第一篇：小學(xué)綜治安全責(zé)任書

金樂小學(xué)綜治安全責(zé)任書

學(xué)校安全工作是一項(xiàng)重要工作，必須做到長抓不懈，警鐘長鳴。為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，增強(qiáng)全體教師的責(zé)任感，確保我校安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，打造平安校園，特成立以校長為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，并與全體教職工簽定學(xué)校綜治安全責(zé)任書。

第一條 簽定對象：全校在職教職工

第二條 責(zé)任期限：一年（2011年1月1日至2011年12月31日）

第三條 責(zé)任目標(biāo)；在責(zé)任期內(nèi)，杜絕因管理不善而發(fā)生安全責(zé)任事故。

第四條 責(zé)任范圍；

1.教師在工作中要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不體罰和變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

2.教師上課不得遲到；非緊急情況，不得提前下課或放學(xué)；在上課期間，不得擅自離開教室。

3.值日教師要按照學(xué)校安排按時到指定地點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生的課間和課余活動，并對學(xué)生的活動做好記錄。

一、二年級班主任要積極配合值日老師做好放學(xué)后學(xué)生護(hù)送工作。

4.無論是在校內(nèi)還是校外，看見學(xué)生做危險的活動或預(yù)見到學(xué)生活動的危險性，每一位教職工都有責(zé)任進(jìn)行制止和教育。

5.每天上午或下午的第三節(jié)課上課的老師均要提醒學(xué)生放學(xué)時要注意安全，直接回家，不要在路上逗留、玩耍。

6.班主任是各班安全工作第一目標(biāo)責(zé)任人。班主任每星期要對本班學(xué)生進(jìn)行交通、防溺水、防火、防雷擊等安全教育，至少一次，并要求3～6年級學(xué)生做好記錄。

7.任課教師要在平時上課時結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容適時對學(xué)生進(jìn)行安全教育，負(fù)責(zé)學(xué)生安全，遵守“誰上課誰負(fù)責(zé)”的原則。

8.學(xué)生參加本校各種訓(xùn)練隊(duì)、興趣小組活動，其安全由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)，其它活動由班主任負(fù)責(zé)。

9.學(xué)生參加學(xué)校組織的活動及公益勞動時，其安全由帶隊(duì)教師或班主任負(fù)責(zé)。學(xué)生參加室外或校外活動由校長批準(zhǔn)，領(lǐng)隊(duì)教師負(fù)責(zé)其安全。

10.全體教師要加強(qiáng)學(xué)生在校安全管理；每節(jié)課上課時都應(yīng)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席要詢問班主任或本班學(xué)生，而班主任則應(yīng)詢問家長弄清缺席原因;學(xué)生在校其家間，倘若因故親屬來接學(xué)生，任課教師不得隨意讓學(xué)生離開，必須落實(shí)清楚無誤后才能讓學(xué)生跟其親屬離開學(xué)校;教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生患病或有其它意外傷害事故發(fā)生時，要積極處理，并及時報(bào)告家長和學(xué)校。

11.嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報(bào)制度。發(fā)生安全事故，應(yīng)第一時間向?qū)W校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員，如情況緊急，應(yīng)一邊處理一邊通過多種途徑通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

12.班主任和各功能室管理員應(yīng)加強(qiáng)教室或功能室電路電器及門窗的監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)問題要及時處理或報(bào)告。發(fā)現(xiàn)本室內(nèi)財(cái)物被盜，第一時間向?qū)W?？倓?wù)處匯報(bào)。

13.信息技術(shù)教師應(yīng)以教材為主，嚴(yán)禁學(xué)生在課堂上上網(wǎng)瀏覽色情、暴力等不良信息。

14.學(xué)校后勤和保安人員應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施設(shè)備的維護(hù)管理，定期檢查防火、防盜、給排水設(shè)施，發(fā)現(xiàn)安全隱患，應(yīng)及時報(bào)告并排除。

15.學(xué)校保安要實(shí)行每天24小時工作輪崗制；每天放學(xué)時要協(xié)助班主任和值日教師做好護(hù)送學(xué)生出校門工作。

第五條：責(zé)任追究和考核辦法。

學(xué)校將安全工作納入對班主任或相關(guān)責(zé)任人的考核之中，實(shí)行安全“首問責(zé)任制”和班主任或相關(guān)責(zé)任人評價“一票否決制”。采取定期與不定期結(jié)合，集中與平時結(jié)合等辦法進(jìn)行考核、督促。對安全教育工作落實(shí)、措施得力、無安全事故的班級進(jìn)行表彰獎勵；對教育不當(dāng)，措施不力，在責(zé)任區(qū)內(nèi)如果疏于管理違反責(zé)任書第四條造成安全事故的，將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

第六條：附則。

1.本責(zé)任書各崗位責(zé)任人為安全第一責(zé)任人。

2.本責(zé)任書各崗位責(zé)任人、學(xué)校雙方簽字（蓋章）后在責(zé)任期內(nèi)生效。

3.本責(zé)任書一式兩份，各崗位責(zé)任人和學(xué)校各執(zhí)一份。

學(xué)校負(fù)責(zé)人簽名：崗位責(zé)任人簽名：

2011年1月1日2011年12月31日

第二篇：安全綜治責(zé)任書

學(xué)校綜治工作責(zé)任書（全體教職員工）

1、以校為家，自覺維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，既確保自身安全，又能把維護(hù)全校師生人身安全和校產(chǎn)安全作為自己的份內(nèi)職責(zé)。

