第一篇：2011年下學(xué)期工作總結(jié)

渠縣職業(yè)中專學(xué)校

2011年下學(xué)期德育工作總結(jié)

一學(xué)期來，政教處在學(xué)校黨總支和行政正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，開展了一系列德育活動和安全教育活動，以抓師德為目標(biāo),以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，切實(shí)加強(qiáng)對師生的品德教育、紀(jì)律教育、安全法制教育、心理健康教育等，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格，推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建“溫馨校園”、“平安校園”，順利完成了學(xué)校提出的各項(xiàng)工作任務(wù)，啟動了爭創(chuàng)省級內(nèi)務(wù)管理示范學(xué)校的工作，提升了工作水平。現(xiàn)將政教處工作總結(jié)如下：

一、工作回顧

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)

（1）為進(jìn)一步做好德育工作，切實(shí)加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把德育工作列入重要議事日程，成立了以校長為組長，分管政工的副校長為副組長，政教處、教務(wù)處、共青團(tuán)、班主任等共同參與的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)班子以說實(shí)話，鼓實(shí)勁，干實(shí)事，求實(shí)效的工作作風(fēng)使廣大師生的思想意識和道德修養(yǎng)有了很大提高。

（2）學(xué)校成立了黨政一把手掛帥的“校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由桂夏生校長為組長，其他副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長，政教處、教務(wù)處、共青團(tuán)、班主任等為組員。從而形成了以校長親自抓，分管副校長具體抓，政教處、各班主任等負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管安全工作的良好局面。

（3）我校始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)列為學(xué)校管理工作的重要議事日程，堅(jiān)持“標(biāo)本兼治，內(nèi)外并重”，通過校本培訓(xùn)不斷推進(jìn)德育隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)抓好青年教師培養(yǎng)，激發(fā)教師內(nèi)在的驅(qū)動力，自覺地苦練內(nèi)功。通過定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，相互切磋，共同探討德育工作中存在的問題，研究加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施，讓不同層次的教職工素質(zhì)得到了真正的提高。

（4）組織全體教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等關(guān)于教育的法令法規(guī)，并通過考試加強(qiáng)教師的法制意識，形成了良好的師德師風(fēng)，沒有體罰和變相體罰學(xué)生。

2、明確責(zé)任，完善各項(xiàng)規(guī)章制度

(1)對各處室、全體班主任、任課教師、宿管及保安人員明確各自的崗位職責(zé)，層層簽訂安全責(zé)任狀，同時，還在學(xué)期初與學(xué)生、學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任狀，明確了學(xué)校、家長及學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

（2）班主任是學(xué)校安全的主要責(zé)任人和教育的主力軍，任課教師也對學(xué)生的安全負(fù)有重要的教育責(zé)任，要求每一節(jié)課，教師都要對學(xué)生出勤情況進(jìn)行了解，在教學(xué)時要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生安全知識教育，讓學(xué)生更多地掌握各類安全知識。

(3)進(jìn)一步完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立健全定期檢查和日常防范自查自糾相結(jié)合的安全管理機(jī)制，保安人員實(shí)行24小時巡邏值班、及時更換工作不稱職的保安人員，嚴(yán)禁教師利用節(jié)假日私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、徒步的原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都能做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

(4)建立學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立和完善各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度，使學(xué)校安全管理工作有章可依，有規(guī)可循。

(5)規(guī)范、落實(shí)《班級工作量化十個比一比評分細(xì)則》，堅(jiān)持日檢查、日反饋和

日公布的方法，對學(xué)生每天十個方面的情況進(jìn)行考核，一周小統(tǒng)計(jì)，一月一總計(jì)。

3、開展活動，深化德育、安全宣教

（1）利用好校園“校園之聲”廣播、每周主題班會課、黑板報、宣傳欄、文學(xué)社等形式多樣的載體，根據(jù)不同年段學(xué)生心理、生理特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的宣傳教育。同時，廣泛宣傳消防、交通、食品衛(wèi)生、電器設(shè)備安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。

