第一篇:干部作風(fēng)自檢自查報告
干部作風(fēng)自檢自查報告
按照上級要求,結(jié)合工作實(shí)際,我積極參加整改活動,及時查擺自己在工作中存在的問題,現(xiàn)將情況匯報如下。
一、思想上覺悟不高,認(rèn)識不夠。
總認(rèn)為一個普通教師只要教好書,上好課,管好學(xué)生不出問題,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關(guān),作風(fēng)問題是“上梁不正下梁歪”,與我一個普通老百姓無關(guān),天踏下來有領(lǐng)導(dǎo)頂著,事情布置下來了,有同事一起扛著,國家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事,少我一個人關(guān)心,地球照樣轉(zhuǎn)。因此也就忽視了政治學(xué)習(xí),記筆記也總是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則,應(yīng)付差事。
學(xué)習(xí)上缺乏積極進(jìn)取精神。
總喜歡看自己感興趣的書籍,教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少,先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多??傉J(rèn)為那些業(yè)務(wù)書籍看起來枯躁無味,而且?guī)啄甑慕虒W(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定視,一時是很難改過來的,或者,實(shí)在要改時,也不是我一個人要改,跟著大家一起來。因此,就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材,懶于思考教學(xué)方法,疏于練習(xí)教學(xué)基本功,就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識點(diǎn)或難題,也懶的去查閱相關(guān)資料,而是尋求捷徑問同事,或者直接照搬別人的教案。至使教學(xué)方法老化,語言表達(dá)欠精煉,業(yè)務(wù)知識疏淺。
只注重知識的教學(xué),忽視學(xué)生的思想品德教育。
總認(rèn)為知識的教學(xué)見效快、明顯,而學(xué)生的思想品德是要在長期的耐心教育和潛移默化的影響下逐步形成的,還需要家庭、社會的配合,甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”,要讓思想品德變好,難度大,工作“乘機(jī)安全小貼士”安全出行要重視又要細(xì)心,還要耐心。我沒有那么大的耐心。況且,學(xué)生的思想品德再好,我也不會多得一分錢的工資。因此,就忽視了學(xué)生思想品德的教育,只注重知識的教學(xué),也很少對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。
4、工作作風(fēng)不扎實(shí),易受學(xué)生影響。
總和學(xué)生說課堂是師與生心的交流,心的交流通過眼神的交流來達(dá)到。學(xué)生的眼神能夠告訴教師他們想得到什么,教師的眼神也會回應(yīng)他們能從教師這里得到什么。總信心滿滿地準(zhǔn)備一節(jié)課,但每當(dāng)站在講臺的那一刻,看到教室里亂糟糟的狀況,看到學(xué)生臉上滿不在乎的表情,之前多好的心情都被破壞,腦海里的教學(xué)構(gòu)思完全被打碎,接著明顯感覺到氣憤的火焰燒到眉頭。自己已經(jīng)完全被學(xué)生的氛圍影響,無法掌控課堂。這是工作作風(fēng)不扎實(shí)而無法駕馭課堂的后果
第二篇:干部作風(fēng)建設(shè)自檢
按照安排,對照專題**生活會通知要求,圍繞在新時期領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)樹立什么樣的政績觀,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會其實(shí)質(zhì)。在機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓查擺問題階段召開這次機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓專題**生活會,是按照縣委統(tǒng)一部署安排召開的。本次生活會的目的是:對前一階段學(xué)習(xí)教育的總結(jié)和檢驗(yàn),也是對下一階段落實(shí)整改措施的有力推動和促進(jìn)。會議的主題是:按照中央和省、市、縣委的要求,認(rèn)真查擺領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題,率先垂范,帶頭倡樹hjt總書記倡導(dǎo)的八個方面的良好風(fēng)氣,努力建設(shè)“五型機(jī)關(guān)”,爭做“五型干部”,以良好的作風(fēng)影響和帶動全縣人民,為推進(jìn)、、又好又快發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
召開本次專題**生活會的通知,上周四就已轉(zhuǎn)發(fā)給各位黨組成員了,各位黨組成員也都按照通知的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)、廣泛談心,緊密聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)干部個人和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的實(shí)際,對照縣委書記在全縣動員會議上的講話精神,進(jìn)行了嚴(yán)格的自查自糾。今天,我們不談成績,只談問題。作為這次專題**生活會的“第一責(zé)任人”,首先由我?guī)ь^查擺問題,剖析思想根源,提出整改措施,希望各位同志對我給予批評幫助。
一、存在問題
首先在思想作風(fēng)、精神狀態(tài)方面存在的問題:
1、思想仍有舊的觀念,忽視了工作中主觀因素的作用。有時與發(fā)達(dá)地區(qū)比條件、比收入、比待遇,不與發(fā)達(dá)地區(qū)比觀念、比工作、比服務(wù)、比付出、比干勁、比創(chuàng)新。
2、有時精神不十分振作,焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生。遇到工作任務(wù)重、壓力大的時候容易產(chǎn)生焦躁脾氣。
第二在工作作風(fēng)方面存在的問題:
1、工作中有時存在急于求成的情緒。如:對有的工作尤其是突擊性的工作,首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,導(dǎo)致有的工作任務(wù)完成的質(zhì)量不高。
2、工作中與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。在具體工作中思路不寬,工作思路沒有打開,對最新方針政策的掌握不夠靈活,不夠大膽。
第三是學(xué)風(fēng)方面存在的問題:
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠十分深入,深度廣度把握不夠,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不廣泛,把握馬列主義、毛澤東思想、dxp理論的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)方面有不準(zhǔn)確的地方。
2、在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,自學(xué)意識不夠強(qiáng),沒有“釘子”精神。整天忙于事務(wù)性工作,不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時間用于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有完全落實(shí)到位,在對前沿業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)上更新不快,有時愛憑經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問題。
