第一篇：4.1中隊活動計劃

四年中隊活動計劃

何

莉

四年級中隊活動計劃

一、指導思想:

以學校德育教育的思想為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生自我激勵,自我教育,自我管理的能力,。

二、班級概況：

我所擔任的四年級現(xiàn)在班級人數 34人。孩子們活潑可愛，純潔善良，好奇心強，求知欲強。上學期為樹立良好班風，除了利用班隊會對學生進行教育外，還積極配合課任老師抓好學生常規(guī)管理有，班級常規(guī)有了比較大的進步。

三、具體管理措施：

1、思想品德方面

繼續(xù)加強對學生良好行為習慣、學習習慣的培養(yǎng)，配合課任老師抓課堂常規(guī)，積極配合學校開展的各項活動，對學生進行“儀式、儀表、語言、句子、待客”五方面的禮儀教育。要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣，尊老愛幼，見到師長主動問好，同學遇到困難能伸手幫助，使用文明語言，不說臟話，撿到東西要主動交給老師或值周生，待人要誠實，舉止要大方，學會和別人合作，從小養(yǎng)成誠信、誠實的良好品質。

2、學習、紀律、衛(wèi)生方面

對學生“完成作業(yè)、帶齊學具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、佩戴紅領巾、兩操及站排”等方面表現(xiàn)進行及時講評，每一項都有專門的小干部負責，并進行簡單的小結。學期末文明學生和三好學生的評比主要以此為依據。

3、讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。發(fā)揮小干部的作用：第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。

4、安全教育

現(xiàn)在的小學生安全意識淡薄，要隨時隨地利用一切可利用的機會去教育、去強調：危險的地方不去，危險的東西不玩，危險的動作不做；放學按時回家。

讓學生有安全觀，養(yǎng)成良好的安全意識。

5、其它

完善溫馨教室的布置，繼續(xù)豐富班級文化建設，使學生更多地了解有關古詩詞的知識。配合德育處、大隊部完成工作。

四、具體活動安排：

三月

1.提出新學期要求，做好新學期打算。

2.學習《小學生日常行為規(guī)范》抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。

3.學雷鋒活動

四月

1.進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。

2、儀表禮儀教育

五月

1、社會實踐考察活動。

2、中隊主題會

六月

1.總結期中考試，吸取經驗教訓。

3、舉止禮儀教育

七月

1.期末考試的復習工作

2、學期結束的工作總結

3、三好生、文明生的評比工作

第二篇：中隊活動計劃

鄭州市惠濟區(qū)程莊小學 中隊活動計劃

程莊小學少先大隊部

2005.1

1鄭州市惠濟區(qū)程莊小學中隊活動計劃 我校少先隊大隊部深入貫徹依法治國和以德治國相結合的治國方針，進一步落實黨中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和胡錦濤總書記在全國加強和改進未成年人思想道德建設工作會議上重要講話精神，進一步推動我校未成年人思想道德教育工作再上新水平。為此，我校決定開展以“誠信”為主題的教育活動。此次活動以中隊為單位，由中隊輔導員負責安排、組織和開展。

一、活動目的：

誠信，是道德教育和素質教育的重要內容，是做人之本，立國之本。通過這次主題隊會，學習弘揚中華民族的忠誠守信文化，提高少年兒童的誠信文明，使其成為一個品德高尚的人。

二、活動準備：

1．活動前一周，讓學生閱讀《中華傳統(tǒng)美德故事精粹》。

2．節(jié)目準備：（1）講故事；（2）演小品；（3）拍賣會；（4）歌曲；（5）舞蹈??

三、活動時間：2005·11·11

四、參加人員：

1、本中隊全體隊員，中隊輔導員。

2、其他中隊中隊長、中隊輔導員和大隊輔導員觀摩、學習。

五、活動程序

1、全體立正，中隊長檢查人數，向輔導員報告

2、出旗，敬禮

3、唱隊歌

4、中隊長講話，宣布活動開始

5、主持人主持隊會進行活動

6、下面請輔導員講話總結

7、呼號：

——“準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗?！?/p>

——‘時刻準備著?！?/p>

8、主持人宣布主題隊會結束

9、退旗儀式

六、活動要求：

1、各中隊要按照要求提前準備，所有節(jié)目必須符合活動主題。

2、隊員要統(tǒng)一著裝，精神面貌較好，參與活動熱情高。

3、嚴格按照活動程序進行，不得擅自取消特定程序。

4、各中隊要有詳細的活動實施方案。

5、隊員能通過活動有所收獲。

程莊小學少先大隊部

2005.11

第三篇：中隊活動計劃

中隊活動計劃

一、指導思想：

根據少先隊和學校計劃，以迎世博，文明禮儀教育為主線，加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，切實提高我班學生的文明禮儀水平。

