第一篇：2014年春季學(xué)期政教處工作總結(jié)

2014年春季學(xué)期成州中學(xué)政教處工作總結(jié)

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在團(tuán)委、班主任等部門的積極配合下，政教處認(rèn)真貫徹落實(shí)在學(xué)期初制定的德育工作計(jì)劃，以“養(yǎng)成教育”“學(xué)生自主管理”為突破口，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣，逐步提高學(xué)生自我教育和管理的能力，不斷制定和完善各種規(guī)章制度，較好地完成了各項(xiàng)既定的工作目標(biāo)。下面我將從六個(gè)方面對本學(xué)期政教處工作進(jìn)行總結(jié)：

一．德育工作方面

從學(xué)生的思想根源抓起，從靈魂的深處塑造人。利用校園廣播、學(xué)生活動(dòng)、學(xué)生集會(huì)、主題班會(huì)等多種形式，制定并組織學(xué)生學(xué)習(xí)《成州中學(xué)學(xué)生手機(jī)管理辦法》、，成州中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分辦法》、《成州中學(xué)衛(wèi)生要求和評分標(biāo)準(zhǔn)》《成州中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等規(guī)章制度，正確引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生明確哪些是對的，哪些是錯(cuò)的；哪些是應(yīng)該做的，哪些是不應(yīng)該做的，從而養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)。

1.借助各種課外活動(dòng)的開展，不失時(shí)機(jī)的對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育。我們知道：在學(xué)生面前談愛國、愛黨、愛人民、愛社會(huì)、愛集體是空洞的，而且也沒多大效果，只有寓教于樂，寓教育于活動(dòng)中，才會(huì)讓學(xué)生在活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶。

（1）以學(xué)生發(fā)展為根本，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展為目標(biāo)，不斷提高德育工作的針對性、實(shí)效性。為深入推進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣，有利于學(xué)生健康成長,特開展成州中學(xué)“學(xué)生成長大講堂”，邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)人士等引領(lǐng)宣講作為“成長講堂”宣講隊(duì)伍的骨干力量，充分利用各類宣講素材，講授內(nèi)容不受題材的約束，更多地關(guān)注學(xué)生成長的需求，結(jié)合學(xué)生的年齡階段特點(diǎn)和近期思想狀態(tài)，引領(lǐng)學(xué)生朝正確的方向步入知識(shí)的殿堂和精神成長的軌道。

（2）每周星期一的升旗儀式，讓各班評選推薦出表現(xiàn)好、品質(zhì)好的學(xué)生充當(dāng)旗手,并針對該時(shí)期該階段的重點(diǎn)重心工作進(jìn)行國旗下演講，既對學(xué)生進(jìn)行了具體、真實(shí)的愛國主義教育，又對學(xué)生起到一個(gè)提醒激勵(lì)鞭策作用；

（3）為了學(xué)生的全面發(fā)展，豐富校園文化生活，借助紀(jì)念“五·四”95周年紀(jì)念活動(dòng)，協(xié)助團(tuán)委組織全校學(xué)生參加的“中國夢·愛國情”文藝演出，2．表彰各種先進(jìn)，樹立學(xué)習(xí)榜樣。榜樣的力量是無窮的，為充分發(fā)揮榜樣的力量，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。并號(hào)召大家向他們學(xué)習(xí)，從而樹立了正氣，有力地推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè).（共設(shè)優(yōu)秀學(xué)生干部16名，三好學(xué)生18名，星級(jí)學(xué)生43名學(xué)生獲獎(jiǎng)）。

3、通過召開主題班會(huì)，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政教處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)，并確保班會(huì)課主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式多樣，從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。一學(xué)期共組織了主題班會(huì)示范課6次，評課6次，有力的推動(dòng)和提升了主題班會(huì)的步伐和質(zhì)量。

二、班主任隊(duì)伍建設(shè)方面

1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育、班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí);另一方面，努力建構(gòu)一套具有可操作性和高實(shí)效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實(shí)效顯著。

