第一篇：古城鄉(xiāng)一中宣傳片解說(shuō)詞6

古城鄉(xiāng)一中宣傳片解說(shuō)詞

一、學(xué)校簡(jiǎn)介 我校位于古城集東街，座北朝南，西鄰古城集小學(xué)，東、南、北三面為綠色環(huán)繞，校門(mén)前小河流水，楊柳依依，是莘莘學(xué)子理想的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

【校門(mén)外的小河、垂柳】

我校始建于1970年，當(dāng)初只有兩個(gè)教學(xué)班，經(jīng)過(guò)幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)，規(guī)模由小到大，設(shè)施由簡(jiǎn)陋到基本完善，設(shè)備由落后到比較先進(jìn)，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，現(xiàn)有教學(xué)班12個(gè)，學(xué)校在編教職員工43，其中專任教師35人。校園面積14270m2，校舍面積3042.5 m2，建校以來(lái)，獲得了市文明學(xué)校、市規(guī)范化學(xué)校、縣先進(jìn)學(xué)校等20多項(xiàng)榮譽(yù)。

【此處可拍校門(mén)和榮譽(yù)牌】

學(xué)校堅(jiān)持德智體美勞全面發(fā)展的教育方針，以“師生同步發(fā)展”為辦學(xué)理念，堅(jiān)持“打造新農(nóng)村品牌學(xué)?！钡霓k學(xué)方向，以“大興文體教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；大興師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展”為辦學(xué)特色，以“崇德、益智、健體、報(bào)國(guó)”為校訓(xùn)，以“善導(dǎo)、向上、博識(shí)、奉獻(xiàn)”為教風(fēng)，以“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、博取、奮發(fā)”為學(xué)風(fēng)，全校師生共同努力，我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

【此處可從甬路拍起，一直到校訓(xùn)】

二、硬件建設(shè)

工欲善其事，必先利其器。

近年來(lái)，學(xué)校抓住機(jī)遇，在各級(jí)黨委、政府、社會(huì)各界人士的悉心關(guān)懷下，積極籌措資金，大規(guī)模進(jìn)行學(xué)校建設(shè)。如今的古城鄉(xiāng)一中教育教學(xué)設(shè)施基本齊全，各類配置達(dá)到省規(guī)定的二類初中標(biāo)準(zhǔn)。

進(jìn)入校園，首先映入眼瞼的是西湖海棠、北京美人梅、日本櫻花、飛雪臘梅、等各種名貴樹(shù)種；辦公室前，白楊成行，綠樹(shù)成蔭； 教學(xué)區(qū)內(nèi)，排列有序的大葉女貞樹(shù)四季常青，像衛(wèi)兵一樣不論嚴(yán)寒酷暑，還是雨打霜凍都巋然不動(dòng)的為全體師生站崗；

【校長(zhǎng)門(mén)前——第二排辦公室——教學(xué)樓前】

1、能容納16個(gè)教學(xué)班的新建教學(xué)樓。為師生的工作學(xué)習(xí)提供了安全、安靜、舒適的場(chǎng)所；【教學(xué)樓】

2、投資20萬(wàn)，建于2008年的省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化儀器室以及實(shí)驗(yàn)室，告別了只有教師作實(shí)驗(yàn)，學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)看的歷史【儀器室室內(nèi)儀器、實(shí)驗(yàn)室（學(xué)生正在做試驗(yàn)）】

3、投資18萬(wàn)元，建于2007年的學(xué)生電腦教室、遠(yuǎn)程教育教室、多媒體教室，讓孩子們雖居農(nóng)村，但卻可以放眼天下【拍多媒體室、正在上課的電腦室】

4、大教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)，一個(gè)學(xué)?？梢詻](méi)有高樓大廈，但是不能沒(méi)有書(shū)，我校有圖書(shū)三萬(wàn)多冊(cè)，生均40多冊(cè)，生均擁有圖數(shù)量高于全縣其他中學(xué)?！疽还窆駡D書(shū)】

5、設(shè)施齊全、安全舒適的男女生宿舍，在校住宿的學(xué)生都可以享受每年750元的伙食補(bǔ)助，這是全縣其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣城中學(xué)所不具備的?！緦W(xué)生宿舍內(nèi)外】

6、有容納400同時(shí)就餐的餐廳，可以解決遠(yuǎn)路學(xué)生的后顧之憂?！緦嬍?、餐廳內(nèi)外】

7、投資30萬(wàn)元的高標(biāo)準(zhǔn)水沖廁所的啟用不僅大大改善了衛(wèi)生條件，杜絕了傳染病的發(fā)生，而且廢液生產(chǎn)的沼氣將為師生的照明和供應(yīng)開(kāi)水提供了保障?！編庥^】

三、師資力量

我校不但環(huán)境優(yōu)美，而且還有一支一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、銳意進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)的干部教師隊(duì)伍。他們以教書(shū)育人為生命，雖嘔心瀝血，卻“衣帶漸寬終不悔”！他們以先進(jìn)的教育理念，一流的教學(xué)業(yè)績(jī)，使一中一步步走向輝煌！【教師上課畫(huà)面】

一中的領(lǐng)導(dǎo)集體精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、勇于開(kāi)拓、銳意進(jìn)取。他們堅(jiān)持“高起點(diǎn)規(guī)劃，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，高質(zhì)量達(dá)標(biāo)”的超常規(guī)發(fā)展思路，狠抓過(guò)程管理。他們始終秉承“師之所思，我之所想，生之所需，我之所為”的思想。堅(jiān)持以人本管理和制度管理有機(jī)統(tǒng)一，力求實(shí)現(xiàn)和諧教育這一最高理想?！菊陂_(kāi)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子】

四、教學(xué)成績(jī)

“三尺講臺(tái)，終歲莫問(wèn)枯榮事；兩袖清風(fēng)，回首只聞桃李香?！币恢薪處熞愿叨鹊木礃I(yè)精神，滿腔的教育熱忱，譜寫(xiě)著教育事業(yè)的華美篇章。

他們從這里走向名校（字幕打出）：

94屆學(xué)生王少剛古城鄉(xiāng)王村人現(xiàn)在國(guó)防科技大學(xué)讀博士

95屆學(xué)生馬志波古城鄉(xiāng)后囤上村人畢業(yè)于南京政治學(xué)院

96屆學(xué)生郭建勇古城鄉(xiāng)大高村人 畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué) 現(xiàn)就職于中科院研究所

97屆學(xué)生馬躍磊古城鄉(xiāng)古城集人畢業(yè)于西安交通大學(xué)現(xiàn)在騰訊公司任職

2001屆學(xué)生馬建勇古城鄉(xiāng)古城集人現(xiàn)就讀于浙江大學(xué)

他們正在向名校沖擊：

馬娟娟后囤上村人 是2005年我縣唯一被河大附中宏志班全免費(fèi)錄取的高才生

馬曉振古城集學(xué)生2006年全縣中考狀元

馬小宇古城集學(xué)生被清豐一中譽(yù)為數(shù)學(xué)王子

04年以來(lái)，我校的教學(xué)成績(jī)連年攀升

去年報(bào)一中的30名考生中有16人升入一中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了縣城中學(xué)不到30﹪的升學(xué)率。所以現(xiàn)在越來(lái)越多的學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到，去縣城上學(xué)不是最佳的選擇，越來(lái)越多的學(xué)生棄城返鄉(xiāng)，但是他們回來(lái)后和當(dāng)時(shí)小學(xué)成績(jī)相當(dāng)而在我校學(xué)習(xí)的學(xué)生，成績(jī)卻差距甚遠(yuǎn)，后悔未時(shí)晚亦。