2、關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。

3、隨時隨地加強(qiáng)對學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)意識和安全防范知識（能力）提醒和教育，形成對學(xué)生安全人人有責(zé)、齊抓共管的良好氛圍，絕不因自己的視而不見、見而不管而導(dǎo)致學(xué)生身心受到傷害。

4、發(fā)現(xiàn)安全隱患（如可能導(dǎo)致觸電、火災(zāi)等人身傷害的情況），及時報(bào)告并積極協(xié)助相關(guān)人員整改。

5、未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，不私自組織學(xué)生進(jìn)行有可能導(dǎo)致身心傷害的活動（如勞動、外出辦事等）。

6、不把家庭、社會矛盾引入學(xué)校，防止人身傷害殃及其他師生員工。

7、正常工作日不參加宴請或獨(dú)自酗酒；若患傳染性疾病，不與學(xué)生接觸。

8、一旦發(fā)生緊急事件，聽從指揮，全力參與排除。

9、對學(xué)校建設(shè)、管理有意見或建議，堅(jiān)持逐級反映的基本原則，積極參與內(nèi)部矛盾的化解工作，不使矛盾擴(kuò)大化。

責(zé)任人簽名：

2017.3.2 學(xué)校綜治工作責(zé)任書（班主任）

1、班級是學(xué)校管理的最基層單位，班主任是班級管理的直接責(zé)任人，確保班級每一個學(xué)生的人身安全是班主任不容推卸的責(zé)任，所以，必須把安全工作當(dāng)成頭等大事來抓。

2、安全教育要長抓不懈，要天天講安全，要借機(jī)講安全，要隨時令的變化，不失時機(jī)地與學(xué)生及其家長簽訂安全保證書，確保學(xué)生自護(hù)意識和能力的形成。

3、組織、帶領(lǐng)班級干部加強(qiáng)課間巡視，督促學(xué)生不在過道、樓梯、窗口、陽臺等場合追逐、喧嘩、打鬧。

4、每天注意巡視、觀察本班轄區(qū)內(nèi)有無安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)便及時予以消除或向年級主任報(bào)告并協(xié)助相關(guān)人員整改。

5、凡學(xué)生集體室外活動（如集會、課間操、活動課等），班主任必須事先做好安全教育并親臨指導(dǎo)、監(jiān)護(hù)。

6、加強(qiáng)與家長的主動溝通，及時掌握學(xué)生遲到、曠課、早退等原因，與家長一起做好學(xué)生的安全教育、監(jiān)護(hù)工作。

7、對班級發(fā)生的安全事故（包括重大疫情），不瞞報(bào)、遲報(bào)，積極做好（隔離）救治、慰問和善后工作，竭力不使事態(tài)擴(kuò)大化。

8、及時了解掌握學(xué)生和家長對學(xué)校工作的意見、建議，超前化解本班學(xué)生和家長或其他學(xué)生及家長與教職員工、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等之間的誤解、矛盾，維護(hù)好本班級和學(xué)校的整體形象和聲譽(yù)。

責(zé)任人簽名：

2017年3月2日

學(xué)校綜治工作責(zé)任書（任課教師）

1、當(dāng)課教師為本節(jié)課的安全責(zé)任人，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全工作。

2、上課前須清點(diǎn)班級人數(shù)，發(fā)現(xiàn)缺席者須及時報(bào)告班主任。

3、上課期間，不把學(xué)生攆出室外或讓學(xué)生外出辦事，如遇學(xué)生生病等特殊情況，須安排班級干部陪同，請示班主任、年級主任或相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)后，再行處置。

4、理化生實(shí)驗(yàn)課、體育課、勞動課等，須向?qū)W生嚴(yán)肅講解注意的問題，進(jìn)行必要的安全教育后方可讓學(xué)生動手操作。教師自始至終不得離開現(xiàn)場，確保學(xué)生安全。切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)藥品的管理，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)器械保管室。

5、微機(jī)及使用多媒體教師須嚴(yán)禁學(xué)生瀏覽反動、色情、暴力等不良信息，嚴(yán)防學(xué)生因拆卸或亂動電源、線路等觸電事故發(fā)生。

6、嚴(yán)禁有償家教（補(bǔ)課），對于違反規(guī)定而發(fā)生安全事故者，一切責(zé)任自負(fù)，并按上級有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。

責(zé)任人簽名：

2017年3月2日

第三篇：綜治安全責(zé)任書

綜治安全責(zé)任書

學(xué)校安全事關(guān)國家財(cái)產(chǎn)和廣大師生員工的生命安全，也直接關(guān)系到社會安全、穩(wěn)定的大局。為落實(shí)學(xué)校安全工作，防止重、特大事故的發(fā)生，避免和減少各類事故，保證學(xué)校正常秩序，促進(jìn)教育質(zhì)量的穩(wěn)定提高，特簽訂此責(zé)任書。

