第一篇：潘國(guó)友年度考核個(gè)人工作總結(jié) 2

潘國(guó)友2013小學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總 在這一年來(lái)的教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，始終堅(jiān)持面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體””、“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。同時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求，力爭(zhēng)在思想上、工作上“更上一層樓”，努力在學(xué)生和家長(zhǎng)心中樹立起人民教師形象。一年來(lái)，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。

在學(xué)校教研工作方面：本年度我擔(dān)任語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)。在教研工作中，結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求及本校實(shí)際，積極開展教研活動(dòng)，主動(dòng)收集活動(dòng)資料存檔。業(yè)余時(shí)，與教師們探討大家關(guān)心的熱點(diǎn)教育問(wèn)題，并將交流取得的經(jīng)驗(yàn)和方法運(yùn)用于教育教學(xué)工作中，使得我的教學(xué)豐富而精彩。

在班主任工作方面：我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生滲透安全、衛(wèi)生和法制教育，采取通過(guò)以上諸多渠道的努力工作，學(xué)生的養(yǎng)成教育有極大的改變和提高。

在教育教學(xué)工作方面：每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗，問(wèn)40分鐘要質(zhì)量。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材和學(xué)生，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真上好每節(jié)課，做好培優(yōu)輔差工作，這一年來(lái)，我班學(xué)生的總體學(xué)習(xí)水平有了明顯的提高。而且，我所執(zhí)教的四年級(jí)科學(xué)學(xué)科在2013至2014年度第一學(xué)期縣級(jí)統(tǒng)測(cè)中獲回龍鎮(zhèn)第二名。獲此成績(jī)，學(xué)生信心足了，我的干勁也足了。

第二篇：支教工作現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料(潘國(guó)友)

潘國(guó)友支教工作現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料

潘國(guó)友、男、布衣族、現(xiàn)年33歲，中小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師。該同志在支教期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀從事人民的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律。在工作中，該同志愛崗敬業(yè)、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表，嚴(yán)格要求自己、公平、公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

該同志能勝任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各學(xué)科的教學(xué)工作，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力，虛心向同事學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法和班主任工作經(jīng)驗(yàn)，積極主動(dòng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，認(rèn)真做到備、教、批、輔、考、研。在生活中，團(tuán)結(jié)同事，樂于助人，注重提高個(gè)人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時(shí)，積極參加各種集體活動(dòng)，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)，工作業(yè)績(jī)突出，按質(zhì)按量地完成了學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)。

興仁縣回龍鎮(zhèn)楊家灣小學(xué)

2013年10月29日

第三篇：支教工作現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料(潘國(guó)友)

潘國(guó)友支教工作現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料

潘國(guó)友、男、布衣族、現(xiàn)年33歲，中小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師。該同志在支教期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀從事人民的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律。在工作中，該同志愛崗敬業(yè)、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表，嚴(yán)格要求自己、公平、公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。該同志能勝任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各學(xué)科的教學(xué)工作，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力，虛心向同事學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法和班主任工作經(jīng)驗(yàn)，積極主動(dòng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，認(rèn)真做到備、教、批、輔、考、研。在生活中，團(tuán)結(jié)同事，樂于助人，注重提高個(gè)人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時(shí)，積極參加各種集體活動(dòng)，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)，工作業(yè)績(jī)突出，按質(zhì)按量地完成了學(xué)

校規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)。

興仁縣回龍鎮(zhèn)楊家灣小學(xué)

2013年10月29日

第四篇：支教日常教學(xué)工作現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料(潘國(guó)友)

潘國(guó)友教師教學(xué)成績(jī)情況及其他工作表現(xiàn)材料 潘國(guó)友、男、布衣族、現(xiàn)年33歲，中小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師。在支教的這一學(xué)年里，該同志忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)、認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表，嚴(yán)格要求自己、公平、公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

該同志在教學(xué)工作中，能勝任各學(xué)科的教學(xué)工作，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力，虛心向同事學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法和班主任工作經(jīng)驗(yàn)，積極主動(dòng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)工作、精心批改學(xué)生作業(yè)、耐心地輔導(dǎo)學(xué)生、按時(shí)按量完成學(xué)生測(cè)試、積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)。在生活中，團(tuán)結(jié)同事，注重提高個(gè)人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時(shí)，積極參加各種集體活動(dòng)，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)，工作業(yè)績(jī)良好。

興仁縣回龍鎮(zhèn)楊家灣小學(xué)

2013年10月29日

第五篇：潘玉華2011考核個(gè)人總結(jié)

潘玉華2011考核個(gè)人總結(jié)

本上半年我擔(dān)任八年級(jí)語(yǔ)文和九年級(jí)政治的教學(xué)工作，下半年擔(dān)任九年級(jí)語(yǔ)文、政治和八（1）（2）班政治的教學(xué)工作。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，我就本的工作總結(jié)如下：

一、思想工作方面。堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

二、教育工作方面。面對(duì)新課改，針對(duì)教育教學(xué)工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫。

三、遵守紀(jì)律方面。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、獲獎(jiǎng)情況。2011年7月本人指導(dǎo)九年級(jí)楊明薇同學(xué)《上初中的滋味》參加由中國(guó)少年兒童新聞出版總社組織的第三屆全國(guó)中小學(xué)生作文網(wǎng)絡(luò)總決賽中，榮獲金獎(jiǎng)，自己榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”；2011年7月本人參加第九屆全國(guó)語(yǔ)文教師“四項(xiàng)全能”競(jìng)賽中，我的教學(xué)論文《從“楊修之死”談初中生的人格教育》榮獲一等獎(jiǎng)、教學(xué)方案《俗世奇人》榮獲二等獎(jiǎng)、教學(xué)課件《喂—出來(lái)》榮獲二等獎(jiǎng)、下水作文《創(chuàng)造無(wú)怨無(wú)悔的人生》榮獲一等獎(jiǎng)，同時(shí)被中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)和《語(yǔ)文教學(xué)與研究》雜志社授予“四項(xiàng)全能教師”稱號(hào)。

總之，在本學(xué)年的教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一些成績(jī)，也存在一些問(wèn)題，我將繼續(xù)努力，取得更大的成績(jī)。