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      遂寧市安居育才中學(xué)“整風(fēng)凈校”德育常規(guī)整頓周實(shí)施方案

      時(shí)間:2019-05-15 14:27:40下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《遂寧市安居育才中學(xué)“整風(fēng)凈?!钡掠R?guī)整頓周實(shí)施方案》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《遂寧市安居育才中學(xué)“整風(fēng)凈校”德育常規(guī)整頓周實(shí)施方案》。

      第一篇:遂寧市安居育才中學(xué)“整風(fēng)凈?!钡掠R?guī)整頓周實(shí)施方案

      遂寧市安居育才中學(xué)

      “整風(fēng)凈?!钡掠R?guī)整頓活動(dòng)實(shí)施方案

      根據(jù)許校長最新指示,高中部全體師生將以全新的面貌迎接2014年高考的到來,并責(zé)成高中部學(xué)生工作處牽頭,在全校范圍內(nèi),開展一場聲勢(shì)浩大的“整風(fēng)凈?!边\(yùn)動(dòng)。對(duì)偷盜、違禁使用手機(jī)、亂丟亂扔、儀容儀表,不講文明,特別是男女生非正常交往等不良現(xiàn)象進(jìn)行重點(diǎn)整治。由各部、各班自查自糾,學(xué)生工作處檢查督促整頓,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣、構(gòu)建美麗校園,推進(jìn)博雅德育文化,營造風(fēng)清氣正的育人氛圍。

      一、活動(dòng)目的:

      為進(jìn)一步提升德育常規(guī),規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,構(gòu)建美麗校園,提高德育的實(shí)效性和主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生博雅的胸襟和儒雅的氣質(zhì),講文明話、做文明事、樹文明風(fēng),提升學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和歸宿感,營造風(fēng)清氣正的育人氛圍,以全新的面貌迎接2014年高考。

      二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):總策劃:許安富; 總指揮:聶彩喜;執(zhí)行組長:各級(jí)部執(zhí)行校長和分管年級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo);組員:學(xué)生工作處干事及全體班主任。

      三、活動(dòng)時(shí)間: 2014.5.19-6.4

      四、活動(dòng)形式:

      1、各級(jí)部、各班自查自糾,通過集會(huì)加強(qiáng)動(dòng)員,通過自管委員會(huì)進(jìn)行排查,引導(dǎo),督促限期整改;

      2、學(xué)生工作處通過朝會(huì)、廣播會(huì)、勵(lì)志信等,營造積極向上的輿論氛圍,通過嚴(yán)格的考核,通報(bào)、處分,提升活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

      五、整改措施:

      (一)、環(huán)衛(wèi)整改措施:

      1、學(xué)生工作處加強(qiáng)宣傳動(dòng)員,倡導(dǎo)學(xué)生不亂丟亂扔,愛護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,形成良好的輿論導(dǎo)向;

      2、加強(qiáng)值周班管理,規(guī)范操作流程,落實(shí)任務(wù)分工,時(shí)間點(diǎn)位,形成網(wǎng)格化管理;

      3、實(shí)行公區(qū)大掃除班級(jí)分區(qū)域負(fù)責(zé)制,每天學(xué)生工作處干事分區(qū)域負(fù)責(zé)制,定時(shí)進(jìn)行檢查驗(yàn)收;

      4、寢室、教室采取自管委員會(huì)定時(shí)檢查,不定時(shí)抽查檢查機(jī)制,其中生活教師對(duì)樓層寢室包干負(fù)責(zé)制;

      5、各樓層推選一個(gè)樣板寢室,生活教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理培訓(xùn),平時(shí)進(jìn)行督促指導(dǎo);

      6、分區(qū)域進(jìn)行徹底打掃,寢室、教室利用周三下午大掃除,發(fā)放草酸進(jìn)行徹底大掃除;

      (二)、德育常規(guī),糾風(fēng)整頓措施:

      1、加強(qiáng)偷盜現(xiàn)象的整頓:

      1)、通過視頻、資料進(jìn)行教育,很多學(xué)生不懂法,不明白這是犯罪行為,不知偷盜事件情節(jié)的嚴(yán)重性;

      2)、倡導(dǎo)拾金不昧,表彰先進(jìn),彰顯正氣;

      3)、通過監(jiān)控?cái)z像、保安、學(xué)生工作處干事、班主任加強(qiáng)監(jiān)管巡查;

