第一篇：河圖中心學校政教處工作計劃

2012--2013學年度第一學期西姜寨鄉(xiāng)第三初級中學政教處工作計劃

一、指導思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟，我們認真貫徹落實“三個代表”重要思想和“科學發(fā)展觀”，認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和學校計劃為指導，以促進全體學生全面發(fā)展為目標，圍繞學校工作中心，實施科學管理，面向全體學生，全面推進“以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的素質(zhì)教育，全面育人。從基礎(chǔ)德育入手，狠抓學生的行為養(yǎng)成養(yǎng)成教育。密切關(guān)注青少年思想生活實際，有針對性開展德育教育活動，注重創(chuàng)新，培養(yǎng)品德高尚、人格健全的時代新人。加強班級管理，深入開展“五個一”活動，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的合格人才奠定堅實的基礎(chǔ)。遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”，努力提高德育工作的有效性，力爭使我校德育工作上新臺階。

二、工作目標

1、學生安全。加強安全防范知識教育杜絕各類事故發(fā)生。

2、切實加強班風建設(shè)和校風建設(shè)，進一步規(guī)范學生行為，促進學生身心健康

3、分年級段采取不同形式很抓學生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的行為習慣，認真落實《中學生日常行為習慣》，評出文明班級、慰問名學生若干名。

4、加強學生形象工程建設(shè)，使學生分辨是非的能力和禮儀素養(yǎng)有新的提高。

5、完善德育網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化德育資源，注重榜樣示范性。

6、充分發(fā)揮年級組長及班主任在德育工作中的核心作用，在此基礎(chǔ)上，發(fā)揮年級組教師的整體作用，形成合力，建立校內(nèi)外全員、全程、全方位的德育體系。

7、開展主題班會教育活動，每月確立一個主題。

8、不斷完善《學生成長記錄袋》。

9、繼續(xù)開展，“五個一”活動，培養(yǎng)學生良好品質(zhì)。

10、評“雙好生兩期。

11、期末評出全優(yōu)生、進步生、優(yōu)干部共計20名。

12、召開法制安全報告會 一次。

13、各班召開家長會一次。

14、召開隊會一次。

15、學校交辦的各項任務完成率達100%。

三、管理目標：

德育管理的總目標是：分層管理，即校長及校黨支部----政教處----班主任—任課老師——學生管理。

學生需達到的目標是：自己的事情自己做，父母的事情幫著做，學校的事情搶著做。

四、工作要點

1、重視學校文化環(huán)境建設(shè)，構(gòu)建文化校園，優(yōu)化育人環(huán)境

為優(yōu)化育人環(huán)境，樹立鮮明的學校形象，形成有文化底蘊的濃厚的校園文化氛圍，我們將從辦學觀念、學校歷史、師生規(guī)范、校園標識等方面綜合考慮，構(gòu)建鮮明特色、統(tǒng)一和諧的校園形象。本年度學校將加大校園建設(shè)投入，優(yōu)化教室、辦公室和教學樓的環(huán)境布置，校園、教室的整潔優(yōu)美，實現(xiàn)以優(yōu)美的環(huán)境熏陶人。同時，政教處 要重點加強學生社團建設(shè)，按照學生的興趣、愛好和特長組建學生社團，并通過開展內(nèi)容豐富，生動活潑，形成多樣的活動，對學生進行政治，道德品質(zhì)，1

身體心理，文化專業(yè)和綜合能力等方面的培養(yǎng)和訓練，充分挖掘和發(fā)揮他們的天賦，促進他們德、智、體全面發(fā)展，豐富校園生活，陶冶學生情操。

2、推行學生導師制和家訪制。

繼續(xù)實施導師制，學生導師要主動與學生聯(lián)系，了解學生思想動態(tài)，加強心理健康輔導尤其是臨考心理輔導，積累個案資料，提高心理輔導質(zhì)量。非畢業(yè)年級要深入開展行為規(guī)范達標活動。有中心有重點地確立每月行為規(guī)范訓練要求，嚴格訓練；高度重視學生安全，學校大型活動要制定安全工作預案。

在班主任工作中推行“走進學生家庭，走進學生心靈”的家訪活動。這些年，由于通訊工具的迅猛發(fā)展，“家訪”這種溝通形式已經(jīng)逐漸被老師們淡忘了。一旦學生在學校發(fā)生了什么事情，需要讓家長知道，只要一個電話就行了。但教師的責任不是簡簡單單地教書，更應該用心去感化每一個學生，讓學生知道并深切地體會到教師的愛心與關(guān)心。家訪不應該是告狀，應該成為教師關(guān)注每一個學生成長的一個重要手段。家訪的對象是學生的個體和家庭，它能讓學生覺得老師非常關(guān)注他（或她）的一切，尤其對中等生和學困生、特殊生進行家訪，效果更好。班主任每一學期到學生家中家訪，政教處要制定好活動方案和班主任家訪制度，并進行考核。

3、加強網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，引導學生健康使用網(wǎng)絡(luò)。

