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      2012年新學(xué)期班主任班級(jí)工作計(jì)劃(5篇范例)

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      第一篇:2012年新學(xué)期班主任班級(jí)工作計(jì)劃

      2012年新學(xué)期班主任班級(jí)工作計(jì)劃

      一、思想情況

      1、長(zhǎng)期的溝通了解本班的部分學(xué)生相對(duì)比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話、借話或做小動(dòng)作。所以班上學(xué)生比較活躍,班上的紀(jì)律不是太好。首先要我調(diào)整好心態(tài),使自己情緒穩(wěn)定,充滿激情、愛(ài)心地投入到工作中去。要增加耐心,減少?zèng)_動(dòng)。多與學(xué)生私下談心交流,珍惜學(xué)生對(duì)自己的依賴。

      2、家訪要多一些,爭(zhēng)取更多的家長(zhǎng)的理解與支持。要讓他們明白家庭教育的重要性,要讓家長(zhǎng)們與我們既同心,又同步。學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)上還可以,但在家里就不行了。以前之所以消極,部分學(xué)生不懂事是其一,部分家長(zhǎng)不支持也是其一。一定要通過(guò)家長(zhǎng),讓學(xué)生在家也養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      二、學(xué)期目標(biāo):

      在充分配合學(xué)校上級(jí)安排的政治思想,衛(wèi)生,紀(jì)律工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好學(xué)生的思想,日常行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育,逐步形成本班的班級(jí)特色。同時(shí)培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班干部隊(duì)伍,加強(qiáng)班集體建設(shè),全面提升學(xué)生的素質(zhì)。

      三、班級(jí)概況:

      全班共70人,住校生50人,跑校生20人。班內(nèi)學(xué)生在上學(xué)期期末考試成績(jī)大都集中在70-80之間,從分?jǐn)?shù)上看,可以說(shuō)多數(shù)學(xué)生成績(jī)中等,后進(jìn)生很多,相對(duì)差距很大。當(dāng)然這只是表面的,我計(jì)劃在這一學(xué)期內(nèi)進(jìn)一步了解他們的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,以及他們的家庭生活情況,逐步了解、認(rèn)識(shí)、熟悉全班學(xué)生。只有真正熟悉全班同學(xué),掌握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),接下來(lái)的班主任工作才能得以順利開(kāi)展和實(shí)施。

      四、主要工作:

      1、利用班會(huì)和其他途徑加強(qiáng)教育,組織學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》和日常行為規(guī)范,要求學(xué)生以《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,約束自己的日常行為,并使之內(nèi)化為自覺(jué)行為,力爭(zhēng)做一名合格的優(yōu)秀學(xué)生。

      2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),建立班級(jí)管理體系

      認(rèn)真利用有能力、有號(hào)召力、品學(xué)兼優(yōu)的班委,充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。

      每大周開(kāi)一次會(huì)議,總結(jié)本周工作,并對(duì)下一周工作提出計(jì)劃,班主任除了平時(shí)的指導(dǎo)之外,將利用這個(gè)時(shí)間專門(mén)對(duì)其進(jìn)行工作方法的培訓(xùn)。同時(shí),班委會(huì)每周進(jìn)行一次工作總結(jié),并形成書(shū)面材料,在班級(jí)中公開(kāi),接受大家的監(jiān)督。

      3、加強(qiáng)常規(guī)管理,培養(yǎng)良好生活習(xí)慣

      新學(xué)期剛開(kāi)始,常規(guī)管理工作特別煩瑣,我主要從以下幾方面來(lái)抓:

      (1)、班級(jí)活動(dòng):利用課外活動(dòng)時(shí)間,充分發(fā)揮班干部的作用,開(kāi)展各項(xiàng)工作,其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感,增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。例如,由宣傳委員帶頭,有能力的同學(xué)組成一個(gè)宣傳小組,負(fù)責(zé)對(duì)教室環(huán)境進(jìn)行布置,負(fù)責(zé)每一期的黑板報(bào)工作。生活委員,文藝委員每月組織一次娛樂(lè)活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。

      (2)、衛(wèi)生方面:在教室和包干區(qū)杜絕吃零食的現(xiàn)象,值日生要全天保持干凈,早中晚都有專人負(fù)責(zé);由生活委員帶頭,吸收幾位同學(xué)細(xì)心、責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué),成立一個(gè)衛(wèi)生檢查小組,每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作。檢查結(jié)果以及學(xué)校各部門(mén)的檢查結(jié)果,由值日班干部填寫(xiě)在班級(jí)日志上,必要時(shí),當(dāng)面向班主任匯報(bào)。

      每位同學(xué)都會(huì)分配到一項(xiàng)衛(wèi)生工作,檢查的結(jié)果與相應(yīng)值日生的考核掛鉤。通過(guò)班級(jí)的衛(wèi)生工作逐步培養(yǎng)學(xué)吃苦耐勞生的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,解決現(xiàn)在獨(dú)生子女中惰,散漫等一些不好的習(xí)慣。

      (3)、紀(jì)律方面:教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,班干部輪流負(fù)責(zé)每天課前,課上,課后的監(jiān)督工作,認(rèn)真填寫(xiě)班級(jí)日志,;在宿舍內(nèi),嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,按時(shí)就寢和起床。宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督紀(jì)律、安全,每天向班主任匯報(bào)一次宿舍情況。有序化管理員負(fù)責(zé)班集體出入時(shí)的秩序工作,負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)整體形象。由班長(zhǎng)帶頭,能以身作則的班委隊(duì)伍,組成一個(gè)紀(jì)律檢查小組,監(jiān)督每時(shí)每刻的紀(jì)律。

      (4)、安全方面:在跑校生學(xué)生中,選派一名小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)監(jiān)督班內(nèi)20位跑校生學(xué)生的出入安全;教室內(nèi)的電器開(kāi)關(guān),門(mén)窗關(guān)鎖責(zé)任到人,貴重物品不能放在教室里;

      4、創(chuàng)建學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

      要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),從而為將來(lái)的高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。具體工作如下:

      (1)、班主任對(duì)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)提出以下要求:有計(jì)劃,有規(guī)律,有效率,有成績(jī)!

