第一篇：陽光學(xué)校2013-2014學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作計劃

陽光學(xué)校2013-2014學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作計劃 指導(dǎo)思想：

以辦人民滿意學(xué)校，建和諧幸福校園為主題，認(rèn)真踐行十八大教育重要思想，牢固確立科學(xué)發(fā)展觀和學(xué)生發(fā)展為本的現(xiàn)代教育理念，全面貫徹落實市教育局、鎮(zhèn)教辦教育工作會議精神，結(jié)合學(xué)校實際情況，加強(qiáng)以“陽光”思想教育為核心的特色學(xué)校建設(shè)，努力追求“教學(xué)求真、德育揚(yáng)善、和諧臻美”的陽光教育，力求在推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化方面有新提高，在規(guī)范辦學(xué)行為實施素質(zhì)教育上有新舉措，在優(yōu)化教師隊伍建設(shè)上有新成效，在提升教育質(zhì)量上有新進(jìn)展，同心同德、群策群力，不斷營造學(xué)校發(fā)展新的閃光點(diǎn)和增長點(diǎn)，著力打造學(xué)校品牌，全面開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

具體工作及措施：

一、學(xué)校將在原有基礎(chǔ)上，進(jìn)一步梳理特色建設(shè)的思路和目標(biāo)，并結(jié)合學(xué)校實際情況，以創(chuàng)建常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校為契機(jī)，深化“陽光“思想教育特色學(xué)校建設(shè)。

1、把學(xué)校教育特色建設(shè)與當(dāng)前的課程改革相結(jié)合，學(xué)科滲透，引領(lǐng)學(xué)生探求真知，培養(yǎng)真人。

課程是提升核心競爭力、推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)的根本途徑。本學(xué)期，結(jié)合學(xué)校實際情況，圍繞“陽光”教育特色學(xué)校建設(shè)，一方面繼續(xù)開齊、開足上好國家課程，有計劃地開展學(xué)科興趣、午間培優(yōu)、德育教育等校本課程研究，進(jìn)一步構(gòu)建滿足學(xué)生需要、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展的有學(xué)校特色的課程體系，注重各學(xué)科教學(xué)的課堂滲透，同時進(jìn)一步挖掘資源，合理利用社區(qū)、家庭、社會及自身資源，引導(dǎo)學(xué)生探索真知、堅持真理、擁有真心、培養(yǎng)真人。

2、把學(xué)校教育特色建設(shè)與德育工作相整合，教育學(xué)生養(yǎng)成善德，鍛煉善行，培養(yǎng)善人。

德育是素質(zhì)教育的靈魂，我校在過去的“陽光”特色學(xué)校建設(shè)中，將學(xué)校德育實踐與“揚(yáng)善”教育相結(jié)合。本學(xué)期，我校要牢固確立“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、合員育人、全面育人”的教育理念，充分發(fā)揮德育在學(xué)校特色建設(shè)中的重要作用，樹立“人人是‘陽光’的踐行者，處處是‘陽光’的實踐地，事事是‘陽光’的反思點(diǎn)”的德育觀，結(jié)合學(xué)?！笆谩别B(yǎng)

成教育設(shè)等，規(guī)范學(xué)生言行。

3、把思想教育特色建設(shè)與學(xué)校校園文化建設(shè)相結(jié)合，營造氣氛，美化環(huán)境，文化立美。

校園文化建設(shè)，是學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育與深化學(xué)校特色建設(shè)的活力之基、動力之源。通過校園文化創(chuàng)建，進(jìn)一步提升校園靜態(tài)文化品位，拓展校園文化活動領(lǐng)域，創(chuàng)新和豐富校園文化內(nèi)涵。構(gòu)建具有陽光學(xué)校教育特色的校園文化體系，從而有效地促進(jìn)素質(zhì)教育，提高辦學(xué)水平和品味，它應(yīng)該是我們每個陽光人一直努力和追求的目標(biāo)。

二、真抓實干，以隊伍建設(shè)、質(zhì)量管理為主抓手，全面提升學(xué)校在當(dāng)?shù)丶议L、群眾中的美譽(yù)度。

(一)優(yōu)化學(xué)校管理、塑造良好形象

1、大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的服務(wù)、高效、廉潔、創(chuàng)新的建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員首先要增強(qiáng)合作互補(bǔ)、服務(wù)師生、率先垂范、強(qiáng)力執(zhí)行、勇于創(chuàng)新的工作意識。融服務(wù)于工作之中，在工作中體現(xiàn)服務(wù)，在服務(wù)中創(chuàng)新工作。二要提高辦事效能。完善工作方法，提倡勤看、勤思、勤做，創(chuàng)新部門工作思路，提高獨(dú)擋一面、獨(dú)領(lǐng)一線、主動作為的能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)管理新理念、新方法，了解管理新動向、新信息，不斷更新拓寬知識，提高管理水平。三要創(chuàng)新工作方式，突破常規(guī)，多角度、多思路地觀察、分析思考問題，切忌形式主義和走過場的簡單任務(wù)應(yīng)付，要從提升學(xué)校形象、打造學(xué)校品牌處著眼，主動適應(yīng)學(xué)校發(fā)展，注重全面服務(wù)于師生。四要強(qiáng)化廉潔、自律意識。要加強(qiáng)和完善黨風(fēng)廉政制度建設(shè)，堅持制度管人、管理、管權(quán)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員要堅持做到明明白白做事、清清白白做人。

2、加強(qiáng)教師隊伍“立師德、正師風(fēng)、練師能、鑄師魂”的師表形象、素質(zhì)提升建設(shè)。本學(xué)期，結(jié)合爭做“幸福陽光好園丁”活動，全體教師要緊緊抓住“關(guān)愛學(xué)生全面發(fā)展”、“為學(xué)生終身全面發(fā)展服務(wù)”、“真、善、美育人”的師德核心組織教育活動，努力使每個教師能成為學(xué)生的良師益友。進(jìn)一步培育全體教師勇于改革、積極探索、務(wù)實創(chuàng)新的精神，增強(qiáng)當(dāng)代教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，開展“愛心結(jié)對”等活動，努力建設(shè)民主、平等、友愛、和諧的師生關(guān)系。要建設(shè)教學(xué)骨干，要鼓勵教師通過自我的學(xué)習(xí)、實踐、探索和追求，努力成為學(xué)校教學(xué)骨干。本學(xué)期，嚴(yán)格組織教學(xué)骨干隊伍的獎勵考核工作，積極開展“請進(jìn)來，走出去”等學(xué)習(xí)交流培訓(xùn)機(jī)制，迅速擴(kuò)充校內(nèi)骨干教師數(shù)量。