      4)、提升學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),貴重物品、錢物隨身攜帶,不給別人以可乘之機(jī);

      5)、闡述偷盜事件后果的嚴(yán)重性,不僅是失去了道德底線,更是在犯法,一經(jīng)

      查明,將直接移交公安機(jī)關(guān)處理;

      2、男女生非正常交往的整頓

      1)、通過班會(huì)課、講座、資料等加強(qiáng)教育,思想疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生建立正常的同學(xué)

      關(guān)系;

      2)、各班進(jìn)行排查、加大整改力度,請(qǐng)家長協(xié)助管理;

      3)、對(duì)全校進(jìn)行監(jiān)管,特別是下自習(xí)期間,由保安、值班行政、值日班主任對(duì)校

      園黑暗角落進(jìn)行檢查,一經(jīng)認(rèn)定直接開除,高三也不例外;

      3、違規(guī)使用手機(jī),攜帶違禁物品

      1)、加強(qiáng)周一至周五不使用手機(jī)的動(dòng)員,發(fā)放宣傳資料,思想攻關(guān),高考就是

      將關(guān)機(jī)的手機(jī)帶入考室,都是作弊行為,營造積極輿論導(dǎo)向;

      2)、班主任對(duì)學(xué)生手機(jī)進(jìn)行登記管理,嚴(yán)格控制使用時(shí)間,周末放假第二天早

      上才發(fā)手機(jī),頭晚上由生活教師或班委保管好;

      3)、學(xué)生工作處加大糾風(fēng)檢查力度,各年級(jí)部可組織開展集體砸手機(jī)活動(dòng),對(duì)

      違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)生給予震懾,提升管理成效;

      4)、不定期開展違禁物品大檢查;

      4、儀容儀表整改

      1)、自管委員會(huì)進(jìn)行初檢,要求服裝大方得體,不得穿過于暴露服飾,根據(jù)檢

      查結(jié)果,班主任組織整改,學(xué)生工作處將進(jìn)行嚴(yán)格考核;

      2)、班主任負(fù)責(zé)思想動(dòng)員,加大排查力度,督促限期整改;

      3)、培養(yǎng)儒雅的氣質(zhì),穿著打扮大方得體,行為舉止文明有涵養(yǎng);

      4)、學(xué)生工作處不定時(shí),進(jìn)行隨機(jī)抽查,將檢查結(jié)果納入班級(jí)常規(guī)考核;

      5、抽煙上網(wǎng),翻墻出校

      1)、推行無煙校區(qū),加強(qiáng)思想動(dòng)員;

      2)、班主任進(jìn)行逐個(gè)排查,加強(qiáng)個(gè)輔;

      3)、學(xué)生工作處對(duì)校園重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行突擊檢查,嚴(yán)肅處理;

      4)、值日班主任,加強(qiáng)深夜反查,進(jìn)寢室逐個(gè)檢查核實(shí),提升實(shí)效性;

      5)、學(xué)生工作處安排對(duì)寢室進(jìn)行抽查,一經(jīng)查實(shí)將嚴(yán)肅處理;

      工作中出現(xiàn)問題不可怕,可怕的是不去發(fā)現(xiàn)問題,整改問題,希年級(jí)部、各

      班對(duì)照落實(shí),開展自查自糾,加強(qiáng)排查,限期整改,以達(dá)到規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣、構(gòu)建美麗校園,推進(jìn)博雅德育文化,營造風(fēng)清氣正的育人氛圍。

      遂寧市安居育才中學(xué)校

      學(xué)生工作處

      2014.5.17

      第二篇:遂寧市安居育才中學(xué)高一期末檢測題英語答案

      遂寧市安居育才中學(xué)校高2013級(jí)2014年上期??加⒄Z試題參考答案

      一、單項(xiàng)選擇

      1-5 CCDBC 6-10 ABADB

      二、完形填空

      26-30 ABBBC31-35 BDDCA36-40 DBCDA 41-45 BCADA

      三、閱讀理解

      31-34 BCDA 35-38 CBAD 39-42 BADC 43-46 BABD 47-50 AADC

      四、補(bǔ)全對(duì)話

      51-55 CGAED

      五、閱讀表達(dá)

      56.The native Americans.57.Not until the late nineteenth century(in the late 1890s).58.20.(twenty)

      59.To defend the goal.60.An overtime period is played.六、短文改錯(cuò)

      friends denly felt a terrible pain

      but

      in his stomach and he couldn’t move any eal it.One girl tried to call∧further with

      her mum over her mobil

      wasLuckily

      taking

      He

      ourseleves

      七、書面表達(dá)

