第一篇：2011--2012年度第二學(xué)期四年四班班主任工作總結(jié)

2011---2012學(xué)年度第二學(xué)期

德育工作總結(jié)

四年四班:侯素珍

本學(xué)期我擔(dān)任四年四班班主任工作。在這個學(xué)期里，為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進學(xué)生全面發(fā)展，提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì)，我主要從以下幾點著手工作：

第一，重視文明禮儀的教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣及文明禮儀習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好文明禮儀的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，利用晨會及班會將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常文明禮儀規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊

第二，集體主義教育。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中，個人要服從集體。由于家庭、社會等多方面的影響，學(xué)生自我意識較強，缺乏顧全大局的意識和行為的自覺性。增強學(xué)生的集體榮譽感，樹立集體意識，教育學(xué)生團結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)，增進友誼，大家共同進步，并通過參與，培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識，大大增進了集體的凝聚力。各種活動中，我班學(xué)生表現(xiàn)的都很令我滿意。例如：在三月份學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動中，我班捐款金額排在學(xué)校第七名的好成績；義務(wù)打掃街道衛(wèi)生時，給孩子們個個干勁十足。

第三，加強安全消防教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用早會，班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班級板報出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識，增強安全意識，提高自我防范能力。在四月月底有效地觀看了學(xué)校組織的“消防知識演練”學(xué)生們掌握了許多消防知識，而且認(rèn)真的寫出了消防知識講座的觀后感。第四，加強法制教育。利用早會，班會，增強學(xué)生遵

紀(jì)守法的觀念，提高自我保護能力。教育學(xué)生養(yǎng)成文明的交通習(xí)慣。

第五，加強愛國主義教育。在五月份開展建設(shè)中國讀書系列愛國主義教育。

第六，加強學(xué)習(xí)重要性教育。針對我們班有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)意識差，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對學(xué)習(xí)的目的不明確，學(xué)習(xí)上缺乏主動性和自覺性。因此，加強和任課老師聯(lián)系，了解學(xué)生上課情況，對學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生，共同教育、幫助；安排好學(xué)生與成績差的學(xué)生結(jié)對子，負(fù)責(zé)督

促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況；注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚相結(jié)合的方式。

第七，繼續(xù)加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。由于后進生本身的一些特點，比如比較懶散，行動比較緩慢，理解力上相對而言弱一些等，同時后進生經(jīng)常在無形中受到老師同學(xué)的歧視，后進生缺乏自信心。因此后進生轉(zhuǎn)化的工作，一定持之以恒。這樣才能意識到希望，增強學(xué)習(xí)的主動性與學(xué)習(xí)的信心，進而提高學(xué)習(xí)成績。

第八，做好家訪工作。

老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教育好。因此，本學(xué)期繼續(xù)及時聯(lián)系家長，向家長反映孩子在校表現(xiàn)，并于家長共同商量解決辦法，對家長提出加強對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求。

2012年7月

第二篇：四班第二學(xué)期班主任工作總結(jié)

2010-2011學(xué)年第二學(xué)期四（4）班語文教學(xué)工作總結(jié)

四（4）班現(xiàn)有學(xué)生39人，其中女生13人，男生26人，大多學(xué)生性格活潑開朗，但也有部分學(xué)生較內(nèi)向。我針對學(xué)生的具體情況，有目的地進行教育。因為我當(dāng)了多年的班主任，感受最深的就是怎樣與學(xué)生相處，關(guān)系融洽，效果好，說實在的，我覺得這是一門深奧的人際關(guān)系學(xué)?，F(xiàn)在面對的學(xué)生已經(jīng)不再是我們讀書時那么單純了，老師的命令就像圣旨一般，從來沒有想過老師會是錯的，即使意識到老師有錯，也不會不分場合，不顧時間，對老師指出，與老師進行辯論。學(xué)生群體發(fā)生了變化，老師工作方式也必須相應(yīng)的發(fā)生改變，調(diào)整師生關(guān)系，把學(xué)生的位子擺正了，與學(xué)生相處得好，學(xué)生愛聽老師的話，就能達(dá)到事半功倍的效果。

