第一篇：08-09二上班級(jí)工作計(jì)劃

新興一小2008---2009學(xué)年度第一學(xué)期二（1）班

班 級(jí) 工 作 計(jì) 劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、學(xué)生基本情況：

1、學(xué)生人數(shù)51人，男生28人，女生23人，男女生比例比較均衡。2大部分學(xué)生身體健康，接受知識(shí)能力很強(qiáng)。

3、學(xué)生性格：大部分學(xué)生性格活潑開朗，合群，團(tuán)結(jié)友善，對(duì)人有禮。有幾個(gè)學(xué)生還不定性，較頑皮。

4、學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律情況：大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高，成績(jī)優(yōu)良?？捎袔讉€(gè)學(xué)生接受能力較差，成績(jī)總處于后進(jìn)生行列。

5、班干部情況：班長較認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮好學(xué)，威信較高，但管理能力還不強(qiáng)，有待提高。副班長組織能力較好，而部分小組長認(rèn)真負(fù)責(zé)，起到帶頭作用。

二、班級(jí)工作目標(biāo)：

以“五講四美”教育為中心，堅(jiān)持從愛護(hù)出發(fā)，循循善誘，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教育他們熱愛祖國，熱愛學(xué)校，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，尊師敬長，尊重自己，肯定自己，完善自己。關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，特別做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，多鼓勵(lì)，讓他們趕上其他同學(xué)。注意發(fā)展學(xué)生的特長，鼓勵(lì)他們進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得牢固。全班努力，爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)。

三、主要教育措施和安排：

1、加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律教育，保證學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量。

2、健全班委會(huì)組織，協(xié)助班主任搞好班級(jí)。

3、樹典型，帶一般。加強(qiáng)優(yōu)秀生的教育，讓他們成為班上的榜樣、主力力量，從而帶動(dòng)全班進(jìn)步。開創(chuàng)“小老師‘活動(dòng)’。

四、工作重點(diǎn)：

1、結(jié)合晨間談話、班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理，樹立班干部的威性，在班級(jí)中樹立榜樣。

2、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育 好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；

4、通過豐富多彩的活動(dòng)，提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，以及心中 有他人的意識(shí)。

5、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們 不斷取得進(jìn)步；

6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排

9月份

1．挑選班團(tuán)干部，制訂班活動(dòng)計(jì)劃，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。

2．抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。

3．主題班會(huì)：自我介紹和入學(xué)感想。

4.慶祝教師節(jié)。

5、開展相關(guān)活動(dòng)。

6、出黑板報(bào)

10月份

1．行為規(guī)范教育：講文明，講禮貌。

2．號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭(zhēng)做合格學(xué)生。

3．安排期中考試工作。

4、出黑板報(bào)

11月份

1．二年級(jí)學(xué)生中開展“寫字競(jìng)賽”

2、為參加冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)作準(zhǔn)備。

3、出黑板報(bào)

12月份，1．行為規(guī)范教育：認(rèn)真作業(yè)。

2．法制教育：青少年保護(hù)條例。

3．迎元旦板報(bào)。

1月份

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。

2．學(xué)生思想品德考評(píng)．

3.學(xué)期結(jié)束工作，假期前的安全教育。

班主任：凌澤高2008、9、1

第二篇：班級(jí)小結(jié)。初二上

班級(jí)小結(jié)

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼之間一學(xué)期結(jié)束了。在這一學(xué)期，我們有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、班級(jí)的行規(guī)與紀(jì)律

在這個(gè)學(xué)期，我們換了新的班主任，新的任課老師。同學(xué)們依舊沒有放松對(duì)自己學(xué)習(xí)成績(jī)的要求，更沒有放松對(duì)自己行規(guī)上的要求。在這個(gè)學(xué)期的愛心義賣活動(dòng)中，同學(xué)們都積極參與其中，捐出自己的心愛之物，慷慨解囊，獻(xiàn)出自己的一份愛心。通過如雛鷹假日小隊(duì)等活動(dòng)，也進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們的責(zé)任感與合作能力。在日常的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們時(shí)常會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，但經(jīng)過班主任的教育后，都能及時(shí)改正，知錯(cuò)就改。這讓班級(jí)良好的班風(fēng)大大提高。

