第一篇:第六周工作安排
第六周工作安排
一、教師專業(yè)素養(yǎng)學(xué)習(xí)
1、高明的教學(xué)方法、方式:讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、易學(xué),使知識(shí)得以掌握,能力得以培養(yǎng),智慧得以啟迪,情操得以陶冶。
2、教師“以情激情”、學(xué)生才能“以讀悟情”。讓學(xué)生的思維和情感經(jīng)歷“山重水復(fù)、柳暗花明”,體驗(yàn)“豁然開(kāi)朗”的快樂(lè)。
3、教師應(yīng)盡快由“工匠型”向“智慧型”,“經(jīng)驗(yàn)型”向“學(xué)習(xí)型、研究型”轉(zhuǎn)變。
二、繼續(xù)規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣(特別是著裝、出勤、衛(wèi)生、禮儀、課紀(jì)等),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣(必要的學(xué)習(xí)用具、完成課堂練習(xí)、善于動(dòng)口、動(dòng)手與師生交流、按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)等。)
三、各教研組認(rèn)真組織單元檢測(cè)并進(jìn)行質(zhì)量分析、反思教學(xué)中存在的不足(上交整改舉措),及時(shí)調(diào)整工作方法,確保提高教學(xué)質(zhì)量。
四、家訪月活動(dòng):①全員參加②帶上考卷、作業(yè)等③教師、學(xué)生、家長(zhǎng)三方共同探討,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)和方案。
五、繼續(xù)做好安全(交通、飲食衛(wèi)生、防溺水、防火、防煤氣中毒等)教育和監(jiān)管工作,組織好興趣班上課,加強(qiáng)輔導(dǎo),確保效果。
六、每班收集書(shū)法、繪畫(huà)等優(yōu)秀作品1-3件更換樓梯板畫(huà)和科組完成文化長(zhǎng)廊。(本周五例會(huì)后進(jìn)行更換)
七、七,八年級(jí)加強(qiáng)體操訓(xùn)練,組織好九年級(jí)跑步鍛煉,加強(qiáng)公共安全和愛(ài)護(hù)公共財(cái)物教育。
八、繼續(xù)做好路隊(duì)、就餐、午休、乘車(chē)、幫勤等工作。
九、班會(huì)主題:
初中部
2013-10-8
第二篇:政教處第六周工作安排
政教處第六周工作安排
一、上周工作回顧與提醒:
1、第三周“感恩生命、自信成長(zhǎng)”的主題班會(huì)方案(電子稿和紙質(zhì)稿各一份)或優(yōu)秀課程教案(電子稿和紙質(zhì)稿各一份)仍沒(méi)上交的班級(jí):七1、2、4、5、6班,高一3、5、6、7、8、9、10、11班。
2、第五周學(xué)生會(huì)自主管理委員會(huì)對(duì)宿舍檢查情況反饋:(見(jiàn)校園網(wǎng)——德育天地——第三周宿舍檢查情況反饋表)。
3、第五周級(jí)部自主管理委員會(huì)對(duì)夜自習(xí)檢查情況反饋:(見(jiàn)校園網(wǎng)——德育天地——第三周夜自習(xí)檢查情況反饋表)。
4、第五周學(xué)生行為習(xí)慣檢查情況通報(bào):校內(nèi)邊走邊吃:高一(8)班學(xué)生吳強(qiáng),扣本月班級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣考核分5分。
二、本周工作安排:
1、因初三學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試,周一升旗儀式暫停。
2、周一班會(huì)課內(nèi)容:(1)組織學(xué)生學(xué)習(xí)、討論常州市新橋中學(xué)“尋找身邊 的榜樣——“月度新中之星”評(píng)選活動(dòng)方案。各班主任要高度重視“新中之星”評(píng)選活動(dòng),認(rèn)真組織開(kāi)展工作,要以該項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),把它作為展示班級(jí)德育成果的平臺(tái),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,在學(xué)生中樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。(2)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新橋中學(xué)班級(jí)文化建設(shè)方案。班級(jí)文化是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的載體。大力推行班級(jí)文化建設(shè),有利于進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),為學(xué)生營(yíng)造勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境,啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚(yáng)學(xué)生道德,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,構(gòu)建班級(jí)健康的文化制度,良好的文化環(huán)境,和諧的文化關(guān)系,營(yíng)造互助友愛(ài)、民主和諧、健康向上的集體氛圍。