二、活動口號：“我們是文明小使者”

三、具體工作

（一）德育教育

1、以班級為單位，開展以“迎世博，文明禮儀伴我行”為主題系列教育實踐活動。（開展一次規(guī)范戴紅領巾比賽、標準敬隊禮比賽，做到文明語言“十字”文明禮貌用語錄像情景劇比賽，學唱歌曲《咱們從小講禮貌》，禮儀小故事比賽，制作文明禮儀電子卡比賽，禮儀之星評比等），以體驗、感悟、實踐為活動主線，形成“講文明、講禮儀”的良好風氣。

2、結合主題式班級文化建設開展行規(guī)教育。

結合學校、班級情況，選擇“一周行為規(guī)范的某一方面的教育”，深化、細化教育。在日常學習和生活中常抓不懈，通過班機爭章活動，以點帶面，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

本學期行規(guī)教育的內容有：“課前兩分鐘預備”、“按時進?！?、“愛護校園”（校園包干區(qū)的衛(wèi)生打掃）；“文明用餐”、“班級衛(wèi)生”、“作業(yè)按時交”等。

3、培養(yǎng)學生合作參與、自主管理班級的意識和能力。

本學期，在行為規(guī)范常規(guī)工作過程管理中，進一步深化培養(yǎng)學生合作管理班級的意識，培養(yǎng)他們自主管理班級的能力。在參與和管理中充分體現(xiàn)學生的自主意識，發(fā)揮學生的自主管理能力，以促使學生自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。

繼續(xù)開展“黑板報參與制”，爭取在每期板報中都有學生參與，說出學生的心里話，通過學生自身的參與，結合語言與行為，提高學生的班級管理能力。讓更多的學生參與到學校行為規(guī)范管理中，使學生在實際參與中，提高行規(guī)自覺性。

（二）班級建設

1、配合大隊部開展“今天你微笑了嗎？”活動，結合班會、思品等課程對學生進行思想與行為習慣教育，逐步改正自身陋習，養(yǎng)成良好行為習慣。

2、通過崗位輪換、專人專崗，培養(yǎng)學生的組織管理能力，提高學生的自主能力。

3、充分利用好班級黑板報和四面展板，使它們成為學生行為規(guī)范的信息源與學習基地。

4、結合大隊部評比內容，從個人行為（尊敬師長、關愛同學、習慣良好）和班級意識（熱愛校園、關心集體、勇于競爭）兩方面對學生進行教育和培養(yǎng)。

5、積極開展少先隊雛鷹爭章活動：認真完成少先隊必修章的爭章，以此幫助隊員全面發(fā)展。

5）結合學校每周行為規(guī)范要點，進行“禮儀之星（2周一評）”的評比，以“小榜樣”帶動示范。讓更多的隊員體驗到成功的喜悅，同時樹立好身邊的榜樣。

6）每周工作

1、每周中午重點完成“三項工作”：

周一：班級大掃除，做到“一人一崗，各盡其職”。

周三：班級“讀報日”，老師組織學生閱讀自己訂的《少年日報》、《家庭教育報》，使學生在讀報活動中“明道理、學知識”。

周五：老師、小干部帶領同學開展“十分鐘隊會”。活動的內容和形式可有學生自己定，從而充分發(fā)揮學生自我創(chuàng)新能力、培養(yǎng)學生主動參與、自我管理班級的能力。

2、每兩周完成一期黑板報，做到“扣主題、內容新、有童趣、人人參與”。

（三）每月工作

第四篇：中隊活動計劃

中隊活動計劃

一、指導思想

少先隊工作全面實施《少先隊輔導員工作綱要》，打造活動品牌、解決突出問題、推進重點工作。全心全意服務于少年兒童的健康成長，努力引導孩子們做到?勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展?，給孩子一個快樂的童年，讓校園充滿生命的活力，為和諧社會培養(yǎng)和諧的人。

二、班級目標

創(chuàng)?特色班級?、張揚個性、形成特色、健康成長

三、行動指南

1、培養(yǎng)孩子的團隊精神。

2、用《小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》《養(yǎng)成教育》等學校規(guī)章制度規(guī)范每一個孩子。

3、注重細節(jié)、培養(yǎng)良好習慣和品德。

四、工作重點

常規(guī)目標:以活動為載體，深入推進少年兒童思想道德教育

1、堅持鍛煉，擁有好的身體。

2、?平安校園，與‘安全’同行?