      Wang Lixiang, a good friend of mine, is now quite well known because he took the first place in the college entrance examination and was admitted to Beijing University last year.I am proud of him and enjoy his success.When he studied in the middle school we often exchanged learning experience, so I know clearly why he was able to achieve such a success.First of all, he had a high goal---going to Beijing University and was full of confidence.He usually had a detailed plan for his study and knew what he should do every day.The most important is that he had a good habit of study and never stayed too late into night or left today's work for tomorrow.He not only studied hard but also was ready to help others.Both teachers and her classmates liked him very much.I also learned a lot from him, which helped me much, especially with my study.So I believe his goal is my goal, his today is my tomorrow.

      第三篇:安居育才中學(xué)第二封德育勵(lì)志信

      安居育才中學(xué)德育勵(lì)志信

      第二封:我是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的主業(yè)

      使用時(shí)間:2月24日—3月2日

      使用方法:

      (1)每日早上7:00—7:05,班長組織全班朗讀。

      (2)每日下午2:20—2:25,團(tuán)支書組織全班朗讀。

      學(xué)生工作處組織每日二次檢查,凡組織不好則當(dāng)周紅旗班級(jí)一票否決。

      一個(gè)人,不能同時(shí)騎兩匹馬;一雙腳,不能同時(shí)踏兩條船。

      目不能二視,耳不能二聽,手不能二事。

      大禹治水,三過家門而不入;

      孔子學(xué)琴,三月不知肉味;

      周杰倫父母離異,沒有影響他對(duì)音樂的癡迷;

      喬丹個(gè)子矮,沒有阻止他對(duì)大灌籃的追求。

      滴水可穿石,鉆木可取火;陽光通過聚光鏡能把木頭點(diǎn)燃,力量經(jīng)過總動(dòng)員能把目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

      我是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的主業(yè)。努力學(xué)習(xí),專心致志,我能行!

      將來,也許我會(huì)成為科學(xué)家、總裁、局長,也許我是教師、工程師、律師。但是,今天我是一名中學(xué)生,這是我的身份,學(xué)習(xí)是我的主業(yè),我不能 不務(wù)正業(yè)。

      金錢是工人的報(bào)酬,成績是我的工資。

      我慶幸我是學(xué)生,因?yàn)橹挥袑W(xué)生,才具有專職學(xué)習(xí)的資格。

      中學(xué)是記憶力最強(qiáng)的時(shí)期;中學(xué)是學(xué)習(xí)效率最高的時(shí)期,我一定要珍惜。我要倍加珍惜今天。過去的已然過去,木已成舟無法改變;未來的卷軸還在明天尚備未展開;可以把持的只有今天,今天手心握著的一分一秒,都實(shí)實(shí)在在。

      我不聽閑活,不做閑事,也不閑想,更不愿與不務(wù)正業(yè)的人來往。

      學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),我決不想語文;課堂聽課時(shí),我決不想自習(xí):現(xiàn)在是預(yù)習(xí)時(shí)間,我不想作業(yè);現(xiàn)在是學(xué)習(xí)時(shí)間,我不會(huì)想打球。當(dāng)然,打球的時(shí)候,我也決不學(xué)習(xí)。

      我是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的主業(yè),矢志不渝,專心致志,我能行!不比吃,不比穿,不比家里誰有錢。

      我要和你比學(xué)習(xí),我要和你比成績,我要和你比進(jìn)步,我要和你比志氣。歌星影星,雖光彩照人,但我知道,舞臺(tái)后的他們,也一樣平常。

      游戲網(wǎng)絡(luò),雖短暫刺激,卻讓我心靈空虛。

      玩物喪志會(huì)內(nèi)心彷徨,盲目追星會(huì)迷失方向。我決不會(huì)濫花時(shí)間,我善于在偶像身上找到力量。我要告訴世界:我就是未來之星。我就是自主的主人。

      我是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的主業(yè)。矢志不渝,專心致志,我能行!