五、課外活動(dòng)

特色就是個(gè)性，特色就是品牌。古城一中，不僅是學(xué)生們學(xué)習(xí)的理想場(chǎng)所，也是孩子們展示才華的舞臺(tái)，這里，是放飛夢(mèng)想的驛站。

1、這是我校新組建的大型鼓樂(lè)隊(duì)、葫蘆絲隊(duì)‘

2、這是學(xué)生們的美術(shù)作品【美術(shù)作品】

3、這是我校學(xué)生在做廣播體操

這些活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)生的課外生活，開(kāi)闊了視野，陶冶了情操，還鍛煉了孩子們多方面的才能。

六、前景展望：

看如今碩果累累，望未來(lái)信心百倍，下面是古城鄉(xiāng)一中張校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校未來(lái)的展望：

在兩年之內(nèi)，3400平方米的學(xué)生宿舍將在我校拔地而起，投資上百萬(wàn)的400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道也將建成，足球場(chǎng)，藍(lán)球場(chǎng)等各種體育設(shè)施將應(yīng)有盡有。1980平方米的辦公樓、多功能階梯禮堂將展現(xiàn)眼前，中樓與后教學(xué)樓將形成天井格局，中樓與前樓之間將建成靚麗的植物花園，到時(shí)候牡丹園、櫻桃園、菊花園、天竹園、月季園將布局有序，園中亭臺(tái)樓閣，小橋溪水，多姿雕塑點(diǎn)綴其中，讓學(xué)生將有如在圖畫(huà)中之感。沒(méi)有成績(jī)過(guò)不了今天，沒(méi)有素質(zhì)過(guò)不了明天，因此，我們不但關(guān)注學(xué)生今天的發(fā)展，更考慮為學(xué)生幸福的一生奠基。我們可以負(fù)責(zé)任的說(shuō)，凡來(lái)我校的學(xué)生是粘土我們將鍛燒成磚瓦，是礦石我們將百煉成鋼，是金子我們絕對(duì)讓你閃閃發(fā)光?！拘ｉL(zhǎng)談?wù)雇?/p>

結(jié)束語(yǔ)：

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！眻F(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的一中人，用自己的智慧和汗水鑄就了今日的成績(jī)。我們完全有理由相信，充滿無(wú)窮活力和魅力的古城鄉(xiāng)一中，必將承載著近四十載的深厚文化與歷代一中人的宏偉夢(mèng)想，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向更加燦爛輝煌的明天！

第二篇：古縣鎮(zhèn)電視宣傳片解說(shuō)詞

古縣鎮(zhèn)電視宣傳片解說(shuō)詞

引子：地處永豐縣中部，有一方物華天寶的熱土。這里城鄉(xiāng)交錯(cuò)、農(nóng)田肥沃、山嶺蔥郁，蘊(yùn)藏著無(wú)限的發(fā)展生機(jī)，吸引了眾多有識(shí)之士到這里投資興業(yè)。這里文化厚重，人杰地靈，是全市十佳小城鎮(zhèn)建設(shè)示范鎮(zhèn)，綠色產(chǎn)業(yè)基地和經(jīng)濟(jì)發(fā)展基地。近年來(lái)，按照市縣兩級(jí)黨委政府將古縣鎮(zhèn)打造成永豐中部城鎮(zhèn)的思路，經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷躍上新臺(tái)階。令人矚目的發(fā)展成果背后，凝聚著創(chuàng)業(yè)者的艱辛和智慧，艱難奮進(jìn)的歷練中，他們尋找到了一條適合自己的又好又發(fā)展之路。

——古縣鎮(zhèn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)紀(jì)實(shí)

古縣鎮(zhèn)面積202平方公里。轄14個(gè)行政村，1個(gè)居委會(huì)，人口2.5萬(wàn)，因西晉大康元年為當(dāng)時(shí)陽(yáng)豐縣治所所在地，故名古縣。距縣城恩江鎮(zhèn)25公里，東靠樂(lè)安縣萬(wàn)崇鎮(zhèn)、羅陂鄉(xiāng)及本縣瑤田鎮(zhèn)，南臨吉水縣螺田鎮(zhèn)，西與八江鄉(xiāng)及吉水縣冠山鄉(xiāng)毗連，北接恩江鎮(zhèn)、七都鄉(xiāng)；歷來(lái)就有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的美譽(yù)，是一個(gè)農(nóng)業(yè)林業(yè)大鎮(zhèn)。在縣委、縣政府正確指引下，緊緊結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況，進(jìn)一步理清思路：堅(jiān)持以富民強(qiáng)鎮(zhèn)為目標(biāo)，以城鄉(xiāng)一體化為主線，全面推進(jìn)三次產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化，努力改善民生，促進(jìn)社會(huì)和諧，不斷提升全鎮(zhèn)綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力和人民幸福指數(shù)。這是一次歷史賦予的使命，這是一場(chǎng)立體式的發(fā)展。圍繞鎮(zhèn)黨委確定的戰(zhàn)略目標(biāo)，古縣鎮(zhèn)各項(xiàng)工作蓬勃開(kāi)展，呈現(xiàn)出百舸爭(zhēng)流、萬(wàn)象更新的良好局面。

一、抓住機(jī)遇，大力推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化 經(jīng)濟(jì)發(fā)展是全鎮(zhèn)的命脈，要發(fā)展必須立足科學(xué)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，有所為有所不為。按照“規(guī)劃先行、重在建設(shè)、優(yōu)化管理、均衡發(fā)展”的原則，修編完成《古縣鎮(zhèn)總體規(guī)劃》。借助建設(shè)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)大好契機(jī)，鎮(zhèn)黨委、政府將圩鎮(zhèn)建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)作為城鄉(xiāng)一體化發(fā)展突破口，提出“三年建一個(gè)新古縣”的目標(biāo)。

(一)圩鎮(zhèn)建設(shè)，圩鎮(zhèn)作為鎮(zhèn)里經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、文化中心是展現(xiàn)一個(gè)鎮(zhèn)形象的晴雨表。古縣鎮(zhèn)借助美麗鄉(xiāng)村建設(shè)契機(jī)，一是投資850萬(wàn)元，按照“青磚黛瓦碼頭墻，飛檐翹壁坡屋頂”的廬陵文化風(fēng)格進(jìn)行圩鎮(zhèn)老區(qū)350棟45000㎡的房屋立面改造、105棟4500㎡的坡屋頂改造、剁頭1200剁、8000㎡人行道改造、5.7公里的地下水管管網(wǎng)、12388m的廣告牌欄改造、60 盞路燈的新裝，300顆樟樹(shù)、500顆桂花樹(shù)的栽種，全面美化、亮化、綠化圩鎮(zhèn)老區(qū)。二是新征地328畝（沿騰八河?xùn)|岸，傍永龍公路沿線、位于古縣三角區(qū)）進(jìn)行古縣圩鎮(zhèn)新區(qū)建設(shè)。圍繞“打造一個(gè)高規(guī)格商貿(mào)街、修好一個(gè)高品位休閑廣場(chǎng)、鋪好一條環(huán)街林蔭大道”的要求，預(yù)計(jì)投資6億元進(jìn)行400棟房屋建筑，建成建筑率為33.88、容積率為1.29，涵蓋商貿(mào)、居住、教育、娛樂(lè)為一體的風(fēng)景怡人、彰顯贛中民居的和諧商貿(mào)區(qū)，成為城鎮(zhèn)發(fā)展中一道亮麗的風(fēng)景。