互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為當今社會生活的重要組成部分，對青少年的影響已經(jīng)越來越大，在此情況下，單純靠堵的方式已經(jīng)無法在與互聯(lián)網(wǎng)爭奪學生的的斗爭中取勝，盲目的堵和禁止只會在師生之間造成隔閡，降低老師在學生心中的形象和威信。應該采取的正確方式是：加強對學生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，提高他們對信息的判斷和處理能力，增強他們的責任意識、自律意識，培養(yǎng)學生的自控能力，讓學生成為網(wǎng)絡(luò)的正確使用者，為他們的學習服務，而不使他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)，成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜。

4、繼續(xù)深入開展新形象、新風尚文明教育活動。

通過開展“新形象、新風尚”文明教育活動，重點抓青少年文明習慣的培養(yǎng)和學校環(huán)境衛(wèi)生的改善，學校將通過規(guī)范化主題班隊會、文明班級檢查評比，日常文明檢查等活動，促進學?！叭L”建設(shè)，建設(shè)文明的校園環(huán)境。

五、方法措施

1、協(xié)同團委貫徹行為規(guī)范，很抓常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。一是宣傳教育。期初，政教處組織全體學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《中學生禮儀常規(guī)》等。并要求學生熟背《中學日常行為規(guī)范》三字歌。開展以養(yǎng)成教育為主題知識競賽和實際活動，讓學生真正理解，內(nèi)化為實際行動。二是行為落實。九月份開展以“健康第一，衛(wèi)生第一”為本主題大案班達標活動，評出達標班和環(huán)衛(wèi)士20名；十月份開展以“學雷鋒，樹新風”為主題活動，評出優(yōu)秀班級體三個和學雷鋒標兵20名；十一月份開展以“文明禮儀”為主題的達標活動，評出達標班級和禮儀標兵20名；十二月份以“慶新年迎新春”為主題，培養(yǎng)學生綜合實踐能力、創(chuàng)新能力；元月份以“我團旗添光彩”為主題，進一步規(guī)范學生行為，吸收新團員，評出優(yōu)秀團員20名。三是檢查落實。政教處依據(jù)主題，分別制定班級達標細則，做到日檢查，周公布，月評比，使養(yǎng)成教育活動落到實處。

2、協(xié)同團委開展各種活動，對學生進行思想教育。一是各班制定詳實的德育目標計劃，以指導班級德育活動的開展；二是通過品德課，團會會、班會、廣播站以及電教手段，采取不同形式，對學生進行愛國主義、集體主義、紀律、安全、衛(wèi)生等教育。教育學生學會做人，學會學習，學會吃苦，學會生存，養(yǎng)成良好的行為習慣。三是利用重大節(jié)日，組織學生參與社會實踐活動。清明節(jié)掃墓、“學雷鋒見行動”、“我為團旗添光彩”、演講賽、運動會、第三界校園文化藝術(shù)節(jié)等活動，豐富學生生

活，培養(yǎng)學生品質(zhì)。

3、加強班級管理，促使良好班風形成。一是發(fā)揮班主任的核心作用，管理中要多發(fā)現(xiàn)，抓苗頭，常，強化學生行為規(guī)范。二是抓班級組織、思想、班風三大建設(shè)，利用主題班會對學生進行思想、紀律、學習、安全、衛(wèi)生等系列教育，引導學生樹立正確的是非觀，提高全班學生的整體素質(zhì)。三是充分發(fā)揮班干部的助手作用，協(xié)助班主任搞好班級工作。四是召開三次班主任會議,互相學習，取長補短。五是實行多元化管理，堅持家校聯(lián)系。六是政教處加大對班級的管理力度，繼續(xù)采取日檢，查周公布，月匯報，期考核的辦法。

4、繼續(xù)深入開展“五個一”活動，各班在原來的基礎(chǔ)上“五個一”活動內(nèi)容要豐富，形式要求要高，做到有計劃、有布置、有檢查、有落實、有成果。各班要做好活動記錄，期底納入班級量化考核之中。

5、主題教育。圍繞學校主題和辦學宗旨，每月確定一個主題，內(nèi)容包括愛國主義教育、安全教育、衛(wèi)生健康教育以及毒品預防教育等，促使良好品質(zhì)形成。開展主題班會賽講活動

6、配合團委加強團隊管理。認真辦好“一報一站”(黑板報和廣播站)。突出辦好新課程專欄，鼓勵師生積極參與課程改革。廣播站要充分利用“校園之聲”廣播系統(tǒng)對學生進行全方位的教育，小記者要積極采訪教育信息，及時報道校園新聞。同時開展“我為團旗添光彩”活動。爭當優(yōu)秀團員，搞好青年教師的文化欲落活動。

7、進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會、團會、宣傳欄、廣播站等校園文化陣地，深入宣傳安全知識，教給學生學會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制，繼續(xù)實行路隊護送制和接送制，確保學生人身安全落到實處。三是實行安全工作責任制和一票否決制。