      (2)、學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)各科課代表,組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組,加強(qiáng)同學(xué)和任課教師的聯(lián)系,督促同學(xué)們的學(xué)習(xí),并經(jīng)常開(kāi)展一些活動(dòng),交流學(xué)習(xí)方法。

      (3)、積極開(kāi)展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。作為一名班主任,我做事情還是要保持一顆積極向上的心,保持良好的心態(tài)。目前我只要做好份內(nèi)的事情就好,多想一些建設(shè)性的意見(jiàn),對(duì)自己和學(xué)生都有好處。我的心態(tài)要放平穩(wěn),不要患得患失,路是自己選擇的,既然不想操多余的心,那就把目前的事情做好即可。要樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),目前只有兩件事是需要自己完成的:業(yè)績(jī)和學(xué)英語(yǔ)。

      也許做一個(gè)好老師是不容易的,那么做一個(gè)好的班主任就是更難的了,我知道自己責(zé)任的重大,所以我在做事情的時(shí)候和工作的時(shí)候就更加的謹(jǐn)慎和努力,我相信我會(huì)將班里的大部分同學(xué)培養(yǎng)成才的,不說(shuō)全部,那是因?yàn)檫@個(gè)任務(wù)實(shí)在不可能實(shí)現(xiàn),我的目標(biāo)十分的明確!

      2012年新學(xué)期班主任班級(jí)工作計(jì)劃的延伸閱讀:寫(xiě)好工作計(jì)劃的方法寫(xiě)好工作計(jì)劃可能是公文寫(xiě)作中比較難的事。因?yàn)檫@不僅僅是個(gè)文字表達(dá)上的事,還是個(gè)涉及具體工作業(yè)務(wù)的組織和安排問(wèn)題,需要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光和領(lǐng)導(dǎo)魄力,這種寫(xiě)作是一個(gè)人綜合能力的表現(xiàn)。但是在寫(xiě)作上也有一些章法。

      首先,寫(xiě)作者必須分清這個(gè)計(jì)劃的內(nèi)容屬于哪一類(lèi),適合用哪一個(gè)具體的計(jì)劃種類(lèi)來(lái)表達(dá),從而確定具體文種,即是規(guī)劃、設(shè)想、計(jì)劃、要點(diǎn)、方案、安排中的哪一種。

      然后,再根據(jù)具體內(nèi)容和文種寫(xiě)作要求進(jìn)行寫(xiě)作。如果是時(shí)間較長(zhǎng)、范圍較廣的計(jì)劃,就要用“規(guī)劃”。因?yàn)橐?guī)劃不必也不能寫(xiě)得太細(xì),只要能起到明確方向,鼓舞人心,激發(fā)熱情的作用也就差不多了。當(dāng)然這并不是說(shuō)規(guī)劃就可以寫(xiě)得不切實(shí)際;但規(guī)劃的切合實(shí)際問(wèn)題的確只是個(gè)大致的切合。如果是初步的、不太成熟的計(jì)劃,就要用“設(shè)想”。因?yàn)樵O(shè)想是為計(jì)劃作準(zhǔn)備的,也不必寫(xiě)得很細(xì),甚至不用寫(xiě)得很好,只要能把大致的“思路”或想法寫(xiě)出來(lái)也就夠了。但這也不是說(shuō)設(shè)想就可以寫(xiě)得沒(méi)條理,而只是說(shuō)它更注重“想”,即要有突破和創(chuàng)新。如果計(jì)劃內(nèi)容是某一項(xiàng)工作,一般則用“方案”或“安排”,工作項(xiàng)目比較復(fù)雜者

      用“方案”,較簡(jiǎn)單者為“安排”。因?yàn)榉桨负桶才哦急仨殞?xiě)得很細(xì)(或很全面,或很具體),否則工作就沒(méi)法開(kāi)展。當(dāng)然,若考慮到要給下級(jí)執(zhí)行中留有余地,這方案可變成“實(shí)施意見(jiàn)”,這安排也可變成“安排意見(jiàn)”。如果計(jì)劃內(nèi)容既不是單項(xiàng)工作,又不是很宏大的,這就該用真正的“計(jì)劃”了。因?yàn)楠M義的計(jì)劃是廣義計(jì)劃中最適中的一種。當(dāng)然,若只想把這計(jì)劃摘要加以公布,則可用“要點(diǎn)”來(lái)寫(xiě)。

      第二篇:新學(xué)期班主任班級(jí)工作計(jì)劃

      一、思想情況

      1、長(zhǎng)期的溝通了解本班的部分學(xué)生相對(duì)比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話、借話或做小動(dòng)作。所以班上學(xué)生比較活躍,班上的紀(jì)律不是太好。首先要我調(diào)整好心態(tài),使自己情緒穩(wěn)定,充滿激情、愛(ài)心地投入到工作中去。要增加耐心,減少?zèng)_動(dòng)。多與學(xué)生私下談心交流,珍惜學(xué)生對(duì)自己的依賴。

      2、家訪要多一些,爭(zhēng)取更多的家長(zhǎng)的理解與支持。要讓他們明白家庭教育的重要性,要讓家長(zhǎng)們與我們既同心,又同步。學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)上還可以,但在家里就不行了。以前之所以消極,部分學(xué)生不懂事是其一,部分家長(zhǎng)不支持也是其一。一定要通過(guò)家長(zhǎng),讓學(xué)生在家也養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      二、學(xué)期目標(biāo):