（二）新農(nóng)村建設(shè)亮點(diǎn)分成，以橋坑村和坳上村為代表的新農(nóng)村建設(shè)成為永龍公路上璀璨的明珠。特別是投資300萬(wàn)的橋坑村新農(nóng)村建設(shè)，現(xiàn)已建好“一個(gè)村民活動(dòng)議事中心，一個(gè)文化休閑廣場(chǎng)、一個(gè)優(yōu)美精品學(xué)校、一條文化景觀長(zhǎng)廊、一條環(huán)村林蔭道路、一個(gè)綠化亮化示范帶和凸顯“一個(gè)廬陵文化基色調(diào)”的“6+1”要求，著力打造廬陵文化精品新農(nóng)村。

二、做大做強(qiáng)富民產(chǎn)業(yè)

我鎮(zhèn)在美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建中，牢牢把握做大做強(qiáng)富民產(chǎn)業(yè)這一宗旨，發(fā)揮旭林果業(yè)專業(yè)合作社和文豐果業(yè)專業(yè)合作社的龍頭作用，打造古縣翠冠梨、板栗和井岡蜜柚等品牌，并引進(jìn)美國(guó)薄殼核桃等優(yōu)良產(chǎn)品，全力發(fā)展果業(yè)產(chǎn)業(yè)。在傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)上，我鎮(zhèn)著力打造兩個(gè)千畝高產(chǎn)油茶基地，帶動(dòng)全鎮(zhèn)油茶產(chǎn)業(yè)走上高產(chǎn)增收的道路。我鎮(zhèn)的養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)也全速發(fā)展，引進(jìn)了全省唯一的“胭脂魚(yú)”繁殖基地——“一帆水產(chǎn)養(yǎng)殖基地”，并發(fā)展到了260多畝，產(chǎn)值達(dá)到3億元。這些產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，為古縣群眾拓展了新的增收途徑。不斷優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。大力發(fā)展“一村一品”，突出抓好生產(chǎn)基地建設(shè)。全鎮(zhèn)果蔬種植面積達(dá)到2萬(wàn)畝，培育產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)20余家。10處肉牛、家禽、生豬養(yǎng)殖園區(qū)，肉雞蛋雞年飼養(yǎng)量達(dá)到200萬(wàn)只，肉牛和生豬年出欄分別達(dá)到6000頭和1萬(wàn)口。蔬菜花卉種苗生產(chǎn)能力達(dá)1000萬(wàn)株。

三、以人為本，切實(shí)改善民生

發(fā)展是為了改善民生，民生改善會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展。古縣鎮(zhèn)黨委政府，始終把發(fā)展的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在改善民生這個(gè)根本上。工業(yè)發(fā)展帶來(lái)了效益，為農(nóng)民提供了大量就業(yè)機(jī)會(huì)；農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，讓農(nóng)民嘗到了科技致富的力量；服務(wù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，再次讓農(nóng)民的生活富足起來(lái)。一系列富民強(qiáng)鎮(zhèn)政策，為經(jīng)濟(jì)繁榮帶來(lái)強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力。

（一）2012年，古縣區(qū)地區(qū)生產(chǎn)總值18億元，是五年前的1.6倍，年均增長(zhǎng)21%。農(nóng)民人均純收入6320元。但他們沒(méi)有止步，而是把目光放得更遠(yuǎn)。在城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面：投資5000萬(wàn)元鄉(xiāng)村道路建設(shè)項(xiàng)目，投資200萬(wàn)元建設(shè)自來(lái)水廠完善引水工程。

（二）為百姓安居樂(lè)業(yè)創(chuàng)造了良好條件。進(jìn)一步加大農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度。實(shí)施五團(tuán)村5000畝農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)中低產(chǎn)田改造項(xiàng)目，進(jìn)行了1200畝坡耕地修梯田項(xiàng)目改造。投資 1000萬(wàn)元新建陽(yáng)豐商貿(mào)區(qū)農(nóng)貿(mào)批發(fā)市場(chǎng)，為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展提供強(qiáng)大支撐。加快完善城鄉(xiāng)公共衛(wèi)生和醫(yī)療服務(wù)體系，推進(jìn)鎮(zhèn)域醫(yī)療服務(wù)一體化、基本醫(yī)療服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化，不斷提高人民群眾健康水平。彰顯黨委政府以人為本，民生重于一切的執(zhí)政理念。

四、凝聚合力，不斷增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力

在追尋雙文明的路上，黨的凝聚力，戰(zhàn)斗力彰顯。以井岡山革命精神為指引，弘揚(yáng)老區(qū)干部好作風(fēng)，紅旗崗，先鋒崗，三唯兩從在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，成為黨建工作的旗幟。五年來(lái)，全鎮(zhèn)5個(gè)基層黨組織被評(píng)為縣先進(jìn)基層黨組織，20名黨員被評(píng)為縣級(jí)以上優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者。鎮(zhèn)黨委連續(xù)兩年被縣委、縣政府表彰為全市思想政治工作先進(jìn)單位。平安建設(shè)扎實(shí)有效的開(kāi)展，使該鎮(zhèn)連續(xù)3年被縣綜治委評(píng)為平安鎮(zhèn)。

2010年，古縣鎮(zhèn)專門(mén)聘請(qǐng)了吉安市規(guī)劃局為全鎮(zhèn)的未來(lái)發(fā)展做了科學(xué)規(guī)劃。打開(kāi)這幅充滿了古縣鎮(zhèn)人智慧和期望的遠(yuǎn)景規(guī)劃，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展，城鄉(xiāng)建設(shè)，民生工程中，他們已經(jīng)有了一套更加宏偉的藍(lán)圖。到2020年，地區(qū)生產(chǎn)總值達(dá)到27.62億元，年均增長(zhǎng)20%，財(cái)政收入達(dá)到1.68億元，年均增長(zhǎng)15%，農(nóng)民人均純收入翻翻，年均增長(zhǎng)20%。如此高標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)，激發(fā)了所有古縣鎮(zhèn)人為之努力的豪情與壯志。