一、各部門主要領(lǐng)導(dǎo)為部門綜治及安全工作第一責(zé)任人。并把綜治及安全工作納入部門工作計(jì)劃和述職報(bào)告的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

二、各部門領(lǐng)導(dǎo)要從講政治、保穩(wěn)定、促工作的高度，切實(shí)落實(shí)安全責(zé)任制。工作有布置、有檢查、有措施，要常抓不懈。實(shí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé)”。

三、根據(jù)部門工作實(shí)際，制定安全保衛(wèi)制度，定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，需學(xué)校協(xié)調(diào)解決的應(yīng)及時提出書面報(bào)告。

四、加強(qiáng)法制法規(guī)教育，提高自我防范意識，自我保護(hù)能力，牢固樹立維護(hù)校園安全“人人有責(zé)”的思想。

五、落實(shí)安全責(zé)任制，確保不發(fā)生現(xiàn)金、貴重設(shè)備、重要文件資料失竊事件。

六、應(yīng)注意學(xué)生思想動態(tài)，耐心做思想工作，及時妥善處理各類糾紛，化解矛盾，預(yù)防群體性、惡性事件發(fā)生。

七、食堂應(yīng)落實(shí)《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體

用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等，加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理，杜絕食物中毒。

八、貫徹“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的指示精神，做好本部門內(nèi)消防安全工作。不私自牽拉電線，嚴(yán)禁在辦公室、教學(xué)場所以及重要設(shè)備場所等使用明火，電熱棒、電爐等易引發(fā)火險的電器具。維護(hù)好內(nèi)部設(shè)置的消防器具。

九、發(fā)生事故后能在1小時內(nèi)上報(bào)事故發(fā)生情況，并按有關(guān)規(guī)定參加調(diào)查處理，并及時結(jié)案。

十、綜治及安全工作實(shí)行一票否決，凡沒有達(dá)到上述要求的部門（辦公室）不能評先進(jìn)，部門（辦公室）內(nèi)教職員工考核不能定為優(yōu)秀。凡隱瞞事故不報(bào)或弄虛作假的要予以通報(bào)，并追究有關(guān)責(zé)任人責(zé)任。因安全責(zé)任不落實(shí)，整治不力而引發(fā)刑事、治安、盜竊、火險、火災(zāi)等事件的按《責(zé)任追究制度》規(guī)定進(jìn)行處罰，直至追究法律責(zé)任。

十一、本責(zé)任書一式兩份。本責(zé)任書有效期自2013年9月1日至2014年8月31日。

學(xué)校負(fù)責(zé)人：

責(zé)任部門：代表人：

2013年8月30日

第四篇：綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任書

2014年角美第二中心學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理 責(zé)

任

書

角美第二中心小學(xué) 2014年2月

角美第二中心2014年學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任書

2014年，我中心轄區(qū)學(xué)校綜治安全工作要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會精神，深刻領(lǐng)會中央和省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于綜治、安全工作重要講話和指示批示精神，按照全省、全市、全區(qū)教育工作會議部署，強(qiáng)化“紅線”意識，健全完善學(xué)校安全主體責(zé)任和“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”責(zé)任體系，深化平安校園創(chuàng)建，加強(qiáng)安全教育與管理能力建設(shè)，構(gòu)建學(xué)校安全隱患排查治理體系、預(yù)防控制體系和校園安全文化，強(qiáng)化校園及周邊治安綜合治理，提升師生安全素養(yǎng)和應(yīng)對突發(fā)事故（件）能力，有效防范和遏制校園安全事故，確保學(xué)校及師生生命財(cái)產(chǎn)安全，努力為我中心轄區(qū)教育改革發(fā)展?fàn)I造安定和諧的環(huán)境。

一、管理目標(biāo)

1.我中心轄區(qū)各小學(xué)、幼兒園師生非正常死亡人數(shù)控制指標(biāo)均為零；

2.校園內(nèi)和由學(xué)校組織的活動中不發(fā)生師生非正常死亡事故；

3.不發(fā)生一次死亡3人以上（含3人）的較大安全事故；

4.不發(fā)生因管理不善引發(fā)的校園火災(zāi)、校車交通、學(xué)生溺水、校舍及附屬設(shè)施坍塌、食物中毒等造成的人員傷亡事故；

5.不發(fā)生因管理不善、安防措施不落實(shí)導(dǎo)致發(fā)生的外來暴力侵害和刑事犯罪案件，以及教職員工、學(xué)生打架斗毆造成的傷害事件；

6.不發(fā)生師生進(jìn)京或到省、市、區(qū)政府集體上訪事件，以及校園內(nèi)外涉及師生的各種非法集會、游行、示威及罷教、罷課、罷餐、絕食或者其他群體性事件；

7.不發(fā)生師生參與非法宗教組織、邪教組織及活動，以及利用

互聯(lián)網(wǎng)、校園網(wǎng)絡(luò)傳播法律法規(guī)明令禁止的有害信息。堅(jiān)決防止發(fā)生重大不良影響的信息網(wǎng)絡(luò)安全事件。