2、堅(jiān)持班主任主題例會(huì)制度。本學(xué)期每兩周召開一次班主任主題例會(huì)，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，從學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、新時(shí)期班級(jí)建設(shè)、學(xué)生自主管理方面，推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考，進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格，豐富了育人途徑，提高了育人實(shí)效。同時(shí)通過班主任主題例會(huì)，明確了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。

三．學(xué)生管理方面

世界著名的勵(lì)志成功大師拿破侖？希爾曾說過：“播下一個(gè)行為，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。”我國大教育家葉圣陶先生也說過：“教育是什么，往簡單說只須一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，幫助學(xué)生養(yǎng)成政治方面，文化科學(xué)方面的良好習(xí)慣?！眰ト藗兊倪@些感言都說明了養(yǎng)成性教育在一個(gè)人的成長和學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用。

（1）補(bǔ)充、完善學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)，全面推進(jìn)學(xué)生自主管理；學(xué)生會(huì)設(shè)5個(gè)部共26名成員。學(xué)生會(huì)工作在我校學(xué)生自主管理，值日檢查方面起到了極為關(guān)鍵的作用。

（2）多次召開各類學(xué)生干部會(huì)議，培訓(xùn)、學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度和明確學(xué)校的具體要求；指導(dǎo)班干部有效開展各自的工作。

（3）加大了對部分違紀(jì)學(xué)生的監(jiān)管力度。對嚴(yán)重違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，除給他們處分決定外更要求定期向政教處寫思想?yún)R報(bào)材料，把這部分學(xué)生時(shí)時(shí)處處納入監(jiān)管可控范圍；

（4）加大空檔時(shí)間對學(xué)生的管理力度，如：課間、中午、課外活動(dòng)、上下學(xué)，政教處安排學(xué)生會(huì)干部、保安人員巡邏檢查；

（5）抓好衛(wèi)生工作，展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面，它的好壞直接影響著學(xué)校的形象。為了培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣，自覺抵制不良行為，并多次召開學(xué)生干部會(huì)、衛(wèi)生委員會(huì)議，要求各班打掃衛(wèi)生要徹底，不留死角；每位學(xué)生要愛清潔、講衛(wèi)生，做到不亂扔紙屑、果皮；人人每天彎腰一次，自覺拾取地上的紙屑；充分發(fā)揮監(jiān)督作用，確保校園的整潔、舒適。本學(xué)期共組織全校學(xué)生義務(wù)勞動(dòng)6次，基本清除了校園內(nèi)及周邊公路上的垃圾和雜草。

（6）加大了對學(xué)生攜帶手機(jī)的管理力度。針對學(xué)生攜帶手機(jī)問題屢禁不止，家長委員的多次建議和要求，政教處特別制定了《成州中學(xué)學(xué)生手機(jī)管理辦法》、補(bǔ)充完善了《成州中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分辦法》，組織學(xué)生會(huì)干部利用早自習(xí)時(shí)間突擊檢查3次，通報(bào)批評17名學(xué)生，處分違紀(jì)學(xué)生2人，使我校學(xué)生手機(jī)問題得到了有效的解

決。（7）進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生就餐秩序。通過張貼排隊(duì)提示，安排值日人員和學(xué)生會(huì)干部監(jiān)督檢查，我校學(xué)生的就餐秩序大為好轉(zhuǎn)，學(xué)生能夠自覺排隊(duì)，在餐廳用餐，不將食品帶出餐廳。

四、學(xué)生宿舍的常規(guī)管理方面

①落實(shí)了學(xué)生宿舍分級(jí)管理制度，實(shí)行專人負(fù)責(zé)宿舍內(nèi)務(wù)評比制度

②強(qiáng)化宿舍“三抓”（抓安全教育、抓衛(wèi)生內(nèi)務(wù)、抓管理意識(shí)）活動(dòng)