3、周三(3月27日)組織初中部學(xué)生赴鎮(zhèn)江焦山、西津渡、博物館開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)形式,學(xué)生自愿參加,學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)費(fèi)95元/生交高敏處。各級(jí)部主任在周二中午將各班參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)人數(shù)發(fā)到政教處郵箱(czsxqzxlm@126.com)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求:(1)班主任必須牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全工作,要多方面考慮學(xué)生活動(dòng)的安全性,落實(shí)安全責(zé)任。(2)班主任利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,要講明外出活動(dòng)的具體安全要求及意外情況的聯(lián)系方式、應(yīng)急方案。(3)班主任摸清班上體質(zhì)特別差或有隱性病史學(xué)生,可以不參加本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并把學(xué)生名單上報(bào)政教處。(4)為保證學(xué)生、老師有序上、下車(chē),具體安排如下:周三早晨7:20各班主任將班級(jí)學(xué)生成兩路縱隊(duì)帶到操場(chǎng)集合,由常州外事旅游公司安排的各班導(dǎo)游帶隊(duì),班主任隨班上車(chē)。(5)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐時(shí)班主任必須善始善終與學(xué)生在一起,密切注意學(xué)生動(dòng)態(tài)并及時(shí)采取有效的管理措施。手機(jī)充好電,保持開(kāi)機(jī)狀態(tài),同時(shí)要求班主任必須隨身攜帶本班學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話號(hào)碼,以備聯(lián)系。
4、請(qǐng)各班主任加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育。學(xué)生中午不允許跑步到食堂用餐,保持安靜,自覺(jué)排隊(duì),用完餐后,教育學(xué)生將餐桌上的剩菜剩飯清理干凈。
5、學(xué)生在校期間,如有病、事假出門(mén)的,必須出示班主任開(kāi)具的政教處印制統(tǒng)一請(qǐng)假條,否則不予出校門(mén),寄宿生的班主任一定要開(kāi)好政教處印制統(tǒng)一宿舍請(qǐng)假條,及時(shí)送到宿管人員手中,并與請(qǐng)假學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系,便于晚上宿舍值班人員檢查人數(shù)。請(qǐng)高中各班主任思想重視,把此項(xiàng)工作做到位,防止意外情況發(fā)生。
三、班主任交流材料:
聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音 ——我的班級(jí)文化建設(shè) 常州市新橋中學(xué) 胡文霞
(常州市年會(huì)論文二等獎(jiǎng)、區(qū)年會(huì)論文二等獎(jiǎng))
歌德說(shuō):“我一見(jiàn)到花,便不由地停下了腳步?!贝蛟旌椭C班級(jí)文化,提升班級(jí)文化品位,如同耕耘最適合花開(kāi)的土壤,班主任,便秉一份丹心,一份真誠(chéng),于無(wú)聲處,于花叢間,靜靜聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
學(xué)生的健康成長(zhǎng),與班級(jí)的文化建設(shè)有著密切的聯(lián)系。通過(guò)班級(jí)文化建設(shè),可以引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生高雅的志趣和良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有強(qiáng)大的教育作用。我在班級(jí)管理中將古老而嶄新的“和諧”理念引入到班級(jí)文化建設(shè)中,創(chuàng)建和諧的班級(jí)文化,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展,從而積極、有效地建設(shè)和諧班級(jí)。
一、美化物質(zhì)文化,我愛(ài)我家
蘇霍姆林斯基說(shuō):“只有創(chuàng)造一個(gè)教育人的環(huán)境,教育才能收到預(yù)期的效果?!苯處煭h(huán)境是教育最直接、最重要的影響源之一。和諧的班級(jí)環(huán)境對(duì)學(xué)生有著潛移默化的作用,能給學(xué)生增添學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)趣,消除學(xué)習(xí)后的疲勞,產(chǎn)生積極向上的力量。物質(zhì)環(huán)境是班級(jí)環(huán)境的外在體現(xiàn)?!白屆恳幻鎵Ρ跁?huì)說(shuō)話”,就是發(fā)揮物質(zhì)環(huán)境的教育功能。
1、環(huán)境衛(wèi)生求“潔”
