第一篇：爭先創(chuàng)優(yōu)計劃

爭先創(chuàng)優(yōu)計劃

韓志明

在工作中，要時時刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位的形象結(jié)合起來，努力增強集體榮譽感，從我做起。...一、加強理論學習，提升綜合素質(zhì)。當今的世界是知識更新的時代，作為一個教師，要樹立終身學習理念，起好表率作用。為此，必須不斷加強學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策，努力提高政治理論素養(yǎng);二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識，努力擴大知識面，拓寬視野，提高人文素養(yǎng)。三是要加強專業(yè)知識的學習，積極推進教育教學改革，教書育人，為人師表，樂于奉獻，不斷創(chuàng)新，真正做到捧著一顆心來，不帶半根草去，使自己的思想不斷走向成熟。

二、發(fā)揮表率作用，保持形象。在工作中，要時時刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位的形象結(jié)合起來，努力增強集體榮譽感，從我做起，從一點一滴小事做起，為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

三、教育教學方面：積極學習新課標，進行課堂教學改革，將新課標的理念融入到自己的教學中去。以主人教育辦學理念指導自己的教育教學工作，著力深化學生德育工作，不斷加強對學生的常規(guī)管理，使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人，為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

四、學生安全方面：我始終將學生的安全放在第一位，經(jīng)常對學生進行安全教育，教給學生遇到突發(fā)事件應(yīng)采取的措施及學會自我保護。安全執(zhí)勤時能做到按時到崗，認真負責，保證學生的安全。

今后，我將在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，繼續(xù)努力，爭做一名優(yōu)秀的教師。

第二篇：創(chuàng)優(yōu)爭先計劃

創(chuàng)優(yōu)爭先計劃

為了積極響應(yīng)學校發(fā)起的在黨員教師中實行創(chuàng)優(yōu)爭先活動的號召，也為了能充分利用這次難得的活動機會提升自己全方面的能力，并在實際工作中做出黨員的表率，制定創(chuàng)優(yōu)爭先計劃如下：

一、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學生，在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu)。

作為一名黨員教師，要時刻牢記黨員的義務(wù)和權(quán)利，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策，在工作中爭創(chuàng)“五帶頭”，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。應(yīng)該成為政治堅定，業(yè)務(wù)精湛，作風優(yōu)良，愛崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士，要真學實做、踏實苦干，立足崗位，永葆共產(chǎn)黨的先進本色。

二、在教育觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)。

教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育的認識問題，往往對教師組織教學活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學生良好的個性品質(zhì)，樹立科學的學生發(fā)展觀。課堂教學以學生為中心，以發(fā)展能力為主要目標，要鼓勵創(chuàng)新性學習，發(fā)揮學生的主體能動性，激發(fā)學生的參與意識，重視在實踐活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力，樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學觀。另外要牢記高職教育的職業(yè)特色，要在教育觀念上徹底突破以往傳統(tǒng)的教育模式，時刻把“工學結(jié)合”、“做學一體”放在首位，培養(yǎng)出符合行業(yè)需求的學生。

三、在知識結(jié)構(gòu)方面爭先創(chuàng)優(yōu)，不再局限于“學科知識+教育學知識”的傳統(tǒng)模式。

作為一名高職教師，光有“學科知識+教育學知識”是遠遠不夠的，還必須立足行業(yè)實際崗位，多學習行業(yè)實踐知識和技能，這就需要在完成本職工作的同時還要經(jīng)常深入行業(yè)，參與行業(yè)的實際工作，加強自己的理實一體化建設(shè)，有效利用行業(yè)資源，提高自己的專業(yè)技能，使自己切實把握現(xiàn)代企業(yè)的新知識、新工藝、新技能，更好地將理論和實踐相結(jié)合，把自己打造成既有豐富理論知識又有較強實踐動手能力的“雙師型”教師。同時通過“工學結(jié)合”的方式了解市場及企業(yè)的用人需求和實操需求，以促進學生就業(yè)為導向完善教學內(nèi)容。

四、在教學研究方面創(chuàng)優(yōu)爭先。

教學研究是提高教學水平的重要手段，所以教學研究一刻也不能放松，要利用085教學建設(shè)的契機，將教學中碰到的問題形成課題項目，并認真完成，最后再將研究成果應(yīng)用于實際教學當中，做到教研相長。

總之，在這次創(chuàng)優(yōu)爭先活動中，我一定要好好利用這次活動機會，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，促使自己在各方面都有較大的進步，更好地勝任高職教師的本職工作。

第三篇：創(chuàng)優(yōu)爭先計劃

創(chuàng)優(yōu)爭先個人計劃

一、指導思想：

堅持以鄧小平理論、“科學發(fā)展觀”重要思想和精神為指導，認真貫徹十七屆四中全會精神，按照“工作爭先，服務(wù)爭先，業(yè)績爭先”和“學習優(yōu)，作風優(yōu)，素質(zhì)優(yōu)”的要求，堅持以“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動統(tǒng)攬工作全局，把“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動與轉(zhuǎn)變作風、提高效率相結(jié)合，與提高素質(zhì)，推動創(chuàng)新相結(jié)合，以“建一流班子，帶一流隊伍，創(chuàng)一流業(yè)績”為目標，不斷提高工作效率和服務(wù)水平，推動自身建設(shè)和業(yè)務(wù)工作。

二、通過認真學習貫徹和落實黨支部關(guān)于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，根據(jù)自己的工作實際，特制定自己的計劃如下：

（一）深入學習黨的指導思想，加強黨性教育

深入學習鄧小平理論、“科學發(fā)展觀”重要思想和精神，銘記黨的宗旨，黨員義務(wù)，增強黨的觀念，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，全面貫徹黨的教育方針和政策，保持堅定的理想信念，激發(fā)出更強的責任感和使命感，培養(yǎng)樹立全心全意為人民謀利益的意識。

