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      小學(xué)第二課堂活動總結(jié) 2

      時間:2019-05-15 14:45:35下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:小學(xué)第二課堂活動總結(jié) 2

      第二課堂活動總結(jié)

      和平學(xué)區(qū)牌樓小學(xué)

      (2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期)

      為積極推進和全面實施素質(zhì)教育,繁榮校園文化、活躍學(xué)生的文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的個性特長和能力、提高他們的綜合素質(zhì),使他們成為對社會有用的人才。我校的領(lǐng)導(dǎo)一貫重視第二課堂活動,注意培養(yǎng)學(xué)生美的情感,陶冶學(xué)生高尚的情操,并在這方面取得了較理想的效果。第二課堂是學(xué)校全面推行素質(zhì)教育的重要場所,是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,開啟學(xué)生的智力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際和動手能力的重要渠道。因此,我校將在前幾年取得成效的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加大了第二課堂活動的力度。各興趣小組切實制定好了計劃,并按計劃實施了,認(rèn)真培養(yǎng)了優(yōu)秀人才,并在各項競賽中取得了成績。

      一、優(yōu)秀歌曲大家唱,提高了學(xué)生的藝術(shù)水平。

      每周星期四或星期五的中午我們就進行優(yōu)秀歌曲大家唱,在學(xué)校里掀起大唱歌頌祖國、贊美生活的歌曲的熱潮,對學(xué)生進行了愛國主義的教育,既使學(xué)生學(xué)會了很多的歌曲,又使學(xué)生了解祖國的過去,認(rèn)識祖國的現(xiàn)在,向往祖國的未來。這樣一來,大大提高了學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng)水平和審美的能力。

      二、積極開展了形式多樣的活動。

      為了進一步提高傳統(tǒng)項目的檔次,保持特色項目的發(fā)展壯大,使學(xué)生在活動中培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新意識。

      (1)、合唱隊

      我們發(fā)掘有潛質(zhì)的學(xué)生,把他們組織起來,然后每星期二下午進行訓(xùn)練,從最基本的練聲開始訓(xùn)練,指導(dǎo)他們怎樣進行合唱,怎樣表達歌曲的情感等,從各個方面去訓(xùn)練他們。結(jié)果,取得了預(yù)期的效果。讓隊員們明白了合唱是一種典型的集體藝術(shù),它注重的是“合”而不是“個”。通過合唱的訓(xùn)練,使學(xué)生受到了美的教育,又使他們能學(xué)習(xí)到歌唱的技巧、技能,同時又受到愛國主義、集體主義、組織紀(jì)律等方面的思想教育,把學(xué)生培養(yǎng)成一個全面發(fā)展的人。

      (2)、體育隊

      體育隊包括了田徑隊,體育老師從學(xué)生當(dāng)中挑選一些有田徑特長的學(xué)生組織田徑

      隊,在體育課上對他們進行基本功的訓(xùn)練。并在五一體育比賽中獲得了很好的成績。

      (3)、美術(shù)隊

      同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求增加課時可以再進行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的帶動下有不少學(xué)生也很積極地在空閑時間進行學(xué)習(xí)。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動,體現(xiàn)了美術(shù)興趣小組活動開展的必要性,提高了學(xué)生對美術(shù)的興趣,參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受,以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過學(xué)習(xí)他們意識到不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們發(fā)現(xiàn)繪畫水平提高了,學(xué)習(xí)更有興趣了。繪畫水平得到了提高了,豐富了美術(shù)知識:在這次的興趣小組活動中,不但提高了美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

      這學(xué)期豐富多彩的第二課堂活動,深受學(xué)生們的歡迎。學(xué)生在第二課堂中豐富了知識面,提高了學(xué)習(xí)興趣,德、智、體、美,得到了全面發(fā)展,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了進一步的提高。

      當(dāng)然,在這學(xué)期的工作還存在不足,我期待著興趣小組活動能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將的今后的工作中,本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

      第二篇:小學(xué)第二課堂活動總結(jié)

      “益智堂”活動總結(jié)

      2018.7

      本學(xué)期第二課堂活動,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下得以順利進展。第二課堂活動可以有效的增強學(xué)生的利用玩具拼裝增加了孩子的興趣和拼裝欲望,增強學(xué)生的文化意識,彌補課時少的缺憾,而且能更好的拉近學(xué)生與老師之間的距離。從而達到較好的育人效果,為了該項活動在以后的工作中能夠開展得更具成效,下面將本學(xué)的第二課堂活動工作總結(jié)如下:

      一、營造良好的活動氛圍,開展形式多樣的活動。

      素質(zhì)教育的核心目標(biāo)是培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)造力,是為培養(yǎng)未來世紀(jì)所需的創(chuàng)造人才打基礎(chǔ),而創(chuàng)造教育是素質(zhì)教育中培養(yǎng)高素質(zhì)人才的高層次教育。因此,本學(xué)期,我校把課外活動中的第二課堂作為素質(zhì)教育的前沿陣地,重視創(chuàng)造教育,不斷發(fā)展創(chuàng)造教育成果。第二課堂活動是實現(xiàn)全面發(fā)展教育的必不可少的一條途徑。我校注重營造活動氛圍,突出自主性、實踐性、綜合性。以玩具拼裝的形式啟迪了孩子們的潛在智慧和思維能力,培養(yǎng)了學(xué)生審美能力,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)興趣、培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操。

      二、開擴視野、重點培養(yǎng)。

      本學(xué)期活動內(nèi)容較有創(chuàng)意,在能力培養(yǎng)的同時也注意培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力。尤其是校園舞、體育運動拔河、詩文朗誦等方面學(xué)生興趣濃厚,促進了學(xué)校的教育教學(xué)工作。

      三、建章立制,強化管理。

      建章立制是第一步,更為重要的是強化管理,狠抓落實,這是抓好學(xué)校第二課堂活動工作的基本保證。為了保證第二課堂活動健康有序進行,學(xué)校制訂了相關(guān)的措施,以適應(yīng)不同年齡層次學(xué)生的需求,不搞一刀切,而是把普及與提高帶入第二課堂活動。采取鼓勵為主,輔導(dǎo)為主,激發(fā)為主的指導(dǎo)方法,使學(xué)生在實際操作中自我完善,避免因程度不同、接受力和智力差異產(chǎn)生的受挫后自卑心理。

      五、存在的不足及今后努力方向。

      本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我校第二課堂活動卓有成效、積極創(chuàng)新取得了一定的成績。我們將一如既往,踏踏實實地做好本職工作,不斷嘗試,開拓進取。一學(xué)期來,我們的成績是微不足道的,在工作中仍然存在諸多有待改進的地方,比如在開展活動時工作的隨意性較強,工作干勁大但經(jīng)驗不足,從而對活動的質(zhì)量造成一定影響。今后我們一定發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,把第二課堂搞得更好。

      第三篇:小學(xué)第二課堂活動總結(jié)

      第二課堂活動總結(jié)

      第二課堂活動是學(xué)校工作不可缺少的組成部分,是發(fā)展學(xué)生特長的重要陣地,因此,他必須和第一課堂教學(xué)工作一樣,有計劃,有步驟地進行。開學(xué)初,我們組織負責(zé)第二課堂的老師開會,布置工作,每位負責(zé)老師都制定了活動計劃,安排好每周的活動內(nèi)容,在實施過程中,按計劃開展了工作,每周有活動記錄,為使各項活動按計劃有序地開展活動,我們對各興趣小組安排學(xué)校指定的地點。書法、舞蹈、音樂、寫作、手工等興趣小組充分利用各功能室進行活動,籃球、足球、乒乓球等興趣小組利用各運動場,班級游戲、文體活動充分利用各班教室及校園空地,最大地發(fā)揮校園現(xiàn)有的設(shè)施。

      我校盡力提供興趣小組活動費用。興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂意參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其他活動的影響,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)校的具體情況有計劃有目的地開展,應(yīng)十分重視教學(xué)質(zhì)量,善于挑動學(xué)生的積極性。使興趣小組活動成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂園。另外,我校把第二課堂跟獎勵及考核掛鉤。各興趣小組負責(zé)老師都是有特長的,但過去都被忽視了,因此,我們尊重他們的人格、勞動及勞動成果,誰有成績,我們就表揚誰、獎勵誰,榮譽就給誰。

      開展興趣小組使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

      一學(xué)年來,我班在第二課堂活動中取得了較好的成績。

      “寫作興趣小組”在教師精心輔導(dǎo)下,閱讀、寫作特色方面取得的成績已很突出。

      “體育興趣小組”的各項活動開展得生動活潑,不但調(diào)動了學(xué)生參與的熱情,而且激發(fā)了學(xué)生勇于拼搏的體育精神。

      “音樂、舞蹈興趣小組”既能讓孩子們陶冶在歌舞的藝術(shù)天堂里,又取得了較好的成績。受到了好評。

      第四篇:小學(xué)第二課堂活動總結(jié)

      第二課堂活動總結(jié)

      第二課堂活動是學(xué)校工作不可缺少的組成部分,是發(fā)展學(xué)生特長的重要陣地,因此,他必須和第一課堂教學(xué)工作一樣,有計劃,有步驟地進行。開學(xué)初,我們都組織負責(zé)第二課堂的老師開會,布置工作,每位負責(zé)老師都制定了活動計劃,安排好每周的活動內(nèi)容,在實施過程中,按計劃開展了工作,每周有活動記錄,為使各項活動按計劃有序地開展活動,我們對各興趣小組安排學(xué)校指定的地點。書法、舞蹈、音樂、寫作、手工等興趣小組充分利用各功能室進行活動,籃球、足球、乒乓球等興趣小組利用各運動場,班級游戲、文體活動充分利用各班教室及校園空地,最大地發(fā)揮校園現(xiàn)有的設(shè)施。