3、注重班主任隊伍建設(shè)。本學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步關(guān)注班主任隊伍的培養(yǎng)和成長，一方面選聘有責(zé)任心的教師擔(dān)任班主任，同時積極組織班主任老師參與培訓(xùn)，通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)、專題研討、經(jīng)驗交流等活動，提升班主任隊伍的工作水平。

(二)強(qiáng)化教學(xué)管理，提升辦學(xué)質(zhì)量

辦學(xué)質(zhì)量是學(xué)校立校之本，科學(xué)的質(zhì)量觀至少應(yīng)當(dāng)有兩個方面的含義：一是指全體受教育者的質(zhì)量，而不是少數(shù)、個別尖子學(xué)生的“質(zhì)量”;二是指全面發(fā)展的質(zhì)量，而不僅僅是分?jǐn)?shù)、升學(xué)率。科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量觀要求我們在教學(xué)過程中既要重智商也要重情商，既要看成績更要看能力，既要有結(jié)果更應(yīng)重過程。鑒于此認(rèn)識，本學(xué)期，我校在全面落實“減負(fù)增效”、“省五嚴(yán)規(guī)定”規(guī)范辦學(xué)行為的基礎(chǔ)上，應(yīng)大力追求有效教學(xué)、高效課堂，大力倡導(dǎo)“效率在課上，功夫在課前”的觀念，切切實實全面提高各科教學(xué)質(zhì)量。

1、以改革備課設(shè)計為前提，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

教師在實施教學(xué)計劃前，必須認(rèn)認(rèn)真真研究教材、研究學(xué)生、研究教法，對教學(xué)內(nèi)容的目標(biāo)達(dá)成、重點(diǎn)難點(diǎn)的化解以及采用什么配套習(xí)題等進(jìn)行全面把握，針對學(xué)生實際，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計性備課，要充分發(fā)揮集體備課的效能。教學(xué)設(shè)計中要重視教學(xué)中通過學(xué)生獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)解決的基礎(chǔ)知識;更要通過提問答疑、小組交流、深入思考、學(xué)生自我獲取知識的教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)演繹過程;還要關(guān)注到教學(xué)設(shè)計在課內(nèi)、課前、課后的反饋功能，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)和學(xué)習(xí)水平，從而更有針對性地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效自主學(xué)習(xí)。

2、進(jìn)一步嚴(yán)格加強(qiáng)教學(xué)六認(rèn)真的管理。

教學(xué)六認(rèn)真工作是教師教學(xué)的常規(guī)工作，也是實現(xiàn)有效教學(xué)的核心。作為全體教師，應(yīng)在“認(rèn)真”上作文章、下功夫，認(rèn)真制定教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真組織考試、認(rèn)真組織課外活動，本學(xué)期，學(xué)校將嚴(yán)格貫徹執(zhí)行“五嚴(yán)禁、六認(rèn)真、七嚴(yán)格、八不準(zhǔn)”日常教學(xué)工作規(guī)范要求。

◆五嚴(yán)禁：

1、嚴(yán)禁學(xué)校或個人拒絕接收適齡兒童入學(xué)就讀。

2、嚴(yán)禁開除學(xué)生或把學(xué)生拒之教室門外。

3、嚴(yán)禁不讓學(xué)生參與課外活動。

4、嚴(yán)禁侮辱學(xué)生人格、歧視學(xué)生、體罰、變相體罰的行為。

5、嚴(yán)禁向?qū)W生推銷或者變相推銷商品、服務(wù)等方式謀取利益。

◆六認(rèn)真：

1、認(rèn)真制訂教學(xué)計劃和備課。

2、認(rèn)真上課。

3、認(rèn)真評價(布置作業(yè)和批改)

4、認(rèn)真輔導(dǎo)。

5、認(rèn)真組織開展學(xué)科活動。

6、認(rèn)真教研。◆七嚴(yán)格：

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生學(xué)籍管理。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校時間。

3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校課程計劃。

4、嚴(yán)格執(zhí)行陽光體育活動。

5、嚴(yán)格執(zhí)行考核等級評價。

6、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生作業(yè)量規(guī)定。

7、嚴(yán)格禁止教師有償家教、或參與社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)組織的輔導(dǎo)培訓(xùn)活動。

◆八不準(zhǔn)：

1、不準(zhǔn)隨意坐著上課。

2、不準(zhǔn)隨意調(diào)課或改課。

3、不準(zhǔn)不使用普通話進(jìn)行教學(xué)。

4、不準(zhǔn)剝奪學(xué)生上術(shù)課的權(quán)利，而把學(xué)生留下進(jìn)行語、數(shù)、英學(xué)科補(bǔ)習(xí)。

5、不準(zhǔn)以學(xué)生考試分?jǐn)?shù)公開給學(xué)生排名。

6、課堂上不準(zhǔn)使用手機(jī)。

7、上班時間不準(zhǔn)亂竄辦公室聊天。

8、上班時間不準(zhǔn)上網(wǎng)玩游戲。

三、凝心聚力，以“平安、文明、和諧”校園建設(shè)為重點(diǎn)，全面提升師生工作、學(xué)習(xí)的幸福度。

（一）平安校園建設(shè)

1、全方位防范。一是嚴(yán)格校園入門關(guān)，守好校園安全的“第一道屏障”。二是把好校園周邊環(huán)境關(guān)，積極開展專項排查整治，徹底消除隱患。三是把好校園內(nèi)部安全管理關(guān)，建立健全各項安全制度及防范機(jī)制，實行全封閉管理。

2、全時段管控。一是全面掌握學(xué)生安全動態(tài)。在學(xué)生入校、課堂、課間、教學(xué)、就餐、午休、體育活動、乘車等主要時段，做到安全管理無真空、無盲區(qū);二是全力掌控校園內(nèi)外安全動態(tài)，充分發(fā)揮人防技防物防作用，全天候監(jiān)控校園及周邊環(huán)境，開展校園內(nèi)外安全巡查，做到及時發(fā)現(xiàn)處置安全隱患并保證在第一時間妥善處理突發(fā)校園安全事件。