3、對最新的科技知識、市場經(jīng)濟(jì)知識的學(xué)習(xí)還不夠重視,知識更新不快。
另外,在廉政風(fēng)氣和自律意識方面,存在對相關(guān)制度、紀(jì)律的掌握不夠細(xì),不夠透徹的問題;在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面存在敢為人先的創(chuàng)新意識不強(qiáng)、調(diào)查研究工作不夠多,關(guān)心群眾不夠,深入群眾不夠,對心系群眾、服務(wù)群眾的思想意識不夠強(qiáng)等問題。
二、存在問題的主要原因
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點(diǎn):
1、政治理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)深入。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系,并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的。理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,因此對政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解,影響了理論水平的提高。
2、思想改造缺乏實(shí)踐性。就像丁瑞云檢察長所說的,我們這個時代的領(lǐng)導(dǎo)干部,缺乏以前那種艱苦環(huán)境的磨練,缺乏過去那種嚴(yán)格的黨性鍛煉,導(dǎo)致思想與實(shí)踐有脫節(jié)的地方。
3、宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強(qiáng)世界觀、人生觀的進(jìn)一步改造,忙于事務(wù)性工作,同人民群眾的聯(lián)系有所減少。有時產(chǎn)生松口氣的念頭,認(rèn)為自己工作已經(jīng)很努力了,致使某些工作有時不夠深入,不夠細(xì)致,有時僅滿足于完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),服務(wù)人民的意識有所淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
4、學(xué)習(xí)方面自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。有時放松了對前沿業(yè)務(wù)知識的及時更新,憑經(jīng)驗(yàn)做事,雖然有時意識到了,但又不及時去彌補(bǔ)。沒有時刻提醒自己注意全面發(fā)展,緊緊跟上時代發(fā)展的腳步。
三、整改措施
隨著機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓的不斷深入,通過對自身存在問題的查擺,使我更加清醒地認(rèn)識到自己存在的不足,也更加增強(qiáng)了我提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),做勤學(xué)踐行的表率。
今后要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,毛澤東思想、dxp理論和“三個代表”的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)“十六大”及“六中全會”精神。特別是深入學(xué)習(xí)以hjt為總書記的黨中央提出的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、****新農(nóng)村建設(shè)等一系列重大戰(zhàn)略思想,深刻領(lǐng)會黨的這些理論創(chuàng)新成果所包含的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的基本理論的自覺性和堅定性,努力提高運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)分析解決問題的能力。
(二)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),做解放思想、更新觀念的表率。
努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,率先接受新觀念、倡導(dǎo)新理念,率先倡導(dǎo)李寬端書記提出的:項(xiàng)目就是生命線、規(guī)劃就是生產(chǎn)力、環(huán)境就是生產(chǎn)力的新理念,破除急躁情緒,以嶄新的精神風(fēng)貌投入到工作中去。帶領(lǐng)全體干警迎難而上,積極工作,充分發(fā)揮檢察工作職能,為我縣的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供良好的法制環(huán)境。
(三)進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),做為民服務(wù)的表率、愛崗敬業(yè)的表率、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的表率、開拓創(chuàng)新的表率。
一是在今后的工作中,時刻保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,牢固樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神。要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一,堅持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益。下一步的檢察工作要著力在維護(hù)群眾合法權(quán)益、貫徹寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策、化解社會矛盾糾紛上下功夫,了解群眾、關(guān)心群眾,為維護(hù)群眾的根本利益提供強(qiáng)有力的司法保障。二是以強(qiáng)烈事業(yè)心和高度的責(zé)任感,敬業(yè)愛崗,做好每一項(xiàng)工作。牢固樹立“爭第一,創(chuàng)一流”的工作目標(biāo),堅持誰主管誰負(fù)責(zé)、誰負(fù)責(zé)誰決策、誰決策誰抓落實(shí)的原則,實(shí)行“一崗雙責(zé)”任制,推進(jìn)每項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
三是堅持求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新。求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的品質(zhì),是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、永葆蓬勃生機(jī)和活力的關(guān)鍵所在。首先,想問題,辦事情,做決策都要堅持從實(shí)際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,不要憑主觀臆斷行事。第二要敢于講實(shí)話、真話,敢于聽實(shí)話、真話。重實(shí)際,辦實(shí)事,求實(shí)效,不搞形式主義,不擺花架子。第三是創(chuàng)造性地工作。大膽地投身到工作實(shí)踐中去,在工作中勇于開拓創(chuàng)新,不墨守陳規(guī),不固步自封,從實(shí)際出發(fā),不斷探索真理,研究新問題,解決新問題,不斷和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。當(dāng)前,在構(gòu)建和諧社會中充分發(fā)揮檢察職能是檢察工作的一項(xiàng)重大課題,我們只有在求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新方面下大氣力,才能擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的重大使命和責(zé)任。
