第一篇：2013――2014學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

2013――2014學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神為主線，以教體局年度工作要點(diǎn)為指針，全面貫徹國家教育方針，堅(jiān)持以育人為根本宗旨，依法治校，深化教育教學(xué)改革，科學(xué)管理，緊緊團(tuán)結(jié)和依靠教職員工，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦人民滿意學(xué)校。

二、工作思路

堅(jiān)持以德育為首，以教學(xué)為中心，以文化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以教科研為先導(dǎo)，以精細(xì)化管理為基礎(chǔ)，以落實(shí)“五化”工作思路為抓手，保平安、抓質(zhì)量、謀特色、創(chuàng)品牌、圖發(fā)展。

三、重點(diǎn)工作

（一）德育管理工作

德育管理的目標(biāo)是：結(jié)合教體局關(guān)于學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的要求，根據(jù)少年兒童的生理心理特點(diǎn)和德育工作規(guī)律，以創(chuàng)建“文明校園”為載體，突出養(yǎng)成教育，深入實(shí)施自主教育，立德樹人，培育有健康自我的，新型二小陽光少年。

（二）工作措施

1、加強(qiáng)德育思想管理，樹立正確的德育工作觀。

立德樹人，培養(yǎng)健康自我的陽光少年是我校的德育培養(yǎng)目標(biāo)。要培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生就必須確立德育為首位的核心教育觀念，樹立服務(wù)意識(shí)和學(xué)生主體意識(shí)。全體教師要為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，要尊重學(xué)生主體，了解學(xué)生身心特點(diǎn)、發(fā)展需求，為學(xué)生健康發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境、營造氛圍，使學(xué)生在受到教育的同時(shí)能夠進(jìn)行自我教育，實(shí)現(xiàn)自主發(fā)展的目標(biāo)。

觀念決定行動(dòng)，教育就是培養(yǎng)人。十年樹木，百年樹人。作為教育者都是學(xué)校德育的實(shí)施者，都有權(quán)利和義務(wù)對(duì)學(xué)生實(shí)施教育。各科室要圍繞教育總目標(biāo)，分層分解目標(biāo)，多方位的落實(shí)目標(biāo)，最終達(dá)到教育成果的最大化。教育的過程是心靈與心靈的碰撞過程，一顆心靈影響一顆心靈的過程，在實(shí)施教育的過程中要關(guān)注教師與學(xué)生，教師與教師、學(xué)生與學(xué)生間的互動(dòng)原則，在互動(dòng)中達(dá)到教育的目的。

2、完善德育管理制度，務(wù)求德育的實(shí)效性

為更好地實(shí)施德育教育，使德育具有時(shí)效性。學(xué)校要認(rèn)真抓好德育制度建設(shè)，建立《班主任崗位責(zé)任制》《值周教師值周責(zé)任制度》《科任教師上課制度》《學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成檢查評(píng)比制度》《處室協(xié)調(diào)溝通制》《班主任培訓(xùn)制度》等相關(guān)制度，建立德育隊(duì)伍，提升德育管理水平，夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)。

3.拓寬德育渠道，提高德育實(shí)效

（1）繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，加強(qiáng)學(xué)科德育滲透功能。提高教師德育意識(shí)使德育和教學(xué)相結(jié)合，既認(rèn)真上好《品德與生活》和《品德與社會(huì)》，真正發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的育人作用。德育與其他學(xué)科滲透，教師通過集體備課，深入鉆研教材，深入挖掘教材的德育功能，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

（2）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。

加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

(3)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

樹立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。針對(duì)存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評(píng)或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展如何構(gòu)建健康自我視角下的自主班級(jí)，開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

（4）充分發(fā)揮少先隊(duì)和社團(tuán)的作用，擴(kuò)大班干部的影響。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

（5）抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《制定本年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)》，開學(xué)第一周，重點(diǎn)抓好一年級(jí)學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)教育。德育處利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

4.拓展班主任工作途徑

（1）根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識(shí)。

（2）加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。

要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。德育處要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。

（3）加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭創(chuàng)班級(jí)特色。

以活動(dòng)為載體，在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動(dòng)?；顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

5.發(fā)揮少先隊(duì)組織作用

少先隊(duì)要結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)理念，加強(qiáng)學(xué)生自主管理和自主班級(jí)建設(shè)，尊重學(xué)生年齡特點(diǎn)，分年級(jí)實(shí)行小校長助理暨小鬼當(dāng)家制、班級(jí)值周制、班際交流制。

6、以文明校園創(chuàng)建活動(dòng)為載體，全面提升星旗管理水平

（1）開展德育實(shí)踐活動(dòng)

以文明校園為重點(diǎn)，上好“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育第一課”。通過舉行文明校園風(fēng)采展示、“手拉手、一幫一”等一系列的主題教育，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。

（2）利用各種節(jié)日，紀(jì)念日開展主題體驗(yàn)活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，利用清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

（3）做文明學(xué)生、做一個(gè)有道德的人是本學(xué)期開展的重要教育活動(dòng)，做文明學(xué)生要從尊敬父母，尊敬老師、尊重同學(xué)、尊重身邊的人開始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有尊重之心。樹立尊重他人就是尊重自己的理念，學(xué)做一個(gè)有道德的人。通過主題班會(huì)等活動(dòng)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。開展評(píng)選“文明學(xué)生”、“禮儀標(biāo)兵”、“美德少年”“文明班級(jí)”的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生美好品德的形成。

（4）組織開展志愿者活動(dòng)

學(xué)校成立由黨員和團(tuán)員志愿者服務(wù)隊(duì)，定期開展志愿者服務(wù)。

7、加強(qiáng)德育科研工作，提高德育隊(duì)伍素質(zhì)

班主任是德育活動(dòng)的主力軍，德育處組織班主任結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)主題和本年度德育培養(yǎng)目標(biāo)，圍繞班主任工作基本規(guī)范、日周工作流程；學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)；班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織；班級(jí)管理方法與創(chuàng)新等專題開展研討活動(dòng)；同時(shí)從教育故事演講、主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)、圍繞學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育進(jìn)行情景答辯、才藝展示四部分內(nèi)容舉行班主任基本功大賽活動(dòng)。

8、深化開展學(xué)校文化建設(shè)

通過學(xué)校大講堂、請專家作報(bào)告、教師論壇等形式，提高教師文化品味，提升學(xué)校文化建設(shè)水平。以學(xué)校文化建設(shè)主題為引領(lǐng)，開展”培育健康自我，實(shí)施自主教育“的課題研究，實(shí)現(xiàn)科研興校。

按照教體局第三屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)實(shí)施方案，積極舉行以山戎文化、長城文化為主題（自編、自創(chuàng)）的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、以“創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長”為主題的科技節(jié)活動(dòng)、以“做一個(gè)有道德的人”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)、以“健康自我、快樂成長”為主題的體育節(jié)活動(dòng)，營造良好的學(xué)校文化。

抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，開展走進(jìn)博物館，環(huán)保局、技術(shù)監(jiān)督局、工商局、消防支隊(duì)、93408部隊(duì)，華都公司等活動(dòng)。進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會(huì)。通過家教征文、親子攝影展等活動(dòng)，開展家教交流。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，利用一切資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

（二）教學(xué)管理工作

1、嚴(yán)格落實(shí)教師考勤制度，教師請事假制度和教師師德考核制度。對(duì)教師上課及各種會(huì)議、活動(dòng)等進(jìn)行考勤。按常規(guī)工作量擬定教學(xué)分工，臨時(shí)調(diào)整課時(shí)，安排臨時(shí)代課工作。對(duì)不遵守教師職業(yè)道德，亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、體罰和變相體罰等行為實(shí)行年末師德考核一票否決。

2、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，重點(diǎn)是備講批輔考觀研思命文。

備課理念是備三講一，不備不上。要求是學(xué)期整體備課、單元備課、課時(shí)備課相結(jié)合，以課時(shí)備課為重點(diǎn)，以單元備課為基礎(chǔ)，以學(xué)期教材備課統(tǒng)攬。教案以自主課堂導(dǎo)學(xué)案的形式呈現(xiàn)。

講課理念是以學(xué)定教，教學(xué)結(jié)合，以學(xué)為重。課堂行為方式是自主、合作、探究。課堂要求或追求的特質(zhì)是重基礎(chǔ)，就是注重基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法、基本技能和基本能力的教學(xué)；重精髓，要求是減負(fù)增效，做到精選、精講、精練。重方法，要求是通過知識(shí)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生正確的思維方法、提高解決問題能力和學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。重自學(xué)，不但要學(xué)會(huì)，而且要會(huì)學(xué)。學(xué)會(huì)是在老師的引導(dǎo)下想通弄懂。

批留作業(yè)的要求是數(shù)量、頻次、難易適度，精選習(xí)題，有鞏固拓展知識(shí)，提高能力的價(jià)值。批改及時(shí)，點(diǎn)面結(jié)合，詳略得當(dāng)，集中點(diǎn)評(píng)有實(shí)效，有價(jià)值。

命題設(shè)計(jì)要有科學(xué)性，體現(xiàn)教學(xué)重點(diǎn)，突出教學(xué)難點(diǎn)；注重基礎(chǔ)知識(shí)考察、能力的訓(xùn)練。授課教師根據(jù)本年級(jí)本學(xué)科教學(xué)任務(wù)設(shè)計(jì)命題，命題通過集體討論通過后才可以使用，每年級(jí)每學(xué)科要形成自己的命題?？荚囘^程要組織嚴(yán)密具有科學(xué)性，注重考后試題分析。

3、嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃，實(shí)施素質(zhì)教育

按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊國家課程、地方課程和校本課程。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際，開設(shè)繪畫、書法、陶藝、串珠、合唱、舞蹈等校本課程，使校本課程形成學(xué)校特色。

4、各種專用教室的管理使用升級(jí)。

各專用教室，實(shí)行專人負(fù)責(zé)制和使用登記制度。專人負(fù)責(zé)專業(yè)教室衛(wèi)生和專用教室物品保管維修等，延長專用教室使用壽命。合理利用專用教室的資源，使每個(gè)專用教室都能夠發(fā)揮其育人作用。

5、做好學(xué)籍管理工作

按照教體局對(duì)學(xué)生學(xué)籍管理工作要求，認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)籍錄入和學(xué)生流動(dòng)情況等登記工作。

6、做好學(xué)校網(wǎng)站工作，教學(xué)裝備管理工作，推動(dòng)數(shù)字校園建設(shè)。

加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站工作和縣域網(wǎng)的開發(fā)使用工作，使其服務(wù)于教學(xué)，促進(jìn)教師教育教學(xué)能力的提升和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

7、做好檔案工作

全員樹立檔案意識(shí)，養(yǎng)成積累檔案資料和隨時(shí)整理檔案的習(xí)慣。使檔案記錄細(xì)致、全面、新穎、規(guī)范，能夠如實(shí)呈現(xiàn)學(xué)校工作。

（三）教科研管理工作（包括教師培訓(xùn)工作）

1、加強(qiáng)教育外聯(lián)工作，開展對(duì)標(biāo)活動(dòng)，主動(dòng)接受先進(jìn)學(xué)校教育思想教育經(jīng)驗(yàn)的輻射。

2、實(shí)化項(xiàng)目研究成果，以“六個(gè)有效”為抓手，推動(dòng)課堂教學(xué)改革。在完善鞏固“生本教育”成果的基礎(chǔ)上，穩(wěn)步推進(jìn)我?！吧窘逃惫ぷ鳌?/p>

3、以二小教育大講堂形式全年組織四次以上大型教師培訓(xùn)活動(dòng)。組織好教師師德培訓(xùn)和自我教育。按政策規(guī)定不有償家教不兜售教輔資料，不體罰不飲酒后上課。

4、完善《校長調(diào)課制度》《學(xué)科公開課制度》《教師相互聽課制度》，《跨學(xué)科聽課觀摩制度》《學(xué)科組、備課組觀課議課制度》，校長每年聽課累計(jì)70節(jié)以上，教育管理干部每年累計(jì)100節(jié)以上，教師年累計(jì)聽課50節(jié)以上，聽課筆記要有評(píng)價(jià)反思記錄。

5、培樹教研先進(jìn)個(gè)人和集體，完善骨干教師管理制度。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線，開展教科研活動(dòng)，以教科研促進(jìn)教師專業(yè)化成長和教育教學(xué)質(zhì)量提升。繼續(xù)實(shí)施青藍(lán)工程，開展同課異構(gòu)活動(dòng)和師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，落實(shí)一帶一工程。完善骨干教師管理制度，骨干教師培養(yǎng)實(shí)行分層培養(yǎng)，既由校級(jí)骨干教師培養(yǎng)為縣級(jí)骨干教師，由縣級(jí)骨干教師培養(yǎng)為市級(jí)骨干教師，形成骨干教師梯隊(duì)。

