第一篇：2014年精誠中學中招考試工作總結(jié)

2014學年度精誠中學中招考試工作總結(jié) 我校2014年中招考試工作在市教體局領(lǐng)導的直接領(lǐng)導下，在全校教職工的配合下，各項工作順利開展，圓滿完成，現(xiàn)簡要回顧主要工作如下：

一、我校畢業(yè)生基本情況：本屆參加中考的畢業(yè)生共157名，錄取市高中有99名，達66%。，其中被高中快班錄取14名。達9%.王文靜以697分進入一高特快班學習。我校語文最高分103，數(shù)學最高分107。英語最高分114。物理最高分67。化學最高分43。政治最高分60。歷史最高分43。我校學生基礎(chǔ)較差，中等水平的學生已經(jīng)發(fā)揮的較好。

二、我校師生認真學習有關(guān)文件，各項工作規(guī)范操作。中招考試工作政策性強，社會影響大，長期以來我校一直把它視為學校教學工作的重要部分來做好。我們嚴格按中招辦指示，認真組織落實各項常規(guī)工作，不簡化任何過程，注重細節(jié)、按時間節(jié)點完成。

三、做好宣傳工作。宣傳工作是中考工作中的重要一環(huán)，中考的每一項政策都應該使學生和家長清楚，為此我們多次召開家長會、全體學生會、部分學生會，聽取意見、制定策略、適時調(diào)整。對中考的常規(guī)工作如：實驗、體育測試、綜合學業(yè)評定、推優(yōu)工作、體檢、網(wǎng)上報名等我們都分別以會議或書面形式告知家長并且親自培訓學生操作。

四、報名資格審核我校畢業(yè)生人數(shù)少，但戶口類別復雜，所以

把好資格審核關(guān)是保證中招報名工作順利進行的基礎(chǔ)。根據(jù)中招辦報名工作會議精神，我們召開了九年級班主任會議，傳達了報名工作有關(guān)指示。要求班主任收齊所有學生的戶口本，逐一查驗，作好記錄，然后匯總，尤其對非戶籍的在讀學生嚴格審查他們的所有證明材料，并將原件、復印件一并收齊上交中招辦審核。當時有些學生的報考資格還在辦理中，所以審核工作持續(xù)了很長時間，而且時常會有一些情況發(fā)生，在碰到問題時我們都會和中招辦及時聯(lián)系，咨詢有關(guān)政策，并隨時將正確的信息傳遞給有關(guān)家長，幫助他們作出正確反應和選擇。

五、志愿填報工作在填報志愿前，專門召開填報志愿家長會，宣傳今年招生政策及志愿填報方法，要求學生、家長共同參加。首先，我們就今年本市普通高中招生計劃作了說明。讓學生家長詳細了解今年本市的具體招生額、中招形勢和政策。隨后，再次重申填報志愿資格，即：凡通過本市報名資格審核的本區(qū)報考的考生可填報，有13名學生要回學籍所在地填報。學校為學生創(chuàng)造條件，方便與學生考試。

六、中招考試工作今年我校有157名學生參加中考，對他們來說是人生的第一次分流，至關(guān)重要，每位學生經(jīng)歷過無數(shù)次考試，但中考是第一欠，也只有一次，因此他們在思想上肯定很重視，但在實際操作上可能會有失誤。因此，在考試前我們召開了全年級學生會，會上學校領(lǐng)導首先對全體學生進行考前心理減壓，讓大家放下包袱，笑對中考。隨后，我們就考試規(guī)則、應注意的細節(jié)問題加以強調(diào)，逐一輔導，并把紙質(zhì)材料人手一份下發(fā)給學生

七．考試前，經(jīng)常召開九年級老師會議，認真聽取老師的建議，了解學生的學習情況和老師的復習情況。及時處理老師反映的問題，學校后勤部和教導處排除老師的后顧之憂。讓每一位老師大膽的去搞好備考工作。并要做好尖子生的拔高培養(yǎng)，狠抓一般成績的學生的成績提高。促進后進生學習。拿九三班為例，報考48 人。正取生36人。升學率70 ％。