      在充分配合學(xué)校上級(jí)安排的政治思想,衛(wèi)生,紀(jì)律工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好學(xué)生的思想,日常行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育,逐步形成本班的班級(jí)特色。同時(shí)培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班干部隊(duì)伍,加強(qiáng)班集體建設(shè),全面提升學(xué)生的素質(zhì)。

      三、班級(jí)概況:

      全班共70人,住校生50人,跑校生20人。班內(nèi)學(xué)生在上學(xué)期期末考試成績(jī)大都集中在70-80之間,從分?jǐn)?shù)上看,可以說(shuō)多數(shù)學(xué)生成績(jī)中等,后進(jìn)生很多,相對(duì)差距很大。當(dāng)然這只是表面的,我計(jì)劃在這一學(xué)期內(nèi)進(jìn)一步了解他們的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,以及他們的家庭生活情況,逐步了解、認(rèn)識(shí)、熟悉全班學(xué)生。只有真正熟悉全班同學(xué),掌握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),接下來(lái)的班主任工作才能得以順利開(kāi)展和實(shí)施。

      四、主要工作:

      1、利用班會(huì)和其他途徑加強(qiáng)教育,組織學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》和日常行為規(guī)范,要求學(xué)生以《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,約束自己的日常行為,并使之內(nèi)化為自覺(jué)行為,力爭(zhēng)做一名合格的優(yōu)秀學(xué)生。

      2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),建立班級(jí)管理體系

      認(rèn)真利用有能力、有號(hào)召力、品學(xué)兼優(yōu)的班委,充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。

      每大周開(kāi)一次會(huì)議,總結(jié)本周工作,并對(duì)下一周工作提出計(jì)劃,班主任除了平時(shí)的指導(dǎo)之外,將利用這個(gè)時(shí)間專門(mén)對(duì)其進(jìn)行工作方法的培訓(xùn)。同時(shí),班委會(huì)每周進(jìn)行一次工作總結(jié),并形成書(shū)面材料,在班級(jí)中公開(kāi),接受大家的監(jiān)督。

      3、加強(qiáng)常規(guī)管理,培養(yǎng)良好生活習(xí)慣

      新學(xué)期剛開(kāi)始,常規(guī)管理工作特別煩瑣,我主要從以下幾方面來(lái)抓:

      (1)、班級(jí)活動(dòng):利用課外活動(dòng)時(shí)間,充分發(fā)揮班干部的作用,開(kāi)展各項(xiàng)工作,其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感,增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。例如,由宣傳委員帶頭,有能力的同學(xué)組成一個(gè)宣傳小組,負(fù)責(zé)對(duì)教室環(huán)境進(jìn)行布置,負(fù)責(zé)每一期的黑板報(bào)工作。生活委員,文藝委員每月組織一次娛樂(lè)活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。

      (2)、衛(wèi)生方面:在教室和包干區(qū)杜絕吃零食的現(xiàn)象,值日生要全天保持干凈,早中晚都有專人負(fù)責(zé);由生活委員帶頭,吸收幾位同學(xué)細(xì)心、責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué),成立一個(gè)衛(wèi)生檢查小組,每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作。檢查結(jié)果以及學(xué)校各部門(mén)的檢查結(jié)果,由值日班干部填寫(xiě)在班級(jí)日志上,必要時(shí),當(dāng)面向班主任匯報(bào)。每位同學(xué)都會(huì)分配到一項(xiàng)衛(wèi)生工作,檢查的結(jié)果與相應(yīng)值日生的考核掛鉤。通過(guò)班級(jí)的衛(wèi)生工作逐步培養(yǎng)學(xué)吃苦耐勞生的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,解決現(xiàn)在獨(dú)生子女中惰,散漫等一些不好的習(xí)慣。

      (3)、紀(jì)律方面:教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,班干部輪流負(fù)責(zé)每天課前,課上,課后的監(jiān)督工作,認(rèn)真填寫(xiě)班級(jí)日志,;在宿舍內(nèi),嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,按時(shí)就寢和起床。宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督紀(jì)律、安全,每天向班主任匯報(bào)一次宿舍情況。有序化管理員負(fù)責(zé)班集體出入時(shí)的秩序工作,負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)整體形象。由班長(zhǎng)帶頭,能以身作則的班委隊(duì)伍,組成一個(gè)紀(jì)律檢查小組,監(jiān)督每時(shí)每刻的紀(jì)律。

      (4)、安全方面:在跑校生學(xué)生中,選派一名小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)監(jiān)督班內(nèi)20位跑校生學(xué)生的出入安全;教室內(nèi)的電器開(kāi)關(guān),門(mén)窗關(guān)鎖責(zé)任到人,貴重物品不能放在教室里;

      4、創(chuàng)建學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

      要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),從而為將來(lái)的高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。具體工作如下:

      (1)、班主任對(duì)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)提出以下要求:有計(jì)劃,有規(guī)律,有效率,有成績(jī)!

      (2)、學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)各科課代表,組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組,加強(qiáng)同學(xué)和任課教師的聯(lián)系,督促同學(xué)們的學(xué)習(xí),并經(jīng)常開(kāi)展一些活動(dòng),交流學(xué)習(xí)方法。

      (3)、積極開(kāi)展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。

      作為一名班主任,我做事情還是要保持一顆積極向上的心,保持良好的心態(tài)。目前我只要做好份內(nèi)的事情就好,多想一些建設(shè)性的意見(jiàn),對(duì)自己和學(xué)生都有好處。我的心態(tài)要放平穩(wěn),不要患得患失,路是自己選擇的,既然不想操多余的心,那就把目前的事情做好即可。要樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),目前只有兩件事是需要自己完成的:業(yè)績(jī)和學(xué)英語(yǔ)。

      也許做一個(gè)好老師是不容易的,那么做一個(gè)好的班主任就是更難的了,我知道自己責(zé)任的重大,所以我在做事情的時(shí)候和工作的時(shí)候就更加的謹(jǐn)慎和努力,我相信我會(huì)將班里的大部分同學(xué)培養(yǎng)成才的,不說(shuō)全部,那是因?yàn)檫@個(gè)任務(wù)實(shí)在不可能實(shí)現(xiàn),我的目標(biāo)十分的明確!