二、管理職責(zé)

㈠切實(shí)加強(qiáng)宣傳教育演練，全面提升師生安全素養(yǎng)。

1.組織各類主題教育。開展全國和全省學(xué)校安全教育日（周、月）、5.12、11.9、12.2等主題宣傳教育活動，重視抓好全國中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽公益活動和體驗(yàn)式生命教育。拓展安全教育手段和范圍，推進(jìn)安全教育陣地、實(shí)踐基地、網(wǎng)絡(luò)平臺和信息員隊(duì)伍建設(shè)。充分利用新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)通訊等，加強(qiáng)學(xué)生安全家庭教育和社會宣傳，宣傳普及安全知識，營造保障學(xué)生安全的家庭和社會良好氛圍。

2.推進(jìn)安全教育課程體系建設(shè)。推動安全教育課程實(shí)施，建立工作保障和推進(jìn)機(jī)制，促進(jìn)安全教育課程、課時、教師、教材、教研和考核“六落實(shí)”。做好《福建省中小學(xué)公共安全教育讀本》發(fā)放、課程設(shè)臵及授課工作，確保每學(xué)年安全教育課程不少于12課時。加強(qiáng)課程資源和教學(xué)教研課題研究（探索），落實(shí)教師安全教育職責(zé)，建立考核評價體系。加快安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺開發(fā)與利用，探索信息化條件下教育教學(xué)新模式，開展師資培訓(xùn)。

3.強(qiáng)化崗位安全培訓(xùn)。建立崗位安全培訓(xùn)基地，制定培訓(xùn)計(jì)劃，落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，有計(jì)劃組織教育行政部門學(xué)校安全管理人員、學(xué)校負(fù)責(zé)人、安保人員及特種作業(yè)人員開展崗位安全培訓(xùn)。將安全教育及管理內(nèi)容納入進(jìn)修學(xué)校開展校長、教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容，作為師訓(xùn)干訓(xùn)的必修課程。

4.加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練。按照教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，全面落實(shí)應(yīng)急疏散演練制度，將安全演練納入學(xué)校常規(guī)管 — — 2

理，每年不少于5次，做到教職員工、學(xué)生全覆蓋。采取形式多樣、內(nèi)容豐富、學(xué)生喜聞樂見的方式,促進(jìn)應(yīng)急疏散演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。加強(qiáng)與有關(guān)部門的溝通聯(lián)系，有效組織防地震、防火災(zāi)、防踩踏、防食物中毒、防交通事故、防校園傷害等系列演練活動，提高師生避險、逃生技能和自護(hù)自救能力。

㈡持續(xù)深化平安校園創(chuàng)建，努力構(gòu)建校園安全文化。

5.深化平安校園創(chuàng)建。鞏固提升“平安先行學(xué)?！眲?chuàng)建和學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)成果，全面實(shí)施安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程三年行動，持續(xù)深化平安校園創(chuàng)建，提升本質(zhì)安全水平。建立平安創(chuàng)建組織保障、責(zé)任追究和考評獎勵機(jī)制，把平安創(chuàng)建過程及實(shí)效作為解決學(xué)校安全突出問題、提升師生安全感滿意度的過程，作為精神文明、黨建先進(jìn)評選和機(jī)關(guān)績效考評的前臵條件。

6.開展校園安全文化建設(shè)活動。要積極推進(jìn)校園安全文化建設(shè)，構(gòu)建校園安全文化，努力營造校園安全文化氛圍，在中心轄區(qū)范圍內(nèi)培育打造2所校園安全文化創(chuàng)建樣板（示范）校，典型引領(lǐng)，逐步推廣。堅(jiān)持學(xué)校安全文化建設(shè)與平安校園創(chuàng)建緊密結(jié)合，重點(diǎn)夯實(shí)校園安全物質(zhì)文化、構(gòu)建校園安全制度文化、培養(yǎng)學(xué)生安全行為文化、凝聚校園安全精神文化。會同有關(guān)部部門，深化消防安全、交通安全、預(yù)防溺水、防震減災(zāi)等安全示范學(xué)校建設(shè)活動。依托學(xué)生社會實(shí)踐基地、青少年校外活動中心或其他社會教育資源，建立學(xué)生安全教育訓(xùn)練基地，不斷豐富校園安全文化建設(shè)內(nèi)涵。

㈢大力推進(jìn)安全管理創(chuàng)新，著力提升安防能力水平。

7.構(gòu)建崗位安全責(zé)任及考核體系。按照教育部頒發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》等有關(guān)規(guī)定要求，逐級簽訂并下達(dá)學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任書，把安全責(zé)任落實(shí)到崗、到人，實(shí)現(xiàn)安全

崗位職責(zé)全員化、全覆蓋。強(qiáng)化“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)個人和單位綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制。嚴(yán)格考評獎懲，強(qiáng)化履責(zé)點(diǎn)評，改革完善主體多元、形式多樣的督導(dǎo)考評、考核獎懲制度，充分發(fā)揮考評的激勵導(dǎo)向作用。