8、配合團委做好國旗下講話安排。

9、各種材料即使歸檔，做到隨要隨拿，及時提供所需材料。

10、完成學校安排的有關(guān)工作。

六、主要工作

突破口：狠抓班級管理，加強班風建設(shè)。

（一）愛國主義教育

1、利用國家重大紀念日進行愛國主義教育，如：國慶節(jié)、香港、澳門回歸紀念日、元旦等。



2、利用希望工程、手拉手行動進行愛國主義教育，讓學生奉獻一份愛心，為同一片藍天下的同齡人撐起一片天。



3、配合團委利用學校重大活動進行愛國主義教育，如升旗儀式、入團宣誓等。

4、利用重大的時事熱點進行愛國主義教育。

（二）行為規(guī)范教育

行為規(guī)范教育是德育工作的主線。強化學生文明禮儀，校園環(huán)境衛(wèi)生，廣播操等形象工程，任何時候都能保持“窗口”形象。切實加強行為規(guī)范教育方面的宣傳力度，重檢查、評比，及時反饋，狠抓落實。各班繼續(xù)重視抓好學生的“行規(guī)認知教育”；培養(yǎng)一支善于管理、工作能力強的班級，小干部隊伍；進一步重視班級的日常管理，切實做好“五抓”。同時，加強班級值日周管理，培養(yǎng)學生自我管理能力。團支部要組建志愿者服務隊，清楚校園內(nèi)的衛(wèi)生死角。要進一步加強少年團校建設(shè)，著重抓好團員形象的樹立，規(guī)范化程度要力求進一步

（三）法制教育

1、利用三會（校會、班會、晨會），板報宣傳或錄像等形式，對全體學生進行法制紀律教育，不斷增強學生的法制意識和自我保護意識。讓每一位學生做到學法、知法、懂法和守法。

2、通過結(jié)對子，對行為偏差生進行重點幫教，以“真誠”和“愛心”來教育和感化學生。

（四）加強隊伍建設(shè)

1、班主任隊伍建設(shè)：加強對班主任的培訓，不斷提高管理水平；進一步完善對班主任的考核制度，建立適合我校實際的激勵機制；加強德育科研建設(shè)。同時，認真做好青年班主任和見習班主任培養(yǎng)、指導工作。

2．爭做心理健康輔導員。人人當好德育工作者，更要當好心理健康輔導員，平時加強對學生進行心理健康教育與指導，幫助學生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強承受性挫折和適應環(huán)境的能力。

3．辦好家長學校，有效地開展家庭教育指導活動。繼續(xù)辦好家長學校，通過家訪、家長來校、鎮(zhèn)廣播宣傳等形式，向家長宣傳正確的育兒觀，學校、家庭齊抓共管，形成合力。

七、活動安排

九月：

1．開學典禮

2．“新形象、新風尚”表彰大會

3．班主任工作會

4．建文化校園宣傳櫥窗展

十 月：

1、慶國慶加強愛國主義教育

2、青年志愿者活動

3、班級文化建設(shè)競賽

十一 月：

1、評比優(yōu)秀學生、班集體

2、作文大賽

3、班主任工作經(jīng)驗交流會

十二 月：

1、慶“新年”表彰活動

2、體育周活動

3、參加教育實業(yè)集團德育論壇

元月：

做好政教處的總結(jié)工作

第二篇：河圖中心學校政教處工作計劃

河圖中心學校政教處工作計劃

河圖中心學校汪知群

一、指導思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟，我們認真貫徹落實“三個代表”重要思想和“科學發(fā)展觀”，認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和學校計劃為指導，以促進全體學生全面發(fā)展為目標，圍繞學校工作中心，實施科學管理，面向全體學生，全面推進“以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的素質(zhì)教育，全面育人。從基礎(chǔ)德育入手，狠抓學生的行為養(yǎng)成養(yǎng)成教育。密切關(guān)注青少年思想生活實際，有針對性開展德育教育活動，注重創(chuàng)新，培養(yǎng)品德高尚、人格健全的時代新人。加強班級管理，深入開展“五個一”活動，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的合格人才奠定堅實的基礎(chǔ)。遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”，努力提高德育工作的有效性，力爭使我校德育工作上新臺階。

二、工作目標

1、學生安全。加強安全防范知識教育杜絕各類事故發(fā)生。

2、切實加強班風建設(shè)和校風建設(shè)，進一步規(guī)范學生行為，促進學生身心健康。

3、分年級段采取不同形式很抓學生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的行為習慣，認真落實《中學生日常行為習慣》，評出文明班級、慰問名學生若干名。

4、加強學生形象工程建設(shè)，使學生分辨是非的能力和禮儀素養(yǎng)有新的提高。

5、完善德育網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化德育資源，注重榜樣示范性。

6、充分發(fā)揮年級組長及班主任在德育工作中的核心作用，在此基礎(chǔ)上，發(fā)揮年級組教師的整體作用，形成合力，建立校內(nèi)外全員、全程、全方位的德育體系。

