第一篇:漢沽二中教師師德承諾書
漢沽二中教師師德承諾書
為努力踐行社會(huì)主義榮辱觀,積極推進(jìn)和諧校園建設(shè),做人民滿意的教師,我將嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并鄭重承諾:
1、愛(ài)國(guó)守法,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,教書育人,為人師表,做終 身學(xué)習(xí)的模范;
2、不傳播違背黨和國(guó)家方針政策的言論;
3、不對(duì)本職工作敷衍塞責(zé);
4、不以任何理由、任何方式干擾正常的教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生 利益;
5、不諷刺、挖苦、辱罵、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生;不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn);
6、自覺(jué)抵制有償家教,絕不利用課余時(shí)間強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參 加有償補(bǔ)課等活動(dòng);不組織加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的大面積補(bǔ)課;不利用學(xué)校資源和場(chǎng)地進(jìn)行家教或?yàn)樗思医烫峁l件;
7、不以任何方式利用職務(wù)之便接受學(xué)生、家長(zhǎng)給予的現(xiàn)金、禮品、有價(jià)證券等實(shí)物消費(fèi)以及旅游、娛樂(lè)等服務(wù)消費(fèi);
8、不舉辦或與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班;
9、能做到不到民辦非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)等單位兼職兼課;
10、在考試、評(píng)估考核、職稱評(píng)審、科研教研等工作中,不弄虛作假。
11、不出現(xiàn)其他違背教師職業(yè)道德的言行。
以上十一條,敬請(qǐng)同事、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)予以監(jiān)督。
承諾人:漢沽二中教師____________
年月日
第二篇:漢沽二中文學(xué)社創(chuàng)建工作總結(jié)
一、文學(xué)社的創(chuàng)建成立。
我?!八{(lán)色天空”文學(xué)社創(chuàng)建于2000年4月。成立之初就得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,尤其是得到了區(qū)委書記張繼和同志的親切關(guān)懷,并給我們題詞:“創(chuàng)辦藍(lán)色天空,融會(huì)師生之情,培養(yǎng)四有新人,營(yíng)造良好校風(fēng)?!弊晕膶W(xué)社創(chuàng)建以來(lái),我們牢記張書記的殷切希望,以促進(jìn)繁榮校園文化,增加校園文化氛圍,豐富校園文化生活,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和寫作水平為宗旨,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、語(yǔ)文組老師的具體指導(dǎo)下以及各位班主任的大力支持下,如出土的幼苗茁壯成長(zhǎng),并創(chuàng)辦了自己的社刊——《藍(lán)色天空》,為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示才華的平臺(tái)。
二、文學(xué)社的組織機(jī)構(gòu)。
我校文學(xué)社是是面向廣大愛(ài)好文學(xué)的學(xué)生而成立的學(xué)生社團(tuán),因此社團(tuán)的組織機(jī)構(gòu)全部由學(xué)生擔(dān)任,學(xué)校德育和團(tuán)委處負(fù)責(zé)指導(dǎo)性管理。組織機(jī)構(gòu)設(shè):社長(zhǎng)一名、編輯部長(zhǎng)一名、編委若干、宣傳部長(zhǎng)一名、宣委若干。
明確責(zé)任是文學(xué)社工作的保證。文學(xué)社成員各有任務(wù),做到分工明確,各負(fù)其責(zé),各司其職:
1、社長(zhǎng),主管文學(xué)社一切社內(nèi)活動(dòng)。
2、編輯部,主管《藍(lán)色天空》社刊的征集稿件、處理稿件、編輯、出版、發(fā)送工作等事務(wù)。設(shè)編輯部部長(zhǎng)即主編,直接領(lǐng)導(dǎo)編輯部工作,編輯部部長(zhǎng)實(shí)行輪換責(zé)任制。設(shè)征稿組,由各班語(yǔ)文課代表組成,負(fù)責(zé)征集、審核、交送稿件工作。設(shè)審稿組,選派寫作能力強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任,負(fù)責(zé)稿件的篩選和整理、修改工作。設(shè)制版組,負(fù)責(zé)版面編排設(shè)計(jì)工作。
3、宣傳部:負(fù)責(zé)社團(tuán)一切宣傳和組織、動(dòng)員工作,傳達(dá)精神、對(duì)外交流聯(lián)誼等事務(wù),由各班宣傳委員組成。
三、文學(xué)社的活動(dòng)開(kāi)展。
1、辦好社刊《藍(lán)色天空》,搭建學(xué)生成長(zhǎng)成才的平臺(tái)?!端{(lán)色天空》每月定期出版,稿件全部來(lái)自學(xué)生,每一期都有一個(gè)專題。組稿、排版、印刷、分發(fā)都由文學(xué)社的成員自己完成,而且每年都出寒暑假專號(hào),同時(shí)還經(jīng)常配合學(xué)校的各種教育活動(dòng)開(kāi)展一些小的論壇。通過(guò)這個(gè)平臺(tái),學(xué)生
展示自己的才能和個(gè)性,排解了成長(zhǎng)中的煩惱,豐富了課余文化生活,提高了綜合素質(zhì)。
2、在文學(xué)社的活動(dòng)中,我們注意結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)和把握時(shí)代的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),把促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和健康的成長(zhǎng)放在首位。先后五次與泛德公司合作舉辦學(xué)生征文活動(dòng),每屆活動(dòng)都圍繞一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)中的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行寫作,從2000年開(kāi)始到目前已進(jìn)行了五屆,五屆征文的主題分別是:自私(獨(dú)生子女的教育)、讀書、親情、偶像、溝通等等。關(guān)注社會(huì)振蕩,捕捉社會(huì)熱點(diǎn),并以此為契機(jī)提高文學(xué)社工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。中學(xué)生正處在思想觀念的形成時(shí)期,可塑性強(qiáng),只有在文學(xué)創(chuàng)作中加強(qiáng)思想教育,才能保證他們健康成長(zhǎng)的政治方向和培養(yǎng)他們的良好的道德的品質(zhì)。尤其在社會(huì)振蕩,社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題上,我校文學(xué)社都給予極大的關(guān)注,及時(shí)捕捉文學(xué)創(chuàng)作的契機(jī)。2001年以“誠(chéng)信”為話題的高考作文題在全國(guó)上下引起了極大的反響,南京一考生也因一篇《赤兔之死》的高考作文而名滿全國(guó)。當(dāng)“誠(chéng)信”話題給國(guó)人帶來(lái)強(qiáng)烈振蕩同時(shí),我們文學(xué)社也把眼光聚集在我校學(xué)生身上:他們大都是獨(dú)生子女,生活條件比較優(yōu)越,普遍受到父母的寵愛(ài),依賴心理比較嚴(yán)重;這樣他們考慮問(wèn)題往往以個(gè)人為中心,關(guān)心他人和社會(huì)不夠,自私心理比較強(qiáng)。針對(duì)這種情況,我們受2001年高考作文的啟發(fā),從《中國(guó)青年報(bào)》上選取了一份漫畫材料——據(jù)新聞晚報(bào)報(bào)道:10歲小男孩在公交車上為老人讓座,孩子的母親卻橫加斥責(zé),“諄諄教導(dǎo)”孩子:“現(xiàn)在的人都很自私,你這樣做會(huì)吃虧的??”