8.加強(qiáng)安全預(yù)防控制體系建設(shè)。不斷加大人防、物防和技防建設(shè)投入，將“三防”建設(shè)納入學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。努力構(gòu)建新型校園安防體系，加強(qiáng)重點(diǎn)要害部位視頻監(jiān)控、消控、報(bào)警等技防設(shè)施規(guī)范化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)全覆蓋和“人機(jī)互動”。完善事故預(yù)警、應(yīng)急救援、善后處臵預(yù)案，積極應(yīng)對和妥善處臵重大突發(fā)事件（故）。推動落實(shí)安全管理日志制度。設(shè)立《綜治安全責(zé)任公示牌》，完善校園安全警示標(biāo)志標(biāo)識設(shè)臵。主動協(xié)調(diào)配合綜治、公安等部門開展“護(hù)校安園”行動。

9.推進(jìn)安全隱患排查治理體系建設(shè)。建立隱患排查治理聯(lián)動機(jī)制，健全完善校園安全隱患排查臺帳制度、報(bào)備制度和掛牌督辦制度，做到隱患整改措施、責(zé)任、資金、時限、預(yù)案“五落實(shí)”，大力開發(fā)綜合監(jiān)管信息系統(tǒng)，建立基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫，推動安全隱患排查治理常態(tài)化、規(guī)范化和管理信息化。中心校每學(xué)期至少組織2次、各校（園）必須每月進(jìn)行1次校園安全隱患排查與整治行動。

10.提升安全工作信息化應(yīng)用水平。加快構(gòu)建學(xué)校綜治安全信息化（網(wǎng)絡(luò)）系統(tǒng)，推進(jìn)市、區(qū)、校三級綜合服務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)管理和運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通。主動適應(yīng)新媒體時代要求，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)平臺、微博、微信等新興傳播工具信息綜合運(yùn)用，加強(qiáng)“學(xué)校安全”網(wǎng)站（頁）建設(shè)，及時通過網(wǎng)站（頁）發(fā)布信息資訊、解讀政策法規(guī)、傳播安全知識。

11.強(qiáng)化組織保障和隊(duì)伍建設(shè)。按照國務(wù)院《企事業(yè)單位內(nèi)部 — — 4

治安保衛(wèi)條例》、《福建省學(xué)校安全管理?xiàng)l例》及省、市關(guān)于加強(qiáng)治安防控體系建設(shè)若干規(guī)定要求，每所中小學(xué)、幼兒園至少配備1-2名專職保安員。加大安保經(jīng)費(fèi)投入，配齊裝備器械，落實(shí)工資待遇，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，改善工作環(huán)境和生活條件。

12.強(qiáng)化信息報(bào)送和檔案管理。切實(shí)履行安全事故和突發(fā)事件信息報(bào)告職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳有關(guān)學(xué)校安全事故報(bào)告規(guī)定，杜絕遲報(bào)、瞞報(bào)、不實(shí)報(bào)現(xiàn)象的發(fā)生。建立安全工作記事和分析制度，加強(qiáng)安全數(shù)據(jù)檔案管理，做好相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、報(bào)送、分析、建檔工作，規(guī)范檔案材料的收集、分類、整理、成冊、入柜管理。

㈣有效落實(shí)重點(diǎn)工作措施，健全完善長效工作機(jī)制。

13.有效預(yù)防學(xué)生溺水和交通事故。加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，開展警示教育，建立每日提醒警示制度，即學(xué)校門口顯目位臵設(shè)臵游泳和交通安全提示牌，利用每天上、下午放學(xué)前最后一節(jié)課下課前5分鐘，開展警示教育，幫助學(xué)生掌握游泳安全知識技能。通過家訪、《告家長一封信》、手機(jī)短信等形式，向?qū)W生及家長發(fā)布學(xué)生游泳和交通安全提示。推動建立防溺水防交通事故分析研判制度和聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，主動提請當(dāng)?shù)攸h委、政府協(xié)調(diào)有關(guān)部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（居）和社區(qū)，廣泛深入地開展重點(diǎn)水域、路段安全管理及排查巡查，設(shè)臵安全警示標(biāo)牌、減速坎（帶）、隔離帶、防護(hù)欄等設(shè)施，努力降低學(xué)生溺水和交通事故發(fā)生率。

14.加強(qiáng)校車安全監(jiān)督管理。三所民辦小學(xué)要持續(xù)推進(jìn)校車和學(xué)生道路交通安全綜合整治“三年行動”的深入開展，充分發(fā)揮校車安全管理工作協(xié)調(diào)機(jī)制作用，全面完成2014年非專用校車更換任務(wù)。建立校車信息管理系統(tǒng)，加強(qiáng)校車特別是過渡期內(nèi)非專用校車安全管理，確保所有符合規(guī)定條件的載客汽車都取得校車標(biāo)牌，安

裝視頻監(jiān)控及定位裝臵，配備合格的駕駛?cè)撕驼展苋藛T。堅(jiān)持校車安全管理臺賬和交通違法舉報(bào)監(jiān)督制度，密切配合道安、公安、交通等部門，嚴(yán)厲打擊非法營運(yùn)車輛接送學(xué)生等不法行為。提請地方政府并會同有關(guān)部門推進(jìn)農(nóng)村寄宿制學(xué)生周末班車開通運(yùn)營工作，統(tǒng)籌解決學(xué)生上下學(xué)的交通問題。

