第一篇:優(yōu)秀共產(chǎn)黨員教師典型材料
優(yōu)秀共產(chǎn)黨員教師典型材料
——無悔地追求
166團中學(xué)教師劉新玲
她總是那么親切隨和,她總是腳步匆匆忙著工作;她認(rèn)真執(zhí)著地追求著她的教育夢想,她就是農(nóng)九師166團中學(xué)的劉新玲老師。一直以來,她以自己孜孜以求、任勞任怨的工作態(tài)度,刻苦鉆研、開拓進取的工作精神,嚴(yán)肅認(rèn)真、精益求精的工作作風(fēng),在教育第一線發(fā)揮著一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。她出色的工作,博得了學(xué)生們的喜愛、尊敬,也得到了領(lǐng)導(dǎo)、同行及家長的認(rèn)可。工作以來曾先后多次被評為優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任。劉新玲同志1993年參加工作,在教學(xué)一線已工作了18年,擔(dān)任班主任15年,她腳踏實地默默工作,甘于奉獻、無怨無悔,以模范黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。作為黨員教師,教育觀念要更新,教育教學(xué)更要帶頭。她積極參加課程改革并進行教學(xué)實驗,做到因材施教,使不同程度的學(xué)生各有所得,參加工作至今,她始終保持較好的教學(xué)效果和驕人的成績,歷屆中考成績顯著。
十幾年來,她熱愛學(xué)生勝過愛自己的孩子,對班主任工作她耐心細致,她不斷思索教育教學(xué)的方法,她對班級管理和學(xué)生教育有自己的獨到見解,她始終樹立“轉(zhuǎn)化一個學(xué)困生等于培養(yǎng)一個優(yōu)秀生”的思想,她采取班委輪值制進行班
級管理,在這項活動中增強了學(xué)生協(xié)作、競爭意識。她從思想上、感情上關(guān)懷幫助學(xué)生,從學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo)、循循善誘,關(guān)心學(xué)生各方面發(fā)展,在教育活動中,她始終堅持“德育首位”的原則,在對學(xué)生教育中始終保持很高的定位,她任班主任的班級都有很強的班級凝聚力,也有積極向上的班級氛圍。
真情投入“用愛去滋潤學(xué)生心田”
她熱愛教育事業(yè),把整個身心都融進了對事業(yè)不懈的追求中;她熱愛教師職業(yè),把全部精力都傾注在學(xué)生身上。她給予學(xué)生的時間遠遠超過了陪伴親人的時間。作為妻子她愿意付出全部的情愛;作為母親她更希望女兒能夠獲得更多的母愛。然而,她心中那架愛的天平卻始終得不到平衡。她用自己的愛心塑造孩子們美好的心靈,用自己的青春為孩子們編織七彩的夢。
做班主任時,她以情激勵學(xué)生、溫暖學(xué)生、鞭策學(xué)生。她最關(guān)心的是學(xué)生的成長,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和文明習(xí)慣,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,同時做到的是公正、公平地對待學(xué)生,面向全體學(xué)生,不僅不歧視學(xué)習(xí)暫時有困難的學(xué)生和有行為障礙的學(xué)生,反而在這類學(xué)生身上傾注更多個關(guān)懷和愛護。以鼓勵為主,努力挖掘孩子們身上的閃光點,耐心地關(guān)注她們的每一點進步和每一次成功;在與她們交往中,尤其注重交往的藝術(shù),以平等、民主和理解贏得了學(xué)生的信
任。尊重每個學(xué)生的權(quán)利,給每個學(xué)生創(chuàng)立一個平等、和諧的班集體氛圍是她做班主任的工作原則。正是劉老師這種關(guān)愛學(xué)生,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,使她所帶的班級多次被評為優(yōu)秀班級。
她著眼于學(xué)生全面發(fā)展,從素質(zhì)教育的角度出發(fā),引領(lǐng)孩子走進社會大課堂,組織學(xué)生進行各項活動,如“學(xué)當(dāng)老師”“學(xué)當(dāng)節(jié)目主持人”等等。盡管這些工作耗去了她大量的精力,但她想到這樣的活動既增長了學(xué)生的見識,有培養(yǎng)了學(xué)生的能力,覺得比做任何事情都值得。
她關(guān)注每一位學(xué)生。在地方中學(xué)任教時,她班級中長期住校的學(xué)生較多,家住偏遠小隊的學(xué)生多,因而班主任操心的事也就格外多,劉新玲老師總是以真情和愛心對待每一位學(xué)生。每接一屆學(xué)生,總有幾個年齡偏小,生活處理能力差的學(xué)生,劉老師就格外關(guān)心她們,經(jīng)常把她們叫到家里改善生活,有時專門炒些咸菜,帶到學(xué)校給她們吃。嚴(yán)偉同學(xué)是一位較堅強的孩子,因騎車不慎摔倒頭部受創(chuàng),導(dǎo)致半身癱瘓,當(dāng)劉老師聞知此事后,毫不猶豫地把自己一個月僅有的260元工資全部送到嚴(yán)偉手中。時至今日,已經(jīng)康復(fù)的嚴(yán)偉還時常打電話給劉老師提及此事,感激之情溢于言表。這么多年來,她給學(xué)生花了多少錢,捐助了多少東西,她記不清了,又有多少學(xué)生得到過她的幫助,她也記不清了。她從不把這些記在心上,她總是說自己干的是分內(nèi)事,是再平
