第一篇：竹山鎮(zhèn)白車勒小學(xué)2014-2015學(xué)年安全工作責(zé)任狀

竹山鎮(zhèn)白車勒小學(xué)2014——2015學(xué)年安全工作責(zé)任狀

為了全面貫徹落實“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，不斷增強白車勒小學(xué)教師的安全防范意識，杜絕意外事故的發(fā)生，確保白車勒小學(xué)校園平安、穩(wěn)定、和諧發(fā)展，教育教學(xué)工作順利進行，特制定本責(zé)任狀：

一、教師自身安全責(zé)任

1、積極學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī)及有關(guān)安全工作的規(guī)章制度，模范履行教師職業(yè)規(guī)范，提高自身修養(yǎng)。

2、自覺遵守交通法規(guī)，安全行車、規(guī)范停車，不乘坐或駕駛無牌無證的各種機動車輛，不酒后駕車，不無證駕駛。

3、外出時，要維護教師形象，不參與賭博等不健康的活動，注意人身安全，做好自我保護工作。

4、積極參加學(xué)校組織的各種活動，要做到遵守秩序，注意安全。

二、維護學(xué)生安全工作職責(zé)

1、在工作中，白車勒小學(xué)每位教師要關(guān)心、愛護學(xué)生，要尊重學(xué)生人格，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生的合法權(quán)益，不給學(xué)生布置過量的懲罰性作業(yè)。若因體罰或變相體罰學(xué)生造成不良影響或嚴重后果的，學(xué)校視情節(jié)輕重追究其責(zé)任。

2、每位教師要教育學(xué)生在校園內(nèi)不追逐打鬧，不隨意攀登校內(nèi)建筑物，不準在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生進行不安全活動時，任何一位白車勒小學(xué)教師都要及時制止和教育。

3、每位教師要認真參加值日工作，準時上、下崗，認真履行崗位職責(zé)，及時處理偶發(fā)事件，勸阻學(xué)生玩不正當(dāng)?shù)挠螒?、危險性活動,如實填寫值班記錄。如離崗或失職造成后果，追究其相應(yīng)責(zé)任。

4、任課教師在教學(xué)中必須堅守崗位，不得中途擅自離開崗位，不準學(xué)生隨意私自離開教學(xué)場所，不能將學(xué)生驅(qū)趕出教室，不能以任何理由讓學(xué)生離開校園，對學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害等事件，要及時通知班主任或?qū)W生家長，并妥善處理。

5、任課教師上課前要清點班級人數(shù)，并做好記錄，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺勤，要仔細詢問其原因，若情況異常，要及時告知班主任或值日領(lǐng)導(dǎo)，及時與家長聯(lián)系并妥善處理。

6、按時放學(xué)，未經(jīng)學(xué)校許可不得提前放學(xué)。放學(xué)后，任課教師若滯留學(xué)生，必須自己在場，不允許出現(xiàn)學(xué)生在、老師不在的現(xiàn)象。

7、任課教師要了解和掌握基本的安全和急救知識，一旦發(fā)生安全事故，應(yīng)及時組織救護，保護現(xiàn)場，及時告知班主任和受傷學(xué)生的家長，并向值日領(lǐng)導(dǎo)匯報。

8、白車勒小學(xué)教師要嚴格執(zhí)行落實學(xué)校各項安全制度，遇到突發(fā)事件，嚴禁私自離開，要聽從指揮，服從命令，把學(xué)生安全放在首位。

校長（簽名）：

教師(簽名)：

竹山鎮(zhèn)白車勒小學(xué)

2014年8月30日

第二篇：白車勒小學(xué)減負提質(zhì)工作實施方案

“規(guī)范辦學(xué)、減負提質(zhì)”工作實施方案

為了認真貫徹落實省教育廳關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的文件精神，進一步深化課堂教學(xué)改革，促進教師個性化的發(fā)展，規(guī)范課程課時，規(guī)范作業(yè)批改，限定作業(yè)總量，保證學(xué)生休息時間，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，全面推進素質(zhì)教育，特制定“規(guī)范辦學(xué)、減負提質(zhì)”工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為陣地，轉(zhuǎn)變教師觀念，大力開展“規(guī)范辦學(xué)、減負提質(zhì)”的課堂教學(xué)改革，切實提高課堂教學(xué)效益，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長：代勝林