(四)不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),做清正廉潔的表率、做團(tuán)結(jié)和諧的表率。
一是時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,始終做到自重、自省、自警、自勵,保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利。時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,認(rèn)真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定,做到廉潔自律,勤政為民;牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,用權(quán)為公,不以權(quán)謀私,堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭。
二是講大局、講團(tuán)結(jié)。嚴(yán)格執(zhí)行**集中制的各項(xiàng)基本原則和具體制度,身體力行地維護(hù)好院黨組的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,正確處理好工作上的爭論與個人感情的關(guān)系。自覺做到:不搞獨(dú)斷專行,不搞越權(quán)行事,不搞自由主義;加強(qiáng)與干警們的溝通交流,嚴(yán)于律己,寬于待人,在搞好團(tuán)結(jié)方面做出表率。
總之,縣委決定在全縣黨政機(jī)關(guān)和干部中開展的作風(fēng)整頓月活動,是新一屆縣委為推動實(shí)現(xiàn)今后五年全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)而做出的一項(xiàng)重大決定,我們一定要堅決響應(yīng)縣委的號召,扎實(shí)做好機(jī)關(guān)自身、干部隊(duì)伍的作風(fēng)整頓。做為院黨組一班人,更要敢于叫響“向我看齊,對我監(jiān)督”的口號,時時處處做出表率,以黨風(fēng)帶政風(fēng)促學(xué)風(fēng),確保這次活動取得實(shí)效,推動各項(xiàng)工作全面發(fā)展,讓縣委放心,讓人民滿意。
第三篇:干部作風(fēng)建設(shè)自檢
按照安排,對照專題**生活會通知要求,圍繞在新時期領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)樹立什么樣的政績觀,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會其實(shí)質(zhì)。在機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓查擺問題階段召開這次機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓專題**生活會,是按照縣委統(tǒng)一部署安排召開的。本次生活會的目的是:對前一階段學(xué)習(xí)教育的總結(jié)和檢驗(yàn),也是對下一階段落實(shí)整改措施的有力推動和促進(jìn)。會議的主題是:按照中央和省、市、縣委的要求,認(rèn)真查擺領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題,率先垂范,帶頭倡樹hjt總書記倡導(dǎo)的八個方面的良好風(fēng)氣,努力建設(shè)“五型機(jī)關(guān)”,爭做“五型干部”,以良好的作風(fēng)影響和帶動全縣人民,為推進(jìn)、、又好又快發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
召開本次專題**生活會的通知,上周四就已轉(zhuǎn)發(fā)給各位黨組成員了,各位黨組成員也都按照通知的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)、廣泛談心,緊密聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)干部個人和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的實(shí)際,對照縣委書記在全縣動員會議上的講話精神,進(jìn)行了嚴(yán)格的自查自糾。今天,我們不談成績,只談問題。作為這次專題**生活會的“第一責(zé)任人”,首先由我?guī)ь^查擺問題,剖析思想根源,提出整改措施,希望各位同志對我給予批評幫助。
一、存在問題
首先在思想作風(fēng)、精神狀態(tài)方面存在的問題:
1、思想仍有舊的觀念,忽視了工作中主觀因素的作用。有時與發(fā)達(dá)地區(qū)比條件、比收入、比待遇,不與發(fā)達(dá)地區(qū)比觀念、比工作、比服務(wù)、比付出、比干勁、比創(chuàng)新。
2、有時精神不十分振作,焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生。遇到工作任務(wù)重、壓力大的時候容易產(chǎn)生焦躁脾氣。
第二在工作作風(fēng)方面存在的問題:
1、工作中有時存在急于求成的情緒。如:對有的工作尤其是突擊性的工作,首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,導(dǎo)致有的工作任務(wù)完成的質(zhì)量不高。
2、工作中與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。在具體工作中思路不寬,工作思路沒有打開,對最新方針政策的掌握不夠靈活,不夠大膽。
第三是學(xué)風(fēng)方面存在的問題:
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠十分深入,深度廣度把握不夠,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不廣泛,把握馬列主義、毛澤東思想、dxp理論的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)方面有不準(zhǔn)確的地方。
2、在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,自學(xué)意識不夠強(qiáng),沒有“釘子”精神。整天忙于事務(wù)性工作,不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時間用于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有完全落實(shí)到位,在對前沿業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)上更新不快,有時愛憑經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問題。
3、對最新的科技知識、市場經(jīng)濟(jì)知識的學(xué)習(xí)還不夠重視,知識更新不快。
另外,在廉政風(fēng)氣和自律意識方面,存在對相關(guān)制度、紀(jì)律的掌握不夠細(xì),不夠透徹的問題;在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面存在敢為人先的創(chuàng)新意識不強(qiáng)、調(diào)查研究工作不夠多,關(guān)心群眾不夠,深入群眾不夠,對心系群眾、服務(wù)群眾的思想意識不夠強(qiáng)等問題。
二、存在問題的主要原因
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點(diǎn):