常不過了的。其實,當(dāng)她把著濃濃的真情無私地奉獻給她的學(xué)生時,她的平常也就有了新的升華。
愛崗敬業(yè)“用真誠、無私的人格魅力感染人”
黨員的作用無意在與嚴(yán)格要求自己、為她人做出榜樣,但她的作用還體現(xiàn)在對周圍人的思想政治工作中。1993年開始她擔(dān)任班主任,她積極協(xié)調(diào)任課老師工作,以其特有的豁達贏得老師的信任,帶領(lǐng)教師齊心協(xié)力努力工作,尤其在班級德育管理中,更是精益求精,要求老師們做到的自己首先做到,堅持早來晚走,幾乎每天都是看著學(xué)生們離開學(xué)校后才回家。
2010年3月,由于學(xué)校管理的需要,剛調(diào)入166團中學(xué)不久的她,被推到中層崗位。她猶豫了,要不要承擔(dān)這項工作?因為她知道一旦干了這項工作,那她面對的是什么。愛人勸她,說:“算了,人到中年,做好常規(guī)教學(xué)工作就可以了?!笨伤笏加蚁耄X得不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的支持,還是決定試一試,因為她想到學(xué)校的發(fā)展需要更多的人來挑擔(dān),一個黨員,在任何時候都應(yīng)該起到先鋒模范作用。這一年,可以說是她最艱苦的一年,剛涉及教學(xué)管理工作,一切都是新的,再加上教導(dǎo)處工作千頭萬緒,每天忙個不停,女兒又到了小學(xué)高段,愛人工作也很忙。在家庭和事業(yè)面前,她就像一個被抽著的陀螺,不停地轉(zhuǎn)著,好像少有喘息就可能倒下,但她無怨無悔地默默承受著。本著干一行愛一行,學(xué)中干、干中學(xué)的那種敬業(yè)的執(zhí)著,她勇敢地?fù)?dān)起了這項復(fù)雜的工作,通過努力,她很快適應(yīng)了新的管理工作,教學(xué)管理工作井井有條。在工作中,由于她作風(fēng)民主,具有虛心好學(xué)的誠懇態(tài)度,埋頭實干的勁頭,因此走上中層崗位不久,就受到許多教職工的敬重,得到了教師的認(rèn)可。
如今,劉新玲老師擔(dān)任著教導(dǎo)主任一職已一年,再加上她又承擔(dān)著數(shù)學(xué)教學(xué)工作,任務(wù)十分繁重,常常是劉老師超負(fù)荷地工作者,但劉老師卻始終認(rèn)為,這是一種極好的鍛煉機會,她十分珍惜這種機會。中學(xué)部每位教師的課她都聽過,積累著厚厚一疊聽課筆記,哪怕再忙,她也會見縫插針的和老師一起切磋,劉新玲老師始終認(rèn)為:“和老師評課討論,實際上也是很好的自我學(xué)習(xí)的機會,從中可以學(xué)到許多自己所缺少的知識。”
任教中學(xué)數(shù)學(xué)的她,每周按時參加教研活動。她在備課組、教研組內(nèi)常與老師們探討研究、獻計獻策毫無保留。在擔(dān)任年輕教師師傅時,與大家一起鉆研教材、設(shè)計教案;一次一次的聽課、評課,提出教學(xué)建議,修改教學(xué)方案,年度聽課達100多節(jié)。在她的耐心幫助下,她的徒弟張輝、張力涵在短短兩年來已完全勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并得到老師和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。她自己也為了上匯報課,一遍遍地琢磨,力求創(chuàng)新、實效。
常言道,榜樣的力量是無窮的,作為一名共產(chǎn)黨員,她
深深懂得人格魅力的重要性,因此,不論是在工作學(xué)習(xí)中,還是在日常生活中,她始終注重加強自身的品德修養(yǎng)和職業(yè)修養(yǎng),以自身的行動影響去凝聚人,并堅持做到完成任務(wù)干在前、思想工作做在前、困難當(dāng)頭搶在前、執(zhí)行任務(wù)走在前、團結(jié)互助搞在前。在對年輕教師進行細致耐心的思想政治工作中,做到尊重人格不傷人、耐心說服不壓人、公平公正對待人、反復(fù)啟發(fā)幫助人、誠心實意關(guān)心人,并從年輕教師的生活和成長入手。
劉老師牢記自己的職責(zé),盡自己所能教學(xué)生求真知、做真人。劉新玲老師對每一位教師也同樣如此,她用自己的人格魅力感染周圍的教師。對于教師而言,她既是領(lǐng)導(dǎo)又是朋友。教師成功時,劉老師送去祝賀;教師失敗時,劉老師送上慰問,劉新玲老師用自己博大寬廣的胸懷,關(guān)愛著每一位教師和學(xué)生;用黨員火熱的情懷凝聚人心。她以平常心平靜地對待成績,淡泊名利,默默奉獻,劉新玲老師無愧于一個共產(chǎn)黨員的稱號。在充滿希望和自豪中,劉新玲老師一如既往執(zhí)著追求,用真摯的愛,真誠的情,奉獻教育,奉獻青春。
2011-6-21
第二篇:優(yōu)秀共產(chǎn)黨員教師典型材料
廉潔從政 無怨無悔
-----記保福小學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員陳定平同志