6、加強(qiáng)對(duì)省市立項(xiàng)課題和校本課題的指導(dǎo)和管理。

7、以心理健康教育和禮儀教育為重點(diǎn)加強(qiáng)校本課程的開發(fā)、使用、教研。

8、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教學(xué)工作研究與指導(dǎo)。

（四）安全穩(wěn)定工作

通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明的校園。

期初做好安全隱患排查工作，做到安全隱患早發(fā)現(xiàn)早解決，堅(jiān)決杜絕隱患發(fā)生。協(xié)調(diào)公安、消防、工商、城管等部門，整頓好校園周邊，優(yōu)化環(huán)境保障師生安全。加強(qiáng)保安與門衛(wèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)值班制度；安全教育和管理納入到班主任評(píng)價(jià)中，加強(qiáng)安全教育，開展安全“珍愛生命、關(guān)愛同學(xué)”的主題教育，組織安全演練、安全知識(shí)培訓(xùn)；注意學(xué)生動(dòng)態(tài)，排查解決各種糾紛，嚴(yán)明學(xué)校紀(jì)律，杜絕學(xué)生打架行為發(fā)生。做好職工中各種不穩(wěn)定因素排查，做好教職工各種訴求的解答解決，保障教職工全身心的工作。做好校車和小餐桌的專項(xiàng)研究和管理工作，確保小餐桌學(xué)生安全和乘坐校車學(xué)生乘車安全。做好安全信息報(bào)送工作，保證安全信息暢通。做好各種安全預(yù)案，保障各種活動(dòng)順利開展。

（五）學(xué)校體育衛(wèi)生

1.堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng)，督促兩操按時(shí)進(jìn)行，力創(chuàng)優(yōu)秀的大小課間活動(dòng)，形成特色、形成品牌。

2.認(rèn)真組織好學(xué)校體育活動(dòng)，體育工作要加強(qiáng)器材管理，各運(yùn)動(dòng)隊(duì)要加強(qiáng)訓(xùn)練，培養(yǎng)好體育尖子，為全縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)和校運(yùn)動(dòng)會(huì)取得優(yōu)異成績打好基礎(chǔ)。

3落實(shí)體育課課時(shí)計(jì)劃，開展體育課教研和優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活

4、落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，分年級(jí)分學(xué)段開展有特色的體育活動(dòng)。要認(rèn)真組織好興趣小組，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，精心組織，做到定目標(biāo)、定教材、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定檢查制度。有記載、有備課、有成果，組織參加縣中小學(xué)各項(xiàng)藝術(shù)比賽，并且在比賽中獲得最佳成績。開好衛(wèi)生健康教育課，開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng)，教師要重視對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的思想教育，要求學(xué)生個(gè)人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡，穿戴要整潔，合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間，不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān)。做好防病、治病工作，定期對(duì)學(xué)生健康情況進(jìn)行測量及健康知識(shí)抽查，建立健全學(xué)生健康檔案，為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

（六）黨務(wù)工作、工會(huì)工作、計(jì)生工作

1、加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育、管理，組織好“兩會(huì)一課”活動(dòng)。

2、按上級(jí)要求開展各種活動(dòng)，做好常規(guī)黨務(wù)工作

3、組織好年度教代會(huì)，開展教職員工文體活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教師健身活動(dòng)的指導(dǎo)。

4、組建教師合唱團(tuán)，開展活動(dòng)。積極參加縣第三屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

（七）總務(wù)財(cái)務(wù)工作

1、認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)財(cái)務(wù)制度》，加強(qiáng)年度財(cái)務(wù)預(yù)算，量入為出，保證重點(diǎn)，合理合法，及時(shí)進(jìn)行校務(wù)公開。

2、厲行節(jié)約，采取有效措施制止各種浪費(fèi)。

3、做好期初、期中、期末的物品檢查登記工作。

4、做好辦公物品購置配送工作。

5、做好大型維修的預(yù)算，申請和監(jiān)管工作。

6、及時(shí)檢查房屋，設(shè)施設(shè)備，水電，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

7、加大外聯(lián)力度，不斷改善辦學(xué)條件。

（八）班子建設(shè)和“三長”教育與管理

1、提高素質(zhì)提升管理水平（進(jìn)檔升位）。

強(qiáng)化“質(zhì)量第一”意識(shí)，積極組織外出學(xué)習(xí)、聘請專家講座等形式，不斷提升學(xué)校管理水平和教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。開展好二小大講堂活動(dòng)，發(fā)揮教科研團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，打造一支過硬的管理人員隊(duì)伍和師資隊(duì)伍。

2、創(chuàng)新機(jī)制提升管理水平（順暢高效）-----層級(jí)與扁平相結(jié)合，理順處室關(guān)系，明確干部包年級(jí)包學(xué)科制度，落實(shí)年級(jí)管理責(zé)任制。組織廉潔自律民主生活會(huì)，自覺接受群眾監(jiān)督。

3、明確三長職責(zé)，落實(shí)三長工作目標(biāo)考核制。逐步實(shí)施三長競聘制，完善后備干部培養(yǎng)制度，選拔優(yōu)秀三長作為后備干部進(jìn)行培養(yǎng)和使用。

4、實(shí)施績效考核提升管理水平。

不斷深化管理、教學(xué)、督導(dǎo)、績效、安全以及文化建設(shè)等機(jī)制，完善教師培訓(xùn)和研究、考試和考評(píng)、培養(yǎng)和使用、獎(jiǎng)勵(lì)和懲戒、課改和教改等機(jī)制，制定本?？冃Э己藢?shí)施方案。通過日常檢查和期末檢查，教師自評(píng)和互評(píng)相結(jié)合等形式，努力做到對(duì)每一個(gè)教師公正.公平公開透明的量化考核，充分調(diào)動(dòng)全體教師工作的積極性和自覺性。

月份工作安排

8月份：

1、教師課程分工，各科室、教研組、教師制定各項(xiàng)計(jì)劃，2、一年級(jí)新生入學(xué)暨入學(xué)教育系列活動(dòng)

3、畢業(yè)班教師會(huì)、學(xué)生會(huì)

9月份： 1.xx縣教體局第三屆中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演

2.全縣中小學(xué)卡拉OK大賽

3.青少年組乒乓球、籃球比賽活動(dòng)

4、開學(xué)典禮暨教獎(jiǎng)學(xué)活動(dòng)

5、慶祝教師節(jié)。

6、校長調(diào)課，組織教學(xué)大比武。

10月份： 1.校級(jí)體育評(píng)優(yōu)課，為縣級(jí)體育評(píng)優(yōu)做準(zhǔn)備。

2.以年級(jí)組為單位，對(duì)薄弱學(xué)科及教師進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)

11月份：1.參加承德市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)

2.全校教科研研究課評(píng)比。

3、開展會(huì)操比賽，創(chuàng)二小課間特色活動(dòng)。

12月份： 1.迎新年師生素養(yǎng)展示匯報(bào)會(huì)。

1月份: 1.迎接期末考試。

2.對(duì)教師業(yè)績進(jìn)行考評(píng)。

第二篇：“小學(xué)~學(xué)第一學(xué)期計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃

小學(xué)2007~2008學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃

一、工作思路：

以鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)、貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以及市區(qū)教育大會(huì)精神，按照“以需求定發(fā)展，以改革求發(fā)展，以督評(píng)促發(fā)展”的內(nèi)涵發(fā)展思路，落實(shí)“常規(guī)工作有創(chuàng)新，重點(diǎn)工作有保障，難點(diǎn)工作有突破，各項(xiàng)工作抓落實(shí)”的工作要求，統(tǒng)一思想，凝聚力量，樹立科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步推進(jìn)管理創(chuàng)新，深化教育教學(xué)改革，求真務(wù)實(shí)、突出重點(diǎn)、提高效率、狠抓落實(shí)，以科研為導(dǎo)向，以學(xué)習(xí)求創(chuàng)新，以質(zhì)量促發(fā)展，全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)：

實(shí)施科學(xué)化管理，達(dá)到“辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化，學(xué)校管理科學(xué)化，教學(xué)工作規(guī)范化，德育工作系列化，辦學(xué)特色多樣化，學(xué)校校園園林化?！鞭k人民群眾滿意的教育。

三、工作要求：

認(rèn)識(shí)到位，組織落實(shí)，措施有力，方法得當(dāng)，注重實(shí)效。

四、重點(diǎn)工作：

一加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)，提高干部、教師的道德素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，形成“依法辦學(xué)、依法治校、依法執(zhí)教”的局面。

貫徹落實(shí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教師法》、《關(guān)于促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》等法律法規(guī)的相關(guān)要求，開展依法辦學(xué)、依法治校、依法執(zhí)教的宣傳教育活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)宣傳，使教職員工的法制意識(shí)明顯增強(qiáng)。

開學(xué)第一周，定為普法宣傳周9月3日——9月7日，教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，有記錄、有反思。

2、進(jìn)一步建立完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)提高學(xué)校教育教學(xué)工作的規(guī)范化水平。

3、提高干部隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和管理能力。

繼續(xù)為建設(shè)一支忠待事業(yè)、誠待同事、嚴(yán)待自己、促進(jìn)和諧的高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍而不懈努力，進(jìn)一步落實(shí)干部的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的“八種意識(shí)”和“六個(gè)表率”。

1率先垂范，提高服務(wù)意識(shí)。

踐行腳踏實(shí)地、密切聯(lián)系群眾、勇于管理、熱情服務(wù)、廉潔自律的工作作風(fēng)。圍繞“教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”這一主題，經(jīng)常反思教育教學(xué)中存在的問題，查找原因，制定整改措施，提出努力方向。努力在廣大教師中營造“擺問題、找原因、定措施”的氛圍。

開展干部業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)指導(dǎo)水平。積極參加各類的教研進(jìn)修活動(dòng)；深入教學(xué)一線，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行有效的指導(dǎo)、評(píng)價(jià)和跟蹤；認(rèn)真進(jìn)行隨堂聽評(píng)課活動(dòng)，有針對(duì)性地對(duì)老師進(jìn)行有效的指導(dǎo)。

2苦練內(nèi)功，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。積極撰寫讀書筆記，及時(shí)將學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合。干部每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記不少于2萬字，及時(shí)向老師推薦好書好文章。每人每學(xué)年至少開展一次業(yè)務(wù)講座或組織一次沙龍論壇。

3積極參加教科研活動(dòng)，提升教育科研能力。使教科研工作為教育改革實(shí)踐服務(wù)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。每位干部要親自主持一個(gè)科研課題的研究工作。

教育科研要以課堂教學(xué)為主陣地，以課題研究為載體，充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)、服務(wù)功能，努力提高教科研質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的持續(xù)快速發(fā)展。

工作目標(biāo)：

加強(qiáng)課題組建設(shè)，提高課題研究的效率，確保課題研究早出成果。

具體措施和要求：

l加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論學(xué)習(xí)實(shí)效。

本學(xué)期，有選擇性和針對(duì)性地組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)采用教師自學(xué)和集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式，學(xué)習(xí)內(nèi)容以自己的課題研究以及學(xué)科教學(xué)理論等方面的專著、教育教學(xué)刊物為主。要求理論聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，定期寫好教學(xué)隨筆，根據(jù)要求上交至課題組，及時(shí)總結(jié)和交流在教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，討論課改實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的新問題，研究新對(duì)策，提高實(shí)施水平。

l強(qiáng)化培訓(xùn)指導(dǎo)，提高教師科研素質(zhì)。

迅速提高學(xué)校教科研整體水平，力爭學(xué)校教科研質(zhì)量上個(gè)新臺(tái)階，本將繼續(xù)通過“走出去，請進(jìn)來”、“培訓(xùn)科研一體化”等方法，探索“教學(xué)—研究—專業(yè)發(fā)展一體化”之路，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

[1]學(xué)校將結(jié)合微格教學(xué)培訓(xùn)的契機(jī)，聘請領(lǐng)導(dǎo)專家定期來我校進(jìn)行教學(xué)技能培訓(xùn)指導(dǎo)。

[2]認(rèn)真組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)工作。做到學(xué)以致用，及時(shí)對(duì)教學(xué)科研工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)、反思，提煉成功的經(jīng)驗(yàn)，尋求薄弱環(huán)節(jié)。

[3]抓好課題研究，細(xì)化過程管理。

①許校長——《綜合實(shí)踐活動(dòng)的有效實(shí)施與評(píng)價(jià)研究》國家級(jí)；

②吳校長——《通過課例研究提高教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力》中央教科所級(jí)課題；

③陳主任——《家校合作培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的研究》中央教科所級(jí)課題；

③閆主任——《在體驗(yàn)學(xué)習(xí)中，提高作文教學(xué)實(shí)效性的研究》市級(jí)

在課題研究過程中，按計(jì)劃，有步驟地扎實(shí)開展研究活動(dòng)。堅(jiān)持教研結(jié)合。一方面，課題組內(nèi)成員堅(jiān)持相互觀摩各自組織的研究活動(dòng)，認(rèn)真分析課題研究進(jìn)展中的得與失，共同討論研究中遇到的各類問題，努力尋求解決的辦法。另一方面，注重及時(shí)記錄研究過程中每一細(xì)小環(huán)節(jié)，可以是文字記載，也可以是音像畫面，以追求研究的實(shí)效性、科學(xué)性。

l加強(qiáng)宣傳力度，推廣科研成果。

本，我們將圍繞學(xué)校中心工作，積極鼓勵(lì)全體教師撰寫課題研究論文、教育教學(xué)案例及分析、教學(xué)隨筆等。鼓勵(lì)教師向各級(jí)各類刊物投稿，加大學(xué)校工作的宣傳力度。教科研室將擔(dān)負(fù)起收集、反饋信息的任務(wù)，及時(shí)把市區(qū)級(jí)以上有關(guān)征文、論文競賽等信息傳達(dá)到每個(gè)教師，并對(duì)教師的論文進(jìn)行篩選，把好質(zhì)量關(guān)，力爭做到參賽面廣，獲獎(jiǎng)率高。

同時(shí)，本著務(wù)實(shí)創(chuàng)新的原則，學(xué)校將繼續(xù)辦好校刊《校園之聲》。編輯出版《教師隨筆、反思、案例集》，為全校教師施展才能提供舞臺(tái)。