第三篇：2012.6.26費(fèi)縣一中招生宣傳片解說(shuō)詞

費(fèi)縣一中，綻放夢(mèng)想的舞臺(tái) 這里，坐擁綿綿肖山，旁流滔滔祊河水，在景致天成的意境中獨(dú)善其身。

這里，是一個(gè)讓人綻放夢(mèng)想的學(xué)府，是一個(gè)讓人潛心學(xué)海的諾亞方舟。

這里，是一盞點(diǎn)燃求知心靈的長(zhǎng)明燈，是一座走向成才之路的金鳳橋。

這里，就是費(fèi)縣大地教育事業(yè)的驕傲與明珠——費(fèi)縣第一中學(xué)！

費(fèi)縣第一中學(xué)創(chuàng)辦于1952年，今年金秋將迎來(lái)60華誕。60年來(lái)，學(xué)校歷經(jīng)幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè)，積淀了豐厚的文化底蘊(yùn)，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造了優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)。

今天，我臺(tái)記者就帶領(lǐng)大家走進(jìn)這所名校，領(lǐng)略它的風(fēng)采。

照人的風(fēng)采

費(fèi)縣一中位于縣城東部科技園區(qū)，肖山腳下。學(xué)?？偯娣e35萬(wàn)平方米，建筑面積20萬(wàn)平方米，在校學(xué)生6600人，教職工610人，是費(fèi)縣乃至臨沂市規(guī)模最大的完全高中。

這是一座理念先進(jìn)的學(xué)校：“博創(chuàng)”是一中的靈魂，促師生“文明創(chuàng)新”而“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”，“博學(xué)明德”而“志成天下”；“大步前進(jìn)，永不退縮”是一中的精神，讓學(xué)?！暗聬?ài)化人”而“律以正行”，“名冠齊魯”而“譽(yù)滿華夏”！

這是一座幽雅的學(xué)校：奇石林立，學(xué)海泛波，綠樹(shù)環(huán)抱，曲徑通幽。漫步校園，你可以感受到古代學(xué)院的幽靜與書(shū)香。

這是一座現(xiàn)代化的校園：寬敞明亮的教學(xué)樓，雄偉典雅的辦公樓，舒適潔凈的學(xué)生公寓，干凈衛(wèi)生的學(xué)生餐廳，氣勢(shì)恢弘的體育館，高標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，通古博今的圖書(shū)館和閱覽室，設(shè)施齊全的演藝廳和鋼琴房，關(guān)愛(ài)身心健康的醫(yī)務(wù)室和心理咨詢室，先進(jìn)的多媒體教室和大型微機(jī)室，整潔的多功能會(huì)議室，應(yīng)有盡有，是莘莘學(xué)子求學(xué)深造的好地方。

這是一所優(yōu)秀的學(xué)校：優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)，優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，優(yōu)美的育人環(huán)境，先進(jìn)的教育理念，贏得了社會(huì)各界廣泛的贊譽(yù)。“辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化，學(xué)校管理規(guī)范化，師生素質(zhì)優(yōu)良化，教育思想現(xiàn)代化”的一中形象，已經(jīng)深入人心。

雄厚的師資

近年來(lái)，費(fèi)縣一中飛速發(fā)展，教育教學(xué)各方面都取得了驕人成績(jī)。

2007年，山東省規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收通過(guò)；2012年，復(fù)評(píng)驗(yàn)收全市第一。

2009年10月29日，中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理溫家寶視察我校。

2010年6月，被評(píng)為“山東省藝術(shù)教育示范?！?。

2011年11月，被評(píng)為“全國(guó)文化名?！保⑹苎谌珖?guó)學(xué)校文化建設(shè)研討會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)介紹。

2011年12月，被評(píng)為“全國(guó)基礎(chǔ)教育百佳名?！?。

2012年，被教育部定為“全國(guó)普通高中多樣化發(fā)展研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地”。

這些榮譽(yù)的背后，是一支力量雄厚的師資隊(duì)伍。費(fèi)縣一中采取各種措施，大力吸納全國(guó)各地優(yōu)秀師資力量，培養(yǎng)了大批教育教學(xué)骨干，讓學(xué)生享受到名師的教誨和熏陶。

目前，費(fèi)縣一中擁有特級(jí)教師2人，高級(jí)教師168人；全國(guó)優(yōu)秀教師8人，省級(jí)優(yōu)秀教師16人，市縣優(yōu)秀教師500余人次，齊魯名師1人，沂蒙名師3人；國(guó)家、省級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人50余人，市縣教學(xué)能手200余人；碩士研究生學(xué)歷教師40余人，博士研究生學(xué)歷教師1人，碩士研究生導(dǎo)師1人。教師隊(duì)伍在學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)上，充分滿足教育教學(xué)和學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的需要。

一中的教師隊(duì)伍教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。2004年，成為十五國(guó)家級(jí)科研課題中學(xué)生教育研究基地；2010年，“3-1-5”高效課堂行為研究被列為十二五規(guī)劃課題、教育部重點(diǎn)科研基金課題《基礎(chǔ)教育行動(dòng)研究》的子課題。

學(xué)校對(duì)教師實(shí)行流動(dòng)管理，對(duì)學(xué)生滿意率低于百分之八十五的教師進(jìn)行崗位流動(dòng)。教師在各種教育教學(xué)活動(dòng)中，把學(xué)生當(dāng)顧客，主動(dòng)服務(wù)學(xué)生，自覺(jué)盡職盡責(zé)，受到廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。

（教師采訪一徐祥金）

（教師采訪二國(guó)政）

輝煌的成績(jī)

近年來(lái)，費(fèi)縣一中在高考升學(xué)中一直占據(jù)我縣龍頭地位，在全市也名列前茅。

今年的高考已經(jīng)結(jié)束了，費(fèi)縣一中的成績(jī)又給全縣人民帶來(lái)了驚喜，本科進(jìn)線人，一本進(jìn)線人。

某某同學(xué)在高考中考出了分的優(yōu)異成績(jī)，是費(fèi)縣一中理科學(xué)生第一名，也是我縣理科狀元。下面就請(qǐng)觀眾跟隨我們的鏡頭，一起去尋訪某某。

（學(xué)生）一個(gè)學(xué)生的成功適合環(huán)境有很大關(guān)系的，無(wú)論是家庭還是社會(huì)，尤其是學(xué)校。我們學(xué)生主要是家庭和學(xué)校。家庭還少，我們主要是在學(xué)校。我的成功和我們學(xué)校有很大關(guān)系。

（學(xué)生采訪二）

（往年優(yōu)秀學(xué)生一孫曉波）

（往年優(yōu)秀學(xué)生二苑長(zhǎng)征）

（往年優(yōu)秀學(xué)生三趙晨晨）

（往年優(yōu)秀學(xué)生三陳子浩）

深厚的文化

費(fèi)縣一中非常重視學(xué)生的道德養(yǎng)成和文化品位教育。自2009年以來(lái)，學(xué)校高瞻遠(yuǎn)矚，全力打造學(xué)校文化。2010年12月，學(xué)校被定為“山東省學(xué)校文化建設(shè)示范學(xué)?！?。

完善的理念文化是學(xué)校的核心，它激勵(lì)全校師生永不退縮，大步前進(jìn)，更展示了學(xué)校的價(jià)值追求。

科學(xué)的行為文化是學(xué)校的保障，它完善了學(xué)校規(guī)章制度，規(guī)范了學(xué)校行為，加強(qiáng)了學(xué)校宣傳和校外交流活動(dòng)。