二、創(chuàng)建班級(jí)的良好學(xué)習(xí)氛圍

在這個(gè)學(xué)期，我們班在作業(yè)遲交情況有了提高。在班級(jí)“領(lǐng)頭羊”的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都能做到自主學(xué)習(xí)，使班級(jí)同學(xué)都能進(jìn)入一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。雖然會(huì)有個(gè)別同學(xué)因?yàn)槟承┰驎?huì)遲交作業(yè)，但總能把遲交的作業(yè)補(bǔ)上。不會(huì)落下功課

不久，我們又要迎來期末考試，同學(xué)們之間對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)方面都比較“激烈”，這種良性競(jìng)爭(zhēng)使同學(xué)們不斷地努力，不斷地取得好成績(jī)。

三、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也很重要

在前一次的晨掃中，同學(xué)們都很積極，沒有抱怨過，勞動(dòng)委員也會(huì)很合理的安排好所有同學(xué)的工作，分工明確。勞動(dòng)委員也很盡責(zé)，在同學(xué)們打掃好自己所管理的地區(qū)是，總是仔細(xì)的再檢查一遍，哪里有灰塵，都會(huì)擦干凈，勞動(dòng)工具他們也會(huì)擺放整齊。

同學(xué)們?cè)谶@個(gè)學(xué)期中，能保證每次的衛(wèi)生檢查基本過關(guān)，在老師提出一些男生頭發(fā)太長，一些女生劉海太長時(shí)，同學(xué)們都會(huì)馬上去理發(fā)，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

在每次的檢查工作中，同學(xué)們都非常的配合，基本上都做到了“帶紙巾，剪手指甲”，如果有人偶爾忘記了，也會(huì)立即改正。在儀表方面，在老師提出“留海不過眉，男同學(xué)的頭發(fā)也不過太長”時(shí)，同學(xué)們也即是理發(fā)，做到儀表的整潔。

四、班級(jí)宣傳工作

我班在宣傳工作部分十分重視，為了讓更多的同學(xué)知道最新的“資訊”，宣傳委員對(duì)待每次黑板報(bào)都十分認(rèn)真。

每一次的板報(bào)都很不同，也有許多意義，每期的主題代表著一種認(rèn)識(shí)與一種覺悟。每當(dāng)出號(hào)一期板報(bào)，同學(xué)們都會(huì)認(rèn)真閱讀黑板報(bào)上的文字，豐富了自己對(duì)事物的認(rèn)知，更增強(qiáng)了對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力。

五、圍繞主題開展的主題班會(huì)

本學(xué)期，我們開展了關(guān)于“敬”字的中隊(duì)主題會(huì)。從演講，小品，知識(shí)競(jìng)賽等方面宣傳“敬”，告誡同學(xué)們要對(duì)老師敬，對(duì)家長敬，對(duì)長輩敬。

每一次的主題班會(huì)都很好的做到了與臺(tái)下同學(xué)互動(dòng)的要求，雖然也有一些不足之處，但在下學(xué)期，不足之處也會(huì)更加注意，做到完美。一次次的努力，一次次全新的嘗試，是我們共同的目標(biāo)。

六、這學(xué)期的體育活動(dòng)

每個(gè)星期三的早晨有一節(jié)體鍛課，同學(xué)們都能很好的利用這一事件進(jìn)行早鍛煉，無論男生女生都能參與其中。

在每節(jié)體育課上，同學(xué)們也能做到聽從老師指揮，完成老師指定的每一項(xiàng)目。

因此我班申請(qǐng)成為示范班 以上為我班的班級(jí)小結(jié)