③加大對宿舍內(nèi)務(wù)、檢查、評比的量化考評制度并列入考核宿管老師的條件之一。④嚴(yán)格實(shí)行住校學(xué)生的請假制度和每周離校簽離制度。

⑤加強(qiáng)宿管老師上班、值班考勤抽查制度。

⑥聯(lián)合總務(wù)處不定期加強(qiáng)對宿舍的安全排查。

⑦組織和安排學(xué)校行政值日人員和班主任每天晚上深入宿舍檢查學(xué)生就寢情況，確保學(xué)生睡眠質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生良好休息習(xí)慣的形成。

五．安全工作方面

1．建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)完善安全工作制度；補(bǔ)充修訂各種安全應(yīng)急預(yù)案（如交通安全、防震、消防等14種），建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。始終從嚴(yán)、緊、實(shí)上下功夫，做好學(xué)校安全工作。

2、制定各種演練方案及安全負(fù)責(zé)追究制度，積極開展防震教育，應(yīng)急疏散演練活動(dòng)；按照教育局和地震局的安排，5月12日利用第六個(gè)全國“防災(zāi)減災(zāi)日”，組織我校300多名學(xué)生和40余位教師參加的應(yīng)急疏散演練活動(dòng)；本次演練活動(dòng)得到了教育局和地震局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

3、不斷健全安全組織，完善安全職責(zé)，落實(shí)安全責(zé)任。由于管得嚴(yán)、管得緊，校園內(nèi)很少出現(xiàn)失盜現(xiàn)象，優(yōu)化了校園環(huán)境，保障了廣大師生的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。

4、利用校園廣播、校園宣傳欄等宣傳工具及舉行主題班會(huì)等形式開展豐富多彩的安全教育。每周班主任晨會(huì)上都把強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)當(dāng)做一項(xiàng)比做工作來抓。通過教育來

提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

5、不定期印發(fā)有關(guān)防火、防電、防溺水、防各種傳染病、防盜、防災(zāi)害事故的資料并在班級(jí)張貼。

6．簽訂安全承諾書。學(xué)校安排班主任與學(xué)生簽訂安全承諾書，明確各自的安全責(zé)任。

7．建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。出現(xiàn)問題及時(shí)整改。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

六、加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成教育合力

我校的高效課堂如火如荼地展開，徹底改變了以往傳統(tǒng)的教學(xué)模式，重在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、實(shí)踐能力，把課堂還給學(xué)生，一切為了孩子的成長與未來這一前提讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生成人。為了取得學(xué)生家長和社會(huì)的理解和支持，政教處在學(xué)校行政的安排下，本學(xué)期組織召開了兩次全校家長會(huì)（家長到會(huì)率90％以上），四次家長委員會(huì)，在定做夏季校服、收取周六晚自習(xí)輔導(dǎo)費(fèi)等方面取得了家長的大力支持，加強(qiáng)了學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系，給學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長多了一重保障，通過學(xué)校與家長之間真誠的交流，家長們加深了對成州中學(xué)的了解，并對學(xué)校的工作給予了極大的理解和支持。

七．取得的效果

綜上所述，政教處工作不但豐富了學(xué)生的課余生活，同時(shí)提高了學(xué)生的思想素質(zhì)，發(fā)揮了學(xué)生的特長，學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯變濃，學(xué)生良好的行為習(xí)慣逐漸形成，學(xué)生違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少，受到了社會(huì)各界的廣泛好評，成州中學(xué)在人們心目中的地位也因此日益提高，也較好地完成了各項(xiàng)既定的工作目標(biāo)。

八．存在的問題和今后的打算

1．學(xué)校安全工作的難度不斷增大。近年來青年犯罪已形成上升趨勢，而且年齡日漸低齡，學(xué)校是人員密集場所，學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度，以人為本，學(xué)校的安全和學(xué)生的安

