的主要問題

1、個別專業(yè)學生遲到、缺課現(xiàn)象嚴重

在檢查中，發(fā)現(xiàn)個別專業(yè)學生遲到、缺課現(xiàn)象嚴重，特別是高年級專業(yè)學生。以下為抽查中各學院遲到和缺課較嚴重的教學班情況統(tǒng)計（不含公選課），具體班級見附件1。

2、個別學生學習態(tài)度不端正

檢查中還發(fā)現(xiàn)，部分學生上課只帶一本教材，不帶筆記本和筆，甚至有個別學生連教材也未帶；個別學生學習不在狀態(tài)，存在上課時睡覺、玩手機、看小說等現(xiàn)象。少數(shù)學生帶食物進入教室吃喝，嚴重影響上課環(huán)境和氛圍。

3、個別教師上課遲到

周五6、7節(jié)，明志樓A303教室，《燃氣輸配》課程任課教師遲到8分鐘，14點38分到教室（已按教學事故處理）。

4、部分任課教師未按要求提前10分鐘到教室

按照學校相關(guān)要求，任課教師上課應(yīng)至少提前10分鐘達到指定教室，做好上課前的準備工作，但在第1周檢查中發(fā)現(xiàn)，極個別教師未按要求提前10分鐘到達指定教室，其中一名教師上課前一分鐘才進教室。

5、教學條件保障方面存在的問題

在 檢查中發(fā)現(xiàn)，教學條件保障方面仍存在一定的問題，如個別多媒體教室設(shè)備出現(xiàn)了故障；個別教室電路跳閘，導致多媒體設(shè)備無法使用；語音室設(shè)備出現(xiàn)故障；教室 黑板無法滑動等問題。這些具體情況多為突發(fā)情況，情況發(fā)生后現(xiàn)教中心和后勤值班人員及時趕到維修，或聯(lián)系教務(wù)處為教師更換上課教室，保證了教學秩序。

6、其它問題

（1）部分教學樓樓梯間有學生聚在一起抽煙，個別教師也在教學樓內(nèi)吸煙。

（2）部分校外培訓機構(gòu)在教室內(nèi)發(fā)放培訓傳單，嚴重影響教室環(huán)境和衛(wèi)生。

（3）個別教室上課時，教室門被反鎖，存在安全隱患。

針對以上問題，希望學院及相關(guān)單位加強管風、教風、學風建設(shè)，切實做好以下幾方面工作，確保教學運行穩(wěn)定有序，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高：

1、開課學院應(yīng)要求任課教師嚴格課堂管理，采取多種方式考勤，掌握學生到課情況，并且管理好課堂秩序，不僅要提高學生到課率，更要使學生積極參與課堂教學，提高學習效率。

2、學生學院應(yīng)高度重視學風建設(shè)，積極采取有效措施確保學生進課堂。教育學生上課時應(yīng)帶上必備學習用具，養(yǎng)成上課記筆記的習慣，提高記筆記的能力；教育學生積極參與課堂教學，不做與上課無關(guān)的事情，如睡覺、玩手機、看小說等。

3、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、后勤、外語學院應(yīng)加強對教學設(shè)施的維護與管理，及時解決教學運行中出現(xiàn)的教學條件保障問題。同時后勤管理部門應(yīng)加強教室管理，確保教室的清潔衛(wèi)生情況良好，嚴禁培訓機構(gòu)在教學樓內(nèi)散發(fā)傳單。