第一篇：最美女教師張麗莉有感

學習最美女教師張麗莉有感

星生州

前面我們學校組織教師學習了向“最美教師張麗莉”學習活動，這次國培微型師德案例中，我再次看到了“最美女教師”的壯舉，我深深的陷入沉思，讓我感到了一名教師對學生深深的愛，那悄無聲息的愛，那不顧一切的愛……5月8日一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W生推向一旁，卻被碾到車下，雙腿高位截癱……不平凡的瞬間感動了國人，她的病情更牽動著人心。教師張麗莉勇救學生的感人事跡經(jīng)媒體報道后，在社會各界是學校教師中引起強烈反響。張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的，值得全社會來學習。

一、學習她臨危不懼、舍己救人的高尚情操。張麗莉同志面對生死考驗，把生的希望留給別人，毫不猶豫，奮不顧身救助學生。她用高尚的道德情操弘揚了民族的傳統(tǒng)美德，用英雄的壯舉詮釋了教師的光榮稱號，是當代優(yōu)秀青年的杰出代表。要學習她的高尚情操，的精神狀態(tài)和昂揚的斗志，全身心地投入到的教育事業(yè)中去。

二、學習她愛崗敬業(yè)、教書育人的崇高職業(yè)精神。張麗莉同志參加工作，用她的熱情和勤奮進取鋪設了無悔的從教之路。她虛心向老教師學習，在師傅課堂上聚精會神，一直聽課5年，事發(fā)當天還連續(xù)聽課兩節(jié)，聽課學習成了她的習慣。她承擔兩個班的教學任務，盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)。她把每個孩子的健康成長心上，一視同仁，寧可放棄休息也不愿放棄孩子。在初三一次考試中，王睿同學的語文成績很

不理想，心情不好，她擦去孩子的淚水，像媽媽似地說：“孩子，再哭我會心疼的。來，老師幫你分析原因，咱們一起努力把成績提?！币幌?，讓孩子心中的悲傷融化溫暖中，變成了向上的動力。她用的行動詮釋著為師者對職業(yè)的熱愛，學生收獲的僅是知識，更是一份情感、一份無私、一份熱愛。要學習他的崇高思想，牢記使命，忠于的教育事業(yè)，高尚的職業(yè)道德，教書育人本領(lǐng)。

三、學習她關(guān)愛學生、無私奉獻的高尚師德。張麗莉同志母親十多年前就去世了，爸爸人撫養(yǎng)她讀完大學，家庭經(jīng)濟狀況并不寬裕，但她連續(xù)三年每月從微薄的工資中拿出一錢資助貧困學生。學校維修，初三學生搬到中學，離家遠的孩子，有些孩子來不及吃早飯，她就出錢買餅干放到班級。學生生病了，她買營養(yǎng)品去看望；學生過生日，她在黑板上寫上祝福的話；夏天天熱，她在地上撒水為學生送來清涼；冬天天冷，她用電水壺燒水給學生送來溫暖；體育課下大雨，她把的傘和衣服讓給學生；家長會天氣熱，她掏錢給每位家長買冰棍；放學時學生等家長，她打車送孩子回家。正是愛心，責任感，熔鑄了師魂的真諦。要學習她高尚的師德，恪盡職守，甘為人梯，每一名學生的成長進步，努力培養(yǎng)德、智、體、美發(fā)展的建設者和接班人。

四、學習她勤奮向上、追求卓越的崇高職業(yè)理想。張麗莉同志的座右銘是“要么不做，要做就最好”。她經(jīng)常在網(wǎng)上教育教學交流互動，參加市、區(qū)、教學教研活動，還出資購買了的學習資料，專業(yè)了較快的。在年輕的班主任當中，她是最讓家長信服的好朋友、放心的好同志、學生喜歡的好教師。她用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果，多

次被評為學校優(yōu)秀教師。她工作像“拼命三郎”，每天早來晚走，經(jīng)常帶病工作。要學習她勤奮進取的精神，學習，爭創(chuàng)一流，綜合素質(zhì)和。

學校是教師教書的場所，育人的場所，教師的一言一行，一舉一動對學生都有的意義。我想我會以“最美教師”為榜樣，用自己的責任對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實實的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上不平凡的業(yè)績。

第二篇：觀《最美女教師張麗莉》有感

用真愛鑄師魂

——觀《最美女教師張麗莉》有感

這值得嗎？一位普通的女教師，于萬分危急之時，用自己的死亡換取了學生的生還。不要問這是否值得，因為生命的價值從不是用交換來體現(xiàn)。生命之價值，也許就在那一刻得以體現(xiàn)，那一刻，留下了自己的大愛無私。此之真謂生命之價值。那這個女教師是誰呢？她就是用愛鑄師魂的最美女教師——張麗莉。

張麗莉，1984年1月19日出生，2007年畢業(yè)于哈爾濱師范大學中文系，現(xiàn)任黑龍江省佳木斯市第十九中學語文教師，初中三年級三班班主任。從教5年來用她全部的熱情，點亮了無悔的從師之路。張老師總是在老教師身邊虛心求教，聽課成了她的一種習慣，事發(fā)當天張老師還連續(xù)聽課兩節(jié)，一天一月也許簡單，但她一做便是5年?！耙床蛔?，要做就做到最好”是她的座右銘，每年青年教師“放飛師愛演講比賽”中，她用動人的語言、自信的微笑，澎湃的激情講述著一名青年教師在平凡崗位上不平凡的點點滴滴，桂冠上總是寫著她的名字。

