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      2014年春季學(xué)期二年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文

      時(shí)間:2019-05-15 15:51:02下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2014年春季學(xué)期二年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文

      新房鄉(xiāng)中心學(xué)校2013年春季學(xué)期二(3)班

      班隊(duì)工作計(jì)劃 教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。

      一、班級(jí)基本情況分析:

      我班共有學(xué)生63人,其中男生37人,女生26人,少數(shù)名族26人。本班學(xué)生大都來(lái)自新房鄉(xiāng)服務(wù)范圍,只有兩個(gè)同學(xué)來(lái)自外鄉(xiāng)鎮(zhèn)或外縣,其中王海霞同學(xué)來(lái)自陽(yáng)長(zhǎng)鎮(zhèn)青林村,陳明福同學(xué)來(lái)自黔西縣中建鄉(xiāng)民主村。本班有留守兒童人,其中單親留守兒童人,雙親留守兒童人,留守兒童人數(shù)過(guò)多,給班級(jí)管理帶來(lái)一定難度,例如楊朝溪同學(xué)由于父母常年外出,導(dǎo)致該生經(jīng)常遲到、早退、下河洗澡等。但總的來(lái)說(shuō)我班的每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心、求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作例如彭琨翔同學(xué)、陳自強(qiáng)同學(xué)等。另外,在學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書寫有待于加強(qiáng),如謝新達(dá)、祝貴勇、安明仙、李梅等??偟膩?lái)說(shuō),本班很多學(xué)生的行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),特制定如下計(jì)劃:

      二、本學(xué)期的目標(biāo)任務(wù):

      第一、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

      第二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

      第三、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。第四、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),健全班委會(huì),明確分工,培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,提高學(xué)生的管理能力。

      第五、讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。

      三、具體措施:

      (一)常規(guī)教育方面

      學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小

      一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

      1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及課堂四管等一日常規(guī)要求,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么行為是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。開學(xué)初在班級(jí)設(shè)立兩套班干部隊(duì)伍,每周交換進(jìn)行工作,對(duì)于學(xué)生的日常行為,班干部做日常工作,在放學(xué)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評(píng)價(jià)表,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

      2、利用課程整合,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。無(wú)論任何學(xué)科、何時(shí)何地都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。這學(xué)期主要結(jié)合利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動(dòng)節(jié)和六一兒童節(jié)等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

      3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用,開辟一塊語(yǔ)言語(yǔ)文學(xué)習(xí)園地,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲;再設(shè)一塊星光燦爛園地,包括勞動(dòng)星、學(xué)習(xí)星、文明星、工作星,根據(jù)一周評(píng)價(jià),張貼進(jìn)行表?yè)P(yáng)。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

      4、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說(shuō)到做到”。

      (二)班級(jí)紀(jì)律方面

      一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

      1、課堂紀(jì)律

      嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說(shuō)話,管住心認(rèn)真聽(tīng),管住手不亂動(dòng)),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由副班長(zhǎng)記錄,并記在學(xué)生操行評(píng)定表中。操行評(píng)定高于100分的實(shí)施一定獎(jiǎng)勵(lì),低于60分的,學(xué)生自己請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校找老師談話。

      2、課間紀(jì)律

      課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)班級(jí)帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動(dòng),游戲項(xiàng)目要由同學(xué)們自己提出,有意義地進(jìn)行。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。課間違紀(jì),由班

      長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。教室內(nèi)不打鬧,操行評(píng)定方法同上。

      3、路隊(duì)紀(jì)律

      為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展“路隊(duì)”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,排隊(duì)慢走安靜。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班主任匯報(bào)路隊(duì)情況,記錄在“文明行為”中,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。

      (三)衛(wèi)生方面

      講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      1、個(gè)人衛(wèi)生:每日檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。

      2、班級(jí)衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),帶領(lǐng)4個(gè)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表?yè)P(yáng)加操行分,記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