（一）要懂得去愛每一位學(xué)生。作為一名老師，愛學(xué)生會是基本要素。這個愛字可不要隨口亂說。愛學(xué)生，就要隨時隨地了解學(xué)生的感受，善于站在學(xué)生的角度去考慮問題、解決問題。此時，你不僅是一位老師，還是學(xué)生的朋友。老師對學(xué)生的愛往往會收到意想不到的效果。尤其是一些后進生，大多比較自卑，假如他們處處能感受到老師的關(guān)心和愛護，能成為他們進步的動力。班中的汪星宇同學(xué)就是很好的例子。

（二）要像天平般公正平等地對待每一位學(xué)生。學(xué)生的眼睛是雪亮的，老師偏愛誰多一點，處事哪里不合適，他們心中有數(shù)。要想成為學(xué)生心目中的好老師，其中一點就是要像天平般公正、平等地對待每一位學(xué)生。身為人師的我，有時侯會一不小心偏心了。有一次的自習(xí)課上，有一個班干部徐溢和另外一個后進生在高談闊論，極大地影響了其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí)。當(dāng)時我就只批評了那個后進生。小**雖然平息了，但后來有人向我打小報告，班上有人說老師不公正，兩人做錯了，卻要一人來承擔(dān)。說實在的，聽了這話心里很不舒服。但這的確是我做得不對的地方，掩蓋了班干部的缺點，從某種程度看是縱容班干部破壞紀(jì)律。從此以后，對于“公 1

正”一詞，我就更加謹(jǐn)慎對待了。

（三）師生之間的關(guān)系應(yīng)該是平等、民主。班中的規(guī)章制度不是老師

一人訂的，而是集合全班同學(xué)的意見，再在平時的實踐中不斷地完善而得

出的。就連班中的規(guī)矩都有自己的一份意見，學(xué)生主人公的身份充分體現(xiàn)

出來。學(xué)生們在班上有言論自由，能夠自由地提出老師的不足之處，只要

態(tài)度是誠懇的、正確的。我信奉的一句話：就是寧疏勿堵。學(xué)生的意見不

說就不代表它不存在。這種情況下情愿他們掏出真心話，老師對其意見分

析改進，更能使教學(xué)得以順利進行。學(xué)生做錯了要改正，老師做錯了也要

勇于面對。“天子犯法與庶民同罪”不要因為自己是老師而以權(quán)欺人。記得

有一次，班中的《小靈通》的答案少了一份，平常范世弦同學(xué)膽子較大，我猜測可能使他干的，于是在沒有真憑實據(jù)時，就“落實”名單，我就開

始對他狂轟爛炸，讓他承認(rèn)錯誤?？墒撬豢铣姓J(rèn)，還說老師不相信他。

后來仔細(xì)一回想，的確是把他冤枉了，我對自己的莽撞行為懊悔不已，當(dāng)

著全班同學(xué)的面，鄭重地向他道歉。我也沒想到，這一舉動后來對班上的同學(xué)有著積極的影響。

（四）充分利用集體的輿論打擊歪風(fēng)邪氣。培養(yǎng)良好的班風(fēng)，培養(yǎng)正

確的輿論，把正確的人生觀、價值觀扎根于學(xué)生的腦袋中，并讓班干部和

品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生起帶頭作用，整個班就能走上軌道。何昊和肖奕是班上的頭號人物。他倆對同學(xué)進行東搗蛋，西捉弄，在班上橫行無忌。身邊還跟

著幾個頭腦簡單的，聽從他們的話，參與起哄。和他們談過幾次話，效果

不大。于是，我嘗試?yán)冒嚓犝n時間，把這些同學(xué)的所作所為編成一個個

案例，讓同學(xué)們?nèi)プh論，發(fā)表個人見解。由于是對事不對人，大家都敢暢

所欲言，我也讓他們自己參與討論，讓他們在這種情況下對自己的行為作

出評價。這樣的議論進行幾次后，效果明顯地出來了，他倆也能逐漸融進

集體中去。

當(dāng)然，作為班主任帶班工作過程中，還有很多地方值得去琢磨和研究

改進。我也會不斷地從別人身上吸取經(jīng)驗，讓班主任工作做得更出色。

清遠(yuǎn)市博愛學(xué)校 洪珊丹

二○一一年七月一日

第三篇：班主任工作總結(jié)四年四班

班主任工作總結(jié)