3、全員化管理。一是確保全員落實安全責(zé)任。強(qiáng)化明確每一名人員的安全責(zé)任，把安全責(zé)任落實到每一個環(huán)節(jié)，每一個班級、每一名教師。二是確保全員開展安全教育。確保教學(xué)效果，做到教師、教材、課時、效果的“四落實”，確保安全教育普及每一名學(xué)生。寓“陽光學(xué)生文明禮儀行

為習(xí)慣”訓(xùn)練于各種活動之中。大型的學(xué)?；顒樱怯?xùn)練學(xué)生行為規(guī)范的好時機(jī)，活動中要求學(xué)生排隊進(jìn)出場、按次序就座、不吃零食、不扔果皮紙屑、認(rèn)真聽講、有禮貌的鼓掌致謝等等，學(xué)生在集體活動中受到了教育。如“爭做陽光好少年”主題班會，以講故事、知識競賽、游戲等形式，寓教于樂，讓學(xué)生在活動中明白培養(yǎng)遵守規(guī)范的意義。寓“陽光學(xué)生文明禮儀行為習(xí)慣”訓(xùn)練于學(xué)科教學(xué)之中。學(xué)科教學(xué)滲透養(yǎng)成教育是一個非常好的主渠道。我們要求各學(xué)科老師不僅在備課時要考慮學(xué)科滲透德育的內(nèi)容，而且要求教師在課堂上、在學(xué)生面前要注意自己的言談舉止、板書書寫、多媒體使用等要規(guī)范，為學(xué)生做出表率，并在提問學(xué)生時使用“請你回答”、“請坐”等文明禮儀用語，這些無不為學(xué)生形成良好的文明禮儀習(xí)慣起到了示范作用，重要的是我們還非常注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，把學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)作為一個重要的教學(xué)目標(biāo)，加以高度重視、精心培養(yǎng)。如各學(xué)科的改錯本要求學(xué)生做題時不僅要正確，而且要規(guī)范，即使題做對了，書寫、格式不規(guī)范也要在改錯本上重做，這樣做的結(jié)果使大部分學(xué)生形成了良好的做題習(xí)慣。寓“陽光學(xué)生文明禮儀行為習(xí)慣”訓(xùn)練于日常生活之中。要求學(xué)生在校生活規(guī)范化、科學(xué)化、序列化：如學(xué)生就餐時，要求學(xué)生做到“排隊有序，用餐時不大聲講話，注意節(jié)約糧食”。又如學(xué)生進(jìn)入教學(xué)區(qū)要求學(xué)生“輕聲、慢步，不追逐打鬧”，上下樓梯時注意“靠右行” 等。

（二）書香校園建設(shè)

翰墨飄香，書聲瑯瑯，品讀經(jīng)典，健康成長。書香校園能夠為每位師生營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。積極倡導(dǎo)全校師生“書香伴成長”的思想，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種有益的生活方式”，全面促進(jìn)師生享受閱讀、享受教育、享受人生。本學(xué)期，學(xué)校將通過“教師閱讀，豐富內(nèi)涵，做好學(xué)生閱讀的引路人”，“立足課程、鞏固陣地，引領(lǐng)學(xué)生暢游書海”、“搭建平臺、豐富活動、與經(jīng)典為友結(jié)伴成長”等方式組織全體師生積極開展書香校園建設(shè)活動。通過班級圖書角、學(xué)校閱覽室等陣地建設(shè)為書香校園提供硬件支撐，通過讀書交流會、陽光學(xué)校讀書節(jié)、教師讀書論壇等活動來激發(fā)師生的讀書熱情，不斷深化書香校園建設(shè)。

（三）幸福校園建設(shè)

關(guān)注教師的幸福。群團(tuán)文娛，給教師一個團(tuán)結(jié)的集體。每個人都有歸屬的需要，作為學(xué)校，我們倡導(dǎo)“真、善、美”育人，因此首先應(yīng)努力營

造一個穩(wěn)定、和諧的校園氛圍。本學(xué)期，我們通過開展教師節(jié)聚餐、一月一賽文體活動、交流茶話會、外出參觀培訓(xùn)等活動增進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師，教師與教師之間的交流，讓每一位教師都積極參與其中，在輕松自在的活動氛圍中，提高教師集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)。民主管理，給教師一個成長的機(jī)會。如果教師不僅僅把教書作為謀生的手段，更把教書作為自我實現(xiàn)的一個過程，那么他當(dāng)然也是幸福的。本學(xué)期，我們首先應(yīng)激發(fā)教師對自我職業(yè)的認(rèn)同感，引導(dǎo)教師從工作細(xì)節(jié)中體會職業(yè)的崇高和創(chuàng)造的價值，同時，通過校本培訓(xùn)、教學(xué)比武等活動，給每位教師展示才能和互相學(xué)習(xí)的機(jī)會，在校園中倡導(dǎo)“培訓(xùn)是最好的福利”的思想，引領(lǐng)教師在專業(yè)素養(yǎng)提升中享受成功，感受幸福。讓學(xué)生在校園中幸福成長。

雖然我們學(xué)校是一所普通的新市民子女學(xué)校，但我們應(yīng)努力追求讓每一位學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、幸福成長。開展“陽光”教育，這就要求我們平等地對待每一位學(xué)生，在教育教學(xué)活動中，尊重差異、關(guān)注后進(jìn)學(xué)生，特別是對這些來自全國各地的孩子我們更應(yīng)提供更多的愛心和關(guān)懷，讓每一位學(xué)生都能感受到老師的關(guān)懷和期待。同時，我們要激發(fā)學(xué)生對自己充滿自信，我們只有不斷放大學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，讓他不斷體驗成功的喜悅，這樣才能感受幸福，熱愛學(xué)校。

新的學(xué)期孕育新的希望，困難與機(jī)遇同在，壓力與動力共存，我們唯有用創(chuàng)新的理念、務(wù)實的作風(fēng)，同心同德、群策群力，才能譜寫陽光新的華章。

張家港市陽光學(xué)校

2013年8月24日

第二篇：第一學(xué)期學(xué)校工作計劃

2017年8月30日

廈門市翔安區(qū)新圩中心小學(xué)2017—2018學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作計劃