      (四)班干部的培養(yǎng)方面

      班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪流工作制,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。每個(gè)班干部都做工作記錄,下周一班會(huì)總結(jié)換崗。每?jī)芍苓M(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià),由學(xué)生們根據(jù)班干部的工作情況進(jìn)行表?yè)P(yáng)或提出不足,表?yè)P(yáng)的班干部被評(píng)為優(yōu)秀班干部,連續(xù)兩次評(píng)比都不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,換到合適的崗位上。及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

      (五)家校結(jié)合,分類施教

      本學(xué)期要做好分類施教工作:

      1、每周輪流與5名同學(xué)談話,兩周輪一次,點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài),對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心,尤其抓住問(wèn)題時(shí)。

      2、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

      陳正紅

      2014年2月28日

      第二篇:二年級(jí)春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃

      二年級(jí)春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃

      身為一個(gè)班級(jí)的班主任,就要做好一切工作的安排,下面由fwdq就由小編為大家整理的二年級(jí)春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃,歡迎大家閱讀!

      【二年級(jí)春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃一】

      一、指導(dǎo)思想

      運(yùn)用各種教育理論,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德行為教育,整和社會(huì),運(yùn)用各種教育媒體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育。

      二、基本目標(biāo)

      建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

      為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)工作計(jì)劃:

      1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約,抓好班級(jí)一日常規(guī);

      2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

      3、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

      4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn) 化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

      5、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

      6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想;

      7、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,同時(shí)通過(guò)提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化;

      8、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力;

      9、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;

      10、開展家庭教育指導(dǎo)工作,積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

      具體每月工作

      3月份

      1?做好新學(xué)期學(xué)生返校工作。

      2.抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高效率。

      3.提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。布置“今日之星”、“植樹節(jié)”和“中小學(xué)安全教育日”等板報(bào)。

      4.對(duì)上學(xué)期學(xué)生工作作總結(jié),評(píng)出“昨日之星”,即“班三好學(xué)生”等。

      4月份

      1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

      2.進(jìn)行第一次月考.3.安排春季運(yùn)動(dòng)會(huì).4.對(duì)期中考試進(jìn)行復(fù)習(xí).5月份

      1.作好 “五?一”大假工作的安排。

      2.主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

      3.主題班會(huì):中學(xué)生如何積極應(yīng)對(duì)社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)。

      4.組織學(xué)生開展春游活動(dòng),及外出的安全教育。

      6月份,1.行為規(guī)范教育:認(rèn)真作業(yè)。

      2.進(jìn)行第二次月考。

      3.結(jié)合國(guó)際奧林匹克日,開展各科競(jìng)優(yōu)比賽。

      4.圍繞誠(chéng)信教育開展中隊(duì)主題活動(dòng)。

      7月份

      1.認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。

      2.學(xué)生思想品德考評(píng).3.學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育。

      動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

      【二年級(jí)春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃二】

      本學(xué)期以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合本班的實(shí)際制定出相應(yīng)的班計(jì)劃,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)創(chuàng)新;抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個(gè)明禮、守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)、好學(xué)的班集體。上學(xué)期經(jīng)過(guò)大家的努力,我班的班級(jí)工作取得了一定成績(jī),但是這只代表著過(guò)去,在新的學(xué)期里,我和孩子們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)。新的學(xué)期開始,為了更好的作好班級(jí)工作,我特制定二年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:

      一、指導(dǎo)思想。

      貫徹黨和國(guó)家的教育方針,落實(shí)對(duì)兒童少年的素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

      二、本班的基本情況。

      二年級(jí)原有學(xué)生9人,本學(xué)期轉(zhuǎn)走2名學(xué)生,本班共有學(xué)生7人,二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過(guò)一個(gè)假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)校生活,學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,自我監(jiān)控能力、評(píng)價(jià)能力還是有點(diǎn)差,需時(shí)常提點(diǎn)、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長(zhǎng),在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。所以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當(dāng)好家長(zhǎng),做學(xué)生的表率。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

      1,充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和思想道德教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,并進(jìn)行總結(jié),通過(guò)小組長(zhǎng)的匯報(bào),及時(shí)的表?yè)P(yáng).對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