勞動(dòng)教育是學(xué)校德育的重要途徑,它對(duì)于鍛煉學(xué)生意志、培養(yǎng)提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、促進(jìn)優(yōu)良品德的形成起著重要作用。能使學(xué)生學(xué)到一些勞動(dòng)技能,增強(qiáng)動(dòng)手能力,為發(fā)展創(chuàng)造性思維奠定基礎(chǔ);同時(shí)也有助于美化校園環(huán)境。在潛移默化中學(xué)生養(yǎng)成了不怕苦、不怕臟、勤勞、節(jié)約、守時(shí)、持之以恒的習(xí)慣,從而能樹(shù)立正確的 人生觀、價(jià)值觀。通過(guò)勞動(dòng)受到美的熏陶,陶冶情操,凈化心靈,感受到勞動(dòng)價(jià)值美和創(chuàng)造之美,培養(yǎng)提高學(xué)生感受美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期班會(huì)課,我著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行了勞動(dòng)教育,使學(xué)生樹(shù)立勞動(dòng)觀點(diǎn),培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)和勞動(dòng)人民的思想感情,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。學(xué)生親身參加勞動(dòng)值日,使學(xué)生真正體會(huì)到勞動(dòng)的幸福,認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的偉大價(jià)值。
2、環(huán)境布置求“雅”
美觀優(yōu)雅的環(huán)境布置讓人賞心悅目,使人審美能力得到提高。在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中,“雅”是永遠(yuǎn)的主題。走進(jìn)班級(jí),首先映入眼簾的是靠窗的一排小松木書(shū)櫥,上面擺放著一排排學(xué)生喜愛(ài)的雜志書(shū)刊?!稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》、《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《伊索寓言》、《昆蟲(chóng)記》,以及《視野》、《文摘》、《常州日?qǐng)?bào)》等等,這些書(shū)刊,都是同學(xué)們自己帶來(lái)的。小小的書(shū)架邊上放著一盆優(yōu)雅的文竹,常年青翠,郁郁蔥蔥,不由自主地引發(fā)人對(duì)大自然無(wú)盡的遐想。往教室后面看去,黑板報(bào)大方精美,總是緊合著時(shí)代的節(jié)拍。右側(cè)是學(xué)生DIY“幸福欄”,學(xué)生在這里,盡情揮灑著個(gè)性和智慧。黑板上面是班訓(xùn):“ 與善為友”,這是班級(jí)的班魂。黑板下整齊地?cái)[放著衛(wèi)生工具和飲水機(jī),飲水機(jī)上纖塵不染。教室兩側(cè)的名人名言引領(lǐng)著學(xué)生精神的追求??傊?,教室充滿著濃濃的文化氣息和溫馨的氛圍。
二、提升精神文化,我的地盤(pán)我做主
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)精神全班學(xué)生起著熏陶、感染的作用,是一種巨大的、隱性的教育力量。如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)之中,他就學(xué)會(huì)了譴責(zé);如果一個(gè)孩子生活在敵意之中,他就學(xué)會(huì)了爭(zhēng)斗;如果一個(gè)孩子生活在嫉妒之中,他就學(xué)會(huì)了嫉妒;如果一個(gè)孩子生活在表?yè)P(yáng)之中,他就學(xué)會(huì)了感激;如果一個(gè)孩子生活在分享之中,他就學(xué)會(huì)了慷慨……
1、我班的班名
我們的班名是:“天、地、人” 班訓(xùn):在天地間做個(gè)大寫(xiě)的人。班級(jí)精神:
1、為天地立心 為生民立命。
2、腳踏實(shí)地 仰望星空。
3、人的高貴在于靈魂。之所以選擇這樣一個(gè)切入口是基于“人”的培養(yǎng)目標(biāo):讓男孩成為男孩:勇敢、自信、擔(dān)當(dāng)、寬容;讓女孩成為女孩:自愛(ài)、獨(dú)立、善良、優(yōu)雅?!疤臁?,是頭上的這片星空;“地”,是腳下的這塊大地。路在腳下,心在遠(yuǎn)方。
另外,我們還設(shè)計(jì)了綠色的“仁”字班徽。“仁”,與“人”諧音,有仁義、仁愛(ài)之謂,也有做人、為人之意。“仁”字的單人旁又像一個(gè)伏案的學(xué)子。夜闌人靜,學(xué)子伏案,滿月盈盈。我們期許:初中三年必有收獲。班徽的顏色是洋溢著活力的蔥綠。綠是生命之源,我們不僅希望學(xué)生像綠那樣率真、蓬勃,更希望我們的教育是自然的、生態(tài)的。
2、我班的班歌 《我相信》
想飛上天,和太陽(yáng)肩并肩,世界等著我去改變。想做的夢(mèng),從不怕別人看見(jiàn),在這里我都能實(shí)現(xiàn)。大聲歡笑讓你我肩并肩,何處不能歡樂(lè)無(wú)限。拋開(kāi)煩惱,勇敢的大步向前,我就站在舞臺(tái)中間。我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線。在日落的海邊,在熱鬧的大街,都是我心中最美的樂(lè)園。我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天。有你在我身邊,讓生活更新鮮,每一刻都精采萬(wàn)分。I do believe。
歌詞充滿了自信、陽(yáng)光、青春、活力,旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。每當(dāng)唱起班歌時(shí),學(xué)生們總是精神百倍,激情四溢。歌聲回蕩在校園,點(diǎn)燃學(xué)生熱情與斗志的同時(shí)也感染著周?chē)耐瑢W(xué)。
一個(gè)學(xué)生在他的日記本扉頁(yè)上寫(xiě)道:“唱起我們的班歌,激情,讓我無(wú)法不奔跑!”