本學(xué)期，我校工作將深入貫徹黨的“十八大”、十八屆三中、四中、五中、六中全會及總書記系列講話精神，抓住區(qū)委、區(qū)政府將“教育內(nèi)涵提升年”列為2017年為民辦實事有利契機(jī)，積極創(chuàng)建省級教育強(qiáng)區(qū)，推進(jìn)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，努力辦好人民滿意教育，為建設(shè)“典范翔安”做出新的更大貢獻(xiàn)，以優(yōu)異的成績迎接黨的十九勝利召開。

一、夯實精細(xì)管理，提升教育質(zhì)量

（一）加強(qiáng)依法行政工作。強(qiáng)化法治思維與法制方式，進(jìn)一步完善制度建設(shè)和決策機(jī)制。發(fā)揮好校務(wù)委員會、家長委員會作用，進(jìn)一步完善教職工（代表）大會制度，促進(jìn)學(xué)校管理民主化。推進(jìn)依法治校示范校創(chuàng)建工作，完成“六五”普法總結(jié)驗收各項工作，整體提升學(xué)校管理水平和辦學(xué)效益。

（二）推進(jìn)學(xué)校管理精細(xì)化。貫徹落實《廈門市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的通知》，推進(jìn)各校認(rèn)真對照標(biāo)準(zhǔn)、找出差距，明確措施，重點(diǎn)攻關(guān)。建立促進(jìn)質(zhì)量提升的評估激勵機(jī)制。加強(qiáng)教育質(zhì)量在學(xué)校崗位目標(biāo)管理、教師評優(yōu)評先等方面的權(quán)重，強(qiáng)化全體教師齊抓質(zhì)量的意識。

（三）優(yōu)化學(xué)校德育工作。以“典范翔安·圓我成長夢”為主題，開展系列德育活動。推進(jìn)德育活動課程化，建立德育共研共享機(jī)制，實施小片區(qū)德育管理模式，提升德育成效。突出社會主義核心價值觀教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、生態(tài)文明教育，提高德育實效。加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)、校園文化建設(shè)、社會實踐課程建設(shè)，提升德育內(nèi)涵。大力培育優(yōu)秀德育品牌，切實加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，全面提高我區(qū)未成年人思想道德素質(zhì)。

（四）深化課程與教學(xué)改革。扎實推進(jìn)“一師一優(yōu)課、一課一名師、一校一品牌”質(zhì)量提升“三個一”活動。每位教師至少能夠上好一堂優(yōu)質(zhì)課，能夠提供優(yōu)質(zhì)資源實施教學(xué)，至少有一個教育品牌在全區(qū)范圍內(nèi)交流推廣。不斷推進(jìn)課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。

（五）提升教科研工作實效。落實教科研常態(tài)化、規(guī)范化，服務(wù)課堂教學(xué)。加強(qiáng)教育科學(xué)規(guī)劃課題的管理和指導(dǎo)，依托課題引領(lǐng)，及時總結(jié)片區(qū)教研協(xié)作體模式的實施經(jīng)驗。

（六）推進(jìn)合作辦學(xué)向縱深發(fā)展。完善跟蹤督報和效果評價制度選拔部分業(yè)務(wù)骨干到島內(nèi)優(yōu)質(zhì)校跟班學(xué)習(xí)和師徒結(jié)對，探索教師專業(yè)化快速發(fā)展的新路子。

（七）強(qiáng)化小片區(qū)管理工作。起到龍頭示范作用，盤活片區(qū)內(nèi)各類教育資源，建立片區(qū)師資定期互派和合理有序輪轉(zhuǎn)制度，形成以優(yōu)質(zhì)學(xué)校為核心、資源共享、互幫共建的小片區(qū)管理模式。

二、優(yōu)化資源配置，提升教育內(nèi)涵

（一）推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。及時總結(jié)推廣各校教育教學(xué)成功經(jīng)驗和品牌項目。加強(qiáng)校本作業(yè)開發(fā)和校際資源共享工作。推進(jìn)義務(wù)教育中小學(xué)體藝工作“2+1”項目，保證開足開齊藝體、科技及綜合實踐課程。加強(qiáng)文技校建設(shè)，鞏固提高掃盲教育成果。

（二）建立完善小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。促進(jìn)全體學(xué)生全面健康發(fā)展。積極開展社團(tuán)組織建設(shè)和學(xué)科能力比賽，認(rèn)真開展環(huán)境教育、科技創(chuàng)新活動、實驗和應(yīng)用能力競賽、閱讀比賽等主題活動，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手實踐能力。

三、強(qiáng)化隊伍建設(shè)，提升教師素質(zhì)

（一）優(yōu)選師德宣傳典型。貫徹教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》，落實《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。大力宣傳弘揚(yáng)名優(yōu)教師先進(jìn)事跡，激勵廣大教師愛崗敬業(yè)、立德樹人、無私奉獻(xiàn)，爭當(dāng)“四有”好老師。嚴(yán)格查糾教師各類違紀(jì)違法和歪風(fēng)邪氣，確保隊伍的純潔性。

四、強(qiáng)化綜合治理，提升育人環(huán)境

（一）嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)”制度。全面落實“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制，健全完善督導(dǎo)檢查、督查通報、限期整改、反饋和“回頭看”等工作制度，切實形成“縱向到底、橫向到邊”的學(xué)校安全責(zé)任體系，有效防范安全事故的發(fā)生。

（二）全面深化“兩項創(chuàng)建”工作。實施安全標(biāo)準(zhǔn)化“三年行動”計劃和“平安校園”等級創(chuàng)建，確保年年達(dá)標(biāo)。

（三）努力營造“三育人”環(huán)境。堅持正確輿論導(dǎo)向，做好教育重點(diǎn)、亮點(diǎn)、熱點(diǎn)的宣傳。規(guī)范招生管理，嚴(yán)肅幼兒園、中小學(xué)招生紀(jì)律，做好均衡分班工作。