      2,利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。

      3,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

      4,對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

      二、班級(jí)紀(jì)律

      1、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實(shí)行“班長(zhǎng)輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級(jí)。每周的班會(huì)課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表?yè)P(yáng)做得好的班干部;對(duì)一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo),教給他們的一些管理方法。

      2、建立和健全完善的班級(jí)科學(xué)管理制度,凡寫字認(rèn)真、勞動(dòng)積極、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會(huì)課,用十分鐘時(shí)間來(lái)總結(jié)與獎(jiǎng)勵(lì)。

      三、班級(jí)管理的具體措施:

      本學(xué)期我決定采取以下措施對(duì)本班的學(xué)生進(jìn)行管理

      1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項(xiàng)目從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

      2、及時(shí)了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)展情況。

      3、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,通過(guò)打電話、家訪、開家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)取得溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

      4、培養(yǎng)班級(jí)干部及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

      5、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

      四、具體安排:

      三月份

      1、召開班級(jí)會(huì)議,安排開學(xué)初工作。

      2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣教育;

      3、對(duì)班級(jí)進(jìn)行安全教育,法制教育。

      4、制定班主任計(jì)劃,造學(xué)生花名冊(cè)。

      四月份

      1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;

      2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。

      3、組織學(xué)生大掃除。

      4、出一期板報(bào)。

      5、進(jìn)行清明的傳統(tǒng)教育,法制教育。

      6、組織學(xué)生復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期中考試;

      五月份

      1,慶祝“

      五、一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié);

      2,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;

      3,對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)安全教育。

      六月份

      1,組織學(xué)生參加慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng);

      2,開展學(xué)生朗讀比賽活動(dòng);

      3,對(duì)學(xué)生進(jìn)行溺水、用電,用火的安全教育。

      七月份

      1、做好學(xué)生的鑒定。

      2、組織開展期末復(fù)習(xí)工作。

      3、進(jìn)行安全、法制教育。

      4、填寫學(xué)生報(bào)告冊(cè)。

      5、強(qiáng)調(diào)假期安全問(wèn)題。

      第三篇:2018年春季學(xué)期二年級(jí)班主任工作計(jì)劃

      二年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃

      (2017-2018年學(xué)年第二學(xué)期)

      一、指導(dǎo)思想

      教育是良心工程,教育要以人為本,要教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、獨(dú)立、健康的人;班主任的工作就是要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了大家庭一樣,讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)同學(xué)和尊敬他人。真心的關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里,成為學(xué)生的心靈導(dǎo)師,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立他們學(xué)習(xí)和生活的信心。多方面培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好。上好每一堂課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)規(guī)范但又不失活力,積極而向上!

      二、班級(jí)情況分析

      班本學(xué)期共有11人,其中女生8人,男生3人。經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)生活及二年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)后,班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,當(dāng)然也有部分學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個(gè)別男同學(xué),上課不能集中精力,紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭(zhēng)取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。

      三、本學(xué)期工作目標(biāo)

      1、常規(guī)目標(biāo)

      衛(wèi)生:教室和清潔區(qū)每天早晚各打掃一次,做到全面細(xì)致無(wú)死角,每天安排保潔人員課間隨時(shí)保潔。

      路隊(duì):確保每天都有老師護(hù)送放學(xué)路隊(duì),按學(xué)校規(guī)定送到指定地點(diǎn),放學(xué)時(shí)確保學(xué)生都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)回家。

      言行:學(xué)生全部使用普通話和老師交流,見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,規(guī)范文明言行(使用文明用語(yǔ),不追逐打鬧,行走靠右行)。

      兩操:兩操做到全勤參加,老師全程監(jiān)督學(xué)生兩操情況。

      安全:將學(xué)生安全放在第一位,每周上學(xué)和放學(xué)時(shí)要強(qiáng)調(diào)學(xué)校安全事宜和放假期間的安全注意事項(xiàng)。在校嚴(yán)格管理學(xué)生,確保學(xué)生安全。