4分工明確，體現(xiàn)合作意識(shí)。自覺接受群眾的監(jiān)督，提高工作質(zhì)量。

加強(qiáng)學(xué)校工作的計(jì)劃管理，力求計(jì)劃具體、緊貼實(shí)際、求真務(wù)實(shí)，具有前瞻性；強(qiáng)化過程管理，狠抓計(jì)劃的落實(shí)，做到工作責(zé)任到人，工作有序，務(wù)求實(shí)效。

5加強(qiáng)學(xué)校后備干部的培養(yǎng)工作。通過引路子、設(shè)臺(tái)子、給任務(wù)、壓擔(dān)子的形式促進(jìn)后備干部不斷成長。

4、優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)，樹立良好師德形象。

目標(biāo):愛心、耐心、專業(yè)、真誠、負(fù)責(zé)

措施：

1以人為本，關(guān)愛學(xué)生，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范。

●組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件師德光盤，真正理解新時(shí)期師德的內(nèi)涵，努力在教育教學(xué)進(jìn)程中，體現(xiàn)和諧教育，真正做到善待、尊重每一名學(xué)生。

l結(jié)合學(xué)校建立完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度的活動(dòng)，切實(shí)樹立全體教師的規(guī)則意識(shí)。下發(fā)并組織教師學(xué)習(xí)

l深化“知榮辱、講正氣、守師德、促和諧”主題教育，開展“細(xì)節(jié)中看師德”整改交流和演講活動(dòng)。

2結(jié)合校本培訓(xùn)，為教師發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

●以“質(zhì)量”為核心，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。重點(diǎn)抓好學(xué)科專業(yè)知識(shí)、研讀文本、教學(xué)設(shè)計(jì)、信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合、課題研究等方面的培訓(xùn)。

●本學(xué)期上好組內(nèi)業(yè)研課，摘寫一萬字50歲以上教師5000字的讀書筆記；完成一篇教學(xué)心得或案例；撰寫一篇教科研論文或教育故事；卓有成效地做好培優(yōu)生和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

●加強(qiáng)校內(nèi)外的溝通。加大“請進(jìn)來，走出去”的力度，開展校際之間的業(yè)務(wù)交流；定期邀請專家學(xué)者來校講學(xué)和指導(dǎo)，提升教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。3結(jié)合學(xué)?！叭臧l(fā)展規(guī)劃”，加快骨干教師的培育步伐。

●任命學(xué)校首屆骨干教師、優(yōu)秀班主任。

●為教師的發(fā)展搭建好平臺(tái)。繼續(xù)做好新一輪校級(jí)骨干教師、優(yōu)秀班主任的評(píng)選工作，客觀、科學(xué)地評(píng)價(jià)教師，讓每一位教師享受成功。

5、關(guān)心老師們的心理健康狀況，開展有益的工會(huì)活動(dòng)。

定期為教師下發(fā)心理健康材料，培訓(xùn)教師光顧區(qū)《沙燕心理健康》網(wǎng)站，使教師學(xué)會(huì)心理調(diào)節(jié)。

二德育工作

努力做到全員育人，全程育人，更新教育理念，提高班主任的管理能力；加大養(yǎng)成教育力度，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，突出工作的實(shí)效性；以德育科研為突破口，開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。

1、抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)。

1完善管理網(wǎng)絡(luò)。

德育管理是一個(gè)整體系統(tǒng)，建立校內(nèi)“一點(diǎn)三線”的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局，實(shí)行校長總負(fù)責(zé)，副校長具體負(fù)責(zé)，德育主任操作執(zhí)行，全體教師通力協(xié)作的德育管理機(jī)制。根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施途徑，建立、健全崗位責(zé)任制，形成齊抓共管的合力。

2抓住“選拔、培訓(xùn)、激勵(lì)”這三個(gè)環(huán)節(jié)，構(gòu)建班主任隊(duì)伍科學(xué)管理的機(jī)制，學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作意見》，舉辦“關(guān)注細(xì)節(jié)，增強(qiáng)班級(jí)教育管理實(shí)效性”德育工作論壇。組織參加區(qū)“以人為本，關(guān)愛學(xué)生”為主題征文活動(dòng)，組織以身邊的真人真事為題材的“走進(jìn)學(xué)生，關(guān)注細(xì)節(jié)，加強(qiáng)研究，注重實(shí)效”的講演比賽活動(dòng)，在實(shí)踐的過程中，組織大家進(jìn)行討論、交流心得，介紹經(jīng)驗(yàn)，開創(chuàng)德育工作新思路。繼續(xù)進(jìn)行文明班集體的評(píng)選，每學(xué)年嚴(yán)格按照優(yōu)秀班主任評(píng)選方案，評(píng)選出優(yōu)秀班主任，并在職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面向優(yōu)秀班主任傾斜。

2、開展豐富多彩的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，采取多種教育形式，培養(yǎng)高素質(zhì)人才。

1以養(yǎng)成教育為主線，以爭奪形象星的個(gè)數(shù)為落實(shí)形式，以一規(guī)一則為行為標(biāo)準(zhǔn)，完善學(xué)生常規(guī)管理。以尋找身邊道德榜樣為宣傳點(diǎn)，在學(xué)生中開展“對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝順”的養(yǎng)成教育活動(dòng)。建立爭星成長冊，打造“星級(jí)少年”。

2以國際禮儀、賽場禮儀為重點(diǎn)，深化“情系奧運(yùn)、文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，重溫十個(gè)文明形象要求，以“學(xué)會(huì)禮讓，感受文明”為主題規(guī)范學(xué)生行為，提升學(xué)生文明素養(yǎng)，評(píng)選出豐臺(tái)區(qū)文明禮儀小使者。召開“我為奧運(yùn)學(xué)本領(lǐng)”為主題的才藝展示大隊(duì)活動(dòng)。

3、積極開展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康。

1建立心理咨詢室，征集名稱，申報(bào)心理健康教育實(shí)驗(yàn)校。

2培訓(xùn)心理健康教師，舉行心理健康講座。

3進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)，建立心理健康檔案。

4班主任做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，幫助學(xué)生樹立克服困難的信心和戰(zhàn)勝挫折的勇氣，要特別關(guān)注個(gè)別生，努力使其身心健康。

4、構(gòu)建以學(xué)校為主導(dǎo)，家庭為基礎(chǔ)、社會(huì)教育為依托的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，達(dá)到育人環(huán)境的和諧統(tǒng)一。

1抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育模式，辦好家長教師協(xié)會(huì)。

2學(xué)校以校園之聲的形式向家長宣傳學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)。

3通過開辦家教講座、家長教師協(xié)會(huì)輔導(dǎo)等，組織家長參與學(xué)校的德育活動(dòng)，爭取家長和社會(huì)對(duì)學(xué)校教育的支持，拓寬德育工作的渠道。

4每學(xué)年評(píng)選一次好家長，向家長宣傳正確教育子女的方法和經(jīng)驗(yàn)。

5建立學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)頁。

5、發(fā)揮校園文化的育人功能，達(dá)到育人環(huán)境的和諧統(tǒng)一。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和班級(jí)環(huán)境建設(shè)。

在校園顯眼處，樹立德育牌；布置好樓內(nèi)學(xué)生宣傳櫥窗，達(dá)到美化校園的目的，爭創(chuàng)綠色學(xué)校；美化教室環(huán)境；對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)校園的教育；各班用好圖書柜，定期更換圖書，認(rèn)真做好借閱記錄，定期召開讀書交流活動(dòng)，開闊視野。

三教學(xué)工作

1、加強(qiáng)教研組建設(shè)：

以落實(shí)豐臺(tái)區(qū)教學(xué)聯(lián)合視導(dǎo)工作為契機(jī)，重點(diǎn)抓好教研組工作，促進(jìn)學(xué)校管理水平和教學(xué)質(zhì)量的提高。

1通過開展講座、研討、學(xué)習(xí)交流等方式，對(duì)教研組長的教育教學(xué)理念、科研意識(shí)、研究能力、指導(dǎo)能力及管理能力進(jìn)行培訓(xùn)，提高教研組長的綜合素質(zhì)。

2指導(dǎo)教研組長按照《組長職責(zé)》做好各項(xiàng)工作。

2、開展教師業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)與考核。

以參加豐臺(tái)區(qū)第五屆“師慧杯”競賽為契機(jī)，開展校內(nèi)初賽，整體提高水平，選拔優(yōu)秀人才。

1加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素質(zhì)。

根據(jù)學(xué)校開展的課題研究內(nèi)容，有目的地選擇相關(guān)的教育教學(xué)理論，采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，更新教育教學(xué)觀念，適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要。

2加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，提升業(yè)務(wù)能力。

以《開展精品課例研究，提高教師教學(xué)設(shè)計(jì)能力》課題為抓手，以微格教學(xué)實(shí)踐為手段，從教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)入手，扎實(shí)地進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐。

具體步驟：

A繼續(xù)深入開展精品課例的賞析活動(dòng)，感悟名師的教育教學(xué)理念。

B請王鳳桐老師講授導(dǎo)入、提問、評(píng)價(jià)等技能及教學(xué)設(shè)計(jì)方案。

C在學(xué)習(xí)教學(xué)技能基礎(chǔ)上開展崗位練兵，開展微格教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。

D選擇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)在全校做微格教學(xué)展示。

E總結(jié)活動(dòng)成果：教學(xué)設(shè)計(jì)、案例、反思、課堂實(shí)錄。

3加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練。

根據(jù)區(qū)小學(xué)規(guī)范化建設(shè)要求，組織開展教師鋼筆字和微格教學(xué)設(shè)計(jì)基本功比賽。

4加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)。

充分利用校內(nèi)外資源，有針對(duì)性地開展信息技術(shù)培訓(xùn)。根據(jù)教師不同發(fā)展需要，分層次、自選式培訓(xùn)。

基礎(chǔ)班：WORD功能介紹；文字錄入指法、排版、打?。?/p>

投影片設(shè)計(jì)、制作。

負(fù)責(zé)人：張偉

提高班：課件設(shè)計(jì)、制作。

網(wǎng)頁瀏覽、信息搜索、郵件傳遞。

負(fù)責(zé)人：鄒磊

具體步驟：

A教師根據(jù)自己的需要自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。

B教師按時(shí)參加培訓(xùn)。

C學(xué)校組織進(jìn)行學(xué)習(xí)成果測試。

測試人員：45歲以下教師

測試內(nèi)容：

漢字錄入：每分鐘30字為合格，45字為良好，60字為優(yōu)秀。

課件設(shè)計(jì)制作：自選內(nèi)容、自選制作平臺(tái)，獨(dú)立設(shè)計(jì)、制作一個(gè)教學(xué)課件。

3、認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)管理工作。

1抓好備課。

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校備課要求，備課中突出重點(diǎn)即：教學(xué)理念的體現(xiàn)、處理重難點(diǎn)的教法與學(xué)法設(shè)計(jì)、媒體使用設(shè)計(jì)、作業(yè)層次設(shè)計(jì)、作文課、復(fù)習(xí)課設(shè)計(jì)等，把學(xué)校備課要求落實(shí)到位。各學(xué)科以課堂教學(xué)的改革為重點(diǎn)，探索以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)模式，開展有效學(xué)習(xí)。教師教學(xué)力爭有個(gè)性，出特色。依據(jù)各科課程標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)深入探索自主學(xué)習(xí)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)及有效的接受性學(xué)習(xí)等教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)效益。

2抓好課堂教學(xué)管理及檢測工作，提高教學(xué)質(zhì)量。

A組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校課堂教學(xué)規(guī)范，開展聽常態(tài)課、業(yè)研課、展示課活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)伍，發(fā)現(xiàn)人才。

B抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)。

各年級(jí)要把養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做為工作重點(diǎn)大力開展工作。所有學(xué)科要以培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫姿勢，良好的書寫習(xí)慣為培養(yǎng)重點(diǎn)。教研組及學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)書寫情況的檢查及對(duì)教師批改作業(yè)情況的檢查工作。

C抓好抽測年級(jí)教學(xué)工作。認(rèn)真總結(jié)2006—2007學(xué)年第二學(xué)期五年級(jí)教學(xué)抽測情況，召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，制定改進(jìn)教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量的措施。

積極協(xié)調(diào)各方力量，做好六年級(jí)第一學(xué)期質(zhì)量抽測工作。組織六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)學(xué)科教師、全體英語教師開展提優(yōu)補(bǔ)差工作。

D做好單元檢測工作：按學(xué)校要求進(jìn)行單元檢測工作。結(jié)合各種檢測做好分析，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn)。各組組長在檢測結(jié)束后對(duì)年級(jí)組的情況做一匯總分析，利用業(yè)研時(shí)間與組內(nèi)老師交流，提出整改措施并監(jiān)督全組老師的執(zhí)行情況。

3抓好校本課程：進(jìn)一步完善、使用好小籃球這一校本課程。

本學(xué)期以趣味籃球?yàn)橹鏖_發(fā)校本教材，召開秋季趣味籃球親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4做好學(xué)生各項(xiàng)競賽活動(dòng)。

5做好培優(yōu)生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，同時(shí)做好有關(guān)記錄，關(guān)注學(xué)困生學(xué)習(xí)過程中的亮點(diǎn)，促進(jìn)他們的成長提高。做好優(yōu)秀生培養(yǎng)工作，有計(jì)劃，有措施，有成效。