3、激勵(lì)自己的座右銘
別駐足,夢(mèng)想要不停追逐;別認(rèn)輸,走過(guò)“長(zhǎng)夜”就有日出!沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路!讓明天因?yàn)榻裉於剩寗e人因?yàn)樽约憾腋?!我很重要?/p>
我不去想是否會(huì)成功,只要選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
收起昨日的沮喪,我笑看今朝;摒棄昨日的彷徨,我鎮(zhèn)定從容。不管成敗,無(wú)論風(fēng)霜!讓汗水作證,讓青春無(wú)悔!
座右銘貼在桌上,更刻在心里。
4、幸福欄
我班的教室后面右側(cè)開(kāi)辟了一塊“幸福展示欄”,墻上的學(xué)生自制的個(gè)性手工。學(xué)生總是別出心裁地圍繞一個(gè)主題展示勵(lì)志的心語(yǔ)心愿。比如這一期展示自己的人生格言,他們起名為——“名人名言”,因?yàn)樗麄兿胱屪约合衩艘粯诱f(shuō)話擲地有聲。我們不能因?yàn)橐淮物w翔遭到了烏云暴雨,從此就懷疑藍(lán)天白云的存在。別遙望太遠(yuǎn),腳踏實(shí)地生活在當(dāng)下。
我要以樹(shù)的姿態(tài)渡過(guò)初三,讓自己的人生也站成一棵樹(shù)!要想不做一棵草,那就開(kāi)出一朵花!
行走不費(fèi)力的路確實(shí)存在,但我告訴你,那是下坡路。
幸福是花朵,綻放出光明和希望;幸福是果實(shí),回報(bào)以芳香和甘甜。我一定會(huì)幸福!我在上面也貼了一句自己的話——今天你以新橋中學(xué)為驕傲。明天新橋中學(xué)以你為自豪!
又一期,運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我班取得了驕人的成績(jī),史世龍、盛德財(cái)、陳一聰……一個(gè)個(gè)成了同學(xué)心中喜愛(ài)的體育明星。一張張英姿勃發(fā)的照片上墻了,照片下配有文字說(shuō)明。史世龍同學(xué)自己給自己配道:“運(yùn)動(dòng)會(huì)真的太爽啦,我要上高中,高中還有運(yùn)動(dòng)會(huì)……”
學(xué)期即將結(jié)束,評(píng)“感動(dòng)人物”“校園之星”又成了同學(xué)們心中的期待……
5、主題班會(huì)
教師節(jié)9月1日收看中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)日潛移默化著同學(xué)們的心靈,他們知道了什么是幸福更懂得帶給他人幸福;教師節(jié)前召開(kāi)了“感謝師恩”主題班會(huì),學(xué)生表達(dá)了對(duì)老師的敬愛(ài)之情,“激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想”的班會(huì)在《我的未來(lái)不是夢(mèng)》的高歌中結(jié)束,歌聲在腦海邊縈繞久久;進(jìn)入初三,他們不回避愛(ài)情,“一棵開(kāi)花的樹(shù)”愛(ài)情教育班會(huì)學(xué)生明白了“要被人愛(ài)首先要自愛(ài)”、“愛(ài)要有能力”、“愛(ài)的最高境界是給”;從常州大劇院看完我校十年文藝匯演后,馬上,我最喜愛(ài)的節(jié)目排行榜新鮮出爐……
記得初二時(shí),有一個(gè)家長(zhǎng)給我寫(xiě)了一封信,訴說(shuō)了一位媽媽對(duì)青春期孩子叛逆的無(wú)助。與家長(zhǎng)怎樣更好的溝通,幫助孩子在青春期有個(gè)性而不叛逆?我們舉行了“從心開(kāi)始,用愛(ài)溝通”的主題班會(huì),我分明看到了孩子和家長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)淚花。
6、活動(dòng)在平時(shí)
站在我班門(mén)口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到“常州北站”四個(gè)大字,魚(yú)形高鐵站激發(fā)著同學(xué)們對(duì)未來(lái)美好的憧憬。其實(shí)我班的活動(dòng)不僅在主題班會(huì)上,他們用分丈量著時(shí)間,活出青春的風(fēng)采。你看:
利用班級(jí)頂樓優(yōu)勢(shì),課間遠(yuǎn)眺三分鐘。
每天上午9:20分,大課間開(kāi)始啦!這個(gè)星期跳繩,下個(gè)星期籃球!