總之，我校2014年中招工作能圓滿地完成，得力于上級行政主管部門的指導和全校師生的配合，我們將不斷總結(jié)、完善、提高，一如既往把中招各項工作做好。我們在以后的工作中，結(jié)合學校實際，制定切實可行的政策，為2015年的畢業(yè)生奠定良好的基礎(chǔ)。

第二篇：中招考試注意事項

中招考試注意事項

2012年河南省中招考試很快就要來臨了，初中學習及中考復習階段即將結(jié)束，學生們就要走進考場，迎接中考的挑戰(zhàn)。在同學們即將參加中考的關(guān)鍵時刻，應該注意些什么問題呢？作為家長，應該為孩子提供些什么幫助呢？現(xiàn)就多年來的經(jīng)驗就中考前和中考期間如何做，談談自己的看法，以下建議和要求，供同學們和家長們參考：

1．出門前帶好準考證等物品；

2．往返途中思想不要開小差，注意交通安全；

3．路上不要隨便買冷飲吃，以防因不衛(wèi)生而鬧肚子；

4．天熱時，回家不要馬上用冷水洗臉、洗身，可用溫水擦洗；

5．中考期間吃飯不可暴飲暴食，亦不可不吃或少吃；

6．每天要隨身攜帶人丹、風油精、衛(wèi)生紙等必備物品。

7、考試期間班主任、帶隊教師電話24小時開機，請記住班主任、帶隊教師的電話號碼，發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系。

8、提前進場，開考15分鐘終止進場，考試終了才出場。

9、誠信考試，通訊工具、涂改液、修整帶禁止帶入考場。

10、試卷到手，首先填好個人資料：要按照考試要求，認真、準確、規(guī)范地填好準考證號碼、姓名等相關(guān)內(nèi)容。認真傾聽監(jiān)考老師宣讀有關(guān)規(guī)則和注意事項，以免事后惹麻煩。

11、答題前要縱覽全卷：領(lǐng)到試卷后，先用兩三分鐘瀏覽一兩遍，做到胸有全局，起到穩(wěn)定情緒、增強信心的作用。

12、認真審題，明確要求：答題前，一定要高度集中注意力快速、準確地從頭至尾認真讀題，一句一句地讀。對不容易理解的或關(guān)鍵性的字句，要字斟句酌，反復推敲。要做到：

①認真揣摩題意，明確題目要求；

②對容易的題要仔細考慮是否有迷惑因素。防止麻痹輕敵；

③對難題、生題要注意冷靜分析題目本身所提供的條件和要求之間的關(guān)系，防止心情緊張造成思維障礙。審題時，一是不看錯題目，客觀準確地把握題意；二是分析要清楚，要善于將問題進行解剖，將那些比較復雜的綜合題分解成若干部分，找出已知條件和未知條件之間的關(guān)系；三是善于聯(lián)系。在分析題目的基礎(chǔ)上，將題目所涉及到的各個知識點都聯(lián)系起來挖掘出盡可能多的潛在條件和知識之間。

第三篇：中招考試動員會

同學們：

九年磨一劍，六月試鋒芒。緊張而又充實的三年初中生活就要結(jié)束了，三年前你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情來到了這里共同學習，共同成長，而接下來的幾天，就是檢驗你們?nèi)晔斋@了多少成果的時刻了。借此機會，我給大家提三年建議。

第一，態(tài)度決定一切。

沒有壓力就沒有東西，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力，考試同樣有一種壓力，在這種壓力下，我們只有分秒必掙，狹路相逢勇者勝。相信自己，有我無敵。我相信有很多同學這個時候非常的緊張，考試的時候會手非常的抖。“中考四分考實力，六分考心態(tài)”，調(diào)節(jié)好自己的心理才能夠讓自己的成績最大化。不必在意一題一空的得失，合理分配自己的考試時間，最從容的人永遠是最不后悔的人。

第二，目標決定結(jié)果。

成功的道路是不斷的有目標在前方做指引的，目標有多遠，我們就能夠走多遠，我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起自己的付出，你們在小學，初中度過了九年兒童到少年的蛻變青春，只有自己的努力猜能夠無愧、無悔于我們的青春。我想，作為我們九年級的同學，目標只有一個：考更高的分數(shù)，到更好的學校，在更高的天空猜能夠看到更加廣闊的風景。

