第一篇：如何為準備報考國外學校的學生寫推薦信

“真正打動我的是優(yōu)異的成績”；

“我趨向于選擇那些試圖有所創(chuàng)新的學生”；

“我期待那些有能力自己提出構想并為此工作的學生”；

除了學習成績和外語水平以外，推薦信是國外學校了解學生的重要依據之一，在研究生課程中尤其如此。國外高等院校不僅注意申請人的考試成績，也很注意申請人在學習和專業(yè)工作中反映出來的多方面的特點，這在很大程度上要依賴于推薦信。

推薦信要盡量避免使用那些對人人都適用的評語，而應力求反映一個學生的特點。例如，在專業(yè)領域中遇到難題時的意志和動力、創(chuàng)新精神和求知欲、對新事物的反應能力、對陌生事物或環(huán)境的適應能力、人際溝通與處理人際關系的能力、領導才能、事業(yè)心與責任感、課堂講授還或科研工作中表現出來的特長或弱點，等等。

★學生當然只可能具備其中某一些優(yōu)點。

★應舉例說明，如曾經獲得的獎勵、發(fā)表過的論文、參加過的重要學術會議，以及在學生組織或教學組織中的任職，等等。

在推薦信中要注意的其它事項是：

★★推薦人應該對學生的學習或專業(yè)工作情況比較熟悉；

★★實事求是，既要不夸張其辭，也不要低估學生的能力；

★★不要用套話，但介紹學生的情況要具體、詳細，不要寫得過于簡單；

★★學生在教學活動以外的其它表現和成就，可以作簡略的介紹，這也可以從一個側面反映學生的特點。

您永遠不可能有第二次機會給人留下第一印象。您的申請材料就是院校對您產生的“第一印象”，它將提供證明您值得錄取的機會，并表明您已經具備了足夠的學識基礎以攻讀所申請修讀的課程。

第二篇：報考幼兒園前期準備

報考幼兒園前期準備

幼兒園的分類有很多種，按級別分：有示范園、一級園和二級園；按性質分：有公立、私立、和轉制的，實際上，分類只有一種：你想上的和你能上的。

在完全是幼兒園賣方市場的情況下，如何將二者盡可能地統(tǒng)一起來，就是本文要討論的，個人之見，僅供非權貴富豪的普通人參考。

寶寶上幼兒園的年齡是當年9月1日前足3歲，但實際上的準備工作很早就開始了。

首先，在寶寶2歲以前，爸爸媽媽們就要定位好想上哪一類的幼兒園，同時也要想到：越是高級的名氣響的好幼兒園競爭對手越多。

一般情況下，示范園當然比一級園好，但是示范園里面也不是個個都是明星班，有能力站在最好的園中最好的班級當然最好，不然的話請自行考慮在次選的學園班級做分子好還是在首選的班中做分母強，要知道，再優(yōu)秀的老師也是人，2個老師對20個以上的寶寶，總有喜好偏愛的，精力有限，照顧了這個，免不了疏忽了那個。除非你家寶寶人見人愛花見花開天生奇才，否則，一開始，家長就要定位準確：工薪階級的孩子即使送進高價精英學園你也不能天天開著寶馬Ｑ７接送不是？同理，平民家的寶寶也別想辦法進甚么市委機關幼兒園啦。

一、擇園準備―― 天時、地利、人和

都說07、08、09年是生育高峰，結果就是幼兒園招生完全變成了賣方市場，在各位爸爸媽媽精挑細選的同時，自己寶寶也被放在幼兒園挑選的平臺上，以下3個方面要注意哦。

天時：

是寶寶的出生日期，幼兒園截止9月1日前出生，9月2日以后的只能下一年。但不要以為做媽媽的8月2×日剖腹產就聰明了，那個對進小學一刀切的殺手锏有效，對幼兒園的可未必。幼兒園喜歡大些的寶寶，這樣生活自理能力也更強些，老師也省心。通常我們喜歡在進幼兒園前先進托班（或者叫親子班，稍后有時間我來談這2者的區(qū)別，目前姑且先統(tǒng)一稱為：托班），托班通常是招2～3歲的小朋友的，最常見的情況就是同等條件下按出生日期排序，文雅點的稱為年齡大的優(yōu)先，直接點的干脆就寫明招2歲半以上的幼兒，2歲半是甚么時候呢？3月1日之前出生的。