2009——2010學(xué)年第一學(xué)期四年四班

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，回顧所走的歷程，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié)。

一 班級基本情況

我班共有學(xué)生49人。男生25，女生24，大部分學(xué)生能夠遵守學(xué)校,班級的紀(jì)律，學(xué)習(xí)較為努力，但仍有小部分同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)起來較吃力,成績不理想,沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)上不主動,有較強的依賴性，這些學(xué)生成了老師的教育難點.雖然有許多不足,但在各科任老師的辛勤教育下,經(jīng)過半學(xué)期的努力,取得一定的教育效果,進步還是很大的,班級較穩(wěn)定.二、所做工作:

（一）精心布置教室文化的建設(shè).開學(xué)初兩周內(nèi)，我組織全班學(xué)生把教室布置好，讓教室的每一塊墻壁，每一個角落都具有教育內(nèi)容，富有教育意義。班級每一個角落都粘貼有教育意義的標(biāo)語；制定班名,班訓(xùn)，班規(guī)等；設(shè)立“評比欄”、學(xué)生“豐彩展示”等專項欄板 ；班級設(shè)置由專人管理的“圖書角”。

(二)持之以恒抓養(yǎng)成教育.1.在管理過程中,我早來晚走,勤深入班級;勤觀察學(xué)生,了解學(xué)生;遇到問題勤向老班主任請教.2培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。

嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí),并貫徹平時教學(xué)工作中。配合政教處抓好每日常規(guī)工作，嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴校牌、穿好校服，佩戴紅領(lǐng)巾等，由班干部督促檢查，結(jié)合評比制度，促使學(xué)生自覺自悟。根據(jù)班情,我班結(jié)合學(xué)校的班級量化評比，又制定了班級量化考評細(xì)則,進行一周一總結(jié),一月一評比.有記錄。經(jīng)常利用晨夕會課和班會課，教育學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。平時發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)做得好的及時表揚，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。

3培養(yǎng)良好的衛(wèi)生意識.在衛(wèi)生方面，我和副班主任團結(jié)協(xié)作，嚴(yán)格要求學(xué)生搞好教室、擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生，安排值班小監(jiān)督員負(fù)責(zé)檢查擔(dān)當(dāng)區(qū), 衛(wèi)生委員重點查教室;同學(xué)們已

經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生意識。這學(xué)期我班衛(wèi)生除九月份沒有得到流動紅旗之外，其它各月都獲得衛(wèi)生流動紅旗。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

經(jīng)了解,學(xué)生們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,不愛學(xué)語文,這對于我一個新班主任無疑增加了難度。因此,我精心備好,講好每一節(jié)課,贏得學(xué)生們的信賴，在聽課中也得到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定。另外,為了激發(fā)興趣,給同學(xué)們發(fā)”喜報”獎勵考試前5名以及突出進步獎。逐步培養(yǎng)他們良好的讀書,預(yù)習(xí),坐站姿,回答問題習(xí)慣,起初,布置預(yù)習(xí)任務(wù),完成較好的學(xué)生非常少,后來,通過獎懲,能達(dá)到大部分學(xué)生都能做到很好的預(yù)習(xí)。我始終堅持不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長的宗旨。

(三)培訓(xùn)班干部。

進入新學(xué)期以后，班干部換屆重新選舉，由學(xué)生民主投票，當(dāng)然,變動也并不大,給他們分工負(fù)責(zé)，明確自己所做的工作。對待班干部，我積極引導(dǎo)，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，充分發(fā)揮小干部的作用。還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難,老師協(xié)助解決。我發(fā)現(xiàn)紀(jì)律委員王彤宇,小路隊長于海潮管理能力就較強