      第三篇:新學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃-班主任工作計(jì)劃

      新學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃

      文/烏江

      俗話說(shuō),一年之計(jì)在于春。早計(jì)劃,早打算。凡事預(yù)則立?,F(xiàn)把班級(jí)計(jì)劃草擬于此,以便開(kāi)學(xué)之后有目標(biāo)實(shí)施。

      班級(jí)目標(biāo):打造真正的“卓越班”(我的班名),爭(zhēng)做特色班級(jí)。

      主要從四方面進(jìn)行。

      一、繼續(xù)養(yǎng)成教育

      經(jīng)過(guò)一學(xué)期的養(yǎng)成教育,部份學(xué)生基本養(yǎng)成,但還有一部份學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成。主要采取這些措施。

      1.讓學(xué)生明確習(xí)慣的重要性,開(kāi)展以習(xí)慣為主題一節(jié)班會(huì)活動(dòng)課。

      2.結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的“啄木鳥(niǎo)”德育工程,每周或每月的黃金力影響訓(xùn)練,訓(xùn)練內(nèi)容不在多。一周一條,或兩周,要讓學(xué)生完全養(yǎng)成后再進(jìn)行下一條內(nèi)容。一個(gè)習(xí)慣一個(gè)習(xí)慣地養(yǎng)成。把握“切忌貪多,切記成形”的理念。

      3.加強(qiáng)引導(dǎo)和督促。班主任、科任老師和學(xué)生干部相互督促。

      首先從做人開(kāi)始,包括禮貌禮節(jié)和與人合作交際等,尊敬老師,孝敬父母長(zhǎng)輩等。文明用語(yǔ),相互幫助等。引導(dǎo)他們做人是終身。

      其次是勞動(dòng)習(xí)慣。要求人人學(xué)會(huì)并主動(dòng)積極參與勞動(dòng),在學(xué)校就是教室、寢室的衛(wèi)生打掃、課桌的收拾與整理,周末回家?guī)椭L(zhǎng)輩做力所能及的勞動(dòng)。

      再次鍛煉的習(xí)慣。身體是本錢(qián)。引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)鍛煉。

      第四是衛(wèi)生服飾習(xí)慣。督促學(xué)生每周養(yǎng)成洗頭、洗澡,男生保持短發(fā)、女生不披發(fā),服裝不怪異、不穿拖鞋。

      第五守時(shí)的習(xí)慣。養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的良好習(xí)慣。包括上課、自習(xí)、集會(huì)等。

      第六學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要是作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量完成。引導(dǎo)學(xué)生知道學(xué)習(xí)是自己的事。重點(diǎn)是把握上課四十分鐘,課后及時(shí)鞏固,不恥下問(wèn),養(yǎng)成記筆記,督促學(xué)生的糾錯(cuò)本制作(數(shù)學(xué)和英語(yǔ)),抓好學(xué)生自習(xí)課的管理,引導(dǎo)學(xué)生閱讀和寫(xiě)作。

      二、培養(yǎng)自主管理

      情商比智商更重要。

      1.開(kāi)展一期以紀(jì)律為主題的班會(huì)活動(dòng),明確紀(jì)律的重要性。

      2.選拔好班委干部,充分利用班委干部和大組長(zhǎng)進(jìn)行管理,縮小管理范圍。實(shí)行干部負(fù)責(zé)制。

      3.做到人人有事做,事事有人管。物盡其用,才盡所能。把人人管理的事件一一上墻。

      4.繼續(xù)推行值日班長(zhǎng)制。指導(dǎo)值日學(xué)生每天寫(xiě)專門(mén)的班級(jí)日記。

      四、加強(qiáng)交流溝通

      1.加強(qiáng)與科任老師的交流和溝通。利用課余時(shí)間,了解班級(jí)學(xué)生情況,誠(chéng)邀他們出謀劃策。

      2.加強(qiáng)與班委干部(尤其是小組長(zhǎng))的交流,不定期地了解小組工作情況。

      三、主要的措施

      堅(jiān)持原來(lái)的1.繼續(xù)不定期培訓(xùn)和指導(dǎo)班委干部。(尤其大組長(zhǎng))。

      2.繼續(xù)開(kāi)展小組月末綜合評(píng)比。

      3.繼續(xù)書(shū)法練習(xí)。時(shí)間為單周星期天。

      4.繼續(xù)開(kāi)展每天一格言,一成語(yǔ),一單詞地抄寫(xiě)。

      5.繼續(xù)堅(jiān)持提前晨練。(跑步)。

      6.繼續(xù)實(shí)行三周一次的“博客周記”。批閱表?yè)P(yáng)并上榜。把優(yōu)秀的文章上傳于中國(guó)教育人。

      7.繼續(xù)鼓勵(lì)單科獎(jiǎng)勵(lì)。

      8.自己繼續(xù)堅(jiān)持讀書(shū)和寫(xiě)作。

      新的措施。

      1.上好開(kāi)學(xué)第一課。分享過(guò)年的快樂(lè)!