高雅的視覺(jué)文化是學(xué)校的形象，它以?；?、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色為核心，通過(guò)個(gè)性化、系統(tǒng)化的視覺(jué)體系塑造良好的品牌視覺(jué)形象。

優(yōu)美的環(huán)境文化是學(xué)校文化的基礎(chǔ)工程，以“凈化、綠化、美化、秩序化、人文化、教育化”為原則，對(duì)師生起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育功效。

學(xué)校文化中心是對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德和文化教育的主陣地，這里有一中的歷史足跡，更揭示了一中輝煌的未來(lái)。

費(fèi)縣一中優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī)和高雅的文化吸引了大批學(xué)子來(lái)到這里就讀。

學(xué)生林彤：我現(xiàn)在一中高一年級(jí)17班讀書(shū)。去年3月，來(lái)到費(fèi)縣一中參加一個(gè)活動(dòng)，回家后就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，暑假后我要到費(fèi)縣一中去上學(xué)。在這一年里，教學(xué)管理比較嚴(yán)，老師都認(rèn)真負(fù)責(zé)，講解問(wèn)題非常耐心熱情?，F(xiàn)在孩子的成績(jī)我非常滿意。我們認(rèn)為當(dāng)初選擇費(fèi)縣一中是不錯(cuò)的。

教師田松東：（內(nèi)容包括助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金）

豐富的活動(dòng)

費(fèi)縣一中在注重學(xué)科知識(shí)教育的同時(shí)，更加注重學(xué)生的全面發(fā)展，廣泛開(kāi)展各種校園文化活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，為學(xué)生終身發(fā)展的可持續(xù)性打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

費(fèi)縣一中積極響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，積極推行校園太極操活動(dòng)。學(xué)生們伴著輕松柔和的音樂(lè)，一招一式，動(dòng)作規(guī)范，充分展示了學(xué)生們心靜意端、圓活自然、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

近年來(lái)年，費(fèi)縣一中200余名同學(xué)代表縣市參加省市各類運(yùn)動(dòng)會(huì)，榮獲團(tuán)體冠軍10余個(gè)、個(gè)人獎(jiǎng)300項(xiàng)的好成績(jī)。

（往年優(yōu)秀學(xué)生一吳世偉）

（往年優(yōu)秀學(xué)生二王家成）

校報(bào)《鐘鑼報(bào)》創(chuàng)辦以來(lái)，以貼近生活的內(nèi)容吸引著廣大讀者，成為師生展示自己、鍛煉自己的一塊陣地和舞臺(tái)，更是學(xué)校形象展示的一個(gè)窗口和一道亮麗風(fēng)景。

文化櫥窗里的班報(bào)，是同學(xué)們利用課余時(shí)間自己編制的，特色各異、內(nèi)容豐富；黑板報(bào)每周一個(gè)主題，各班輪流出版，新穎獨(dú)特的版面更為校園增添了書(shū)香氣氛；“旭日廣播站”廣播以班輪流，天天下午活動(dòng)時(shí)間定時(shí)廣播。

“葉圣陶杯”作文大賽、全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)素質(zhì)教育競(jìng)賽、“激揚(yáng)青春”辯論賽、校園歌手大賽等多種活動(dòng)，該校學(xué)生均踴躍參加并獲得優(yōu)異成績(jī)。

費(fèi)縣一中系列活動(dòng)的開(kāi)展，從不同側(cè)面潛移默化地培養(yǎng)了學(xué)生多種能力和良好思想品德，提高了文明素養(yǎng)和綜合能力，為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

費(fèi)縣一中，歷60年發(fā)展，教書(shū)育人而薪火相傳，成績(jī)輝煌而繼往開(kāi)來(lái)，文化深厚而醇香久遠(yuǎn)。

親愛(ài)的同學(xué)，你想起航，請(qǐng)從這里架槳；你想起飛，請(qǐng)從這里登機(jī)；你想綻放夢(mèng)想，請(qǐng)從這里登上人生的舞臺(tái)！

親愛(ài)的同學(xué)，費(fèi)縣一中60年的歷程和輝煌的未來(lái)，期待你留下深深的足跡！

第四篇：古城鄉(xiāng)一中教研總結(jié)（模版）

古城鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)2016—2017學(xué)年

教研工作總結(jié)

本學(xué)年，在縣教育局教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏下，我校堅(jiān)持“辦人民滿意教育，讓師生同步發(fā)展”的辦學(xué)思想，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn)，堅(jiān)持教學(xué)改革，認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)教育教研工作，著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，順利地完成了本的工作任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)常規(guī)管理

1、計(jì)劃的制定

學(xué)期初，教師及時(shí)制定規(guī)范可行的教學(xué)工作計(jì)劃。教學(xué)工作計(jì)劃的基本內(nèi)容：①學(xué)生基本情況分析②、教材分析③、本學(xué)期的目標(biāo)、任務(wù)及工作重點(diǎn)④教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃安排。計(jì)劃在本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)完成并上交教務(wù)處審閱通過(guò)，符合要求準(zhǔn)予實(shí)施，不符合要求者，重新制定。

2、備課

全體教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n，堅(jiān)決杜絕不備課就上堂講課，新聘、調(diào)入教師必須按教材體系備好詳案：要有較詳?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)等，有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)任務(wù)重的老師可以備略案。備課內(nèi)容必須與上課內(nèi)容符合，教案按“知學(xué)導(dǎo)練”模式書(shū)寫(xiě)，否則視為無(wú)效。

3、上課

教師在上課鈴前1分鐘應(yīng)到達(dá)教室門(mén)口，巡視學(xué)生上課準(zhǔn)備情況；上課鈴響，進(jìn)入教室，師生問(wèn)好后開(kāi)始上課。上課要有計(jì)劃，要實(shí)踐教案。教學(xué)過(guò)程要運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。自習(xí)課教師可安排學(xué)生自主學(xué)習(xí)，教師不得離開(kāi)教室，不得在走廊外聊天等。

4、作業(yè)布置與批改

作業(yè)布置應(yīng)目的明確，緊扣教學(xué)目標(biāo)，難易適度。作業(yè)批改中杜絕大“√”大 “×”現(xiàn)象，作業(yè)本上應(yīng)有鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。

5、考試、閱卷 各任課教師應(yīng)嚴(yán)格按照教務(wù)處、年級(jí)組通知的具體時(shí)間提前準(zhǔn)備試卷。按時(shí)組織考試、認(rèn)真閱卷，按時(shí)上交成績(jī)冊(cè)（一式二份，其中一份交教務(wù)處保存）。

6、常規(guī)檢查

早晚自習(xí)由值周領(lǐng)導(dǎo)巡查，正課教務(wù)處巡查。備課、作業(yè)分每月定期檢查和每周不定期隨機(jī)抽查。定期由教務(wù)處負(fù)責(zé)，不定期由行政會(huì)成員檢查。每次檢查和巡查結(jié)果在下周周前會(huì)上公示。

7、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)