15.深化消防安全排查管控。深入開展“清剿火患”行動，強(qiáng)化“四個能力”建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)消防安全條件、隱患排查整改和日常管理制度措施，強(qiáng)化消防安全“標(biāo)準(zhǔn)化”、“戶籍化”管理和火災(zāi)風(fēng)險評估。明確學(xué)生宿舍、消控室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、食堂餐廳等重點(diǎn)部位、重點(diǎn)崗位的消防安全責(zé)任人，設(shè)立單位消防工作機(jī)構(gòu)，配備專（兼）職崗位人員，加強(qiáng)防火巡查和應(yīng)急疏散演練，開展消防安全優(yōu)質(zhì)課征集評選活動。全面提升學(xué)校建筑消防設(shè)施完好率，提高火災(zāi)高危和消防重點(diǎn)單位的人防、物防、技防水平。

16.強(qiáng)化飲食衛(wèi)生安全規(guī)范管理。健全完善食堂衛(wèi)生許可證、健康證、定點(diǎn)采購、索證、登記與食品留樣、記錄等管理制度，定期檢查食堂及飲用水的衛(wèi)生安全狀況，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，有效治理校園餐桌污染，強(qiáng)化農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的食品安全管理。配合有關(guān)部門加強(qiáng)校園周邊無證經(jīng)營飲食攤點(diǎn)衛(wèi)生安全整治。嚴(yán)防校園食品安全事件的發(fā)生。

17.堅(jiān)持校園及周邊治安綜合治理。充分發(fā)揮學(xué)校及周邊綜治領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室的作用，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)有關(guān)部門開展校園及周邊治安環(huán)境、交通秩序、文化娛樂場所、食品市場、網(wǎng)絡(luò)詐騙和“打非治違”、“護(hù)校安園”等專項(xiàng)整治行動。主動提請當(dāng)?shù)卣畢f(xié)調(diào)有關(guān)部門，強(qiáng)化校園周邊易肇事肇禍、有潛在暴力傾向的重性精神障礙患者、刑滿釋放人員、有性格缺陷行為的偏執(zhí)人員和重點(diǎn)上訪人員的 — — 6

排查、救治、幫扶、管控；經(jīng)常開展管制刀具、器械收繳行動，有效預(yù)防和控制學(xué)生打架斗毆等涉校涉生暴力案件的發(fā)生。

18.做好矛盾糾紛排查化解工作。落實(shí)信訪工作責(zé)任，建立領(lǐng)導(dǎo)干部定期接訪制度，及時調(diào)處、解決有不安全隱患的信訪突出問題。健全完善矛盾糾紛排查調(diào)處、訴求表達(dá)和權(quán)益保障機(jī)制，及時排查、分析、研判教育系統(tǒng)、學(xué)校存在的突出矛盾糾紛，加強(qiáng)學(xué)校、班級綜治安全信息員隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化學(xué)生生命教育、心理健康教育和網(wǎng)絡(luò)安全教育。加強(qiáng)問題學(xué)生和教職工的思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、行為管控和臺賬管理，及時排查化解可能發(fā)生群體性事件的師生矛盾糾紛。

19.強(qiáng)化督導(dǎo)檢查和責(zé)任追究。建立教育重大突發(fā)事件專項(xiàng)督導(dǎo)制度，探索建立安全巡視制度，健全完善督導(dǎo)檢查、督查通報(bào)、落實(shí)整改、限期反饋和“回頭看”等工作制度，提高督查效率效能。建立市、區(qū)、學(xué)校各層面交叉檢查常態(tài)化機(jī)制，協(xié)調(diào)并配合有關(guān)部門通過定期或不定期的交叉檢查、專項(xiàng)督查、隨機(jī)抽查和明查暗訪等方式，重點(diǎn)加強(qiáng)防溺水、校舍（宿舍）安全、校車與學(xué)生交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、實(shí)驗(yàn)室?；钒踩⒕W(wǎng)絡(luò)安全、校外集體活動安全和民辦學(xué)校安全等督導(dǎo)檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，通報(bào)情況，掛牌整治。

三、考核獎懲

㈠嚴(yán)格考核獎懲措施。

嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《漳州市學(xué)校綜治安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制實(shí)施辦法》，嚴(yán)肅責(zé)任追究，強(qiáng)化行政問責(zé)，加大“一票否決制”執(zhí)行力度，落實(shí)考核獎懲、通報(bào)約談、跟蹤問責(zé)和責(zé)任追究制度。進(jìn)一步規(guī)范單位和個人抓綜治安全工作實(shí)績與選拔任用、晉職晉級、評優(yōu)