      2.學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃展覽。這是寒假作業(yè)。

      3.重解《治班理念》。深入解讀《我的治班理念》,讓學(xué)生更進(jìn)一步理解“六心”要求、“自強(qiáng)不息,永不言敗”、“ 已所不欲,勿施于人”和“正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”,讓正能量慢慢深入學(xué)生內(nèi)心。

      4.打造書(shū)香氣息。繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生閱讀,充分利用班級(jí)書(shū)柜藏書(shū),一是通過(guò)圖書(shū)室借閱,三是我把讀者搬到教室,二是學(xué)生自己購(gòu)買(mǎi)。提倡每天五分鐘。安排雙周星期天讀課外書(shū)。本期開(kāi)展一次讀書(shū)交流會(huì)(時(shí)間待定)。

      5.開(kāi)展一次學(xué)習(xí)交流會(huì)。請(qǐng)班上或其它年級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生作經(jīng)驗(yàn)介紹。

      6.指導(dǎo)值日班長(zhǎng)寫(xiě)好班級(jí)日記。

      7.我最喜歡的格言交流活動(dòng)。

      8.單獨(dú)給女生上一堂課。

      9.小組節(jié)目表演。

      10.籃球聯(lián)誼。

      11.野炊活動(dòng)。

      12.放映感恩勵(lì)志演講電影一部。

      13.召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。

      14.播放青春勵(lì)志電影一部。

      15.訴說(shuō)我的理想。三年、六年、十年、二十年……

      16.指導(dǎo)學(xué)生加入中國(guó)教育人博客。鼓勵(lì)學(xué)生大膽寫(xiě)作。

      ……

      以上計(jì)劃只是一草擬方案(未分先后和主次),具體操作要等學(xué)生到校后與學(xué)生共同討論后,確定計(jì)劃時(shí)間。我將努力與學(xué)生一道朝著目標(biāo)前進(jìn)!

      下面分享我欣賞丁如許老師的三句話。(我開(kāi)學(xué)后也將這三句話分享給我可愛(ài)的精靈們)

      第一句話,有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志。(強(qiáng)調(diào)目標(biāo)重要性)

      第二句話,對(duì)人生而言,重要的不是獲勝,而是奮斗。(強(qiáng)調(diào)為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)作出努力的過(guò)程)

      第三句話,把簡(jiǎn)單的事情天天做好,就是不簡(jiǎn)單;把容易的事情天天做好,就是不容易。(鼓勵(lì)學(xué)生有質(zhì)量意識(shí)、要有韌的精神)

      另外,愛(ài)默生也指出,一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路。

      第四篇:班級(jí)新學(xué)期工作計(jì)劃

      12數(shù)控四班班級(jí)工作總結(jié)

      (高

      一、上)劉紅艷

      總結(jié)一下班級(jí)上個(gè)學(xué)期 的工作,布置新學(xué)期的工作,動(dòng)員全班同學(xué)迅速調(diào)整好心態(tài),全力以赴,專心致志搞好班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)工作,落實(shí)好每個(gè)人的工作,以確保班級(jí)繼續(xù)沿著正確、健康的路線發(fā)展。下面我從以下幾個(gè)方面做總結(jié):

      一、班級(jí)情況小結(jié):

      班級(jí)現(xiàn)有學(xué)生32人,男生27人,女生5人,其中住宿生28人,走讀生4人。從1月11號(hào)接手班級(jí)。通過(guò)了解熟悉學(xué)生及班級(jí)情況,我對(duì)班級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)評(píng)價(jià)是:心理狀態(tài)較好,積極樂(lè)觀向上,也都比較懂禮貌。這通過(guò)我查宿舍查教室查兩操,晚睡紀(jì)律及學(xué)生到我辦公室交東西等方方面面能看出來(lái)。總體來(lái)說(shuō)比較不錯(cuò),班干部表現(xiàn)出對(duì)班級(jí)工作的積極負(fù)責(zé)和對(duì)同學(xué)關(guān)心愛(ài)護(hù),如班長(zhǎng)趙騰飛、副班長(zhǎng)鄒文江、生活委員張偉、團(tuán)支書(shū)劉洋、衛(wèi)生委員王亞平等同學(xué)表現(xiàn)積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),還有其他一些同學(xué),像于泉、呂國(guó)泰、于成憲、吳柳青等等,都很為班集體著想,使得班級(jí)常規(guī)情況良好。學(xué)生基本上沒(méi)有遲到、無(wú)故曠課的現(xiàn)象,有事都能自覺(jué)讓家長(zhǎng)請(qǐng)假或者到學(xué)校來(lái)接學(xué)生。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽(tīng)講,同學(xué)之間相處的也很好,同學(xué)為了班級(jí)的榮譽(yù)都能團(tuán)結(jié)起來(lái)、共同努力。但問(wèn)題同時(shí)也是存在的,部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不會(huì)學(xué)習(xí),上課有睡覺(jué)的現(xiàn)象;還有的同學(xué)認(rèn)為我是來(lái)學(xué)習(xí)技術(shù)的,文化課不愛(ài)學(xué),光聽(tīng)聽(tīng)專業(yè)課。還有幾個(gè)同學(xué)有嚴(yán)重違紀(jì)行為-----抽煙、玩手機(jī)、晚睡打鬧等,這些不良行為習(xí)慣直接影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)也影響學(xué)生的身心健康。

      二、班級(jí)管理理念

      我一貫的帶班原則是用心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,注重學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,重視個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng);關(guān)注細(xì)節(jié),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己如果能把簡(jiǎn)單的事堅(jiān)持做重復(fù)下去,也會(huì)成為一個(gè)了不起的人;加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng)。中國(guó)的一位著名的教育家曾說(shuō)過(guò):“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!绷?xí)慣成自然,好的習(xí)慣會(huì)使孩子終身受益。對(duì)于高一新生,習(xí)慣的養(yǎng)成是很重要的。這一點(diǎn),一直在班級(jí)管理中落實(shí)實(shí)行著。在下一個(gè)學(xué)期中,一要鞏固養(yǎng)成的好習(xí)慣,使之形成自然自覺(jué)的行為。在學(xué)習(xí)上哪一科也不能扔,否則就容易造成惡性循環(huán),這對(duì)他的學(xué)習(xí)將來(lái)的工作都沒(méi)有好處。比如說(shuō):兩操、值日、作業(yè)書(shū)寫(xiě)、請(qǐng)假制度等。

