第一篇:08年第一學(xué)期校長室工作總結(jié)
工作總結(jié)
桐廬縣創(chuàng)業(yè)學(xué)校是經(jīng)教育局批準(zhǔn)成立的一所以接收外來務(wù)工人員子女為主的私立學(xué)校。學(xué)校成立半年來,在縣委縣政府的大力支持下,在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)及精心呵護(hù)扶持下,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校走過了艱難創(chuàng)業(yè)的起步階段,取得了令人鼓舞的成績,現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下: 一,廣納賢才,認(rèn)真組建一支合格的教師隊(duì)伍。
俗話說,一個(gè)好的校長就能帶出一所好的學(xué)校,一個(gè)優(yōu)秀教師就是幾十個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。為了組建一支合格的教師隊(duì)伍,我們專門聘請了一位具有近二十年中學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)的校長任學(xué)校業(yè)務(wù)校長,一名具有本科學(xué)歷且具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師任學(xué)校教務(wù)主任,所聘教師全部具有大專及大專以上學(xué)歷,具有與相任學(xué)科相對應(yīng)的教師資格,教師上崗前全部進(jìn)行相關(guān)知識(shí)和能力考核,使每個(gè)教師拉得出,打的響,教的好,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了使教師能安心工作,我們除了在生活上關(guān)心照顧,工資待遇提高之外,我們還準(zhǔn)備對教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)習(xí)陶行
1之那捧著一顆心來,不帶半根草走的奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)教師們樂教,愛教,終身從事教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神。教師們也都紛紛表示,為了讓同在一片藍(lán)天下的孩子們都能得到良好的教育,苦點(diǎn),辛苦點(diǎn),我們認(rèn)了,清貧我們樂于,奉獻(xiàn)我們甘心。
二,建章立制,用制度規(guī)范教學(xué)的整個(gè)過程
私立學(xué)校雖然有充分的用人自主權(quán)和經(jīng)濟(jì)支配權(quán),但我們還是認(rèn)為用人治不如用制度來規(guī)范整個(gè)教學(xué)過程,讓教師們一開始就明確奮斗目標(biāo),知道自己該做什么,不該做什么。本學(xué)期我們先后制定了“教師坐班考勤考課制度”,“教師備課,作業(yè)布置與批改的具體要求”,“班主任考核制度”,“教師職業(yè)道德規(guī)范”,“教職工綜合考核方案”,教學(xué)成績考核標(biāo)準(zhǔn)等一系列規(guī)章制度,把教師的工作態(tài)度,教學(xué)成績與獎(jiǎng)罰掛鉤,與教師的評先解聘掛鉤。真正體現(xiàn)多勞多得,干得好,出成績的多得,優(yōu)者上,庸者下,使每個(gè)教師感到肩上有沉甸甸的擔(dān)子。有壓力就有動(dòng)力,學(xué)校的考核制度激發(fā)了教師的動(dòng)力,增添了學(xué)校的活力,教師們平時(shí)鉆研教材的多了,談心拉呱的少了,課下批改作業(yè)輔導(dǎo)學(xué)生的多了,到街上轉(zhuǎn)的少了,互相聽課提高教學(xué)水平的多了,敷衍了事的少了,這樣一學(xué)期來,學(xué)校整個(gè)教學(xué)教研活動(dòng)搞的轟轟烈烈,扎扎實(shí)實(shí),學(xué)校的抽考,月考,期中考試證明學(xué)生成績有了大幅度提高。
三,安全教育,警鐘長鳴
學(xué)校安全關(guān)系重大,安全責(zé)任重于泰山。必須警鐘長鳴,為了保證學(xué)生的絕對安全,我們主要采取以下方法:
1,簽定安全責(zé)任書。為了落實(shí)安全責(zé)任制,我們開學(xué)初就與各班主任,食堂,送車司機(jī)簽定了安全責(zé)任書,規(guī)定了責(zé)任人的安全責(zé)任,這樣把安全責(zé)任分解到每個(gè)人的肩上,使人人想著安全,時(shí)刻關(guān)心學(xué)生安全。2,為了保證學(xué)生安全,我們除了每周升旗儀式,每日晨檢。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育外,我們還利用每周列會(huì)對教師進(jìn)行安全教育,要求每位班主任周會(huì)必講安全,每天上下午預(yù)備后必講安全,每位教師課前三分鐘,課后一分鐘,堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全教育的主要內(nèi)容,除了學(xué)校課
間活動(dòng)的安全外,還要注意交通安全,飲食安全,防火安全,樓上活動(dòng)安全,乘車安全以及低年級小學(xué)生與陌生人接觸的人身安全等,另外,我們還利用校園廣播,板報(bào),宣傳欄,宣傳畫等學(xué)生喜聞樂見的形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3,建立規(guī)章制度,為了保證學(xué)校安全長抓不懈,我們對食堂安全制定了食品采購驗(yàn)收制度,保證不讓腐爛變質(zhì)食物進(jìn)入食堂,食堂工作人員工作制度,讓工作人員工作期間一律穿工作服,生食熟食清洗烹飪分開,食物之間合理搭配,消毒制度,規(guī)定學(xué)生的餐具每天必須開水消毒,紫外線消毒,每周一次藥品消毒,校車接送人員的工作制度,規(guī)定每天必須把接送的學(xué)生安全接到學(xué)校、送到家長手中或按時(shí)接送家長指定的地點(diǎn),車輛每天檢查,保證不讓車輛帶病行使,車輛不準(zhǔn)超員,調(diào)整好合理運(yùn)送線路,均衡每車人數(shù),即使多跑,也不準(zhǔn)超員接送。學(xué)校每天嚴(yán)格記錄,有違反者,輕者批評,重者扣除司機(jī)和接送人員獎(jiǎng)金或工資,保證乘車學(xué)生的絕對安全;學(xué)生騎車制度,規(guī)定十二歲以下學(xué)生不準(zhǔn)騎車上學(xué),學(xué)生所騎自行車必須車閘、車鈴、車鎖、車梯齊全,學(xué)生在馬路上騎車不準(zhǔn)追逐打鬧、嬉戲,保證騎車學(xué)生安全;班主任看班制度:規(guī)定每位班主任在晨檢,早讀,午飯后,放學(xué)學(xué)生走完前,必須看班,讓學(xué)生在進(jìn)校后,全部在教師的管理下活動(dòng),不留管理上的空白。