3、誠實守信、大方處事、禮貌為人

4、感恩社會、通曉事理

5、熱愛學習、形成習慣

特色目標：

1、修身養(yǎng)性。嚴于律己、寬以待人；學會保持好心態(tài)，健康快樂每一天。

2、將閱讀寫作一體化，爭當小作家。

3、通過活動、班會及日常生活，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。

4、在活動和日常生活中學會真正感恩；明白生活條件的優(yōu)越，懂得珍惜。

5、開設以?科技小探索?為主題的家長課堂，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

具體目標:

1、德育

（1）、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》和師生共訂的《班級公約》；

（2）、建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力；

（3）、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；

（4）、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化潛能生特別是雙差生的教育工作；

（5）、加強環(huán)保教育，培養(yǎng)環(huán)境意識。

（6）開展?尋找家鄉(xiāng)的變化、學雷峰，爭當愛心使者?等系列活動。

2、智育

（１）、鼓勵學生使用工具書等培養(yǎng)獨立學習的能力；

（２）、進行?每日積累??閱讀摘抄?，讓學生堅持讀書。

（３）、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性；

（４）開設以?科學小探索?為主題的家長課堂。

3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

（1）、布置美化教室，營造良好的教育環(huán)境；

（2）、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加智課外活動；

（3）、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；

（4）、要求學生認真上好每門課程；

（5）、鼓勵學生在家做力所能及的家務；

五、采取的措施：

1、繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育，讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

2、采用?一幫一?的方法，師生形成合力幫助潛能生樹立信心，提高學習、生活能力。

3、利用家長會，家訪，開誠布公地與家長交流，正視不足，攜手讓孩子的發(fā)展最優(yōu)化。

4、針對以前班隊管理中的不足對癥下藥，讓班級管理邁上新臺階。

5、以愛為契機，走進學生心靈，更多地關愛學生。

6、與任課教師、生活老師加強交流溝通，全心全意為學生服務。

7、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。

8、嚴守班規(guī)，賞罰分明；牢記班訓，樹立自信。

第五篇：中隊活動計劃

中隊活動計劃

一、指導思想：

以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針，加強少先隊組織自身建設，發(fā)揮少先隊組織的育人功能，對學生開展民族精神教育和愛國主義教育，竭誠為全體隊員的全面發(fā)展服務，促進我班少先隊員健康、快樂地成長。