評先、表彰獎勵和創(chuàng)建達(dá)標(biāo)需事前書面征求同級綜治安全管理部門意見的程序規(guī)定。嚴(yán)格考核獎懲，對認(rèn)真履行職責(zé)，完成工作目標(biāo)任務(wù)的給以表彰獎勵；對責(zé)任不落實(shí)、要求不貫徹、工作不到位、管理松懈、安全問題突出的要下發(fā)整改通知書、黃牌警告、通報(bào)批評、掛牌督辦并實(shí)行誡勉談話、約談問責(zé)、一票否決；對主要指標(biāo)突破控制目標(biāo)的，取消評先評優(yōu)資格。

㈡加強(qiáng)督促檢查指導(dǎo)。

我局教育部門負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)并推動學(xué)校綜治安全目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)，檢查、指導(dǎo)并通報(bào)目標(biāo)責(zé)任的進(jìn)展和完成情況，督促各項(xiàng)制度措施落實(shí)到位。半年進(jìn)行責(zé)任制落實(shí)情況抽查，年終進(jìn)行督查考評、獎勵表彰。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在2014年12月15日前將履行本責(zé)任書情況向中心校校長進(jìn)行書面述職報(bào)告。責(zé)任書中的要求不因責(zé)任人的更換而改變，責(zé)任人如有更換，接任者應(yīng)繼續(xù)履行。

本責(zé)任書一式兩份，簽訂雙方各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效。

角美第二中心小學(xué)

學(xué)校（園）：

責(zé)任人：

責(zé)任人：

2014年2月28日

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第五篇：安全綜治目標(biāo)管理責(zé)任書

文章標(biāo)題：安全綜治目標(biāo)管理責(zé)任書

為了認(rèn)真貫徹黨的十六大、十六屆五中全會和全國、省、市、區(qū)政法工作會議精神，實(shí)踐“三個代表”重要思想。按照構(gòu)件社會主義和諧社會的要求，堅(jiān)持打防結(jié)合、預(yù)防為主、專群結(jié)合、依靠群眾的方針，以平安創(chuàng)建為統(tǒng)攬以強(qiáng)化基層基礎(chǔ)工作、解決突出治理問題為重點(diǎn)，大力加強(qiáng)平安創(chuàng)建六大體系，五項(xiàng)機(jī)制建

設(shè)，增強(qiáng)平安創(chuàng)建實(shí)效。全面落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府提出的“三大要務(wù)、六個重點(diǎn)”，特對各村和單位下達(dá)2006社會治安綜合治理、平安創(chuàng)建活動、維護(hù)社會穩(wěn)定工作目標(biāo)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制，大力開展平安創(chuàng)建活動。（12分）

（一）、認(rèn)真貫徹《關(guān)于在全鄉(xiāng)開展平安創(chuàng)建活動的意見》把平安創(chuàng)建活動作為“一把手工程”，納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃。建立人人參與，保障措施落實(shí)的創(chuàng)建工作機(jī)制。

（二）、進(jìn)一步健全平安創(chuàng)建工作體系和工作措施，全面開展平安創(chuàng)建活動。著力抓好平安社區(qū)（村）、平安校園、平安單位（企業(yè)）、平安家庭、平安鐵道等基層平安創(chuàng)建活動，推進(jìn)系統(tǒng)，行業(yè)平安創(chuàng)建。確保年內(nèi)80以上村、單位達(dá)到平安創(chuàng)建示范標(biāo)準(zhǔn)，加快小安出平安東林目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

（三）、切實(shí)把綜合治理、見義勇為經(jīng)費(fèi)和群防群治經(jīng)費(fèi)按安排意見，人均0.5元落實(shí)。村巡邏檢查有記錄有登記有處理意見。

（四）、對平安創(chuàng)建活動中成效突出的部門、單位及個人進(jìn)行表彰。對平安創(chuàng)建工作不力，以至發(fā)生影響惡劣的重大刑事案件、治安災(zāi)害事故和重大群體性事件的村、單位及部門，嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究，并實(shí)施“一票否決”。

二、構(gòu)件基層矛盾糾紛聯(lián)動調(diào)處機(jī)制，確保社會和諧穩(wěn)定。（12分）

（一）、首先要加快推進(jìn)各種矛盾糾紛的源頭治理。建立社會穩(wěn)定風(fēng)險評估制度、做到定政策、上項(xiàng)目、作決策全，實(shí)施社會穩(wěn)定風(fēng)險評估，即使預(yù)測提示風(fēng)險、防范化解風(fēng)險，努力把矛盾消除在未萌狀態(tài)。二是不斷改進(jìn)穩(wěn)定工作方法，切實(shí)提高化解矛盾、處置突發(fā)事件的能力。重點(diǎn)解決好重點(diǎn)工程、軍隊(duì)退役人員、拆遷安置移民、失地?zé)o業(yè)農(nóng)民等突出問題。三是主動加強(qiáng)對敵斗爭戰(zhàn)略策略研究，堅(jiān)決維護(hù)國家安全和政治穩(wěn)定。切實(shí)強(qiáng)化專門工作和人民防線建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)反滲透、反分裂、反恐怖、反竊密工作，特別要落實(shí)經(jīng)常性的反邪教警示教育活動，及時防范和打擊各類邪教組織從事反動宣傳和聚集、“傳教”活動。確保“三零”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。四是認(rèn)真貫徹執(zhí)行市委關(guān)于《領(lǐng)導(dǎo)干部在維護(hù)穩(wěn)定工作中失職瀆職的責(zé)任追究辦法（試行）》，對違反上級有關(guān)規(guī)定，以至引發(fā)重大不穩(wěn)定時間的責(zé)任單位和人員，嚴(yán)格責(zé)任追究。