4,配備安全的保障措施。開學(xué)前,我們把二樓以上的樓道,窗戶全部架設(shè)防護(hù)欄,每層樓配備滅火器及消防器材。在食堂,我們把儲(chǔ)藏室和灶間分開,生熟食案板分開,有蔬菜,肉,魚類食品專門清洗池,配有冰柜,冰箱,消毒柜等。對車輛我們每周進(jìn)行一次小保養(yǎng),配齊車輛上所有安全設(shè)施。由于把學(xué)校的安全工作放在重中之重的位置,本學(xué)期我們沒有出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。
四,加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育,我們學(xué)校的學(xué)生數(shù)量不多,但來自全國不同
省份,他們有的跟隨父母輾轉(zhuǎn)各地,有的長期不在父母身邊,做留守兒童,他們大多缺乏父母關(guān)愛,沒有受到嚴(yán)格系統(tǒng)的教育,社會(huì)中的不良因素或多或少的影響著他們的心理發(fā)展,對此,我們一開始就組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)中(?。W(xué)生日常行為規(guī)范,制定學(xué)生在校一日常規(guī),做規(guī)范學(xué)生在校的行為準(zhǔn)則。加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律教育,為了保證學(xué)生不脫離學(xué)校的監(jiān)控,我們實(shí)行半封閉管理,規(guī)定學(xué)生無特殊情況(家長同意),中午一律在校就餐,不經(jīng)請假,不準(zhǔn)走出學(xué)校大門,使學(xué)生在校期間不與校外人員接觸,盡量減少外界對學(xué)生的影響,我們利用校會(huì),升旗儀式等活動(dòng),加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育,前途理想教育,集體主義教育,在學(xué)生中開展不比家庭比自己,不比吃穿比成績,不比闊氣比志氣的活動(dòng)。在學(xué)生中掀起愛學(xué)習(xí),比成績的熱潮,讓學(xué)生丟掉自卑感,增強(qiáng)上進(jìn)心,大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)生的成績得到了突飛猛進(jìn)的提高,不少學(xué)生成績由原來進(jìn)校時(shí)的科均二三十分增加到期中考試的七八十分。四年級英語成績進(jìn)校摸底考試平均35分,到期中考試及后來的月考一直保持班平均80分以上,我們感到十分的欣慰與驚喜。學(xué)校內(nèi)互幫互學(xué)的多了,打架罵人的沒了,學(xué)校內(nèi)環(huán)境整潔,干凈美觀,亂丟垃圾的沒有了,愛護(hù)公務(wù),拾金不昧的多了,損壞公務(wù),亂拿別人物品的沒有了。整個(gè)校園內(nèi)充滿著團(tuán)結(jié)和諧的氣氛,深受家長的好評。
五,開展豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。為了豐富學(xué)生的課外生活,使學(xué)生全面發(fā)展,我們在狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),還開展豐富多彩的課外活動(dòng):1,開設(shè)校園小廣播站,由少團(tuán)委負(fù)責(zé),組織高年級編寫稿件,由學(xué)生主持,既培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力和說話能力,又及時(shí)報(bào)道了學(xué)生中發(fā)生的好人好事,對促進(jìn)校風(fēng)的轉(zhuǎn)變起了很大的作用。2,開展書法美術(shù)等作品比賽活動(dòng),本學(xué)期我們不但按國家教學(xué)計(jì)劃開齊開足課程,還專門配備音體美教師,為了加強(qiáng)所謂小三門科教學(xué),我們在期中考試前組織了一次書畫美術(shù)比賽,對獲獎(jiǎng)作品除給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)外,還設(shè)置櫥窗專門展覽。3,舉行慶祝元旦的文藝演出活動(dòng),為了豐富學(xué)校節(jié)日氣氛,我們讓各班學(xué)生,老師精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備,師生同臺(tái)演出,邀請了學(xué)生家長一同前來觀看,氣氛熱烈,收到了良好的社會(huì)效益,此外,我們還舉行了廣播體操比賽活動(dòng),向教育局,團(tuán)縣委爭取,促成了桐廬少年宮進(jìn)創(chuàng)業(yè)學(xué)?;顒?dòng),給我們這些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孩子送來了豐富的文化藝術(shù)大餐,由于開展多種形式的活動(dòng),使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了全面提高,使他們享受到了和在家或在公立學(xué)校同等的教育,真正實(shí)現(xiàn)了我們在口號中提出的讓孩子們在同一片藍(lán)天下共同成長。