      2、活動(dòng)目標(biāo)

      班隊(duì)會(huì):按照學(xué)校安排的班隊(duì)會(huì)主題上號(hào)班隊(duì)會(huì),做到班務(wù)工作提前安排,有序進(jìn)行。

      充分利用好班隊(duì)會(huì),在班隊(duì)會(huì)上總結(jié)上周班級(jí)各項(xiàng)工作,查漏補(bǔ)缺,同時(shí)安排好本周的工作以及想學(xué)生強(qiáng)調(diào)本周的注意事項(xiàng),做到班務(wù)工作提前安排,有序進(jìn)行。在班上形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍和良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。在班上進(jìn)行“優(yōu)秀小組”評(píng)選和“幫扶能手”評(píng)選。

      3、班級(jí)文化目標(biāo)

      將班級(jí)文化建設(shè)落到實(shí)處,不能僅僅追求外表的美觀,要讓學(xué)生真正的接受這些文化并指導(dǎo)生活和學(xué)習(xí)。要充分根據(jù)本班的特色建設(shè)特色文化,讓學(xué)生在自己的特色文化中找到信心和快樂(lè)

      四、工作措施:

      衛(wèi)生:衛(wèi)生每天早晚兩打掃,一個(gè)小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,一個(gè)小組樓梯道和走廊衛(wèi)生。除了日常的衛(wèi)生打掃,重點(diǎn)要做好衛(wèi)生保潔工作,每節(jié)課下課的時(shí)候都提醒學(xué)生撿走自己座位周圍的垃圾,清潔區(qū)每天五次保潔,逐漸形成習(xí)慣。同時(shí)加強(qiáng)班干部負(fù)責(zé)制,兩位衛(wèi)生督導(dǎo)員,分別負(fù)責(zé)教室和清潔區(qū),衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)檢查教室和清潔區(qū)整體衛(wèi)生。

      路隊(duì):音樂(lè)響起督促學(xué)生自覺(jué)站好,隨著音樂(lè)踏準(zhǔn)節(jié)拍,自然擺臂,音樂(lè)停止以后立正姿勢(shì)站好,做到手不亂摸、手不亂放。大課間路隊(duì)和搭班老師合作,班主任在前領(lǐng)隊(duì),副班主任在后協(xié)助,保證學(xué)生路隊(duì)整齊,橫成排,豎成行。就餐路隊(duì)要注意下樓梯靠右行,一步一個(gè)臺(tái)階,下樓梯不推、不搶、不跑。每天都要有老師護(hù)送放學(xué)路隊(duì),正副班主任各送一周,如果有特殊情況不能按時(shí)送路隊(duì),必須提前向搭班老師告知,提前安排,不能出現(xiàn)無(wú)人管理狀況,送路隊(duì)時(shí)要按學(xué)校規(guī)定送到指定地點(diǎn),放學(xué)時(shí)確保所有學(xué)生都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)回家,把握每一個(gè)學(xué)生的動(dòng)向。

      言行:教會(huì)學(xué)生在校要使用普通話,要使用文明用語(yǔ),規(guī)范、文明言行。見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,早上見(jiàn)面要說(shuō)“XX老師,早上好”,白天見(jiàn)面要說(shuō)“XX老師好”,晚上放學(xué)要說(shuō)“XX老師,再見(jiàn)”,說(shuō)話聲音要洪亮,儀態(tài)要自然大方。平時(shí)行走要靠右行,課件活動(dòng)要健康,做到不亂跑、不推搡,不追逐打鬧。

      兩操:兩操做到老師全程監(jiān)督。音樂(lè)響起督促學(xué)生自覺(jué)站好,隨著音樂(lè)踏準(zhǔn)節(jié)拍,自然擺臂,音樂(lè)停止以后立正姿勢(shì)站好,做到手不亂摸、手不亂放。和搭班老師合作,班主任在前領(lǐng)隊(duì),副班主任在后協(xié)助,保證學(xué)生路隊(duì)整齊,橫成排,豎成行。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行兩操,糾正不規(guī)范行為和動(dòng)作,如跑步,學(xué)生不能把握好時(shí)間,老師可在前面領(lǐng)跑,把握節(jié)奏。