1、政治理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)深入。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系,并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的。理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,因此對政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解,影響了理論水平的提高。
2、思想改造缺乏實(shí)踐性。就像丁瑞云檢察長所說的,我們這個時代的領(lǐng)導(dǎo)干部,缺乏以前那種艱苦環(huán)境的磨練,缺乏過去那種嚴(yán)格的黨性鍛煉,導(dǎo)致思想與實(shí)踐有脫節(jié)的地方。
3、宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強(qiáng)世界觀、人生觀的進(jìn)一步改造,忙于事務(wù)性工作,同人民群眾的聯(lián)系有所減少。有時產(chǎn)生松口氣的念頭,認(rèn)為自己工作已經(jīng)很努力了,致使某些工作有時不夠深入,不夠細(xì)致,有時僅滿足于完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),服務(wù)人民的意識有所淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
4、學(xué)習(xí)方面自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。有時放松了對前沿業(yè)務(wù)知識的及時更新,憑經(jīng)驗(yàn)做事,雖然有時意識到了,但又不及時去彌補(bǔ)。沒有時刻提醒自己注意全面發(fā)展,緊緊跟上時代發(fā)展的腳步。
三、整改措施
隨著機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓的不斷深入,通過對自身存在問題的查擺,使我更加清醒地認(rèn)識到自己存在的不足,也更加增強(qiáng)了我提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),做勤學(xué)踐行的表率。
今后要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,毛澤東思想、dxp理論和“三個代表”的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)“十六大”及“六中全會”精神。特別是深入學(xué)習(xí)以hjt為總書記的黨中央提出的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、****新農(nóng)村建設(shè)等一系列重大戰(zhàn)略思想,深刻領(lǐng)會黨的這些理論創(chuàng)新成果所包含的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的基本理論的自覺性和堅定性,努力提高運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)分析解決問題的能力。
(二)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),做解放思想、更新觀念的表率。
努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,率先接受新觀念、倡導(dǎo)新理念,率先倡導(dǎo)李寬端書記提出的:項(xiàng)目就是生命線、規(guī)劃就是生產(chǎn)力、環(huán)境就是生產(chǎn)力的新理念,破除急躁情緒,以嶄新的精神風(fēng)貌投入到工作中去。帶領(lǐng)全體干警迎難而上,積極工作,充分發(fā)揮檢察工作職能,為我縣的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供良好的法制環(huán)境。
(三)進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),做為民服務(wù)的表率、愛崗敬業(yè)的表率、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的表率、開拓創(chuàng)新的表率。
一是在今后的工作中,時刻保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,牢固樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神。要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一,堅持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益。下一步的檢察工作要著力在維護(hù)群眾合法權(quán)益、貫徹寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策、化解社會矛盾糾紛上下功夫,了解群眾、關(guān)心群眾,為維護(hù)群眾的根本利益提供強(qiáng)有力的司法保障。
二是以強(qiáng)烈事業(yè)心和高度的責(zé)任感,敬業(yè)愛崗,做好每一項(xiàng)工作。牢固樹立“爭第一,創(chuàng)一流”的工作目標(biāo),堅持誰主管誰負(fù)責(zé)、誰負(fù)責(zé)誰決策、誰決策誰抓落實(shí)的原則,實(shí)行“一崗雙責(zé)”任制,推進(jìn)每項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
三是堅持求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新。求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的品質(zhì),是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、永葆蓬勃生機(jī)和活力的關(guān)鍵所在。首先,想問題,辦事情,做決策都要堅持從實(shí)際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,不要憑主觀臆斷行事。第二要敢于講實(shí)話、真話,敢于聽實(shí)話、真話。重實(shí)際,辦實(shí)事,求實(shí)效,不搞形式主義,不擺花架子。第三是創(chuàng)造性地工作。大膽地投身到工作實(shí)踐中去,在工作中勇于開拓創(chuàng)新,不墨守陳規(guī),不固步自封,從實(shí)際出發(fā),不斷探索真理,研究新問題,解決新問題,不斷和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。當(dāng)前,在構(gòu)建和諧社會中充分發(fā)揮檢察職能是檢察工作的一項(xiàng)重大課題,我們只有在求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新方面下大氣力,才能擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的重大使命和責(zé)任。
(四)不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),做清正廉潔的表率、做團(tuán)結(jié)和諧的表率。
一是時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,始終做到自重、自省、自警、自勵,保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利。時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,認(rèn)真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定,做到廉潔自律,勤政為民;牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,用權(quán)為公,不以權(quán)謀私,堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭。