      我校盡力提供興趣小組活動費用。興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂意參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其他活動的影響,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)校的具體情況有計劃有目的地開展,應(yīng)十分重視教學(xué)質(zhì)量,善于跳動學(xué)生的積極性。使興趣小組活動成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂園。另外,我校把第二課堂跟獎勵及考核掛鉤。各興趣小組負責(zé)老師都是有特長的,但過去都被忽視了,因此,我們尊重他們的人格、勞動及勞動成果,誰有成績,我們就表揚誰、獎勵誰,榮譽就給誰。

      開展興趣小組使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

      一學(xué)年來,我校在第二課堂活動中取得了較好的成績。

      “寫作興趣小組”在教師精心輔導(dǎo)下,閱讀、寫作特色方面取

      得的成績已很突出。

      “體育興趣小組”的各項活動開展得生動活潑,不但調(diào)動了學(xué)生參與的熱情,而且激發(fā)了學(xué)生勇于拼搏的體育精神。

      “音樂、舞蹈興趣小組”既能讓孩子們陶冶在歌舞的藝術(shù)天堂里,又取得了較好的成績。受到了好評。

      結(jié)第二

      姓名:李雪麗

      時間:2011年7月3日

      第五篇:發(fā)放小學(xué)第二課堂活動總結(jié)

      第二課堂活動總結(jié)

      本學(xué)期發(fā)放小學(xué)第二課堂活動,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下得以順利進展。第二課堂活動可以有效的增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和欲望,增強學(xué)生的文化意識,彌補課時少的缺憾,而且能更好的拉近學(xué)生與老師之間的距離。從而達到較好的育人效果,為了該項活動在以后的工作中能夠開展得更具成效,下面將本學(xué)的第二課堂活動工作總結(jié)如下:

      一、營造良好的活動氛圍,開展形式多樣的活動。

      素質(zhì)教育的核心目標(biāo)是培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)造力,是為培養(yǎng)未來世紀(jì)所需的創(chuàng)造人才打基礎(chǔ),而創(chuàng)造教育是素質(zhì)教育中培養(yǎng)高素質(zhì)人才的高層次教育。因此,本學(xué)期,我校把課外活動中的第二課堂作為素質(zhì)教育的前沿陣地,重視創(chuàng)造教育,不斷發(fā)展創(chuàng)造教育成果。第二課堂活動是實現(xiàn)全面發(fā)展教育的必不可少的一條途徑。我校注重營造活動氛圍,突出自主性、實踐性、綜合性。進行了以學(xué)生為主體的體育運動、鉛筆字書寫、校園舞、詩文朗誦等各類活動,經(jīng)常開展活動,豐富了校園文化生活,啟迪了孩子們的潛在智慧和思維能力,培養(yǎng)了學(xué)生審美能力,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)興趣、培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操。

      二、開擴視野、重點培養(yǎng)。

      本學(xué)期活動內(nèi)容較有創(chuàng)意,在能力培養(yǎng)的同時也注意培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力。尤其是校園舞、體育運動拔河、詩文朗誦等方面學(xué)生興趣濃厚,促進了學(xué)校的教育教學(xué)工作。

      三、建章立制,強化管理。

      建章立制是第一步,更為重要的是強化管理,狠抓落實,這是抓好學(xué)校第二課堂活動工作的基本保證。為了保證第二課堂活動健康有序進行,學(xué)校制訂了相關(guān)的措施,以適應(yīng)不同年齡層次學(xué)生的需求,不搞一刀切,而是把普及與提高帶入第二課堂活動。各興趣小組在老師指導(dǎo)下,先從最基礎(chǔ)的知識和技能學(xué)起,循序漸進。采取鼓勵為主,輔導(dǎo)為主,激發(fā)為主的指導(dǎo)方法,使學(xué)生在實際操作中自我完善,避免因程度不同、接受力和智力差異產(chǎn)生的受挫后自卑心理。

      五、存在的不足及今后努力方向。

      本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我校第二課堂活動卓有成效、積極創(chuàng)新取得了一定的成績。我們將一如既往,踏踏實實地做好本職工作,不斷嘗試,開拓進取。一學(xué)期來,我們的成績是微不足道的,在工作中仍然存在諸多有待改進的地方,比如在開展活動時工作的隨意性較強,工作干勁大但經(jīng)驗不足,從而對活動的質(zhì)量造成一定影響。今后我們一定發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,把第二課堂搞得更好。

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