全是影響社會(huì)穩(wěn)定的重要因素，安全責(zé)任重于泰山，為學(xué)生的安全，校園的穩(wěn)定，我們在安全教育方面需繼續(xù)嚴(yán)格管理，警鐘長鳴。

2．在今后工作中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生抽煙的監(jiān)管力度，廁所、宿舍內(nèi)仍然有抽煙的學(xué)生，今后在年級(jí)組的支持下，在全體師生共同監(jiān)督下，政教處將加大檢查次數(shù)和力度，使學(xué)生無吸煙的場所。同時(shí)教育學(xué)生認(rèn)識(shí)：吸煙有害健康，青少年應(yīng)該遠(yuǎn)離。

3．加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)工作，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能力。

4．校園衛(wèi)生方面：由于學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣差，隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象還很常見，衛(wèi)生保持量大面寬，與領(lǐng)導(dǎo)要求還存在很大的差距。，我們將繼續(xù)努力，使我校的環(huán)境面貌干凈整潔。

第二篇：2018年春季學(xué)期政教處工作總結(jié)

2018年秋季學(xué)期期中考試政教處工作總結(jié)

本學(xué)期政教處工作在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，我們圓滿順利地走過半個(gè)學(xué)期。對前一段工作簡單總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)生管理，善始善終抓好常規(guī)工作

1.開學(xué)初首先組建了少先大隊(duì)部 大隊(duì)長：崔佳琪

中隊(duì)長：樊鑫澤 樊思嘉等

2、利用國旗下講話、校本課程等陣地，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，并針對吃游食、亂拋雜物等不文明現(xiàn)象，開展專項(xiàng)整治活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。政教處開學(xué)初合理安排各班包干區(qū)，并繪制成示意圖，確保校園包干區(qū)無死角，建立衛(wèi)生監(jiān)督員、保潔員隊(duì)伍，要求各班堅(jiān)持每天一小掃，每周一大掃，政教處及時(shí)檢查督促。

4、利用課間操，跳出自己班級(jí)的方陣

二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

班風(fēng)正則學(xué)風(fēng)濃，學(xué)風(fēng)濃則校風(fēng)純，良好的校風(fēng)時(shí)才會(huì)育出優(yōu)秀的人才，才會(huì)創(chuàng)造一流的教學(xué)質(zhì)量。

班主任工作在學(xué)校的日常工作中起著重要的作用，班主任工作千頭萬緒，從班級(jí)紀(jì)律到衣食住行，從各種行為的培養(yǎng)到安全教育，可以說班主任的工作滲透于學(xué)校工作中的方方面面。

我們的班主任也確實(shí)能夠地認(rèn)識(shí)到肩上的重任，目標(biāo)明確，思路清晰。在上好課的同時(shí)心系學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

當(dāng)清晨的第一縷陽光還沒有射出東方的地平面，當(dāng)孩子們還沉睡在夢鄉(xiāng)時(shí)，我們的班主任已經(jīng)開始起來為家里人做飯，為的是不耽誤學(xué)校的工作，不耽誤班級(jí)工作，還有班主任舍家人而不顧，直接住到學(xué)校里來，為的是更好地照顧學(xué)生。

我們學(xué)校涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的班主任，如六年級(jí)的程春霞老師，樊會(huì)平老師，齊小麗老師，五年級(jí)的張慧秩老師，楊雨辰老師，王曉宇老師，還有四年級(jí)王麗老師，張海燕老師，杜燕歌老師，三年級(jí)的崗培老師，朱英芳老師，桑招娣老師以上這些班主任起早貪黑忙于教室與宿舍內(nèi)外，忙于清潔區(qū)，有時(shí)還要手把手的教學(xué)生如何拿掃把，如何去掃地。