她在平凡的崗位上詮釋了生命的不平凡。在學生生命安全受到嚴重威脅的關(guān)鍵時刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當之無愧的“最美教師”。

自先師孔子至今，教育一直是社會發(fā)展與進步的源泉，是國家富強的得力支持點。而在社會進步快速，科學發(fā)展迅猛的今天，教育更是顯得尤為重要，可以說：教育的成敗決定了國家的成敗。教育不行，民之惑也，國之禍矣。然而，教育之中，德育較之最為重要。無德育的教育就是失敗的教育，這要教育出來的人，不會成為建設國家，服務人民的優(yōu)秀人才。道德缺失，心中無愛之能人即禍也。所以，教育的成功取決于德育的成功。一個才能不高，但心中充滿無限大愛的人，他可謂良師矣，他的一言一行都會是其他人效仿的榜樣，或多或少總會給人以思考，給人以啟迪。相反，一個才能較大，卻自私自利，心中無愛之人，他只會給人創(chuàng)造出無盡的麻煩，無盡的痛苦。

既然如此，如何才能更好的進行德育呢？

明顯，教師的愛，教師的關(guān)懷，即用愛鑄就之師魂——才是德育之根本所在，才是教師最應具備的基本素養(yǎng)。

這又讓我想起了另外一部具有教育意義的影片《放牛班的春天》，有一群性格孤僻的問題少年，在這個學校里面，他們就是典型的朽木不可雕，爛泥扶不上墻。每天等待他們的只有自私校長的嚴厲體罰，他們的不到一點關(guān)愛，一點呵護。只到一個才華橫溢音樂家克萊門特·馬修的出現(xiàn)，這位老師與自私的校長形成了鮮明的對比，他心中充滿了愛，對于這群問題少年，他的眼中是尊重，關(guān)愛與呵護。這群問題少年感受到了以往無有的溫暖，心中的感恩，心中的真善美一下子都得以體現(xiàn)。自此，問題少年已無問題，這一切都歸功于這位教師的愛，這位教師用愛鑄就的師魂。

然而，班級是學校的班級，學校是社會的學校，因此，班級具有深厚的社會性。在這個社會中，同樣存在著不公平，存在著較為嚴厲的社會懲罰。如何嚴厲呢？舉一個簡單的例子：

一位老師正在教室里講課，而就在此時，兩個同學的不守紀律打斷了老師的講課。這位老師也就停了下來，將這兩個同學叫了起來，然后接著講課。也許在大家看來，這兩個同學僅僅是被點名而已，并不是太大的懲罰。但是，對于大多數(shù)在認真聽課的同學來說，他們正跟隨老師的思路，沉浸在課堂的學習之中，而此時老師的停頓，則會讓他們很氣憤。究其原因，則是那兩個擾亂課堂秩序的同學，相應的，大多的同學就會認為是這兩個同學影響了自己的學習。那對于這兩名被點名的同學來說，所受的懲罰不僅僅是被點名，而是一個更為嚴厲的懲罰：他們將會失去與很多同學成為朋友的機會，因為很多的同學將不會再愿意與影響自己學習的同學在一塊兒，甚至到后來，在整個學校都會被傳開，那最終結(jié)果就是這兩名同學出現(xiàn)了人際關(guān)系危機，很可能在這個學校沒法待下去。可以看出，這是一個很典型的以集體來懲罰個體的實例，這就是班級最社會性的一個方面，這才是對學生最為嚴厲的懲罰。

像這樣以集體來懲罰個體的實例在現(xiàn)在的中小學時普遍存在的，這種懲罰對于學生的傷害是不可估量的。其實，對一名教師而言，應像克萊門特·馬修一樣，心中充滿大愛，對學生的懲罰既不會造成集體對其的懲罰，既讓同學能真正認識到自己的錯誤，又能從內(nèi)心激發(fā)出真善美的火光。若能做到這一點，方謂之具有大愛，擁有師魂。再回到張麗莉的事跡上，她的英勇行為表現(xiàn)了一名人民教師慈母般的大愛情懷，展現(xiàn)了純潔無私的大美形象，體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操，鑄就了一名教師的師魂。

對于將來要成為一名人民教師的我們來說，應時刻了解自己所擔負的重大責任，努力做到用自己的愛心去感動學生，用自己的行動去影響學生。

第三篇：學習最美女教師張麗莉有感

學習最美女教師張麗莉有感

學習了最美女教師--張麗莉老師事跡，在一輛客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時刻，張麗莉老師不顧生命安危，挺身而出，為搶救兩名學生而被卷入車下遭到碾壓，以至雙腿高位截肢。她今年剛滿29歲，這個不平凡的瞬間感動了所有人，張麗莉老師的事跡在社會上引起強烈關(guān)注，她被大家稱為“最美女教師”。張麗莉的事跡在感動中國的同量，也給我們每個人最真實的感動，要在平凡的崗位上把平凡的事做好就是不平凡的事。我也是一名小學教師，要向張麗莉老師學習，學習她臨危不懼，舍己救人的英雄，學習她無私奉獻，愛生如子的高尚情懷，學習她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品質(zhì)，在平凡的崗位上，貢獻出自己的光和熱，把自己愛的種子灑向人間。

她在學生生命安全受到嚴重威脅的關(guān)鍵時刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。她是當之無愧的最美教師。