而且，即使送進去了，2歲零1天的寶寶和3歲差1天的寶寶區(qū)別還是很大的，如果小寶寶學甚么都跟不上的話，久而久之，會有自卑心理的。

地利：

顧名思義，就是地域問題了，兩類人可以不看這段：

1、旁邊就是心儀幼兒園的，而且戶口區(qū)域內沒啥適齡小朋友競爭的；

2、一開始就作好全家老幼齊上陣拿出當年紅軍爬雪山過草地精神天天接送的，可直接無視之。

前文說過，越是好的學園想進的人越多，一般公立的幼兒園每年都有教育局統(tǒng)一劃分好區(qū)域，按片對應招生，而掛有“市級”或者“實驗”之類的名牌幼兒園往往是全區(qū)乃至全市統(tǒng)一報名招生，這時候就沒甚么地利可言，直接拼家長人脈了（你以為都是2、3歲的幼兒，彼此區(qū)別會有多大？最大的差別不過是家長罷了），而碰到“市級實驗”級別的，呵呵，水太深，估計老師校長也擺不平了，干脆來個最公平的做法：搖號！看天意了。私立的幼兒園全部自行招生，著名的自然有家長趨之若鶩，名氣不那么響亮的的只好很謙虛地說：我們招收全區(qū)及全市適齡幼兒 ：）

公立雖說是安排就近入園，但有時候也會很不巧，明明喜歡的那個幼兒園就在隔壁那條馬路近的不得了，可也許偏偏那就是劃分的另一個區(qū)域了。各位家長不要疏忽大意，每年在招生前一、二個月左右，各區(qū)教育局都會出個通知，說明本屆各幼兒園的招生范圍，雖然每年都會有微調，但總體差別不大，心急的爸媽可以先參考一下去年的通知，心里大致有個譜。同時也注意看看你想進的幼兒園去年的標準，各家不盡相同，就拿戶口來說，寬松的只要寶寶本人戶口在區(qū)域內即可，嚴格的要寶寶和父母雙方戶口都在區(qū)域內，沒啥家族房產糾紛的，不妨先把該轉的戶口轉一轉，也可以增加錄取幾率。在家周邊選擇一二家合適的幼兒園報名就很好了，個人不建議選擇過遠的幼兒園，一來要小不點天天早出晚歸在車上搖頭晃腦打瞌睡實在可憐（無論是公交車還是自駕車）；二來，就幼兒心理來說，離家距離過遠，小兒有不安全感，合適的距離是：從家到學園，連走帶抱，15分鐘之內，沿途小兒能正確指出家的方位的。

人和：

葛優(yōu)說：20世紀甚么最重要？人！才是最重要的。

只要有特定的人在特定的位置，呵呵，何事不成？華師大之類的幼兒園招生，明示：“華師大一村、二村、三村職工子女”，而市府機關幼兒園，誰能進？地球人都知道。想要進的幼兒園不在寶寶的戶口范圍內？要人想辦法。

想要進的幼兒園招生范圍正好是寶寶戶口地段？你也別高興太早，也許那個幼兒園本招50個孩子，而地段內有60個適齡寶寶，多余的小朋友哪里去？據說是教育局統(tǒng)一安排調劑，嗯，你自己想會往上調劑還是往下？雖說每年各幼兒園招生范圍微調就是為了盡可能的將適齡的寶寶安排在指定的幼兒園，但萬事沒有絕對不是？所以還是要小心。