除此以外一二年級(jí)學(xué)生初入校園，一切習(xí)慣尚未養(yǎng)成，因此一二年級(jí)班主任的班級(jí)管理工作更為艱辛，班主任常常啞著嗓子吆喝著那些不守規(guī)矩的孩子，羅銀萍老師，翟艷萍老師，胡偉霞老師和高曉音老師他們常常是呆在教室內(nèi)，以免學(xué)生發(fā)生意外，我們這優(yōu)秀的班主任不慈母般的愛撒向了我們的每一個(gè)孩子。

三、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，開展多彩的德育活動(dòng)。

1、我們利用各類教研活動(dòng)時(shí)間探討班級(jí)的德育工作

2、交個(gè)消防演練和安全演練工作。

3、抓好校園廣播、黑板報(bào)、校園文化長廊、班級(jí)之窗這幾個(gè)陣地，發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用。各班黑板報(bào)要求定期更換，內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際，成為展示班級(jí)風(fēng)貌的一個(gè)窗口。

4、加強(qiáng)德育宣傳工作，精心制作學(xué)校德育工作展牌，有計(jì)劃組織國旗下講話活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行全面的思想道德教育。

四、加強(qiáng)安全教育，力保安全問題萬無一失。

1.牢固樹立'安全責(zé)任重于泰山''沒有安全就沒有教育'的思想。建立健全了校長帶隊(duì)、政教處和各級(jí)、各科室相配合的檢查值班體系。從學(xué)生早晨起床到晚上就寢學(xué)校都有人值班，加強(qiáng)了對學(xué)生行為的監(jiān)控力度，大大減少了惡性事件發(fā)生。

3、抓好安全教育宣傳活動(dòng)。充分利用班會(huì)課、班活動(dòng)課時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行交通、飲食衛(wèi)生、水、電和財(cái)物保管等方面的安全教育，精心組織地震安全疏散演練活動(dòng)。

我們也清醒的認(rèn)識(shí)到工作中的不足：

1、對班主任的管理力度不夠。有些班主任不能利用好班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行思想教育。故有些班級(jí)班風(fēng)不太好。

2、學(xué)生的日常行為與《學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求尚有一些差距，亂拋亂扔現(xiàn)象時(shí)常出現(xiàn)，有待進(jìn)一步規(guī)范，常規(guī)檢查的力度還有待于進(jìn)一步提高。

第三篇：2014春季學(xué)期政教處工作總結(jié)

XXXX學(xué)校

2014春季學(xué)期政教處工作總結(jié)

一年來，在學(xué)校黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處與各處室密切配合，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，遵循學(xué)校整體工作思路，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助，在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實(shí)工作下，認(rèn)真地開展了一些工作，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、按照學(xué)?！叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作，認(rèn)真履行了育人職責(zé)，學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員班主任制》的規(guī)定，落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)

制定實(shí)施了《XXXX學(xué)校學(xué)生違規(guī)處罰條例》，繼續(xù)實(shí)行班主任工作制度，班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流制度、例會(huì)制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育，強(qiáng)化“三精”意識(shí)，即精心、精細(xì)、精品。召開了優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，并下發(fā)了典型經(jīng)驗(yàn)材料，舉行示范班會(huì)觀摩。

3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用

（1）在班級(jí)內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長制和班干部競選輪換制度，各班級(jí)均成立班級(jí)管理量化小組，對每一位同學(xué)的日常行為進(jìn)行量化管理。

（2）實(shí)施了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”，即以學(xué)生為主體，自主管理，主動(dòng)發(fā)展，實(shí)施學(xué)生會(huì)、值周班、班級(jí)自治、學(xué)生個(gè)體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會(huì)”，即以對家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn)，學(xué)會(huì)孝敬；以對自己負(fù)責(zé)為立足點(diǎn)，學(xué)會(huì)誠信；以對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點(diǎn)，學(xué)會(huì)求知；以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)，學(xué)會(huì)關(guān)心；以對社會(huì)負(fù)責(zé)為升華點(diǎn)，學(xué)會(huì)報(bào)效祖國。