教師像蠟燭，燃燒自己卻照亮別人；教師像春蠶，對教育事業(yè)奉獻的是一生的忠誠。這些贊譽對那些優(yōu)秀教師來說，可謂受之無愧，實至名歸。

學習了優(yōu)秀教師的先進事跡，我在想，到底是什么促使一個人甘于平凡、甘受寂寞，在艱苦的環(huán)境下拋灑汗水、奉獻生命？我認為支撐這一切行為的是關(guān)愛孩子的愛心，是奉獻社會的決心。

在以后的教學工作中，我要繼續(xù)不斷提高自己的師德修養(yǎng)。加強師德修養(yǎng)是強化責任心的基礎，教師的使命不僅在于傳授知識，更重要的是對學生，乃至對整個社會道德產(chǎn)生影響。用強大的師德修養(yǎng)來約束自己，以正確的社會觀來傳授孩子。

熱愛工作、熱愛孩子們，在快樂中提高教育效率。熱愛本職工作是責任心不竭的源泉。熱愛本職工作才會產(chǎn)生興趣，才能雖苦猶榮，才能不斷賦予自己責任，才能最終提高工作成效。熱愛受孩子們，不斷與他們溝通和交流也是提高教育成效的基本手段。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“對孩子的熱愛與關(guān)懷，是一股強大的力量，能在人身上樹起一種美好的東西，使他成為一個有理想的人，而如果孩子在冷漠無情的環(huán)境中長大，他就會變成對善與美無動于衷的人。要不斷學習、刻苦鉆研，不斷提高自身的學術(shù)修養(yǎng)。面對瞬息萬變的社會,面對知識需求越來越多的學生,我們不能停滯不前,只有投身學習刻苦鉆研,才能不斷增加知識和經(jīng)驗,才能不斷帶給學生帶來新的收獲和體驗。

百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。我將用自己的行為實踐教師的責任。

第四篇：最美女教師張麗莉

她是個80后，活潑可愛，關(guān)愛學生，工作5年，深受孩子們的喜愛。在失控客車撞向?qū)W生的剎那，她用柔弱的身軀推開了學生，自己卻被碾在車下。她是黑龍江省佳木斯市第十九中學教師張麗莉。

5月14日，哈爾濱醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院重癥監(jiān)護室門口，人頭攢動。人們焦急地等待著一個生命的蘇醒。人群中有她的親人，也有黨政官員，還有很多被她感動的群眾。她，就是為救學生被碾斷雙腿的黑龍江佳木斯市第十九中學老師張麗莉。

張麗莉的救人壯舉引起了社會各界的廣泛關(guān)注，她的生命安危牽動著每個人的心。

最美女教師張麗莉情況簡介 舍身救學生事跡經(jīng)過

事故經(jīng)過

2012年5月8日20時38分，在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學門前，一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢，另有4名學生受傷。

據(jù)佳木斯市宣傳部工作人員介紹：當時肇事的女駕駛員精神溜號，還與車上人說話，將腿別到操縱桿上，車輛一下子就躥了出去，與前方停在路邊的另一輛客車相撞，順勢又撞到?？吭诼愤叺耐蛞谰S柯客車及對向的一輛本田轎車。晚課放學時，人群密集，十九中學教師張麗莉在疏導學生過程中，發(fā)現(xiàn)車輛撞向?qū)W生，危急情況下，她將學生奮力推向一旁，自己卻被碾到車下。

佳木斯市第十九中教師王筱芊說：“當我發(fā)現(xiàn)張麗莉時，她已經(jīng)躺在車底下了，當時很多學生在喊 快救救老師。

“最美教師”張麗莉 教育界的榜樣（圖）提要：周圍群眾在得知了“最美教師”張麗莉的救人事跡之后，紛紛自發(fā)捐款來幫助這位老師挺過難關(guān)。年輕的張麗莉老師擔負兩個班的教學任務，100多人，她把每個孩子的學習放在心上，寧可放棄休息時間也不愿放棄一個孩子。

世間本不缺少真愛。5月8日，“最美教師”張麗莉向世人展現(xiàn)了人性最善良的一面，在黑龍江佳木斯第四中學門前，一輛失控車輛疾馳而來撞向?qū)W生的一霎那，張麗莉用力推開身旁的學生，自己卻被失控車輛壓在底下，造成雙腿截肢，至今還未脫離危險期！

周圍群眾在得知了“最美教師”張麗莉的救人事跡之后，紛紛自發(fā)捐款來幫助這位老師挺過難關(guān)。佳木斯市委市政府決定開展向張麗莉?qū)W習活動。

資助特困生：三年每月100元

麗莉靜靜地躺在ICU病房，看著昏迷的愛女，一位深沉的老父親怎么也無法控制自己的情緒，痛聲大哭，周圍的人無不動容潸然淚下。

了解張家的人說，麗莉媽媽十多年前就去世了，爸爸一個人好不容易撫養(yǎng)她讀完大學。

來醫(yī)院看望的一位學生家長痛哭著說：“麗莉爸爸，我再也忍不住了，我怎么感謝您和您的好女兒呢，我家條件不好，從初一上學在張老師班，張老師就資助我家孩子每月100元，直到現(xiàn)在也沒間斷過，卻從來不讓我們說，怕給孩子壓力，一定要讓張老師好起來。”