冬天來(lái)啦,胖女孩也愛(ài)上了跑步。你聽(tīng):“一班一班,非同一般”的口號(hào)多嘹亮!瘋狂英語(yǔ)三十分!“瘋狂英語(yǔ)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)”胡楊可帥啦,身高1米8!擠兌20分。每天惜時(shí)20分,20分鐘做的作業(yè)可多啦!高效四十分!課堂上,一張張期待的臉,一個(gè)個(gè)高舉的小手!悅讀一百分!每周閱讀100分鐘,讓好書(shū)伴我成長(zhǎng)、開(kāi)闊視野!打開(kāi)日記,記下今天的思考;閉上雙眼,又是幸福的一天!一位同學(xué)這么形容每天:不在蓬蒿間低飛,上青天和鵬鳥(niǎo)比翼;摒棄燕雀的簡(jiǎn)單歡愉,像海燕一樣接受暴風(fēng)雨的洗禮!
三、凈化心靈文化,我心飛翔
中學(xué)階段是學(xué)生長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)智慧的時(shí)期,也是其道德品質(zhì)與世界觀逐步形成的時(shí)期。在這一時(shí)期,中學(xué)生面臨著生理、心理上的急劇變化,加上學(xué)習(xí)緊張和環(huán)境陌生,很容易產(chǎn)生心理上的不適應(yīng),引起心理矛盾。他們渴求理解,卻又不易開(kāi)啟心扉;他們希望獨(dú)立,卻又在經(jīng)濟(jì)、生活、心理上依賴父母、老師和學(xué)校;他們信息視野日益擴(kuò)大,卻易被表象迷惑,缺乏鑒別能力;他們情感沖動(dòng),有時(shí)難以用理智控制;他們敏感而自尊,反對(duì)說(shuō)教……如果對(duì)處于這一心理時(shí)期的青少年多加疏導(dǎo),使他們心理健康發(fā)展,他們的內(nèi)在潛力就會(huì)得以最大限度的釋放。這不僅有利于班級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,還會(huì)對(duì)其一生產(chǎn)生積極的影響。
1、用自身的健康熱情感染學(xué)生。
無(wú)論是境遇順利還是遭受挫折,我都在學(xué)生面前都要保持良好的心境,對(duì)待學(xué)生總是滿面笑容,以樂(lè)觀的精神感染學(xué)生;通過(guò)自己的言語(yǔ)、表情、動(dòng)作,流露出對(duì)每個(gè)學(xué)生都寄予希望,真誠(chéng)的信任,殷切地期望他們不斷進(jìn)步。同時(shí)應(yīng)注意建立良好的師生關(guān)系,使學(xué)生時(shí)刻具有心理安全感。只有師生心理相通、感情相融,學(xué)生才會(huì)“親其師、信其道、樂(lè)其教” ;班主任才有可能對(duì)學(xué)生心理健康起積極的影響作用。
2、細(xì)心觀察,精心呵護(hù)
做學(xué)生的心理醫(yī)生不是容易的事,這需要班主任善于觀察學(xué)生,精心呵護(hù)。誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)沉默不語(yǔ)啦,心神不寧啦,趴在桌子上啦,緊縮眉頭啦,考試后情緒低落啦,我都要通過(guò)談心,打開(kāi)學(xué)生心理的窗戶。
要想了解學(xué)生的內(nèi)心世界,要想進(jìn)行有效的心理疏導(dǎo),對(duì)于一部分特殊生而言還要運(yùn)用筆談的方式。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在影響學(xué)生的教育過(guò)程中,“不應(yīng)挫傷他們心靈中最敏感的一個(gè)角落——人的自尊心”。如果采用筆談的方式,學(xué)生就不會(huì)有緊張的心理壓力,卻有一種安全保密的感覺(jué),學(xué)生在這種比較放松的精神狀態(tài)下,就能冷靜的思考反省,容易向教師敞開(kāi)心靈的大門(mén),吐露心聲。在開(kāi)學(xué)伊始就讓每個(gè)學(xué)生制作一本“交心本”,要求字?jǐn)?shù)、內(nèi)容不限,一周與我交流一次,剛開(kāi)始學(xué)生并不習(xí)慣,東搬西湊或詞不達(dá)意,漸漸地,學(xué)生敢說(shuō)悄悄話、知心話了,每次與他們的交流都是一種心靈的對(duì)話。
3、開(kāi)展專項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生心理調(diào)適能力
良好的集體活動(dòng)是富有教育力和感染力的課堂,它能使學(xué)生在活動(dòng)中相互溝通,消除心理障礙。針對(duì)中學(xué)生心理特征,我尤其關(guān)注了孩子在自信心、抗挫折能力、合作交往能力方面的問(wèn)題,開(kāi)展針對(duì)性的主題班會(huì)。
在一次考試過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)一部分同學(xué)一蹶不振,垂頭喪氣,于是我舉行了一次“經(jīng)典的力量”讀書(shū)交流活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,本班學(xué)生從經(jīng)典中獲得如此“滋養(yǎng)”:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》……”——“自古雄才多磨難”,“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”——“梅花香自苦寒來(lái)”,“死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。剩下的就是怎樣活的問(wèn)題了……”——史鐵生的生命感悟……