      安全:將學(xué)生安全放在第一位,每周周一和周五放學(xué)時(shí)要強(qiáng)調(diào)學(xué)校安全事宜和放假期間的安全注意事項(xiàng),平時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。上下樓梯要靠右行,行走要慢行,課件活動(dòng)要健康,不能跑、推、追,確保學(xué)生安全。關(guān)心學(xué)生的健康狀況,要求做到出現(xiàn)生病情況第一時(shí)間向班主任匯報(bào),班主任不在時(shí),要報(bào)告給掛班老師,同時(shí)做到本班上課老師人手一份家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè),有學(xué)生生病第一時(shí)間通知家長(zhǎng)。

      其次,班務(wù)工作也離不開其他老師和學(xué)生的支持,在滋生做好以上工作的基礎(chǔ)上,還需要做到以下幾點(diǎn):

      1、調(diào)動(dòng)干部工作熱情,發(fā)揮小干部的作用。讓學(xué)生人人有事做,人人都領(lǐng)導(dǎo),小組四名成員分別為學(xué)習(xí)組長(zhǎng)、作業(yè)組長(zhǎng)、紀(jì)律組長(zhǎng)、衛(wèi)生組長(zhǎng),每個(gè)人都有分管的工作,調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的工作熱情,讓學(xué)生管理學(xué)生,師生共同管理班級(jí)。同時(shí)發(fā)揮學(xué)生的主體地位,盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,比如早上晚上保潔,干部要主動(dòng)提醒值日學(xué)生進(jìn)行保潔,要報(bào)工作細(xì)化到每一個(gè)學(xué)生的身上。

      2、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,將學(xué)校教育和家庭教育充分的結(jié)合,時(shí)刻了解學(xué)生的生活情況、家庭情況、學(xué)習(xí)情況和思想情況,了解學(xué)生的動(dòng)向,才能更好的開展教學(xué)。

      3、做好家訪工作。在條件允許的情況下,可以到學(xué)生家里進(jìn)行家訪,和家長(zhǎng)、學(xué)生一起面對(duì)面交流。

      第四篇:2012年春季學(xué)期二年級(jí)班主任工作計(jì)劃

      黑塘小學(xué)2012年春季學(xué)期二年級(jí)

      班主任工作計(jì)劃

      擬寫:吳天壽這學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)班主任,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,我為自己制定了一系列工作計(jì)劃,笨鳥是不是應(yīng)該選擇先飛呢?

      一、學(xué)情分析

      我班現(xiàn)有學(xué)生39人,班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個(gè)別男同學(xué),上課不能集中精力,紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭(zhēng)取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。

      二、本學(xué)期工作重點(diǎn)

      常規(guī)教育

      充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,通過(guò)各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。班級(jí)的榮譽(yù)是我和學(xué)生都應(yīng)該用全力去維護(hù)的,學(xué)生就是一個(gè)小社會(huì),應(yīng)該讓學(xué)生在這個(gè)小社會(huì)里盡自己微薄的力量。

      班規(guī)

      俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),班級(jí)作為一個(gè)學(xué)校最基本的組成單位,當(dāng)然也少不了一個(gè)規(guī)范的管理制度。

      (一)、衛(wèi)生

      1、保持好個(gè)人衛(wèi)生,穿干凈的衣服、勤洗澡、勤剪指甲,做個(gè)愛(ài)干凈的好孩子。

      2、保持班級(jí)衛(wèi)生,不往地上亂扔紙屑,見(jiàn)到地上有紙屑臟物要及時(shí)撿起,并扔進(jìn)垃圾箱。

      3、保持校園衛(wèi)生,見(jiàn)到垃圾紙屑及時(shí)撿起,見(jiàn)到別的小朋友亂扔垃圾要及時(shí)制止,做校園衛(wèi)生小衛(wèi)士。