（二）認真學習業(yè)務(wù)知識，踏踏實實做好本職工作

圍繞創(chuàng)優(yōu)爭先活動實施的目標，認真學習業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的工作能力與處事水平，做到不慌不亂計劃性的開展工作，虛心誠懇的向同事學習，把本職工作做好，做透，做到內(nèi)勤管理、合同管理精細化、信息化。細心處理日常事務(wù)，工作中遇到問題，及時并耐心解決問題，為一線銷售人員做好內(nèi)勤保障。

（三）立足本職工作，力求創(chuàng)新完美

在做好本職工作的前提下，提高工作績效、改進工作作風、創(chuàng)新工作方式和方法。嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因。克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

（四）促進自身全面提高

立足于工作進步和自身全面發(fā)展，了解行業(yè)動態(tài)，廣泛學習一切有益知識。加強對經(jīng)濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，并把這些方面的學習同深刻領(lǐng)會和靈活運用馬克思主義理論緊密結(jié)合起來。既學習與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經(jīng)驗，做到“專”與“博”相結(jié)合，求知與修身共進步，使知識結(jié)構(gòu)更加合理，個人素質(zhì)全面提高。

第四篇：爭先創(chuàng)優(yōu)活動計劃

喀夏加爾鄉(xiāng)中心學校爭先創(chuàng)優(yōu)活動計劃

一、活動宗旨：為鞏固和擴大保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果，推動整改工作不斷深入，深入學習貫徹黨的十八大精神和“三個代表”重要思想。

二、指導思想：堅持以黨的十八大精神和“三個代表”重要思想為指導，以“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”為目標，以培養(yǎng)“學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的教師黨員隊伍為重點，扎實有效開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。以良好的精神狀態(tài)和卓有成效的工作，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力推動自身建設(shè)和業(yè)務(wù)工作，為教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展作貢獻，為培養(yǎng)優(yōu)秀教師黨員努力！

三、主要措施：開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，要與鞏固和擴大保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果緊密結(jié)合起來。

（一）以先進性教育為契機，大力加強職業(yè)道德建設(shè)

1、積極鞏固和擴大保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果。通過深入學習和研討，不斷深化了對開展先進性教育活動重大意義的認識，增強黨員的黨性修養(yǎng)和紀律觀念，提高貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性，做到保持共產(chǎn)黨員先進性的表率。

2、精心安排支部的全年學習。今年年內(nèi)，除了同步學習先進性教育規(guī)定的學習內(nèi)容以外，還要結(jié)合當前黨建工作的實際，重點學習胡錦濤同志關(guān)于樹立和落實科學的發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等一系列論述，以及《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》。通過深入學習和思考，不斷推進黨員隊伍的思想政治建設(shè)，提高職業(yè)道德素質(zhì)，打牢思想基礎(chǔ)。

3、組織進行專題學習研討。組織安排兩次專題研討，研討如何加強黨務(wù)干部的能力建設(shè)問題，討論學習如何建立懲治和預(yù)防腐敗體系的問題，黨務(wù)干部如何“樹立正確權(quán)力觀、地位觀、利益觀”的問題，學習如何為構(gòu)建社會主義和諧社會發(fā)揮重要作用的問題。

（二）實踐先進性的具體要求，突出抓好基本能力建設(shè)

1、能力建設(shè)的重點內(nèi)容。按照實踐共產(chǎn)黨員先進性的具體要求，采取多種途徑和方法，不斷推進黨員干部的能力建設(shè)，增強黨員干部的政治鑒別能力、政策運用能力、拒腐防變能力。

2、以支部為單位查找能力差距。各支部要結(jié)合先進性教育活動成果，對照個人學習成績、工作要求標準，聯(lián)系個人的思想和工作學習實際，深入查找在能力方面存在的差距。然后圍繞“重點應(yīng)加強哪些方面的能力建設(shè)”、“怎樣加強黨員能力建設(shè)”開展討論，并提出個

人能力建設(shè)的具體措施。

四、切實加強組織領(lǐng)導，各支部主要負責人要切實加強對爭先創(chuàng)優(yōu)活動的領(lǐng)導，抓緊研究部署和落實。

一要把爭先創(chuàng)優(yōu)活動與整個先進性教育活動緊密結(jié)合起來，做到相互促進。

二要加強督促檢查，確保爭先創(chuàng)優(yōu)不搞形式、不走過場，取得預(yù)期效果。

三要加大宣傳力度，及時發(fā)現(xiàn)、推廣、宣傳爭先創(chuàng)優(yōu)活動中的典型，形成良好的輿論態(tài)勢和氛圍。

四要積極探索爭先創(chuàng)優(yōu)活動的好辦法，把爭先創(chuàng)優(yōu)活動引向深入。

喀夏加爾鄉(xiāng)中心學校黨支部

2013年3月

第五篇：爭先創(chuàng)優(yōu)個人計劃

為了強化自身黨員素質(zhì)，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 ,時時處處以合格黨員的標準嚴格要求自己，特制定個人創(chuàng)優(yōu)爭先目標計劃如下：

1、要保持高度的政治覺悟，正確處理好集體和個人之間的關(guān)系，始終把國家和集體利益放在第一位。

2、要為人師表，愛崗敬業(yè)，自覺抵制腐朽生活的侵蝕，無體罰和變相體罰學生現(xiàn)象發(fā)生。

3、|要勤奮學習，刻苦鉆研，努力學習，精通信息技術(shù)業(yè)務(wù)知識。

4、要立足本職干好自身工作，用誠意換取學校、家長、學生的滿意。

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5、要時時處處以合格黨員的標準嚴格要求自己，有損黨員形象的言和行堅決不說、不做。