。我們以這幅漫畫為內(nèi)容,以“自私”為話題,于2001年9月至11月,我校團(tuán)委、文學(xué)社與泛德公司聯(lián)合舉辦了第二屆“泛德杯”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。此次活動(dòng)共收到征文300余件,涌現(xiàn)出一批具有寫作特長(zhǎng)的學(xué)生,他們通過(guò)描寫自己的親身經(jīng)歷、體驗(yàn)和感受,表達(dá)了對(duì)人生理想的看法和信念,反映出我校中學(xué)生朝氣蓬勃追求進(jìn)步的良好風(fēng)尚,收到了明顯的教育效果。嘗到甜頭之后,以后文學(xué)社每年都抓住一個(gè)青少年教育熱點(diǎn)開(kāi)展全校性的征文活動(dòng),同時(shí)學(xué)校團(tuán)委也把這項(xiàng)活動(dòng)列入當(dāng)年的學(xué)校團(tuán)工作的重點(diǎn)之中,給以各方面的支持,保證了每年活動(dòng)的順利進(jìn)行,3、發(fā)揮社會(huì)團(tuán)體的力量,為我所用。我校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張,投入到學(xué)校文學(xué)社團(tuán)工作上的經(jīng)費(fèi)有限,怎么辦?我們的思路是:借船出海、借力使力。先后與文化館、泛德公司建立合作關(guān)系,在社會(huì)力量的大力支持下,文學(xué)社涌現(xiàn)出了一批文學(xué)尖子。目前與泛德公司聯(lián)合舉辦的“泛德杯”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)已經(jīng)成為我校的一項(xiàng)傳統(tǒng)節(jié)目,輻射到東風(fēng)路、鹽小、中心三個(gè)小學(xué),有力地配合了我校的招生工作,在校內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛的影響。同時(shí),它也是我校文學(xué)社工作走社會(huì)化路子的典型案例。在近兩年的征文活動(dòng)中,泛德公司以免費(fèi)培訓(xùn)電腦技術(shù)和提供獎(jiǎng)品的形式折合資金都在1萬(wàn)元左右,活動(dòng)同時(shí)也給泛德公司做了很好的廣告宣傳,擴(kuò)大了影響,實(shí)現(xiàn)了雙贏。
4、涌現(xiàn)出一批具有寫作才能的學(xué)生。在文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)中同學(xué)們通過(guò)自己略顯稚嫩的文筆表達(dá)了對(duì)親情和社會(huì)的初步感受,涌現(xiàn)出了一批具有寫作才能的學(xué)生,體現(xiàn)出了二中“誠(chéng)實(shí)守紀(jì),勤奮進(jìn)取”的良好校風(fēng),展現(xiàn)了我校中學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。如:楊菲菲同學(xué)在03年的中考中,以古典白話的形式進(jìn)行寫作,取得了47分的好成績(jī);魏冰同學(xué)在社會(huì)實(shí)踐中的突出表現(xiàn),她被團(tuán)市委授予2001年天津市大中專學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào),她撰寫的實(shí)踐教育征文被團(tuán)市委評(píng)為2001年天津市中學(xué)生暑期“走進(jìn)社會(huì)大課堂”實(shí)踐教育征文一等獎(jiǎng),2001年12月在《天津教育報(bào)》的青春舞臺(tái)專欄發(fā)表,還有徐思宇、陳嬌、王玉龍、杜永樂(lè)等同學(xué),他們的作品先后在《薊運(yùn)河》、《漢沽報(bào)》和全國(guó)及市區(qū)級(jí)征文活動(dòng)中取得了優(yōu)異成績(jī)獲得好評(píng),為我校贏得了榮譽(yù)。
回顧建立以來(lái)的收獲與不足,給予我們更多地鼓舞,文學(xué)社將以更大的努力來(lái)創(chuàng)造新的輝煌。我們相信,沒(méi)有最好,只有更好!我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)文學(xué)社創(chuàng)刊的宗旨,努力辦好具有中學(xué)生特色的校園社團(tuán)!