（2）要求班主任通過電話聯(lián)系、請家長到校等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系，匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。通過聯(lián)系，加強(qiáng)溝通，共同研究，尋找方法，共同做好學(xué)生的思想教育工作。

（3）充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，挖掘各學(xué)科課程，把教學(xué)的科學(xué)性和思想性統(tǒng)一起來，將民族精神有機(jī)地滲透到教學(xué)的全過程，使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的同時，受到科學(xué)精神，人文精神，民族精神的熏陶。

（4）通過開展禮儀規(guī)范、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等豐富多彩的德育活動，切實(shí)提高德育工作的針對性和實(shí)效性。每月織織人員不定時到各班級檢查男生染發(fā)、留長發(fā)，女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象，將檢查結(jié)果記錄在案，并通知班主任對本班存在的不良情況予以整改；對那些屢次違反校規(guī)校紀(jì)，勸說教育無效的同學(xué)給予處分，在學(xué)生中起到了很好的警戒、教育作用，規(guī)范了學(xué)生的日常行為。

（5）利用班會課、活動課、學(xué)科滲透、廣播、黑板報、懸掛橫幅、顯示屏上滾動、張貼標(biāo)語等途徑，通過講解、演示和演練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。通過《致學(xué)生家長一封信》、主題班會、講座、國旗下講話、征文比賽與知識競賽等形式，提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

（6）學(xué)校安全教育工作是涉及面廣，需要與社會各界密切配合。我們積極與公安、消防、城建、衛(wèi)生、綜治委、教育局等部門通力合作，邀請縣消防中心、法制副校長、以及法院、司法綜治委等領(lǐng)導(dǎo)、專家到學(xué)校作專題消防、法紀(jì)等安全知識教育課，通過開展一系列安全、道德、法律教育活動，全體師生受益匪淺，取得了良好的教育效果。

（7）高度重視，積極部署各項(xiàng)工作內(nèi)容。學(xué)校消防安全常抓不懈，一是進(jìn)一步提高安全工作意識，警鐘長鳴，強(qiáng)化學(xué)校安全工作管理，二是積極開展消防安全“四個能力”建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)“防火墻”工程各項(xiàng)工作，三是務(wù)實(shí)開展安全隱患的排查整治。

4、德育、安全教育緊抓不放，重點(diǎn)做好整改防范工作。

（1）重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點(diǎn)，肯定優(yōu)點(diǎn)，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策激勵，指出不足并提出改進(jìn)要求，在堅(jiān)持正面教育的同時，加大對違紀(jì)學(xué)生的查處，先后對上網(wǎng)、打架、夜不歸宿、破壞公物等不良行為進(jìn)行專項(xiàng)治理，本學(xué)期多次查處違紀(jì)學(xué)生。對少數(shù)學(xué)習(xí)積極性不高，表現(xiàn)不良的同學(xué)，我們積極開展家訪及幫教活動，動之以情，曉之以理，根據(jù)不同學(xué)生存在的問題有

針對性地開展幫教活動，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，得到家長和社會的支持和肯定，有力地提高了工作的實(shí)效性。

（2）重視學(xué)生的心理健康。開展心理健康講座，開放心理健康咨詢室，通過心理健康教育主題班會、黑板報、心理健康教育宣傳標(biāo)語、心理健康知識圖片展、心理健康宣傳報、“心靈驛站”現(xiàn)場咨詢及心理測量、心理健康講座等多個項(xiàng)目活動的開展，內(nèi)容豐富、形式多樣、活潑生動，營造濃厚“心育”氛圍，對學(xué)生特別是學(xué)困生進(jìn)行有效的心理健康輔導(dǎo)，誘導(dǎo)和轉(zhuǎn)化那些不盡合理乃至消極的不健康心理，收到了一定的成效。