人和，最光明正大的一招，就是上親子班，上你想進的那個幼兒園的親子班，不管如何，先和幼兒園老師混個臉熟，然后。。。不用我說了吧？ 當然，這年頭甚么怪事都有，昨天還在論壇上看到某位媽媽哭訴“連上5期××六幼的親子班，花費近萬，還是沒被托班錄取！”唉，無話可說。

二、考察園情

被幼兒園挑挑揀揀前，我們自然要先選選幼兒園。像高考一樣，我建議不用多選，2～3家足夠，選一家第一志愿，再選一家保本的（一般是戶口所在地幼兒園，或者肯定能進的幼兒園）免得落空。

怎么選呢？上網看貼、向鄰居咨詢都是了解口碑的好辦法，這些我就不詳細介紹了，要小心的是網上也不是沒有“托”的。大致選定范圍后，就可以出發(fā)去實地考察了。去幼兒園實地考察，挑有寶寶們上課的時候去。到了先別忙著進去，外圍看一看是不是有足夠的戶外兒童活動場地？場地狀況如何？是否整齊安全？有寶寶活動的時候觀察一下老師是怎么組織和看護的？門房和圍墻是否有攝像頭？攝像頭指向方位是否正確？是否正常工作？ 進門時候，注意現在是非接送時段，門禁是否開著？是否有看門人？看門人如何對待你這個陌生訪客？這些都關系到你家寶寶未來的安全。

進樓的時候不妨繼續(xù)從走廊上觀察一下各班小朋友的上課情況，不光看老師教學也要看老師是否提供教學玩具給寶寶們玩，（有次，有個鄰居家寶寶就告訴我：“老師不讓我們玩那些，要給外面人看的！”，我立馬打消了去這家私立幼兒園看看的念頭）同時注意幼兒園的整體整潔程度，包括洗滌間抹布是否分類擺放、小朋友洗手間是否有水跡？…….見接待的老師/校長，可以詢問一下此校的招生人數、時間安排和其他想知道的問題，多多了解總沒錯。同時也別忘記有針對性地推薦一下自己的寶寶。任何一位校長都希望能招到能為園爭光的孩子，推薦要有技巧，事先要做好功課，要盡可能符合該園的特色。如果該園標榜英語特色教學，你不妨淡淡地提到寶寶的父母英語八級，家里也給寶寶報了外面的迪斯尼英語興趣班。另一個例子是有位媽媽想讓她家寶寶進一個書法幼兒園，于是在拜訪的時候帶去了孩子爺爺的一封信，極棒的毛筆手書，園長一看眼睛就亮了，如此家學淵博的孩子怎么能放過？一個月后開始招生，園長親自打電話通知：快來報名哦！

要提醒一點的是：不要把拜訪幼兒園的時間安排的太靠后，以報名前1－2個月為好。太早了新的招生計劃可能還沒出臺，太晚了拜訪的人多了，幼兒園也忙不過來。

三、報名面試

各區(qū)報名由區(qū)教育局統(tǒng)一指定某一個周末的2天，貌似上海最早的是浦東新區(qū)（三月份就發(fā)通知），最晚的是普陀區(qū)（五月底報名）。各幼兒園都會出一份招生簡章或者通知，區(qū)域內招生通常貼在小區(qū)公告欄上，要看非本區(qū)域的不妨直接去該幼兒園門口找找。按通知要求做好材料準備工作，比分說有的幼兒園要提供相應材料的復印件存檔，而有的只要看看正本原件就過關了。通常要提供的材料有以下幾種：

1、寶寶出生證

2、寶寶所在的戶口簿

3、寶寶父母的身份證（或＋戶口簿，如果不在一起的話）

4、寶寶打疫苗接種的那個預防接種卡

5、寶寶的早教記錄（通常是個有貼紙記錄的小冊子，如果沒有這個，拿出以往早教的發(fā)票甚么的證明也是可以的，一般比較好的幼兒園要看這個的）

6、寶寶父母的名片（如果覺得有用的話）

報名日是重頭戲哦，要出動N+1個大人（N＝你要去報名的幼兒園數），一般報名開始是早上8點，那N個人8點前就應該去排隊，以便于寶寶一來就可以直接面試，然后不耽誤轉戰(zhàn)下一家。