(四)重視安全教育

我始終把安全教育放在重點,做到了常常講，讓學(xué)生牢記因不注意安全所造成的后

果，時刻警惕學(xué)生的安全意識。我班評選了”安全小衛(wèi)士”和”優(yōu)秀路隊長”，在師生共同幫助下，本學(xué)期的安全工作做的較好。

(五)活動開展情況

結(jié)合學(xué)校班級活動明細(xì)表,以及開學(xué)初制定的班級工作計劃活動方案,對學(xué)生開展豐富多彩的德育、文體、教育活動.例如,開展了感恩(9月份)、環(huán)保(10月份)、安全（9、11月份、法制（10、12月份)等主題班會；開展了朗讀,演講（開展了 “珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí)”、“向科學(xué)家致敬””革命傳統(tǒng)教育”主題演講比賽）,寫字等比賽；開展了辦賀卡,棋類,元旦聯(lián)歡等一系列活動.按照學(xué)校班級活動明細(xì)表有條不紊地進行開展.9月份校運動會我班榮獲第二名.(六)做好家訪工作

對待學(xué)習(xí)落后,紀(jì)律渙散,習(xí)慣不好的學(xué)生,用充分的細(xì)心,愛心和耐心,從思想上轉(zhuǎn)變他們.同時,多與家長溝通,不僅和家長當(dāng)面交談,我還經(jīng)常進行電話家訪當(dāng)面交談的有亢子洋,朱寶興,劉淇文等家長, 電話家訪的達(dá)數(shù)10人,個別學(xué)生達(dá)數(shù)次,尤其是亢子洋的家長, 后期階段,教師與家長天天

電話聯(lián)系,及時了解他在家在校作業(yè)完成情況.以前不遵守紀(jì)律，不完成作業(yè)等現(xiàn)象的同學(xué),經(jīng)過老師和家長的多次教育，現(xiàn)在改變很大。

(七)做好后進生的轉(zhuǎn)化工作

對于基礎(chǔ)差的學(xué)生,我經(jīng)常抽出時間和他們談心,當(dāng)面給他們輔導(dǎo),給他們以信心.例如,我班的王一帆高健等幾名學(xué)生起初不愛回答問題,語文較差,現(xiàn)在有了很大的提高,發(fā)言也很積極了.語文成績也漸漸提高了.還有進步較大的有李坤浩,司瑞澤,王森等同學(xué)

三、經(jīng)驗與不足

1剛當(dāng)班主任的我真是“丈二和尚摸不著頭腦”.想做許多事卻不知從何做起,很多想法不能實施,在班級管理上力度不夠,還不能摸透學(xué)生心理.以至于一些學(xué)生紀(jì)律,衛(wèi)生,學(xué)習(xí)等方面的表現(xiàn)都很不理想

2由于經(jīng)驗少,工作方法不得當(dāng),理論水平有限,雖然起早貪黑,辛辛苦苦，但班級沒有取得多少成績.在以后的工作中我會不斷充實自己,更希望各位領(lǐng)導(dǎo),老師的批評與幫助,盡快使我成為合格的班主任.2有幾個學(xué)生父母不在身邊,他們寄住在爺爺家或親戚家,對他們比較嬌慣;有的學(xué)生父母忙于生計無暇管他們,對這樣的孩子的教育就成了老師單方面的事,加重了教育的困難.3個別班干部還沒有充分調(diào)動起來,利用還不好。后期階段,我發(fā)現(xiàn)新任的任天琪,馮美冰衛(wèi)生監(jiān)督員,做的較好,后學(xué)期加強培養(yǎng)利用。

4在教育轉(zhuǎn)化后進生的時候，我曾有過失敗的教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗.從鄉(xiāng)下教20多名學(xué)生到縣城教50多名學(xué)生,在教育管理中有相當(dāng)大的差距，我一直在苦苦地思索、探索著,尋找解決問題的良策。由于經(jīng)驗不足,所以班級還出現(xiàn)這樣那樣的缺點和毛病,相信,在今后的工作中,我會全力以赴做好班級工作的。

總之，班主任工作可以說是千頭萬緒，要想帶好一個班級確實值得我們?nèi)パ芯?，去多想想方法，特別是象我們這樣的青年教師。

2008 12

第四篇：六年級四班第二學(xué)期班主任工作計劃

六年級四班第二學(xué)期班主任工作計劃

曲阜市實驗小學(xué)王生

新的一個學(xué)期就要開始了，在過去的一個學(xué)期里，我們曲阜市實驗小學(xué)六年級四班的班級一直在不停的進步，許多同學(xué)的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績都有了不同程度的提高，只有少數(shù)同學(xué)有點停止不前，希望這少部分同學(xué)能夠在新的學(xué)期里成績能夠得到提高。