4、凈化心靈的雞湯——班級(jí)記事
我們班的班級(jí)記事,每一篇都充滿著激情、感恩、陽(yáng)光和青春,以教育自己、激勵(lì)同學(xué)、提醒老師。讀班級(jí)記事的過(guò)程就是擦亮自己,凈化心靈的過(guò)程。
9月1日:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!“少壯不努力,老大徒傷悲?!庇H愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,全身心地投入學(xué)習(xí),讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生;
“欲窮千里目,更上一層樓。”希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里積極向上,大顯身手,發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng),全面提高自己的綜合素質(zhì);
10月11日:我喜歡在湛藍(lán)的天空中自由翱翔,也喜歡在清香的果園里品嘗果子。我向往這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,教學(xué)樓坐落在綠樹(shù)鮮花間,寬敞明亮的教室,當(dāng)我們跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的第一步時(shí),就感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)之源。
11月3日:初三的道路其實(shí)很不平坦,靠你一個(gè)人是絕對(duì)走不完的,這個(gè)世界上只有你跟別人在一起,為了同一個(gè)目標(biāo)一起做事情的時(shí)候,才能把這件事情做成。一個(gè)人的力量很有限,但是一群人的力量是無(wú)限的。當(dāng)五個(gè)手指頭伸出來(lái)的時(shí)候,它是五個(gè)手指頭,但是當(dāng)你把五個(gè)手指頭握起來(lái)的時(shí)候,它是一個(gè)拳頭。未來(lái)除了是你自己成功,一定要跟別人一起成功,跟別人團(tuán)結(jié)在一起,形成我們,你才能把事情做成功。
……
合上《班級(jí)記事》,我看到了扉頁(yè)上學(xué)生們寫(xiě)的這樣一首小詩(shī):
轉(zhuǎn)過(guò)生活的好望角,涉足人世間最美好的花樣年華,我們激情期待,下一個(gè)路口、那未知的奇跡;帶著憧憬、帶著希望,我們不再彷徨,一路放歌向前,一路笑看花開(kāi)。
是的,和諧班級(jí)是師生都向往的精神花園。和諧,如春花燦爛,沁人心脾;和諧,如清風(fēng)拂面,聆聽(tīng)欣賞。在和諧的班級(jí)文化環(huán)境中,一路放歌,一路花開(kāi)。待到山花爛漫時(shí),我在叢中笑。
新橋中學(xué)政教處 2013年3月25日
第三篇:第六周例會(huì)工作安排
江西理工大學(xué)團(tuán)委2013-2014學(xué)年第一學(xué)期
第六周例會(huì)工作安排
一、第46屆運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)事宜:
(一)“理工陽(yáng)光操”比賽:
1.時(shí)間:初定于10月27日(周日)上午9時(shí);
2.地點(diǎn):校本部新體育館;
3.參賽人數(shù):共100人,原則上為男50人、女50人(男女比例不得低于7:3);
(二)閉幕式暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)相關(guān)事項(xiàng)。
二、2013年“理工平凡人”頒獎(jiǎng)晚會(huì)相關(guān)事項(xiàng)。
三、校團(tuán)委將在近期下發(fā)《校團(tuán)委關(guān)于對(duì)各校級(jí)學(xué)生組織擬聘任學(xué)生干部綜合表現(xiàn)情況
征求意見(jiàn)的通知》,請(qǐng)各分團(tuán)委考察其在學(xué)院的綜合表現(xiàn)(思想、學(xué)習(xí)等),對(duì)是否同意其任職等情況給出明確的意見(jiàn)和建議。
四、根據(jù)贛州市獻(xiàn)血工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于贛州市區(qū)各大中專院校2013年下學(xué)期開(kāi)展無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)的函》,擬于10月12日到校本部開(kāi)展無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng),請(qǐng)各分團(tuán)委告知同學(xué)自愿參與。