六,創(chuàng)造條件,讓現(xiàn)代教學(xué)手段走進(jìn)教室,為了改變過去進(jìn)城務(wù)工人員子弟
學(xué)校上課一本書,一張嘴,一支粉筆講課到底,以及在黑板上做實(shí)驗(yàn),用粉筆按電線的落后教育現(xiàn)狀,我們一開始就建成了學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,配齊了教學(xué)所必須的全部教學(xué)儀器和藥品,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手和實(shí)際操作能力。為了培養(yǎng)學(xué)生的電腦知識(shí),我們決心從娃娃抓起,建立了電腦室,配備了專門的電腦教師,學(xué)生從二年級起開設(shè)了電腦課,讓孩子們自己上機(jī),親手操作,為了采取現(xiàn)代教學(xué)手段,對學(xué)生進(jìn)行教學(xué),學(xué)校還建立了多媒體教室,教師們課下精心制作課件,讓每節(jié)課都能上的生動(dòng)活潑,孩子們有時(shí)候還能在多媒體教室里聆聽到那些遠(yuǎn)在上海北京的專家們上課實(shí)況,使他們大開了眼界,在小學(xué)一二年級,我們還專門配備了每班一臺(tái)電視機(jī),DVD放像機(jī),使學(xué)生們課上的開心,玩的舒心,學(xué)的輕松,為了豐富學(xué)生的課外知識(shí),我們還建立了圖書館,總冊數(shù)已經(jīng)五千冊,基本滿足了學(xué)生的課外閱讀的需要,由于我們把新的教學(xué)觀念,先進(jìn)的教學(xué)手段,滲入到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生在提高成績的同時(shí),能力也得到了不斷的提高,體現(xiàn)了新教改對新的教學(xué)提出的新的要求。
七,存在的問題
我們雖然取得了一定成績,但面臨的困難仍然十分艱巨,可以說是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。我們堅(jiān)信:有縣委、縣政府、縣教育局的大力支持,有全體教職員工的鼎力協(xié)助,我們在邁出艱難的第一步后,一定會(huì)扎扎實(shí)實(shí)地走好以后的每一步,把這所學(xué)校辦得越來越好!
校長室:高傳生2008年1月8日
第二篇:2015-2016第一學(xué)期年工作總結(jié)
西固區(qū)新安路小學(xué) 快樂 善良 健康 樂學(xué)
完善管理機(jī)制 拓展管理渠道
—2015-2016學(xué)年第一學(xué)期工作回顧
本學(xué)期以來,學(xué)校緊緊圍繞西固區(qū)委區(qū)政府將西固打造成“西部教育名區(qū)”的總體發(fā)展思路,結(jié)合學(xué)校教育實(shí)際和目標(biāo)責(zé)任書的內(nèi)容,從改善教學(xué)環(huán)境,改變教學(xué)模式和學(xué)習(xí)的方式方法,營造師生快樂學(xué)習(xí)、快樂生活的教育新常態(tài)等方面入手,為提升學(xué)校管理水平工作做了一系列嘗試和探索。具體做法:
一、學(xué)校發(fā)展方面
1.建章立制,完善體系。在征求廣大家長、社區(qū)人員和教職工的基礎(chǔ)上修改完善了學(xué)校章程,明確了校長、教師、學(xué)生各方的責(zé)任、權(quán)利、義務(wù)。使得章程更符合學(xué)校的發(fā)展實(shí)際發(fā)展需要和教育新常態(tài)。同時(shí)探索建立健全一整套科學(xué)有序、相互協(xié)調(diào)、運(yùn)轉(zhuǎn)有效的學(xué)校制度,成立了校務(wù)委員會(huì),強(qiáng)化層級管理,完善績效考核制度和班主任考核管理制度。建立和健全了家長委員會(huì)和教職工代表大會(huì)制度,如期召開了家長委員大會(huì)和教職工大會(huì),明確了各自的職責(zé)和義務(wù)。同時(shí)發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)部的作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性。以校長負(fù)責(zé)制為主,以校務(wù)委員會(huì)、教職工代表大會(huì)、家校合作委員會(huì)、學(xué)生會(huì)等制度為輔,全面推進(jìn)校務(wù)公開,建立健全現(xiàn)代學(xué)校民主管理制度。積極推進(jìn)了民主協(xié)商治理新體制,積極聯(lián)系學(xué)校周邊的新安路街道社區(qū)、五O四醫(yī)院、蘭鈾公司、新安路派出
西固區(qū)新安路小學(xué) 快樂 善良 健康 樂學(xué)
所等單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)加入家長委員會(huì),參與學(xué)校治理,爭取政府、企業(yè)、事業(yè)的支持力,用好社會(huì)、家庭的協(xié)同力。探索出一套主體多元、多方參與、共同協(xié)商的學(xué)校治理新模式,激發(fā)學(xué)校的內(nèi)生力,在提高學(xué)校治理法治化、民主化、現(xiàn)代化水平上邁出了重要的一步。
2.優(yōu)化條件,美化環(huán)境。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在征求各方意見的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了辦學(xué)設(shè)施資源優(yōu)化配備,消除學(xué)校飲用水衛(wèi)生隱患,在區(qū)教育局大力支持下添置了直飲機(jī)、教學(xué)樓大廳鋼琴演奏臺(tái)等設(shè)施,改造了教師辦公設(shè)施(如更換了辦公柜、美化教師辦公環(huán)境),同時(shí)美化校園環(huán)境,用24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀布置學(xué)校圍墻。動(dòng)員廣大黨團(tuán)員利用課余時(shí)間清除校園雜草,清理校園死角,整治校園環(huán)境。