      第四篇:觀城鎮(zhèn)育才中學(xué)德育及常規(guī)工作總結(jié)

      --觀城鎮(zhèn)育才中學(xué)德育工作總結(jié)

      本學(xué)期我校德育工作在堅(jiān)持“人本和校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校、品牌立?!钡霓k學(xué)理念和堅(jiān)持“構(gòu)建人人講團(tuán)結(jié)的育才中學(xué)校園,創(chuàng)設(shè)人人會(huì)學(xué)習(xí)的儒雅校園,建設(shè)人人愛健體的陽光校園,打造人人求特色的創(chuàng)新校園”的辦學(xué)目標(biāo)的引領(lǐng)下,以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階。現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

      (一)以人為本,狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)。

      本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行德育處---年級(jí)組---班主任三級(jí)常規(guī)管理的制度,在原有的年級(jí)組長、班主任考核條例的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,出臺(tái)實(shí)施了新的《年級(jí)組長、班主任考核條例》,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)勤罰懶,拉大差距,充分調(diào)動(dòng)了德育隊(duì)伍的積極性;堅(jiān)持每周一次的班主任例會(huì)制度,將布置工作與理論學(xué)習(xí)、班主任工作方法指導(dǎo)相結(jié)合,組織班主任學(xué)習(xí)德育工作中的新思想、新方法,使德育工作與時(shí)俱進(jìn)。

      1.發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機(jī)制,由校長負(fù)總責(zé),德育處具體抓,實(shí)行德育處---年級(jí)組---班主任三級(jí)常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。

      2.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持依法治校,深入開展師德師風(fēng)建設(shè),并把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,采取了切實(shí)措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。每周一下午組織教職員工學(xué)習(xí)時(shí)事政治、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī),樹立正確的教育觀、價(jià)值觀、人生觀,形成良好的校風(fēng)與教風(fēng),引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。

      3.加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)。學(xué)校通過了培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)介紹等形式開好每周一次的班主任例會(huì),進(jìn)一步健全和完善了班主任工作考核,修訂了《班主任工作職責(zé)》和《考核條例》,完善文明班級(jí)、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任和先進(jìn)德育工作者的評(píng)比機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,建設(shè)了一套較為科學(xué)、規(guī)范的德育工作制度。

      (二)注重創(chuàng)新,豐富活動(dòng)形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。

      1.以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校將進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行升國旗儀式制度,每周一的升旗儀式,學(xué)生統(tǒng)一著校服,師生齊唱國歌,并選派優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行國旗下講話,使學(xué)生在國旗下,在國歌聲中,增強(qiáng)愛國愛校的莊重感和實(shí)現(xiàn)人格的逐步升華;充分利用廣播、櫥窗、板報(bào)校園廣播等宣傳陣地加強(qiáng)愛國主義、集體主義教育,宣傳國內(nèi)外大事。

      2.大力開展安全教育。結(jié)合安全教育月,學(xué)校大力加強(qiáng)了安全教育和法制教育,組織了以“珍愛生命”為主題的主題班會(huì)和知識(shí)競賽。

      3.充分利用各種重要節(jié)日、紀(jì)念日開展愛國主義、民族精神、傳統(tǒng)文化等教育活動(dòng)。先后開展了“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”、“ “點(diǎn)擊心靈,愛心奉獻(xiàn)”、“起航”、“等主題教育。4.積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起。

      5.積極開展陽光健體活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)健體,增強(qiáng)健康意識(shí),打造人人會(huì)健體的陽光校園。

      (三)狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效。

      1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,利用一周時(shí)間開展“啟航”思想行為規(guī)范教育,結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《育才中學(xué)一日常規(guī)》,開展(①監(jiān)督②自查③自律④自愛)教育,狠抓 “建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動(dòng),組織學(xué)生開展了禮儀格言和未成年人思想道德建設(shè)箴言征集活動(dòng)。

      2、狠抓常規(guī)管理。繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日、優(yōu)秀學(xué)生值日崗制度,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。

      3、發(fā)揮德育陣地作用。校園廣播每周播放,各個(gè)板塊安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義、心理健康、法制安全教育的重要途徑。

      4、規(guī)范升旗儀式。開學(xué)第一天及重大節(jié)假日由校長親自組織升旗儀式,進(jìn)行國旗下講話,平時(shí)由各班輪流進(jìn)行,講話稿由德育處審閱并收集存檔,既增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí),又使學(xué)生自己教育了自己。

      (四)、以法制教育為突破口,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育。開學(xué)初,德育處制定了法制教育計(jì)劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《交通法規(guī)》為主要內(nèi)容,開展了形式多樣的法制教育活動(dòng)。