學(xué)校每天都有以教研組為單位的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，哪位老師講課，在哪個(gè)班，八點(diǎn)前用小黑板通知全校教師，沒(méi)課的老師都可以參加教研。為便于教師識(shí)記并形成習(xí)慣，周一為語(yǔ)文組教師做課時(shí)間，周二數(shù)學(xué)組，周三英語(yǔ)組，周四理化生、周五政史地。聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)形式多樣，有同課異構(gòu)，有異課同構(gòu)，有同課同構(gòu)，也有專題研討等。經(jīng)過(guò)聽(tīng)評(píng)課，他們也取得了很多教研成果。比如一些節(jié)課的標(biāo)準(zhǔn)是目標(biāo)明確、流程清晰、學(xué)生活動(dòng)充分；比如童話教學(xué)要結(jié)合文本特點(diǎn)，散文教學(xué)要抓文眼等。

二、教師隊(duì)伍培訓(xùn)

本學(xué)年我們積極參加上級(jí)通知的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)：1、2、3、4、5、6、7、8、馬紀(jì)剛、程文君參加“真語(yǔ)文”活動(dòng)。

馬軍民、張素彩、陳玉紅、馬紀(jì)剛?cè)ズ訋煷髤⒓犹菁?jí)教師集中研修。60人次參加濮陽(yáng)市優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。

馬紀(jì)剛?cè)トT(mén)峽參加“多文本閱讀”課題推進(jìn)會(huì)。張玫艷、王麗霞、劉坤敏參加心理咨詢師培訓(xùn)。程武芳去南陽(yáng)參加生物國(guó)培。

馬相軍2016年7月份去天津參加教研員培訓(xùn)。

馬紀(jì)剛2017年5月去長(zhǎng)垣一中參加“省名師培養(yǎng)對(duì)象”集中研修活動(dòng)。

9、徐俊嶺校長(zhǎng)去華中師大參加校長(zhǎng)培訓(xùn)。

10、趙艷彩、王俊平參加微課培訓(xùn)。

11、語(yǔ)數(shù)外24人次參加安陽(yáng)師院送教下行活動(dòng)。一年來(lái)，我們共投入教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)4萬(wàn)多元，所有一線教師都參與了各級(jí)各類培訓(xùn)。

三、課堂教學(xué)改革

1、“知學(xué)導(dǎo)練”教學(xué)模式研究

根據(jù)洋思中學(xué)、杜郎口中學(xué)的教學(xué)模式，結(jié)合我校實(shí)際，徐校長(zhǎng)提出了“知學(xué)導(dǎo)練”教學(xué)模式。

（一）“知”目標(biāo)：目標(biāo)好比汽車(chē)的方向盤(pán)，飛機(jī)的導(dǎo)航儀，是一節(jié)課的起點(diǎn)，是一節(jié)好課的首要標(biāo)準(zhǔn)。目標(biāo)設(shè)定要依據(jù)課標(biāo)和學(xué)情，要盡量少而精，目標(biāo)出示時(shí)間要短，最好不超過(guò)一分鐘?！皩W(xué)”是學(xué)生對(duì)新的授課內(nèi)容的一個(gè)先學(xué)、自學(xué)，和課前預(yù)習(xí)差不多，不過(guò)是放在課上完成的。學(xué)包括自學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)三部分。首先是學(xué)生針對(duì)教師設(shè)置導(dǎo)學(xué)題的自學(xué)，遇到有爭(zhēng)議的問(wèn)題，兩個(gè)學(xué)生開(kāi)始對(duì)學(xué)。兩人解決不了的問(wèn)題，拿到小組里群學(xué)?！皩?dǎo)”是學(xué)生展示后，針對(duì)小組不能解決的問(wèn)題或一節(jié)課的重難點(diǎn)的指導(dǎo)和引導(dǎo)。是指教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)要求和學(xué)生的特點(diǎn)，精心設(shè)疑引導(dǎo)學(xué)生討論，捕捉課堂上動(dòng)態(tài)生成的教學(xué)資源引發(fā)思維的碰撞，在教師的引導(dǎo)下的進(jìn)一步學(xué)習(xí)?！熬殹本褪钱?dāng)堂做練習(xí)，練習(xí)題的安排也不能隨意，而是針對(duì)本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)設(shè)置?！熬殹毕窀?jìng)賽、像考試那樣，讓學(xué)生獨(dú)立地、快節(jié)奏地完成，以檢測(cè)自己的目標(biāo)完成情況。

本學(xué)年我們?cè)谝酝芯康幕A(chǔ)生，開(kāi)發(fā)了“知學(xué)導(dǎo)練”2.0版本，突出了課前預(yù)習(xí)的重要地位，精化了小組建設(shè)和小組評(píng)價(jià)。

為了讓新上崗的教師盡快熟悉并熟練運(yùn)用教學(xué)模式，我們采用一對(duì)一幫扶的方法，多聽(tīng)課多指導(dǎo)。

2、課程研發(fā)

為了學(xué)生的全面發(fā)展，他們針對(duì)六七年級(jí)，繼續(xù)開(kāi)發(fā)并實(shí)施了如下課程： 電影課程：為豐富孩子的校園生活，他們?yōu)榱吣昙?jí)開(kāi)設(shè)了電影課程。他們的電影課，有教學(xué)目標(biāo)，有教學(xué)計(jì)劃、有教學(xué)設(shè)計(jì)。關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律及思想動(dòng)向，利用電影潛移默化、喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育形式，塑造孩子們的健全人格。

詩(shī)詞課程：春天，他們?cè)凇疤抑藏?，灼灼其華”、“春度春歸無(wú)限春，而今方始覺(jué)成人”中開(kāi)啟黎明；夏天，他們從“小荷才露尖尖角””到“留得殘荷聽(tīng)雨聲”，感受一個(gè)生命的輪回；秋天是最富有詩(shī)意的季節(jié)，他們就唱著蘇軾的“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”，觸摸這一偉大詩(shī)人的灑脫靈魂；冬天，他們將走進(jìn)雪的世界，品味“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐，晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)”的思念和質(zhì)樸。

四、質(zhì)量檢測(cè)情況

本學(xué)年，我校在縣教研室組織的質(zhì)量檢測(cè)中，成績(jī)不理想，屬于中等偏下水平。我們下學(xué)年會(huì)認(rèn)真反思，迎頭趕上。

存在的問(wèn)題：

1、一些教師沒(méi)有落實(shí)“知學(xué)導(dǎo)練”教學(xué)模式。

2、課堂實(shí)效性不強(qiáng)，老師講的多，學(xué)生練的少。

3、后進(jìn)生輔導(dǎo)缺乏計(jì)劃安排，隨意性大，轉(zhuǎn)化率低。教學(xué)中，我們教師只是把輔導(dǎo)后進(jìn)生喊在嘴上，缺乏在行動(dòng)上輔導(dǎo)后進(jìn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃。

今后我校的教學(xué)設(shè)想及對(duì)策

1、組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，總體把握教材要求，挖掘理解每節(jié)課內(nèi)容。結(jié)合每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本學(xué)段的要求，掌握本冊(cè)教材的教學(xué)總目的要求，熟悉每單元教學(xué)要求，單元教學(xué)重難點(diǎn)，單元教學(xué)關(guān)鍵，制定詳細(xì)單元教學(xué)策略。

2、加強(qiáng)教學(xué)模式培訓(xùn)力度。培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)能力。

3、因材施教，分層要求，培養(yǎng)優(yōu)生和輔導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生。