于此同時，有一些同學，考試的時候態(tài)度很不端正，反正考不好，或者一場沒有考好，就得過且過。

如果這樣，在如此年輕的年紀就輕言放棄，那么在未來人生的道路中也無法有更大的發(fā)展。年輕怎能承認失??？摔倒了再站起來真的就如想象的那么的難？

所以，我希望我的同學們，一分必掙，明確目標，不給自己留下青春的遺憾。

（下面可以舉個例子什么的，以前有個成績不太好的同學，中考后堅強努力啥啥的。。）第三，方法決定成敗。

考試也是要講究方法的，我們也許或多或少都聽過很多超常發(fā)揮的例子，為什么我們不能夠超長發(fā)揮呢，其實并沒有什么秘密。

首先，學會控制自己的焦慮，像我上面講的，緊張大家都會有，為什么別人可以考好我大腦空白，方法有三個。

1、把注意力放在試卷上，不要理會監(jiān)考老師的走動。

2、自我安慰，大家經(jīng)歷過了那么多的考試，這一次的考試又能算什么。

3、四肢放松，深呼吸能一直到發(fā)卷時。

其次，提前進入角色。

考前一晚睡足八個小時，吃好清淡的早餐，列好用具的清單，提前以前到達考區(qū)，從容考試?？纪暌婚T以后不要相互對答案。淡定吃飯休息放松，準備下一場考試。

最后，迅速摸清試卷情況。

剛拿到試卷一般心情都會非常的緊張，不要忙著提筆答題，可以把試卷全部都看一遍。為自己做題安排一個時間，答題中如果超出自己分配的時間，合理的放棄，也能夠讓自己成為贏家。

同學們，缺乏競爭和考試的人生是不完整的。同時考試也是你們正式才華的舞臺，中考在即，我希望你們能夠拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，勇你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向人生的第一座山峰發(fā)起沖鋒。我堅信，不遠的將來，往流一中，你們的母校，將會以你們?yōu)闃s。

謝謝大家。

第四篇：2012年北京市芳星園中學中招工作總結(jié)

2012年北京市芳星園中學中招工作總結(jié)

2012年北京市芳星園中學中招工作總結(jié)

初中畢業(yè)考試、升學考試及高級中等學校的招生工作，是一項政策性很強的工作，它關(guān)系到每一個學生和家長的切身利益，是初中學生要面對的

第五篇：2012年夏邑縣實驗中學中招工作總結(jié)

2012年中招工作總結(jié)

夏邑縣實驗中學

2012年9月夏邑縣實驗中學2012年中招工作總結(jié)

今年我校參加中招考試人數(shù)為230人，平均分為464.2分，位列全縣第二名。其中600分兩人，500分以上74人。取得了我校建校以來的最好成績。深得領(lǐng)導、家長、社會各界的好評。

一年來，在縣教育局的正確領(lǐng)導下，我校以師德建設(shè)為核心，以完善崗位管理、強化質(zhì)量管理、創(chuàng)新目標管理為抓手，大力推動學校特色創(chuàng)建工作，全面提升了育人質(zhì)量和辦學水平，中招又一次取得了優(yōu)異的成績，贏得了社會各界的關(guān)注和好評。我們的具體做法是：

一、以師德建設(shè)為抓手，優(yōu)化崗位管理

師德建設(shè)重在踐行三種精神：愛崗、敬業(yè)、奉獻。教師勞動的本質(zhì)特征就在于愛崗、敬業(yè)、奉獻。這三種精神愛崗則是貫穿于教師全部勞動的紅線，是支配教師一切行為的靈魂，而實施優(yōu)化崗位管理就要首先解決好教師愛崗、敬業(yè)、奉獻的問題。

1、從強化師德教育入手

為了實踐“一切為了學生，為了學生一切”的師德教育理念。我們在全校教師中弘揚六種精神，即忠于職守的敬業(yè)精神、為人師表的自律精神、不計得失的犧牲精神、不甘人后的拼搏精神、愛生如子的奉獻精神、顧全大局的協(xié)作精神。為使這種精神落到實處，我們在全體教師中開展了廣泛的學習教育活動。一是加強政治理論學習。定期組織教師學習《教育法》、《教師法》等教育法規(guī)，從而提高思想覺悟，提高政治水平。二是定期舉行師德師風主題教育，開展文明教師評選活動、優(yōu)秀班主任評選活動，不失時機地引導廣大教師敬業(yè)愛崗、為人師表、教書育人，以增強廣大教師責任感和使命感。