（二）、對一些層次的，涉及人民群眾切身利益、易引發(fā)群體事件的不穩(wěn)定因素，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早預(yù)防、早處置，把矛盾和問題解決在萌芽狀態(tài)。大力開展民間糾紛調(diào)解工作，民間糾紛轉(zhuǎn)化為刑事案件減少，不發(fā)生有重大政治社會影響的群體事件。

三、完善整體聯(lián)動防控體系，增強(qiáng)治安防范實(shí)效。（20分）

（一）、完善社會面、重點(diǎn)部位、社區(qū)、單位內(nèi)部、農(nóng)村、行政區(qū)域邊際等整體聯(lián)動八大防范體系和社區(qū)（村）分級聯(lián)動機(jī)制。按照專業(yè)化、職業(yè)化、科技化發(fā)展方向，增強(qiáng)社區(qū)（村）治安防控能力。

（二）、健全充分發(fā)動群眾、整合各種社會力量參與治安防范的工作機(jī)制。加強(qiáng)對群防群治隊(duì)伍的教育管理。

四、“嚴(yán)打”整治工作機(jī)制健全，治安持續(xù)好轉(zhuǎn)。（20）

（一）、健全治安形勢分析評估觀測、工作決策部署、快速反映、協(xié)作配合和經(jīng)費(fèi)保障等“嚴(yán)打”工作機(jī)制。

（二）、繼續(xù)重點(diǎn)打擊有組織犯罪、黑惡勢力犯罪、嚴(yán)重暴力犯罪及“兩搶一盜”等多發(fā)性侵財(cái)犯罪。深入開展禁毒，禁賭斗爭，確保治安大局穩(wěn)定。

（三）、定期排查整治治安混亂地區(qū)和突出治安問題，重點(diǎn)解決好學(xué)校周邊、重點(diǎn)工程建設(shè)、大中型企業(yè)、鐵路沿線的治安問題，建立長效工作機(jī)制。加強(qiáng)文體、節(jié)慶的安全保衛(wèi)工作，不發(fā)生一切治安事故。

（四）、認(rèn)真研究農(nóng)村治安面臨的特點(diǎn)和規(guī)律，把平安村創(chuàng)建作為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重點(diǎn)內(nèi)容。對地方黑惡勢力堅(jiān)持露頭就打。堅(jiān)決整治侵犯留守老人、婦女兒童權(quán)利犯罪等突出問題。結(jié)合平安創(chuàng)建工作，進(jìn)一步鞏固完善村、社、院落群防群治防范網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，推廣治安承包責(zé)任制，努力預(yù)防和減少農(nóng)村“兩搶一盜”等侵財(cái)性犯罪，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。

（五）依據(jù)統(tǒng)計(jì)的公眾安全感測評，群眾對社會治安的滿意率達(dá)90以上。

五、基層基礎(chǔ)工作扎實(shí)，綜合各項(xiàng)措施落實(shí)到位。（28分）

（一）、結(jié)合“五五”普法，注重全民法制教育，增強(qiáng)全民法制意識，提高全社會的法制意識和法制化管理水平，把集中宣傳與經(jīng)常性宣傳結(jié)合起來，要制作同意規(guī)范的平安創(chuàng)建宣傳欄和固定標(biāo)語，宣傳形式多樣，效果好，形成全民參與平安創(chuàng)建的良好氛圍，見義勇為得到及時宣傳、表彰和獎勵。

（二）、綜治工作制度健全落實(shí)，對綜治成員單位下達(dá)共目標(biāo)。成員單位在平安創(chuàng)建活動中職責(zé)明確，作用發(fā)揮好。

（三）綜治流動人口管理、刑釋解教人員安置幫教。鐵路護(hù)路聯(lián)防、預(yù)防青少年犯罪、學(xué)校及周邊治安綜合治理、國家安全人民防線，要圍繞平安創(chuàng)建活動，結(jié)合職能，創(chuàng)新工作，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作措施。

（四）、加大調(diào)研工作力度，注重研究解決綜治工作中的新情況、新問題，把握綜治工作發(fā)展趨勢和規(guī)律，不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，探索新思路，增添新舉措，推動綜治工作與時俱進(jìn)。

六、綜治工作創(chuàng)新發(fā)展。（8分）

（一）、貫徹中央和省、市、區(qū)綜治工作要求，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，創(chuàng)造性地開展平安創(chuàng)建活動，成效顯著。

（二），認(rèn)真完成上級綜治辦臨時下達(dá)的工作任務(wù)。

鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)：鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)：

目標(biāo)責(zé)任單位：村（村、場鎮(zhèn)單位、居委會）

責(zé)任人：

中共東林鄉(xiāng)委員會東林鄉(xiāng)人民政府

2006年2月

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