在本學(xué)期的班級管理和教育教學(xué)實踐中，繼續(xù)堅持以生為本，結(jié)合《浸潤“論語”智慧，建設(shè)和樂成長型班級行動研究》實施方案為指導(dǎo)，體現(xiàn)以“以人為本、有教無類”的思想，以培養(yǎng)“君子”為教育目標(biāo)，進行和樂教育，建立新型班級。希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。

一、本班學(xué)生基本情況分析：

本班共有學(xué)生75人，其中男生39名，女生36名,其中班干部12人。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，在本學(xué)期中，可以通過因材施教和集體教育來轉(zhuǎn)化。

二、工作目標(biāo)：

我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。

三、本學(xué)期基本工作要點 ：

1、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，積極進取。

3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好公民，新三好學(xué)生。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

四、具體措施：

1、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度，遵守班級制度。成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學(xué)校各項工作。

2.重視養(yǎng)成教育：根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督，學(xué)生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。班主任的以身示范往往起到不可忽視的作用，“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。通過談心，了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高

4、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，“因材施教”，“夫子教人，各因其材”“壞的教育方法是用一種方法教育五十名學(xué)生，好的教育方法是用五十種方法教同一名學(xué)生。”作為班主任，當(dāng)然必須根據(jù)每一名學(xué)生不同的情況如資質(zhì)、性格、能力、心理特點、思維狀

況等進行有針對性的教育。在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

5、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進行抓，經(jīng)常進行家訪，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進行家訪。保持家校聯(lián)系，促進班級工作更順利地進行。力爭在每學(xué)期把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

6、安全教育不放松，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故。

7、、和科任老師密切配合，完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見，把教學(xué)搞活。

8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動，力爭獲獎。

9、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

10、做好班級博客，充分利用班級博客，對學(xué)生進行管理和潛移默化的教育。

五、六年級第二學(xué)期具體工作安排：

二月：

新學(xué)期第一個月，主抓常規(guī)管理。

1、組織學(xué)生報到，了解學(xué)生假期活動情況，排位，進行入學(xué)教育。

2、開學(xué)常規(guī)教育，對學(xué)生進行思想及安全教育。

3、民主選舉班干部。

4、和學(xué)生一起制定本學(xué)期班級管理制度、獎懲制度。

5、壓歲錢的合理利用。

三月 ：

1、我和小樹共成長活動。

2、開展《如何向雷鋒同志學(xué)習(xí)》主題班會。進行“學(xué)雷鋒，做雷鋒”演講賽。

3、格評選每周之星，每月之星，給本學(xué)期評比活動奠定扎實有效的基礎(chǔ)。

4、利用三八婦女節(jié)，開展“我為媽媽做件事”的感恩活動。

5、進行安全教育。

四月 ：

配合任課教師，完成各項學(xué)科比賽，爭取優(yōu)異成績。

1、行為規(guī)范教育：講文明，講禮貌。

2、號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生，開展“做一名合格的畢業(yè)生”的主題班會。

3、結(jié)合清明節(jié)掃墓活動，進行革命傳統(tǒng)教育。

4、召開主題班會：“珍惜時間，為中華之崛起而努力讀書”。

5、配合學(xué)校工作，搞好期中考試。

五月：

做好學(xué)生思想教育工作、安全教育工作。

1、慶五一“我們愛勞動”主題中隊會并開展慶?！皠趧庸?jié)”活動。

2、做好誦讀論語、弟子規(guī)活動。

3、開展做文明學(xué)生活動，評選本學(xué)期文明學(xué)生、四有好少年。

六月：

扎實復(fù)習(xí)，迎接畢業(yè)考試。

1、慶六一活動。搞好“六一兒童節(jié)”文藝表演。

2、組織好家長開放日。

3、搞好復(fù)習(xí)，以優(yōu)異成績進入初中。

4、按要求完成各項畢業(yè)生表冊填寫工作

5、抓好復(fù)習(xí)，參加畢業(yè)考試。

七月：

安排好學(xué)生暑假生活，注意安全。

以上是我為六（4）班做的2011—2012學(xué)年第二學(xué)期的班主任計劃，希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生的健康成長。