第三篇:教師師德承諾書
龍川縣教師師德承諾書
我作為一名光榮的人民教師,擔(dān)負(fù)著教書育人的重任。為了認(rèn)真履行教師職責(zé),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,形成自己良好的師德師風(fēng),爭(zhēng)做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)鄭重承諾:
一、愛(ài)國(guó)守法。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),全面貫徹國(guó)家教育方針,教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信、邪教等有損教師形象和尊嚴(yán)的活動(dòng)。
二、愛(ài)校敬業(yè)。熱愛(ài)學(xué)校,勇于進(jìn)取,精于業(yè)務(wù),無(wú)私奉獻(xiàn)。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),工作不推諉、不拖沓,不強(qiáng)調(diào)客觀原因。努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、改作、輔導(dǎo)、考查,切實(shí)改進(jìn)教法,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。
三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo),造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。自覺(jué)抵制封建迷信和邪教活動(dòng),不傳播違背黨和國(guó)家方針政策的言論及有害學(xué)生身心健康的思想。
四、為人師表。堅(jiān)守高尚情操,遵守社會(huì)公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料,不利用職務(wù)之便謀取私利,不搞有償家教。
五、關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。克服簡(jiǎn)單粗暴、歧視學(xué)困生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變相體罰學(xué)生。
六、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)保持正常聯(lián)系,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,取得支持與配合。不得訓(xùn)斥、職責(zé)家長(zhǎng),不得收受家長(zhǎng)禮物。
七、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
八、身正為范,以德立身。自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師執(zhí)業(yè)道德規(guī)范》,以身作則,嚴(yán)謹(jǐn)自律,廉潔從教,言傳身教,誠(chéng)實(shí)守信,率先垂范。
希望來(lái)自于努力,成功來(lái)緣于奮斗,我深知身上肩負(fù)著教書育人的重任。我會(huì)將教書育人的職責(zé),化于心頭;我會(huì)將教師職業(yè)道德規(guī)范,記于腦中、用于實(shí)踐;我會(huì)將愛(ài)心奉獻(xiàn)于學(xué)生,無(wú)怨無(wú)悔。
真心服務(wù)學(xué)生,恒心鉆研業(yè)務(wù)。我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的諾言,絕不辜負(fù)人民教師的光榮稱號(hào)。如有違犯,愿意接受學(xué)校和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。
承諾教師:
****年**月**日
第四篇:教師師德承諾書
教師師德承諾書1
為進(jìn)一步對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,提高師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平,特向全社會(huì)作出公開(kāi)承諾,本人承諾在以下十個(gè)方面履行職責(zé),承擔(dān)教育責(zé)任。
1.實(shí)行師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,身正為范,以德立身。
2.切實(shí)提高依法執(zhí)教的法制意識(shí),自覺(jué)學(xué)法、知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自己的教學(xué)工作。
3.堅(jiān)持開(kāi)展“以德立身,教學(xué)為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象。
4.模范遵守社會(huì)公德。為人師表,衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。
5.尊重、愛(ài)護(hù)和信任學(xué)生,愛(ài)心育人,尊重學(xué)生人格,對(duì)學(xué)生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。不隨意讓學(xué)生停課。
6.注重提高教育教學(xué)效果。愛(ài)生敬業(yè),勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業(yè),與學(xué)生談好每一次話,以自己辛勤的勞動(dòng)換取每一位學(xué)生的成功。
7.規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費(fèi)。不搞有償家教,不向家長(zhǎng)索要或暗示饋贈(zèng)錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動(dòng),教師不得請(qǐng)學(xué)生代批作業(yè)、試卷,代寫學(xué)生成績(jī)冊(cè)和評(píng)語(yǔ)等。
8.嚴(yán)格按縣教育局規(guī)定,除學(xué)校統(tǒng)一訂購(gòu)的教材以外,不得私自征訂輔導(dǎo)材料或試卷。杜絕亂編、亂印,印刷材料須經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn),整本、整張材料原則上不予審批。
9.善待家長(zhǎng),熱情禮貌的迎送家長(zhǎng),包容家長(zhǎng)激動(dòng)時(shí)的無(wú)禮,理解家長(zhǎng)的苛刻。努力與家長(zhǎng)對(duì)教育中的共性問(wèn)題進(jìn)行探討和對(duì)話,促使家長(zhǎng)與教師、家庭和學(xué)校相互交流信息,相互理解支持。堅(jiān)決拒收家長(zhǎng)的錢物,做到廉潔自律。
10.自覺(jué)做好自查自糾。圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)題,定期進(jìn)行自我對(duì)照,自我檢查,自我整改,主動(dòng)聽(tīng)取接受學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員等各方面的批評(píng)與建議,自覺(jué)置于社會(huì)的監(jiān)督之下。以上十條,本人特向全社會(huì)作出公開(kāi)承諾,如有違法違紀(jì),本人將接受學(xué)校批評(píng)、警告,取消評(píng)優(yōu)資格,報(bào)請(qǐng)上級(jí)行政部門處分等處罰措施,同時(shí)敬請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)、行風(fēng)監(jiān)督員積極配合、支持,共同落實(shí)以上承諾。