他總是那么親切隨和,他總是腳步匆匆忙著工作,他認(rèn)真執(zhí)著地追求著他的教育夢想,他就是保福小學(xué)的陳定平老師。一直以來,他以自己孜孜以求、任勞任怨的工作態(tài)度,刻苦鉆研、開拓進取的工作精神,嚴(yán)肅認(rèn)真、精益求精的工作作風(fēng),在教學(xué)第一線發(fā)揮著一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。他出色的工作,博得了學(xué)生們的喜愛、尊敬,也得到了領(lǐng)導(dǎo)同行及家長的認(rèn)可。工作以來先后多次被評為優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵。
陳定平同志1971年參加工作,在教學(xué)一線已工作了30多年,他腳踏實地,默默工作,甘于奉獻,無怨無悔,以模范黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。作為黨員教師,教育觀念要更新,教育教學(xué)改革更要帶頭,他積極參加課堂教學(xué)改革,參與新課程改革并進行教學(xué)實驗,做到因材施教,使不同程度的學(xué)生各有所得,參加工作至今,他始終保持較好的教學(xué)效果和驕人的成績,無論調(diào)考還是統(tǒng)考成績顯著。
三十幾年來,他熱愛學(xué)生,勝過愛自己的孩子,對班主任工作他耐心細致,他不斷思索教育學(xué)生的方法,他對班級管理和學(xué)生教育有自己的獨到見解,他始終樹立“轉(zhuǎn)化一個學(xué)困生等于培養(yǎng)一個優(yōu)秀生”的思想,他采取班委輪值制進行班級管理,在這項活動中增強了學(xué)生協(xié)作、競爭的意識。他從思想上、感情上關(guān)懷幫助學(xué)生,從學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo),循循善誘,關(guān)心學(xué)生的各方面發(fā)展,在教育活動中,他始終堅持“德育首位”的原則,在對學(xué)生的教育中始終保持很高的定位,他任班主任的班級都有很強的班級凝聚力,也都有積極向上的班級氛圍。真情投入“用愛去滋潤學(xué)生心田”
他熱愛教育,把整個身心都融進了對事業(yè)不懈的追求中;他熱愛教師職業(yè),把全部精力都傾注在學(xué)生身上。他給予學(xué)生的時間遠遠超過了陪伴自己親人的時間。作為父親,他愿意付出全部的情愛;作為父親,他更希望兒子能夠獲得更多的父愛。然而,他心中那架愛的天平卻始終得不到平衡。他用自己的愛心塑造孩子們美好的心靈,用自己的青春為孩子們編織七彩的夢。
做班主任時,他以情激勵學(xué)生、溫暖學(xué)生、鞭策學(xué)生。他最關(guān)心的是學(xué)生的成長,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和文明習(xí)慣,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人。同時注重的是公正公平地對待學(xué)生,面向全體學(xué)生,不僅不歧視學(xué)習(xí)暫時有困難的學(xué)生和有行為障礙的學(xué)生,反而在這類學(xué)生身上傾注更多的關(guān)懷和愛護。以鼓勵為主,努力挖掘孩子們身上的閃光點,耐心地關(guān)注他們的每一點進步和每一次成功;在與他們的交往中,尤其注重交往的藝術(shù),以平等、民主和理解贏得了學(xué)生的信任。尊重每個學(xué)生的權(quán)利,給每個學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個平等、和諧的班集體氛圍是他做班主任的工作原則。正是陳老師這種關(guān)愛學(xué)生,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,使他所帶的班級多次被評為學(xué)校優(yōu)秀班級。
他著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,從素質(zhì)教育的角度出發(fā),引領(lǐng)孩子走進社會大課堂,組織學(xué)生進行各種語文綜合活動,如“參觀養(yǎng)老院”、“走進市場”、“學(xué)當(dāng)節(jié)目主持人”等等。盡管這些工作耗去了他大量的精力,但他想到這樣的活動既增長了學(xué)生的見識,又培養(yǎng)了學(xué)生的能力,覺得比做任何事都值得。
他關(guān)注每一位學(xué)生。在保福小學(xué)任教時,他班級中長期住校的學(xué)生較多,家住偏遠連隊的學(xué)生多,因而班主任操心的事也就格外多,陳老師總是以真情和愛心對待每一位學(xué)生。每接一屆學(xué)生,總有幾個年齡偏小,生活處理能力差的學(xué)生,陳老師就格外關(guān)心他們,經(jīng)常把他們叫到家里改善生活。他班中的朱鳳影同學(xué)家中比較困難,面臨失學(xué)的困境,陳老師多次幫助該生交納生活費、書本費、藥費。為了驅(qū)除沙吉海住校生的孤獨感,陳老師常在節(jié)假日請他們到家里看電視,和他們一起做飯吃。有時還專門炸些小魚、炒些咸菜,帶到學(xué)校給他們吃。在他當(dāng)班主任的班級里,住校生都吃過他做的飯。