“既然你說了，那我也不瞞了，麗莉那時和我商量過了，她說，我想資助我班的一個家庭困難學生，品學兼優(yōu)的，我掙得少，我工資不夠時，你幫我行不？我說，行，你幫吧，你做的對，爸爸永遠支持你??”眾人的哭聲淹沒了話語。

每次放學都和

學生牽手過馬路

作為一名班主任，53名學生就是她的孩子。沒做母親的張老師，卻把這個角色詮釋到最美，使三年三班這個大家庭充滿了愛的溫暖。

學生生病了，她買營養(yǎng)品去看望，落下的課找時間給補上；學生過生日，她在黑板上寫上祝福的話；夏天天熱，她在地上灑水為同學們送來清涼；冬天天冷，她用電水壺燒水給學生送來溫暖；學生自習時，她替學生做值日，給他們更好的學習環(huán)境和更多的學習時間；體育考試下大雨，她把自己的傘和衣服讓給學生，保證他們考出好成績；家長會時天氣熱，怕家長受不了，她自己掏錢給每位家長買冰棍；放學時學生等不到來接的家長，她主動打車送孩子回家??

這份愛讓每位同學倍感溫暖，他們?yōu)樯钤?班這個大家庭而幸福，為有這樣一個美麗善良的好老師而驕傲。聽說張老師出車禍的消息，震驚之余，同學們更多的想起了自己和張老師過馬路的情景。

學生閆澤坤回憶說：“每次放學和張老師一起走出校門時，張老師都會拉起我和身邊同學的手說‘來，孩子，我們一起過馬路，別著急，慢點’在老師的牽引下，我們走過了一個個路口，可是現(xiàn)在??”孩子說到這已經(jīng)泣不成聲。

而學生閆泓佚說起的一件事更讓人感動：“初一的一個傍晚，班中有位同學生病了，我們的麗莉老師帶我們幾個班干部去探望他。她和我們打車時，一輛自行車突然向我撞來，老師一把將我攬入了懷中，車子刮壞了張老師的皮褲子，而她的第一反應是問我‘孩子你沒事吧？’” “老師評語比我作文字數(shù)多”

年輕的張麗莉老師擔負兩個班的教學任務，100多人，她把每個孩子的學習放在心上，寧可放棄休息時間也不愿放棄一個孩子。

在一次古詩知識復習時，三年九班張貴宣等三四名同學沒有背下來，張麗莉老師放棄了午休時間，逐一領(lǐng)著背記，直到合格為止。當孩子看到老師把飯盒打開，還沒有吃飯時，都感動不已。

三年九班宋頤函、孫瑤同學作文一直都不太理想，孩子的心里很著急。一次下課，她們和張老師說了此事，當時張老師二話沒說，跟她倆訂了一條約定，每周給她們留一個題目，單批單改，直到合格為止。曾得到張老師的精心指導的焦研同學說：“張老師給我寫的評語連起來都要比我寫的作文字數(shù)都多?！?/p>

她教的班級里，經(jīng)常有學生因病不能來上課，張佳鵬就是其中的一位。當孩子返校時，她主動幫孩子補習落下的知識。遇到有些同學因一兩次成績較低而心情失落，她總會用自己獨特的方式去關(guān)心去鼓勵。在初三一模考試中，王睿同學的語文成績很不理想，在座位上掉淚，張老師發(fā)現(xiàn)后，急忙把她拉過來，用手擦去她的淚水，不停地說：“別哭了，別哭了，再哭老師會心疼的。來，老師幫你分析原因，我一定會幫助你把成績提上來的。”一席話讓孩子心中的悲傷全部融化在這溫暖中，擁有了無窮的動力。而這名孩子二?？荚囌婢颓斑M了100多名。

她的座右銘：要做就做到最好

張麗莉老師2007年參加工作，從教5年來用她全部的熱情，點亮了無悔的從師之路。

張老師總是在老教師身邊虛心求教，聽課成了她的一種習慣，事發(fā)當天張老師還連續(xù)聽課兩節(jié)，一天一月也許簡單，但她一做便是5年。

“要么不做，要做就做到最好”是她的座右銘，每年青年教師“放飛師愛演講比賽”中，她用動人的語言、自信的微笑，澎湃的激情講述著一名青年教師在平凡崗位上不平凡的點點滴滴，桂冠上總是寫著她的名字。

校園藝術(shù)節(jié)上那位最美的女主持人是她，帷幕推開美麗的微笑，悅耳的聲音，接著便是臺下她的學生陣陣的歡呼和掌聲，在孩子的心中他們的張老師是最美的老師、最可愛的天使。

在年輕的班主任當中，她所在的班級名次評比遙遙領(lǐng)先，家長信服、領(lǐng)導放心、學生喜歡，她用年青的心，執(zhí)著的熱情在前進的路上收獲了累累碩果：多次評為學?！扒嗄旯歉山處煛薄ⅰ敖處熜滦恪?、“最受學生喜愛的教師”、“菊花杯”語文競賽一等獎等殊榮。

和她同學年的主任說：“麗莉是個熱心的青年人，誰有事，她都主動幫忙，干起工作來還是拼命三郎，去年，因為和學生練跑步，她流產(chǎn)了，沒修幾天就上來了，她說，50多孩子她不能丟下不管?！?/p>