      二、讓學(xué)生繼續(xù)改掉原先不好的習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,有了良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)的成績(jī)必然會(huì)跟著上來(lái),即要加強(qiáng)班級(jí)的自治管理。

      三.奮斗目標(biāo): 共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向,它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。我班把爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)班集體”作為本班的學(xué)年目標(biāo),從實(shí)際出發(fā),制定班級(jí)總體規(guī)劃,并有計(jì)劃、有步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo),鼓勵(lì)學(xué)生克服困難,團(tuán)結(jié)互助,攜手前進(jìn)。在這一學(xué)期中,我們班經(jīng)過(guò)努力,在考核中排在第一名。

      四、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)

      班級(jí)對(duì)學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),積極參加,均取得了好的成績(jī)。

      五、其他各項(xiàng)工作

      班級(jí)同學(xué)在班主任及任課教師的指導(dǎo)下,在同學(xué)們的合作努力下,都取得了很好的成績(jī),在新的學(xué)期中,我們要繼續(xù)努力。

      寒假班級(jí)工作總結(jié)

      12數(shù)控四班

      一個(gè)安全有意義的寒假過(guò)去了,了解班級(jí)的情況,進(jìn)行一下總結(jié)如下:

      一、學(xué)習(xí)情況:

      各科作業(yè)都按時(shí)完成,通過(guò)家訪了解學(xué)生在家大多數(shù)每天都能做一點(diǎn)作業(yè),都能看看書(shū),學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),還表現(xiàn)都不錯(cuò)。

      二、安全方面:

      一個(gè)假期中,學(xué)生都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則,注意安全,飲食方面也都注意,沒(méi)有出現(xiàn)一例安全方面的問(wèn)題。

      三.收費(fèi):

      班級(jí)的學(xué)費(fèi),作業(yè)本費(fèi),住宿費(fèi)和書(shū)費(fèi)都按時(shí)上交。

      四、學(xué)生返校情況

      12數(shù)四班級(jí)工作計(jì)劃(高

      一、下)

      劉紅艷

      新的學(xué)期開(kāi)始,在總結(jié)上一學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,順承班級(jí)好的做法,部署計(jì)劃新學(xué)期的工作如下:

      一、班級(jí)目標(biāo):

      班級(jí)在上一學(xué)期中考核為第一名,這給我們新的學(xué)期提出了高的要求,同時(shí)也給了我們壓力,但是也是一種動(dòng)力。在新學(xué)期中,我們要繼續(xù)努力,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀班級(jí)。

      二、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè):

      配合新學(xué)期學(xué)校的教學(xué)工作安排,我們參與學(xué)校教學(xué)實(shí)驗(yàn)班的活動(dòng),通過(guò)各種方式提高教師授課藝術(shù),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)在班級(jí)中,及同專業(yè)中形成一種忙學(xué)習(xí)比賽的風(fēng)氣。建立起一種健康向上的班級(jí)學(xué)風(fēng)。

      三、班級(jí)活動(dòng):

      1、班級(jí)干部:定期培訓(xùn)班級(jí)干部,形成一個(gè)素質(zhì)良好的班子,每個(gè)人都有自己明確的職責(zé),都有自己的考核目標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)。

      2、班級(jí)活動(dòng):我們要開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)如讀書(shū)活動(dòng),體育活動(dòng),技能活動(dòng),朗誦比賽,英語(yǔ)小故事演講等,即提升學(xué)生的精神生活水平,又分散學(xué)生旺盛的精力,使得學(xué)生都把精力放到正確的事情上來(lái)。

      四、各項(xiàng)常規(guī):

      1、班級(jí)衛(wèi)生,紀(jì)律,上課,考勤等方面都按照學(xué)校的要求,安

      排專人負(fù)責(zé),做到日日查日日清,班級(jí)日志做好整理,讓學(xué)生參與到班級(jí)日志的編寫(xiě)匯總。

      2、班級(jí)計(jì)劃進(jìn)行一下幾個(gè)主題的班會(huì):3月份,感恩主題。4月份,合作主題。5月份,效率主題。6月份,職業(yè)理想主題。7月份,社會(huì)實(shí)踐主題。

      第五篇:新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃

      2011~2012學(xué)年下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃

      ----計(jì)算機(jī)1004班

      大二的上學(xué)期已經(jīng)落下了帷幕,進(jìn)入到下學(xué)期,我們又將面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),同時(shí)也肩負(fù)著新的責(zé)任。回顧上學(xué)期的班級(jí)工作和生活,依然存在著許多的不足,因此在這個(gè)學(xué)期,我們要牢牢保持住以往班集體建設(shè)中的好的方面,同時(shí)還要不斷完善自身,端正學(xué)習(xí)風(fēng)氣,著重班干,團(tuán)干的培養(yǎng),在生活方面也要互助友愛(ài),積極配合學(xué)院以及學(xué)校的工作,共同進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)新的跨越。

      【班級(jí)管理】

      一·端正學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì),營(yíng)造學(xué)習(xí)好氛圍

      大學(xué)里,學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ),無(wú)論何時(shí),都應(yīng)該放在第一位.所以要抓好班級(jí)一日常規(guī),班委要以身作則,履行好簽到監(jiān)督的職責(zé),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。班委還應(yīng)主動(dòng)與老師交流,通過(guò)各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通,隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習(xí)請(qǐng)況反映給老師,以便老師針對(duì)具體情況采取具體的教學(xué)方案,使老師達(dá)到多樣教學(xué),同學(xué)樂(lè)于積極參與,并做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽(tīng)課效率。