不僅是對本班的學(xué)生如此關(guān)心,對別班的學(xué)生陳老師也是關(guān)懷備至。譚麗麗同學(xué)是一位較堅強的孩子,因父母工作較忙,他常帶著弟弟獨立居住,有一次不慎發(fā)生了火災(zāi),燒毀了房中一切財產(chǎn),當(dāng)陳老師聞知此事后,毫不猶豫地把丈夫剛給自己買的生日禮物-----一雙嶄新的真皮旅游鞋和自己的毛衣、毛褲等衣物送到了譚麗麗的手中。時至今日,遠在上海求學(xué)的譚麗麗還時常打電話給陳老師提及此事,感激之情溢于言表。
這么多年來,他給學(xué)生花了多少錢,捐助了多少東西,他記不清了,又有多少學(xué)生得到過他的幫助,他也記不清了。他從不把這些記在心上,他總是說自己干的是份內(nèi)事,是再平常不過了的。其實,當(dāng)他把這濃濃的真情無私地奉獻給他的學(xué)生時,他的平常也就有了新的升華。
“推動江夏新發(fā)展,我是黨員帶頭人”
典 型 材 料
2010.11
第三篇:優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡材料
優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡材料
我叫×××,34歲,中國共產(chǎn)黨員、小學(xué)高級教師,xx年畢業(yè)于唐山師范學(xué)校,現(xiàn)任趙五小教師,學(xué)區(qū)骨干教師,擔(dān)任教研組長工作。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在教育第一線上工作十三年了。十三年來,作為一名年輕教師,憑著對教育事業(yè)的強烈責(zé)任感,把自己的愿望和抱負(fù)都傾注在我所熱愛的事業(yè)上;憑著一腔矢志不渝的信念和熱情,把對黨的教育事業(yè)的忠誠,對本職工作的熱愛,對民族團結(jié)的熱心,全部默默溶鑄于自己從事的事業(yè)中。用自己的實際行動認(rèn)真踐行“三個代表”。工作中,我曾多次被評為“區(qū)級優(yōu)秀十佳教師、師德標(biāo)兵、區(qū)級教學(xué)能手、骨干教師、” 的稱號。作為黨員教師,教育觀念要更新,教育教學(xué)改革更要帶頭,我積極參加課堂教學(xué)改革,參與新課程改革并進行教學(xué)實驗。我一直擔(dān)任高年級班主任及語數(shù)的教學(xué)工作,并始終保持較好的教學(xué)效果和驕人的成績,及時總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,所寫論文多次獲獎。所講數(shù)學(xué)、語文公開課多次獲局一、二等獎。諸多榮譽的取得代表著我對教育事業(yè)的熱愛。我用行動詮釋著一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨,處處以身作則,身先士卒的模范帶頭作用。現(xiàn)將本工作事跡介紹如下:
一、愛崗敬業(yè) 無私奉獻
作為一名黨員,我時刻堅定共產(chǎn)主義信念,積極參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,努力使自己的行為和黨的要求保持一致,規(guī)范個人的言行,緊密團結(jié)在黨支部的周圍,讓自己的思想行動和組織保持一致,處處起模范作用。
我牢記這樣一句話:我是革命一塊磚,哪里需要哪里搬。作為一名共產(chǎn)黨員,就應(yīng)該體現(xiàn)“一塊磚”的精神。多年來,我所接的班總是所謂的落后班,但是我從沒有過一次怨言,而是積極地把它當(dāng)作一次很好的鍛煉機會。今年我擔(dān)任的六年級的班主任,及語文數(shù)學(xué)的教學(xué)。開始班級人數(shù)是50人,后來水峪小學(xué)轉(zhuǎn)來8名學(xué)生。58人的教室頓時更加熱鬧了。校長說:“小紀(jì)老師,你先帶幾天,過幾天來新老師了,馬上分班?!笨墒钦l知道由于特殊情況,一直也沒有新老師來校。自己帶著58名學(xué)生的六年級大班,教語文數(shù)學(xué),工作量之大,是我前所未有的。也有同事說過,這么多人,你怎么教啊?作業(yè)怎么判啊?還不找領(lǐng)導(dǎo)請示分班啊?對此我只是報以微笑。因為我知道學(xué)校有難處,領(lǐng)導(dǎo)有難處。學(xué)校人員緊張,而且還面臨著普九檢查,學(xué)校工作繁瑣,實在是艱難。在這種時刻我怎么能再有什么要求呢?作為共產(chǎn)黨員,不就是要在艱難的時刻挺身而出嗎?所以,我沒有一句抱怨的話,也沒有一句叫苦的話,更不可能請求領(lǐng)導(dǎo)分班。雖然校長也多次說:“紀(jì)老師,有什么困難就找我說,作業(yè)看不過來,送過來,我?guī)湍闩??!甭犃诉@些話,我很感激,笑著說:“沒什么困難,放心吧,校長,我能克服?!狈敝氐墓ぷ髁扛鲞M了我對作的熱情,努力把教育教學(xué)工作做得更好。不僅如此,學(xué)校的布置的各項工作,我總是搶在前面,而且盡最大努力完成的要出色,因為我知道一個黨員,在任何時候都應(yīng)起到先鋒模范作用。普九工作中,我還負(fù)責(zé)整理體育檔案,自己弄不過來,就請已經(jīng)調(diào)離的愛人幫忙(他九月份從本校調(diào)到十六中)。學(xué)生作業(yè)拿回家看,備課也是在家里完成。一學(xué)期下來,各項班務(wù)工作井井有條,學(xué)生成績不斷上升,出色的工作表現(xiàn),博得了學(xué)生們的喜愛、尊敬,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及學(xué)生家長的認(rèn)可,上學(xué)期獲得嘉獎。