四其他工作

1、體育工作：

1規(guī)范體育課教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2做好廣播操。

3搞好冬季體育鍛煉工作。

4實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)檢查評(píng)估。

2、衛(wèi)生工作：

1開展以環(huán)保為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)。

2搞好個(gè)人衛(wèi)生、室內(nèi)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)檢查評(píng)比。

3搞好冬季衛(wèi)生防病宣傳及預(yù)防接種工作。

4做好眼保健操，隔周調(diào)換座位，保護(hù)學(xué)生視力。

3、安全保衛(wèi)工作：

1加強(qiáng)安全宣傳管理工作，加大檢查力度，確保師生及財(cái)產(chǎn)安全。

2嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制度，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，防止意外事故發(fā)生。

3加強(qiáng)門衛(wèi)值班，來人詢問登記。發(fā)現(xiàn)可疑人及時(shí)報(bào)警。

4做好防火、防盜工作。

5加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度，認(rèn)真檢查及時(shí)記錄總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)解決。

6工作中發(fā)生安全責(zé)任事故，實(shí)行責(zé)任倒查制度，造成損失及不良影響按比例扣除效益工資，實(shí)行一票否決。

4、繼續(xù)教育工作。

5、老干部工作。五各月主要工作安排9月份：

1、9月1日第一節(jié)課收費(fèi)；第二節(jié)課開學(xué)典禮；第三節(jié)課班主任提要求。11：30放學(xué)沒飯。

2、9月3日10：00—11：00組織全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)觀看教育部向全國統(tǒng)一轉(zhuǎn)播的“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)錄像。教委業(yè)務(wù)科室將在9月3日組織對(duì)各校開展活動(dòng)情況的檢查，收集中小學(xué)生對(duì)形勢教育課的反映，做好相關(guān)信息及圖片反饋工作，于9月15日前將活動(dòng)開展的情況以圖片或文字方式通過教委辦公網(wǎng)傳至中小職教科。

3、9月4日上交各組德育計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、教研計(jì)劃等。

4、9月8日慶祝教師節(jié)退休、在職。

5、9月11日校園排隊(duì)日的宣傳工作。

6、9月13日學(xué)習(xí)中小學(xué)班主任工作意見。

7、9月中旬開始聽約課及各教研組研究課展示。

8、快樂中隊(duì)組建及大、中、小隊(duì)干部改選工作。

9、9月底全校各學(xué)科語數(shù)英作業(yè)檢查。

10、評(píng)選文明禮儀星。

1

1、布置學(xué)校展板并帶領(lǐng)學(xué)生參觀。

1

2、定期召開教研組長碰頭會(huì)。

1

3、信息技術(shù)培訓(xùn)。

1

4、微格教學(xué)技能培訓(xùn)。

1

5、開展學(xué)生綜合質(zhì)量評(píng)價(jià)，填寫評(píng)價(jià)手冊。

10月份：

1、教師教學(xué)技能展示。

2、推門課、研究課根據(jù)上月聽課情況進(jìn)行重點(diǎn)聽課、展示課活動(dòng)。

4、作業(yè)抽查。

5、進(jìn)行隊(duì)前教育工作。

6、召開我為奧運(yùn)學(xué)本領(lǐng)才藝展示大隊(duì)會(huì)發(fā)展新隊(duì)員表彰六小快樂天使。

7、評(píng)選勤奮學(xué)習(xí)星。

8、秋游活動(dòng)

9、全校家長會(huì)

10、定期召開教研組長碰頭會(huì)。

1

1、微格教學(xué)技能培訓(xùn)。

1

2、召開“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合展示交流會(huì)”，推出語數(shù)各一節(jié)課。

1

3、信息技術(shù)培訓(xùn)。11月份：

1、期中檢測。

2、教師教學(xué)技能展示。

3、推門課、研究課。

4、冬煅開幕式。

5、各中隊(duì)以奧運(yùn)會(huì)了解奧運(yùn)知識(shí)、文明禮儀等或特色快樂中隊(duì)為范圍召開主題班隊(duì)會(huì)。

6、查學(xué)生評(píng)價(jià)手冊。

7、定期召開教研組長碰頭會(huì)。

8、評(píng)選社會(huì)公德星。

9、召開趣味籃球親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

10、漢字錄入比賽。

1

1、開展學(xué)生綜合質(zhì)量評(píng)價(jià)，填寫評(píng)價(jià)手冊。

12月份：

1、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。

2、師生歡慶元旦退休、在職，才藝展示。

3、進(jìn)行剪貼報(bào)大賽和摘抄本比賽。

4、學(xué)生單項(xiàng)檢測比賽。

5、評(píng)選讀書星。

6、定期召開教研組長碰頭會(huì)。

7、上交本學(xué)期自己制作的課件。45歲以下教師每人至少一個(gè)

8、開展學(xué)生綜合質(zhì)量評(píng)價(jià)，填寫評(píng)價(jià)手冊。

1月份：

1、期末檢測。

2、上交各種手冊、材料，教學(xué)質(zhì)量分析等各項(xiàng)資料。

3、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)表彰會(huì)。

4、教育教學(xué)案例評(píng)選、課件評(píng)比。

校歷：

2009年9月1日星期六開學(xué)

2008年2月25日星期一開學(xué)。

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第三篇：“小學(xué)~學(xué)第一學(xué)期計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃

精選范文:“小學(xué)~學(xué)第一學(xué)期計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃(共0篇)小學(xué)2007~2008學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃

一、工作思路：以鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)、貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以及市區(qū)教育大會(huì)精神，按照“以需求定發(fā)展，以改革求發(fā)展，以督評(píng)促發(fā)展”的內(nèi)涵發(fā)展思路，落實(shí)“常規(guī)工作有創(chuàng)新，重點(diǎn)工作有保障，難點(diǎn)工作有突破，各項(xiàng)工作抓落實(shí)”的工作要求，統(tǒng)一思想，凝聚力量，樹立科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步推進(jìn)管理創(chuàng)新，深化教育教學(xué)改革，求真務(wù)實(shí)、突出重點(diǎn)、提高效率、狠抓落實(shí)，以科研為導(dǎo)向，以學(xué)習(xí)求創(chuàng)新，以質(zhì)量促發(fā)展，全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)：實(shí)施科學(xué)化管理，達(dá)到“辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化，學(xué)校管理科學(xué)化，教學(xué)工作規(guī)范化，德育工作系列化，辦學(xué)特色多樣化，學(xué)校校園園林化?！鞭k人民群眾滿意的教育。

三、工作要求：認(rèn)識(shí)到位，組織落實(shí)，措施有力，方法得當(dāng)，注重實(shí)效。

四、重點(diǎn)工作：一加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)，提高干部、教師的道德素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，形成“依法辦學(xué)、依法治校、依法執(zhí)教”的局面。貫徹落實(shí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教師法》、《關(guān)于促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》等法律法規(guī)的相關(guān)要求，開展依法辦學(xué)、依法治校、依法執(zhí)教的宣傳教育活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)宣傳，使教職員工的法制意識(shí)明顯增強(qiáng)。開學(xué)第一周，定為普法宣傳周9月3日——9月7日，教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，有記錄、有反思。

2、進(jìn)一步建立完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)提高學(xué)校教育教學(xué)工作的規(guī)范化水平。

3、提高干部隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和管理能力。繼續(xù)為建設(shè)一支忠待事業(yè)、誠待同事、嚴(yán)待自己、促進(jìn)和諧的高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍而不懈努力，進(jìn)一步落實(shí)干部的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的“八種意識(shí)”和“六個(gè)表率”。1率先垂范，提高服務(wù)意識(shí)。踐行腳踏實(shí)地、密切聯(lián)系群眾、勇于管理、熱情服務(wù)、廉潔自律的工作作風(fēng)。圍繞“教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”這一主題，經(jīng)常反思教育教學(xué)中存在的問題，查找原因，制定整改措施，提出努力方向。努力在廣大教師中營造“擺問題、找原因、定措施”的氛圍。開展干部業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)指導(dǎo)水平。積極參加各類的教研進(jìn)修活動(dòng)；深入教學(xué)一線，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行有效的指導(dǎo)、評(píng)價(jià)和跟蹤；認(rèn)真進(jìn)行隨堂聽評(píng)課活動(dòng)，有針對(duì)性地對(duì)老師進(jìn)行有效的指導(dǎo)。2苦練內(nèi)功，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。積極撰寫讀書筆記，及時(shí)將學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合。干部每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記不少于2萬字，及時(shí)向老師推薦好書好文章。每人每學(xué)年至少開展一次業(yè)務(wù)講座或組織一次沙龍論壇。3積極參加教科研活動(dòng)，提升教育科研能力。使教科研工作為教育改革實(shí)踐服務(wù)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。每位干部要親自主持一個(gè)科研課題的研究工作。教育科研要以課堂教學(xué)為主陣地，以課題研究為載體，充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)、服務(wù)功能，努力提高教科研質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的持續(xù)快速發(fā)展。工作目標(biāo)：加強(qiáng)課題組建設(shè)，提高課題研究的效率，確保課題研究早出成果。具體措施和要求：l加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論學(xué)習(xí)實(shí)效。本學(xué)期，有選擇性和針對(duì)性地組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)采用教師自學(xué)和集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式，學(xué)習(xí)內(nèi)容以自己的課題研究以及學(xué)科教學(xué)理論等方面的專著、教育教學(xué)刊物為主。要求理論聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，定期寫好教學(xué)隨筆，根據(jù)要求上交至課題組，及時(shí)總結(jié)和交流在教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，討論課改實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的新問題，研究新對(duì)策，提高實(shí)施水平。l強(qiáng)化培訓(xùn)指導(dǎo)，提高教師科研素質(zhì)。迅速提高學(xué)校教科研整體水平，力爭學(xué)校教科研質(zhì)量上個(gè)新臺(tái)階，本將繼續(xù)通過“走出去，請進(jìn)來”、“培訓(xùn)科研一體化”等方法，探索“教學(xué)—研究—專業(yè)發(fā)展一體化”之路，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。[1]學(xué)校將結(jié)合微格教學(xué)培訓(xùn)的契機(jī)，聘請領(lǐng)導(dǎo)專家定期來我校進(jìn)行教學(xué)技能培訓(xùn)指導(dǎo)。[2]認(rèn)真組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)工作。做到學(xué)以致用，及時(shí)對(duì)教學(xué)科研工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)、反思，提煉成功的經(jīng)驗(yàn)，尋求薄弱環(huán)節(jié)。[3]抓好課題研究，細(xì)化過程管理。①許校長——《綜合實(shí)踐活動(dòng)的有效實(shí)施與評(píng)價(jià)研究》國家級(jí)；②吳校長——《通過課例研究提高教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力》中央教科所級(jí)課題；③陳主任——《家校合作培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的研究》中央教科所級(jí)課題；③閆主任——《在體驗(yàn)學(xué)習(xí)中，提高作文教學(xué)實(shí)效性的研究》市級(jí)在課題研究過程中，按計(jì)劃，有步驟地扎實(shí)開展研究活動(dòng)。堅(jiān)持教研結(jié)合。一方面，課題組內(nèi)成員堅(jiān)持相互觀摩各自組織的研究活動(dòng)，認(rèn)真分析課題研究進(jìn)展中的得與失，共同討論研究中遇到的各類問題，努力尋求解決的辦法。另一方面，注重及時(shí)記錄研究過程中每一細(xì)小環(huán)節(jié)，可以是文字記載，也可以是音像畫面，以追求研究的實(shí)效性、科學(xué)性。l加強(qiáng)宣傳力度，推廣科研成果。本，我們將圍繞學(xué)校中心工作，積極鼓勵(lì)全體教師撰寫課題研究論文、教育教學(xué)案例及分析、教學(xué)隨筆等。鼓勵(lì)教師向各級(jí)各類刊物投稿，加大學(xué)校工作的宣傳力度。教科研室將擔(dān)負(fù)起收集、反饋信息的任務(wù)，及時(shí)把市區(qū)級(jí)以上有關(guān)征文、論文競賽等信息傳達(dá)到每個(gè)教師，并對(duì)教師的論文進(jìn)行篩選，把好質(zhì)量關(guān)，力爭做到參賽面廣，獲獎(jiǎng)率高。同時(shí)，本著務(wù)實(shí)創(chuàng)新的原則，學(xué)校將繼續(xù)辦好校刊《校園之聲》。編輯出版《教師隨筆、反思、案例集》，為全校教師施展才能提供舞臺(tái)。4分工明確，體現(xiàn)合作意識(shí)。自覺接受群眾的監(jiān)督，提高工作質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校工作的計(jì)劃管理，力求計(jì)劃具體、緊貼實(shí)際、求真務(wù)實(shí)，具有前瞻性；強(qiáng)化過程管理，狠抓計(jì)劃的落實(shí)，做到工作責(zé)任到人，工作有序，務(wù)求實(shí)效。5加強(qiáng)學(xué)校后備干部的培養(yǎng)工作。通過引路子、設(shè)臺(tái)子、給任務(wù)、壓擔(dān)子的形式促進(jìn)后備干部不斷成長。