7、開展主題班會教育活動，每月確立一個主題。

8、不斷完善七、八年級《學生成長記錄袋》。

9、繼續(xù)開展，“五個一”活動，培養(yǎng)學生良好品質(zhì)。

10、在各年級評“雙好生兩期。

11、期末評出全優(yōu)生、進步生、優(yōu)干部共計20名。

12、召開法制安全報告會 一次。

13、各班召開家長會一次。

14、召開團會一次。

15、學校交辦的各項任務完成率達100%。

三、管理目標：

德育管理的總目標是：分層管理，即校長及校黨支部----政教處----班主任—任課老師——學生管理。

學生需達到的目標是：自己的事情自己做，父母的事情幫著做，學校的事情搶著做。

四、工作要點

1、重視學校文化環(huán)境建設(shè)，構(gòu)建文化校園，優(yōu)化育人環(huán)境

為優(yōu)化育人環(huán)境，樹立鮮明的學校形象，形成有文化底蘊的濃厚的校園文化氛圍，我們將從辦學觀念、學校歷史、師生規(guī)范、校園標識等方面綜合考慮，構(gòu)建鮮明特色、統(tǒng)一和諧的校園形象。本學校將加大校園建設(shè)投 1

入，優(yōu)化教室、辦公室和教學樓的環(huán)境布置，校園、教室的整潔優(yōu)美，實現(xiàn)以優(yōu)美的環(huán)境熏陶人。同時，政教處 要重點加強學生社團建設(shè)，按照學生的興趣、愛好和特長組建學校舞蹈隊、合唱隊、動漫社、球類愛好者協(xié)會等學生社團，并通過開展內(nèi)容豐富，生動活潑，形成多樣的活動，對學生進行政治，道德品質(zhì)，身體心理，文化專業(yè)和綜合能力等方面的培養(yǎng)和訓練，充分挖掘和發(fā)揮他們的天賦，促進他們德、智、體全面發(fā)展，豐富校園生活，陶冶學生情操。

2、推行學生導師制和家訪制。

繼續(xù)實施導師制，學生導師要主動與學生聯(lián)系，了解學生思想動態(tài)，加強心理健康輔導尤其是臨考心理輔導，積累個案資料，提高心理輔導質(zhì)量。非畢業(yè)年級要深入開展行為規(guī)范達標活動。有中心有重點地確立每月行為規(guī)范訓練要求，嚴格訓練；高度重視學生安全，學校大型活動要制定安全工作預案。

在班主任工作中推行“走進學生家庭，走進學生心靈”的家訪活動。這些年，由于通訊工具的迅猛發(fā)展，“家訪”這種溝通形式已經(jīng)逐漸被老師們淡忘了。一旦學生在學校發(fā)生了什么事情，需要讓家長知道，只要一個電話就行了。但教師的責任不是簡簡單單地教書，更應該用心去感化每一個學生，讓學生知道并深切地體會到教師的愛心與關(guān)心。家訪不應該是告狀，應該成為教師關(guān)注每一個學生成長的一個重要手段。家訪的對象是學生的個體和家庭，它能讓學生覺得老師非常關(guān)注他（或她）的一切，尤其對中等生和學困生、特殊生進行家訪，效果更好。班主任每一學期到學生家中家訪，起始年級應達到全班總數(shù)的30%，其他年級應達到全班總數(shù)的20%，政教處要制定好活動方案和班主任家訪制度，并進行考核。

3、加強網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，引導學生健康使用網(wǎng)絡(luò)。

互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為當今社會生活的重要組成部分，對青少年的影響已經(jīng)越來越大，在此情況下，單純靠堵的方式已經(jīng)無法在與互聯(lián)網(wǎng)爭奪學生的的斗爭中取勝，盲目的堵和禁止只會在師生之間造成隔閡，降低老師在學生心中的形象和威信。應該采取的正確方式是：加強對學生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，提高他們對信息的判斷和處理能力，增強他們的責任意識、自律意識，培養(yǎng)學生的自控能力，讓學生成為網(wǎng)絡(luò)的正確使用者，為他們的學習服務，而不使他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)，成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜。

4、繼續(xù)深入開展新形象、新風尚文明教育活動。

通過開展“新形象、新風尚”文明教育活動，重點抓青少年文明習慣的培養(yǎng)和學校環(huán)境衛(wèi)生的改善，學校將通過規(guī)范化主題班隊會、文明班級檢查評比，日常文明檢查等活動，促進學?！叭L”建設(shè)，建設(shè)文明的校園環(huán)境。

五、方法措施

1、協(xié)同團委貫徹行為規(guī)范，很抓常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。一是宣傳教育。期初，政教處組織全體學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《中學生禮儀常規(guī)》等。并要求七八年級學生熟背《中學日常行為規(guī)范》三字歌。九年級開展以養(yǎng)成教育為主題知識競賽和實際活動，讓學生真正理解，內(nèi)化為實際行動。二是行為落實。九月份開展以“健康第一，衛(wèi)生第一”為本主題大案班達標活動，評出達標班和環(huán)衛(wèi)士20名；十月份開展以“學雷鋒，樹新風”為主題活動，評出優(yōu)秀班級體三個和學雷鋒標兵20名；十一月份開展以“文明禮儀”為主題的達標活動，評出達標班級和禮儀標兵20名；十二月