（3）加大宿舍管理力度，各項(xiàng)工作再上新臺階。宿舍樓有三個安全通道，可確保人員疏散的安全，照明用電由生管人員按作息時間統(tǒng)一開、關(guān)，學(xué)生宿舍內(nèi)不安裝插座，避免學(xué)生違規(guī)使用電器。宿管員每晚熄燈前清點(diǎn)人數(shù)，對無故缺勤的學(xué)生能及時跟蹤，查找原因；做到事事有記錄，事事有匯報，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，檢查督促學(xué)生的內(nèi)務(wù)整理，要求物品擺放整齊，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，預(yù)防疾病的發(fā)生和流行；每天進(jìn)行宿舍衛(wèi)生檢查評比，宿舍區(qū)形成一種文明衛(wèi)生、健康活潑的生活氣息，學(xué)生的精神面貌良好。

（4）校園周邊環(huán)境、交通管理方面。首先，與交警密切配合，在校門口前道路設(shè)置“安全綠色通道”，并樹立交通安全警示牌；其次，學(xué)校多次主動邀請相關(guān)部門來校給學(xué)生作了相關(guān)的教育報告并舉辦各種圖片展覽；再次，對周邊的書店、飲食店、交通狀況等安全隱患進(jìn)行摸底排查；最后，加強(qiáng)對事故多發(fā)地段、危險路段的護(hù)送和告誡教育，正確教育引導(dǎo)學(xué)生不乘坐“黑車”等無牌無駕照的車輛，不乘坐超載車輛，嚴(yán)禁未滿18周歲的學(xué)生駕駛電動摩托車，切實(shí)保障學(xué)生交通安全。

（5）狠抓防火安全工作。通過開學(xué)初緊急疏散演練活動，提高了師生對突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力，收到良好的效果。學(xué)校各出一期法制、消防宣傳專欄，各班各出一期法制、消防宣傳黑板報，各班級召開主題班會大力宣傳相關(guān)的防火知識，增強(qiáng)防火安全的意識，密切注意火源、電源、氣源的使用和控制，切實(shí)提高防護(hù)自救能力。加強(qiáng)對學(xué)生宿舍、教學(xué)樓電線、消防設(shè)施的排查和管理，嚴(yán)禁使用易引發(fā)火災(zāi)的電器；疏通樓道及安全出口，暢通消防通道，堅(jiān)決杜絕因管理不善造成的火災(zāi)事故和樓梯踩踏事故；嚴(yán)密監(jiān)管校內(nèi)重點(diǎn)處室的安全，加強(qiáng)對校內(nèi)電腦室、財(cái)務(wù)室、保管室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等重點(diǎn)部位的巡查，防患于未然。

（6）加強(qiáng)租住校外學(xué)生的管理。要求各班主任要經(jīng)常與學(xué)生家長和房東聯(lián)系溝

通，通過多種形式，加強(qiáng)安全教育和監(jiān)督管理，杜絕學(xué)生意外傷亡事件的發(fā)生。

（7）嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，做好節(jié)假日值班安排工作。行政人員帶班，相關(guān)人員24小時值班。一旦發(fā)生事故或緊急情況，領(lǐng)導(dǎo)干部和有關(guān)人員要按規(guī)定迅速趕赴現(xiàn)場組織搶險和處置，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全保衛(wèi)工作信息報告制度，隨時掌握學(xué)校安全動態(tài)，如實(shí)上報，不隱瞞、不報或遲報、漏報。

（8）加強(qiáng)校門口管理力度。校門口嚴(yán)格實(shí)行外來人員和車輛登記制度，嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園。加強(qiáng)校內(nèi)值班巡邏，特別是加強(qiáng)對易發(fā)事故、事件區(qū)域的夜間巡邏，避免各類針對師生的侵害事故、事件發(fā)生。

（9）對校園周邊的安全隱患能及時上報有關(guān)職能部門。

二、工作成效

由于能認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)德育、安全工作精神，深化宣傳，規(guī)范管理，并在全校師生的共同努力下，成效明顯，無任何安全事件發(fā)生，教育教學(xué)工作秩

序井然，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會群眾的好評。綜治工作年度考核得滿分。政教處

2012年1月15日

第二篇：下學(xué)期工作總結(jié)

2010-2011學(xué)年第二學(xué)期個人工作總結(jié)