初二一班

2010.1.6

第三篇：大二上團(tuán)支部工作計(jì)劃

大二上團(tuán)支部工作計(jì)劃

開學(xué)伊始，看著充滿生氣而又略顯稚嫩的學(xué)弟學(xué)妹們，驀然發(fā)覺已經(jīng)在這個(gè)校園度過了人生中無比珍貴的一年的時(shí)光，步入大二的我們，為讓這個(gè)新的學(xué)期更加充實(shí)，特制定如下工作計(jì)劃，希望我們能在工作中不斷進(jìn)步，學(xué)習(xí)中不斷成長：

1.、不定期召開主題班會(huì)、班干部討論研究會(huì)，以更好地了解班級(jí)動(dòng)態(tài)，從班級(jí)實(shí)際出發(fā),從而樹立良好的班風(fēng)，展現(xiàn)優(yōu)秀的班貌。

2.、學(xué)習(xí)方面，堅(jiān)持期中考試、期末考試后的討論研究，讓每個(gè)同學(xué)了解到自己的不足。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)習(xí)方面成績(jī)比較出色的同學(xué)帶動(dòng)其周邊同學(xué)，從而達(dá)到“一帶多，多帶全班”的整體成績(jī)的提升,營造出良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，展現(xiàn)出化學(xué)一班的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

3.、生活上，定期組織以宿舍為單位的各種活動(dòng)，提升舍友之間的默契，同班同學(xué)之間的感情。同時(shí)提倡從身邊的小事做起去幫助自己的舍友、自己的同學(xué)，逐漸營造出更加溫馨的班級(jí)氛圍。

4.、文體方面，節(jié)假日定期舉辦娛樂晚會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，一方面豐富同學(xué)們的假期生活，擺脫無聊的睡覺與網(wǎng)絡(luò)；另一方面聯(lián)絡(luò)同學(xué)之間的感情，讓同學(xué)們更好地融入這個(gè)集體。

5.、校外活動(dòng)方面，介于上學(xué)期班級(jí)旅游活動(dòng)同學(xué)們積極的態(tài)度與熱情，為使這份熱情得到回應(yīng)，我們計(jì)劃這個(gè)學(xué)期在保證安全的前提下多組織一些同學(xué)們?nèi)ズ＿叢娠L(fēng)、燒烤、郊游等活動(dòng)，陶冶情操，提高思想道德素質(zhì)與文化素質(zhì)。

6.、積極分析班級(jí)出現(xiàn)的各種問題，認(rèn)真聆聽同學(xué)們的心生，讓這個(gè)學(xué)期給同學(xué)們留下精彩的回憶。

相信我們認(rèn)真的態(tài)度，切實(shí)的行動(dòng)會(huì)讓這個(gè)學(xué)期更加精彩，更加充實(shí)。

第四篇：北師大版二上教研工作計(jì)劃

二年級(jí)教研工作計(jì)劃

（2014——2015學(xué)第一學(xué)期）

商丘市紅旗路小學(xué)

二年級(jí)組

教研工作計(jì)劃

為了更好地落實(shí)學(xué)校教導(dǎo)工作計(jì)劃，讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機(jī)，讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。

一、指導(dǎo)思想

我們二年級(jí)教研組遵循學(xué)校的教育教學(xué)規(guī)律，按照教導(dǎo)處提出的教研要求，根據(jù)數(shù)學(xué)課的教學(xué)任務(wù)，制定本學(xué)期教研計(jì)劃，加強(qiáng)集體備課的實(shí)用性，及時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，讓集體備課落到實(shí)處。

二、工作目標(biāo)

課堂上我們每位教師力求做到沉下心來，走進(jìn)學(xué)生，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，關(guān)注學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生能力形成的過程和方法。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以研促教強(qiáng)質(zhì)量，培訓(xùn)培養(yǎng)促成長”的宗旨，圍繞本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn)，以課程改革為核心，以課堂教學(xué)為主陣地，把課題研究、網(wǎng)絡(luò)教研作為數(shù)學(xué)教研的兩大特色。采用多種措施，多種教研形式，致力于課堂教學(xué)的研究，致力于教學(xué)質(zhì)量的提高，致力于學(xué)生的全面發(fā)展，致力于教師的專業(yè)成長，力求教研工作做到“實(shí)、廣、活、新”，得以有效落實(shí)。