二、愛教樂教 孜孜不倦
愛一行才能鉆一行,對教育事業(yè)的愛和對學(xué)生的愛讓我在工作中不計得失,不懈地鉆研。我始終堅信:扎實的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)是更好地完成本職工作的必要保證。除了參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以外,利用業(yè)余時間自學(xué)專業(yè)知識。在教學(xué)中,我努力探索素質(zhì)教育的新途徑,在教中研,研中改,積極實踐新課程標(biāo)準(zhǔn),形成了“趣、實、活、新”的教學(xué)風(fēng)格,牢固樹立以人為本的教學(xué)思想,自主學(xué)習(xí)的教育理念,合作學(xué)習(xí)的教育理論,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體的教學(xué)意識,創(chuàng)設(shè)了寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍,促進了學(xué)生全面和諧地發(fā)展,教學(xué)效果非常顯著。本學(xué)期我先后講了五節(jié)語文研討課,每節(jié)課之后都有各級領(lǐng)導(dǎo)、老師進行教研。教學(xué)促進教改,教改推進教學(xué),這也使我的教學(xué)水平再上一個臺階。我在培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的同時更關(guān)注對學(xué)困生的輔導(dǎo),樹立“轉(zhuǎn)化一個學(xué)困生等于培養(yǎng)一個優(yōu)秀生”的思想,做到因材施教,使不同程度的學(xué)生各有所得。上學(xué)期,在古冶區(qū)六年級數(shù)學(xué)期末抽測中,我班數(shù)學(xué)平均分獲得了趙各莊學(xué)區(qū)第一名的好成績。
同時我還帶領(lǐng)高年級教研組教師積極參加,活動中與老師們共同探討研究,獻計獻策,毫無保留。與大家一起鉆研教材,設(shè)計教案;一次一次地聽課、評課,提出教學(xué)建議,修改教學(xué)方案。教師趙煥云、李艷慧、劉冬梅等同志在教學(xué)業(yè)務(wù)上迅速成長,趙煥云、李艷慧兩位老師今年也均被評為我校的 “骨干教師”。我教研組在XX年末被教育局授予“優(yōu)秀教研組”的光榮稱號。
三、真情投入 愛撒心田
我熱愛教師職業(yè),把全部精力都傾注在學(xué)生身上。作為班主任,我以情激勵學(xué)生、溫暖學(xué)生、鞭策學(xué)生。我最關(guān)心的是學(xué)生的成長,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和文明習(xí)慣,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人。我不歧視學(xué)習(xí)暫時有困難的學(xué)生,反而在這些學(xué)生身上傾注更多的關(guān)懷和愛護。以鼓勵為主,努力挖掘孩子們身上的閃光點,耐心地關(guān)注他們的每一點進步和每一次成功;在與他們的交往中,尤其注重交往的藝術(shù),以平等、民主和理解贏得了學(xué)生的信任。尊重每個學(xué)生的權(quán)利,給每個學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個平等、和諧的班集體氛圍。
通過各種主題活動,教育學(xué)生繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德,時刻懷有仁愛之心,自覺做到“心中有祖國、心中有集體、心中有他人”,塑造他們的健全人格。我還根據(jù)當(dāng)今的實事進行選材,學(xué)生進行“愛心”的培養(yǎng)。
5、12四川發(fā)生的8級大地震,牽動著中華13億兒女的心,也牽動著我們班每一個孩子的心,孩子們紛紛要求為災(zāi)區(qū)的同齡伙伴捐款。他們不向父母要一分錢,而是從儲蓄罐里拿出自己的零用錢捐出了對災(zāi)區(qū)人們的一片愛心。我用我的愛心感染著學(xué)生,把愛傳遞給學(xué)生。今年我們班被評為“優(yōu)秀班集體”。
我就是這樣把心中所有的溫情化作無數(shù)份愛心奉獻給了我所熱愛的教育事業(yè);我把全部的心血都澆灌在教育事業(yè)的沃土上。我知道我是一名平凡小學(xué)教師,但我愿意把我的真誠、我的愛心、我的青春全部奉獻給我所熱愛的教育事業(yè)。因為只有這樣,我才無愧于一個共產(chǎn)黨員的稱號!