成 員：趙保華、廖金榮、張瓊英、蔡家萍

三、“規(guī)范辦學(xué)、減負提質(zhì)”八措施

理論指導(dǎo)實踐，觀念制約改革。圍繞“規(guī)范辦學(xué)、減負提質(zhì)”的主題，從轉(zhuǎn)變教師教育觀念入手，組織骨干教師深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《學(xué)科課程標準》、《怎樣觀課議課》等書籍，學(xué)習(xí)借鑒先進課改經(jīng)驗，引導(dǎo)骨干教師樹立新的人才觀、教育觀、教學(xué)觀、評價觀，幫助教師把先進教學(xué)理念落實到課堂教學(xué)中去。

1、健全“規(guī)范辦學(xué)、減負提質(zhì)”工作制度，實行減負提質(zhì)

工作責(zé)任制。校長為減負提質(zhì)工作第一責(zé)任人，成員各負其責(zé)，各司其職，層層落實，責(zé)任到人。

2、定期檢查，并將檢查結(jié)果存入檔案，作為教師評職和考核的重要內(nèi)容。

3、選派一部分教師到開展“生本課堂”比較好的地區(qū)和學(xué)校學(xué)習(xí)，在學(xué)校中積極鼓勵一批教師大膽嘗試，促進學(xué)校“規(guī)范辦學(xué)、減負提質(zhì)”課堂教學(xué)模式的實施。

4、嚴格控制學(xué)生作業(yè)量，提倡布置活動性、實踐性的家庭作業(yè)。

5、召開家長會，建立家校聯(lián)動制度，向家長宣傳先進的教育理念、教育方式，聽取家長對“規(guī)范辦學(xué)、減負提質(zhì)”的意見和建議，并結(jié)合學(xué)校實際進行整改。

6、嚴格教輔資料征訂工作的管理，禁止教師私自給學(xué)生征訂教輔資料，杜絕省定用書目錄以外的教輔資料進入校園。

7、嚴禁拖延上課時間和利用午休時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)，嚴禁教師進行有償家教。

8、規(guī)范學(xué)生考試制度，除縣教育局統(tǒng)一組織的期末測試外，嚴禁教師舉行和變相舉行任何形式的考試和測驗。

四、倡導(dǎo)教師個性化發(fā)展，打造特色鮮明的教師隊伍

1、樹立“個性化教學(xué)”理念，每個學(xué)生都有優(yōu)勢，都有亮點，都有潛力。教師要用多元化的觀點來評價多元化發(fā)展的學(xué)生。以課堂教學(xué)模式要求教師善待學(xué)生的差異，將學(xué)生的個體差異當(dāng)

作有待開發(fā)的資源，在課堂中給每一位學(xué)生提供平等發(fā)展的機會，使每個學(xué)生都有成功的機會和可能，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。教師必須切實認識到每個學(xué)生的可教育性，關(guān)注學(xué)生個體發(fā)展的差異性和個體發(fā)展的不均衡性，樂于對每一位學(xué)生報以積極、熱切的期望，并樂于從多個角度評價、觀察和接納學(xué)生，努力尋找和發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點，發(fā)現(xiàn)并發(fā)展學(xué)生的潛能。

2、實施個性化教學(xué)行為?！敖虩o定法”，這就要求我們教師的教法有個性有特色。教師在教學(xué)行為和教師角色等方面都會發(fā)生轉(zhuǎn)變。教學(xué)行為方面。把課堂還給學(xué)生，把時間還給學(xué)生。讓學(xué)生真正自主的自習(xí)，教師答疑，教師看似輕松，實際上鉆研更深，備課更精，要求更高。學(xué)生學(xué)習(xí)效果更好。教師角色方面。傳授者——合作者；控制者——組織者；占有者——研究者。

五、開展“規(guī)范辦學(xué)、減負提質(zhì)”課堂教學(xué)研究活動

1、構(gòu)建“減負提質(zhì)”的課堂教學(xué)文化。良好的課堂教學(xué)文化是確保課堂教學(xué)改革成功的保障條件，要努力構(gòu)建 “以生為本”的三種課堂教學(xué)文化：一是生命化的課堂教學(xué)文化，即讓課堂成為充滿生命激情、煥發(fā)生命活力的地方，讓師生在課堂能夠充分感悟生命的價值所在；二是智慧型的課堂教學(xué)文化，即讓課堂成為充滿智慧、生長智慧的源地，讓師生均能夠在課堂啟迪智慧和增長智慧；三是有效性課堂教學(xué)文化，即讓課堂成為提高教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量的陣地，讓教師的教有效、學(xué)生的學(xué)有效，教