4、狠抓常規(guī)教學(xué)，注意細(xì)節(jié)，培養(yǎng)習(xí)慣，提高質(zhì)量。主要是認(rèn)真審題的習(xí)慣，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣，格式規(guī)范的習(xí)慣。教育學(xué)生要有耐心和細(xì)心。

5、繼續(xù)安排月考，注重考情分析。

五、課題研究

我們本著課題研究服務(wù)教學(xué)不搞花架子的原則。要求教師在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)研究課題。比如英語(yǔ)教研組被市教研室立項(xiàng)的課題是“小組合作學(xué)習(xí)在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用”就是為我?！爸獙W(xué)導(dǎo)練”教學(xué)模式服務(wù)的。語(yǔ)文教研組被縣教研室立項(xiàng)的“群文閱讀橫向?qū)懽餮芯俊笔菫槲倚５淖魑恼n程服務(wù)的。去年我校兩項(xiàng)縣級(jí)課題結(jié)題。今年申報(bào)兩項(xiàng)縣級(jí)課題。

六、校本教研

本學(xué)年我們共進(jìn)行了36期教師發(fā)展論壇。我們的專業(yè)發(fā)展論壇主題寬泛，在這里可以說(shuō)課，也可以評(píng)課；可以說(shuō)自己教學(xué)中的困惑，也可以講自己教育生活中的故事；可以談自己的讀書(shū)心得，也可以說(shuō)自己在教室里發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及解決辦法等。

更多的時(shí)候，我們的論壇圍繞一定的主題進(jìn)行。比如這學(xué)期我們讓教師圍繞“我對(duì)知學(xué)導(dǎo)練模式的理解”、“我的小組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)”、“我的第一堂課”、“我的成長(zhǎng)歷程”、“我最喜歡的一本書(shū)”、“我最滿意的一節(jié)課”、“我的專業(yè)發(fā)展困惑”、“給我印象最深的班級(jí)（學(xué)生）”、“與家長(zhǎng)溝通的經(jīng)驗(yàn)”、“對(duì)我影響最深的一位教師（教育專家）、“我的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)”、“如何進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)”、“我與我的課程”、“我研究的課題”、“大家評(píng)我的自錄課”、“XX學(xué)科中考動(dòng)向”、“中考專題研究”等主題登臺(tái)主講,把梳理后的教育教學(xué)方面的好做法好想法和大家交流、分享,之后再親自抽取為自己點(diǎn)評(píng)的老師，時(shí)間不少于半個(gè)小時(shí)。

按照馬斯洛的理論，每個(gè)人都有自我實(shí)現(xiàn)的需要。我校平時(shí)很內(nèi)向的教師，由于準(zhǔn)備充分，在專業(yè)發(fā)展論壇上也能侃侃而談，精彩不斷。

如今，專業(yè)發(fā)展論壇已成為我校教師工作、生活的一部分。在這里，我們自由地表達(dá)觀點(diǎn)，暢談理由，交流思想；在這里，我們盡情地勾畫(huà)藍(lán)圖，研究方案，探究方法；在這里，我們有耐心地傾聽(tīng)，有激情地碰撞，有長(zhǎng)江黃河般的演說(shuō)，有清溪細(xì)流般的交談……民主平等是我們的原則，集思廣益是我們的追求，共同發(fā)展是我們的目的，學(xué)校、師生一起成功是我們心底的宏圖！

過(guò)去的一年，我們有許多工作做得不夠扎實(shí)，不夠精細(xì)化，我們會(huì)深刻反思，努力改正，爭(zhēng)取在以后的工作中取得好的成績(jī)！

第五篇：宣傳片解說(shuō)詞

宣傳片解說(shuō)詞

在秀美的松花江畔，杏花掩映的杏林路中段，矗立著一座享譽(yù)省內(nèi)外的完全中學(xué)——佳木斯市第七中學(xué)。學(xué)校先后獲得省市各類榮譽(yù)一百余項(xiàng)，尤其以獨(dú)特的辦學(xué)特色榮獲省培養(yǎng)優(yōu)秀藝術(shù)人才基點(diǎn)校，省藝術(shù)教育先進(jìn)單位等光榮稱號(hào)。

如今，七中全體教師達(dá)成共識(shí)：每一個(gè)學(xué)生都有相對(duì)而言的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域，比如有的人顯露出過(guò)人的“音樂(lè)天才”，有的則表現(xiàn)出超常的“數(shù)學(xué)天才”，而每一個(gè)體不同優(yōu)勢(shì)智能領(lǐng)域的充分發(fā)展，才能使個(gè)體的特殊才能得到充分展示、個(gè)性得以充分體現(xiàn)，才能保證個(gè)體適應(yīng)并立足于當(dāng)今這個(gè)極具個(gè)性化的時(shí)代，并走向成功。（字幕:七中——培養(yǎng)藝術(shù)家的搖籃）

時(shí)光荏苒，歲月如歌。七中立校52載，藝術(shù)辦學(xué)也走進(jìn)第19個(gè)年年頭，成功的教育促進(jìn)了個(gè)性發(fā)展，一顆顆豐碩的特色教育成果呈現(xiàn)在世人面前，并注定載入第七中學(xué)的璀璨史冊(cè)：

1993年，與佳木斯師專藝術(shù)系（現(xiàn)佳木斯大學(xué)藝術(shù)學(xué)院）聯(lián)合創(chuàng)辦藝術(shù)班，開(kāi)創(chuàng)省內(nèi)中學(xué)聯(lián)合辦學(xué)之先河。

1998年，省級(jí)培養(yǎng)優(yōu)秀藝術(shù)后備人才基點(diǎn)校，高考本科實(shí)現(xiàn)0的突破。

2002年10月，新建4500平方米藝術(shù)教學(xué)樓正式啟用。

2003年，王傳越、劉宇鵬考入國(guó)內(nèi)最高音樂(lè)殿堂——中央音樂(lè)學(xué)院。

2004年，趙云考入奧地利維也納國(guó)立音樂(lè)學(xué)院，第一個(gè)跨出國(guó)門(mén)。

2005年，趙嘉為考入中國(guó)音樂(lè)學(xué)院指揮專業(yè)

2006年，宋偉建考入烏克蘭柴可夫斯基音樂(lè)學(xué)院；

2007年，郭小倩考入中央戲劇學(xué)院舞美專業(yè)

2008年，肖堯考入天津美術(shù)學(xué)院

2009年，又傳來(lái)捷報(bào)：王苗壯成為考入奧地利維也納國(guó)立音樂(lè)學(xué)院第二人??