      1、期初,我們邀請(qǐng)交管所的同志為學(xué)生進(jìn)行了生動(dòng)的《交通法規(guī)》教育活動(dòng),使學(xué)生了解了基本的交通安全知識(shí),提高了學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)的意識(shí)。

      (五)認(rèn)真做好控掇工作,落實(shí)“兩基”任務(wù)。建立控輟辦公室專門負(fù)責(zé)學(xué)生控流治輟,是我校學(xué)生輟學(xué)率在全縣處于最低。

      第五篇:四川省遂寧市安居育才中學(xué)九年級(jí)政治全冊(cè) 第十二課 法律的尊嚴(yán)導(dǎo)學(xué)案

      第十二課法律的尊嚴(yán)

      學(xué)習(xí)目標(biāo):

      1、掌握依法治國的含義,知道黨帶領(lǐng)人民治理國家的基本方略。

      2、了解依法治國的意義,掌握依法治國的基本要求。

      3、知道合格公民需要具備的良好法律意識(shí)和法律素質(zhì)。

      4、掌握權(quán)力與義務(wù)的關(guān)系,知道民主監(jiān)督制度包括哪些以及行使監(jiān)督權(quán)的途徑。學(xué)習(xí)重點(diǎn):依法治國的要求及重要性。

      學(xué)習(xí)難點(diǎn):合格公民應(yīng)怎樣與法同行。

      學(xué)法指導(dǎo):

      1、認(rèn)真預(yù)習(xí)第十二課,讀懂教材,用紅筆勾畫本課的基本知識(shí),構(gòu)建知識(shí)框架,完成學(xué)案。

      2、針對(duì)導(dǎo)學(xué)案交流與自糾,記憶基礎(chǔ)知識(shí),針對(duì)導(dǎo)學(xué)案上的重點(diǎn)難點(diǎn)小組討論,并展示質(zhì)疑

      學(xué)習(xí)流程:

      第一環(huán)節(jié):自主學(xué)習(xí)知識(shí)在線

      依法治國就是廣大人民群眾在的領(lǐng)導(dǎo)下,依照定,通過各種形式和途徑管理、、,保證國家各項(xiàng)工作都,逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主的制度化、法制化。依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的。

      在我國,公民的權(quán)力與義務(wù)是。

      在我國,如何保證我們的國家機(jī)關(guān)及其工作人員不違背人們的意愿,嚴(yán)格依法辦事呢?。

      第二環(huán)節(jié):合作探究展示質(zhì)疑

      1、什么是依法治國?

      2、依法治國的意義?

      3、依法治國的基本要求是什么?如何理解“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”及其相互關(guān)系?它們各自處于什么地位?

      4、如何理解違法必究?

      5、如何做一名現(xiàn)代法治社會(huì)的合格公民(作為公民應(yīng)該具備怎樣的法律意識(shí)和法律素質(zhì))?

      6、在我國,如何正確行使權(quán)利?

      7、我國的民主監(jiān)督制度包括哪些?

      8、監(jiān)督權(quán)的含義和意義各是什么?

      9、公民行使監(jiān)督權(quán)的渠道有哪些?應(yīng)該注意什么問題?

      第三環(huán)節(jié):歸納整理知識(shí)升華

      當(dāng)堂檢測:

      一、單項(xiàng)選擇題

      1.依法治國的主體是()

      A.國家干部B.全體公民C.人民群眾D.中國共產(chǎn)黨

      2.十七大報(bào)告指出,要堅(jiān)持科學(xué)立法、民主立法,完善中國特色社會(huì)主義法律體系。加強(qiáng)憲法和法律實(shí)施,堅(jiān)持公民在法律面前一律平等,維護(hù)社會(huì)公平正義,維護(hù)社會(huì)主義法制的統(tǒng)一、尊嚴(yán)、權(quán)威。這說明我國堅(jiān)定不移的實(shí)施的方略。()

      A.依法行政B.公平正義C.依法治國D.發(fā)揚(yáng)民主

      3.在社會(huì)主義法制建設(shè)中,最根本的法律依據(jù)是()

      A.刑法B.憲法C.民法D.行政法

      4.十七大報(bào)告指出,全面落實(shí)依法治國基本方略,加快建設(shè)社會(huì)主義法治國家。實(shí)施依法治國方略的基本要求是()