通過以上形式，有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育，學(xué)校每學(xué)期對涌現(xiàn)出來的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明學(xué)生、學(xué)習(xí)尖子、各類標(biāo)兵等在全校大會(huì)上的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)年共評選出25名“進(jìn)步學(xué)生”。

4、政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求，制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度，努力爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確，努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠善良，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，主動(dòng)學(xué)習(xí)、提高能力，開拓創(chuàng)新、有所作為”。

二、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)

繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動(dòng)，對學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī)，從嚴(yán)管理，精細(xì)管理。2 在常規(guī)落實(shí)上，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、學(xué)生會(huì)參與管理，實(shí)行一日一反饋，一周一評比。使常規(guī)工作落到實(shí)處。

三、多渠道開辟育人陣地

1、充分利用升旗儀式和國旗下講話，加強(qiáng)對學(xué)生的教育，把升旗改為分年級(jí)輪流升旗，增強(qiáng)了對學(xué)生教育的針對性和實(shí)效性。

2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)，每學(xué)期開展一次法紀(jì)教育月。邀請關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)作了生動(dòng)的法制報(bào)告，經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片、安全教育片，不定期進(jìn)行違紀(jì)檢舉。通過作法制報(bào)告，落實(shí)后進(jìn)生跟蹤幫教，對違紀(jì)學(xué)生公開處分。通過以上形式有效地防止惡性事件的發(fā)生。

3、加強(qiáng)了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度，并每天進(jìn)行檢查評分，每月評選購文明寢室若干個(gè)。經(jīng)過嚴(yán)格管理，各班級(jí)的積極配合，學(xué)生公寓樓管理日趨規(guī)范，成為學(xué)校管理的一個(gè)亮點(diǎn)，得到了師生及學(xué)生家長的一致好評。

四、開展了豐富多彩的文體活動(dòng)

為了豐富校園文化生活，寓教育于活動(dòng)中。本學(xué)年學(xué)校先后組織了班級(jí)籃球賽、學(xué)校還先后組織了“美麗中國，我的中國夢”征文與演講比賽、書法繪畫比賽，豐富了校園文化生活。

五、問題與不足

1、平時(shí)忙于事務(wù)性工作多，學(xué)習(xí)不夠，理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

總之一年來，我們做了一些扎實(shí)有效的工作，取得一定成績，但是我們深知還存在許多問題與不足，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

第四篇：2014年春季學(xué)期政教處工作總結(jié)

2014觀海衛(wèi)鎮(zhèn)愛心學(xué)校政教處

工作總結(jié)

2014已經(jīng)悄然謝幕，回首一年來的工作和學(xué)習(xí)歷程，我們政教處每位老師都感觸頗多。今年我們結(jié)束了校區(qū)分開授課的局面，所以班級(jí)建設(shè)就成為我們工作的重點(diǎn)。方校長在班主任會(huì)上多次強(qiáng)調(diào)，每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的一根大梁，2014年在靈智課堂思路指導(dǎo)下，我們?nèi)﹂_展班級(jí)建設(shè)，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)和完善政教處規(guī)章制度，落實(shí)常規(guī)管理：

一、構(gòu)建靈智班級(jí)，活躍班級(jí)文化

我校位于塘下村古師路工業(yè)園區(qū)，地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，學(xué)生主要以外來務(wù)工人員子女為主。學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展水平不高，為此，我校把“目標(biāo)、信念、心態(tài)、道德”作為學(xué)生發(fā)展的重要著眼點(diǎn)，把靈智班級(jí)建設(shè)作為班級(jí)建設(shè)的發(fā)力點(diǎn)，培養(yǎng)靈動(dòng)勤勉、善于創(chuàng)新的智慧學(xué)子是我們的育人目標(biāo)。