4、優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)，樹立良好師德形象。目標(biāo):愛心、耐心、專業(yè)、真誠、負(fù)責(zé)措施：1以人為本，關(guān)愛學(xué)生，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范?！窠M織學(xué)習(xí)相關(guān)文件師德光盤，真正理解新時(shí)期師德的內(nèi)涵，努力在教育教學(xué)進(jìn)程中，體現(xiàn)和諧教育，真正做到善待、尊重每一名學(xué)生。l結(jié)合學(xué)校建立完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度的活動(dòng)，切實(shí)樹立全體教師的規(guī)則意識(shí)。下發(fā)并組織教師學(xué)習(xí)l深化“知榮辱、講正氣、守師德、促和諧”主題教育，開展“細(xì)節(jié)中看師德”整改交流和演講活動(dòng)。2結(jié)合校本培訓(xùn)，為教師發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)?！褚浴百|(zhì)量”為核心，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。重點(diǎn)抓好學(xué)科專業(yè)知識(shí)、研讀文本、教學(xué)設(shè)計(jì)、信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合、課題研究等方面的培訓(xùn)?！癖緦W(xué)期上好組內(nèi)業(yè)研課，摘寫一萬字50歲以上教師5000字的讀書筆記；完成一篇教學(xué)心得或案例；撰寫一篇教科研論文或教育故事；卓有成效地做好培優(yōu)生和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作?！窦訌?qiáng)校內(nèi)外的溝通。加大“請進(jìn)來，走出去”的力度，開展校際之間的業(yè)務(wù)交流；定期邀請專家學(xué)者來校講學(xué)和指導(dǎo)，提升教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。3結(jié)合學(xué)?！叭臧l(fā)展規(guī)劃”，加快骨干教師的培育步伐。●任命學(xué)校首屆骨干教師、優(yōu)秀班主任?！駷榻處煹陌l(fā)展搭建好平臺(tái)。繼續(xù)做好新一輪校級(jí)骨干教師、優(yōu)秀班主任的評(píng)選工作，客觀、科學(xué)地評(píng)價(jià)教師，讓每一位教師享受成功。

5、關(guān)心老師們的心理健康狀況，開展有益的工會(huì)活動(dòng)。定期為教師下發(fā)心理健康材料，培訓(xùn)教師光顧區(qū)《沙燕心理健康》網(wǎng)站，使教師學(xué)會(huì)心理調(diào)節(jié)。二德育工作努力做到全員育人，全程育人，更新教育理念，提高班主任的管理能力；加大養(yǎng)成教育力度，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，突出工作的實(shí)效性；以德育科研為突破口，開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。

1、抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)。1完善管理網(wǎng)絡(luò)。德育管理是一個(gè)整體系統(tǒng)，建立校內(nèi)“一點(diǎn)三線”的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局，實(shí)行校長總負(fù)責(zé)，副校長具體負(fù)責(zé)，德育主任操作執(zhí)行，全體教師通力協(xié)作的德育管理機(jī)制。根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施途徑，建立、健全崗位責(zé)任制，形成齊抓共管的合力。2抓住“選拔、培訓(xùn)、激勵(lì)”這三個(gè)環(huán)節(jié)，構(gòu)建班主任隊(duì)伍科學(xué)管理的機(jī)制，學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作意見》，舉辦“關(guān)注細(xì)節(jié)，增強(qiáng)班級(jí)教育管理實(shí)效性”德育工作論壇。組織參加區(qū)“以人為本，關(guān)愛學(xué)生”為主題征文活動(dòng)，組織以身邊的真人真事為題材的“走進(jìn)學(xué)生，關(guān)注細(xì)節(jié)，加強(qiáng)研究，注重實(shí)效”的講演比賽活動(dòng)，在實(shí)踐的過程中，組織大家進(jìn)行討論、交流心得，介紹經(jīng)驗(yàn)，開創(chuàng)德育工作新思路。繼續(xù)進(jìn)行文明班集體的評(píng)選，每學(xué)年嚴(yán)格按照優(yōu)秀班主任評(píng)選方案，評(píng)選出優(yōu)秀班主任，并在職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面向優(yōu)秀班主任傾斜。

2、開展豐富多彩的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，采取多種教育形式，培養(yǎng)高素質(zhì)人才。1以養(yǎng)成教育為主線，以爭奪形象星的個(gè)數(shù)為落實(shí)形式，以一規(guī)一則為行為標(biāo)準(zhǔn)，完善學(xué)生常規(guī)管理。以尋找身邊道德榜樣為宣傳點(diǎn)，在學(xué)生中開展“對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝順”的養(yǎng)成教育活動(dòng)。建立爭星成長冊，打造“星級(jí)少年”。2以國際禮儀、賽場禮儀為重點(diǎn)，深化“情系奧運(yùn)、文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，重溫十個(gè)文明形象要求，以“學(xué)會(huì)禮讓，感受文明”為主題規(guī)范學(xué)生行為，提升學(xué)生文明素養(yǎng)，評(píng)選出豐臺(tái)區(qū)文明禮儀小使者。召開“我為奧運(yùn)學(xué)本領(lǐng)”為主題的才藝展示大隊(duì)活動(dòng)。

3、積極開展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康。1建立心理咨詢室，征集名稱，申報(bào)心理健康教育實(shí)驗(yàn)校。2培訓(xùn)心理健康教師，舉行心理健康講座。3進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)，建立心理健康檔案。4班主任做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，幫助學(xué)生樹立克服困難的信心和戰(zhàn)勝挫折的勇氣，要特別關(guān)注個(gè)別生，努力使其身心健康。

4、構(gòu)建以學(xué)校為主導(dǎo)，家庭為基礎(chǔ)、社會(huì)教育為依托的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，達(dá)到育人環(huán)境的和諧統(tǒng)一。1抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育模式，辦好家長教師協(xié)會(huì)。2學(xué)校以校園之聲的形式向家長宣傳學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)。3通過開辦家教講座、家長教師協(xié)會(huì)輔導(dǎo)等，組織家長參與學(xué)校的德育活動(dòng)，爭取家長和社會(huì)對(duì)學(xué)校教育的支持，拓寬德育工作的渠道。4每學(xué)年評(píng)選一次好家長，向家長宣傳正確教育子女的方法和經(jīng)驗(yàn)。5建立學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)頁。

5、發(fā)揮校園文化的育人功能，達(dá)到育人環(huán)境的和諧統(tǒng)一。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和班級(jí)環(huán)境建設(shè)。在校園顯眼處，樹立德育牌；布置好樓內(nèi)學(xué)生宣傳櫥窗，達(dá)到美化校園的目的，爭創(chuàng)綠色學(xué)校；美化教室環(huán)境；對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)校園的教育；各班用好圖書柜，定期更換圖書，認(rèn)真做好借閱記錄，定期召開讀書交流活動(dòng)，開闊視野。三教學(xué)工作

1、加強(qiáng)教研組建設(shè)：以落實(shí)豐臺(tái)區(qū)教學(xué)聯(lián)合視導(dǎo)工作為契機(jī)，重點(diǎn)抓好教研組工作，促進(jìn)學(xué)校管理水平和教學(xué)質(zhì)量的提高。1通過開展講座、研討、學(xué)習(xí)交流等方式，對(duì)教研組長的教育教學(xué)理念、科研意識(shí)、研究能力、指導(dǎo)能力及管理能力進(jìn)行培訓(xùn)，提高教研組長的綜合素質(zhì)。2指導(dǎo)教研組長按照《組長職責(zé)》做好各項(xiàng)工作。

2、開展教師業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)與考核。以參加豐臺(tái)區(qū)第五屆“師慧杯”競賽為契機(jī)，開展校內(nèi)初賽，整體提高水平，選拔優(yōu)秀人才。1加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素質(zhì)。根據(jù)學(xué)校開展的課題研究內(nèi)容，有目的地選擇相關(guān)的教育教學(xué)理論，采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，更新教育教學(xué)觀念，適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要。2加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，提升業(yè)務(wù)能力。以《開展精品課例研究，提高教師教學(xué)設(shè)計(jì)能力》課題為抓手，以微格教學(xué)實(shí)踐為手段，從教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)入手，扎實(shí)地進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐。具體步驟：a繼續(xù)深入開展精品課例的賞析活動(dòng)，感悟名師的教育教學(xué)理念。b請王鳳桐老師講授導(dǎo)入、提問、評(píng)價(jià)等技能及教學(xué)設(shè)計(jì)方案。c在學(xué)習(xí)教學(xué)技能基礎(chǔ)上開展崗位練兵，開展微格教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。d選擇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)在全校做微格教學(xué)展示。e總結(jié)活動(dòng)成果：教學(xué)設(shè)計(jì)、案例、反思、課堂實(shí)錄。3加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練。根據(jù)區(qū)小學(xué)規(guī)范化建設(shè)要求，組織開展教師鋼筆字和微格教學(xué)設(shè)計(jì)基本功比賽。4加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)。充分利用校內(nèi)外資源，有針對(duì)性地開展信息技術(shù)培訓(xùn)。根據(jù)教師不同發(fā)展需要，分層次、自選式培訓(xùn)。基礎(chǔ)班：word功能介紹；文字錄入指法、排版、打印；投影片設(shè)計(jì)、制作。負(fù)責(zé)人：張偉提高班：課件設(shè)計(jì)、制作。網(wǎng)頁瀏覽、信息搜索、郵件傳遞。負(fù)責(zé)人：鄒磊具體步驟：a教師根據(jù)自己的需要自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。b教師按時(shí)參加培訓(xùn)。c學(xué)校組織進(jìn)行學(xué)習(xí)成果測試。測試人員：45歲以下教師測試內(nèi)容：漢字錄入：每分鐘30字為合格，45字為良好，60字為優(yōu)秀。課件設(shè)計(jì)制作：自選內(nèi)容、自選制作平臺(tái)，獨(dú)立設(shè)計(jì)、制作一個(gè)教學(xué)課件。

3、認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)管理工作。1抓好備課。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校備課要求，備課中突出重點(diǎn)即：教學(xué)理念的體現(xiàn)、處理重難點(diǎn)的教法與學(xué)法設(shè)計(jì)、媒體使用設(shè)計(jì)、作業(yè)層次設(shè)計(jì)、作文課、復(fù)習(xí)課設(shè)計(jì)等，把學(xué)校備課要求落實(shí)到位。各學(xué)科以課堂教學(xué)的改革為重點(diǎn)，探索以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)模式，開展有效學(xué)習(xí)。教師教學(xué)力爭有個(gè)性，出特色。依據(jù)各科課程標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)深入探索自主學(xué)習(xí)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)及有效的接受性學(xué)習(xí)等教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)效益。2抓好課堂教學(xué)管理及檢測工作，提高教學(xué)質(zhì)量。a組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校課堂教學(xué)規(guī)范，開展聽常態(tài)課、業(yè)研課、展示課活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)伍，發(fā)現(xiàn)人才。b抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)。各年級(jí)要把養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做為工作重點(diǎn)大力開展工作。所有學(xué)科要以培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫姿勢，良好的書寫習(xí)慣為培養(yǎng)重點(diǎn)。教研組及學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)書寫情況的檢查及對(duì)教師批改作業(yè)情況的檢查工作。c抓好抽測年級(jí)教學(xué)工作。認(rèn)真總結(jié)2006—2007學(xué)年第二學(xué)期五年級(jí)教學(xué)抽測情況，召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，制定改進(jìn)教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量的措施。積極協(xié)調(diào)各方力量，做好六年級(jí)第一學(xué)期質(zhì)量抽測工作。組織六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)學(xué)科教師、全體英語教師開展提優(yōu)補(bǔ)差工作。d做好單元檢測工作：按學(xué)校要求進(jìn)行單元檢測工作。結(jié)合各種檢測做好分析，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn)。各組組長在檢測結(jié)束后對(duì)年級(jí)組的情況做一匯總分析，利用業(yè)研時(shí)間與組內(nèi)老師交流，提出整改措施并監(jiān)督全組老師的執(zhí)行情況。3抓好校本課程：進(jìn)一步完善、使用好小籃球這一校本課程。本學(xué)期以趣味籃球?yàn)橹鏖_發(fā)校本教材，召開秋季趣味籃球親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。4做好學(xué)生各項(xiàng)競賽活動(dòng)。5做好培優(yōu)生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，同時(shí)做好有關(guān)記錄，關(guān)注學(xué)困生學(xué)習(xí)過程中的亮點(diǎn)，促進(jìn)他們的成長提高。做好優(yōu)秀生培養(yǎng)工作，有計(jì)劃，有措施，有成效。四其他工作

1、體育工作：1規(guī)范體育課教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。2做好廣播操。3搞好冬季體育鍛煉工作。4實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)檢查評(píng)估。

2、衛(wèi)生工作：1開展以環(huán)保為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)。2搞好個(gè)人衛(wèi)生、室內(nèi)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)檢查評(píng)比。3搞好冬季衛(wèi)生防病宣傳及預(yù)防接種工作。4做好眼保健操，隔周調(diào)換座位，保護(hù)學(xué)生視力。

3、安全保衛(wèi)工作：1加強(qiáng)安全宣傳管理工作，加大檢查力度，確保師生及財(cái)產(chǎn)安全。2嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制度，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，防止意外事故發(fā)生。3加強(qiáng)門衛(wèi)值班，來人詢問登記。發(fā)現(xiàn)可疑人及時(shí)報(bào)警。4做好防火、防盜工作。5加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度，認(rèn)真檢查及時(shí)記錄總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)解決。6工作中發(fā)生安全責(zé)任事故，實(shí)行責(zé)任倒查制度，造成損失及不良影響按比例扣除效益工資，實(shí)行一票否決。