      A.有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究

      B.依法行政、追求公正、違法必究、遵守法律

      C.加強(qiáng)法制建設(shè)、健全法律監(jiān)督、嚴(yán)格依法行政

      D.樹立法制觀念、遵守國家法律、養(yǎng)成守法習(xí)慣

      5.我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國實(shí)行依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家?!毕铝嘘?duì)依法治國的認(rèn)識(shí)正確的是()

      ①它的中心環(huán)節(jié)是有法必依

      ②它是國家長治久安的重要保證

      ③它是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略

      ④它的基本要求是有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究

      A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

      6.2008年3月14日,少數(shù)不法分子在西藏拉薩制造了打砸搶燒暴力事件,燒殺死藏漢群眾18人,給群眾生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失,嚴(yán)重破壞正常的社會(huì)秩序,當(dāng)?shù)卣勒諔椃ê头?,迅速地平息了這起事件,目前市人民檢察院批準(zhǔn)逮捕了30名犯罪嫌疑人,維護(hù)了西藏各族人民的利益。這表明

      ① 政府的行為符合法律的規(guī)定,是依法辦事

      ②公民應(yīng)自覺履行維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)

      ③任何公民違法犯罪都會(huì)受到法律制裁

      ④權(quán)利自由的行使是不用受法律約束的A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④

      7.“五一”黃金周期間,少數(shù)游客一邊享受著優(yōu)美的環(huán)境,一邊隨意攀折花木、亂扔垃圾,不履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。少數(shù)游客的行為表明他們()

      ①割裂了權(quán)利與義務(wù)的一致性

      ②不懂得權(quán)利與義務(wù)的區(qū)別

      ③不珍惜享有的權(quán)利④不懂得公民在享有權(quán)利的同時(shí),還應(yīng)履行義務(wù)

      A.①②B.①④C.②③D.③④

      8.春運(yùn)期間鐵道部門擅自提高票價(jià),中國政法大學(xué)研究生郝勁松就此數(shù)次將鐵道部告上法庭。年春運(yùn)鐵路票價(jià)未再上調(diào)。郝勁松的做法()

      ①行使了公民的監(jiān)督權(quán)②履行了公民應(yīng)盡的義務(wù)

      ③維護(hù)了社會(huì)公共利益④損害了鐵路部門正當(dāng)利益

      A.①③B.②④C.①②③D.①③④

      9.新出臺(tái)的《廣州市規(guī)章制定公眾參與辦法》規(guī)定,凡是有關(guān)廣州市政府規(guī)章的制定工作,公眾都有權(quán)參與并提出意見。這樣做()

      A.會(huì)降低政府的工作效率B.增加了政府規(guī)章制定工作的難度

      C.有利于公民行使監(jiān)督權(quán)D.有利于公民直接行使立法權(quán)

      10.當(dāng)發(fā)現(xiàn)某國家工作人員有違法亂紀(jì)的事實(shí)后,公民行使監(jiān)督權(quán)可采取的方式有()①向人大代表反映情況②向有關(guān)部門打電話反映情況③張貼標(biāo)語④通過新聞媒體予以曝光

      A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

      11.右圖說明

      A.公民必須依法行使監(jiān)督權(quán)

      B.我國公民行使批評(píng)、建議權(quán)時(shí),不受法律保護(hù)

      C.我國公民行使政治權(quán)利時(shí),必須通過合法途徑

      D.國家機(jī)關(guān)工作人員要改進(jìn)作風(fēng),保障公民政治權(quán)利的實(shí)現(xiàn)

      學(xué)科能力遷移

      12.(易錯(cuò)題)從2006年至年,原中共中央政治局委員、上海市委書記陳良宇,原國家統(tǒng)計(jì)局局長邱曉華,原國家藥監(jiān)局局長鄭筱萸等一批高官因腐敗問題相繼受到法律制裁。這充分說明()①我國堅(jiān)持依法治國的基本方略②要加大對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)法力度

      ③公民要遵守法律,違法必究④法律面前人人平等

      A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

      13.(易錯(cuò)題)針對(duì)“亂涂亂畫、亂貼小廣告”這一不文明行為,某校九年級(jí)

      (三)班同學(xué)展開了一次大討論,并把討論得出的依法解決這一問題的方法反映給有關(guān)部門,這樣做有助于()

      ①增強(qiáng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感②增強(qiáng)學(xué)生行使監(jiān)督權(quán)的意識(shí)

      ③增強(qiáng)學(xué)生立法意識(shí)④增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力