以此目標(biāo)為契機(jī)，在班級(jí)建設(shè)過程中，我們和班主任以班級(jí)建設(shè)的講話為理論指導(dǎo)，和班主任一起討論優(yōu)秀班級(jí)成功的原因，走過了從模仿到逐步創(chuàng)新的學(xué)習(xí)道路。在實(shí)際操作中，采用從樹立班級(jí)價(jià)值追求著手，營建班級(jí)文化，以主題活動(dòng)為輔助的方式，有了一定的收獲。主要做法是：

1、找準(zhǔn)班級(jí)價(jià)值追求的“最大公約數(shù)”，形成班級(jí)氣質(zhì)；

2、完善班級(jí)管理制度，形成合作發(fā)展的上升渠道；

3、打造“手不釋卷”的班級(jí)讀書環(huán)境；

4、開展豐富多彩的主題活動(dòng)，突顯班級(jí)建設(shè)的活力。

二、凈化心靈，凝聚社會(huì)主義核心價(jià)值。

培養(yǎng)中小學(xué)生對共產(chǎn)黨和社會(huì)主義的樸素感情，是我們黨教育路線的根本要求之一，為每位學(xué)生的成長打下堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。

（1）結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，開展有效地紀(jì)念活動(dòng)。

“學(xué)習(xí)雷鋒，我們在行動(dòng)”活動(dòng)從講雷鋒故事，讀雷鋒日記，學(xué)雷鋒見行動(dòng)三方面開展，組織同學(xué)們來到敬老院，為他們打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等，深受敬老院的老人歡迎。“文明祭先烈，網(wǎng)上祭掃”活動(dòng)，清明節(jié)前夕，我校學(xué)生相應(yīng)教育部號(hào)召，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，自發(fā)組織進(jìn)行網(wǎng)上祭掃先烈的活動(dòng)，這一來既緬懷了先烈，學(xué)習(xí)了他們的精神，又堅(jiān)持了低碳環(huán)保。成為了新時(shí)期的新氣象。

國慶期間，我們?nèi)熒镁W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開展了向國旗敬禮的主題活動(dòng)，不但學(xué)生積極參與還和家長一起學(xué)習(xí)愛國知識(shí)，起到了很好的小手拉大手的作用。

2014的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，我們也在回望她清晰背影的過程中有了很多收獲，展望新的一年，我們將在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下扎實(shí)開展工作，爭取有更大的進(jìn)步！

第五篇：中學(xué)春季學(xué)期政教處工作總結(jié)

中學(xué)春季學(xué)期政教處工作總結(jié)

本學(xué)期，政教處堅(jiān)持定期召開處務(wù)會(huì)和班主任例會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“三個(gè)代表”重要思想，把思想政治教育、行為規(guī)范教育和培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)作為德育工作的重點(diǎn)，堅(jiān)持“以人為本”，加強(qiáng)愛國主義、社會(huì)主義和集體主義教育，加強(qiáng)品德教育和行為規(guī)范教育，努力提高廣大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德水準(zhǔn)，不斷提高班級(jí)管理水平。全面貫徹教育方針，全面落實(shí)學(xué)校的各種規(guī)章制度，根據(jù)各級(jí)黨委、政府及教育主管部門的有關(guān)規(guī)定和要求，扎扎實(shí)實(shí)地開展了一系列行之有效的活動(dòng)，具體工作如下：

一、加強(qiáng)對江總書記“三個(gè)代表”重要思想和胡總書記“七一”講話重要精神的學(xué)習(xí)，認(rèn)清了形勢，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，使廣大教師樹立了講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的工作作風(fēng)。堅(jiān)持“以人為本”，加強(qiáng)愛國主義、社會(huì)主義和集體主義教育，加強(qiáng)品德教育和行為規(guī)范教育，努力提高廣大師生的思想素質(zhì)和道德水準(zhǔn)，不斷提高班級(jí)管理水平，提高全體教職工的思想覺悟和大局意識(shí)，制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，從而使學(xué)校德育工作向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、特色化方向發(fā)展。