地 址： 山東省曲阜市實驗小學(xué)

姓名： 王生

郵 編： 273100

QQ：728751017

E---mail:qfwsheng@163.com

電話：1318882733

3本班人數(shù)37人，其中男生25人，女生12人。由于本班男生較多，比較難管理.目前本班學(xué)生集體意識基本形成，但仍有個別的學(xué)生需時常督促，嚴(yán)格管理促使其取得更大進步?？傮w來說兩級分化情況比較嚴(yán)重，基礎(chǔ)差的同學(xué)比較多。

一、工作重點：

1．確立班集體的奮斗目標(biāo)。本班學(xué)生問題多，力爭本學(xué)期能走在三個平行班的前列。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，同學(xué)都遵守紀(jì)律，互幫互助，形成強大的班級凝聚力。充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在各科任老師的協(xié)助下，通過自己的努力，使學(xué)生學(xué)有所得，在文化基礎(chǔ)知識上有所收獲，基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成；法制、安全、環(huán)保意識等得到增強，能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題；積極參加各種活動并力爭取得一定的成績，樹立集體主義觀念和集體榮譽感。

2.選拔培養(yǎng)班干部.班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用，經(jīng)過家訪和資料調(diào)查，并根據(jù)學(xué)生的自愿要求成立班干部，并在實際中考察鍛煉他們的能力。

3.關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵字教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。

4.面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，對個別學(xué)生重點教育。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進。表揚積極進取的同學(xué)，成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。

二、具體措施：

1.利用校班會時間進行思想教育。落實抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預(yù)備鈴，做到早會、午會及吃飯有秩序。

2.堅持讓學(xué)生每周寫周記，并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流，隨時掌握他們的思想動態(tài)，做好思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作，做學(xué)生的知心朋友。

3.以幫助學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生存為方向，以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、自主、友愛、理想為目標(biāo)，教育學(xué)生從認(rèn)識自我做起，認(rèn)識自我。同時，利用主題班會、班級生活和黑板報，心理健康知識的宣講以增強學(xué)生的心理綜合素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)對困難的能力。

4.結(jié)合班級的特點和實際情況，根據(jù)學(xué)校的各種安排，組織本班學(xué)生積極參加體育運動會等各種活動，開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動，豐富學(xué)生的課余文化生活。同時讓他們在活動中充分展示自己的風(fēng)采，增強自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力。

5．充分利用時間和學(xué)生談心，同時利用時間進行安全教育，加強學(xué)生的安全意識；利用有效時機對學(xué)生進行文明禮貌的教育培養(yǎng)，加強學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成，使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣。

一、班級概況：

班級共有40人，女生13人，男生27人。目前為止，通過上學(xué)期的努力，他們的整體素質(zhì)有了較大的提高，但是也有一些學(xué)生沒有較好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進一步強化，學(xué)習(xí)不刻苦，上課不會聽講，平時不思上進，個別同學(xué)組織紀(jì)律性差，影響班風(fēng)。

二、班級定位：

讓學(xué)生學(xué)會自我約束、自我管理，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，培養(yǎng)優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。

三、工作重點：

1、加強安全教育工作，牢記工作安全第一。

2、讓學(xué)生從思想上高度重視畢業(yè)小考。

3、切實抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育。

四、工作措施：

1、協(xié)調(diào)好與任課教師的關(guān)系，共同幫助學(xué)生進步。

2、進一步培養(yǎng)和指導(dǎo)班干部的工作，充分發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力。責(zé)任到人，崗位到人。

3、堅持每周一次班會，對學(xué)生進行行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范經(jīng)?；?。班級常規(guī)工作常抓不懈、嚴(yán)抓不怠。

4、做好個別學(xué)生的教育工作。

5、抓典型。在班級樹立好的典型，及時表揚，同時抓反面典型，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。適時與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

5、結(jié)合平行班的PK,開展班級內(nèi)小組PK,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

6、深入學(xué)生思想深處，及時了解學(xué)生的需求，做好學(xué)生的思想工作，確保學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)迎接小學(xué)畢業(yè)考試。