（四）切實強(qiáng)化“四項常規(guī)”工作。一是治安防控立體化。加強(qiáng)重點(diǎn)要害部位視頻監(jiān)控、消控、一鍵報警等技防設(shè)施規(guī)范化建設(shè)和管控，配齊配強(qiáng)學(xué)校保安員。二是安保工作常態(tài)化。全面落實安全教育課程實施，扎實開展安全主題教育，加強(qiáng)應(yīng)急逃生疏散演練。針對不同時期、不同人群扎實開展預(yù)防學(xué)生溺水和交通事故、校車、消防、飲食安全等專項整治及矛盾糾紛排查化解行動。三是隱患排查治理規(guī)范化。健全完善校園安全隱患排查臺帳制度、報備制度、日志制度，實現(xiàn)全員參與、分類治理、自查自改。四是部門協(xié)同共管自動化。繼續(xù)在全區(qū)推廣“1+X”教育轉(zhuǎn)化行為偏差生機(jī)制。

附件： 新圩中心小學(xué)2017—2018學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作月份安排 八月份： 1、8月30日一年級新生注冊 2、8月31日二年級學(xué)生注冊

3、每月安全隱患排查整改工作 九月份： 1、9月1日開學(xué)式，期初各項報表，“三表”上墻

2、開學(xué)第一課

3、喜迎廈門“金磚會晤”系列活動

4、推普宣傳周活動

5、慶祝教師節(jié)

6、興趣小組、社團(tuán)活動組織開展

7、成立家委會

8、每月安全隱患排查整改工作

9、小片區(qū)教研

10、政治學(xué)習(xí)十月份：

1、慶祝國慶節(jié)、中秋節(jié)

2、建隊節(jié)系列活動

3、每月安全隱患排查整改工作

4、政治學(xué)習(xí)十一月：

1、趣味運(yùn)動會 2、119消防日主題活動

3、每月安全隱患排查整改工作

4、政治學(xué)習(xí)

5、小片區(qū)教研 十二月：

1、政治學(xué)習(xí)

2、常規(guī)教研

3、每月安全隱患排查整改工作 2018年1月：

1、期末復(fù)習(xí)考試

2、每月安全隱患排查整改工作

3、各類材料歸檔

廈門市翔安區(qū)新圩中心小學(xué)2017年8月30日

第三篇：第一學(xué)期學(xué)校工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以貫徹黨的“十六”大精神為動力，以 “三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以師德建設(shè)為核心，以提高質(zhì)量為根本，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，xiexiebang.com，全國公務(wù)員公同的天地004km.cn從嚴(yán)治校，創(chuàng)建特色。繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識、爭先意識、拼搏意識，圍繞課程改革，扎實開展教育科研，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，趁勢而上，確保學(xué)校各項工作上新的臺階。

二、工作目標(biāo)

1、圍繞課程改革，扎實開展教育科研，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，爭創(chuàng)新一輪實施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校，力爭在本期內(nèi)通過督導(dǎo)評估。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，積極推動廉政文化進(jìn)校園，培養(yǎng)廣大師生員工廉潔高尚的道德情操，形成良好的廉潔自律氛圍，增強(qiáng)凝聚力，強(qiáng)化內(nèi)部管理，進(jìn)一步完善內(nèi)部管理制度。

3、進(jìn)一步提高對德育工作內(nèi)涵的認(rèn)識，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)要上一個新臺階。

4、突出以教學(xué)為中心，努力提高課堂教學(xué)效益，加強(qiáng)教學(xué)過程的管理、教學(xué)效果的監(jiān)控，向管理要質(zhì)量，向科研要質(zhì)量，認(rèn)真抓好已申報課題研究工作。

5、認(rèn)真做好民主評議行風(fēng)政風(fēng)工作，贏取各級政府及社會各界的大力支持，多方籌措資金積極開展災(zāi)后校園重建工作。全面規(guī)劃校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，逐步分批改善辦學(xué)條件，多方設(shè)法解決師生生活用房問題。

6、花大力氣創(chuàng)建“平安校園”，加大整改力度，確保順利通過評估。

7、切實加強(qiáng)體育、衛(wèi)生及藝術(shù)教育工作，力爭在福鼎市第20屆中小學(xué)田徑運(yùn)動會中成績有新的突破。

三、具體工作任務(wù)

（一）德育工作

深入貫徹落實《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中國共產(chǎn)黨福鼎市委教育工作委員會、福鼎市教育局關(guān)于加強(qiáng)全市中小學(xué)德育工作的實施意見》，按社會主義榮辱觀教育的要求，努力實施德育現(xiàn)代化工程，繼續(xù)在突出重點(diǎn)，抓出實效，創(chuàng)出特色上做文章。全體教工必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念，重視和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。

1、要充分利用課間操、班會、周一集會、校內(nèi)外活動等途徑有計劃、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，對全體學(xué)生尤其要突出道德建設(shè)、民族精神及愛家鄉(xiāng)意識的教育。做到重點(diǎn)清，要求明，措施實，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊。對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化，加大力度，扣緊重點(diǎn)，注重實效。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎罰清。政教處可會同各年段有計劃地分批舉辦行為規(guī)范培訓(xùn)班；繼續(xù)強(qiáng)化后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

2、要進(jìn)一步強(qiáng)化主題班、團(tuán)、隊、會的作用，按學(xué)校計劃圍繞教育重點(diǎn)，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。團(tuán)委工作思路要有創(chuàng)新，一定要通過各種活動充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用，為學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

3、要繼續(xù)加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。三結(jié)合教育要在實效上下功夫，家長會各年段都要舉行1次，一學(xué)期中班主任的家訪率必須達(dá)到90%以上。加強(qiáng)德育基地建設(shè)，積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會實踐活動。

4、常規(guī)管理常抓不懈。以值日師生為管理扎口，注重學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練與課間文明活動的規(guī)范。落實學(xué)生積極參與管理班級的工作模式，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識。校園環(huán)境布置要體現(xiàn)文化氣息，教室布置在體現(xiàn)潔、齊、美的基礎(chǔ)上突顯班級的個性，室外保潔區(qū)要承包到位、督查到位。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人，營造健康高雅的育人氛圍。

5、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)和對青年班主任的培養(yǎng)，提高班主任管理班級的能力。堅持每周定期匯報交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會制度，確立每周重點(diǎn)工作內(nèi)容，有重點(diǎn)地解決學(xué)生日常行為規(guī)范中薄弱環(huán)節(jié)，有的放矢地展開班級管理。對班主任工作月考核要更具體有效，真正起到表彰先進(jìn)、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效途徑，每月要堅持撰寫一篇教育案例，期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專題總結(jié)或論文。