學(xué)校環(huán)境布置突出“三化”目標(biāo):綠化、美化和人文化。讓走進(jìn)校園的每一個(gè)人,在感官上達(dá)到“感受濃郁文化氣息,體味書香自然散發(fā)”的良好效果。
3.建設(shè)文化,豐富內(nèi)涵。深入推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),豐富“快樂、善良、健康、樂學(xué)”的建設(shè)內(nèi)涵,擴(kuò)大建設(shè)外延,利用櫥窗、樓道、圍墻、辦公場所等場地拓展建設(shè)途徑,并在學(xué)校文化建設(shè)的高品質(zhì)上下功夫,細(xì)化學(xué)?!翱鞓贰钡暮诵奈幕砟?,校門口兩側(cè)突出“快樂”文化。精心設(shè)計(jì)了教學(xué)樓門口的學(xué)生笑臉墻柱,營造“快樂”氛圍,緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。
處處有圖書角、閱讀寫字室。每層樓一角開辟出一方閱讀
西固區(qū)新安路小學(xué) 快樂 善良 健康 樂學(xué) 的小天地,面積不大但簡潔、樸實(shí),所有這些,最終目的就是實(shí)現(xiàn)文化立校、文化興校、文化強(qiáng)校,用文化的力量培育有高品格、高氣質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
4.強(qiáng)化機(jī)制,保障安全。學(xué)校積極開展安全管理隊(duì)伍建設(shè),制定科學(xué)、規(guī)范、高效的學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案,健全應(yīng)對學(xué)校安全各類突發(fā)事件的指揮機(jī)制、快速反應(yīng)機(jī)制和救援機(jī)制,重點(diǎn)防范交通、樓內(nèi)擠踩、性侵安全事故,確保人防、物防、技防到位。加強(qiáng)安全教育,提高師生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。查找安全隱患(樓梯扶手偏低、樓頂漏水),及時(shí)采取措施進(jìn)行維修和整治。完善學(xué)校安全工作長效機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)安全管理工作責(zé)任制,健全校園安全防控體系,強(qiáng)化人防、物防、技防工作,提高應(yīng)急處置能力。加強(qiáng)校門口值班力度,確保學(xué)生進(jìn)校安全。加大“三防”建設(shè)力度,學(xué)校在原有基礎(chǔ)上建成了3套視頻監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)視頻監(jiān)控?zé)o死角全覆蓋。創(chuàng)建警務(wù)室,配備配齊校園安保配備鎖腿叉等安防器材。鞏固提高“平安校園”的創(chuàng)建成果。
完善了校園周邊交通標(biāo)識(shí)標(biāo)線,校園門前施劃斑馬線。聯(lián)系西固交警支隊(duì)在臨街學(xué)校入口設(shè)立醒目交通警示標(biāo)志、減速帶,及時(shí)疏導(dǎo)交通,上學(xué)、放學(xué)時(shí)間落實(shí)見警燈、警車。防止交通事故和其他安全事故的發(fā)生。聘請新安路路派出所民警藤磊擔(dān)任學(xué)校法制副校長,利用各種媒介,宣傳落實(shí)蘭州市校園安全保護(hù)區(qū)綜合治理十項(xiàng)規(guī)定,營造安全、文明、秩序良好的
西固區(qū)新安路小學(xué) 快樂 善良 健康 樂學(xué)
育人環(huán)境。消除設(shè)施安全隱患,加強(qiáng)防震、防火防災(zāi)的安全演練,安排進(jìn)行針對性的安全疏散演練,使學(xué)生身心安全更加有保障;加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),使學(xué)校外部環(huán)境更加和諧,社會(huì)支持教育氛圍更加濃厚。
通過努力,學(xué)校也取得了一些榮譽(yù):蘭州市小學(xué)教育質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng);西固區(qū)中小學(xué)德育示范校;蘭州市愛生學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目示范校;2014年“童心共筑中國夢 改革奮進(jìn)我同行”全國少年兒童“雙有”主題教育優(yōu)秀集體獎(jiǎng);語文教師專業(yè)化 發(fā)展工程基地校;蘭州市第二十三屆少年兒童作文賽先進(jìn)集;2015年蘭州市中小學(xué)生法律知識(shí)競賽二等獎(jiǎng)(小學(xué)組);蘭州市西固區(qū)教育系統(tǒng)2014-2015先進(jìn)黨支部;2015-2016蘭州市青少年DI創(chuàng)新思維大賽;蘭州市第五屆中小學(xué)西固片區(qū)藝術(shù)展演優(yōu)秀組織獎(jiǎng);《歡騰草原》在蘭州市第五屆中小學(xué)西固片區(qū)藝術(shù)展演舞蹈類小學(xué)組一等獎(jiǎng);《校園節(jié)奏》在蘭州市第五屆中小學(xué)西固片區(qū)藝術(shù)展演舞蹈類小學(xué)組二等獎(jiǎng);榮獲“信合杯”蘭州市西固區(qū)第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀組織獎(jiǎng);參加陽光少年2015“星耀中國”全國大型少兒藝術(shù)大賽被評選為:中國少兒藝術(shù)素質(zhì)教育最具影響力品牌名校;榮獲西固區(qū)小學(xué)教育質(zhì)量二等獎(jiǎng)。
元旦臨近,學(xué)校舞蹈隊(duì)又參加了蘭州市教育系統(tǒng)迎新年節(jié)目演出和甘肅省電影電視總臺(tái)春晚節(jié)目錄制,通過這些活動(dòng)極大的提升了學(xué)校的影響力,也為學(xué)生提供了更高更大的平臺(tái),為學(xué)生的全面發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