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任七八年級的地理教學(xué)工作，圓滿地完成了既定的教學(xué)任務(wù)，個人專業(yè)技能也得到了很大提高，同時，積極從事教學(xué)研究工作，努力做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)。我還組織了學(xué)校的校園廣播工作，以及地理和數(shù)學(xué)教學(xué)儀器的管理工作。作為一名黨員，我積極參加各項(xiàng)黨內(nèi)學(xué)習(xí)，提高了思想認(rèn)識和理論水平，總之，這一學(xué)期，工作充實(shí)，業(yè)績突出，現(xiàn)在進(jìn)行以下總結(jié)和梳理：

一、本學(xué)期取得的主要成績：

1、教學(xué)方面：首先是帶領(lǐng)八年級五六班同學(xué)迎接了初二學(xué)業(yè)水平考試。本次復(fù)習(xí)，計(jì)劃明確，準(zhǔn)備充足，做了大量的習(xí)題，如濰坊本、歷年中考題、綜合題訓(xùn)練、壽光五套題、諸城三套題、單元達(dá)標(biāo)、以及自己設(shè)計(jì)的習(xí)題等，可以說從師資角度，我們竭盡自己所學(xué)，做了充分的準(zhǔn)備。其次，我還負(fù)責(zé)七年一二班的地理教學(xué)，我組織完成了整套的地理教學(xué)學(xué)案的編寫，也圓滿的完成了教學(xué)任務(wù)。

2、教研方面：本學(xué)期我努力貫徹濰坊三四五課堂教學(xué)模式，立足課堂效率的提高來搞課改，取得了一定的效果。我用心備課，努力編寫實(shí)用的學(xué)案，認(rèn)真搞好單元過關(guān)、聽課、作業(yè)布置與批改等常規(guī)工作，積極參加了視導(dǎo)聽課、兩輪賽課、教學(xué)常規(guī)大比武等教研活動，積極向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，覺得自身的教學(xué)水平有了很大提高。

3、工作方面：我還組織了初

一、初二同學(xué)開展了校園廣播活動，采用班級值周輪流播音的的制度，既鍛煉了學(xué)時的素質(zhì)，又提高了廣播的播出質(zhì)量和水平。面對學(xué)校其他一些工作安排，我總是勇于承擔(dān)，從無怨言，我負(fù)擔(dān)了學(xué)校黑板報的刊登工作，從設(shè)計(jì)到完成，投入了不少心血。我還努力處理好與同學(xué)的良好關(guān)系，做一個品德高尚、業(yè)務(wù)突出的老師，我認(rèn)真地值好每一次班，盡職盡責(zé)，為維護(hù)校園平安做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、存在的問題：

1、初二的學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)工作需要花大力氣改進(jìn)和完善。在考試之前，我們對于今年的考試方向和熱帶做了一些預(yù)測和重點(diǎn)訓(xùn)練。但是考試之后，通過了解題目，發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)工作仍存在很大差距，特別是復(fù)習(xí)的針對性很不高。有位同學(xué)說：“老師強(qiáng)調(diào)的80%都沒有考，老師沒有講解的卻考了很多?！边@使我反思很多，一方面，考前大大量習(xí)題訓(xùn)練做了無用功，是一種時間和精力上的浪費(fèi)，另一方面我們又缺乏有針對性的高質(zhì)量的考前訓(xùn)練題，我需要在今后做好這個工作。

2、初一地理教學(xué)的吃力現(xiàn)象。整個初一地理教學(xué)，我面臨著一個很大的問題，就是課時不足。本學(xué)期地理師每周2節(jié)正課，1個早讀，對于厚重的教學(xué)任務(wù)來說，上課顯得極為緊張。加上七年級一個周的基地實(shí)踐活動、各種節(jié)假日放假，我雖然努力適用這種狀況，也完成了教學(xué)任務(wù)，但是明顯感到學(xué)生的鞏固和練習(xí)時間不夠，地理基礎(chǔ)沒有打牢。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠重視這個問題，我認(rèn)為，初一地理必須達(dá)到每周3節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)，才能很好地點(diǎn)完成教學(xué)任務(wù)。