五、藝術(shù)團(tuán)合唱隊(duì)本周六上午9:00在校大禮堂開(kāi)展《合唱與指揮》公開(kāi)示范課活動(dòng),由校團(tuán)委楊智昕老師主講隊(duì)伍組建、歌曲選擇、指揮要素、示范排練等內(nèi)容,如有意愿組織學(xué)生參加的分團(tuán)委,請(qǐng)?jiān)?0月11日下班前將負(fù)責(zé)人及其聯(lián)系方式、人員名單及人數(shù)等信息報(bào)至楊智昕老師處。
六、討論校級(jí)校園文化活動(dòng)調(diào)整方案。
七、第二十六屆“發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)時(shí)代精神”全校班級(jí)革命歌曲歌詠比賽、第十四屆“青春杯”辯論賽、第九屆體育文化節(jié)之“青春杯”籃球賽等校園文化活動(dòng)相關(guān)事宜說(shuō)明。
八、轉(zhuǎn)發(fā)江西省國(guó)防教育辦公室、江西省教育廳、團(tuán)省委《關(guān)于開(kāi)展“關(guān)注海洋、愛(ài)我海疆”全省大學(xué)生國(guó)防教育主題征文活動(dòng)的通知》(贛國(guó)教[2013]7號(hào)),請(qǐng)每個(gè)分團(tuán)委完成至少1篇征文,主要注重質(zhì)量,嚴(yán)禁抄襲,請(qǐng)于10月20日之內(nèi)發(fā)至郭晟郵箱。
校 團(tuán) 委
2013年10月10日
第四篇:第六周例會(huì)工作安排
江西理工大學(xué)團(tuán)委2012-2013學(xué)年第一學(xué)期
第六周例會(huì)工作安排
一、校學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)初定于10月14日上午9:00在圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行換屆大會(huì),屆時(shí)請(qǐng)各分團(tuán)委書(shū)記、學(xué)生副書(shū)記、各學(xué)生分會(huì)主席著正裝準(zhǔn)時(shí)出席。
二、下發(fā)《關(guān)于在團(tuán)員青年中深入開(kāi)展“喜迎十八大、宣傳十八大、學(xué)習(xí)十八大”系列主題教育的通知》(理工團(tuán)字〔2012〕20號(hào)),請(qǐng)各分團(tuán)委認(rèn)真組織落實(shí)。
三、下發(fā)《關(guān)于舉辦第二十五屆“發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)時(shí)代精神”全校班級(jí)革命歌曲歌詠比賽的通知(征求意見(jiàn)稿)》、《關(guān)于舉辦第十三屆“青春杯”辯論賽的通知(征求意見(jiàn)稿)》,請(qǐng)各分團(tuán)委于10月16日之內(nèi)反饋意見(jiàn)至校團(tuán)委熊淑華處。
四、根據(jù)《關(guān)于舉辦我校第八屆體育文化節(jié)的通知》要求,現(xiàn)將“青春杯”籃球賽工作安排如下:
1、報(bào)名截止時(shí)間為10月12日(周五),請(qǐng)各學(xué)院按時(shí)將參賽隊(duì)員名單報(bào)至校學(xué)生會(huì)體育部;
2、經(jīng)校團(tuán)委、體育教研室商議,將于10月20日開(kāi)賽,現(xiàn)將《“青春杯”籃球賽賽程表(初稿)》發(fā)至各分團(tuán)委,對(duì)于賽程安排是否合理,請(qǐng)于10月12日之內(nèi)反饋意見(jiàn)至校團(tuán)委熊淑華處;
3、分組抽簽工作將在報(bào)名結(jié)束后由校學(xué)生會(huì)體育部組織進(jìn)行。
五、根據(jù)中國(guó)扶貧基金會(huì)《關(guān)于邀請(qǐng)參加善行100志愿者勸募活動(dòng)高校社團(tuán)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)會(huì)議的通知》精神,經(jīng)請(qǐng)示校領(lǐng)導(dǎo),擬派校園資源協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)李洋同學(xué)前往參會(huì),請(qǐng)校園資源協(xié)會(huì)共建單位建測(cè)學(xué)院分團(tuán)委落實(shí)其請(qǐng)假的相關(guān)手續(xù),并告知、征求其父母是否同意其參加,同時(shí)簽訂免責(zé)聲明等,待所有手續(xù)辦理完畢方可讓其參會(huì)。
六、轉(zhuǎn)發(fā)團(tuán)省委《關(guān)于開(kāi)展第六屆江西青年志愿者優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)、項(xiàng)目獎(jiǎng)評(píng)選表彰活動(dòng)的通知》(贛青辦聯(lián)發(fā)〔2012〕4號(hào)),請(qǐng)各分團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(公益性社團(tuán))按照文件要求自主申報(bào),推薦登記表和事跡材料文字版一式2份、電子版1份,請(qǐng)于2012年10月13日之內(nèi)報(bào)送至校學(xué)生會(huì)辦公室鄧亮(聯(lián)系電話:***,郵箱:309451360@qq.com)處。