公司企業(yè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡材料
發(fā)電公司班長優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡
優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡材料(教師)
優(yōu)秀共產(chǎn)黨員申報事跡材料
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(一)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡材料:心系群眾 情注事業(yè)
優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡材料3篇
第四篇:優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡材料
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優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡材料
我叫×××,xx歲,中國共產(chǎn)黨員、小學(xué)高級教師,1995年畢業(yè)于xxxx師范學(xué)校,現(xiàn)任xxxx小學(xué)教師,學(xué)區(qū)骨干教師,擔(dān)任教研組長工作。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在教育第一線上工作十三年了。十三年來,作為一名年輕教師,憑著對教育事業(yè)的強烈責(zé)任感,把自己的愿望和抱負(fù)都傾注在我所熱愛的事業(yè)上;憑著一腔矢志不渝的信念和熱情,把對黨的教育事業(yè)的忠誠,對本職工作的熱愛,對民族團結(jié)的熱心,全部默默溶鑄于自己從事的事業(yè)中。用自己的實際行動認(rèn)真踐行“三個代表”。工作中,我曾多次被評為“區(qū)級優(yōu)秀十佳教師、師德標(biāo)兵、區(qū)級教學(xué)能手、骨干教師、” 的稱號。作為黨員教師,教育觀念要更新,教育教學(xué)改革更要帶頭,我積極參加課堂教學(xué)改革,參與新課程改革并進行教學(xué)實驗。我一直擔(dān)任高年級班主任及語數(shù)的教學(xué)工作,并始終保持較好的教學(xué)效果和驕人的成績,及時總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,所寫論文多次獲獎。所講數(shù)學(xué)、語文公開課多次獲局一、二等獎。諸多榮譽的取得代表著我對教育事業(yè)的熱愛。我用行動詮釋著一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨,處處以身作則,身先士卒的模范帶頭作用?,F(xiàn)將本工作事跡介紹如下:
一、愛崗敬業(yè) 無私奉獻
作為一名黨員,我時刻堅定共產(chǎn)主義信念,積極參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,努力使自己的行為和黨的要求保持一致,規(guī)范個人的言行,緊密團結(jié)在黨支部的周圍,讓自己的思想行動和組織保持一致,處處起模范作用。
我牢記這樣一句話:我是革命一塊磚,哪里需要哪里搬。作為一名共產(chǎn)黨員,就應(yīng)該體現(xiàn)“一塊磚”的精神。多年來,我所接的班總是所謂的落后班,但是我從沒有過一次怨言,而是積極地把它當(dāng)作一次很好的鍛煉機會。今年我擔(dān)任的六年級的班主任,及語文數(shù)學(xué)的教學(xué)。開始班級人數(shù)是50人,后來水峪小學(xué)轉(zhuǎn)來8名學(xué)生。58人的教室頓時更加熱鬧了。校長說:“小紀(jì)老師,你先帶幾天,過幾天來新老師了,馬上分班?!笨墒钦l知道由于特殊情況,一直也沒有新老師來校。自己帶著58名學(xué)生的六年級大班,教語文數(shù)學(xué),工作量之大,是我前所未有的。也有同事說過,這么多人,你怎么教啊?作業(yè)怎么判啊?還不找領(lǐng)導(dǎo)請示分班啊?對此我只是報以微笑。因為我知道學(xué)校有難處,領(lǐng)導(dǎo)有難處。學(xué)校人員緊張,而且還面臨著普九檢查,學(xué)校工作繁瑣,實在是艱難。在這種時刻我
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怎么能再有什么要求呢?作為共產(chǎn)黨員,不就是要在艱難的時刻挺身而出嗎?所以,我沒有一句抱怨的話,也沒有一句叫苦的話,更不可能請求領(lǐng)導(dǎo)分班。雖然校長也多次說:“紀(jì)老師,有什么困難就找我說,作業(yè)看不過來,送過來,我?guī)湍闩小!甭犃诉@些話,我很感激,笑著說:“沒什么困難,放心吧,校長,我能克服?!狈敝氐墓ぷ髁扛鲞M了我對作的熱情,努力把教育教學(xué)工作做得更好。不僅如此,學(xué)校的布置的各項工作,我總是搶在前面,而且盡最大努力完成的要出色,因為我知道一個黨員,在任何時候都應(yīng)起到先鋒模范作用。普九工作中,我還負(fù)責(zé)整理體育檔案,自己弄不過來,就請已經(jīng)調(diào)離的愛人幫忙(他九月份從本校調(diào)到十六中)。學(xué)生作業(yè)拿回家看,備課也是在家里完成。一學(xué)期下來,各項班務(wù)工作井井有條,學(xué)生成績不斷上升,出色的工作表現(xiàn),博得了學(xué)生們的喜愛、尊敬,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及學(xué)生家長的認(rèn)可,上學(xué)期獲得嘉獎。
二、愛教樂教 孜孜不倦