三、下學(xué)期努力的方向：

1、努力研究好初二復(fù)習(xí)教學(xué)的特點(diǎn)、積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和資料，形成一套自己的成熟高效的地理復(fù)習(xí)應(yīng)考操作要領(lǐng)。

2、努力改進(jìn)課堂，使課堂實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo)：一是要鞏固地理基礎(chǔ)知識，二是要培養(yǎng)地理思維能力，三是形成地理課堂的學(xué)科魅力，讓學(xué)生真心喜歡地理。

3、編寫地理填圖訓(xùn)練，有計(jì)劃地設(shè)計(jì)一系列的實(shí)用教學(xué)資料。

4、多讀書，多學(xué)習(xí)，綜合提高自己，爭取教學(xué)業(yè)務(wù)有更大的進(jìn)步。

劉連才

2011年7月7日

第三篇：下學(xué)期 工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間大一就要結(jié)束了，回首過往，同學(xué)們陪伴我走過了人生很重要的一個階段，這讓我懂得了很多。尤其是老師對我的支持與關(guān)愛，同學(xué)們對我的幫助。

這一年任班長這一職位，有苦也有樂。

繼上學(xué)期的班委們的良好配合與同學(xué)們的積極努力，在下學(xué)期，我們班依舊會的了很多榮譽(yù)：微電影大賽中榮獲三等獎、第十一屆“心靈之路”心理健康活動教育月之“優(yōu)秀班級名片夾”評選活動中榮獲“三等獎”2013年化學(xué)工程學(xué)院“菁華化苑之歡樂女生行”活動中榮獲二等獎、、團(tuán)支部榮獲“院優(yōu)秀團(tuán)支部稱號”等等。

學(xué)習(xí)方面，為了同學(xué)們能提高英語水平與口語交際能力，在學(xué)委的安排下，我們班組織晚自習(xí)時每個人輪流上臺用英語做一個短小的演講。高數(shù)、化學(xué)方面，學(xué)委也采取了相應(yīng)的措施，在資質(zhì)的班級考試中，同學(xué)們的考試成績都還不錯，成績都都有所提升。

但是，也有很多方面做得不足，需要改善。

下學(xué)期，大家對學(xué)校安排的活動抵觸情緒比較嚴(yán)重，許多活動，同學(xué)們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加。這個問題我認(rèn)為主要是我們班委工作做的不夠好，宣傳的不夠生動，沒有抓住同學(xué)們的熱情膨脹點(diǎn)。下學(xué)期的宣傳工作要換一個方式。

還有一個問題就是班上同學(xué)出現(xiàn)了早退、曠課等現(xiàn)象。這個問題歸結(jié)起來，我覺得有兩點(diǎn)原因：

一、班級紀(jì)律管理不夠嚴(yán)格，沒有把缺勤、曠課的后果給同學(xué)們講清楚；

二、未能及時了解同學(xué)們的生活與學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，對同學(xué)出現(xiàn)的問題給以幫助。

做了一年的班長，我學(xué)到了很多東西，學(xué)會了理解，學(xué)會了溝通。很感謝大家一年來的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮，如果下學(xué)期我能連任，我會一如既往地為了大家的班集體而努力，不會辜負(fù)大家和老師的期望。

第四篇：下學(xué)期工作總結(jié)

下學(xué)期工作總結(jié)

一個學(xué)期的時光就這樣過去了，回顧一學(xué)期的工作，想說的實(shí)在太多，在本學(xué)期中，為了適應(yīng)新學(xué)期教學(xué)工作的要求，本人從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n，在開學(xué)初，就積極參加教研活動，認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn)，歸納成集。

二、上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)潛能生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找潛能生回答。桌間巡視時，注意對潛能生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)。注意增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。

三、認(rèn)真批改作業(yè)：我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心的挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

四、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對潛能生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高潛能生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。潛能生通常存在很多知識斷層，這些都是潛能生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