育教學(xué)活動有效率和效益。

2.探索“減負提質(zhì)”的課堂教學(xué)方式。教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變是課程改革成功的標志，指導(dǎo)學(xué)生切實轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式是課堂教學(xué)改革的重中之重。要組織干部教師認真學(xué)習(xí)學(xué)科學(xué)習(xí)論、積極參加“減負提質(zhì)” 的課堂教學(xué)方式的探索，采取請專家到校組織學(xué)習(xí)和具體指導(dǎo)教師的教學(xué)方式，同時安排教師積極參與課堂教學(xué)方式的變革，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，提高課堂教學(xué)效率。

白車勒小學(xué) 2013年11月29日

第三篇：白車勒小學(xué)暑假前安全教育講話稿

白車勒小學(xué)暑假前安全教育講話稿

宜良縣白車勒小學(xué)代勝林 老師們、同學(xué)們：

上午好!

在這炎炎盛夏，我們結(jié)束了這學(xué)期的在校學(xué)習(xí)生活，大家盼望已久的暑假就要開始了。聽到這個消息，同學(xué)們一定非常高興，也許已在心中構(gòu)思假日活動了，但是在最高興的時候，我們時刻要牢記“安全”這兩個字，緊繃“安全”這根弦，時刻不忘安全先行。為了確保同學(xué)們能過一個安全、健康、快樂的假期，現(xiàn)將假期安全有關(guān)要求作如下強調(diào)，希望同學(xué)們能接受并自覺遵守。

一、交通安全

1、注意交通安全，遵守交通規(guī)則，橫過馬路要左右看并走斑馬線，走十字路口要一停、二看、三通過。右側(cè)通行，不要在馬路上奔跑和玩耍，不橫跨護欄。

2、小學(xué)生不得在馬路上騎自行車。

3、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不得擁擠。

4、文明乘車，乘車主動讓座，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。

二、防水的安全

1、不得到水庫、池塘、水井、水窖等危險的地方玩耍、洗澡。

三、用電的安全

1、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用普通的家用電器。

2、不要亂動電線、燈頭、插座等。

3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

四、防火的安全

1、不準玩火，不得攜帶火種。

2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

3、不要玩火，以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時撥打119，不得逞能上前撲火。

五、飲食安全

1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。

2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

六、防汛防暑安全

1、夏季多雨，任何同學(xué)不得在大樹及高大建筑物下避雨。

2、大雨、暴雨天氣，任何學(xué)生不得外出游玩。

3、高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑。

七、其他方面的安全

1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開門。

2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。

3、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

4、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。

最后，愿同學(xué)們在假期里好好休息，好好學(xué)習(xí)，加強鍛煉，既長身體又長知識，培養(yǎng)自己獨立的生活能力，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，能夠科學(xué)安排自己的作息時間，做更多有意義的事情，開心多多，收獲多多，度過一個快樂而又充實的暑假。

謝謝！

第四篇：龍山鎮(zhèn)初級中學(xué)晚自習(xí)安全責(zé)任狀

龍山鎮(zhèn)初級中學(xué)晚自習(xí)安全責(zé)任狀

根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理條例》的有關(guān)規(guī)定，為確保我校師生安全，學(xué)校特與各班班主任教師簽定安全工作責(zé)任狀。

一、簽訂目標

按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則，班主任對晚自習(xí)期間的班級安全管理負全責(zé)。上課教師對其上課期間課堂安全負全責(zé)，有效控制此段時間內(nèi)的安全問題，保障學(xué)生課內(nèi)安全，同時請各位班主任與走讀的學(xué)生及家長簽訂上、下晚自習(xí)接送安全責(zé)任狀。

二、班主任工作責(zé)任

1、做好上課記錄，包括上課教師簽字、學(xué)生出勤人數(shù)、缺席學(xué)生要有假條，理由合理正當(dāng)。

2、教育學(xué)生在上課期間不要擅自離開課堂在校內(nèi)玩?；螂x校。

3、教育學(xué)生如有特殊情況必須離開課堂，必須有老師陪同。

4、合理制訂課表，監(jiān)督執(zhí)行課表制度，確保不會出現(xiàn)丟課、空課現(xiàn)象。

5、教育學(xué)生自習(xí)結(jié)束后結(jié)伴而行，及時離校，未經(jīng)學(xué)校允許不得延長在校時間。

6、教育學(xué)生保證自習(xí)紀律，認真學(xué)習(xí)，如有突發(fā)性事故要及時與班主任取得聯(lián)系，或與值勤校保衛(wèi)人員聯(lián)系。