和張麗莉老師的學生談起張老師，孩子們說：“麗莉老師常常讓我們感動，她總是在不經(jīng)意間給我們溫暖，她是老師，更像媽媽，那些點滴真的不知道從何談起。耳邊縈繞的還是她為我打消我們困意講給我們的笑話，還是她課堂上的笑聲朗朗?！彼麄円獙惱蚶蠋熣f：“我們都在等著你來給我們上課，老師您會回來吧?！?/p>

第一個來班級

最后一個走

一位畢業(yè)的學生在網(wǎng)上發(fā)帖：“知道這件事的時候心真的痛了好久，雖然我不是她班的學生但是她給我們班上過課，張麗莉老師是一個年輕有活力的老師，人也很漂亮，她很愛笑，人很開朗，我很崇拜她，所以一直對她印象深刻，后來上初三的時候她去了初一，也就是她現(xiàn)在的這個班，在操場上經(jīng)?？吹剿蛯W生打成一片，就算她不教原來的四班，但是經(jīng)常能看見她和四班的學生搭胳膊一起走。仿佛那些畫面就在昨天，我從沒想過這樣的事情會發(fā)生在我的身邊，會發(fā)生在那么年輕的生命里。她真的很偉大，她讓我覺得我畢業(yè)于十九中而驕傲，她就是我們十九中的驕傲，好人會有好報的。她還那么年輕，一定會有轉(zhuǎn)機的，上帝一定會給她開一扇窗。張老師的臂膀曾經(jīng)給了多少孩子棲息的港灣，更給了車禍中被她救下的孩子生命的新岸?！?/p>

一位學生家長在網(wǎng)上發(fā)帖：“張老師對學生特別疼愛，我記得初一第一次家長會，她竟然對每個孩子的特點剖析得特別準確，那可是才一周時間的接觸。因為家離學校遠，她每天早上5點就得起床，第一個到達班級，有時還在班級聽別的科任老師講課，晚上放學到家最后一個。初三搬到四中，離家遠的孩子很多，有些孩子不吃早飯，她就自己出錢買一些餅干放到班級。在危難時刻，她放棄了自己的安危，把安全推向給了別的孩子。29歲的年齡，事業(yè)、家庭的黃金時期，就在一瞬間被毀壞了。麗莉是孩子的父母，因為她無時無刻地關(guān)心著他們；麗莉是孩子的朋友，因為孩子有心事會第一個和她去說；麗莉是我們的妹妹，因為她和我們?yōu)榱撕⒆涌傇跍贤?；麗莉是名老師，因為她是教育界的榜樣?！?/p>

最美教師張麗莉生活照曝光:愛的故事感動千萬網(wǎng)友(圖)摘要: 在5月8日一次交通事故中，她一把推開已嚇呆的學生，自己卻被車碾斷了雙腿，她今年剛滿29歲??這個不平凡的瞬間感動了國人，她目前的病情更牽動著人心。在網(wǎng)絡上，數(shù)以萬計的網(wǎng)友紛紛留言為“最美教師”張麗莉祈福祝愿。她的事跡和病情牽動眾多國人的心，引發(fā)了一場“愛的接力”?? 新華網(wǎng)哈爾濱５月１２日電（“中國網(wǎng)事”記者鄒大鵬、潘祺）２９歲，正是年輕人享受花樣年華，實現(xiàn)人生理想的大好時光。但黑龍江省佳木斯市第十九中學女教師張麗莉，卻因車禍瞬間挽救學生身受重傷，至今躺在重癥監(jiān)護室沒有蘇醒?！芭處熫嚨溗查g救學生，自己雙腿遭碾壓高位截肢”的消息連日來在網(wǎng)絡上引起強烈關(guān)注，網(wǎng)友們贊其為“最美女教師”。

車禍驚魂一刻 女教師奮力推開學生自己重傷

５月１１日，“女教師車禍瞬間救學生，自己雙腿遭碾壓高位截肢”的消息同時登上新浪、網(wǎng)易等各大門戶網(wǎng)站首頁并在微博中熱傳，２９歲的黑龍江省佳木斯市第十九中學女教師張麗莉的勇與傷牽動著許多網(wǎng)友的心。

新華社記者在走訪過程中了解到，５月８日晚２０時３８分，部分在佳木斯市第四中學借教室上課的第十九中學學生結(jié)束晚課后從校門走出，誰也沒有料到一場慘劇即將發(fā)生。第十九中學初三２０班的學生劉曄和教師李金茹，恰好目睹了車禍發(fā)生的全過程。

“每天下晚自習之后，學校門口都會停著幾臺接送學生回家的大客車。８日晚上，有三臺車在門前停成一排，最前面是輛依維柯，后兩臺則是大客車?！睋?jù)劉曄介紹，當時她剛走出校門，突然發(fā)現(xiàn)停在最后的大客車猛然啟動快速向前沖去，狠狠地撞擊在中間那輛大客車的尾部，推動著客車向停在最前面的依維柯擠壓過去?！爱敃r有幾個同學正好走在第一輛車和第二輛車的中間，眼看著就要被兩臺車擠在中間?！眲险f，自己尖叫了一聲，整個人都嚇傻了。

“我當時離得比較遠，根本沒反應過來。這時候，只見正要過馬路的張老師迅速沖上前去，用屁股頂出一個學生，一只手將另一個學生扯到路邊，她卻被大客車撞翻在地，雙腿被車輪碾過，人昏死過去?！崩罱鹑慊貞浧甬敃r車禍現(xiàn)場的情形，幾度哽咽不能自已。