      二·規(guī)范班級(jí)管理,優(yōu)化工作流程

      明確各個(gè)班委的職責(zé),各司其職,當(dāng)然在有些時(shí)候還需要大家的通力配合。深入廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)的建議、意見(jiàn)和要求,為同學(xué)服務(wù)。班委有責(zé)任在課堂和活動(dòng)中積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)氛圍.如:班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開(kāi)會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開(kāi)展工作。每?jī)芍苷匍_(kāi)班會(huì),討論這一段時(shí)間內(nèi)班級(jí)工作的成果與經(jīng)驗(yàn),建立起長(zhǎng)效信息互通機(jī)制,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

      三·注重班級(jí)考勤,完善請(qǐng)假制度

      要進(jìn)一步完善考勤和請(qǐng)假制度,讓同學(xué)們都能自覺(jué)養(yǎng)成嚴(yán)于律己的習(xí)慣,強(qiáng)化自身的紀(jì)律意識(shí)。班干和團(tuán)干要起到模范作用,督促同學(xué)們按時(shí)積極參與各項(xiàng)學(xué)科的學(xué)習(xí),清查人數(shù),對(duì)于無(wú)故曠到早退的人員,要做好記錄,在年級(jí)大會(huì)上報(bào)告輔導(dǎo)員。對(duì)于請(qǐng)假也要嚴(yán)肅處理,病假,必須在征得輔導(dǎo)員同意,同時(shí)必須出示校醫(yī)院的假條,由班干保存.凡點(diǎn)名時(shí)無(wú)故遲到或未到的均記錄留底.凡點(diǎn)名后又請(qǐng)假者,堅(jiān)決無(wú)效.考勤記錄會(huì)在大會(huì)上交給輔導(dǎo)員審查。

      四·加強(qiáng)寢室管理

      寢室是同學(xué)們平常生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,在學(xué)校的大部分時(shí)間我們都將在寢室中度過(guò),加強(qiáng)寢室的規(guī)范化管理,革除原有的弊端,營(yíng)造良好的寢室氛圍,是十分有必要的。每學(xué)期學(xué)院和學(xué)校方面都要組織數(shù)次的寢室衛(wèi)生檢查,班級(jí)同學(xué)要積極配合生活委員的工作,清掃整理寢室,以寢室長(zhǎng)為監(jiān)督單位,嚴(yán)格把關(guān),創(chuàng)造溫馨和諧的寢室氛圍。要大力宣傳安全知識(shí),提高同學(xué)們對(duì)用電安全和財(cái)產(chǎn)安全的認(rèn)識(shí),嚴(yán)禁在寢室內(nèi)使用大功率電器,班委還要組織檢查班級(jí)寢室的電線狀況,發(fā)現(xiàn)有損毀燒壞的地方立即上報(bào),及時(shí)檢修,避免造成更大的損失。出入寢室要緊鎖門(mén)戶,電腦等重要財(cái)物要裝入保險(xiǎn)箱,增強(qiáng)警惕意識(shí)。

      五·加強(qiáng)安全穩(wěn)定教育工作

      牢固樹(shù)立“安全第一”思想,采取多種形式,開(kāi)展衛(wèi)生防疫、防火防盜、交通、住宿等方面的安全基本常識(shí)宣傳教育,要繼續(xù)加強(qiáng)和完善紀(jì)律、衛(wèi)生、安全的教育與管理工作和節(jié)假日及學(xué)院文化藝術(shù)、體育等重大活動(dòng)期間的安全防范工作,進(jìn)一步完善班級(jí)安全組織機(jī)構(gòu),建立健全日常監(jiān)督檢查制度增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、安全意識(shí),確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全。

      六·開(kāi)展文體活動(dòng),增強(qiáng)集體凝聚力

      積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng),還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。增加班級(jí)的凝聚力開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。例如,在天氣暖和的時(shí)候,組織同學(xué)們來(lái)一次春游活動(dòng),這樣可以團(tuán)結(jié)集體,增強(qiáng)同學(xué)們之間的友情!

      七·創(chuàng)建班級(jí)對(duì)話平臺(tái),建立通訊錄

      在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。

      【學(xué)風(fēng)建設(shè)】

      良好的班風(fēng)是同學(xué)們搞好生活和學(xué)習(xí)的有力保障,學(xué)風(fēng)是一種潛移默化的東西,它在不知不覺(jué)中就形成了。然后支持它的是背后的制度。因?yàn)闆](méi)有制度,就沒(méi)有約束就不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),就像一個(gè)國(guó)家不能沒(méi)有法律的約束一樣,僅靠道德約束是不能保證社會(huì)治安的。在這一學(xué)期,我們還要繼續(xù)加強(qiáng)我們班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),讓同學(xué)們將制度形成習(xí)慣,這樣才能形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

      我們的目標(biāo)如下;

      1·把同學(xué)們的主要精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)中去,營(yíng)造熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)的氛圍。

      2·使整班的學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,精神面貌積極向上,志向高遠(yuǎn),作風(fēng)踏實(shí)。

      3·引導(dǎo)同學(xué)掌握一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)一步適應(yīng)大學(xué)生活的學(xué)習(xí)。

      4·形成自主學(xué)習(xí),探索研究競(jìng)爭(zhēng)合作的學(xué)風(fēng),形成誠(chéng)信體系,杜絕考試作弊,作業(yè)抄襲,無(wú)故缺席遲到早退現(xiàn)象。

      具體實(shí)施方案如下:

      1、思想方面:

      (1)加強(qiáng)班級(jí)的管理工作,促進(jìn)文明督促工作,維持學(xué)習(xí)和生活的秩序,幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的自律意識(shí)和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣;