二是講大局、講團(tuán)結(jié)。嚴(yán)格執(zhí)行**集中制的各項(xiàng)基本原則和具體制度,身體力行地維護(hù)好院黨組的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,正確處理好工作上的爭論與個人感情的關(guān)系。自覺做到:不搞獨(dú)斷專行,不搞越權(quán)行事,不搞自由主義;加強(qiáng)與干警們的溝通交流,嚴(yán)于律己,寬于待人,在搞好團(tuán)結(jié)方面做出表率。
總之,縣委決定在全縣黨政機(jī)關(guān)和干部中開展的作風(fēng)整頓月活動,是新一屆縣委為推動實(shí)現(xiàn)今后五年全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)而做出的一項(xiàng)重大決定,我們一定要堅決響應(yīng)縣委的號召,扎實(shí)做好機(jī)關(guān)自身、干部隊(duì)伍的作風(fēng)整頓。做為院黨組一班人,更要敢于叫響“向我看齊,對我監(jiān)督”的口號,時時處處做出表率,以黨風(fēng)帶政風(fēng)促學(xué)風(fēng),確保這次活動取得實(shí)效,推動各項(xiàng)工作全面發(fā)展,讓縣委放心,讓人民滿意。
第四篇:自檢自查報告
大慶精神鐵人精神納入國民教育體系自查報告 花園鎮(zhèn)中心小學(xué)
“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”當(dāng)這豪邁的誓言響徹整個東北平原的時候,他給我們帶來的不僅僅是振奮和激動,還有共鳴和決心,這就是大慶精神,鐵人精神。
大慶精神鐵人精神雖然產(chǎn)生于大慶油田,但它卻深深植根于中華民族精神的沃土中,它既是中華民族的一個縮影,也是中華民族精神的一個生長點(diǎn),我們驕傲我們是大慶人,我們慶幸生長在這個時代可以更好地理解、詮釋新時期的大慶精神、鐵人精神。
從“大慶精神鐵人精神”進(jìn)校園進(jìn)課堂活動啟動,到現(xiàn)在“大慶精神鐵人精神”正式納入我國國民教育體系,我校深刻認(rèn)識到在學(xué)生中開展大慶精神,鐵人精神教育的重大意義。怎樣才能將大慶精神、鐵人精神更好地繼承和發(fā)揚(yáng)下去,讓我們的子孫后代都能用這樣的精神鼓勵和鞭策自己,已成為我們教育工作者不可推卸責(zé)任和義務(wù)。我校在各位主管領(lǐng)導(dǎo)、全體教師、學(xué)生的共同努力下,這方面的工作也做了許多,現(xiàn)將我校自檢自查的情況匯報如下:
我鎮(zhèn)高度重視此項(xiàng)工作,先后由中心校領(lǐng)導(dǎo)對全鎮(zhèn)各小學(xué)校長召開了此項(xiàng)內(nèi)容的啟動會、我校校長也對全校教師召開了此項(xiàng)工作的啟動會。
本學(xué)期我校高度重視此項(xiàng)工作,成了由校長任組長、副校長任副組長的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),此項(xiàng)工作已融入到了學(xué)校的學(xué)校工作計劃、教學(xué)工作計劃之中。為了加大宣傳力度,我校重新布置了校園的櫥窗、樓廊、班級園地,并通過校園廣播、國旗下講話、家長會等活動進(jìn)行大力宣傳,我們的種種舉措目的是讓學(xué)生能充分的感受到大慶精神、鐵人精神是讓我們?yōu)橹湴梁妥院赖囊桓骶?,我們?yīng)該把這種精神更好的傳承和發(fā)揚(yáng)下去,并為我是一名大慶人而感到驕傲和自豪。為了更好的開展此項(xiàng)工作,我校將此項(xiàng)工作交由教務(wù)主任親自主抓,適時監(jiān)督。我們已將此項(xiàng)內(nèi)容正式納入課表之中,教學(xué)進(jìn)度由中心校統(tǒng)一下發(fā),間周一最后一節(jié)課的課程任務(wù)由班主任親自上,我們給每班都下發(fā)了學(xué)習(xí)材料、連環(huán)畫,任課教師人手一套教師指導(dǎo)用書,光盤來輔助教學(xué)。每到上課時,我們都會由主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查,實(shí)行推門聽課和門外抽查聽課兩種,并將每次的檢查形成記錄定時向各位教師通報,并將檢查結(jié)果納入到教師業(yè)務(wù)考核之中。
為了激發(fā)學(xué)生、教師能主動的去了解、學(xué)習(xí)大慶精神鐵人精神,我校還進(jìn)行了關(guān)于學(xué)生的“大慶精神鐵人精神”調(diào)查問卷、學(xué)生讀書征文活動、學(xué)生演講比賽、演唱比賽、手抄報、主題班會等活動,這些活動的順利舉行對更好的開展此項(xiàng)工作起到了促進(jìn)作用。
在社會實(shí)踐方面,我們先后組織了學(xué)生到社區(qū)中去撿垃圾,目的是讓學(xué)生都能切身的感受到老一代石油工人是在極其惡劣的環(huán)境下努力工作、艱苦創(chuàng)業(yè)的,所以才有了我們今天這么幸福的生活,我們一定要學(xué)會去珍惜。本學(xué)期我校又組織了180名學(xué)生到鐵人紀(jì)念館進(jìn)行參觀,當(dāng)學(xué)生親眼目睹老一代石油工人用人拉肩扛、身體攪拌泥漿的原始方法把原來的北大荒變成了如今的北大倉,對學(xué)生的觸動特別大?;貋砗笪覀兗皶r對這180名學(xué)生進(jìn)行了現(xiàn)場作文競賽,內(nèi)容是參觀鐵人紀(jì)念館后的感受,當(dāng)看到孩子們一個個發(fā)自內(nèi)心的感受,和建設(shè)美好家鄉(xiāng)的那份決心時,我們深感這次活動舉行的非常成功。
前段時間縣進(jìn)修校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對我校大慶精神鐵人精神工作進(jìn)行全面而細(xì)致的檢查,指出了我校在此項(xiàng)工作中確實(shí)做了許多(每次活動中我校都及時進(jìn)行拍照存檔),但是形成的材料比較少,如:班隊(duì)會的活動計劃、要求、記錄、社會實(shí)踐活動計劃及總結(jié)、關(guān)于此項(xiàng)內(nèi)容的科研課題等。
領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)完后,我們?nèi)娴倪M(jìn)行整改,每一次的活動及相關(guān)的工作我們都進(jìn)行了材料的補(bǔ)充,使我們此項(xiàng)工作得到了進(jìn)一步的完善。關(guān)于此項(xiàng)內(nèi)容的科研課題方面,我們也正在和中心校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行商榷,希望能確定出一個可以更好的促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步的課題來,從而在全鎮(zhèn)進(jìn)行實(shí)施。
在今后的工作中,我們還將利用各種節(jié)日,以不同的形式(如:文藝演出、呤誦、歌曲等)與大慶精神、鐵人精神有機(jī)的結(jié)合起來進(jìn)行,從而讓學(xué)生能充分的感受到:大慶精神、鐵人精神其實(shí)不是遙不可及,它其實(shí)可以落在我們生活中的每一處,讓學(xué)生更好的傳承和發(fā)揚(yáng)這種精神而努力。
以上就是我校在大慶精神鐵人精神納入國民教育體系工作中自檢自查的情況,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能提出寶貴的建議和意見,這樣有利于我們在接下來的工作中更好的開展此項(xiàng)工作。
第五篇:自檢自查報告
建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍 實(shí)現(xiàn)“雙高普九”目標(biāo)
小學(xué)“雙高普九”自查報告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教育專家:
你們好!