車禍發(fā)生后，陷入昏迷的張麗莉和幾名輕傷的學生被立刻送到佳木斯市中心醫(yī)院進行救治。

據(jù)佳木斯市中心醫(yī)院院長曹洪濤介紹，經(jīng)過醫(yī)院各科室專家會診，張老師由于車禍導致腰椎骨折、骨盆骨折、雙下肢軟挫傷、雙下肢毀滅傷，并伴有視覺性休克。曹洪濤說，醫(yī)院對張麗莉進行了快速、積極地救治，為了保住其生命，為其做了雙下肢截肢手術(shù)。“考慮到她還年輕，還沒有生育，我們只截斷了她大腿根以下的部位，如果情況繼續(xù)惡化，恐怕連臀部也保不住了?！?/p>

張麗莉義舉受網(wǎng)友高度稱贊

網(wǎng)友普遍認為，張麗莉真正詮釋了“為人師表”的含義，是當代教師和全社會學習的楷模。搜狐網(wǎng)友“語儂”說：我們應該永遠記住她，無論她能否重新站立起來，張老師永遠都是最美的教師，最美的女人，好人一定會有好報。

“張老師用自己后半生的不幸換取了那幾位學生一生的幸福，使他們免遭厄運，健康地生活下去?！眮碜匀珖鞯氐木W(wǎng)友們紛紛表達對張麗莉的尊敬和熱愛，用圖畫、文字等多種方式為她祈禱。

談起張麗莉，她的同事和學生們都含著淚向記者講述了生活中張老師的樣子。

“和張老師在一起的時候，特別有被媽媽呵護的感覺，很溫暖?！遍Z泓佚是張麗莉的學生，她回憶說，張老師平時上下班都會牽著身邊學生的手過馬路，每天放學時對學生說的第一句話都是“路上一定要注意安全”。“我們希望張老師趕快好起來，還像以前那樣給我們上課，陪我們唱歌、玩耍?！?/p>

談起張麗莉的這次壯舉，同學們都覺得并不吃驚，這只是她助人的一種本能。早在２００９年冬天，她帶領(lǐng)學生們?nèi)タ赐晃簧⊥瑢W的路上，一輛自行車失控沖來時就是她死死地護住了學生。“老師當時褲子都被撞破了，她艱難爬起來后沒顧得上自己，第一句話卻是問大家‘你們沒事吧？’”閆泓佚回想起當年一幕眼圈濕紅。事故原因正在調(diào)查 無私大愛感動社會據(jù)佳木斯市交警支隊交通事故處理科科長張建東介紹，事故發(fā)生后，交警迅速對肇事現(xiàn)場進行勘查，對肇事司機肖某實施刑事拘留。據(jù)肖某供認，她明知車輛有故障，剎車不好用，仍舊駕駛機動車上路；在車已發(fā)動的情況下，她沒有集中注意力，還在和同車人說話，無意間將腿別住了操縱桿，導致車輛躥出，誘發(fā)本次事故。張建東表示，警方目前正對相關(guān)事實進行調(diào)查。

佳木斯市委、市政府主要領(lǐng)導和教育局、衛(wèi)生局等相關(guān)部門負責人在事故發(fā)生后第一時間趕到醫(yī)院，要求醫(yī)院不惜一切代價挽救張老師的生命。佳木斯市一些市民主動到醫(yī)院探望，并希望能夠通過公開募捐的方式為張老師籌集治病所需的高額費用。

張麗莉老師的父親由于始終沉浸在悲痛當中，無法接受記者采訪。她的丈夫李梓燁在面對記者的提問時，留下了一句真情告白：“這輩子，我是她的依靠，她是我的唯一”。

第五篇：最美女教師張麗莉

最美女教師張麗莉

2012年5月8日晚，黑龍江省佳木斯市發(fā)生了一件感人的故事: 80后青年女教師張麗莉，在失控的汽車沖向?qū)W生時，一把推開了兩個學生，而自己卻被車輪碾壓，造成全身多處骨折，雙腿高位截肢，至今仍躺在重癥監(jiān)護室，尚未脫離生命危險。張麗莉的事跡迅速傳遍佳木斯市、黑龍江省、全國各地，她的傷情也牽動著人們的心，人們通過各種方式為這位?最美女教師?祈禱、祝福。

客車撞來瞬間，她奮力推開學生

5月8日20時38分，一個讓人心痛的時刻。在黑龍江佳木斯勝利路北側(cè)第四中學門前，滿是剛下晚自習的學生，誰也沒有想到，一場慘劇即將發(fā)生……

?每天下晚自習之后，學校門口都會停著幾臺接送學生的大客車。當天晚上，有3臺車在門前停成一排。?十九中學生劉曄說，她走出校門時，就看到停在最后面的大客車，不知道為什么猛然啟動，猛撞向中間大客車的尾部，又推著大客車向前面的依維柯撞過去。?當時有幾個同學正走在兩輛車中間，眼看著就要被擠住。?劉曄說，自己尖叫了一聲，嚇懵了。

?這時，張老師向前一撲，用臀部頂出一名學生，又用手將另一名學生扯到路邊，而張老師自己被撞倒在地……?還在住院的學生孫智鴻說。

當十九中教師李金茹搶到張麗莉身邊時，發(fā)現(xiàn)車輪從張麗莉的大腿輾壓過去，牛仔褲全破了，肉都翻卷起來，路面滿是鮮血，慘不忍睹。師生們立即撲過去，圍住了張麗莉，喊著她的名字。