愛一行才能鉆一行,對教育事業(yè)的愛和對學(xué)生的愛讓我在工作中不計得失,不懈地鉆研。我始終堅信:扎實的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)是更好地完成本職工作的必要保證。除了參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以外,利用業(yè)余時間自學(xué)專業(yè)知識。在教學(xué)中,我努力探索素質(zhì)教育的新途徑,在教中研,研中改,積極實踐新課程標(biāo)準(zhǔn),形成了“趣、實、活、新”的教學(xué)風(fēng)格,牢固樹立以人為本的教學(xué)思想,自主學(xué)習(xí)的教育理念,合作學(xué)習(xí)的教育理論,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體的教學(xué)意識,創(chuàng)設(shè)了寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍,促進了學(xué)生全面和諧地發(fā)展,教學(xué)效果非常顯著。本學(xué)期我先后講了五節(jié)語文研討課,每節(jié)課之后都有各級領(lǐng)導(dǎo)、老師進行教研。教學(xué)促進教改,教改推進教學(xué),這也使我的教學(xué)水平再上一個臺階。我在培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的同時更關(guān)注對學(xué)困生的輔導(dǎo),樹立“轉(zhuǎn)化一個學(xué)困生等于培養(yǎng)一個優(yōu)秀生”的思想,做到因材施教,使不同程度的學(xué)生各有所得。上學(xué)期,在古冶區(qū)六年級數(shù)學(xué)期末抽測中,我班數(shù)學(xué)平均分獲得了趙各莊學(xué)區(qū)第一名的好成績。
同時我還帶領(lǐng)高年級教研組教師積極參加,活動中與老師們共同探討研究,獻計獻策,毫無保留。與大家一起鉆研教材,設(shè)計教案;一次一次地聽課、評課,提出教學(xué)建議,修改教學(xué)方案。教師趙煥云、李艷慧、劉冬梅等同志在教學(xué)業(yè)務(wù)上迅速成長,趙煥云、李艷慧兩位老師今年也均被評為我校的 “骨干教師”。我教研組在xxxx年末被教育局授予“優(yōu)秀教研組”的光榮稱號。
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三、真情投入 愛撒心田
我熱愛教師職業(yè),把全部精力都傾注在學(xué)生身上。作為班主任,我以情激勵學(xué)生、溫暖學(xué)生、鞭策學(xué)生。我最關(guān)心的是學(xué)生的成長,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和文明習(xí)慣,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人。我不歧視學(xué)習(xí)暫時有困難的學(xué)生,反而在這些學(xué)生身上傾注更多的關(guān)懷和愛護。以鼓勵為主,努力挖掘孩子們身上的閃光點,耐心地關(guān)注他們的每一點進步和每一次成功;在與他們的交往中,尤其注重交往的藝術(shù),以平等、民主和理解贏得了學(xué)生的信任。尊重每個學(xué)生的權(quán)利,給每個學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個平等、和諧的班集體氛圍。
通過各種主題活動,教育學(xué)生繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德,時刻懷有仁愛之心,自覺做到“心中有祖國、心中有集體、心中有他人”,塑造他們的健全人格。我還根據(jù)當(dāng)今的實事進行選材,學(xué)生進行“愛心”的培養(yǎng)。
5、12四川發(fā)生的8級大地震,牽動著中華13億兒女的心,也牽動著我們班每一個孩子的心,孩子們紛紛要求為災(zāi)區(qū)的同齡伙伴捐款。他們不向父母要一分錢,而是從儲蓄罐里拿出自己的零用錢捐出了對災(zāi)區(qū)人們的一片愛心。我用我的愛心感染著學(xué)生,把愛傳遞給學(xué)生。今年我們班被評為“優(yōu)秀班集體”。
我就是這樣把心中所有的溫情化作無數(shù)份愛心奉獻給了我所熱愛的教育事業(yè);我把全部的心血都澆灌在教育事業(yè)的沃土上。我知道我是一名平凡小學(xué)教師,但我愿意把我的真誠、我的愛心、我的青春全部奉獻給我所熱愛的教育事業(yè)。因為只有這樣,我才無愧于一個共產(chǎn)黨員的稱號!資料來源:http://004km.cn/data/xianjinshiji/
第五篇:優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡
春蠶到死扶桑梓 做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 ——記王忠林同志優(yōu)秀事跡
王忠林,男,漢族,清泉鎮(zhèn)北灘人,1971年8月出生,1999年7月加入中國共產(chǎn)黨,高中學(xué)歷,1995年,任山丹縣三建公司九處十隊經(jīng)理;1997年創(chuàng)辦綠豐脫水蔬菜公司;2011年3月當(dāng)選為北灘村委會主任至今。
淡泊名利,樂于奉獻
以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。該同志自任職以來,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六屆三中、四中、五中全會精神,積極參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論、法律水平,堅定共產(chǎn)主義信念。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政制度,嚴(yán)格執(zhí)行“兩個條例”和“四大紀(jì)律、八項要求”。生活樸素、作風(fēng)正派,用黨員標(biāo)準(zhǔn),正確使用權(quán)力。團結(jié)班子,擺正位子,樹立勤政、廉潔、高效的共產(chǎn)黨員形象,團結(jié)全村群眾,同心同德,在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,完成了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府下達的各項工作任務(wù),做了北灘人民負(fù)于我期望要求。
團結(jié)班子,營造氛圍
堅持當(dāng)好帶頭人先鋒模范作用。作為村主任,他深感責(zé)任重大,在工作中,依靠黨支部的支持,團結(jié)班子,認(rèn)真做好各項工作。充分調(diào)動廣大干部的積極性和主動性,用自身的工作熱情,當(dāng)好帶頭人。對班子成員放手、放心、放權(quán),讓他們獨擋一面開展工作,主動關(guān)心他們,及時為他們的工作解決具體困難,出主意想辦法,彼此了解,相互支持,各司其職,各展其才,群策群力,提高辦事效率。努力做到嚴(yán)于律己、寬厚待人、責(zé)任不推、困難不讓、有功不居、有過不諉。充分調(diào)動各方面的工作積極性,提高團體執(zhí)政水平。