衷心的歡迎各位專家、領(lǐng)導(dǎo)光臨我校。非常榮幸今天的會議在我校召開,這是對我?!半p高普九”工作的檢查驗(yàn)收,更是對我?!半p高普九”工作的推動,我們將抓住機(jī)遇,謀求發(fā)展,高質(zhì)量完成“雙高普九”各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)在,我將北聯(lián)小學(xué)“雙高普九”自查情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家匯報,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家給予指導(dǎo)和幫助。
一、學(xué)校自然情況介紹:
北聯(lián)小學(xué)是一所普通農(nóng)村小學(xué),始建于2001年。是由原立沿小學(xué)、大紅小學(xué)、范官小學(xué)合拼而成。學(xué)校占地面積15000平方米,校舍建筑面積2400平方米(其中輔助用房800平方米),共9個教學(xué)班,197名學(xué)生,教職工總數(shù)22人。學(xué)校室內(nèi)已經(jīng)建成了合格的計算機(jī)室、多媒體室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室并已正常使用。
幾年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,北聯(lián)小學(xué)教育教學(xué)取得了顯著的成績。榮獲“遼陽市示范學(xué)?!?,在校容校貌上取得了顯著成績,特別是在校園文化建設(shè)和學(xué)生養(yǎng)成教育方面形成了自己的獨(dú)特風(fēng)格。
二、“雙高普九”水平評估標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況:
根據(jù)遼寧省普及義務(wù)教育“雙高水平”評估標(biāo)準(zhǔn),我們進(jìn)行了自查,情況如下:
(一)普及程度。根據(jù)國家教委的通知精神,我校堅決執(zhí)行“小學(xué)生就近直接入學(xué)”的要求以及流動人口少年兒童入學(xué)的要求,保證所有符合條件的少年兒童都能在校學(xué)習(xí),并且普及程度各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到省雙高水平評估標(biāo)準(zhǔn),入學(xué)率、完成率均為100%,輟學(xué)率為0。
(二)師資水平。學(xué)校選用教師嚴(yán)格把關(guān),堅持錄用優(yōu)秀師范畢業(yè)生和鎮(zhèn)級以上骨干教師。??茖W(xué)歷教師達(dá)到95%以上,有50%的教師本科畢業(yè)。教師能夠遵守師德規(guī)范,并且教學(xué)勝任率達(dá)100%。校長每三年與教職工簽一次聘用合同。學(xué)校有嚴(yán)格的校本培訓(xùn)制度,每位教師都有研究專題,師資水平達(dá)到省雙高水平。
(三)辦學(xué)條件。我校是2001年由政府投資建設(shè)的三層教學(xué)樓,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化。教室12個,專用教室6個,(微機(jī)備課室,多媒體教室、計算機(jī)室、音樂室、衛(wèi)星接收播放室)圖書室(生均圖書40冊),實(shí)驗(yàn)室,教學(xué)資源庫資料豐富,計算機(jī)生機(jī)比達(dá)10:l。學(xué)校還有優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)設(shè)施。辦學(xué)條件各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到雙高水平。
(四)教育經(jīng)費(fèi)。生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)3928元,生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi) 350元,兩項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到省雙高標(biāo)準(zhǔn)。
(五)教育質(zhì)量。我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,開齊開足各類課程,有效落實(shí)探究性課程,積極進(jìn)行教學(xué)方法的改革,努力探索適合于學(xué)生的教育方法。我校進(jìn)行的《古詩文誦讀》校本課程有了豐碩的成果,學(xué)生自己展示的表演十分精彩;信息技術(shù)與語、數(shù)學(xué)科課程整合等項(xiàng)實(shí)驗(yàn)都取得了很大的成績。學(xué)校注重德育的實(shí)效性,對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價。六年學(xué)生按時畢業(yè)率100%,教育質(zhì)量完全達(dá)到雙高水平。
(六)教育管理。學(xué)校加強(qiáng)與共建單位及有關(guān)方面的合作,堅持以人為本,全面發(fā)展的方針,共同做好未成年人思想道德建設(shè)工作。我們組織少先隊(duì)員深入社會,參加各項(xiàng)實(shí)踐活動,得到各界的歡迎。學(xué)校管理得到家長和學(xué)生的認(rèn)可。
對照評估標(biāo)準(zhǔn),我們自評得分為190.9分。
三、對“雙高普九”的認(rèn)識及做法:
我校領(lǐng)導(dǎo)班子對“雙高普九”工作的認(rèn)識逐步提高,明確“雙高普九”是“普九”的繼續(xù)和提高,是在原有“普九”基礎(chǔ)上又上一個新臺階,是全面實(shí)施素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。根據(jù)“雙高普九”評估標(biāo)準(zhǔn),我們確定學(xué)校的發(fā)展目標(biāo):努力創(chuàng)造條件,使學(xué)校的教學(xué)設(shè)施達(dá)到現(xiàn)代化水平,教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)名列前茅,學(xué)生按時畢業(yè)率100%,全科及格率100%,把學(xué)校辦成市級名校。學(xué)校有濃厚的文化氛圍,充分利用走廊每一塊墻壁,形成了一系列的學(xué)生養(yǎng)成教育主題,外部美化、綠化逐年完善形成了自己的風(fēng)格。
學(xué)校在自查中也積極進(jìn)行整改和完善。為了提高學(xué)校現(xiàn)代化水平,投資近20多萬元配置了多媒體、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、計算機(jī)室等設(shè)備。經(jīng)過努力,學(xué)校的辦學(xué)條件已經(jīng)達(dá)到現(xiàn)代化水平。