2、向人文管理延伸 教師是教育質(zhì)量的關(guān)鍵，凝聚教師是學校管理中的一個永恒主題。而科學的人性化管理、人文管理則是凝聚教師最有效的管理辦法。為此，我們通過相信人、鼓勵人、成就人的管理方式，為教師搭設(shè)自我實現(xiàn)的舞臺，滿足教師對人格尊重的需求，從而使廣大教師們很快就發(fā)展成為一個心往一處想、勁往一處使的積極向上的集體。“校榮我榮、校衰我恥”的局面已經(jīng)形成，而這種氛圍也深深地感染了學生。

二、以“主題”活動為載體，強化質(zhì)量管理

1、扎實開展質(zhì)量檢測和調(diào)研。

我校定期對各學科進行質(zhì)量檢測，檢測后要求教師、教研組長寫出高質(zhì)量的質(zhì)量分析，然后通過班級課任教師交流、學科教師交流，反饋存在的質(zhì)量問題，并將檢測的有關(guān)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成一種信息，落實到教師的教學行為上，落實到教學過程中。我們的做法是：嚴格檢測紀律，確保檢測質(zhì)量；嚴格質(zhì)量評估，確保評估質(zhì)量；嚴格分析質(zhì)量，確保分析到位。每次檢測和質(zhì)量調(diào)研結(jié)束后，我們都要分學科、分班級召開質(zhì)量檢測分析會，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓、工作得失，使廣大教師通過質(zhì)量分析，在反思中有所感悟，在交流中有所借鑒，在借鑒中有所完善和深化。

2、扎實開展后進生轉(zhuǎn)化工作。

后進生轉(zhuǎn)化工作是落實全面育人、提高育人質(zhì)量的重要工作。我校針對后進生轉(zhuǎn)化問題，采取因人施教的辦法，加大對后進生的培養(yǎng)力度，根據(jù)后進生的個性特點確定培養(yǎng)教師。例如，俏皮難管的學生交給班主任和體育教師，性格內(nèi)向、孤僻的學生交給溫柔、體貼的女教師，定期開展談話、定期布置學習任務、定期觀察思想轉(zhuǎn)變，尤其是班主任更是承擔著后進生轉(zhuǎn)化工作的重要任務。倡導學生在家做一個好孩子，在校做一個好學生、在社會上做一個好公民。

3、扎實開展學科組建設(shè)。

學科組建設(shè)是九年級工作的重要內(nèi)容。九年級工作的好壞，直接關(guān)系到中招工作的質(zhì)量，而學科組建設(shè)是提升中招工作質(zhì)量的重要手段。九年級工作需要的是團隊精神，一個班級幾個學科教師協(xié)調(diào)好了，整個班級就出成績；整個九年級各個學科都協(xié)調(diào)好了，整個學校的中招質(zhì)量也就自然提升了。因此，學科組建設(shè)正是鑄造團隊精神的優(yōu)秀群體中的一個個體。

4、扎實做好尖子生工作。

尖子生是學校的“臉面”，做好尖子生工作至關(guān)重要。在學習方面，這些尖子生幾乎都有自己的薄弱學科，對待他們的薄弱學科，關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變他們對學科認識的思想，使學生認識到這科重要，而且提高這個弱科對他來說并不是很困難的一件事情，可以多和老師交流并從中得到指導。只要思想問題解決了，這一門課的學習問題例如習慣甚至興趣等往往也就會得到解決。對尖子生應該首先在理念上保持清醒、公平和嚴格，并在行動上予以及時、具體的指導和要求。

總之，在上級主管部門的正確領(lǐng)導下，我校中招工作有很大進展，課堂教學進一步優(yōu)化，教師專業(yè)水平有了很大的提高，學生的綜合素質(zhì)得到了全面提升，全面育人的目標得到了真正的落實。但是，我們在工作中存在著許多不足之處，與上級領(lǐng)導的要求還有一定的距離。我們一定在今后的工作中戒驕戒躁，奮發(fā)努力，開拓創(chuàng)新，為振興夏邑教育做出更大貢獻！

夏邑縣實驗中學

2012年9月