二、工作要點：

（一）立足常規(guī)工作，保證學校各項工作正常有序地開展。

1、搞好自己的“小家務”，記好“三簿一冊”。

2、進行隊干部的改選、培訓，鍛煉隊員的能力。

（二）圍繞雛鷹爭章活動，切實有效地抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育。

1、結合雛鷹爭章，繼續(xù)開展評比活動。

2、強化六項常規(guī)評比。

3、分重點分階段對學生的行為習慣進行強化管理。

（三）結合重大節(jié)日、紀念日開展各種體驗活動，促使隊員良好思想品德和行為習慣的形成。

三、工作安排：

九月主題： 新學期 我起航

1、開學黑板報——《開學了》。

2、慶祝教師節(jié)系列活動——“愛讓我們在一起”。

3、上交暑假讀書征文。

4、制定班級隊工作計劃。

十月主題： 祖國發(fā)展我成長

1、中隊委改選。

2、出一期以“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報特刊。

3、組織一次以“祖國發(fā)展我成長”為主題的隊會。

4、評選班級文明之星。

十一月 主題：珍愛自己我快樂

1、以感恩節(jié)為契機，“感謝母親”為主題，開展一次中隊會。

2、以“珍愛自己我快樂”為主題出一期黑板報。

3、積極認真的復習迎接期中考試。

十二月 主題：冬季鍛煉我健康

1、組織一次以“我運動我健康”為主題的隊會。

2、在班級開展人人有崗位的督察管理活動。

二0一一年一月 主題： 自主學習我最棒

1、慶祝元旦活動。

2、組織一次以“自主學習我最棒”為主題的隊會。

3、積極認真地復習迎接期終考試。

3、評選 “三好學生”、“文明隊員”。

4、中隊各種簿冊資料整理上交。

5、指導少先隊員的寒假生活。

中隊活動計劃

本學期，我中隊是一個團結奮進的中隊；是一個充滿活力的中隊。本學期，我們三（6）中隊在上級領導的大力支持和正確領導下，積極開展各項中隊活動。通過活動，隊員們的能力得到了充分提高；思想更加活躍，行動更加積極，學習也更認真了。

一、樹立目標，熱愛集體。在一個集體里，精神文明的建設在很大程度上直接影響著學生的言行舉止，對學生思想行為有著重大的指導作用。因此，開學伊始，我班就制定了爭當文明班，爭做好學生、好孩子的目標。通過講道理、講故事和參加各項活動，學生明白：班集體的榮譽與個人是密切聯(lián)系的，作為班的一員要為班集體爭光；并讓學生時刻牢記自己是省一級學校的學生，要以省一級學生的要求來嚴格要求自己，要為校爭光，并且要把這個思想貫徹到日常生活行動中。有了這樣一個思想行為準則，學生在日常學習生活中能嚴格要求自己，并逐漸形成了熱愛集體，為集體爭光的良好班風學風。中國論文聯(lián)盟編輯。

二、培養(yǎng)隊干，齊抓共管。學期伊始，我就對原班班干做了相應調整，鼓勵隊干大膽開展工作，要求班隊干要詳細分工，又緊密配合，并大膽使用一些調皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔任大掃除或其它勞動的總負責，使這些隊員倍感自

豪。通過對班隊干的合理使用，我中隊的集體榮譽感大大增強，全體隊員目標一致，紛紛表示要為班集體爭榮譽。另外，通過對班隊干的鍛煉，也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學生干部。

三、活動促進，培養(yǎng)能力?；顒邮桥囵B(yǎng)學生各項素質、增強班級凝聚力的最有效的載體，是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此，我中隊除了積極參與學校組織的各項活動外，還開展了大量的中隊活動。

1、充分利用班會課，針對班里出現(xiàn)的各種問題，組織各種主題活動。在《追尋烈士的足跡》的班隊主題活動中，隊員們懂得了節(jié)儉的重要性，學到了許多課本上沒有的知識。在設計科技板報的活動中，提高了隊員們動手能力、審美能力，豐富了學生的科技知識。

2、積極參加體育鍛煉，既強體又大顯身手。本學期，我中隊參加學校校運會，隊員們表示今年仍要加強鍛煉，繼續(xù)為校爭光！

四、做好計劃，總結改進。本學期，除了學期計劃與總結外，我還做到每周有周計劃、周小結，每次活動有活動計劃、活動總結。確立各階段的目標，并及時分析情況，總結經驗。

具體工作安排：

二月份：

1、開學典禮,上好德育第一課。

2、制訂中隊計劃，召開中隊輔導員會議，明確新學期工作。

3、組建“雛鷹假日小隊”，每班4支，學期每小隊開展4次活動，制 訂計劃，填寫活動反饋表，期末上交資料進行總結。

4、抓好隊風、隊紀、隊史教育，開展“熱愛紅領巾，做個好隊員，建設好集體”活動。

三月份

（1）開展“學雷鋒，樹新風，創(chuàng)三好”活動。組織學雷鋒實踐活動。

（2）開展“我為校園添綠”活動，為綠化校園出力。

（3）結合“3.8”婦女節(jié)，舉行“媽媽，您辛苦了“的主題中隊會。

四月份

（1）開展“緬懷革命先烈，做四有新人”活動。組織師生學習先烈事跡，舉行掃墓活動。

（２）結合“四．一二＂紀念日，開展＂兩史一情＂教育和＂三個了不起的體驗教育。

五月份

開展“愛科學，學本領”活動，讓隊員充分展示自己的才能，增強自身的自信心。

六月份

1、做好準備工作，參加學校開展的第五屆藝術節(jié)及＂

六．一＂慶祝活動。

2、期末復習迎考工作。

3、制定暑假活動計劃。