五、班會安排：

二月份：

1、新學(xué)期常規(guī)教育

2、拒絕零食，節(jié)約光榮

三月份：

1、關(guān)注安全，關(guān)愛明天

2、感謝有你

3、合作，讓我們走向成功

4、學(xué)會自律

四月份：

1、欣賞他人，認(rèn)識自己

2、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念暨小考班級動員

3、珍惜時間

4、暢談理想，擁抱成功

五月份：

1、學(xué)會管理自己的情緒

2、學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗介紹

3、善待挫折

4、細(xì)節(jié)決定成敗

六月份：

1、畢業(yè)考試前心理及應(yīng)試技巧指導(dǎo)

2、相信自己，超越自我

第五篇：2011年第二學(xué)期四班班主任工作計劃

2011年第二學(xué)期四（2）班班主任工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析：

我班共有學(xué)生19人，其中男生12人，女生7人，男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自各地，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，其中班干部8人。

品德方面：本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面： 本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。總的來說，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。身體素質(zhì)：本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動；有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。

干部狀況：通過一年的培養(yǎng)與鍛煉，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，責(zé)任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，不夠主動，需培養(yǎng)。

班級特點：本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)；女生文靜、可愛，不愛張揚?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。

三、本學(xué)期班級教育內(nèi)容：

1、養(yǎng)成教育： 抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。堅持開展“寫鋼筆字、說普通話、做文明事”活動。

2、主題教育：

（1）文明禮貌教育活動和環(huán)境美化教育。

三月份，結(jié)合3月5日“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，開展做文明學(xué)生活動，進行文明禮貌教育。3月8日結(jié)合“婦女節(jié)”，開展獻(xiàn)愛心活動，教育學(xué)生多做好事，爭做好事。3月12日，結(jié)合“植樹節(jié)”，開展美化環(huán)境、美化校園活動。

（2）革命傳統(tǒng)教育和民族精神教育。

四月份，結(jié)合“清明節(jié)”，開展“學(xué)習(xí)先烈，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)”和學(xué)習(xí)民族精神的教育。

（3）愛勞動教育。

結(jié)合五一勞動節(jié)，開展“勞動做光榮”教育活動。

（4）“慶六

一、迎期末、我努力”的專題教育。

結(jié)合六一兒童節(jié)，開展六一慶?；顒?。結(jié)合期末復(fù)習(xí)，開展“一幫

一、同進步”活動。

（5）安全教育。

安全教育貫穿于本學(xué)期，開學(xué)初進行各類安全教育。結(jié)合不同季節(jié)，進行不同的教育（夏季防溺水安全教育、交通安全教育、校園安全教育、居家安全教育等）。結(jié)合安全周，開展有關(guān)的教育活動。

四、具體實施措施：

1、培養(yǎng)和使用班干部，健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。實行班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會，同時培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。

2、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進。通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心、努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育，加強班級凝聚力。

5、明確《規(guī)范》和《守則》細(xì)則，做到人人知曉，對照要求找差距，改不足，人人能按要求去做。

6、利用班會、晨會對學(xué)生進行思想教育以及行為教育等常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化。并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

7、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣和課堂習(xí)慣。針對學(xué)生在作業(yè)中和課堂上存在的問題，嚴(yán)格要求，在及時批閱和指導(dǎo)下，使學(xué)生重視作業(yè)和課堂的質(zhì)量和效率，使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收，使作業(yè)進一步規(guī)范、工整，使課堂能充滿活力。

8、加強各方面的聯(lián)系，爭取共同參與全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。特別加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，使家長明白：教育子女，家長負(fù)有重要的責(zé)任，尤其表現(xiàn)在家庭環(huán)境對學(xué)生學(xué)習(xí)思想上的影響。改變家長將學(xué)生教育全部依賴于學(xué)校、教師的片面認(rèn)識，從而與學(xué)校緊密合作，共同教育學(xué)生健康成長，提高學(xué)業(yè)成績。

9、安全教育常抓不懈。時時講安全，日日講安全，使安全意識深入學(xué)生心中，避免一切安全事故的發(fā)生。

10、抓好主題教育，落實好每一項教育內(nèi)容。