五、狠抓學(xué)風(fēng)。我所教的兩個班，大部分學(xué)生都能專心聽講，課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生，因?yàn)榕吕蠋熦?zé)備，學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師，作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來抄，這樣就嚴(yán)重影響了成績的提高。對此，我狠抓學(xué)風(fēng)，在班級里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時，為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，開展了學(xué)習(xí)競賽活動，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。經(jīng)過一個學(xué)期，絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣，形成了良好的學(xué)風(fēng)。

六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

七、今后努力方向：

１、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。

２、對潛能生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。３、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

４、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。

５、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

6、不斷提高自己，在教學(xué)上苦下功夫，努力使所教學(xué)班級的學(xué)生成績能更上一層樓。

第五篇：2012-2013下學(xué)期工作總結(jié)

2012-2013學(xué)年下學(xué)期工作總結(jié)

電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會新聞網(wǎng)絡(luò)部

2013年9月

新的學(xué)期開始了，在這個辭舊迎新的日子里，新聞網(wǎng)絡(luò)部的工作也走上了一個學(xué)期的總結(jié)階段。經(jīng)過一個學(xué)期的不懈努力，新聞網(wǎng)絡(luò)部的全體成員始終抱著學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)的態(tài)度，將所有的激情與夢想、時間與精力賦予新聞網(wǎng)絡(luò)部的工作中。新聞網(wǎng)絡(luò)部半年來的工作主要是干事培訓(xùn)、學(xué)院開展各項(xiàng)活動的攝影和相關(guān)報道、舉辦“我的中國夢”演講比賽、將我院新聞投至校網(wǎng)等幾個方面。

（一）關(guān)于干事培訓(xùn)

為盡快培養(yǎng)我院新聞寫作人才，我部在學(xué)生會招新結(jié)束后就立即著手于新干事的培訓(xùn)工作。具體內(nèi)容包括：新聞稿件撰寫常識；文藝類、體育類、會議類、講座類等各類新聞稿件特點(diǎn)及寫法；新聞敏感性的培養(yǎng)；新聞?wù)掌奶攸c(diǎn)及采集；新聞稿件注意事項(xiàng)等。并根據(jù)干事的特點(diǎn)，因材施教，將干事分為攝影、文字兩組，著重培養(yǎng)相關(guān)技能。同時，為全面有效提高新聞部干事的新聞寫作水平，為下一年學(xué)生會換屆后的人才承接方面做好準(zhǔn)備。我部還著力讓干事了解、接觸工作中會接觸的相關(guān)網(wǎng)站和一些媒體平臺，并與它們保持著緊密的關(guān)系和聯(lián)系，努力拓寬新聞渠道，加大稿件的覆蓋面和涉及面。

通過我們的專門培訓(xùn)，部門內(nèi)每個干事都有了很大的進(jìn)步和自己的專長，這會使日后的工作開展得更加順利。

（二）關(guān)于學(xué)院開展各項(xiàng)活動的攝影和相關(guān)報道

學(xué)院半年來開展的各項(xiàng)活動，新聞網(wǎng)絡(luò)部都進(jìn)行了跟蹤報道，并及時將通訊報道上傳至校新聞網(wǎng)、校學(xué)工在線網(wǎng)、學(xué)院學(xué)工園地網(wǎng)等后臺，并整理新聞、照片留檔。相關(guān)報道有：

電信學(xué)院雷鋒小分隊(duì)義務(wù)美化校園 電信學(xué)院同學(xué)參加3.15大型公益活動 電信學(xué)院舉辦“寢室文化節(jié)”活動 電信學(xué)院舉辦班級拔河比賽 電信學(xué)院召開運(yùn)動會動員大會 電信學(xué)院舉辦“撿垃圾”活動 電信學(xué)院舉辦學(xué)生太極拳比賽

電信學(xué)院聯(lián)合建藝、工管學(xué)院舉辦學(xué)生黨員、學(xué)生干部培訓(xùn)大會 電信學(xué)院開展“建設(shè)學(xué)習(xí)型組織”活動 電信學(xué)院舉辦寢室風(fēng)采大賽暨水果拼盤大賽 電信學(xué)院召開自動化專業(yè)專研經(jīng)驗(yàn)交流及動員大會 電信學(xué)院召開英語四級考風(fēng)考紀(jì)教育及動員大會 電信學(xué)院召開考研總結(jié)座談會

