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      小學(xué)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-15 14:23:57下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:小學(xué)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃

      班務(wù)工作計(jì)劃

      2010-2011學(xué)年度上學(xué)期三年級(jí)(1)班

      學(xué)校:馮家村小學(xué)

      教師:李鳳英

      班務(wù)工作計(jì)劃

      2010-2011學(xué)年度上學(xué)期三年級(jí)(1)班

      一、基本情況

      本班學(xué)生共30人,其中男生13人,女生17人。本班大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,班干部能積極配合老師開展工作,但有部分班干部的威信不夠,未能處處做到以身作則。多數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是留守兒童,由于家中爺爺奶奶照顧孩子,溺愛孩子,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心不到位,爺爺奶奶對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不會(huì)輔導(dǎo),因而影響了孩子學(xué)習(xí)。品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動(dòng),愛師長(zhǎng),愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

      二、指導(dǎo)思想

      高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合“做一個(gè)有理想、有道德的人”這個(gè)主題,培養(yǎng)學(xué)生樹立理想,使學(xué)生具有主動(dòng)求學(xué),刻苦耐勞,懂禮儀的良好品質(zhì)。

      三、工作重點(diǎn)

      1.全面了解學(xué)生,把德育工作放在首位,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針,加強(qiáng)學(xué)生思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì),做到人人自覺遵守紀(jì)律,人人懂得禮儀。

      2.培養(yǎng)和建設(shè)好班集體,落實(shí)班干管理制度,闡明班干職責(zé),發(fā)揮班干模范作用,提高學(xué)生自理能力,培養(yǎng)他們成為老師的得力助手,配合老師開展班級(jí)工作,積極為班集體做事,把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)、友愛、奮發(fā)、向上的班集體。

      3.開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自覺主動(dòng)地參與,在活動(dòng)中獲得知識(shí),開闊視野。

      4.加強(qiáng)安全教育,杜絕意外事件的發(fā)生。

      5.繼續(xù)開展家訪工作和培優(yōu)扶困工作。尤其做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)步。

      四、基本措施。

      1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。

      2、根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。

      (1)重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

      (2)加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

      (3)及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

      (4)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

      (5)培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

      五、活動(dòng)安排:

      九月份:

      1、收齊學(xué)生暑假作業(yè)并進(jìn)行評(píng)價(jià),提出新學(xué)期要求,讓學(xué)生做好新學(xué)期打算。

      2、評(píng)選班干部,成立班委會(huì),制定班規(guī);加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范。

      3、學(xué)習(xí)班規(guī),抓好學(xué)生班規(guī),盡早的進(jìn)入正常秩序。

      4、布置教室(學(xué)習(xí)園地)和出一期黑板報(bào)。

      3、進(jìn)行家訪,力爭(zhēng)做好家校合一;

      4、關(guān)于安全教育主題班會(huì)。

      十月份:

      1、慶祝國(guó)慶活動(dòng);進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

      2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。3、進(jìn)行寫字比賽。

      4、評(píng)星級(jí)學(xué)生。

      十一月份:、期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教育,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

      2、進(jìn)行朗誦比賽。

      3、古詩(shī)文背誦。

      4、組織學(xué)生開展“環(huán)保小衛(wèi)士”在行動(dòng)系列活動(dòng)。

      十二月份:

      1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

      2、寫字比賽。

      3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

      4、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,不能因天冷而貪眠。一月份:

      1、慶元旦活動(dòng)。

      2、組織學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)迎考,做好市期終質(zhì)量抽測(cè)。

      3、做好學(xué)生成績(jī)的評(píng)定工作。

      4、上交所有的教學(xué)資料。

      5、認(rèn)真參加學(xué)校的各類評(píng)選工作。

      6、布置學(xué)生的暑假生活,做好安全教育。

      7、做各條線的工作總結(jié),做好資料歸檔工作

      8、期末總復(fù)習(xí)。、期末考試。

      班級(jí)管理工作是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

      第二篇:小學(xué)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃

      一、班級(jí)現(xiàn)狀分析我班現(xiàn)有學(xué)生39名,這些學(xué)生天真活潑,好奇心強(qiáng),對(duì)班級(jí)非常熱心,小學(xué)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差,管不住自己,如黃種冠、張昌鈺、陳永盛等。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,特別好動(dòng)、偷懶,精力不集中。又因大都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)嬌生慣養(yǎng),沒有養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣,不會(huì)勞動(dòng)。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級(jí)和他人著想。為了把五一班培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想。班訓(xùn):我驕傲,我自豪,我是六(4)班。班風(fēng):自尊、自律、自信、自強(qiáng)

