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      數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃(有封面)

      時間:2019-05-15 14:51:34下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃(有封面)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃(有封面)》。

      第一篇:數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃(有封面)

      2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期

      教學(xué)工作計劃

      2014-2-1

      3教學(xué)工作計劃

      新學(xué)期開始了,本學(xué)期擔(dān)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,為了做好這學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作,特作計劃如下:

      首先是抓好教育理論特別是最新的教育理論的學(xué)習(xí),及時了解課改信息和課改動向,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,形成新課標(biāo)教學(xué)思想,樹立現(xiàn)代化、科學(xué)化的教育思想,積極探索改革教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué)。積極參加各項培訓(xùn)和教研活動,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念。多讀教育教學(xué)書籍,不斷提升自己的教育理論水平。不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,認(rèn)真鉆研教材,拓展自己的知識面,緊跟時代的發(fā)展,為自己的課堂不斷輸入新鮮的血液。

      其次是準(zhǔn)確把握《教學(xué)大綱》和《考試大綱》的各項基本要求,立足于基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué),注重滲透數(shù)學(xué)思想和方法。針對學(xué)生實際,不斷研究數(shù)學(xué)教學(xué),改進(jìn)教法,指導(dǎo)學(xué)法,奠定立足社會所需要的必備的基礎(chǔ)知識、基本技能和基本能力,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,運用數(shù)學(xué)的意識和能力,奠定他們終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。對教學(xué)情況和各單元知識點做到心中有數(shù),備好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對知識的掌握情況,寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保證,做好課后反思和課后總結(jié)工作,以提高自己的教學(xué)理論水平和教學(xué)實踐能力。創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,愛因斯曾經(jīng)說過:“興趣是最好的老師?!奔ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,是數(shù)學(xué)教學(xué)過程中提高質(zhì)量的重要手段之一。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,選一些與實際聯(lián)系緊密的數(shù)學(xué)問題讓學(xué)生去解決,教學(xué)組織合理,教學(xué)內(nèi)容語言生動。想盡各種辦法讓學(xué)生愛聽、樂聽,以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

      精批細(xì)改每一位學(xué)生的每份作業(yè),學(xué)生的作業(yè)缺陷,做到心中有數(shù)。對每位學(xué)生的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時反饋,再次批改,讓學(xué)生獲得了一個較好的鞏固機會。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)

      展。抓基礎(chǔ)知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級制,定性采用評語的形式,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,全面關(guān)心學(xué)生,這是老師的神圣職責(zé),在課后能對學(xué)生進(jìn)行針對性的輔導(dǎo),解答學(xué)生在理解教材與具體解題中的困難,使優(yōu)生盡可能“吃飽”,獲得進(jìn)一步提高;使差生也能及時掃除學(xué)習(xí)障礙,增強學(xué)生信心,盡可能“吃得了”。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,擴大他們的知識視野,發(fā)展智力水平,提高分析問題與解決問題的能力。

      總之通過做好教學(xué)工作的每一環(huán)節(jié),盡最大的努力,想出各種有效的辦法,以提高教學(xué)質(zhì)量。

      2014.2.13

      第二篇:教學(xué)工作計劃封面

      儀征市天寧小學(xué)

      教學(xué)工作計劃

      2013 至2014學(xué)第一學(xué)期

      學(xué)科音樂

      教師劉蕾

      教導(dǎo)主任李雄瑛

      第三篇:工作計劃封面

      2015---2016學(xué)第二學(xué)期

      科技活動室

      侯咽集鎮(zhèn)中心小學(xué)

      2016年2月

      第四篇:工作計劃封面

      年秋期西龍小學(xué)三年級

      學(xué)

      陸秀媚

      2012年8月272012 日

      第五篇:教師教學(xué)工作計劃封面

      教師教學(xué)工作計劃

      201 年-----201 年學(xué)第學(xué)期

      學(xué)校:--------------

      學(xué)科:--------------

      班級:-----------------

      教師:------------------

      學(xué)生數(shù):----------------

      其中女生數(shù):--------------

      教務(wù)處主任簽(章)同意執(zhí)行

      201 年 月日

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