假設你家寶寶報了2家，一家是非本區(qū)域的“優(yōu)”，一家是戶口所在的“良”，好，排位子的大人都去啦，到場一看，排第幾大概甚么時候輪到面試也有數了，電話回報了，該正主寶寶上場啦，考考你，先去哪一家？“優(yōu)”？錯！該先去“良”！為什么呢？你想，報名現場那么多陌生的家長和孩子，又是不認識的老師提問題，小家伙會怯場的，一害羞就臨場發(fā)揮不好，所以先去“良”，就當彩排了，我們的目標是“優(yōu)”不是么？

去“良”，不要踩點準時進去，比面試的時間提前15分鐘到比較好，先給寶寶5分鐘觀察熟悉下場地，如果面試現場不是閑人免進的全封閉的話，再花10分鐘旁聽一下別人怎么面試的，一邊聽一邊啟發(fā)自家寶寶“這個應該怎么回答啊？寶寶你該回答××××對不對??？”記得不要靠得太近說話聲音太響，以不引起面試老師和應試家長注意為準。有別家寶寶打底，再有“良”的初次面試經驗，再去“優(yōu)”是不是更胸有成竹？ 畢竟是幼兒園甚至是托班的面試，也不會很難，家長早點給點“應試教育”的話，很容易過關。通常，老師會問下列問題（以托班面試為例）：

1、寶寶你/爸爸/媽媽叫甚么名字？（記得教寶寶說學名）

2、今年幾歲啦？（說話，害羞的寶寶可以讓其比手勢）

3、住在哪里？（教簡單的，就說××路就好，寧可簡單也不要出錯）

4、寶寶在家時候喜歡做甚么??？（我聽到過最牛的答案是“自己開電腦看巧虎！”又一電腦神童誕生啊?。?/p>

5、寶寶幫老師把那個紅色的數字2拿來好不好？（這個涉及2個方面：識顏色，認數字）其他要求包括會1~10數數、認識周圍簡單物體說出名稱（想想教室會有甚么吧：桌子、椅子、筆、本子……）、認時鐘面的準點時間（這個我覺得有點難度的，于是我告訴面試老師我家是數字式電子鐘，哈哈）屆時，老師也會問家長一些問題，這時候介紹寶寶的情況的側重點要和前文向園長推薦的時候不同，要著重夸夸寶寶的自理能力，比方說：我們寶寶能自己大小便、能自己用調羹吃飯……如果報的是全天的班，還可以加上：他/她會自己主動午睡基本不用哄的、會自己穿衣服穿鞋子哦……任何一個當老師的，都喜歡省心的孩子。

其他面試當日要注意的事項：

1、著裝得體。視具體情況而定，如果報高端精英型的幼兒園衣著就不能太低調，去普通幼兒園的話家長就別背LV包了。對于容易出狀況的寶寶，最好多準備一套替換衣服帶著備用，孩子身上不要帶貴重掛飾，一切以整潔為第一要點；

2、帶一個寶寶喜歡的小玩具，萬一面試等候時間長，寶寶不耐煩的時候轉移一下他/她的注意力，免得哭鬧；

3、記得要讓寶寶和老師打招呼，自然引導一下，不說“老師好”說“你好”也行，不說“再見”給個飛吻也行，不要強求，一切要顯得自然；

4、不要和老師提孩子是甚么長房長孫啊、心肝寶貝啊之類的話，表現得過于寵愛孩子絕對只能讓老師打負分；

5、沒有任何一家幼兒園要求出示寶寶的社保卡，所以這個就不用帶了，更不要把社?？ê筒v卡冊一起當成提交的材料送上去，這點對嬌嬌弱弱病歷卡已經寫了好幾頁的寶寶尤其重要。