?先不要管我們，快救老師、快救老師、快救老師……?學生們哭喊著。人們自發(fā)地圍成一圈，將老師擋在中間，生怕她再受到傷害。

?也就是一眨眼的工夫，麗莉就躺在那兒了，我們急忙打了120，把麗莉和受傷的學生送往醫(yī)院……?李金茹哭著說自己永遠也忘不了那一幕。

被軋后清醒時，她說要先救學生

張麗莉老師舍生忘死，被她推開的兩個學生安然無恙，其他5名同學也只是輕微擦傷。而張麗莉由于搶救學生，導致腰椎骨折、骨盆骨折、雙下肢軟挫傷、雙下肢毀滅傷，并伴有視覺性休克。

佳木斯市中心醫(yī)院院長曹洪濤表示，醫(yī)院對張麗莉進行了快速、積極的救治，為了保住其生命，不得已為其做了雙下肢截肢手術(shù)。?考慮到她還年輕，還沒有生育，我們只截斷了她大腿根以下的部位，如果情況繼續(xù)惡化，恐怕連臀部也保不住了。?

李金茹和張麗莉同在語文組工作，她當天整夜一直陪著張麗莉。?被軋傷后她有時清醒有時昏迷，在醫(yī)院時還對我們說要先救學生，后來就完全昏迷了。?李金茹數(shù)度落淚。

鑒于張麗莉的病情嚴重，涉及多學科、多系統(tǒng)。10日，曹洪濤院長請來哈醫(yī)大二院ICU主任李海波教授、骨外科主任韓劍鋒教授，與醫(yī)院各科專家一起會診。曹洪濤表示，醫(yī)院已專門組成救治小組，全力以赴救治張麗莉及其他受傷學生。

作為班主任，她把學生視如己出

張麗莉出生于1984年，2007年從哈爾濱師范大學中文系畢業(yè)后，來到佳木斯市第十九中學任教。今年，是她走上講臺的第5個年頭，也是她人生中最美好的季節(jié)。

走進張麗莉工作的佳木斯市第十九中學，在一樓大廳，迎面看到的就是一個大大的?愛?字，?愛乃生命之血脈，愛是教育之真諦?，不知道張麗莉曾多少次面對這些鮮紅的大字，她一定是把這句話融化在血液里了。

張麗莉深深地愛著自己的學生。為了帶好班級，她選擇先不要孩子，每天把大量的時間花在學生身上，這一點一滴的付出，既讓同事敬佩，又讓家長心疼。

在張麗莉的病房外，第十九中學教師王筱芊在默默流眼淚:?張麗莉發(fā)現(xiàn)學生沒吃早飯，她都把自己的飯給學生吃。她把班里53名學生都當成自己的孩子。雖然沒做過母親，她卻把母親這個角色詮釋得最美。?

說起張老師，學生閆泓佚眼淚刷地就下來了。在她眼中，張老師就像自己的媽媽一樣。2009年冬天，班里的一位同學病了，張麗莉領(lǐng)著班里的幾個同學去看望，這時，一輛自行車向閆泓佚沖來，雪天路滑，車子根本停不下來。

情急之下，張麗莉一下子擋在了她的身前，結(jié)果，褲子被車刮壞?？墒牵z毫沒有顧及自己，卻轉(zhuǎn)身關(guān)心地問閆泓佚:?你沒事吧???那種溫暖，只有從母親那里才體會得到。?閆泓佚說。

聽說張老師被車撞了，學生家長趙亞波的腎病一下子又重了，臉蒼了起來。?好人啊，沒有她，我家孩子哪能有今天!?原來，2009年，張老師擔任初一(三)班的班主任，得知趙亞波家特別困難，便從工資中每月拿出100元資助她，寒暑假也從不落下。張麗莉還將愛人的衣服拿來給趙亞波的兒子，現(xiàn)在，孩子身上穿的絨衣、褲子、外衣都是張麗莉給的。

?夏天她在教室地上灑水為我們降溫，冬天她買來電水壺給我們燒開水。?學生張佳巖說，放學時學生等不到來接的家長，她就主動打車送學生回家。開家長會時，她給每個家長買水喝。?我們?nèi)叶枷矚g她。?

張老師，還記得黑板上寫的?愛你?嗎? 幾天來，佳木斯的大街小巷到處都在傳頌著張麗莉的英雄事跡，她的善良感動著所有的人。

人間的真善和大愛，讓整個城市都翻涌起溫暖和感動的浪潮。5月8日晚，在佳木斯市中心醫(yī)院的搶救現(xiàn)場，聽說手術(shù)需要輸血，第十九中學的老師紛紛伸出胳膊爭著說:?抽我的血!??抽我的!?護士們一邊參與搶救一邊流眼淚。

9日下午，張麗莉剛剛蘇醒過來，佳木斯市市長孫喆就帶領(lǐng)市教育、衛(wèi)生、交通、保險等相關(guān)部門負責人來到醫(yī)院，看望、慰問張麗莉和她的學生。

11日，在得知張麗莉舍己救人的英雄事跡后，黑龍江省省委書記吉炳軒立即向佳木斯市委詢問張麗莉的傷情和救治情況，得悉張麗莉尚未脫離生命危險時，吉炳軒要求佳木斯市委、市政府要盡一切力量，全力進行救治，當務之急是確保張麗莉的生命安全。吉炳軒還請佳木斯市委代表省委、省政府和他本人向張麗莉表示崇高的敬意和誠摯的慰問，并要求省委組成慰問團前去醫(yī)院看望和慰問，指導協(xié)調(diào)救治工作。同時要求在全省開展向張麗莉?qū)W習活動。