四、學(xué)校工作的主要特點(diǎn):
(一)提高教師的綜合素質(zhì),使教育質(zhì)量達(dá)到雙高水平。
要達(dá)到雙高水平不能僅限于教學(xué)條件的改善,還要保證教育的高質(zhì)量。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,教師是學(xué)校教育活動能動的教育資源,是提高教育質(zhì)量的根本。
1.抓師德教育。教師應(yīng)是人格之師,用自己的語言、行為、情趣、品格去影響學(xué)生。我們結(jié)合本校實(shí)際,開展師德教育活動。用本校教師的先進(jìn)事跡教育和激勵全體教師。同時,開展“我是一顆新星”教育演講活動,召開“我講我的故事”演講會,弘楊良好的師德、師風(fēng),引導(dǎo)教師加強(qiáng)師德修養(yǎng),敬業(yè)、愛生,以德修身,以德育人。
2.進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)。要實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育的跨越式發(fā)展,必須以教育的信息化帶動教育的現(xiàn)代化,創(chuàng)建以現(xiàn)代教育技術(shù)為手段的現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境。面對全新的教育教學(xué)設(shè)施,我校多次聘請專業(yè)技術(shù)人員對全體教師進(jìn)行現(xiàn)代化信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),讓教師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段,把現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)中,拓寬學(xué)生的視野,提高課堂教學(xué)效率。經(jīng)過培訓(xùn),絕大多數(shù)老師學(xué)會了現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用方法,并能自制課件,獨(dú)立到教學(xué)資源庫中下載有關(guān)內(nèi)容應(yīng)用到課堂教學(xué)中,增加了課堂容量,提高了教學(xué)效率。
3.提高教科研能力。要高水平,高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育,必須提高教師的專業(yè)化水平。根據(jù)我校發(fā)展目標(biāo)和“雙高普九”標(biāo)準(zhǔn),我們確定以校本培訓(xùn)的形式,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校的整體發(fā)展。我校積極做好教師參加教育科研的組織工作,鼓勵教師參與科研,承擔(dān)研究課題,并為教師進(jìn)行教育科研搭建平臺,努力造就研究型教師。
4、抓青年教師培養(yǎng)。幾年來,我校青年教師的增多給學(xué)校的工作帶來了生機(jī)。由于青年教師缺乏教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們就以“青春快車”命名,進(jìn)行青年教師培訓(xùn)。以系列活動為載體,采取互動式、參與式、實(shí)戰(zhàn)式進(jìn)行培訓(xùn)。組建青年教師專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),培訓(xùn)內(nèi)容包括:教師職業(yè)道德教育、教育政策法規(guī)教育、班主任工作基本方法與技巧、教育科研與實(shí)踐方法指導(dǎo)、教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)科教學(xué)方法等。我們舉行青年教師學(xué)科知識考核,組織有關(guān)學(xué)科教師參加燈塔市舉行的學(xué)科知識競賽,以促進(jìn)青年教師努力鉆研業(yè)務(wù)。通過考核使青年教師了解自己的實(shí)際水平,有效地激發(fā)了學(xué)習(xí)自主性。同時我們在培訓(xùn)中,從教育面向未來,面向世界出發(fā),對青年教師進(jìn)行英語閱讀和口語知識輔導(dǎo),為青年教師的專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件。經(jīng)過培訓(xùn)有60%以上的青年教師學(xué)科知識考核成績達(dá)到優(yōu)秀,促進(jìn)了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
5、建立教師業(yè)績檔案,激勵教師自主提高專業(yè)化水平。教師業(yè)績檔案袋里記錄著老師們教育教學(xué)工作所取得的全部榮譽(yù),學(xué)期末全校舉行教育教學(xué)業(yè)績展和教學(xué)成果展。建立業(yè)績檔案如同給了教師一片藍(lán)天,讓思維自由放飛,讓個人的業(yè)務(wù)專長得以充分發(fā)揮。教師積極參與教育科研,參加各類教學(xué)大賽,組織學(xué)生參加科技活動、文藝體育活動、學(xué)科競賽等,在多方面取得喜人成績,收獲了驕傲和自豪,自信與快樂。學(xué)校建立獎勵制度,根據(jù)教師的工作業(yè)績,給予表?xiàng)瞠剟睢?/p>
通過開展培訓(xùn),推進(jìn)了教師的專業(yè)化發(fā)展,提高了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。近年來我校的教學(xué)成績在羅大臺鎮(zhèn)一直處于領(lǐng)先地位,教育教學(xué)質(zhì)量得剄家長和學(xué)生的認(rèn)可。一支業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、敢創(chuàng)新的教師隊(duì)伍正在成長起來,為雙高普九目標(biāo)達(dá)標(biāo)提供了可靠的保
證。
(二)全面落實(shí)育人目標(biāo),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