2010年，徐安慶考入北京電影學(xué)院舞美專業(yè)

2011年，張丹通過(guò)了中央美術(shù)學(xué)院的專業(yè)課考試

這正是：引吭高歌躍進(jìn)曲，揮筆潑墨畫(huà)妖嬈。(同時(shí)字幕：)

近十幾年來(lái)，我校藝術(shù)高中為高校輸送了一大批優(yōu)秀藝術(shù)人才。其中,藝術(shù)高中近千名畢業(yè)生先后考入中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、解放軍藝術(shù)學(xué)院、上海音樂(lè)學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院、四川音樂(lè)學(xué)院、吉林藝術(shù)學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、西安音樂(lè)學(xué)院、星海音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)人民大學(xué)、北京師大、華東師大、東北師大、南京師大、燕山大學(xué)等高等學(xué)府，敲開(kāi)了中央美術(shù)學(xué)院、中央音樂(lè)學(xué)院等眾多國(guó)家重點(diǎn)院校的大門(mén)。

2009年7月22日，我國(guó)第一部文化產(chǎn)業(yè)專項(xiàng)規(guī)劃——《文化產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃》由國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議審議通過(guò)。這標(biāo)志著文化產(chǎn)業(yè)已經(jīng)上升為國(guó)家的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)。隨著物質(zhì)生活水平的穩(wěn)步提高，國(guó)人也開(kāi)始追求高層次精神生活。因而文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度不斷加快，文化產(chǎn)業(yè)的影響面越來(lái)越大。但是現(xiàn)在發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)當(dāng)中所面臨的一個(gè)非常突出的問(wèn)題是人才的極其匱乏，可以預(yù)見(jiàn)的是，高校將緊跟著政策在藝術(shù)方面繼續(xù)擴(kuò)招。

我校，一方面，為了滿足學(xué)生擺脫嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，另一方面，為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生一曲成名一畫(huà)難求理想。我們學(xué)校提出了“為每個(gè)學(xué)生開(kāi)辟成功之路，讓每個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生理想(同時(shí)字幕：)”的辦學(xué)理念。堅(jiān)持走“人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我精”的特色辦學(xué)之路。

七中的藝術(shù)特色，有十幾年的藝術(shù)實(shí)踐，更有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)——多元智能理論。按照該理論，每個(gè)

人的智力和潛能是不同的，而我們選擇了開(kāi)發(fā)學(xué)生的藝術(shù)細(xì)胞。通俗一點(diǎn)解釋就是：一中要千方百計(jì)把學(xué)生送進(jìn)清華和北大，七中要竭盡所能把學(xué)生送進(jìn)中央院和魯藝。

為此，學(xué)校結(jié)合多年時(shí)間，開(kāi)發(fā)了一套特色鮮明的校本課程。(同時(shí)字幕：)早在“十一”五期間，學(xué)校就把《開(kāi)發(fā)校本課程的研究與實(shí)踐》作為我校的重點(diǎn)立項(xiàng)課題，其中我校的資源特色類校本課程包括口琴、竹笛、豎笛、舞蹈、聲樂(lè)、音樂(lè)欣賞、國(guó)畫(huà)、素描、書(shū)法、卡通、工藝、動(dòng)漫畫(huà)設(shè)計(jì)等，非常受學(xué)生歡迎。特別是我們通過(guò)整合和利用學(xué)校的資源，利用多功能廳設(shè)備連接各教室電視進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播，也為全校學(xué)生提供了一個(gè)展示才藝的舞臺(tái)。

民族的振興在教育，教育的振興在教師。無(wú)論你的教育生涯是長(zhǎng)是短，我們必須懂得，教育是愛(ài)的事業(yè)，教師的愛(ài)是博大的愛(ài)，她高于母愛(ài)、大于友愛(ài)、勝于情愛(ài)，師愛(ài)是嚴(yán)與愛(ài)的結(jié)合是理智而科學(xué)的愛(ài)，是積極主動(dòng)的愛(ài)，這種愛(ài)是教育的橋梁，是教育的推進(jìn)器??

在文化課方面，我們有從教數(shù)十載的老教師把關(guān)，他們德高望重，博學(xué)善教，用愛(ài)心作清泉，洗滌著學(xué)生的心靈；我們也有富于生氣的青年教師跟進(jìn)，他們執(zhí)著追求，敢于創(chuàng)新，在三尺講臺(tái)上燃燒自己無(wú)悔的青春。

在專業(yè)課方面，我們有外聘的專家教授，他們德藝雙馨，嚴(yán)謹(jǐn)勤奮，為迷茫的孩子奏響了進(jìn)軍的號(hào)角；我們也有自己培養(yǎng)的青年才俊，他們急起直追，后來(lái)趕上，為饑渴的雙眼描繪了華美的圖章。

2008年，在皮秀云校長(zhǎng)的英明果敢的決斷下，我校的美術(shù)專業(yè)課實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)過(guò)度，由過(guò)去完全依賴別人到全部獨(dú)立承擔(dān)，初步實(shí)現(xiàn)了我們獨(dú)立辦學(xué)的夙愿。

這就是佳木斯第七中學(xué)，在藝術(shù)特色教育方面，一次次勇立潮頭！

實(shí)踐證明：校風(fēng)正，教風(fēng)嚴(yán)，學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本，全校老師和教育工作者不畏辛苦、無(wú)私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力，是我們學(xué)校不斷發(fā)展、超越困境的原動(dòng)力。（同時(shí)字幕：立校之本：校風(fēng)正，教風(fēng)嚴(yán)，學(xué)風(fēng)濃）

藝術(shù)教育也正在悄悄地對(duì)學(xué)生發(fā)揮著潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育功能。藝術(shù)教育不僅能陶冶情操，提高素質(zhì)，有助于開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，激發(fā)學(xué)生的求知欲望和興趣，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展具有重要的作用。學(xué)校通過(guò)個(gè)性化教學(xué)使每一位學(xué)生都有某一方面的智能特長(zhǎng)，為將來(lái)的升學(xué)、就業(yè)、生活、做人等打好基礎(chǔ)。學(xué)校拓寬藝術(shù)教育的輻射作用，學(xué)校通過(guò)舉辦校園藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、文化周、十佳書(shū)畫(huà)、十佳演講員、十佳寫(xiě)作能手、課本劇表演等形式，以校管樂(lè)隊(duì)、民樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、長(zhǎng)風(fēng)文學(xué)社、《心語(yǔ)報(bào)》、校園廣播站、籃、足球、田徑隊(duì)等組織，培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的興趣，滿足學(xué)生精神層面的需要。在各類比賽中，許多同學(xué)脫穎而出，進(jìn)一步發(fā)展了特長(zhǎng)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

第七中學(xué)還堅(jiān)持組織學(xué)生去兒童福利院和老年公寓等進(jìn)行社區(qū)服務(wù)外，為市教育局老教師藝術(shù)團(tuán)無(wú)償提供活動(dòng)場(chǎng)地，并且組織學(xué)生在老年節(jié)為離退休老教師進(jìn)行慰問(wèn)演出，這不僅受到了老前輩們的好評(píng)，也得到了市委市政府以及教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。

相聲大師姜昆親筆題詞，稱贊七中是“培養(yǎng)藝術(shù)家的搖籃”。

古希臘科學(xué)家阿基米德有這樣一句流傳千古的名言：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起地球！”

今天，我們第七中學(xué)也給家長(zhǎng)和學(xué)子鄭重承諾：“給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將把您的孩子塑造成為美麗的白天鵝?。ㄍ瑫r(shí)字幕）”

歡迎你，望子成龍的每一位家長(zhǎng)！（同時(shí)字幕）”

歡迎你，渴望成功的每一位學(xué)子！（同時(shí)字幕）”

有你的加入，佳木斯七中的明天將更加美好更加輝煌！