7、嚴禁攜帶任何管制刀具入校。

8、有突發(fā)性安全事故及時上報，不得隱瞞。

9、做好走讀的學(xué)生家長上、下晚自習(xí)接送的監(jiān)督、詢問工作。

本責(zé)任狀一式二份，學(xué)校、教師各執(zhí)一份

校長：（簽章）教師：（簽名）

安龍縣龍山鎮(zhèn)初級中學(xué)2011年9月5日

第五篇：小學(xué)新學(xué)期安全工作責(zé)任狀

華山鎮(zhèn)子俠小學(xué)

2013——2014學(xué)年安全工作責(zé)任狀

為了全面貫徹落實“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，不斷增強子俠小學(xué)教師的安全防范意識，杜絕意外事故的發(fā)生，確保子俠校園平安、穩(wěn)定、和諧發(fā)展，教育教學(xué)工作順利進行，特制定本責(zé)任狀：

一、教師自身安全責(zé)任

1、積極學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī)及有關(guān)安全工作的規(guī)章制度，模范履行教師職業(yè)規(guī)范，提高自身修養(yǎng)。

2、自覺遵守交通法規(guī)，安全行車、規(guī)范停車，不乘坐或駕駛無牌無證的各種機動車輛，不酒后駕車，不無證駕駛。

3、外出時，要維護教師形象，不酗酒、不參與賭博等不健康的活動，注意人身安全，做好自我保護工作，工作日絕不飲酒，公共場所不吸煙。

4、積極參加學(xué)校組織的各種活動，要做到遵守秩序，注意安全。

二、維護學(xué)生安全工作職責(zé)

1、在工作中，子俠小學(xué)每位教師要關(guān)心、愛護學(xué)生，要尊重學(xué)生人格，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生的合法權(quán)益，不給學(xué)生布置過量的懲罰性作業(yè)。若因體罰或變相體罰學(xué)生造成不良影響或嚴重后果的，學(xué)校視情節(jié)輕重追究其責(zé)任。

2、每位教師要教育學(xué)生在校園內(nèi)不追逐打鬧，不隨意攀登校內(nèi)建筑物，不準在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生進行不安全活動時，任何一位子俠小學(xué)教師都要及時制止和教育。

3、每位教師要認真參加值日工作，準時上、下崗，認真履行崗位職責(zé)，及時處理偶發(fā)事件，勸阻學(xué)生玩不正當(dāng)?shù)挠螒?、危險性活動,如實填寫值班記錄。如離崗或失職造成后果，追究其相應(yīng)責(zé)任。

4、任課教師在教學(xué)中必須堅守崗位，不得中途擅自離開崗位，不準學(xué)生隨意私自離開教學(xué)場所，不能將學(xué)生驅(qū)趕出教室，不能以任何理由讓學(xué)生離開校園，對學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害等事件，要及時通知班主任或?qū)W生家長，并妥善處理。

5、任課教師上課前要清點班級人數(shù)，并做好記錄，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺勤，要仔細詢問其原因，若情況異常，要及時告知班主任或值日領(lǐng)導(dǎo)，及時與家長聯(lián)系并妥善處理。

6、按時放學(xué)，未經(jīng)學(xué)校許可不得提前放學(xué)。放學(xué)后，任課教師若滯留學(xué)生，必須自己在場，不允許出現(xiàn)學(xué)生在、老師不在的現(xiàn)象。

7、任課教師要了解和掌握基本的安全和急救知識，一旦發(fā)生安全事故，應(yīng)及時組織救護，保護現(xiàn)場，及時告知班主任和受傷學(xué)生的家長，并向值日領(lǐng)導(dǎo)匯報。

8、子俠小學(xué)教師要嚴格執(zhí)行落實學(xué)校各項安全制度，遇到突發(fā)事件，嚴禁私自離開，要聽從指揮，服從命令，把學(xué)生安全放在首位。

校長（簽章）：

教師(簽章)：

華山鎮(zhèn)子俠小學(xué)

2013/9/1