二、加強(qiáng)宣傳工作。大力開展愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛國主義教育讀書活動(dòng)，利用升旗、集會(huì)、重大節(jié)日及“校園之聲”等對學(xué)生進(jìn)行國情教育、法制教育、思想品德教育、人生觀教育，適時(shí)定期辦好學(xué)校宣傳欄、學(xué)校黑板報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)，及時(shí)準(zhǔn)確地宣傳黨和國家的方針、政策，培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)主義信念和遵紀(jì)守法的優(yōu)良品質(zhì)。

三、加強(qiáng)日常工作管理，堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值日，值周教師值周，處理好本周、本天的學(xué)生違紀(jì)及檢查落實(shí)，加強(qiáng)值周班學(xué)生值日及文明崗檢查力度。

四、狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，制訂了娜姑中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范具體管理制度《娜姑中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，把開學(xué)第一周作為行為規(guī)范周，第一個(gè)月作為行為規(guī)范月，使規(guī)范教育縱貫整個(gè)學(xué)期。本學(xué)期從自習(xí)和晚睡抓起，使學(xué)生嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，間接地從時(shí)間和空間上減少了違紀(jì)事件。對部分違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行的引導(dǎo)和教育，對屢教不改的學(xué)生作出嚴(yán)肅處理并記入學(xué)生檔案。

五、加強(qiáng)校園的精神文明建設(shè)。評選出一批文明宿舍、文明班級(jí)并進(jìn)行表彰掛牌，開展了“三有、三無、三化”活動(dòng)，進(jìn)行校園環(huán)境專項(xiàng)整治，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育，向全校師生發(fā)出了告別“三室一廳一場、網(wǎng)吧”等倡議，并舉行了千名學(xué)生倡議簽名活動(dòng)。組織了“好人好事”、“綠化美化”和班級(jí)“黑板報(bào)”的評比活動(dòng)。使德育工作有載體，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

六、繼續(xù)抓好班級(jí)體建設(shè)。本學(xué)期狠抓班級(jí)體組織和制度建設(shè)，開展了豐富多彩的集體活動(dòng)，營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并有詳細(xì)的書面材料。狠抓質(zhì)量不放松，各班加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度的教育，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)好各門功課，注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生身心健康及校內(nèi)外生活，做好家訪工作，力爭家長和社會(huì)各界的支持，耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想工作，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

七、加強(qiáng)了安全管理。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)安全須知》，抓好防火、防盜、防流氓滋擾、觸電、溺水、交通安全等緊急意外事故的安全教育。及時(shí)排除安全隱患，定期舉辦法制和交通安全知識(shí)的專題講座，加強(qiáng)了學(xué)生對法制、交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。

八、充分發(fā)揮政教處的機(jī)構(gòu)職能作用。共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)共同協(xié)調(diào)并組織學(xué)生參加清掃街道、山坡種樹、校園文明監(jiān)督等活動(dòng)，開展了“五熱愛”、“獻(xiàn)愛心”等活動(dòng)，逐步建立學(xué)校、社會(huì)、家庭有機(jī)結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

九、抓好學(xué)生的心理健康教育，做好差生轉(zhuǎn)化工作。全體師生特別是班主任深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生的疾苦，做好學(xué)生的良師益友，努力排除學(xué)生心理上的障礙，使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。定期家訪，定期召開家長座談會(huì)，使學(xué)校和家庭密切配合共同管理好學(xué)生。幫助家長樹立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平，給予差生更多的關(guān)心和幫助，增強(qiáng)差生的自信心和自尊心，促使他們把精力用在學(xué)習(xí)上，讓其有所進(jìn)步和提高，使學(xué)校差生轉(zhuǎn)變工作邁上新臺(tái)階。

學(xué)校德育工作是一個(gè)沒有終點(diǎn)的攀登，我們將不斷開拓，不斷創(chuàng)新，使我校德育工作常抓不懈步步登高。

政教處

XX年7月10日