孩子教育得好，做家長的是20年有期徒刑；孩子教育得不好，做家長的就是無期徒刑了！――給各位家長共勉。

最后補充一點托班和親子班的區(qū)別：2者其實都是招收3歲以下幼兒的幼兒園學前班，托班的叫法比較傳統(tǒng)，通常是公立性質的幼兒園采用的說法，它和親子班的最大區(qū)別不是在名稱上，而是物價局對托班的收費有個規(guī)定（具體的請自行到網上查詢，一般一個月只收3位數的），因此通常叫托班的價格都不會太昂貴，而改叫“親子班”或者“早教班”就繞開了這個限制，其實質就像小番茄改名叫圣女果就漲價了一樣。轉載于籬笆網，“雪狐貍2006”

第三篇：寫信向國外科研人員索要試驗所需材料

范文：Dear...., I am working on......(工作背景).And one of my projects focuses on........(工作內容)Isolating ROG cDNA seems to be a problem hard to get over for us（為什么要要）.One of my graduates has been working on it for a couple of months, but no progress（一定以導師和教授口氣寫，學生寫人家可能不愿意給）.We are happy to find that your laboratory was the major source of the ROG cDNA in many publications.Therefore, I am writing to explore the possibility of getting ROG cDNA from your laboratory.If you were kindly offering us the DNA(pCI-ROG), it would be very helpful for us.Of course, the DNA will never be used for commercial purpose.We will acknowledge the DNA resource and cite your papers in all our publications based on the DNA.We are also willing to put you into the author list that’s necessary.Sure, We would like to sign any contract for the DNA transfer.[BR]One of my graduates is waiting for the DNA to set up his experiment, so your early response will be greatly appreciated.Sincerely yours, [BR]

注：

收到質粒后,一定要回去一封感謝信.并再次重申不會用于商業(yè)或臨床目的.Dear Professor Bruss V:

I am working on immunology.And one of my projects focuses on the treatment of HBV.We want to construct a vector pHBV1.5 which your used in one of your paper(Proc.Natl.Acad.Sci.USA,vol88:1059-1063).Construct this vector seems to be a problem hard to get over for us.One of my graduates has been working on it for a couple of months, but no progress.We are happy to find that your laboratory was the major source of the pHBV1.5.Therefore, I am writing to explore the possibility of getting pHBV1.5 from your laboratory.If you were kindly offering us the vector, it would be very helpful for us.Of course, the plasmid will never be used for commercial purpose.We will acknowledge the plasmid resource and cite your papers in all our publications based on the plasmid.Sure, We would like to sign any contract for the plasmid transfer.One of my graduates is waiting for the vector to set up his experiment, so your early response will be greatly appreciated.結果給我寄過來了,他是用濾紙寄的,先用500ng質粒溶解在1ulTE里,然后滴在濾紙上用塑料袋封閉,用的時候同樣使用50ulTE將質粒溶解在EP管中,短暫離心后上清即可用于細菌轉化.他是用空寄的,所以不需要通過海關,一般半個月就到了.

第四篇：幼師報考條件和準備

一.申請前應做的準備工作

1.具備合格的相應學歷

資格種類 應當具備的學歷條件 備注

幼兒園教師 幼兒師范學校畢業(yè)或以上學歷

小學教師 中等師范學校畢業(yè)或以上學歷

初級中學教師 高等師范?？茖W?；蚱渌髮W?？飘厴I(yè)及以上學歷

高級中學教師 高等師范院校及其他大學本科畢業(yè)或以上學歷

中等職業(yè)學校教師 高等師范院校及其他大學本科畢業(yè)或以上學歷

中等職業(yè)學校實習指導教師 中等職業(yè)學校、普通高級中學畢業(yè)或以上學歷并應具備助理工程師以上專業(yè)技術職務或中級以上工人技術等級

高等學校教師 研究生或大學本科畢業(yè)學歷 高校擬聘教師才可申報

2.參加普通話測試：參加由教育行政部門和語言文字工作機構共同組織的普通話測試并取得《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。