三、具體措施

為此，本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組將從以下幾個(gè)方面作好教學(xué)科研工作：

（一）扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作，增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性 教學(xué)科研是學(xué)校的生命線，把科研工作與教師的教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系，在數(shù)學(xué)教學(xué)教研中嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)管理制度》、《校本教研考核制度》等，努力做到以制度為保障，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)科研工作，增強(qiáng)教研工作的針對(duì)性、實(shí)效性，使教研工作真正地做到為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。

1．繼續(xù)堅(jiān)持每周的業(yè)務(wù)活動(dòng)，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、集體備課研討、專題輔導(dǎo)、課題活動(dòng)、校本研究等形式開展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng)，對(duì)教師參加業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行量化考核，并記于教師個(gè)人教研積分。2．繼續(xù)堅(jiān)持集體備課。教案要規(guī)范化，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，教學(xué)方法，教具準(zhǔn)備，教學(xué)過程，板書設(shè)計(jì)，教學(xué)反思七大要素要齊全。教案的設(shè)計(jì)要在集體備課的基礎(chǔ)上，結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行，易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過程的設(shè)計(jì)中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識(shí)是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識(shí)是怎樣訓(xùn)練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動(dòng)的等等。并堅(jiān)持集體備課研討制度，真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。

3．做好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點(diǎn)工作。嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備上課，無教案上課，努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過程管理，繼續(xù)實(shí)行推門聽課對(duì)教師們的教學(xué)情況進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

4．嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)

對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

（二）學(xué)、研、培結(jié)合，促進(jìn)教師專業(yè)成長，加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)

強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識(shí)，促進(jìn)教師知識(shí)及時(shí)更新，作好課題的研究工作、教師的培訓(xùn)工作。促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長，推動(dòng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍整體水平的提高。

1．本學(xué)期把教師對(duì)教材教法的理解運(yùn)用程度作為教研工作的重點(diǎn)。認(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材，全面熟悉新教材的特點(diǎn)，以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。在學(xué)習(xí)、探索、研究、反思、交流、實(shí)踐中，把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。

2．作好校本培訓(xùn)工作，提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力。利用教師之間在課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上的專業(yè)切磋，有效地開展培訓(xùn)。多渠道提高我校骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，最終在校內(nèi)形成人人想學(xué)、自覺好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。

3．繼續(xù)認(rèn)真組織落實(shí)數(shù)學(xué)組的教研課題的研究工作，使其向縱深發(fā)展，發(fā)揮輻射作用。把課題研究作為我們數(shù)學(xué)教研組的一個(gè)亮點(diǎn)，通過課題研究，使教師從“研究型”向“專家型”轉(zhuǎn)化。

4．加強(qiáng)教師的培養(yǎng)，為教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為其提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)，在教師中進(jìn)行“一幫一”的拜師活動(dòng)，通過“傳、幫、帶”的方式，一方面達(dá)到教學(xué)相長的目的，另一方面使教師盡快成長我組的學(xué)科帶頭人。

5．開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng)。教師之間通過互相聽課、評(píng)課，取長補(bǔ)短，加強(qiáng)教學(xué)研討交流，不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。

（三）開展網(wǎng)絡(luò)教研，創(chuàng)教研特色

在當(dāng)今科技迅猛發(fā)展的信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)改變了傳統(tǒng)的教研模式,為學(xué)校教研工作開辟了一個(gè)新天地。讓網(wǎng)絡(luò)教研成為數(shù)學(xué)教研組的一大特色。

1．努力開發(fā)建設(shè)“數(shù)學(xué)教學(xué)資源庫”，打造優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享。

2．開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息交互作用。

第五篇：09-10年大二上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)