7、積極創(chuàng)造條件開展心理健康教育。要有計劃地積極組織教師，尤其是班主任學(xué)習(xí)心理教育理論，掌握科學(xué)的心理教育方法。平時，教師一定要深入到學(xué)生中去，深入到學(xué)生家庭中去，把握學(xué)生思想脈膊，并把心理教育與法制教育有機(jī)地結(jié)合起來，切實防止學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。加強(qiáng)安全工作責(zé)任制，對出現(xiàn)重大安全事故實行一票否決。

8、重視校園文化建設(shè)，學(xué)校宣傳欄有專人負(fù)責(zé)。班級板報每兩周一期，要保證質(zhì)量；校園廣播要辦出我校特

色，為師生所喜愛；《龍之聲》?？M(jìn)一步提高質(zhì)量；校田徑隊在福鼎市第20屆中小學(xué)生運(yùn)動會成績力爭有新的突破；本學(xué)期內(nèi)舉辦一次以“廉政文化進(jìn)校園”為主題學(xué)生書法、繪畫及手抄報等作品展示活動，大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，使校園文化氣息更濃，給師生以薰陶與教育。

9、做好重災(zāi)戶家庭學(xué)生的精神撫慰工作，在學(xué)習(xí)和生活上給予最大限度的關(guān)懷，教育學(xué)生同情危困，讓重災(zāi)戶學(xué)生感受集體的溫暖，人間的真情，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩，要讓學(xué)生學(xué)會感動，幫助學(xué)生體會感動，培養(yǎng)學(xué)生的愛心。

10、認(rèn)真組織安排九月份全國“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動，結(jié)合“紀(jì)念紅軍長征勝利70 周年”這個主題，從我校屬重災(zāi)區(qū)的特殊情況出發(fā)，組織開展“學(xué)長征，見行動，獻(xiàn)愛心，重建校園，勤奮學(xué)習(xí)”等一系列活動；利用各種媒體進(jìn)行宣傳，或通過主題班（團(tuán)、隊）會等形式加強(qiáng)教育，努力使長征精神體現(xiàn)在行動上，在救災(zāi)賑災(zāi)中創(chuàng)設(shè)育人良機(jī)，教育學(xué)生愛我家鄉(xiāng)、勤奮學(xué)習(xí)。

（二）教學(xué)工作

1、狠抓教育質(zhì)量管理，強(qiáng)調(diào)“質(zhì)量第一，質(zhì)量是生命”的觀念，教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈。認(rèn)真研究課改實驗區(qū)中考命題情況，及時總結(jié)本屆中考的得失，及早做好2007屆畢業(yè)班工作，提高學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)，促進(jìn)學(xué)校工作的良性發(fā)展。

2、繼續(xù)落實好課改的“六個一”機(jī)制。一組織全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)與新課程改革的相關(guān)理論，使大家能真正理解課改精神，接受新課程的理念，進(jìn)一步解讀新課標(biāo)，用好新教材；二要抓好典型引路，發(fā)揮骨干教師的示范作用；三要對全體教師的課堂教學(xué)進(jìn)行全面聽課評估，做好評估調(diào)研指導(dǎo)工作；四要“抓點(diǎn)帶面”，有序推進(jìn)。

3、要著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理，加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。完善各年級月考制度，加強(qiáng)對命題、監(jiān)考、閱卷、質(zhì)量分析工作的監(jiān)控。

4、教研組建設(shè)要繼續(xù)加強(qiáng)，教研組長要有高度的工作責(zé)任心，能以身作則，肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研，樂于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本組教師為同一目標(biāo)而勤奮工作、高效率工作。抓好常規(guī)教研：舉行優(yōu)質(zhì)課競賽、觀摩課等教研活動；要著力引導(dǎo)教師開展論文的撰寫與交流評比。

5、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格執(zhí)行上級頒發(fā)的學(xué)籍管理規(guī)定。從維護(hù)政治穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的高度來認(rèn)識學(xué)額鞏固工作，確?！吧Ｃ馈迸_風(fēng)遇難戶和受災(zāi)戶子女不因受災(zāi)而失學(xué)。切實抓好學(xué)額鞏固，制止流失，提高鞏固率。

（三）班子的管理和教師隊伍的建設(shè)

1、要著力建設(shè)一支事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心強(qiáng)的高素質(zhì)的校領(lǐng)導(dǎo)班子，各處室負(fù)責(zé)人要立足本職，勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作。嚴(yán)格要求、敬業(yè)實干，主動服務(wù)，廉潔自律，勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)，勇于爭先。圍繞各自工作目標(biāo)，圍繞教育教學(xué)質(zhì)量，踏踏實實抓出成效。真正做到：以正確的思想引導(dǎo)人，以高尚的人格熏陶人，以實際行動帶動人，形成一個理論學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實績好的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。

2、對班子成員進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充，把教而優(yōu)，師生威信高，家長評價好的教師作為培養(yǎng)對象，逐步吸收到黨和學(xué)校班子的隊伍中來。

3、繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點(diǎn)，深入開展以“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)”為核心的師德教育。大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，積極推動廉政文化進(jìn)校園，培養(yǎng)廣大師生員工廉潔高尚的道德情操，形成良好的廉潔自律氛圍，把廉潔教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容，有重點(diǎn)、全方位、多層次地開展廉政文化進(jìn)校園活動。通過開展形式多樣的反腐倡廉宣傳教育活動，提高廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生清白做人、規(guī)范做事、遵紀(jì)守法的自覺性，營造濃厚的校園廉政文化氛圍，形成“以廉為榮、以貪為恥”的精神境界和良好風(fēng)尚。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料私自亂收費(fèi)等一些有損教師形象的現(xiàn)象，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。

4、加大力度實施校內(nèi)“名師、骨干教師”工程，對全體教師通過建立與健全人事檔案，進(jìn)行分類定位，導(dǎo)向培訓(xùn)，逐步達(dá)標(biāo)。要通過送出去、請進(jìn)來等方式促進(jìn)我校骨干教師的形成，并做好市級骨干教師的培養(yǎng)工作，大力抓好青年教師的培養(yǎng)，全體青年教師都要嚴(yán)以律己，虛心學(xué)習(xí)，積極鉆研，著力提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

5、要抓好全體教師的繼續(xù)教育，不斷充實和提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。做到既有學(xué)歷、更有能力。