份以“慶新年迎新春”為主題，培養(yǎng)學生綜合實踐能力、創(chuàng)新能力；元月份以“我團旗添光彩”為主題，進一步規(guī)范學生行為，吸收新團員，評出優(yōu)秀團員20名。三是檢查落實。政教處依據(jù)主題，分別制定班級達標細則，做到日檢查，周公布，月評比，使養(yǎng)成教育活動落到實處。

2、協(xié)同團委開展各種活動，對學生進行思想教育。一是各班制定詳實的德育目標計劃，以指導班級德育活動的開展；二是通過品德課，團會會、班會、廣播站以及電教手段，采取不同形式，對學生進行愛國主義、集體主義、紀律、安全、衛(wèi)生等教育。教育學生學會做人，學會學習，學會吃苦，學會生存，養(yǎng)成良好的行為習慣。三是利用重大節(jié)日，組織學生參與社會實踐活動。清明節(jié)掃墓、“學雷鋒見行動”、“我為團旗添光彩”、演講賽、運動會、第三界校園文化藝術(shù)節(jié)等活動，豐富學生生活，培養(yǎng)學生品質(zhì)。

3、加強班級管理，促使良好班風形成。一是發(fā)揮班主任的核心作用，管理中要多發(fā)現(xiàn)，抓苗頭，常，強化學生行為規(guī)范。二是抓班級組織、思想、班風三大建設(shè)，利用主題班會對學生進行思想、紀律、學習、安全、衛(wèi)生等系列教育，引導學生樹立正確的是非觀，提高全班學生的整體素質(zhì)。三是充分發(fā)揮班干部的助手作用，協(xié)助班主任搞好班級工作。四是召開三次班主任會議,互相學習，取長補短。五是實行多元化管理，堅持家校聯(lián)系。六是政教處加大對班級的管理力度，繼續(xù)采取日檢，查周公布，月匯報，期考核的辦法。

4、繼續(xù)深入開展“五個一”活動，各班在原來的基礎(chǔ)上“五個一”活動內(nèi)容要豐富，形式要求要高，做到有計劃、有布置、有檢查、有落實、有成果。各班要做好活動記錄，期底納入班級量化考核之中。

5、主題教育。圍繞學校主題和辦學宗旨，每月確定一個主題，內(nèi)容包括愛國主義教育、安全教育、衛(wèi)生健康教育以及毒品預防教育等，促使良好品質(zhì)形成。開展主題班會賽講活動

6、配合團委加強團隊管理。認真辦好“一報一站”(黑板報和廣播站)。突出辦好新課程專欄，鼓勵師生積極參與課程改革。廣播站要充分利用“校園之聲”廣播系統(tǒng)對學生進行全方位的教育，小記者要積極采訪教育信息，及時報道校園新聞。同時開展“我為團旗添光彩”活動。爭當優(yōu)秀團員，搞好青年教師的文化欲落活動。

7、進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會、團會、宣傳欄、廣播站等校園文化陣地，深入宣傳安全知識，教給學生學會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制，繼續(xù)實行路隊護送制和接送制，確保學生人身安全落到實處。三是實行安全工作責任制和一票否決制。

8、配合團委做好國旗下講話安排。

9、各種材料即使歸檔，做到隨要隨拿，及時提供所需材料。

10、完成學校安排的有關(guān)工作。

六、主要工作

突破口：狠抓班級管理，加強班風建設(shè)。

（一）愛國主義教育

1、利用國家重大紀念日進行愛國主義教育，如：國慶節(jié)、香港、澳門回歸紀念日、元旦等。



2、利用希望工程、手拉手行動進行愛國主義教育，讓學生奉獻一份愛

心，為同一片藍天下的同齡人撐起一片天。



3、配合團委利用學校重大活動進行愛國主義教育，如升旗儀式、入團宣誓等。

4、利用重大的時事熱點進行愛國主義教育。

（二）行為規(guī)范教育

行為規(guī)范教育是德育工作的主線。強化學生文明禮儀，校園環(huán)境衛(wèi)生，廣播操等形象工程，任何時候都能保持“窗口”形象。切實加強行為規(guī)范教育方面的宣傳力度，重檢查、評比，及時反饋，狠抓落實。各班繼續(xù)重視抓好學生的“行規(guī)認知教育”；培養(yǎng)一支善于管理、工作能力強的班級，小干部隊伍；進一步重視班級的日常管理，切實做好“五抓”。同時，加強班級值日周管理，培養(yǎng)學生自我管理能力。團支部要組建志愿者服務隊，清楚校園內(nèi)的衛(wèi)生死角。要進一步加強少年團校建設(shè)，著重抓好團員形象的樹立，規(guī)范化程度要力求進一步

（三）法制教育

1、利用三會（校會、班會、晨會），板報宣傳或錄像等形式，對全體學生進行法制紀律教育，不斷增強學生的法制意識和自我保護意識。讓每一位學生做到學法、知法、懂法和守法。