西固區(qū)新安路小學(xué) 快樂 善良 健康 樂學(xué)
二、教師發(fā)展方面
1.提升水平,強(qiáng)化素質(zhì)。以“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”為目標(biāo),以“四有好老師”為標(biāo)準(zhǔn),利用慶祝教師節(jié)活動(dòng),在校內(nèi)開展評先選優(yōu)活動(dòng),以此提高教師愛崗敬業(yè)的定力、善教會(huì)育的能力、樂群合作的合力、創(chuàng)新向上的活力。配合區(qū)教育局積極實(shí)施教師學(xué)科素養(yǎng)提升全覆蓋培訓(xùn)工程,夯實(shí)素質(zhì)教育的智力資源。以校本培訓(xùn)、片區(qū)培訓(xùn)、集中學(xué)習(xí)、觀摩引領(lǐng)、研討交流等多種方式,學(xué)校先后開展了《交互式白板使用培訓(xùn)》、《讓快樂與師生同行》、師德師風(fēng)演講比賽、《三級課程建設(shè)與學(xué)校特色創(chuàng)建》等培訓(xùn)活動(dòng),在提高教師自覺踐行新課程的理念和心理素質(zhì),提高構(gòu)建充滿活力的高效課堂教學(xué)模式的能力,提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力,打造一支觀念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、心理健康的教師隊(duì)伍方面做了嘗試和努力!
積極探索開展“高效課堂教學(xué)模式”的研究,積極探索打造一種適應(yīng)我校課堂教學(xué)要求的“三三三”高效課堂教學(xué)模式即“三三三”課堂教學(xué)模式(第一個(gè)三:即三備:備課標(biāo)、備學(xué)生、備教材;第二個(gè)三:即三精:精煉的問題設(shè)置、精煉的教學(xué)語言、精煉的練習(xí)與訓(xùn)練;第三個(gè)三:即三高:高效的合作探究、高效的媒體運(yùn)用、高效的學(xué)法指導(dǎo))。推動(dòng)課堂教學(xué)改革的和諧發(fā)展,促進(jìn)教育教學(xué)均衡發(fā)展。
2.強(qiáng)化管理,提升質(zhì)量。加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo)、關(guān)心、關(guān)
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愛的的力度,建立學(xué)困生檔案,充分利用業(yè)余時(shí)間為學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。完善教學(xué)常規(guī)檢查(上課、評課、教研、批改)制度。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)成績的監(jiān)控和測,開展學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)競賽。強(qiáng)化中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,依托少年宮活動(dòng),開展國學(xué)傳統(tǒng)文化教育。加強(qiáng)德育、智育、體育、藝術(shù)教育、科技教育、勞動(dòng)教育,統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3.強(qiáng)化師德,提升素質(zhì)。構(gòu)建教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德建設(shè)長效機(jī)制,開展多種形式的師德教育,引導(dǎo)廣大教師踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,使愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛教育成為每一個(gè)教師的內(nèi)在價(jià)值追求。本學(xué)期以來,學(xué)校以全面落實(shí)蘭州市師德建設(shè)“五要十不準(zhǔn)”為抓手,組織廣大教師重溫教師誓詞,簽署師德承諾書。組織廣大教師深入學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),增強(qiáng)廣大教師依法執(zhí)教、規(guī)范從教觀念。組織教師合理安排時(shí)間,有針對性地帶著問題進(jìn)行家訪活動(dòng),實(shí)行課堂教學(xué)開放活動(dòng)。同時(shí)依托工會(huì)組織,積極開展各種文體活動(dòng),提升教職工的向心力,凝聚力。發(fā)揮我校蘭州市師德模范陳靖老師的影響力。宣傳其“愛生如子”優(yōu)秀事跡,通過對師德典型事跡的宣傳,引導(dǎo)教師“愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛教育”成為每一個(gè)教師的內(nèi)在價(jià)值追求。
三、學(xué)生發(fā)展方面
1.開展活動(dòng),強(qiáng)身健體。在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的同時(shí),注重學(xué)習(xí)生社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng),尊重學(xué)生個(gè)體差異得,為學(xué)生