4、繼續(xù)教育工作。

5、老干部工作。五各月主要工作安排9月份：

1、9月1日第一節(jié)課收費(fèi)；第二節(jié)課開學(xué)典禮；第三節(jié)課班主任提要求。11：30放學(xué)沒飯。

2、9月3日10：00—11：00組織全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)觀看教育部向全國統(tǒng)一轉(zhuǎn)播的“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)錄像。教委業(yè)務(wù)科室將在9月3日組織對(duì)各校開展活動(dòng)情況的檢查，收集中小學(xué)生對(duì)形勢教育課的反映，做好相關(guān)信息及圖片反饋工作，于9月15日前將活動(dòng)開展的情況以圖片或文字方式通過教委辦公網(wǎng)傳至中小職教科。

3、9月4日上交各組德育計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、教研計(jì)劃等。

4、9月8日慶祝教師節(jié)退休、在職。

5、9月11日校園排隊(duì)日的宣傳工作。

6、9月13日學(xué)習(xí)中小學(xué)班主任工作意見。

7、9月中旬開始聽約課及各教研組研究課展示。

8、快樂中隊(duì)組建及大、中、小隊(duì)干部改選工作。

9、9月底全校各學(xué)科語數(shù)英作業(yè)檢查。

10、評(píng)選文明禮儀星。

11、布置學(xué)校展板并帶領(lǐng)學(xué)生參觀。

12、定期召開教研組長碰頭會(huì)。

13、信息技術(shù)培訓(xùn)。

14、微格教學(xué)技能培訓(xùn)。

15、開展學(xué)生綜合質(zhì)量評(píng)價(jià)，填寫評(píng)價(jià)手冊。10月份：

1、教師教學(xué)技能展示。

2、推門課、研究課根據(jù)上月聽課情況進(jìn)行重點(diǎn)聽課、展示課活動(dòng)。

4、作業(yè)抽查。

5、進(jìn)行隊(duì)前教育工作。

6、召開我為奧運(yùn)學(xué)本領(lǐng)才藝展示大隊(duì)會(huì)發(fā)展新隊(duì)員表彰六小快樂天使。

7、評(píng)選勤奮學(xué)習(xí)星。

8、秋游活動(dòng)

9、全校家長會(huì)

10、定期召開教研組長碰頭會(huì)。

11、微格教學(xué)技能培訓(xùn)。

12、召開“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合展示交流會(huì)”，推出語數(shù)各一節(jié)課。

13、信息技術(shù)培訓(xùn)。11月份：

1、期中檢測。

2、教師教學(xué)技能展示。

3、推門課、研究課。

4、冬煅開幕式。

5、各中隊(duì)以奧運(yùn)會(huì)了解奧運(yùn)知識(shí)、文明禮儀等或特色快樂中隊(duì)為范圍召開主題班隊(duì)會(huì)。

6、查學(xué)生評(píng)價(jià)手冊。

7、定期召開教研組長碰頭會(huì)。

8、評(píng)選社會(huì)公德星。

9、召開趣味籃球親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

10、漢字錄入比賽。

11、開展學(xué)生綜合質(zhì)量評(píng)價(jià)，填寫評(píng)價(jià)手冊。12月份：

1、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。

2、師生歡慶元旦退休、在職，才藝展示。

3、進(jìn)行剪貼報(bào)大賽和摘抄本比賽。

4、學(xué)生單項(xiàng)檢測比賽。

5、評(píng)選讀書星。

6、定期召開教研組長碰頭會(huì)。

7、上交本學(xué)期自己制作的課件。45歲以下教師每人至少一個(gè)

8、開展學(xué)生綜合質(zhì)量評(píng)價(jià)，填寫評(píng)價(jià)手冊。1月份：

1、期末檢測。

2、上交各種手冊、材料，教學(xué)質(zhì)量分析等各項(xiàng)資料。

3、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)表彰會(huì)。

4、教育教學(xué)案例評(píng)選、課件評(píng)比。校歷：2009年9月1日星期六開學(xué)2008年2月25日星期一開學(xué)。[“小學(xué)~學(xué)第一學(xué)期計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃(共0篇)]實(shí)驗(yàn)小學(xué)2013--2014學(xué)

全面發(fā)展。嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)，認(rèn)真對(duì)待教體局教學(xué)質(zhì)量的驗(yàn)收和評(píng)估工作。[“小學(xué)~學(xué)第一學(xué)期計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃(共0篇)] 4.加大對(duì)教師，尤其是青年教師培養(yǎng)力度，通過開展聽評(píng)課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、外出學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行青年教師培養(yǎng)，提高教師的理論水平。

5.進(jìn)一步完善、加強(qiáng)校園各種硬件設(shè)施建設(shè)及校園文化建設(shè)，營造積極向上的校園文化環(huán)境。

6.繼續(xù)深化教師師德及績效考核工作，不斷完善考核方案。讓師德及績效考核真正體現(xiàn)教師的工作水平，通過考核提高教師的工作積極性。

7.發(fā)揮工會(huì)職能作用，組織教職工乒乓球賽，鼓勵(lì)教工利用業(yè)余時(shí)間鍛煉身體，增強(qiáng)身體素質(zhì)，豐富業(yè)余生活。8.繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾崗日常行為規(guī)范檢查工作，成立紅領(lǐng)巾校園廣播站，結(jié)合重大節(jié)日開展相關(guān)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育熏陶。

9.積極開辟

努力打造一支講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、懂管理的領(lǐng)導(dǎo)集體。要始終保持對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求，對(duì)工作的強(qiáng)烈責(zé)任感和辦好學(xué)校的使命感，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。增強(qiáng)政治意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。經(jīng)常深入教學(xué)

教學(xué)改革。逐步形成我校特色的課堂教學(xué)模式，3.加強(qiáng)教師集體備課力度，全組教師共同參與，形成集體智慧。抓好“備、講、批、輔、考、評(píng)”六個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，堅(jiān)決做到不備課不進(jìn)課堂。

4.狠抓對(duì)課堂教學(xué)的過程管理，完善課堂教學(xué)的規(guī)范化要求，建立新型的教學(xué)管理制度，堅(jiān)持候課制，要求教師課上語言規(guī)范，鮮明生動(dòng)，杜絕課堂的盲目性和隨意性。

5.加強(qiáng)課程建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)國家課程安排和教師工作量要求，開足開齊課程，重視小學(xué)英語、音體美學(xué)科的教學(xué)與管理。

6.加強(qiáng)作業(yè)的檢查與管理，提高作業(yè)質(zhì)量。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求合理布置作業(yè)，內(nèi)容要有基礎(chǔ)性作業(yè)又要有拔高性作業(yè)。作業(yè)批改做到及時(shí)，學(xué)校進(jìn)行集中檢查與隨時(shí)抽查。

7.組織各類教學(xué)競賽和抽查，隨時(shí)隨地對(duì)每位教師進(jìn)行聽課和教學(xué)質(zhì)量及工作落實(shí)情況的抽查，評(píng)估其在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)過程中的各項(xiàng)工作的完成情況和取得的成績。

8.繼續(xù)加強(qiáng)“兩室”建設(shè)，保證師生的身心健康。

9.加強(qiáng)教育科研工作的力度，做好課題的申報(bào)和管理。

10.做好參加全市課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的準(zhǔn)備工作。今年，我校的英語課題即將結(jié)題，切實(shí)做好迎接結(jié)題工作的準(zhǔn)備。

11.學(xué)期末，在學(xué)生中開展語、數(shù)、英學(xué)科的知識(shí)與能力的競賽活動(dòng)。

12.加強(qiáng)畢業(yè)班的管理，穩(wěn)步提升質(zhì)量。

（四）提高教師整體素質(zhì)，深入開展校本培訓(xùn)。

1.鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類專業(yè)培訓(xùn)。特別是要加大校本培訓(xùn)力度，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，讓教師成為學(xué)習(xí)型教師，實(shí)行全員學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。

2.開展教研活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。從課堂教學(xué)入手，著力推進(jìn)科學(xué)教研、有效教研活動(dòng)，開拓思路，優(yōu)化知識(shí)儲(chǔ)備，提升教師綜合素質(zhì)。著力為中青年骨干教師發(fā)展搭建提升平臺(tái)。通過骨干教師引領(lǐng)、新老教師結(jié)對(duì)幫扶、教學(xué)技能展示等活動(dòng)形式，促進(jìn)教師教育教學(xué)能力不斷提升。

3.為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念，把廣大教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面，本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)新版《課程標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。學(xué)校多方面創(chuàng)造條件為教師提供進(jìn)修和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，以獲取先進(jìn)的教改信息，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

4.制定教師互相聽評(píng)課制度，利用教師的群體優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平的整體突破，縮小同科目班級(jí)的差距。5.繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練活動(dòng)，本學(xué)期在九月下旬開展教師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。

6.本學(xué)期，加強(qiáng)教職工的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教職工的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

（五）少先隊(duì)工作 1.配合學(xué)校的德育工作，全面開展學(xué)生思想道德品質(zhì)教育。

下頁 余下全文小學(xué)2014——2015學(xué)

的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，繼續(xù)開展立高尚師德，樹教育新風(fēng)主題實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)期末評(píng)選出校內(nèi)“師德標(biāo)兵”。

3、優(yōu)化育人環(huán)境，切實(shí)抓好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。抓好大課間活動(dòng)，教導(dǎo)處、德育辦、大隊(duì)部、體育組各部門聯(lián)合組織以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，以中間操、校內(nèi)韻律操和抖空竹為組織形式的課間活動(dòng)。

4、努力做好學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合工作。通過家訪、家長會(huì)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、家校聯(lián)系平臺(tái)、校園網(wǎng)專欄、給家長公開信等途徑，宣傳正確的教育觀，爭取社會(huì)與家長的支持，努力為青少年健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境。德育辦要積極開展家長學(xué)校的各項(xiàng)工作，十月中旬以年級(jí)為單位分別組織召開家長會(huì)。繼續(xù)做好法制宣傳教育系列活動(dòng)，聘請法制副校長來校做報(bào)告，請消防隊(duì)官兵進(jìn)行消防知識(shí)講座，十月末再組織一次“突發(fā)公共事件應(yīng)急演練”。

5、繼續(xù)加大學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生的管理和檢查力度，科任教師要認(rèn)真做好教學(xué)樓內(nèi)公共衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生清掃。

6、要努力抓好單親學(xué)生、特殊家庭學(xué)生的教育工作，做好防厭學(xué)工作，切實(shí)提高普及程度，真正做到無一流失學(xué)生。繼續(xù)做好“領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)‘四生’的幫扶和教育工作”，關(guān)心、幫助留守兒童，要真正解決他們的實(shí)際困難。

7、做好每月一期的師生走廊文化宣傳板的更換和?？木庉嫵霭婀ぷ?，?？膬?nèi)容、版面還要精心設(shè)計(jì)，要彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，有新亮點(diǎn)，要突出實(shí)效性，要真正能吸引讀者。

8、積極推進(jìn)校園文化建設(shè)，按時(shí)參加“

二、教學(xué)工作：學(xué)校工作以教學(xué)為中心，學(xué)生的全面發(fā)展和素質(zhì)培養(yǎng)要通過教學(xué)實(shí)現(xiàn)，學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念也要通過教學(xué)實(shí)現(xiàn)。加強(qiáng)教學(xué)工作，既要重視顯性方面，加強(qiáng)知識(shí)的學(xué)習(xí)、能力的培養(yǎng)；又要重視隱性的方面，教給學(xué)生本學(xué)科具有多元認(rèn)知作用的思想方法，具有智能價(jià)值的學(xué)科思維能力和具有人格建構(gòu)作用的各學(xué)科品質(zhì)。

1、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，建立良好秩序。根據(jù)國家教育部有關(guān)要求擬訂學(xué)校課程計(jì)劃，開齊、開足、開好教學(xué)課程，確保學(xué)時(shí)完成，不隨意挪用擠占。嚴(yán)格教學(xué)過程中各個(gè)環(huán)節(jié)的管理監(jiān)督，樹立“有效教學(xué)質(zhì)量觀”，在學(xué)習(xí)效率、課堂效率上下功夫。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作管理：做到“備課要深，上課要實(shí)，作業(yè)要精，教學(xué)要活，手段要多，輔導(dǎo)要細(xì)，要求要嚴(yán)，質(zhì)量要高”。

3、領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂跟蹤指導(dǎo)，調(diào)查研究、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在組織語文、數(shù)學(xué)、英語三科的月考工作的同時(shí)要加強(qiáng)過程的監(jiān)控，要重視所有學(xué)科的教學(xué)和管理，要加強(qiáng)隨堂聽課和檢查，要保證其實(shí)效性。

4、加強(qiáng)同學(xué)科組間的教學(xué)研究工作，真正起到促進(jìn)教學(xué)的作用。教導(dǎo)處要加強(qiáng)教師備課的指導(dǎo)和培訓(xùn)力度，要加強(qiáng)教案的檢查，改變教師備課方式，提高備課效率，要求教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n。在個(gè)人備課基礎(chǔ)上，每次集體備課由一人主講，并集體討論。集體備課意在集中力量研究教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度，同伴互動(dòng)。教導(dǎo)主任要主動(dòng)做好聽課和聽課后的指導(dǎo)與交流工作。