承諾人 :
2017年2月20日
教師師德師風(fēng)承諾書2
作為一名光榮的人民教師,擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,通過(guò)再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,我會(huì)努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,學(xué)高為師,身正為范,努力使自己成為一名真正的人民教師,現(xiàn)承諾如下:
一、愛(ài)國(guó)守法。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹國(guó)家教育方針,教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。
二、愛(ài)校敬業(yè)。熱愛(ài)學(xué)校,勤于進(jìn)取,精于業(yè)務(wù),無(wú)私奉獻(xiàn)。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查,切實(shí)改進(jìn)教法,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。
三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo),造就有理想,有道德、有文化、有紀(jì)律的,德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)和接班人。自覺(jué)抵制封建迷信和邪教活動(dòng),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物,絕不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍。
四、為人師表。堅(jiān)守高尚情操,遵守社會(huì)公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,工作時(shí)段不飲酒、不從事與教育無(wú)關(guān)的事。不向?qū)W生推薦購(gòu)買學(xué)習(xí)資料,不利用職責(zé)之便謀取私利,不搞有償家教。
五、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
六、關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益??朔?jiǎn)單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。
七、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)保持正常聯(lián)系,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,取得支持與配合。不得訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng),不得收受家長(zhǎng)禮物。
希望來(lái)自于努力,成功來(lái)緣于奮斗,我深知身上肩負(fù)著教書育人的重任。我會(huì)立足本職,牢記宗旨,不辱使命,用我對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,信守師德規(guī)范,履行師德承諾,真心服務(wù)于家長(zhǎng),恒心鉆研于教育,絕不辜負(fù)人民教師這個(gè)光榮稱號(hào)。
承諾人:
2017年 月 日
第五篇:教師師德承諾書
教師師德承諾書
教育事業(yè)是圣神的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。本人自進(jìn)入景泰縣第二幼兒園從教后,保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”。現(xiàn)向幼兒園和社會(huì)承諾如下:
1.愛(ài)崗敬業(yè):熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)幼兒園,自覺(jué)維護(hù)幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴(yán)格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對(duì)工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網(wǎng)購(gòu)物、聊天等,在教學(xué)活動(dòng)中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為,工作不拖沓、不推拖。
2.依法從教、了解從教:全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,依法履行教師職責(zé)權(quán)利,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受家長(zhǎng)禮物。
3.熱愛(ài)幼兒:關(guān)心、理解、尊重、保護(hù)全體幼兒,維護(hù)幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力,促進(jìn)幼兒主動(dòng)、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個(gè)體差異,促進(jìn)沒(méi)一位幼兒發(fā)展,不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話語(yǔ),體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。
4.尊重家長(zhǎng):主動(dòng)多渠道與家長(zhǎng)練習(xí)、溝通、合作,接受家長(zhǎng)監(jiān)督,聽(tīng)取并采納合理化建議,不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢(shì)。
5.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué):鉆研業(yè)務(wù),參與教改,積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律,自覺(jué)參加各類培訓(xùn),不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。
6.團(tuán)結(jié)協(xié)作:關(guān)心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護(hù)、營(yíng)造“文明、溫馨、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)氛圍,做“陽(yáng)光教師”,共創(chuàng)和諧校園文化。
7.為人師表:堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明,作風(fēng)正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,不利用職務(wù)之便謀取私利,不帶子女進(jìn)自己班中,避免影響工作。
8.終身學(xué)習(xí):以終身學(xué)習(xí)為己任,不安于現(xiàn)狀,不斷拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
我決心:踐行莊嚴(yán)的承諾,以良好的師德形象,贏得家長(zhǎng)的尊重和社會(huì)的認(rèn)可。
以上承諾請(qǐng)廣大家長(zhǎng)、園領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督!
承諾教師:
2018年 2 月 28日