6、充分發(fā)揮工會、團(tuán)委等群團(tuán)組織的作用，以有益的文體活動為載體，豐富師生課余生活。

（四）后勤及其他工作

1、全體后勤服務(wù)人員要進(jìn)一步明確為教學(xué)服務(wù)的思想，做到工作勤、質(zhì)量好，協(xié)作強(qiáng)。

2、進(jìn)一步開源截流，各項開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事，堅持校務(wù)公開制度，按“收支兩條線”的要求，嚴(yán)格財經(jīng)制度，加強(qiáng)民主理財。要求辦公用品等的采購實行申報制度，平時要加強(qiáng)校園財產(chǎn)的保管、保衛(wèi)工作。

3、規(guī)范收費(fèi)行為，做到堅持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格紀(jì)律，規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)禁任何個人、班級、年段私自向?qū)W生亂收費(fèi)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅查處。

4、要切實加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，堅決落實安全目標(biāo)、安全責(zé)任、安全措施，把防盜竊、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實處，確保無事故發(fā)生，努力創(chuàng)建“平安校園”。

5、認(rèn)真做好民主評議行風(fēng)政風(fēng)工作，贏取政府及社會各界的大力支持，多方籌措資

金積極開展災(zāi)后校園重建工作。全面規(guī)劃校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，逐步分批改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)學(xué)校硬、軟件建設(shè)，圖書資料、實驗儀器、體、美、音教學(xué)設(shè)備設(shè)施仍要繼續(xù)添置，多方設(shè)法解決師生生活用房問題。

6、認(rèn)真落實《人口與計劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制》，積極做好齊抓共管工作。及時兌現(xiàn)教師獨(dú)生子女獎金及二女結(jié)扎戶子女的有關(guān)政策，嚴(yán)格執(zhí)行計劃生育一票否決制。把計劃生育工作列入教學(xué)計劃，將人口國策、青春期性心理、生理教育納入課堂教學(xué)內(nèi)容，積極開展以教育引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立正確的人生觀、婚戀觀和高尚的道德情操，防止早戀，杜絕早育的“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家”宣傳活動；積極組織學(xué)生參加福鼎市第二屆“陽光女孩”征稿競賽；積極配合計生部門落實“雙查”工作，做好計生臺賬。

在新的學(xué)期里，各處室要圍繞各自工作目標(biāo)，圍繞教育教學(xué)質(zhì)量，踏踏實實抓出成效。

xx初級中學(xué)

二00六年八月三十日

第四篇：第一學(xué)期學(xué)校工作計劃

2010-2011學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以教育局會議精神為指導(dǎo)，以教學(xué)為中心，以師訓(xùn)為主渠道，以養(yǎng)成教育為德育重點(diǎn)，全面提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，大幅度提高學(xué)生的教育教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)?，F(xiàn)有條件的基礎(chǔ)上，創(chuàng)設(shè)條件改善學(xué)校的辦學(xué)條件，爭取實現(xiàn)規(guī)范化管理、規(guī)范化教學(xué)，創(chuàng)辦標(biāo)準(zhǔn)式學(xué)校。對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育，使學(xué)生“自學(xué)自立自護(hù)自強(qiáng)自律，做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”。

二、具體工作目標(biāo)

（一）德育工作

本學(xué)期學(xué)校將組織豐富多彩的德育活動，認(rèn)真貫徹落實“以德治校，以德治教”的方針政策，并以此促進(jìn)學(xué)校各項工作的全面開展。

1、加強(qiáng)師德教育，樹立校級師德標(biāo)兵，發(fā)揮榜樣模范作用，形成尊師愛生，愛崗敬業(yè)的良好教風(fēng)，杜絕體罰學(xué)生現(xiàn)象。

2、以少先隊工作為突破口，通過兩周一次的活動，抓好學(xué)生的思想建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。

（1）堅持周一升旗和國旗下講話制度，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

（2）堅持周三衛(wèi)生大掃除制度，進(jìn)行衛(wèi)生先進(jìn)班級和衛(wèi)生先進(jìn)宿舍評比，培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

（3）兩周開展一次少先隊主題活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義思想，樹立正確的人生觀、價值觀。

（4）邀請派出所干警到校作法制報告，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。

（5）以班開展主題活動，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和競爭能力，以適應(yīng)當(dāng)前社會發(fā)展的需要。

3、利用學(xué)科教學(xué)，對學(xué)生進(jìn)行德育教育，以課堂為主渠道，將思想教育滲透到教學(xué)之中。

(二)教學(xué)工作

1、加強(qiáng)教學(xué)全過程管理

(1）健全教案檢查制度，每月檢查全體教師教案一次，并作詳細(xì)記錄，要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n，吃透教材，嚴(yán)格按照課堂常規(guī)上課。

（2）教師認(rèn)真組織課堂教學(xué)，改變教學(xué)方法，講課改新思想、新理念滲透到教學(xué)之中。

（3）教師認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，并作詳細(xì)記錄，有問題及時處理。

（4）教師認(rèn)真做好學(xué)生課內(nèi)外的輔導(dǎo)工作，以培優(yōu)輔差為目的，做到承認(rèn)差別，分類指導(dǎo)。

（5）考核評價工作教師認(rèn)真做好學(xué)生評價工作，作到當(dāng)堂檢測，并組織單元過關(guān)測試,進(jìn)行質(zhì)量分析。同時加強(qiáng)學(xué)生的技能考察。

2、組織切實可行的教研活動，努力提高教師的教學(xué)水平。

3、積極普及英語課教學(xué)，努力培養(yǎng)學(xué)生的英語技能和口語交際能力。

4、重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作。

6、重視低年級教學(xué)，為學(xué)生的發(fā)展從小打下良好基礎(chǔ)。

（三）安全工作

為加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，保證各項工作的正常開展，建

立健全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，責(zé)任到人，逐項落實。

1、建立學(xué)校安全檢查制度，定時檢查。

2、注意學(xué)生的交通安全，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，放學(xué)集隊靠右行。

3、學(xué)校和所有教職工簽訂安全責(zé)任書，層層落實責(zé)任。

4、冬季值班領(lǐng)導(dǎo)和教師勤于檢查爐火，爐筒，做好防火、防煤氣中毒工作。

（四）教師隊伍建設(shè)