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道德養(yǎng)成、認(rèn)知水平提高、身體素質(zhì)強(qiáng)健、藝術(shù)審美能力較高、勞動(dòng)習(xí)慣良好等方面全面發(fā)展打牢根基,為能主動(dòng)適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展儲(chǔ)備綜合力量。學(xué)校積極構(gòu)造特色體育藝術(shù)課程體系,依托少年宮活動(dòng),組建校園舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì),開展藝術(shù)特色學(xué)校建設(shè)活動(dòng)。與中舞協(xié)會(huì)、西固圍棋協(xié)會(huì)、….開展合作,培養(yǎng)學(xué)生舞蹈、圍棋、音樂等方面的興趣。取得了良好的效果。加大體育教師的配備,積極組織召開春秋季西固體育運(yùn)動(dòng)會(huì),發(fā)揮好“蘭州市陽光體育示范性學(xué)?!钡淖饔茫瑺幦?chuàng)建“校園足球試點(diǎn)學(xué)?!钡裙ぷ?,保證學(xué)生充足的體育活動(dòng)時(shí)間,強(qiáng)健體魄,為青少年終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
2.完善人格,提升學(xué)力。堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過程,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育科學(xué)化、常態(tài)化、有效化。在學(xué)校課程體系建設(shè)中融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。2015年9月學(xué)校組織百余名學(xué)生參加蘭州市國學(xué)經(jīng)典傳唱活動(dòng),展示了我校開展國學(xué)經(jīng)典誦讀的成果,通過參加活動(dòng),讓閱讀經(jīng)典成為學(xué)生的生活習(xí)慣;樹立勞動(dòng)光榮、技能可貴的意識(shí),與馬泉村和蘭鈾公司聯(lián)合積極創(chuàng)建學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地。構(gòu)建勞動(dòng)教育長效機(jī)制,加強(qiáng)勞動(dòng)基地建設(shè),拓寬勞動(dòng)實(shí)踐空間。加強(qiáng)勞動(dòng)學(xué)科建設(shè)和課程建設(shè),在動(dòng)手操作過程中,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的觀念、勤于勞動(dòng)的習(xí)慣、善于勞動(dòng)的能力。
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下學(xué)期工作設(shè)想:
1.加快課程改革的速度,整合課程資源,編撰適合我校學(xué)情的校本課程。嘗試落實(shí)學(xué)生自主選課的課改目標(biāo)。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2.加大學(xué)科課堂競賽的力度,采取家委會(huì)、職代會(huì)代表參與現(xiàn)場評分、亮分的評價(jià)方式,提高課堂效率,為打造“三三三”高效課堂模式提供素材。
3.拓寬教師管理評價(jià)渠道,引入家委會(huì)成員、家長參與對教師教學(xué)、師德、能力等工作的評價(jià),對于評價(jià)不達(dá)標(biāo)教師施行退出機(jī)制。
4.探索班主任競聘機(jī)制。每年一年新生入校前,在全校范圍內(nèi)開展一年級班主任競聘上崗工作。把有責(zé)任心的教師安排在班主任崗位上做好班級管理工作。
5.做好操場改造前期工作、做好體育室維修、學(xué)校食堂改造升級工作。
6.做好學(xué)生營養(yǎng)餐發(fā)放準(zhǔn)備更工作。
7.繼續(xù)做好學(xué)校文化建設(shè)工作,加大辦公室文化建設(shè),營造溫馨舒適的辦公環(huán)境。
8.修改完善績效考核辦法和班主任費(fèi)發(fā)放辦法。
9.發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)支部作用,積極開展適合教職工的文體活動(dòng),提高教職工的身體素質(zhì)。
10.加強(qiáng)考勤制度,采取不定期簽到簽退制度,并在內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)
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平臺(tái)進(jìn)行公示,作為績效考核依據(jù)。
11.依托大隊(duì)部,積極開展適合學(xué)生的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生自我管理能力和社會(huì)實(shí)踐能力。12.加大教師培訓(xùn)力度,提高教師素養(yǎng)。
13.積極搭建平臺(tái),貫徹落實(shí)“請進(jìn)來、走出去、長出來”的教師成長思路,組織教師積極參加各級各類比賽。14.改革基礎(chǔ)測試評價(jià)方式和內(nèi)容,使得更適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展趨勢。
假期工作溫馨提示:
1.認(rèn)真做好假期值班工作,調(diào)整值班人員必須經(jīng)校安辦主任周彧老師同意,方可調(diào)整。春節(jié)前后市、區(qū)兩級政府暗訪組巡查各單位安全值班情況,希望值班老師高度重視,查實(shí)脫崗結(jié)果,值班教師自行承擔(dān)責(zé)任。2.值班期間不容許外來人員到校活動(dòng)。
3.回家探親訪友的老師注意交通安全。辦公室貴重物品帶回家。
4.假期休息期間,不要忘了學(xué)習(xí)任務(wù)和撰寫教育故事。5.假期休息期間,按照市區(qū)兩級教育局要求,不允許在職老師開展有償家教和補(bǔ)課。一經(jīng)舉報(bào)查實(shí),清除教師隊(duì)伍。希望老師不要碰紅線。
6.家長會(huì)下午6:30開始,8點(diǎn)以前準(zhǔn)時(shí)結(jié)束。語數(shù)外三科
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教師參加,行政人員參加家長會(huì)的組織巡查。7.想生二孩的老師注意做好孕前準(zhǔn)備工作!