2、通過結(jié)對子，對行為偏差生進行重點幫教，以“真誠”和“愛心”來教育和感化學生。

（四）配合團委工作

團隊工作歷來是德育工作的重心，抓好團隊工作，有利于學校、班級各項工作的正常運作，有利于積極向上的校園文化的形成。

1、配合團委進一步加強少年團校建設(shè)。

A、團校工作的規(guī)范化程度進一步提高。

B、團課講座：《共青團的光輝歷史》、《共青團的性質(zhì)、任務及奮斗目標》等。

C、著重抓好團員形象的樹立，繼續(xù)加強志愿者服務。

2、搞好校園廣播站的開播工作。

3、配合團委加強共青團工作的組織建設(shè)。

A、配合團委開好本屆團代會。

B、開展“小干部”能力培訓。

C、開展“愛校、愛公物、愛衛(wèi)生”系列教育活動。

D、協(xié)同團委多舉辦一些學生活動如拔河比賽、歌詠比賽、講故事比賽等，豐富他們的校園生活。

4．常規(guī)性工作。

（五）加強隊伍建設(shè)

1、班主任隊伍建設(shè)：加強對班主任的培訓，不斷提高管理水平；進一步完善對班主任的考核制度，建立適合我校實際的激勵機制；加強德育科研建設(shè)。同時，認真做好青年班主任和見習班主任培養(yǎng)、指導工作。

2．爭做心理健康輔導員。人人當好德育工作者，更要當好心理健康輔導員，平時加強對學生進行心理健康教育與指導，幫助學生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強承受性挫折和適應環(huán)境的能力。

3．辦好家長學校，有效地開展家庭教育指導活動。繼續(xù)辦好家長學校，通過家訪、家長來校、鎮(zhèn)廣播宣傳等形式，向家長宣傳正確的育兒觀，學校、家庭齊抓共管，形成合力。

七、活動安排

九月：

1．開學典禮

2．“新形象、新風尚”表彰大會

3．班主任工作會

4．建文化校園宣傳櫥窗展

十 月：

1、慶國慶加強愛國主義教育

2、青年志愿者活動

3、班級文化建設(shè)競賽

十一 月：

1、評比優(yōu)秀學生、班集體

2、中學生作文大賽

3、班主任工作經(jīng)驗交流會

十二 月：

1、慶“新年”表彰活動

2、體育周活動

3、參加教育實業(yè)集團德育論壇

元月：

1、協(xié)助做好團支部的入團工作

2、加強新團員的思想教育工作

3、做好政教處的總結(jié)工作

第三篇：中心學校初中政教處工作計劃

政教處工作計劃（2011學年第一學期）

一、指導思想

以中共中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年思想道德建設(shè)的若干意見》為指導，堅持“以生為本”的教育理念，全面加強班主任工作，進一步加強和完善我校規(guī)章制度，以“十個良好習慣”的養(yǎng)成教育為著力點，狠抓常規(guī)管理，切實加強學生思想道德教育、基礎(chǔ)文明教育、法制教育和理想教育。以務實、創(chuàng)新的精神，促進我校教育教學水平的穩(wěn)步提高，爭取辦學質(zhì)量，社會效益雙豐收。

二、具體措施

（一）細化管理，提升學校德育水平

認真實施《中學德育大綱》，落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范學生日常行為舉止，完善班級考核方案，扎實開展爭做“文明學生”、爭創(chuàng)“文明班級”活動，具體工作如下：

1、細化常規(guī)活動的要求和管理措施。在具體操作的層面上，我們將進一步細化常規(guī)活動要求和管理措施，加強相關(guān)活動的規(guī)范性訓練。進一步加強學生宿舍管理，制定相關(guān)章程。

2、加強學生心理健康教育。有針對性地開展心理健康教育，加強對學生的心理指導發(fā)揮談心的作用。為學生提供心理咨詢。

3、廣大教師要轉(zhuǎn)變觀念，從走進學生心靈開始，提高對轉(zhuǎn)差工作認識，讓每一位學生挺胸膛走路，消除沒有感情的說教，要求教師以滿腔的熱情關(guān)心學生，愛護每個學生，特別是困難生，善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點和長處，調(diào)動學生的自身的積極因素，防止歧視后進生現(xiàn)象發(fā)生。

4、大力加強校園文化建設(shè)，活躍校園文化生活。開展豐富多彩的師生文體活動，增加課堂實踐活動和社會實踐活動，提高學生實踐創(chuàng)新能力，豐富課余生活。

5、安全工作常抓不懈

與相關(guān)部門緊密配合，大力開展校園周邊安全、交通秩序、文化環(huán)境整治，促進未成年人健康成長。加強學校常規(guī)管理，落實社會治安綜合治理責任制，落實班主任治安目標責任制，抓好安全防范，強化管理，確保平安，杜絕出走、傷亡等惡性事件發(fā)生，抓好治安，建設(shè)良好校園，樹立良好聲譽。