      (2)讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識(shí)到:學(xué)風(fēng)正、班風(fēng)好、凝聚力強(qiáng),能給學(xué)生多方面的正面教育和積極影響,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、遵紀(jì)守法意識(shí)、文明行為習(xí)慣及團(tuán)結(jié)、勤奮、互助、坦誠(chéng)、自信、樂(lè)觀、豁達(dá)的優(yōu)良品質(zhì)都有良好的促進(jìn)作用.2、學(xué)習(xí)方面

      (1)班級(jí)要建立起學(xué)生相互幫助、相互促進(jìn)、相互督促的學(xué)習(xí)氛圍,力爭(zhēng)在班級(jí)內(nèi)掀起“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)熱潮。

      (2)尤其做好學(xué)業(yè)后進(jìn)學(xué)生的日常監(jiān)督與促進(jìn)工作;開(kāi)展互幫互學(xué)大比賽,激勵(lì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)針對(duì)上學(xué)期學(xué)習(xí)比較吃力的和少數(shù)民族的同學(xué)可以安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí),對(duì)于沉迷于網(wǎng)游的同學(xué)要勤談心,多督促,并執(zhí)行班委輪流負(fù)責(zé)制,確保這樣的同學(xué)不會(huì)再次沉迷與網(wǎng)絡(luò),對(duì)于屢教不改的可以通過(guò)輔導(dǎo)員與其家長(zhǎng)溝通。

      (3)抓好本班學(xué)生干部的帶頭作用,不定期進(jìn)行學(xué)困生互幫互學(xué)成效檢查,激發(fā)學(xué)習(xí)積極性。

      (4)經(jīng)常與各任課老師交流,了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和要求。

      (5)鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加各項(xiàng)科技創(chuàng)新的活動(dòng),活用平常的學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)就業(yè)打好基礎(chǔ)。

      (6)開(kāi)展職業(yè)指導(dǎo)以及繼續(xù)深造的輔導(dǎo)。首先引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诶^續(xù)深造和就業(yè)兩者之間做出適合自己的選擇。對(duì)準(zhǔn)備繼續(xù)深造的同學(xué),引導(dǎo)其正確選擇學(xué)校、專業(yè)以及研究方向,把握學(xué)科研究領(lǐng)域的脈搏。對(duì)準(zhǔn)備就業(yè)的同學(xué),引導(dǎo)其深入了解就業(yè)市場(chǎng)的形式以及社會(huì)對(duì)人才的要求,了解就業(yè)的各種途徑和方式,分析就業(yè)形式,解讀就業(yè)政策,傳授擇業(yè)技巧,鼓勵(lì)并引導(dǎo)同學(xué)們自主創(chuàng)業(yè)。力求使同學(xué)們?cè)谧呦蚵殬I(yè)生活之前,從觀念、心態(tài)、知識(shí)、技能等方面做好應(yīng)對(duì)職業(yè)挑戰(zhàn)的全面準(zhǔn)備。

      (7)重點(diǎn)抓四級(jí)的通過(guò)率,英語(yǔ)能力是大學(xué)生將來(lái)就業(yè)所必須具備的技能之一,抓好四級(jí)的通過(guò)率是班級(jí)的重點(diǎn)任務(wù),在四級(jí)考試之前可以組織一些必要的模擬考試以提高大家的應(yīng)試能力。

      3·工作方面

      (1)學(xué)生干部不僅是學(xué)生官,更應(yīng)該是為同學(xué)謀求一個(gè)良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境的策劃者、組織者和建設(shè)者!

      (2)善于表?yè)P(yáng)別人,多鼓勵(lì)少批評(píng),多幫助少命令,學(xué)會(huì)換位思考。

      (3)學(xué)會(huì)溝通,溝通能拉近距離,促使班委不斷改進(jìn)工作。

      【班干培養(yǎng)】

      (1)在學(xué)期初進(jìn)行班委的選舉,鼓勵(lì)更多有才能的同時(shí)積極參加到班級(jí)工作中來(lái),優(yōu)化好干部團(tuán)隊(duì),保持先進(jìn)性,帶領(lǐng)班級(jí)成員取得進(jìn)步。

      (2)班干之間分工協(xié)作,取長(zhǎng)補(bǔ)短。在工作方面各成員間要有明確的分工,做好一學(xué)期的工作計(jì)劃,有條不紊地完成各項(xiàng)目標(biāo)。

      (3)做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視,在這方面班委要積極準(zhǔn)備找學(xué)生談話,了解原因,和班委共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

      【班級(jí)活動(dòng)】

      積極響應(yīng)分團(tuán)委,學(xué)生會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),組織班級(jí)成員踴躍參與,在班集體上大力開(kāi)展信心教育活動(dòng),根據(jù)本班的具體實(shí)際,制定班級(jí)信心誓詞,充分用課堂、班會(huì)和與學(xué)生談心的時(shí)間,向?qū)W生進(jìn)行信心教育的滲透,對(duì)學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)教育,多給學(xué)生鼓舞,多給學(xué)生自信,多給學(xué)生支持;利用課余時(shí)間開(kāi)展各項(xiàng)富有趣味的集體活動(dòng),如寢室籃球賽,班級(jí)春游等等,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

      以上就是我們班級(jí)在本學(xué)期的工作計(jì)劃,我們會(huì)更加努力,爭(zhēng)取把班級(jí)建設(shè)的更加活力,取得更大進(jìn)步。最后,我相信,在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營(yíng)造下,我們班會(huì)走的更好,更加團(tuán)結(jié),有更好的競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)習(xí)氛圍!也相信我們班的每一位同學(xué)在“厚德博學(xué)”的校訓(xùn)中都能夠把握自我,以四班為家,又能夠向外走的更高、更遠(yuǎn)!做一名個(gè)性的、優(yōu)秀的大學(xué)生!

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