連日來，前來醫(yī)院探望張麗莉的各界人士絡繹不絕，教師、家長、學生、市民，一撥又一撥向這里聚集。很快，鮮花擺滿了醫(yī)院的兩間休息室。

張麗莉的事跡迅速向全國傳開，5月11日上午，國內(nèi)門戶網(wǎng)站新浪、網(wǎng)易、騰訊等將張麗莉的事跡放到了醒目位臵;網(wǎng)民們受到感染，表現(xiàn)了巨大的熱情，百度?佳木斯吧?有關(guān)張麗莉的帖子有數(shù)十條，3天內(nèi)點擊量達6萬人次，而新浪微博關(guān)于?最美教師?的話題討論，3天時間就有10萬人參與。

張老師的事跡對所有人的靈魂都產(chǎn)生了強烈的震撼，這道沖擊波一波又一波地向外輻射，人們紛紛在網(wǎng)絡上留言，表達著自己無盡的感動。

?麗莉老師，快點好起來回來吧，記得你的學生管你叫麗莉姐嗎?記得黑板上寫的‘愛你’嗎?快點好起來吧，我們等著你，麗莉老師。?

?張老師，你瘦削的臂膀曾經(jīng)給了多少孩子棲息的港灣，更給了車禍中被你救下的孩子生命的新岸。老師也會累嗎，你怎么就躺下不再起來?你摘下了自己的翅膀，送給別人飛翔。如果可以，我愿意蹲下來，用我的行動拉近你我靈魂的距離，我只是想讓你知道你依然是天使。?

（光明日報記者 朱偉光 本報特約記者 張士英）

點評

5月8日晚，正當黑龍江省佳木斯市第十九中學一群學生準備過馬路時，一輛客車突然失控沖了過來，與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞，被撞客車猛力沖向正要過馬路的學生。危險瞬間，女教師張麗莉奮不顧身去救學生，自己卻被卷入車輪下，雙腿粉碎性骨折，高位截肢。事件經(jīng)媒體報道后，張麗莉被網(wǎng)民稱為中國?最美女教師?。

無論是在火場一線書寫花樣年華的?最美女消防警官?，還是面對素不相識的溺水老人，毫不猶豫地跪在地上為他做人工呼吸?最美女孩?；無論是給盲人溫暖牽引的?最美女大學生?，還是用雙臂接住墜落女童的?最美媽媽?吳菊萍，這些人之所以被我們稱為?最美?，不在于她們的外表多么靚麗，而在于她們用自己的道德善舉豎起了文明的標桿，托舉了整個社會向善的力量，向無數(shù)曾經(jīng)因為各種冷漠、誤解和誣賴事件而變得麻木的人們證明，我們身處的世界從來不缺乏溫暖，它仍然充滿光明和美好。

而?最美女教師?的美，不僅在于那推開學生那一瞬間所展現(xiàn)出來的高尚本能，更在于她長久以來對于自己職業(yè)的堅守、對于學生們的愛護，在于她在平常生活和工作中所展現(xiàn)出的溫暖和美好。據(jù)張麗莉同事介紹，為了帶好初三畢業(yè)班，張麗莉選擇先不要孩子，每天把大量的時間都花在了學生身上，這一點一滴的付出，讓同事很是敬佩。學生家長賈紅杰在接受采訪時說：?張麗莉接教這個班的時候剛結(jié)婚，到現(xiàn)在還不到兩年，在這期間，她曾經(jīng)懷孕，但為了帶好這個班，連她的孩子都不幸流產(chǎn)了。?……正因為有太多的情愫蘊藏在這份職業(yè)當中，有太多的牽掛寄托在學生身上，才有了關(guān)鍵時刻的挺身而出。

另一個值得讓我們品味良久的事情是，在白巖松的?新聞1+1?中說了張老師這樣一件事：就在出事之前，這位語文老師剛給學生出了兩道作文題，一道是《你是我心中最美的風景》，另一道是《那一刻，我的世界春暖花開》；……小小的一件事，卻讓我們不禁猜想，給學生們出這樣作文題目的老師，心中該有著怎樣美麗的風景？她對于這個世界、對于學生、對于自己教師的職業(yè)，又會有多么深沉純粹的愛？

我們都說教師是?人類靈魂的工程師?，然而一些師德敗壞的例子卻讓這個?陽光下最光輝的職業(yè)?似乎變得黯淡了；教育家陶行知先生曾寫下教師的信條，?我們深信如果全國教師對于兒童教育都有‘鞠躬盡瘁，死而后已’的決心，必能為我們民族創(chuàng)造一個偉大的新生命?，也似乎喪失了意義。然而?最美女教師?張麗莉，以她日常的一言一行，以危險來臨時的堅決舉動，證明她身為 3 一名教師?最美?的一面，她在生死瞬間給我們上了最生動的一課，告訴我們師德從來都是高尚無私的，這世間的美好和善良從未走遠。

最新的消息是，張老師已經(jīng)清醒，但仍未脫離危險。我們祝福她能夠康復，重新回到她的學生中。我們更希望她的故事傳播到更多人的心間，然后如同她的作文題一般春暖花開，成為更多的人心中最美的風景。(文/聞天語)