七、下發(fā)《6月份各分團(tuán)委材料報(bào)送統(tǒng)計(jì)表(定稿)》、《6月份參加會(huì)議活動(dòng)考勤表(定稿)》、《6月份“雙學(xué)”材料報(bào)送及觀摩情況統(tǒng)計(jì)表(定稿)》。
八、下發(fā)《9月份各分團(tuán)委材料報(bào)送統(tǒng)計(jì)表》、《9月份參加會(huì)議活動(dòng)考勤表》,請(qǐng)各分團(tuán)委認(rèn)真核對(duì),并于10月12日之內(nèi)反饋至校團(tuán)委熊淑華處。
九、第45屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式方陣表演及頒獎(jiǎng)晚會(huì)籌備工作:
1、開(kāi)幕式方陣表演定于10月21日(星期日)14:00在校本部運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行驗(yàn)收,請(qǐng)郭晟老師做好
音響安排,西校區(qū)方陣安排在西校區(qū)風(fēng)雨操場(chǎng)進(jìn)行(時(shí)間請(qǐng)與校團(tuán)委溝通);
2、頒獎(jiǎng)晚會(huì)定于10月26日(星期五)19:00在新體育館進(jìn)行節(jié)目第一次聯(lián)排,請(qǐng)各學(xué)院將節(jié)目的音樂(lè)、視頻等資料于10月25日之內(nèi)報(bào)至藝術(shù)團(tuán)辦公室主任陳夢(mèng)柔(電話:***,郵箱:286773691@qq.com)處。
十、10月23日“重陽(yáng)節(jié)”即將來(lái)臨,根據(jù)《關(guān)于舉辦我校第二屆“中華傳統(tǒng)節(jié)日文化節(jié)”的通知》
(理工團(tuán)字〔2012〕2號(hào))要求,請(qǐng)各分團(tuán)委認(rèn)真組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),并將活動(dòng)策劃于10月16日之內(nèi)報(bào)至校團(tuán)委楊智昕處。
十一、轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳《關(guān)于組織實(shí)施2012年下半年中小學(xué)教師資格教育學(xué)和教育心理學(xué)考試的通知》
(贛教師字[2012]46號(hào)),請(qǐng)各分團(tuán)委通知有意向報(bào)名參加我省中小學(xué)教師資格教育學(xué)和教育心理學(xué)考試的同學(xué),于2012 年11 月10 日8:00 至11 月25 日17:00 登錄江西教育網(wǎng)()報(bào)考,同時(shí)根據(jù)網(wǎng)頁(yè)提示繳納考試費(fèi)(考試費(fèi)按每考生60 元/科的標(biāo)準(zhǔn)收取)。其他具體事宜詳見(jiàn)文件。
十二、根據(jù)贛州市鮮血工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于贛州市區(qū)各大中專院校2012年下學(xué)期開(kāi)展無(wú)償鮮血活動(dòng)的函》,擬于10月20日到校本部、10月31日到西校區(qū)開(kāi)展無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng),請(qǐng)各分團(tuán)委告知同學(xué)自愿參與。
校 團(tuán) 委
2012年10月11日
第五篇:第六周班級(jí)工作安排
第六周班級(jí)工作安排
1、開(kāi)展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。
2、教育學(xué)生上學(xué)、放學(xué)不要在校門(mén)100米之內(nèi)購(gòu)物,放學(xué)走到指定地點(diǎn)方可下隊(duì),沒(méi)有護(hù)隊(duì)老師不準(zhǔn)走。
3、教育學(xué)生文明用餐,進(jìn)入餐廳要有序,不講話,能吃多少打多少飯,做到光盤(pán)。樹(shù)立“節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥”的風(fēng)氣。
4、教育學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生,腮腺炎、水痘、流感等傳染病發(fā)生。
5、督促學(xué)生完善讀書(shū)筆記。
6、教育學(xué)生保持校園干凈整潔,不隨手亂丟垃圾,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿拾的好習(xí)慣。
7、教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗頭發(fā)、勤剪指甲、勤換洗衣服,養(yǎng)成周一至周五穿校服的好習(xí)慣。
8、收繳管制刀具。
9、教育學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操。