      A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③

      14.(易錯(cuò)題)近年來,我國各地政府在打造“陽光政府”過程中,大力推行政務(wù)公開,把政府工作置于公眾的監(jiān)督之下。這樣做的有利于

      ①公民行使監(jiān)督政府的權(quán)利

      ②全體人民直接參與國家管理

      ③維護(hù)法律的尊嚴(yán),弘揚(yáng)社會(huì)公平和正義

      ④政府更好的為人民服務(wù)

      A.②④B.①③C.①③④D.①②③

      15.漫畫“畫里有話”的“話”正確理解是

      ()

      ①對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的違法行為,只需追究行政責(zé)任即可

      ②對(duì)干部的違法行為,必須給予法律的追究和制裁

      ③對(duì)有違法行為的領(lǐng)導(dǎo)干部,只要辭職,可以不追究法律責(zé)任

      ④違法必究是健全社會(huì)主義法制的重要保障

      A.①②④B.②③C.②④D.③④

      16.(綜合題)年5月30日,北京市第一中級(jí)人民法院對(duì)國家食品藥品監(jiān)督管理局原局長鄭筱萸案作出一審判決,以受賄罪和玩忽職守罪兩罪并罰,判處鄭筱萸死刑,剝奪政治權(quán)利終身,沒收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。這表明[()

      ①行政機(jī)關(guān)必須依法行政,維護(hù)人民利益②我國堅(jiān)持公民在法律面前一律平等 ③國家反腐倡廉的堅(jiān)定決心④沒有監(jiān)督的權(quán)利必然產(chǎn)生腐敗

      A.①②③④B.②③C.①②③D.②③④

      17、(新情境題)閱讀下面材料,回答問題。,四川)“國無法不治,民無法不立”這句話表明()

      A.有法可依是依法治國的前提B.執(zhí)法必嚴(yán)是依法治國的前提

      C.依法行政是依法治國的前提D.司法公正是依法治國的前提

      18、.(,廣西)年3月16日,十屆全國人大五次會(huì)議高票通過《物權(quán)法》?!段餀?quán)法》從起草到通過,廣泛征求社會(huì)各界的意見,歷經(jīng)8次審議,100多次修改。該法規(guī)定:“國家的、集體的和私人的物權(quán)受法律保護(hù),任何單位和個(gè)人不得侵犯?!薄段餀?quán)法》的制定過程及規(guī)定表明()

      ①在我國,人民是國家和社會(huì)的主人

      ②人民群眾可直接參與立法,制定法律

      ③全國人民代表大會(huì)擁有最高立法權(quán)

      ④我國法律體現(xiàn)廣大人民的意志和利益

      A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

      19、.(,江西)《中華人民共和國政府信息公開條例》于年4月24日發(fā)布,它進(jìn)一步健全了監(jiān)督機(jī)制,有利于()

      A.選拔任用干部B.保障法律的有效實(shí)施

      C.限制政府的權(quán)力范圍D.縮小政府的權(quán)力范圍20、1997年9月12日,黨的十五大報(bào)告正式提出“依法治國,是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略”;1999年3月,“依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家”寫入憲法,成為其中最光輝的詞句之一;2002年12月,在紀(jì)念憲法公布施行20周年大會(huì)上,胡錦濤總書記強(qiáng)調(diào),發(fā)展社會(huì)主義民主政治,最根本的是要把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)統(tǒng)一起來;2008年3月,黨的十七大強(qiáng)調(diào),“全面落實(shí)依法治國基本方略,加快建設(shè)社會(huì)主義法治國家。加強(qiáng)憲法和法律實(shí)施,維護(hù)社會(huì)公平正義,維護(hù)社會(huì)主義法制的統(tǒng)一、尊嚴(yán)、權(quán)威?!?法治,改變了中國社會(huì)的面貌,也改變著我們的生活。

      (1)你是如何理解“法治,改變了中國社會(huì)的面貌,也改變著我們的生活”的?

      (2)實(shí)施依法治國方略的基本要求是什么?四者之間的關(guān)系是怎樣的?

      9.觀察圖片,回答問題。

      你同意以上的觀點(diǎn)嗎?談一下理由。

      課后反思:

      義務(wù)是你的 權(quán)利是我的

      下載遂寧市安居育才中學(xué)“整風(fēng)凈校”德育常規(guī)整頓周實(shí)施方案word格式文檔
      下載遂寧市安居育才中學(xué)“整風(fēng)凈?!钡掠R?guī)整頓周實(shí)施方案.doc
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