我校在“雙高普九”工作中,全面落實(shí)育人目標(biāo),把學(xué)生的思想道德建設(shè)作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。努力培養(yǎng)“有理想,有道德、有文化、有紀(jì)律”的德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人面對新形勢、新任務(wù),根據(jù)學(xué)生身心成長特點(diǎn),積極探索未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,以創(chuàng)新的精神,大膽改進(jìn)德育工作,不斷調(diào)整和完善未成年人思想道德建設(shè)內(nèi)容,拓寬教育渠道,提出“抓核心,重基礎(chǔ),創(chuàng)氛圍”九字方針,建立和完善具有特色的未成年人思想道德建設(shè)工作體系。
1.抓核心。突出未成年人思想道德建設(shè)工作的核心地位,多方位,多渠道開展愛國主義系列教育,堅持將愛國主義教育制度化、規(guī)范化,以重大節(jié)日和事件為契機(jī),把愛國主義教育引向深入。在活動形式上,注重特點(diǎn),講求實(shí)效,將愛國主義教育分解、細(xì)化,使未成年人思想道德建設(shè)工作更緊密地貼近學(xué)生生活。同時加強(qiáng)公民意識教育、法制教育,開展愛心教育。在愛心教育中,我們通過開展扶貧幫困,召開主題班會等活動,讓學(xué)生學(xué)會關(guān)愛別人,尊重別人,學(xué)會與人相處,與人合作,體現(xiàn)了健康的心理和高尚的人格。在關(guān)注未成年人成長,培養(yǎng)學(xué)生形成健康人格方面,我們進(jìn)行專題研究,收到很好的效果。學(xué)校開展“愛心教育”主題班會活動,在活動中學(xué)生學(xué)會尊重他人,關(guān)愛他人,學(xué)會與人相處、與人合作,增強(qiáng)了愛心意識。
2.重基礎(chǔ),堅持不懈的開展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成性教育,不斷提高學(xué)生道德修養(yǎng)。行為規(guī)范教育是思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是一種體驗(yàn)性教育,在行為規(guī)范教育中,我校采取各部門、各學(xué)科通力協(xié)作,共同實(shí)施的整體工程,作到人人育人,事事育人,時時育人,處處育人,各有分工,齊抓共管,于宏觀處把握,于細(xì)微處入手,將科學(xué)管理落到實(shí)處。我們指導(dǎo)學(xué)生做一名有良好品德和文明教養(yǎng)的人,對學(xué)生進(jìn)行禮儀常規(guī)和行為規(guī)范訓(xùn)練,并在班級間開展?fàn)幮菉Z旗活動,在學(xué)生中評選校園文明之星,校園內(nèi)爭做文明班級和規(guī)范學(xué)生的風(fēng)氣日益濃厚。全校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和文明舉止得了家長的認(rèn)可和社會的一致好評。同時學(xué)校加強(qiáng)對班主任的培養(yǎng),充分發(fā)揮班主任在教育工作中的主力軍作用。
3.創(chuàng)氛圍。形成良好校園文化環(huán)境。學(xué)生的道德品質(zhì)形成、個性情感的培養(yǎng)總是受到校園文化氛圍的熏陶和深刻影響。我校為校園環(huán)境建設(shè)舍得花錢,肯于出力。精心布置學(xué)校的走廊、大廳、墻壁、從主題文化長廊到大型噴繪,從學(xué)生的作品和老師的風(fēng)采展示,處處給人以啟示和教育,折射出我校廣學(xué)博采,全面發(fā)展的人文精神,各班級的教室布置各具特色,營造班級文化氛圍,為學(xué)生提供了舒適清新、明亮、幽雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校通過開展豐富多彩的課外活動,吸引了眾多學(xué)生一展身手。學(xué)校的各種二課小組:合唱、舞蹈、英語、手工、美術(shù)、體育……為學(xué)生的個性特長發(fā)展提供了舞臺,讓每一位參與者都留下美好的回憶。
4.加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成學(xué)校、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。青
少年成長需要家庭、社會、學(xué)校共同的關(guān)注,家庭是品德教育的起點(diǎn),是德育的第一所學(xué)校。我們的工作需要家長的介入和配合。我校堅持家校聯(lián)系制,建立家長委員會,請家長參與學(xué)校的教育活動;對家長進(jìn)行課改通識培訓(xùn),舉行家長開放課活動,讓家長了解課改動態(tài);請專家給家長作“如何與子女溝通”的報告,提高家長對子女的教育水平和教育責(zé)任感,有針對性的對子女進(jìn)行教育。學(xué)校與家庭形成教育合力,使未成年人思想道德教育逐漸內(nèi)化為學(xué)生的品德,進(jìn)而成為自然的行動。通過未成年人思想道德教育系列活動,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),推動雙高普九工作的深入進(jìn)行。
五、今后的目標(biāo)和存在的問題
1、學(xué)校發(fā)展重在選突破口。選擇突破口就是發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚(yáng)長避短,用自己的長處彌補(bǔ)自己的短處,把自己的長處用好、用足、用活。善于嫁接和借鑒別人的優(yōu)勢,用他人的優(yōu)勢造就和發(fā)揮自己的優(yōu)勢。腳踏實(shí)地,埋頭苦干,與日俱進(jìn),開拓進(jìn)取。
2、創(chuàng)特色學(xué)校必須打造多種學(xué)校品牌,學(xué)校品牌的打造是在團(tuán)結(jié)一致的教師群體中,以幾位有專長的教師為核心,并得以充分發(fā)揮他們的主導(dǎo)作用的結(jié)果。
3、需進(jìn)一步完善育人環(huán)境,加大教育投資力度,創(chuàng)辦品牌學(xué)校。
4、教育觀念要進(jìn)一步更新,加強(qiáng)責(zé)任感與使命感。
以上是我校在“雙高水平”普九工作中的幾點(diǎn)做法,盡管我們做出了大量的工作,取得了一定的成績,但還存在著許多問題,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正,我們將借雙高普九評估驗(yàn)收的東風(fēng),不斷改善辦
學(xué)條件,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,提高教育質(zhì)量,讓所有的學(xué)生在我們的學(xué)校中都得到發(fā)展。積極開拓創(chuàng)新,爭創(chuàng)特色學(xué)校。
建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍 實(shí)現(xiàn)“雙高普九”目標(biāo)
---------北聯(lián)小學(xué)“雙高普九”自查報告
北聯(lián)小學(xué)
2011.9