      4、值日生要按時(shí)打掃教室衛(wèi)生,不能故意遲到逃避勞動(dòng),遲到或逃避勞動(dòng)的同學(xué)跟下一組值日,如再次遲到或逃避勞動(dòng),則單獨(dú)值日一天。

      5、值日要求:先灑水后掃地,掃地同時(shí)要開窗通風(fēng),掃完地之后要將桌椅擺放整齊,擦窗臺(tái),凳子放在桌子底下,將笤帚等打掃用具擺放好。

      (二)、紀(jì)律

      1、每天堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾,按學(xué)校要求做好兩操。準(zhǔn)時(shí)參加每周一的升旗儀式。

      2、早上八點(diǎn)前準(zhǔn)時(shí)到校,到校后要認(rèn)真早讀,根據(jù)老師要求預(yù)習(xí)課文或背誦課文,完成任務(wù)后可以讀作文書或童話,繪本,不能追逐打鬧。

      3、課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,老師不在教室的時(shí)候要保持教室安靜,不亂跑亂鬧。

      4、課下不攀爬球籃、不追逐打鬧、不玩危險(xiǎn)的游戲。

      5、生病、家里有事不能按時(shí)到校的同學(xué)要向老師請(qǐng)假說(shuō)明原因。

      (三)、學(xué)習(xí)

      1、完成家庭作業(yè)要認(rèn)真,要求字跡工整、書寫整齊、不少寫作業(yè)。老師每天檢查作業(yè)的時(shí)候要對(duì)作業(yè)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

      2、課堂上要積極和同學(xué)進(jìn)行交流,在小組討論時(shí)要發(fā)表自己的意見(jiàn),不能光聽(tīng)不說(shuō),老師會(huì)根據(jù)巡回了解到的情況盡情表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

      3、自習(xí)課時(shí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),完成任務(wù)后,要學(xué)會(huì)自己找事情做,比如看作文書、補(bǔ)充我的采集本、練字、預(yù)習(xí)新課等等。

      (四)、班干部

      1、認(rèn)真履行自己的職責(zé),在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,給大家做好榜樣。

      2、不能因?yàn)樽约菏前喔刹慷畚晖瑢W(xué),一旦發(fā)現(xiàn),要向同學(xué)道歉并在班內(nèi)作檢討,在班內(nèi)集體研究決定懲罰措施。

      班干部的培養(yǎng)

      班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

      加強(qiáng)家校聯(lián)系

      孩子的成長(zhǎng)離不開老師,也離不開家長(zhǎng),本著這一原則,我要多和家長(zhǎng)溝通,共同探討對(duì)孩子的教育,對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既不夸大,也不縮小,采取實(shí)事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

      總而言之,“給孩子們一個(gè)金色的童年?!北局@個(gè)宗旨我一定會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信:只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。

      三、營(yíng)養(yǎng)午餐方面:

      1、要求學(xué)生排隊(duì)進(jìn)入食堂;

      2、保證學(xué)生安全用餐;

      3、每天登記學(xué)生的用餐情況;

      4、保證學(xué)生用餐前的衛(wèi)生安全;

      5、學(xué)生用餐后的安全問(wèn)題。

      四、班級(jí)主題活動(dòng)安排:

      第一周提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

      第二周學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。

      第三周組織學(xué)生進(jìn)行植樹綠化活動(dòng)。

      第四周組織《好文明禮儀伴我行》主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

      第五周進(jìn)行班級(jí)口算比賽。

      第六周“尊老敬老助老從我做起”演講比賽。

      第七周全國(guó)預(yù)防接種宣傳日。

      第八周進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽。

      第九周培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

      第十周進(jìn)行計(jì)算題比賽。第十一周期中考試。

      第十二周世界無(wú)煙日。

      第十三周學(xué)生書畫展。

      第十四周對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。第十五周準(zhǔn)備閱讀比賽,寫字比賽。第十六周六一活動(dòng)。