5、加強(qiáng)教學(xué)工作的檢查和輔導(dǎo)：上好每一堂課，教好每一位學(xué)生，全面提高課程教學(xué)的效能和質(zhì)量，把好質(zhì)量關(guān)，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。把教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的結(jié)果與平時(shí)的教學(xué)工作檢查、指導(dǎo)有機(jī)地結(jié)合起來，不簡單地以卷面測試的結(jié)果作為評(píng)定教師和學(xué)生業(yè)績的唯一依據(jù)。教導(dǎo)處定期和不定期對(duì)教師教學(xué)情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，及時(shí)反饋，并將結(jié)果納入每月考核。抓住教學(xué)的每一環(huán)節(jié)，關(guān)注每個(gè)階段過程的質(zhì)量管理，以階段性目標(biāo)的達(dá)成度保證高質(zhì)量結(jié)果的實(shí)現(xiàn)。認(rèn)真參加教育局組織的教學(xué)檢測。

6、認(rèn)真參加教育局組織的各種培訓(xùn)，積極培養(yǎng)各級(jí)各類骨干教師，充分發(fā)揮校園名師的榜樣作用，繼續(xù)通過我們已經(jīng)聯(lián)姻的名師帶徒弟、老教師帶新教師等方法不斷提高骨干教師的比例。

7、加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作，加強(qiáng)特長學(xué)生和特長項(xiàng)目的的培養(yǎng)，體育課、音樂課、信息技術(shù)課、綜合實(shí)踐課都要根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有條件靈活運(yùn)用教材內(nèi)容。要積極參加上級(jí)教育行政部門組織的各種競賽。加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)健康心理教育；大力開展教師、學(xué)生陽光體育健身活動(dòng)；要充分發(fā)揮“學(xué)校體育活動(dòng)中心”的作用，適時(shí)新建“教師健身活動(dòng)室”。

8、本學(xué)期學(xué)校將大力倡導(dǎo)“師生人人寫一手好字”活動(dòng)，尤其是要從低年級(jí)開始，除繼續(xù)組織專任教師每天寫粉筆字外，還要多組織一些教師、學(xué)生的活動(dòng)，教導(dǎo)處要重視日常的檢查和考評(píng)，學(xué)期末組織教師和學(xué)生的寫字驗(yàn)收；要繼續(xù)開展新一輪的師生背誦古詩文活動(dòng)，做好師生讀書積累卡的摘抄和整理。學(xué)期末分別組織教師、學(xué)生的“讀書積累和讀書摘抄設(shè)計(jì)大賽”。

9、認(rèn)真抓好教學(xué)研究活動(dòng)，積極申請上級(jí)科研項(xiàng)目爭取縣內(nèi)或州內(nèi)科研立項(xiàng)。本學(xué)期十月份學(xué)校擬組織三項(xiàng)教學(xué)研討活動(dòng)：

a、“中層領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)課”（準(zhǔn)備參加縣教導(dǎo)主任示范課活動(dòng)）

b、“新任校園名師示范課”

c、“年組教研匯報(bào)課”

在此基礎(chǔ)上參加進(jìn)修學(xué)校組織的“語文教學(xué)基本功大賽”、“優(yōu)質(zhì)課開放活動(dòng)”、“科學(xué)、數(shù)學(xué)、英語教學(xué)新秀評(píng)選”。認(rèn)真準(zhǔn)備積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的“重大教育教學(xué)行動(dòng)研究”研討會(huì)。

10、為便于高年級(jí)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)，減輕教[“小學(xué)~學(xué)第一學(xué)期計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃(共0篇)]師負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期實(shí)行五、六年級(jí)分科教學(xué)。

11、要充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源，制作教師網(wǎng)絡(luò)博客，要把個(gè)人自培計(jì)劃、個(gè)人工作總結(jié)、班主作工作總結(jié)、教學(xué)論文、教學(xué)反思、教學(xué)案例、學(xué)生試題等教師日常教學(xué)工作中的一些文字資料定期上傳到博客空間并鏈接到學(xué)校網(wǎng)站，要真正達(dá)到資源共享。

12、為從小培養(yǎng)學(xué)生的特長，減輕低年級(jí)班主任老師的工作量，學(xué)校將組織一二年級(jí)學(xué)生課后“二課堂活動(dòng)”。

13、要認(rèn)真組織教師、學(xué)生的各種校內(nèi)和上級(jí)競賽，并力爭取得好的成績。

14、本學(xué)期學(xué)校將加強(qiáng)與各社區(qū)、各單位青少年活動(dòng)場所的聯(lián)系，讓學(xué)生走出學(xué)校，走向社會(huì)，開闊視野，組織豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

三、教師培訓(xùn)工作：全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、提升學(xué)校地位的關(guān)鍵是具有一支高度政治覺悟，勤于學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)過硬，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，富有進(jìn)取精神的現(xiàn)代型的教師隊(duì)伍。所以學(xué)校的教師培訓(xùn)工作至關(guān)重要。

1、積極參加教育局組織的各種培訓(xùn)、聽課、年會(huì)、教研等活動(dòng)，要積極在縣以上學(xué)會(huì)、報(bào)刊、雜志等上發(fā)表論文；實(shí)行全國教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟與文本培訓(xùn)并軌的全員培訓(xùn)方法，組織好 下頁 余下全文

第四篇：第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

2017年8月30日

廈門市翔安區(qū)新圩中心小學(xué)2017—2018學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

本學(xué)期，我校工作將深入貫徹黨的“十八大”、十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)及總書記系列講話精神，抓住區(qū)委、區(qū)政府將“教育內(nèi)涵提升年”列為2017年為民辦實(shí)事有利契機(jī)，積極創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)區(qū)，推進(jìn)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，努力辦好人民滿意教育，為建設(shè)“典范翔安”做出新的更大貢獻(xiàn)，以優(yōu)異的成績迎接黨的十九勝利召開。

一、夯實(shí)精細(xì)管理，提升教育質(zhì)量

（一）加強(qiáng)依法行政工作。強(qiáng)化法治思維與法制方式，進(jìn)一步完善制度建設(shè)和決策機(jī)制。發(fā)揮好校務(wù)委員會(huì)、家長委員會(huì)作用，進(jìn)一步完善教職工（代表）大會(huì)制度，促進(jìn)學(xué)校管理民主化。推進(jìn)依法治校示范校創(chuàng)建工作，完成“六五”普法總結(jié)驗(yàn)收各項(xiàng)工作，整體提升學(xué)校管理水平和辦學(xué)效益。

（二）推進(jìn)學(xué)校管理精細(xì)化。貫徹落實(shí)《廈門市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的通知》，推進(jìn)各校認(rèn)真對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)、找出差距，明確措施，重點(diǎn)攻關(guān)。建立促進(jìn)質(zhì)量提升的評(píng)估激勵(lì)機(jī)制。加強(qiáng)教育質(zhì)量在學(xué)校崗位目標(biāo)管理、教師評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面的權(quán)重，強(qiáng)化全體教師齊抓質(zhì)量的意識(shí)。

（三）優(yōu)化學(xué)校德育工作。以“典范翔安·圓我成長夢”為主題，開展系列德育活動(dòng)。推進(jìn)德育活動(dòng)課程化，建立德育共研共享機(jī)制，實(shí)施小片區(qū)德育管理模式，提升德育成效。突出社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、生態(tài)文明教育，提高德育實(shí)效。加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)、校園文化建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐課程建設(shè)，提升德育內(nèi)涵。大力培育優(yōu)秀德育品牌，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，全面提高我區(qū)未成年人思想道德素質(zhì)。

（四）深化課程與教學(xué)改革。扎實(shí)推進(jìn)“一師一優(yōu)課、一課一名師、一校一品牌”質(zhì)量提升“三個(gè)一”活動(dòng)。每位教師至少能夠上好一堂優(yōu)質(zhì)課，能夠提供優(yōu)質(zhì)資源實(shí)施教學(xué)，至少有一個(gè)教育品牌在全區(qū)范圍內(nèi)交流推廣。不斷推進(jìn)課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。

（五）提升教科研工作實(shí)效。落實(shí)教科研常態(tài)化、規(guī)范化，服務(wù)課堂教學(xué)。加強(qiáng)教育科學(xué)規(guī)劃課題的管理和指導(dǎo)，依托課題引領(lǐng)，及時(shí)總結(jié)片區(qū)教研協(xié)作體模式的實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。

（六）推進(jìn)合作辦學(xué)向縱深發(fā)展。完善跟蹤督報(bào)和效果評(píng)價(jià)制度選拔部分業(yè)務(wù)骨干到島內(nèi)優(yōu)質(zhì)校跟班學(xué)習(xí)和師徒結(jié)對(duì)，探索教師專業(yè)化快速發(fā)展的新路子。

（七）強(qiáng)化小片區(qū)管理工作。起到龍頭示范作用，盤活片區(qū)內(nèi)各類教育資源，建立片區(qū)師資定期互派和合理有序輪轉(zhuǎn)制度，形成以優(yōu)質(zhì)學(xué)校為核心、資源共享、互幫共建的小片區(qū)管理模式。

二、優(yōu)化資源配置，提升教育內(nèi)涵

（一）推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。及時(shí)總結(jié)推廣各校教育教學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)和品牌項(xiàng)目。加強(qiáng)校本作業(yè)開發(fā)和校際資源共享工作。推進(jìn)義務(wù)教育中小學(xué)體藝工作“2+1”項(xiàng)目，保證開足開齊藝體、科技及綜合實(shí)踐課程。加強(qiáng)文技校建設(shè)，鞏固提高掃盲教育成果。

（二）建立完善小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。促進(jìn)全體學(xué)生全面健康發(fā)展。積極開展社團(tuán)組織建設(shè)和學(xué)科能力比賽，認(rèn)真開展環(huán)境教育、科技創(chuàng)新活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用能力競賽、閱讀比賽等主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力。

三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提升教師素質(zhì)

（一）優(yōu)選師德宣傳典型。貫徹教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》，落實(shí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。大力宣傳弘揚(yáng)名優(yōu)教師先進(jìn)事跡，激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè)、立德樹人、無私奉獻(xiàn)，爭當(dāng)“四有”好老師。嚴(yán)格查糾教師各類違紀(jì)違法和歪風(fēng)邪氣，確保隊(duì)伍的純潔性。

四、強(qiáng)化綜合治理，提升育人環(huán)境

（一）嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度。全面落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制，健全完善督導(dǎo)檢查、督查通報(bào)、限期整改、反饋和“回頭看”等工作制度，切實(shí)形成“縱向到底、橫向到邊”的學(xué)校安全責(zé)任體系，有效防范安全事故的發(fā)生。

（二）全面深化“兩項(xiàng)創(chuàng)建”工作。實(shí)施安全標(biāo)準(zhǔn)化“三年行動(dòng)”計(jì)劃和“平安校園”等級(jí)創(chuàng)建，確保年年達(dá)標(biāo)。

（三）努力營造“三育人”環(huán)境。堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，做好教育重點(diǎn)、亮點(diǎn)、熱點(diǎn)的宣傳。規(guī)范招生管理，嚴(yán)肅幼兒園、中小學(xué)招生紀(jì)律，做好均衡分班工作。

（四）切實(shí)強(qiáng)化“四項(xiàng)常規(guī)”工作。一是治安防控立體化。加強(qiáng)重點(diǎn)要害部位視頻監(jiān)控、消控、一鍵報(bào)警等技防設(shè)施規(guī)范化建設(shè)和管控，配齊配強(qiáng)學(xué)校保安員。二是安保工作常態(tài)化。全面落實(shí)安全教育課程實(shí)施，扎實(shí)開展安全主題教育，加強(qiáng)應(yīng)急逃生疏散演練。針對(duì)不同時(shí)期、不同人群扎實(shí)開展預(yù)防學(xué)生溺水和交通事故、校車、消防、飲食安全等專項(xiàng)整治及矛盾糾紛排查化解行動(dòng)。三是隱患排查治理規(guī)范化。健全完善校園安全隱患排查臺(tái)帳制度、報(bào)備制度、日志制度，實(shí)現(xiàn)全員參與、分類治理、自查自改。四是部門協(xié)同共管自動(dòng)化。繼續(xù)在全區(qū)推廣“1+X”教育轉(zhuǎn)化行為偏差生機(jī)制。

附件： 新圩中心小學(xué)2017—2018學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作月份安排 八月份： 1、8月30日一年級(jí)新生注冊 2、8月31日二年級(jí)學(xué)生注冊

3、每月安全隱患排查整改工作 九月份： 1、9月1日開學(xué)式，期初各項(xiàng)報(bào)表，“三表”上墻

2、開學(xué)第一課

3、喜迎廈門“金磚會(huì)晤”系列活動(dòng)

4、推普宣傳周活動(dòng)

5、慶祝教師節(jié)

6、興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)組織開展

7、成立家委會(huì)

8、每月安全隱患排查整改工作

9、小片區(qū)教研

10、政治學(xué)習(xí)十月份：

1、慶祝國慶節(jié)、中秋節(jié)

2、建隊(duì)節(jié)系列活動(dòng)

3、每月安全隱患排查整改工作

4、政治學(xué)習(xí)十一月：

1、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) 2、119消防日主題活動(dòng)

3、每月安全隱患排查整改工作

4、政治學(xué)習(xí)

5、小片區(qū)教研 十二月：

1、政治學(xué)習(xí)

2、常規(guī)教研

3、每月安全隱患排查整改工作 2018年1月：

1、期末復(fù)習(xí)考試

2、每月安全隱患排查整改工作

3、各類材料歸檔

廈門市翔安區(qū)新圩中心小學(xué)2017年8月30日

第五篇：第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以貫徹黨的“十六”大精神為動(dòng)力，以 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以師德建設(shè)為核心，以提高質(zhì)量為根本，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，xiexiebang.com，全國公務(wù)員公同的天地004km.cn從嚴(yán)治校，創(chuàng)建特色。繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、爭先意識(shí)、拼搏意識(shí)，圍繞課程改革，扎實(shí)開展教育科研，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，趁勢而上，確保學(xué)校各項(xiàng)工作上新的臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