6、進一步加強“十個良好習慣”的養(yǎng)成教育，規(guī)范學生行為。

“寬容禮讓”要做到：校園里不準罵人，不準說與學生身份不符的話語；把微笑和寬容帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會。向粗魯、陋習、壞事告別。

“環(huán)境保持” 要做到：教室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、校園無廢棄物。

（二）豐富內(nèi)涵，構(gòu)建特色校園文化

學校是培養(yǎng)人才的地方，它既有教育形式活動本身內(nèi)含的隱性影響，又有學科非課程環(huán)境的影響，良好的校園文化是一門潛在的隱性課程，對學生的思想教育和養(yǎng)成教育起著巨大的作用。我們要在校園文化建設(shè)的每一個環(huán)節(jié)中，力爭站在“藝術(shù)”這個視角上，營造高品位、高和諧的德育氛圍。

1、繼續(xù)優(yōu)化校園物質(zhì)文化環(huán)境，綠化、美化、凈化，注重校園文化教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈、整潔、賞心悅目的環(huán)境中學習。

2、積極營造以人為本的校園文化氛圍。本學期利用國慶60周年大慶的契機加強對學生的愛國愛家鄉(xiāng)教育。

3、充分發(fā)揮校園廣播、校園櫥窗和圖書室的功能，使學生從中吸取營養(yǎng)，接受鞭策，增強使命感，促進良好校風、學風的形成。

（三）提高實效，開展主題教育

1、行為規(guī)范教育。

2、民族精神教育。

3、感恩教育。

4、法制教育。

5、誠信教育

（四）夯實基礎(chǔ)，注重兩支隊伍建設(shè)

1、加強班主任隊伍建設(shè)。定期召開班主任例會，強化理論學習，規(guī)范管理行為。適時召開班主任班級管理工作培訓會和經(jīng)驗研討會。

2、加強學生班干部隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮學生班干部的作用，抓好學生班干部的培養(yǎng)、使用工作，強化學生班干部工作責任制，加大學生自我監(jiān)督、管理力度，抓好班級量化評分的檢查評定，抓好學生班干部值日和流動值日崗工作，強化過程管理，做到管理有層次，運轉(zhuǎn)有秩序，效果明顯。

（五）齊抓共管，健全三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)

對青少年的教育，尤其是學生的養(yǎng)成教育，學校、社會、家庭必須三力互動，方有實效，為使學校教育在家庭中得到延伸，強化教育效果，定期召開學生家長會，通過與家長的溝通和培訓，提升家長素質(zhì)，建立家長委員會。

總之，在新的學年中，政教處將進一步探索實際，積極拓寬德育途徑，為把我校政教工作上一個新的臺階，踏踏實實做好每一項工作。

三、活動安排 九月份：

1、整治校園環(huán)境，更新櫥窗內(nèi)容

2、學生干部培訓

3、落實政教處工作計劃

4、學校常規(guī)檢查隊伍培訓上崗

5、“行為規(guī)范教育月”活動 十月份：

6、“國慶節(jié)”宣傳，慶?！皣鴳c”歌詠賽

7、班主任研討活動

8、民族精神教育主題班會 十一月份：

9、期中總結(jié)表彰

10、家長會工作

11、開展感恩教育讀書征文活動，12、“我會用文明語言”主題班會

13、學生干部座談會 十二月份：

14、法制教育，15、紀念“一二·九”活動，主題班會：熱愛祖國、從小事做起

16、班主任工作民意測評 一月份：

17、班主任資料檢查

18、學法指導，考風考紀教育

19、校“文明學生”、“三好學生”“優(yōu)秀學干”評選 20、政教處工作總結(jié)，班級工作總結(jié)

第四篇：河圖中心學校防災減災活動總結(jié)

河圖中心學?！胺罏臏p災”活動總結(jié)

為切實提高全鎮(zhèn)廣大師生的防災抗災和自救互救能力，在第六個“防災減災日”到來之際，中心學校組織各學校開展以“城鎮(zhèn)化與減災”為主題的系列教育活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導，制訂方案

5月10日，中心學校成立了校長為組長的防災減災活動領(lǐng)導小組，制訂了防災減災宣傳周活動方案，進一步健全了各種突發(fā)事件的應急預案。5月12日，中心學校召開QQ群會議，要求各中小學、幼兒園成立活動領(lǐng)導小組，制定開展“防災減災日”及宣傳周的活動方案，明確活動目標、措施、方法等。

二、積極宣傳，營造氛圍

5月12日—5月15日，各學校、幼兒園充分利用顯示屏、黑板報、櫥窗和懸掛橫幅標語等進行積極宣傳，營造防災減災活動的濃厚氛圍，讓全體師生認識到防災減災的重要性和必要性。