報名條件

1.思想品德條件 遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務，遵守教師職業(yè)道德。并經申請人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）或街道辦事處思想品德鑒定合格；應屆畢業(yè)生，由所在學校進行思想品德鑒定。

2.學歷條件

《教師法》規(guī)定認定教師資格應具備的學歷條件：

申請認定幼兒園教師資格必須具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷，3.教育教學能力

（1）具備承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力。非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員需參加教育學、心理學補修、測試和教育教學能力測評，成績合格。

（2）普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準，并取得相應等次《普通話水平測試等級證書》。申報語文學科需達到二級甲等或以上;申報其他學科需二級乙等以上。（3）具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，適應教育教學工作的需要，經教師資格認定機構組織在縣級以上醫(yī)院體檢合格。

報名時間 1.每年兩次，分高教(大學)和普通的(中學、小學、學前)2.第一次報名是在每年的2月下旬和3月上旬。

第二次報名是9月10號左右。

以上時間僅供參考，具體時間以各省市教育部門發(fā)布的信息為準。

考試時間

各地時間不同，具體時間以各省市教育部門通知為準。

考試科目

各省市不同，具體科目由各省市教育部門制定為準。

具體情況可以去中華教育學習網查詢

非師范生怎么考教師資格證

一、準備材料：

1．二表：

①教師資格認定申請

②申請人思想品德鑒定表

2．六證：

①身份證原件和影印件，②學歷證書原件和影印件，③戶籍證明，④體檢合格證明，⑤普通話水平測試等級證書原件和影印件，⑥教育學、心理學學習成績證明。

說明： ①“二表”均由申請人到戶籍或工作單位所在地的教師資格認定機構（通常設在當地教育委員會 或教育局）領??；

②《申請人思想品德鑒定表》由申請人工作單位或戶籍所在地的街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府填寫并加蓋公章；

③體檢合格證明由資格認定機構指定的縣級以上醫(yī)院出具； ④普通話水平測試等級證書須經過當地教育行政部門和語言文字工作機構共同組織的普通話水平測試機構的測試后獲得。

二、提出申請：

1．申請人向戶籍或工作單位所在地的教師資格認定機構提出申請，提交上述 材料；

2．申請各類教師資格對應的認定機構分別為：

① 申請幼兒園、小學、初級中學教師資格者，向縣級教育行政部門提交材料；

② 申請高級中學、中等職業(yè)學校、中等職業(yè)學校實習指導教師資格者，向地（市）教育行政部門提交材料；

③ 申請高等學校教師資格者，向省級教育行政部門提交材料；部分經國家批準實施本科學歷教育的高等學校受省級教育行政部門行文委托，可以認定本校擬聘人員的高等學校教師資格，該類高校擬聘人員可直接向本校提出認定申請。

三、初步審查：

教師資格認定機構對申請人提交的材料進行審查無誤后，將通知申請人面試、試講的具體時間。

四、基本素質、能力考察：

除師范教育類畢業(yè)生外，其他申請人需參加由教師資格認定機構組織的專家審查委員舉

辦的面試和試講，接受教育教學基本素質和能力的考察。

五、得到通知：

教師資格認定機構在受理申請期限終止之日起30個法定工作日之內，做出是否通過

認定的意見并通知申請人。

六、領取證書：

申請人經認定取得教師資格，應在教師資格認定機構通知的時間內領取教師資格證書，并由個人保管。

除了獲得普通話等級測試相應的證書和參加《教育學》《心理學》考試即可?！督逃龑W》《心理學》這兩門考試可以在學歷學習過程中修過，且獲得成績合格，那么就不用再考了；或者參加相應的自考。