1、圍繞課程改革，扎實(shí)開展教育科研，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，爭創(chuàng)新一輪實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校，力爭在本期內(nèi)通過督導(dǎo)評(píng)估。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，積極推動(dòng)廉政文化進(jìn)校園，培養(yǎng)廣大師生員工廉潔高尚的道德情操，形成良好的廉潔自律氛圍，增強(qiáng)凝聚力，強(qiáng)化內(nèi)部管理，進(jìn)一步完善內(nèi)部管理制度。

3、進(jìn)一步提高對(duì)德育工作內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)要上一個(gè)新臺(tái)階。

4、突出以教學(xué)為中心，努力提高課堂教學(xué)效益，加強(qiáng)教學(xué)過程的管理、教學(xué)效果的監(jiān)控，向管理要質(zhì)量，向科研要質(zhì)量，認(rèn)真抓好已申報(bào)課題研究工作。

5、認(rèn)真做好民主評(píng)議行風(fēng)政風(fēng)工作，贏取各級(jí)政府及社會(huì)各界的大力支持，多方籌措資金積極開展災(zāi)后校園重建工作。全面規(guī)劃校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，逐步分批改善辦學(xué)條件，多方設(shè)法解決師生生活用房問題。

6、花大力氣創(chuàng)建“平安校園”，加大整改力度，確保順利通過評(píng)估。

7、切實(shí)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生及藝術(shù)教育工作，力爭在福鼎市第20屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中成績有新的突破。

三、具體工作任務(wù)

（一）德育工作

深入貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中國共產(chǎn)黨福鼎市委教育工作委員會(huì)、福鼎市教育局關(guān)于加強(qiáng)全市中小學(xué)德育工作的實(shí)施意見》，按社會(huì)主義榮辱觀教育的要求，努力實(shí)施德育現(xiàn)代化工程，繼續(xù)在突出重點(diǎn)，抓出實(shí)效，創(chuàng)出特色上做文章。全體教工必須牢固樹立“每一個(gè)教育工作者首先就是德育工作者”的觀念，重視和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。

1、要充分利用課間操、班會(huì)、周一集會(huì)、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，對(duì)全體學(xué)生尤其要突出道德建設(shè)、民族精神及愛家鄉(xiāng)意識(shí)的教育。做到重點(diǎn)清，要求明，措施實(shí)，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊。對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化，加大力度，扣緊重點(diǎn)，注重實(shí)效。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清。政教處可會(huì)同各年段有計(jì)劃地分批舉辦行為規(guī)范培訓(xùn)班；繼續(xù)強(qiáng)化后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

2、要進(jìn)一步強(qiáng)化主題班、團(tuán)、隊(duì)、會(huì)的作用，按學(xué)校計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn)，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動(dòng)。團(tuán)委工作思路要有創(chuàng)新，一定要通過各種活動(dòng)充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用，為學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

3、要繼續(xù)加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。三結(jié)合教育要在實(shí)效上下功夫，家長會(huì)各年段都要舉行1次，一學(xué)期中班主任的家訪率必須達(dá)到90%以上。加強(qiáng)德育基地建設(shè)，積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4、常規(guī)管理常抓不懈。以值日師生為管理扎口，注重學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練與課間文明活動(dòng)的規(guī)范。落實(shí)學(xué)生積極參與管理班級(jí)的工作模式，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)。校園環(huán)境布置要體現(xiàn)文化氣息，教室布置在體現(xiàn)潔、齊、美的基礎(chǔ)上突顯班級(jí)的個(gè)性，室外保潔區(qū)要承包到位、督查到位。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，營造健康高雅的育人氛圍。

5、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和對(duì)青年班主任的培養(yǎng)，提高班主任管理班級(jí)的能力。堅(jiān)持每周定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會(huì)制度，確立每周重點(diǎn)工作內(nèi)容，有重點(diǎn)地解決學(xué)生日常行為規(guī)范中薄弱環(huán)節(jié)，有的放矢地展開班級(jí)管理。對(duì)班主任工作月考核要更具體有效，真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用。每個(gè)班主任平時(shí)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)集體的有效途徑，每月要堅(jiān)持撰寫一篇教育案例，期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級(jí)管理方面的專題總結(jié)或論文。

7、積極創(chuàng)造條件開展心理健康教育。要有計(jì)劃地積極組織教師，尤其是班主任學(xué)習(xí)心理教育理論，掌握科學(xué)的心理教育方法。平時(shí)，教師一定要深入到學(xué)生中去，深入到學(xué)生家庭中去，把握學(xué)生思想脈膊，并把心理教育與法制教育有機(jī)地結(jié)合起來，切實(shí)防止學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。加強(qiáng)安全工作責(zé)任制，對(duì)出現(xiàn)重大安全事故實(shí)行一票否決。

8、重視校園文化建設(shè)，學(xué)校宣傳欄有專人負(fù)責(zé)。班級(jí)板報(bào)每兩周一期，要保證質(zhì)量；校園廣播要辦出我校特

色，為師生所喜愛；《龍之聲》?？M(jìn)一步提高質(zhì)量；校田徑隊(duì)在福鼎市第20屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)成績力爭有新的突破；本學(xué)期內(nèi)舉辦一次以“廉政文化進(jìn)校園”為主題學(xué)生書法、繪畫及手抄報(bào)等作品展示活動(dòng)，大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，使校園文化氣息更濃，給師生以薰陶與教育。

9、做好重災(zāi)戶家庭學(xué)生的精神撫慰工作，在學(xué)習(xí)和生活上給予最大限度的關(guān)懷，教育學(xué)生同情危困，讓重災(zāi)戶學(xué)生感受集體的溫暖，人間的真情，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感動(dòng)，幫助學(xué)生體會(huì)感動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛心。

10、認(rèn)真組織安排九月份全國“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，結(jié)合“紀(jì)念紅軍長征勝利70 周年”這個(gè)主題，從我校屬重災(zāi)區(qū)的特殊情況出發(fā)，組織開展“學(xué)長征，見行動(dòng)，獻(xiàn)愛心，重建校園，勤奮學(xué)習(xí)”等一系列活動(dòng)；利用各種媒體進(jìn)行宣傳，或通過主題班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)等形式加強(qiáng)教育，努力使長征精神體現(xiàn)在行動(dòng)上，在救災(zāi)賑災(zāi)中創(chuàng)設(shè)育人良機(jī)，教育學(xué)生愛我家鄉(xiāng)、勤奮學(xué)習(xí)。

（二）教學(xué)工作

1、狠抓教育質(zhì)量管理，強(qiáng)調(diào)“質(zhì)量第一，質(zhì)量是生命”的觀念，教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈。認(rèn)真研究課改實(shí)驗(yàn)區(qū)中考命題情況，及時(shí)總結(jié)本屆中考的得失，及早做好2007屆畢業(yè)班工作，提高學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)，促進(jìn)學(xué)校工作的良性發(fā)展。

2、繼續(xù)落實(shí)好課改的“六個(gè)一”機(jī)制。一組織全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)與新課程改革的相關(guān)理論，使大家能真正理解課改精神，接受新課程的理念，進(jìn)一步解讀新課標(biāo)，用好新教材；二要抓好典型引路，發(fā)揮骨干教師的示范作用；三要對(duì)全體教師的課堂教學(xué)進(jìn)行全面聽課評(píng)估，做好評(píng)估調(diào)研指導(dǎo)工作；四要“抓點(diǎn)帶面”，有序推進(jìn)。

3、要著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。完善各年級(jí)月考制度，加強(qiáng)對(duì)命題、監(jiān)考、閱卷、質(zhì)量分析工作的監(jiān)控。

4、教研組建設(shè)要繼續(xù)加強(qiáng)，教研組長要有高度的工作責(zé)任心，能以身作則，肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研，樂于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本組教師為同一目標(biāo)而勤奮工作、高效率工作。抓好常規(guī)教研：舉行優(yōu)質(zhì)課競賽、觀摩課等教研活動(dòng)；要著力引導(dǎo)教師開展論文的撰寫與交流評(píng)比。

5、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)頒發(fā)的學(xué)籍管理規(guī)定。從維護(hù)政治穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定的高度來認(rèn)識(shí)學(xué)額鞏固工作，確?！吧Ｃ馈迸_(tái)風(fēng)遇難戶和受災(zāi)戶子女不因受災(zāi)而失學(xué)。切實(shí)抓好學(xué)額鞏固，制止流失，提高鞏固率。

（三）班子的管理和教師隊(duì)伍的建設(shè)

1、要著力建設(shè)一支事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心強(qiáng)的高素質(zhì)的校領(lǐng)導(dǎo)班子，各處室負(fù)責(zé)人要立足本職，勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作。嚴(yán)格要求、敬業(yè)實(shí)干，主動(dòng)服務(wù)，廉潔自律，勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)，勇于爭先。圍繞各自工作目標(biāo)，圍繞教育教學(xué)質(zhì)量，踏踏實(shí)實(shí)抓出成效。真正做到：以正確的思想引導(dǎo)人，以高尚的人格熏陶人，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)人，形成一個(gè)理論學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實(shí)績好的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。

2、對(duì)班子成員進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充，把教而優(yōu)，師生威信高，家長評(píng)價(jià)好的教師作為培養(yǎng)對(duì)象，逐步吸收到黨和學(xué)校班子的隊(duì)伍中來。

3、繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點(diǎn)，深入開展以“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育。大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，積極推動(dòng)廉政文化進(jìn)校園，培養(yǎng)廣大師生員工廉潔高尚的道德情操，形成良好的廉潔自律氛圍，把廉潔教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容，有重點(diǎn)、全方位、多層次地開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。通過開展形式多樣的反腐倡廉宣傳教育活動(dòng)，提高廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識(shí)，增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生清白做人、規(guī)范做事、遵紀(jì)守法的自覺性，營造濃厚的校園廉政文化氛圍，形成“以廉為榮、以貪為恥”的精神境界和良好風(fēng)尚。堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料私自亂收費(fèi)等一些有損教師形象的現(xiàn)象，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。

4、加大力度實(shí)施校內(nèi)“名師、骨干教師”工程，對(duì)全體教師通過建立與健全人事檔案，進(jìn)行分類定位，導(dǎo)向培訓(xùn)，逐步達(dá)標(biāo)。要通過送出去、請進(jìn)來等方式促進(jìn)我校骨干教師的形成，并做好市級(jí)骨干教師的培養(yǎng)工作，大力抓好青年教師的培養(yǎng)，全體青年教師都要嚴(yán)以律己，虛心學(xué)習(xí)，積極鉆研，著力提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

5、要抓好全體教師的繼續(xù)教育，不斷充實(shí)和提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。做到既有學(xué)歷、更有能力。

6、充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)委等群團(tuán)組織的作用，以有益的文體活動(dòng)為載體，豐富師生課余生活。

（四）后勤及其他工作

1、全體后勤服務(wù)人員要進(jìn)一步明確為教學(xué)服務(wù)的思想，做到工作勤、質(zhì)量好，協(xié)作強(qiáng)。

2、進(jìn)一步開源截流，各項(xiàng)開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事，堅(jiān)持校務(wù)公開制度，按“收支兩條線”的要求，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度，加強(qiáng)民主理財(cái)。要求辦公用品等的采購實(shí)行申報(bào)制度，平時(shí)要加強(qiáng)校園財(cái)產(chǎn)的保管、保衛(wèi)工作。

3、規(guī)范收費(fèi)行為，做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格紀(jì)律，規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)禁任何個(gè)人、班級(jí)、年段私自向?qū)W生亂收費(fèi)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅查處。

4、要切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，堅(jiān)決落實(shí)安全目標(biāo)、安全責(zé)任、安全措施，把防盜竊、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實(shí)處，確保無事故發(fā)生，努力創(chuàng)建“平安校園”。

5、認(rèn)真做好民主評(píng)議行風(fēng)政風(fēng)工作，贏取政府及社會(huì)各界的大力支持，多方籌措資

金積極開展災(zāi)后校園重建工作。全面規(guī)劃校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，逐步分批改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)學(xué)校硬、軟件建設(shè)，圖書資料、實(shí)驗(yàn)儀器、體、美、音教學(xué)設(shè)備設(shè)施仍要繼續(xù)添置，多方設(shè)法解決師生生活用房問題。

6、認(rèn)真落實(shí)《人口與計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制》，積極做好齊抓共管工作。及時(shí)兌現(xiàn)教師獨(dú)生子女獎(jiǎng)金及二女結(jié)扎戶子女的有關(guān)政策，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃生育一票否決制。把計(jì)劃生育工作列入教學(xué)計(jì)劃，將人口國策、青春期性心理、生理教育納入課堂教學(xué)內(nèi)容，積極開展以教育引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立正確的人生觀、婚戀觀和高尚的道德情操，防止早戀，杜絕早育的“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家”宣傳活動(dòng)；積極組織學(xué)生參加福鼎市第二屆“陽光女孩”征稿競賽；積極配合計(jì)生部門落實(shí)“雙查”工作，做好計(jì)生臺(tái)賬。

在新的學(xué)期里，各處室要圍繞各自工作目標(biāo)，圍繞教育教學(xué)質(zhì)量，踏踏實(shí)實(shí)抓出成效。

xx初級(jí)中學(xué)

二00六年八月三十日