      二、工作重點(diǎn)及目標(biāo):1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

      2、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。

      3、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的爭(zhēng)做“五小公民”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

      4、開展不同課型的活動(dòng),充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),給一塊自由發(fā)展的空間。

      三、具體措施

      1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),采取一定的評(píng)比、競(jìng)賽等措施,使班規(guī)落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級(jí)要開展自評(píng)、組評(píng)、師評(píng)等活動(dòng),并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

      2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。工作中,不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級(jí),為班級(jí)的利益著想,在思想意識(shí)中形成,我為班級(jí),班級(jí)為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善,學(xué)校工作計(jì)劃《小學(xué)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃》。

      3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對(duì)紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。5.培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,給予他們鍛煉的機(jī)會(huì),培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項(xiàng)工作,輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。

      6、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時(shí)與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。

      7、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。10.衛(wèi)生工作落實(shí)到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      四、活動(dòng)計(jì)劃第一周1總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。3.開展班委競(jìng)選,提出要求。第二周1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。3.迎接學(xué)校隊(duì)列比賽。第三周1.培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜。2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。第四周1.進(jìn)行班級(jí)寫字比賽。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。3.初步評(píng)出五小公民之一環(huán)保小衛(wèi)士第五周1.慶“十一”,進(jìn)行愛國(guó)主義教育。2.進(jìn)行班級(jí)口算比賽。3.初步評(píng)出五小公民之一合作小伙伴第六周1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。3.初步評(píng)出五小公民之一獨(dú)處小主人第七周1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。2.進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽。

      第三篇:小學(xué)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期

      小學(xué)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期

      工作計(jì)劃四大要素:

      (1)工作內(nèi)容(做什么:WHAT)

      (2)工作方法(怎么做:HOW)

      (3)工作分工(誰(shuí)來(lái)做:WHO)

      (4)工作進(jìn)度(什么做完:WHEN)

      一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

      五(1)班共有46名學(xué)生,22名男生,24名女生。大多數(shù)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制力差,時(shí)常不能控制自己,缺乏耐心;動(dòng)作慢。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

      二、采取的措施:

      1、重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《雅行教育》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

      2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

      3、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),多向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,使全班真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

      5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

      6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友。

      7、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

      8、培養(yǎng)同學(xué)們愛讀書的良好習(xí)慣。

      三、班級(jí)主題活動(dòng)安排:

      九月份

      1.提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

      2、教室美化、凈化、布置等工作

      3、成立班委會(huì)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。

      4、建立四類生檔案,開展慶祝“教師節(jié)”活動(dòng)。

      十月份

      1、安全知識(shí)系列教育活動(dòng)——食品衛(wèi)生安全。

      2、開展以“愛我中華,知我中華”為主題的愛國(guó)主義教育活動(dòng)。

      3、組織隊(duì)員學(xué)唱國(guó)歌,了解祖國(guó)燦爛歷史,誦讀偉人成長(zhǎng)故事。

      4、開展秋季預(yù)防傳染病的宣傳教育。

      5、慶“十一”,進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

      十一月份:

      1、感恩教育主題活動(dòng)(11月22日感恩節(jié))。

      2、心理健康教育活動(dòng)。

      3、組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

      4、安全知識(shí)系列教育——消防知識(shí)學(xué)習(xí)及競(jìng)賽活動(dòng)。

      5、知雅規(guī)、踐雅行系列教育活動(dòng)

      十二月份:

      1、法制教育主題活動(dòng)

      2、安全知識(shí)系列教育——防雷防電教育

      3、“慶元旦”書畫展示活動(dòng)

      元月份:

      1、組織學(xué)生復(fù)習(xí)迎接期末考試。

      2、做好本學(xué)期工作小結(jié)和表彰優(yōu)秀學(xué)生。

      3、寒假安全教育。

      第四篇:小學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃

      三年級(jí)班主任工作計(jì)劃

      (2017—2018學(xué)第一學(xué)期)

      一、班級(jí)情況分析

      我班共有40名學(xué)生,29名男生,23名女生。學(xué)生的來(lái)源很廣,每個(gè)孩子都活潑可愛,有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

      二、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期,我覺得工作應(yīng)以成才為目標(biāo),以素質(zhì)為根本,以活動(dòng)為載體,以班集為舞臺(tái),努力創(chuàng)新,強(qiáng)化突出以學(xué)生為主體的特征。在新學(xué)期里形成一個(gè)良好的班級(jí)氛圍,讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中輕松地學(xué)習(xí),有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和人際交往能力;逐步形成開朗、樂觀、愉快的性格;使學(xué)生具有一定的恒心,責(zé)任心和自控能力;使他們每人都有良好的思想道德素質(zhì)。并且在期末都能打個(gè)漂亮仗。

      三、采取的措施:

      1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。

      2、根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。

      (1)重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

      (2)加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

      (3)及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

      (4)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

      (5)培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

      (6)重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

      (7)抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

      (8)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

      四、班主任工作思路

      1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

      2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

      3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛。

      4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

      5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

      6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!