1、以優(yōu)秀教師和骨干教師為龍頭，發(fā)揮他們的榜樣帶頭作用，以點(diǎn)帶面。

2、以師德教育為切入點(diǎn)，強(qiáng)化教師職業(yè)道德，規(guī)范教師教育教學(xué)行為。

3、以師訓(xùn)為主渠道，提高教師的普通話水平和業(yè)務(wù)能力，通過各種活動的開展，促進(jìn)學(xué)校普通話整體水平的提高。

4、鼓勵支持教師參加各種培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。

5、做好年輕教師的培養(yǎng)工作，盡快使他們成長，成為學(xué)校的教學(xué)骨干。

（五）文體工作

1、積極開展體育活動，開足課時，開全課程。

2、認(rèn)真開展藝術(shù)教育，組織音體美課外小組，培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生特長。

3、繼續(xù)開展好“快樂大課間”活動，“兩操”“校園舞”熟練，動作標(biāo)準(zhǔn)整齊，做到全員參與，確保學(xué)生每天鍛煉一小時。

(六)檔案管理工作

1、成立檔案管理領(lǐng)導(dǎo)小組，專門指導(dǎo)管理日常檔案，領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對檔案管理的日常監(jiān)督與指導(dǎo)，切實使檔案管理正規(guī)化，制度化。

2、加強(qiáng)對檔案管理人員的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，使其切實掌握檔案管理知識，將學(xué)校日常主要工作及時歸檔，使學(xué)校日常主要工作有據(jù)可查。

3、學(xué)校及上級文件由專人收發(fā)保存，學(xué)期及學(xué)年結(jié)束及時組織歸檔，教學(xué)、學(xué)生、教師業(yè)務(wù)檔案由業(yè)務(wù)副校長收發(fā)保管，校產(chǎn)檔案由總務(wù)主任負(fù)責(zé)日常收集，安全檔案由分管安全教師收集整理，學(xué)期及學(xué)年結(jié)束，由分管檔案的副校長統(tǒng)一收集歸檔。

（七）校務(wù)公開工作

1、成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)校務(wù)公開的日常監(jiān)督與指導(dǎo)，將校務(wù)公開制度化，規(guī)范化。

2、校務(wù)公開由總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)，將關(guān)系師生的敏感問題及時公開，接受師生監(jiān)督，使校務(wù)公開讓教師、學(xué)生、家長對學(xué)校工作明明白白。

3、建立和完善教職工大會制度，學(xué)校重大問題教職工大會進(jìn)行表決。對教職工提案進(jìn)行及時匯總。

4、建立并完善民主議事會制度，定期組織開展工作。

5、成立學(xué)校民主理財小組，學(xué)校的重大開支應(yīng)由民主理財小組通過。

（八）南邵小學(xué)2010.9.1

第五篇：第一學(xué)期學(xué)校工作計劃

2012－2013學(xué)第一學(xué)期

教

學(xué) 工

作

計 劃

麥埂塢小學(xué)

2012年9月1日

2012－2013學(xué)第一學(xué)期

教學(xué)工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，為了

“強(qiáng)管理、提實力、出成效”的目標(biāo)，以“新課程改革”為契機(jī)，以課堂教學(xué)改革“創(chuàng)新”為動力，加強(qiáng)信息化建設(shè)，本著求真務(wù)實、團(tuán)結(jié)協(xié)作的態(tài)度，優(yōu)化教學(xué)與管理過程，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

以新課程為載體，以促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展和教師的專業(yè)成長為宗

旨，改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式，形成教學(xué)、研究、師訓(xùn)一體化的教研工作新機(jī)制，提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)品位。

三、主要工作

（一）以課堂教學(xué)為主線，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期，我校將繼續(xù)加強(qiáng)各學(xué)科、各學(xué)段教學(xué)策略的研究，體現(xiàn)

課程功能觀，在備課、上課、評課、反思各環(huán)節(jié)中的整合，使學(xué)生得到全面和諧的發(fā)展。加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)管力度，積極開展課堂常規(guī)抽查制度，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式。全學(xué)期學(xué)校進(jìn)行二至三次大型教學(xué)檢查，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)

和走廊巡視進(jìn)行檢查,及時了解每位教師的課堂教學(xué)情況。開展全員

性聽課評課活動，加強(qiáng)個性化學(xué)科教學(xué)模式的研究，推動教師教學(xué)方

式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生

自主學(xué)習(xí)能力和信心。

（1）備課：組織教師利用網(wǎng)絡(luò)資源，積極探索教學(xué)，研究教學(xué)

方法，在備課中力求突出重難點(diǎn)、解決策略、設(shè)計意圖、課后反思。

要求教師及時認(rèn)真寫反思，向40分鐘要實效。

（2）繼續(xù)抓好“說、上、評”和教學(xué)反思：深入課堂聽課，及

時評課，從聽課入手，提高教師講課水平，突出課堂教學(xué)的改革研究。

（3）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，苦練基本功。每周一次集體教研，解決教學(xué)

中的疑難問題。

（二）以校本教研為重點(diǎn)，不斷提升教學(xué)研究水平。

本學(xué)期，校本教研活動注重教師講課、評課及組織教研活動的能

力，培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力、朗讀能力。加強(qiáng)教研組的管理力度，充

分發(fā)揮教研組的作用，積極開展集體備課，同年級組備課，確定集體

備課的時間，充分發(fā)揮集體智慧，取長補(bǔ)短。通過相互交流、相互切

磋，強(qiáng)化對教材、教法的探討，切實提高全體教師的科研意識和教學(xué)

水平。

（三）以教師培訓(xùn)為紐帶，開展豐富多彩的教學(xué)活動。

積極組織教師參與各種培訓(xùn)活動,給教師創(chuàng)造條件，主動參與中

心組織的各類聽課、培訓(xùn)活動，并要求教師認(rèn)真做筆記，提高學(xué)習(xí)的針對性和價值度。本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。

②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。④自己學(xué)習(xí)與

講座指導(dǎo)相結(jié)合。同時要注重自我學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)

校。

時代在飛速發(fā)展，面對新的形勢和任務(wù)，只要我們上下一心，精

誠團(tuán)結(jié)，同心同德，真抓實干，不懈追求，學(xué)校的教育一定會在科學(xué)

發(fā)展之路上越走越寬，學(xué)校教育的明天一定會更加燦爛輝煌

麥埂塢小學(xué)

2012年9月1日