電信學(xué)院舉行黨政領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生干部面對面座談會 電信學(xué)院開展學(xué)雷鋒美化校園活動 電信學(xué)院舉行干事選拔 電信學(xué)院開展“春季環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治活動” 電信學(xué)院召開2013年公寓學(xué)生座談會 電信學(xué)院召開創(chuàng)業(yè)大賽動員大會 電信學(xué)院舉行首屆棋類大賽 電信學(xué)院召開學(xué)風(fēng)動員大會

電信學(xué)院舉行“誠實(shí)守信、勵志成才、報效祖國”征文活動 電信學(xué)院第八屆團(tuán)委學(xué)生會競選

（三）關(guān)于舉辦“我的中國夢”演講比賽

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，牢固樹立“育人為本，德育優(yōu)先”的教育理念，豐富校園文化生活，提高同學(xué)們的表現(xiàn)和表達(dá)能力和展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。新聞網(wǎng)絡(luò)部聯(lián)合經(jīng)法、軟件學(xué)院舉辦了“我的中國夢”演講比賽。旨在通過此次比賽選拔并培養(yǎng)一批優(yōu)秀的演講選手，提高他們的基本功及技巧，并進(jìn)一步推舉其中名列前茅者成為學(xué)校中的優(yōu)秀演講選手。

本次演講比賽與4月17日在校禮堂成功舉辦，在我校師生間好評不斷，各個學(xué)院及組織倍加關(guān)注。此次活動的意義不只在于為我校廣大學(xué)生帶來了前所未有的視覺盛宴和鍛煉大學(xué)生交際等多項(xiàng)能力，更標(biāo)志著我院學(xué)生會在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下有能力承辦大型活動，有能力完成更艱巨更繁重的任務(wù)。同時也是學(xué)院對新聞網(wǎng)絡(luò)工作重視的體現(xiàn)。

（四）關(guān)于投稿各大校園網(wǎng)站

新聞網(wǎng)絡(luò)部通過及時的報道和投稿，很好地宣傳了我院的活動，更從中展現(xiàn)了我院的精神，同時也獲得了全社會的關(guān)注。本學(xué)期我院在學(xué)工在線網(wǎng)站投稿排行榜上躋身前列，這意味著我院新聞網(wǎng)絡(luò)工作步入成熟并穩(wěn)健發(fā)展。

以上是新聞網(wǎng)絡(luò)部在2013年上半年的工作，對于部門工作，我們盡職盡責(zé)，保證學(xué)院各項(xiàng)活動相關(guān)新聞報道的高質(zhì)高效、及時做好活動的相片存檔工作，積極把學(xué)院工作宣傳出去。另外，對于部門內(nèi)部建設(shè)，主要工作在于對高頻率的工作壓力下保持新聞網(wǎng)絡(luò)部成員的工作熱情的調(diào)動，開展部門內(nèi)部小型會議增進(jìn)成員之間的溝通，明確細(xì)化分工有助于工作效率和質(zhì)量的提高。

在今后的工作開展中，我部將繼續(xù)協(xié)調(diào)配合各部門工作的開展，加大對信息的采集，拓寬信息采集面，建立更多的信息收集渠道。加大對稿件的審核力度，保證稿件的質(zhì)量。堅(jiān)持“及時報道我院新聞動態(tài)，密切關(guān)注學(xué)生生活”的指導(dǎo)思想，健全部門體制，加強(qiáng)管理，達(dá)到“構(gòu)建和諧部門”的目的，讓新聞網(wǎng)絡(luò)部的工作更上一個臺階，實(shí)事求是，并與院其他兄弟部門通力合作，爭取將我院的新聞宣傳工作盡善盡美，為同學(xué)們帶來更加精彩的大學(xué)生活。

電信學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會新聞網(wǎng)絡(luò)部

2013年9月