這類考試的申報時間一般只會提前很少的時間才公布，所以你要密切與教育局人事科和政工科電話聯系。

考試科目：教育學，心理學，教學能力，普通話

大專及大專以上學歷，如果是中專的學歷，必須是學前教育專業(yè)的。

北京高寬幼師培訓

取得幼兒教師資格，必須具備中等專業(yè)學校、中等職業(yè)學校的幼兒師范教育類專業(yè)畢業(yè)及其以上學歷。非幼師專業(yè)畢業(yè)生需要?？埔陨蠈W歷才能報考。

考教師資格證的流程是：

1.考普通話證（語文老師要二級甲等以上；其他科目要二級乙等以上）

2.考心理學以及教育學（一般報名點有輔導班，交點錢參加，老師會幫你劃重點，但是你一定要背，因為這些重點只能保證你在及格的邊緣而已；該考試半年一次，成績可以保留三年，因此最好一次性通關；在考心里學和教育學時，就要報名好考試的等級——幼兒教師/小學/初中/高中（高職）/大學，你的學歷一定要高你報名等級一級，EG如果你要教高中就一定要大專以上學歷，另外大學教證時提供給大學在職教師考的的）

3.拿上你的以上三個證外加畢業(yè)證、身份證、體檢，就可以去報名試講——也就是“說課”。

每年有兩次考試分別在：四月和十月，在這之前到當地自考辦報名（國家委托了的），辦理準考證，買書（文考只考教育學、心理學），考過了就得到當地教育局面試，面試過了，你才能領取資格證，才有資格當教師

第五篇：在職研究生報考國外研究生的幾種途徑

在職研究生：報考國外研究生的幾種途徑

在留學逐漸風靡的今天，很多在職人員在社會中積累了一定的資源，同時迫切需要得到高質量的自我提升，越來越多的選擇出國留學，并選擇去歐美打過攻讀在職研究生，那么，在職人員申請國外在職研究生有什么途徑，又有哪些條件限制呢？今天聚英跟大家分享一下。

途徑一：自費出國。自費出國不僅是費用自理，也包括從申請到出國留學的每個流程都是自己解決，包括選擇國家、學校、專業(yè)，并針對這一點了解招生要求，其中最重要的是自己的外語水平達到要求，并要有獨立自理能力，且有一定經濟能力足以支付留學期間的學費、交通費、住宿費、生活費等，這里需要提供存款證明。當然，也可以申請學校的獎學金和助學金，但難度也不小。

途徑二：單位委培。單位委培即由工作單位承擔出國留學的所有費用，比自費出國省方便快捷且節(jié)省大量金錢，但一般會要求在職人員與單位簽訂協議，學成歸來必須為單位服務一定年限。就算如此，想要得到這樣的機會也十分不易，有這樣機會的單位少之又少，且要求在職人員十分優(yōu)秀，對單位有較大的貢獻，能在眾多競爭者中脫引而出。

途徑三：中外合作辦學。中外合作辦學給了眾多學子很大的學習機會，一般是國內學習+國外學習的模式，先在國內學習基礎知識，熟悉語言環(huán)境，使出國學習更方便順利，中西結合，取長補短，學習效果十分明顯，而且開辦中外合作辦學的多為名校，受教育部認可，這也是最適合在職人員學習報考的途徑。

另外，中外合作辦學因為國內學習費用一般在幾萬元左右，與國外一年幾十萬相比，經濟負擔大大減小，也深受廣大學子的青睞。在職人員申請國外研究生的條件限制：

①在校大學生或在職人士（需要學歷證明）。

②存款證明，良好的家庭經濟狀況，家庭收入足以支付讀完研究生的全部費用。

③在校成績單，也就是GPA成績，要有較強的學習能力，成績中上等水平甚至更好。

④標準化考試成績單，美國、加拿大：TOEFL、GRE/GMAT/LSAT成績，英國、澳大利亞：IELTS成績。

⑤在校獲獎證明，最好有一定特長，以及推薦信。

具體的申請條件根據國家和學校有所差別，考生需自行了解學校的招生要求進行準備。