在愉快的寒假和春節(jié)來臨之際,祝大家假期生活愉快,好好休息,身體健康!猴年大吉!謝謝!
2015年1月7日
第三篇:2017-2018年第一學(xué)期體育工作總結(jié)
2017-2018年第一學(xué)期體育工作總結(jié)
本學(xué)期我校的體育工作,繼續(xù)以全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱和實(shí)施體育《新課程課標(biāo)》為標(biāo)準(zhǔn);深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神,堅(jiān)持以小為本的理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng),并順利完成各項(xiàng)工作,取得了一定的成效,具體如下:
一、教育教學(xué)工作
1、教學(xué)工作
期初,每位體育教師能制訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。能做到認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,備課字跡工整,圖文并茂,積極開展教研活動(dòng),共同探討,共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量。能認(rèn)真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細(xì)致地指導(dǎo)兼職教師搞好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。
2、教研工作
為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作,每個(gè)體育教師必須參加繼續(xù)教育培訓(xùn),每周三開展教研活動(dòng),教師必須寫好課題計(jì)劃,平時(shí)在教學(xué)實(shí)踐中能圍繞課題進(jìn)行經(jīng)常性的探討。每位專職老師上過教研課后,將教案和教學(xué)反思上傳至校園群,其他教師在群上交流評課。每位教師每學(xué)期讀一本教育專著,每月寫一篇讀書心得;并上傳到學(xué)校教師群里。
二、認(rèn)真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記和上報(bào)工作
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我?!扼w質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績,開學(xué)初制定學(xué)?!扼w質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級認(rèn)真開展《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。并把測得數(shù)據(jù)報(bào)到了國家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的數(shù)據(jù)庫。今年十一月份全校學(xué)生進(jìn)行體檢,十二月份積極配合教育局工作安排對學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試。最后將測試成績填表、錄入電腦并刻盤按時(shí)上交到教育局,圓滿完成今年的體質(zhì)監(jiān)測工作。
三、認(rèn)真抓好廣播操、眼保健操的教學(xué)和糾正工作
本學(xué)期要做好一年級學(xué)生廣播操、眼保健操的教學(xué)工作。一年級至六年級的班主任積極配合體育教師,應(yīng)用體育課和體育活動(dòng)課對學(xué)生進(jìn)行第三套小學(xué)生廣播操和眼保健操教學(xué),使他們做操動(dòng)作規(guī)范、到位、整齊;其余各班也運(yùn)用部分體育課和課外活動(dòng)課時(shí)間對兩操進(jìn)行糾正,訓(xùn)練,廣播操嚴(yán)格規(guī)范進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,眼保健操保證動(dòng)作取穴位正確,做操動(dòng)作規(guī)范、美觀。
四、積極開展陽光體育活動(dòng)
我校認(rèn)真貫切《全國切實(shí)保證中小學(xué)生一天一小時(shí)在校體育活動(dòng)》的電視電話會(huì)議精神,積極響應(yīng)黨中央提出的“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”號召,以“和諧、健康、快樂、進(jìn)步”為主題,在全校掀起了“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的熱潮。當(dāng)大課間的音樂響起時(shí),學(xué)生都進(jìn)行長跑、踢毽、跳繩活動(dòng);活動(dòng)有內(nèi)容,有時(shí)間安排,有老師負(fù)責(zé)。
五、加強(qiáng)體育課安全教育
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。我校每一位教師都有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生充滿愛心。上課前,都能認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。
六、細(xì)化體育器材室的管理工作
為了加強(qiáng)對我校體育設(shè)施的科學(xué)與規(guī)范化的管理,發(fā)展我校體育事業(yè),增強(qiáng)我校師生的體質(zhì),體育組的教師對體育器材室的管理工作進(jìn)行細(xì)化,進(jìn)一步提高體育器材的使用效率,使用有電子記錄,保證學(xué)校體育教學(xué)、競賽等正常有序的進(jìn)行。
過去的已經(jīng)過去,展望未來,學(xué)校體育工作還有很多的事有待于我們?nèi)ッ?、提高,我想在不久的將來,不管是學(xué)校的體育教學(xué)工作、還是各項(xiàng)競賽都將會(huì)有更大的提高。
第四篇:2017-2018年第一學(xué)期班主任工作總結(jié)
2017-2018學(xué)年第一學(xué)期班主任工作總結(jié)
17高中班班主任 張昭
2017年后半年我擔(dān)任17高中班的班主任。在班級管理方面,繼續(xù)踐行“精、細(xì)、實(shí)、嚴(yán)”四字方針。在平時(shí)工作中,多了解學(xué)生的一些變化,以便盡早發(fā)現(xiàn)班內(nèi)問題,防患于未然,使他們以良好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中。2017年9至10月份我主動(dòng)承擔(dān)成人高考輔導(dǎo)班的班主任工作,這個(gè)班級由原來的17高中班、17檢驗(yàn)班和17藥劑班共78名學(xué)生組成。面對這群沒有升學(xué)壓力和遠(yuǎn)景設(shè)想的孩子們,為了使她們能有更好的出路,我主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
一、定時(shí)召開班干部會(huì)
班干部經(jīng)過學(xué)生民主推選確定人選,明確各自職責(zé)要求。我要求班干部輪流值周,記錄班級考勤和維持自習(xí)紀(jì)律,并進(jìn)行周總結(jié)。衛(wèi)生委員由兩個(gè)同學(xué)擔(dān)任。一人承擔(dān)宿舍的衛(wèi)生安排和檢查工作,另一人承擔(dān)教室和環(huán)境衛(wèi)生的安排。學(xué)習(xí)委員選派有責(zé)任心的同學(xué)承擔(dān)課代表,輔助代課老師做好課前準(zhǔn)備和課后作業(yè)的檢查工作。并由專人負(fù)責(zé)話筒和音響設(shè)備,確保老師能正常開展教學(xué)工作。