匆匆地，又一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了。經(jīng)過一年的相處，會(huì)計(jì)02班已融洽地成為一個(gè)積極團(tuán)結(jié)的集體。彼此互相認(rèn)識(shí)，互相了解。為了進(jìn)一步地增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，同時(shí)豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，我們計(jì)劃了許多精彩有益的活動(dòng)，從而提高班級(jí)同學(xué)的綜合素質(zhì)及班級(jí)的綜合實(shí)力，在這個(gè)學(xué)期里，同學(xué)們明顯較上學(xué)期適應(yīng)了大學(xué)生活，在學(xué)習(xí)、工作、娛樂等方面安排合理，同學(xué)之間和睦相處，互相幫助。而班委在各項(xiàng)工作中與學(xué)院保持高度一致，致力于建立一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的班級(jí)體。主要就以下三方面進(jìn)行總結(jié)：

一、主題班會(huì)

上學(xué)期以來，我們班開了大大小小將近十多次班會(huì)。每次大家都踴躍參加，積極發(fā)言，所以，班會(huì)都開的非常成功，并為班級(jí)建設(shè)提供了許多值得參考的建議和意見。其中以“相親相愛”為主題的班會(huì)是為幫助班級(jí)同學(xué)而開的，同學(xué)們積極踴躍的參與，給予了深切的關(guān)懷和愛心。并且所捐助的錢對(duì)困難同學(xué)家里猶如雪中送炭很有幫助。

二、學(xué)習(xí)生活

在學(xué)習(xí)方面,我班出勤率較高。并且同學(xué)們要求有自己班級(jí)的自習(xí)室，我班在一號(hào)樓104為我班的班級(jí)自習(xí)室。在課余時(shí)間時(shí)，同寢室的同學(xué)大家三五成群地約好一起去圖書館或自習(xí)室自習(xí),這都是同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)生活中所突出表現(xiàn)的方面.另外，寢室對(duì)于我班女生而言也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，每天晚上都有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，充分保證了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這一方法被我們班所推崇。

上學(xué)期我班的獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的人數(shù)占班級(jí)總?cè)藬?shù)的三分之一。

三、活動(dòng)方面

班級(jí)、團(tuán)委干部團(tuán)結(jié)一心，為搞好班級(jí)而努力，投注熱情于工作，我們?cè)谝粚W(xué)期的共事中，培養(yǎng)了良好的默契，提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，因而我們班、團(tuán)干部可以說是一支一心為班級(jí)服務(wù)的團(tuán)隊(duì)，充分證實(shí)了當(dāng)時(shí)班干選舉的成功性。每次組織活動(dòng)，每次召開班會(huì)，班委未曾缺席，在班級(jí)上做出了很大的到頭作用?，F(xiàn)在，我們?nèi)匀粓?jiān)持不懈的繼續(xù)提高自己的工作能力與工作質(zhì)量。

為了增加同學(xué)們的課余生活，我班在“十一”的時(shí)候組織全班去世博園春游，加強(qiáng)同學(xué)們的友誼，參觀沈城的園林。受到同學(xué)們的積極參與好評(píng)。并且我們?cè)诿恐芩牡南挛缙甙斯?jié)課為課外活動(dòng)課，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)。

在我們班女生占了大多數(shù)，只有小部分男生，但是他們?yōu)槲覀儼嗉?jí)所作的貢獻(xiàn)也是值得一提的。

男生們平時(shí)積極幫助女生，若女生有何需要幫忙的，例如：搬書，發(fā)書還有除雪等，我班男生總是踴躍幫忙，尤其是除雪的是男生主動(dòng)提出擔(dān)當(dāng)除雪的任務(wù)，為女生提供了許多方便，像搬書這類重活他們總是積極攬下。

總結(jié)提高階段：

1、在班級(jí)中，結(jié)合自查及整改措施，對(duì)照自身思想及行為，總結(jié)收獲及不足。

2、部分同學(xué)對(duì)學(xué)院某些活動(dòng)積極性不高；

3、部分同學(xué)對(duì)晚自修重視程度不夠。

4、班級(jí)整體成績(jī)好有待于提高。

總體而言，一學(xué)期以來，班中的同學(xué)和睦地相處，努力，向上，營造了一個(gè)良好地氣氛。相信在接下來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我們班同學(xué)會(huì)更團(tuán)結(jié)，更有作為，更創(chuàng)會(huì)計(jì)0802班的特色！