      第十七周第十八周第十九周第二十周全國(guó)愛(ài)眼日——請(qǐng)保護(hù)好我們的眼睛,人人擁有明亮健康??记皬?fù)習(xí)動(dòng)員工作。學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,準(zhǔn)備評(píng)比。搞好各類評(píng)比,樹立榜樣。2012年3月1日

      第五篇:2013年春季學(xué)期二年級(jí)班主任工作計(jì)劃

      2013年春季學(xué)期二年級(jí)班主任工作計(jì)劃

      雄杰村小學(xué):楊范青

      (一)從德育方面分析

      在他們幼小的心靈里有一顆純潔、天真、可愛(ài)的童心,熱愛(ài)學(xué)校生活,熱愛(ài)班級(jí),熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勞動(dòng),同學(xué)之間和睦相處,有禮貌,遵紀(jì)守法,從他們燦爛的笑容中,工作充滿了活力。

      (二)從知識(shí)方面分析

      本版的基礎(chǔ)知識(shí)從整體上來(lái)看還算一般。成績(jī)上參差不齊,班級(jí)工作會(huì)有些困憂,在這些就必須有工作的耐心和方法,多向別人請(qǐng)教,吸取經(jīng)驗(yàn)。

      二、本學(xué)期的工作內(nèi)容及工作重點(diǎn):

      工作內(nèi)容:

      1、建立學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自理能力。

      2、做好差生的轉(zhuǎn)化工作。

      3、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課,班會(huì)課,衛(wèi)生安全課。

      4、協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)的關(guān)系,做好家訪工作。

      5、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。

      6、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

      工作重點(diǎn):

      1、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課,班會(huì)課,衛(wèi)生安全課。

      2、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

      3、做好家訪工作。

      三、采取的工作措施

      (一)建立學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自理能力

      教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會(huì)利用班會(huì)課和晨會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為和規(guī)范》,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開展文明語(yǔ)言、文明行為等活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、互相有愛(ài)等行為習(xí)慣,樹立人人爭(zhēng)做合格小學(xué)生的意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理,包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上下樓、排隊(duì)吃飯、排隊(duì)放學(xué)、排隊(duì)集會(huì)等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè)等。

      (二)循循善誘,做好問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

      由于“問(wèn)提生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:

      第一,充分尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛(ài),才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無(wú)比溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。

      第二,要注意表?yè)P(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)。對(duì)學(xué)生寬容不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不得自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺(jué),從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。第三,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀學(xué)生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他

      們戰(zhàn)勝自我、突破自我、塑造自我。同時(shí),取得家長(zhǎng)的理解、信任和支持,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

      (三)認(rèn)真上好每一節(jié)德育課。

      積極參與每星期的德育的教研活動(dòng),精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班會(huì)課,上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在具體的情景、真實(shí)的活動(dòng)過(guò)程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達(dá)到良好的效果。

      (四)協(xié)調(diào)家長(zhǎng)的關(guān)系

      孩子的進(jìn)步。集體的成長(zhǎng),離不開教師,也離不開家長(zhǎng)。在校外,我會(huì)經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,也不縮小,采取與家長(zhǎng)共同研究和商討的態(tài)度,爭(zhēng)取和家長(zhǎng)配合,推動(dòng)家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

      班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性。使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

      四、工作日程安排

      三月份:

      1、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育

      2、慶祝“三八”婦女節(jié)

      3、班報(bào)刊出深林防火教育

      4、開展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng)

      5、班級(jí)之最評(píng)選活動(dòng)

      四月份:

      1、口算過(guò)關(guān)

      2、讀書教育活動(dòng)

      3、班級(jí)之最評(píng)選活動(dòng)

      4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。

      五月份:

      1、安全教育活動(dòng)

      2、寫字水平測(cè)試

      3、學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試

      4、做好“六一”節(jié)慶?;顒?dòng)準(zhǔn)備工作

      5、班級(jí)之最評(píng)選活動(dòng)

      六月份:

      1、慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)

      2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)

      3、期末復(fù)習(xí)交流

      4、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

      5、期末考試

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