二、合理的安排教室座位
通過與代課老師進(jìn)行溝通,班級座位實(shí)行橫排插秧式和前后左右滾動(dòng)制。事實(shí)證明,這兩種模式對于維持班級良好的紀(jì)律、提升學(xué)生自我管理能力和體現(xiàn)班級管理的公平性有很大的好處。
三、盡力引導(dǎo)她們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性
告訴她們,想要增加以后的就業(yè)機(jī)會(huì)和提升家里的生活水平,學(xué)習(xí)是最好的途徑。
四、解讀成人高考考試大綱
認(rèn)真分析成人高考考試大綱和分?jǐn)?shù)構(gòu)成,展示了她們所害怕的英語、數(shù)學(xué)等科目的分?jǐn)?shù)比重,以此鼓舞她們對于升學(xué)考試的信心。
五、努力督促她們珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)
從班級組建開始就實(shí)行早晨七點(diǎn)半到教室上自習(xí),我不定時(shí)的過來檢查自習(xí)情況。通過一段時(shí)間的堅(jiān)持,絕大部分學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。
六、手機(jī)管理勢在必行
手機(jī)是我校學(xué)生在校期間與外界聯(lián)系、獲得信息的唯一途徑,但是無論在值班、上課、課間和自習(xí)時(shí)間都會(huì)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生玩手機(jī)。為了引導(dǎo)學(xué)生正確使用手機(jī),我要求除過班長和團(tuán)支書,其他學(xué)生每次進(jìn)教室將手機(jī)全部上繳,由一名班干部統(tǒng)一管理。
第五篇:2017-2018年第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
2017-2018年第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
南鄭區(qū)濂鎮(zhèn)初級水中學(xué) 張世民
本學(xué)期,我主要擔(dān)任八年級2班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,班主任工作,數(shù)學(xué)教研組組長,在工作中自覺遵守了學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際要求嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展。團(tuán)結(jié)同事,關(guān)愛學(xué)生。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。堅(jiān)持進(jìn)行集體備課,積極參加數(shù)學(xué)組教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)深入研究教法,努力提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)對本學(xué)期工作做一下總結(jié)。
1、寫好教案,備好課
能認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)評估、及教育價(jià)值觀等。認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),每節(jié)課的目標(biāo)要求以及每節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,認(rèn)真寫好教案。課前作好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。
2、認(rèn)真搞好課堂教學(xué)
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。教給了學(xué)生知識(shí),更教會(huì)了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法。注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,新課教學(xué)中涉及到舊知識(shí)時(shí),對其作相應(yīng)的復(fù)習(xí)回顧。精講精練,努力上好每一節(jié)課,提高教學(xué)效率。
3、注重學(xué)生的知識(shí)反饋
分層設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富的課外作業(yè),對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),然后進(jìn)行評講。切實(shí)抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測,優(yōu)化筆試題目的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)知識(shí)技能形成過程、開發(fā)性、生活化的數(shù)學(xué)的試題,真正將考試作為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)提高改進(jìn)教學(xué)的手段,并對本班學(xué)生跟蹤調(diào)研,細(xì)致分析卷面,查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)雙基。
4、做好培優(yōu)輔差輔導(dǎo)工作
在課后為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),后進(jìn)生轉(zhuǎn)化取得一定的成效,使她們對數(shù)學(xué)較感興趣,基礎(chǔ)知識(shí)掌握較扎成績進(jìn)步明顯。對于學(xué)有余力的同學(xué),平時(shí)注意搜集資料,進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。
5、積極參加教研活動(dòng)
積極組織參加數(shù)學(xué)組教研活動(dòng),積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。堅(jiān)持每周在教研組活動(dòng)時(shí)組織成員進(jìn)行集體備課,探討學(xué)習(xí)課標(biāo)的目標(biāo)要求,分析教材,針對教學(xué)中存在的問題進(jìn)行探討,尋找更好的教學(xué)模式、教學(xué)方法,以提高教學(xué)質(zhì)量。能繼續(xù)深入鉆研新課程理念,更新觀念,努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,一部分同學(xué)成績有所提高,及格率也有提高。存在的不足是,部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)還不是很扎實(shí),已學(xué)的知識(shí)生疏,又有很多學(xué)生厭學(xué),導(dǎo)致差生面廣,優(yōu)秀率不高。這將是下學(xué)期努力的目標(biāo).張世民
2017.12.25