      2013年9月3日

      第五篇:小學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃

      小學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃

      一、班級(jí)基本情況分析

      本學(xué)期,我是從二年級(jí)跟班上來(lái)的,本班共有46名學(xué)生,男26人,女20人。(其中有一名外地生轉(zhuǎn)出,也有一名外地生轉(zhuǎn)入)行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)也不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績(jī)差。品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動(dòng),愛師長(zhǎng),愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但也有相當(dāng)一部分人會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

      二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

      1.向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

      2.教育學(xué)生要有勞動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)和效率意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生保持旺盛、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài);激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)和進(jìn)取精神。

      3.向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。4.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。5.健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

      6.加強(qiáng)安全意識(shí)教育,要以安全為重點(diǎn),防止在校園內(nèi)發(fā)生事故。

      7.教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

      8.教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便和單獨(dú)去游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。

      三、具體措施

      (一)學(xué)習(xí)指導(dǎo)的管理

      1.明確學(xué)習(xí)目的,按各學(xué)生的資質(zhì)定出不同的學(xué)習(xí)質(zhì)量目標(biāo)。2.凡達(dá)標(biāo)者均給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

      3.建立好差生的跟蹤檔案,摸清原因, 對(duì)癥下藥, 用足夠的時(shí)間輔導(dǎo)差生,幫助差生建立自信。4.加強(qiáng)后進(jìn)生的思想工作,對(duì)后進(jìn)生的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng), 做到以表?yè)P(yáng)為主,以正面教育為主,從而增強(qiáng)他們克服困難的信心和決心。

      5.開展優(yōu)等生幫后進(jìn)生的活動(dòng), 組織優(yōu)差生結(jié)對(duì)子, 開展“一幫一”活動(dòng);加強(qiáng)后進(jìn)生的家訪工作, 及時(shí)發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn), 對(duì)加長(zhǎng)多報(bào)喜, 少報(bào)憂。

      6.規(guī)范學(xué)生作業(yè)的書寫格式,利用每天的書寫時(shí)間認(rèn)真地,正確地指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)書寫。

      (二)班級(jí)集體的管理

      1.選出班干部,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。2.充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。3.發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級(jí)。

      4.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行各種行為規(guī)范的教育。

      (三)教室環(huán)境的管理

      1.每天安排學(xué)生做好值日工作,保持教室整潔。

      2.設(shè)立勞動(dòng)委員和生活委員,對(duì)每天的值日工作進(jìn)行跟進(jìn)和檢查,確保教室的整潔。(四)對(duì)不同學(xué)生的特別輔導(dǎo)及同家庭聯(lián)系

      1.建立好差生的跟蹤檔案,用足夠的時(shí)間輔導(dǎo)差生,幫助差生建立自信。2.對(duì)特別差的同學(xué)除了平時(shí)實(shí)行的一幫一以外,每天還抽出時(shí)間進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。

      3.每時(shí)段根據(jù)各學(xué)生的不同表現(xiàn),與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,共同進(jìn)行教育, 及時(shí)發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn), 對(duì)加長(zhǎng)多報(bào)喜, 少報(bào)憂。

      四、班級(jí)重點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容安排。

      九月份:

      1、暑假作業(yè)的總結(jié)、評(píng)比。

      2、教室凈化、美化、布置。3.辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報(bào)。

      4、寫字比賽活動(dòng)。十月份:

      1、制定工作計(jì)劃并公布。

      2、提出保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園,撿拾白色垃圾。

      3、組建班干部,宣布其職責(zé),實(shí)行輪換制度。

      4、組織學(xué)生秋季實(shí)踐活動(dòng)。十一月份: 1.做操整齊。

      2.主動(dòng)拾起校園一片紙,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。3.積極開展“讀好書”的活動(dòng)。評(píng)選讀書大王。4.宣傳并進(jìn)行安全教育。十二月份:

      1、元旦慶?;顒?dòng)。

      2、通過自己的實(shí)際行動(dòng),使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員。

      3、進(jìn)行安全教育。元月份:

      1、開展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)。

      2、復(fù)習(xí)動(dòng)員。

      3、做好期末的各項(xiàng)工作。

      4、班級(jí)評(píng)比。

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