認(rèn)真履職,盡心盡責(zé)
以推動北灘各項事業(yè)全面進步。堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,以“農(nóng)民比收入,農(nóng)村比實力”為主線,全面推進經(jīng)濟建設(shè)和各項事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、抓種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,發(fā)展壯大農(nóng)村經(jīng)濟。王忠林和著初春的腳步,而呈現(xiàn)在眼前的卻是一片占地300畝的棗林。片棗林傾注了他太多的心血,從項目爭取、審批、到苗木定植,他都始終如一地帶領(lǐng)群眾一起勞動。預(yù)計到2013年掛果可實現(xiàn)銷售收入50多萬元。他立足北灘的資源優(yōu)勢,實施科技興農(nóng)戰(zhàn)略,調(diào)整種植業(yè)結(jié)構(gòu),以土地流轉(zhuǎn)為依托,指導(dǎo)村民簽訂三份合同,發(fā)展特色農(nóng)產(chǎn)品種植,拓寬農(nóng)產(chǎn)品種植結(jié)構(gòu),今年已種植全膜洋芋1000畝,良種小麥500畝。
2、推進草食畜產(chǎn)業(yè)發(fā)展。為了大力推進養(yǎng)殖富民發(fā)展戰(zhàn)略,依托資源優(yōu)勢,全面做大做強我村牛羊產(chǎn)業(yè)的思路,他積極與相關(guān)部門協(xié)調(diào),以農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育、發(fā)放“惠農(nóng)政策一本通”等措施,讓全村農(nóng)民群眾轉(zhuǎn)變觀念,突出以養(yǎng)殖業(yè)為核心,以科技信息為動力,實現(xiàn)我村經(jīng)濟的跨躍式發(fā)展,以“一村一品”新農(nóng)村的養(yǎng)殖模式。走專業(yè)專項的路子,提倡規(guī)范運作專業(yè)養(yǎng)殖,逐步向?qū)I(yè)化、規(guī)?;⒐S化過渡。一是打造品牌,擴大養(yǎng)殖。設(shè)立三個集中養(yǎng)殖小區(qū),引進良種母豬50頭,小尾寒羊200只。二是創(chuàng)造特色,提高效益。扶持十社創(chuàng)業(yè)能人高儉引進黃粉蟲10000余只,年產(chǎn)量達到1000公斤,實現(xiàn)效益25萬元。
3、加快基礎(chǔ)設(shè)施項目建設(shè)。王忠林同志協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,爭取異地搬遷扶貧項目,整合項目資金,按照基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃,全面完成交通道路、人畜飲水、危舊房改造等方面的建設(shè)任務(wù),著力改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。
一是做好產(chǎn)業(yè)路建設(shè),為了徹底解決該村道路路面狹窄、雨季道路長期泥濘不堪,車輛無法通行等問題,積極爭取項目,新建北灘四社、五社通村道路5條10公里。
二是配套水電設(shè)施,為解決北灘十社1000畝養(yǎng)殖基地的人畜用水問題,配套用水管網(wǎng),并改善水質(zhì)。為滿足養(yǎng)殖小區(qū)內(nèi)產(chǎn)品加工及照明用電,王忠林積極與相關(guān)部門協(xié)商,通過爭取項目和農(nóng)戶自籌的方式,整合資金6萬余元,止目前,已架設(shè)用電線路1.1公里。滿足了養(yǎng)殖小區(qū)的人畜飲水需要。
4、抓精神文明建設(shè),促進社會事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。以創(chuàng)建文明農(nóng)村為載體,堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針,深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,突出抓好治理“臟亂差”和“新、綠、亮、潔、美”工程等綜合整治。圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》,積極推進公民道德建設(shè)在各社的開展。實現(xiàn)了農(nóng)村初級衛(wèi)生保健目標(biāo);認(rèn)真貫徹《人口與計劃生育法》,進一步加大計劃生育的宣傳服務(wù)力度,實行計生每周一督查一匯報制度。積極推進依法治鎮(zhèn)進程,狠抓社會治安綜合治理,深入開展“嚴(yán)打邪教組織”整治斗爭。他先后協(xié)調(diào)資金多4萬元,建起了文娛活動室、體育活動室、廣播室、圖書室、秧歌隊,經(jīng)常組織開展各種活動,極大豐富了群眾業(yè)余文化生活。
情真意切,愛心無限
以親情待人、感染群眾與黨員。該同志自當(dāng)選北灘村委會主任以來,一直與人和諧相處,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。他說,一個人關(guān)心其群眾,首先就要干好本職工作,不要讓別人來替自己操心、費力;其次要寬以待人,熱心助人,在別人有困難時去拉一把。該同志是這么想的,也是這么做的。
他對群眾總是熱心幫助。他雖然是村干部、致富能人,但從不自擺架子。平時總是能像關(guān)心親人一樣關(guān)心群眾,如誰家有什么困難,他總是挺身而出,全力相助;對待群眾是這樣,對待其它黨員、也是如此,他常說,整個村委會是一個大家庭,我們就是這個家庭的一員,也就必須履行一員的義務(wù)。
他這種不為名利的高貴品質(zhì)、全心全意為人民服務(wù)的觀念、客觀公道的處事原則,耐心細致的工作作風(fēng),持之以恒的奉獻精神,傾入工作的滿腔熱情,深深打動著每一個干部職工,也深受黨員、群眾的好評。時間證明,我們認(rèn)為:該同志在多年的工作中,各方面都是經(jīng)得起考驗的,是一名“黨性強、作風(fēng)正、工作出色”的黨員。