三、開展形式多樣的教育活動

1.上好一堂“防災減災教育”主題班會

為了進一步深化防災減災重要性的認識，提高學生自救意識和能力，各校開展了以“掌握應急避險知識，提高自救能力”為主題的主題班會。

2.觀看一部防災減災教育片

各校在網(wǎng)上自行搜索防災減災相關(guān)視頻，并于12日到16日之間安排恰當時間組織學生觀看。

3.組織一次緊急疏散演練活動

12日下午4：50—5：20分左右，河圖初中舉行了兩次緊急疏散演練。第一次是在學生毫不知情的情況下響起警報，立即疏散；第二次是在總結(jié)第一次經(jīng)驗的基礎(chǔ)上的疏散。13日—15日，輔小、完小、各教學點、幼兒園都相繼舉行了緊急疏散演練。

4.開展一次安全隱患排查整治活動

13日、15日，中心學校相關(guān)人員在汪曉華校長的帶領(lǐng)下分別對原河圖片和涼亭片的學校安全隱患進行了拉網(wǎng)式的排查。每查出一例隱患，立即下發(fā)整改通知書，要求及時整改。

通過開展“防災減災日”及宣傳周教育活動，廣大師生掌握了部分防災減災常識，安全防范意識和自我保護能力明顯提高。今后我們?nèi)詫⒔Y(jié)合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障。

河圖中心學校

2014年5月16日

第五篇：大塘中心學校2013年下期政教處工作計劃

大塘中心學校政教處工作計劃

——2013年下期

一、工作思路

本學期政教處的常規(guī)工作堅持以 “學生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點抓好學生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學生的在校言行，同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校學生管理新局面。

二、工作目標

1.在前面的工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理，幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐習慣。

2.重視德育工作，抓好學生精神文明建設(shè)，抓好學生文明禮儀教育逐漸形成荷城小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。

3.加強班主任隊伍建設(shè)，通過培訓經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

三、工作措施

1.做好學期初的學生管理。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育，前兩周下午活動課由班主任帶領(lǐng)學生學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《守則》

及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。

2、加強基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明學生。

（1）深化愛國主義教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，做到學期有計劃，周周有主題。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，對學生進行“五愛”教育。要以重大節(jié)日，重要人物和重要紀念日為契機，結(jié)合學校的傳統(tǒng)活動科技藝術(shù)節(jié)，開展形式多樣、生動活潑，學生喜聞樂見的體育、文化和科普活動，培養(yǎng)學生的個性特長，進一步推進校園文化建設(shè)。

（2）狠抓養(yǎng)成教育。從《中小學生日常行為規(guī)范》入手，把基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久。繼續(xù)開展學生日常行為規(guī)范評比工作，做到日查、周評、月評，組織行規(guī)檢查小組，不定期下班檢查，并督促整改。本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進餐、文明禮儀、班報、管理七項。加強校內(nèi)文明監(jiān)督崗的作用，改變和規(guī)范部分學生的不良行為，培養(yǎng)學生講文明，守紀律的良好習慣，學校開展“行為規(guī)范”訓練月活動，訓練有主題，并評選行規(guī)示范班。同時開展“爭當星級學生”活動，以站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理，評選出一批文明之星，加強宣傳，樹立典型，以榜樣引路。

（3）強化安全衛(wèi)生工作。學校將以抓好食品衛(wèi)生、交通安全和防火教育為切入點，定期開展自查、整改活動，做到防范于未然。學校將繼續(xù)加強“不許三無食品進校園”教育，抓好學校衛(wèi)生安全教育工作。

（4）開展心理健康教育。多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息，及時幫助學生解決心理障礙。經(jīng)常性通過板報、咨詢、等形式進行心理健康教育。結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。

（5）加強法制教育。對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及放學路隊管理，定期進行各種安全演練。

四、具體安排

九月份：

1、制定政教處工作計劃。

2、健全各項檢查評比制度。

3、班主任工作培訓。

4、進行開學初學生遵紀守法、行為規(guī)范教育，組織學生學習《守則》、《規(guī)范》、《校規(guī)細則》等。

5、以感謝教師的培育之恩,利用學校櫥窗、板報等宣傳陣地慶祝教師節(jié)?；蛞浴盀槔蠋熥鲆患檬隆睘橹黝}活動（第一期板報）

6、各班召開“尊師”為主題的班會。

7、成立學生會。

十月份：

1、慶祝國慶節(jié)，以“慶祝國慶”為主題，（第二期板報）

2、發(fā)展新團員、少先隊員。

3、各班召開“我愛祖國”為主題的班會。

4、班主任工作培訓。

十一月份：

1、完成新團員造冊，組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作，整理團組織檔案、資料。

2、各班團支部召開“珍惜時間，努力拼搏”主題班會。

3、乒乓球，籃球，羽毛球比賽（學生及教工）

4、舉行廣播體操比賽。

5、各班召開“安全在我心”為主題的班會。

6、班主任工作培訓。

十二月份

1、開展“我為學校添光彩”活動。

2、各班召開“感恩”為主題的班會。

3、開展“慶元旦”書畫展。

4、班主任工作培訓。

一月份

1、上交班主任工作總結(jié)

2、學期末評優(yōu)。

3、政教處計劃總結(jié)。

4、整理好相關(guān)資料并存檔。

大塘中心學校政教處2013年9月2日