第一篇：七年級下學(xué)期班級工作計劃

2012-2013年度第二學(xué)期702班班級工作計劃

一、指導(dǎo)思想

認真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，遵照學(xué)校工作要求，以落實總務(wù)處教導(dǎo)處工作為目標(biāo)，秉承“以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本”，加強德育建設(shè)，落實素質(zhì)教育，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。同時，根據(jù)七年級學(xué)生的心理和生理特點進行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)，以促進學(xué)生的健康成長。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

2、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率，力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。

三、班級情況分析

本學(xué)期班級有32個學(xué)生，其中男生14人，女生18人。從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步，順利完成七年級各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個守紀、進取、勤奮的先進班集體。

四、具體措施

（一）、加強班風(fēng)建設(shè)，形成一個健康積極的班集體。

1、借助“學(xué)雷鋒見行動，文明禮貌月”行動，盡快對學(xué)生進行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動、紀律、休息等各方面進行要求，加速學(xué)生班級觀念，增強學(xué)生班級凝聚力。

2、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競選、民主投票的形式選拔班干部，增加透明度和學(xué)生的自主權(quán)，讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學(xué)擔(dān)任班干部，明確職責(zé)、分工到人，讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議（每星期由班長負責(zé)召開一次班干部會議；每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議），聽取班干部對本班情況的匯報和建議，及時調(diào)整，確定下周行動方案。

3、迅速制定班紀班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo)，制定班級公約，作為每個學(xué)生言行的準則，師生共同遵守。

4、發(fā)揚主人翁精神，設(shè)立值周班長和值日班長制度，讓每一位同學(xué)都有機會參與班級管理。定期在同學(xué)中進行調(diào)查或開討論會，聽取同學(xué)們對班級管理的意見，并采取相應(yīng)的措施。

（二）、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1、加強與科任老師溝通，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。

3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流，促進學(xué)生共同提高。

4、在班級 建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍。

5、加強對學(xué)困生和后進生的幫助，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實行一幫一。

（三）、加強常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

1、進一步貫徹落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，強化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。

2、繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制，鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動，使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，形成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。

4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會課、班會等，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會課的整合，形成新的教育方法和教育模式，對學(xué)生作分項訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實踐的機會。

（四）、繼續(xù)加強法制教育，綜合整治管理

1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護法等條例，培養(yǎng)學(xué)生法制意識，增強自我保護意識。

2、把禁煙教育納入班會課計劃，使學(xué)生了解香煙的危害，養(yǎng)成健康文明的生活方式。

3、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育，自覺抵制外來誘惑，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力。

4、積極主動地加強學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，教育學(xué)生做到“三不”，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同下上網(wǎng)吧。

5、進一步加強學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。三要結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。

6、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻愛心”活動，幫助貧困學(xué)生，升華愛心教育。

（五）、加強安全教育，安全第一

安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分，要常抓不懈。開學(xué)初，學(xué)生紀律比較松散，對安全問題也不太重視，我計劃用班會課和安全課給學(xué)生講安全知識，講不注意安全的危害。同時讓學(xué)生利用課余時間辦安全知識手抄報，讓學(xué)生把安全知識牢記心中。并時時處處注意安全，講安全，讓安全深入到每個學(xué)生是心里。同時加強班級日常管理，減少不安全事故的發(fā)生。

（六）、與家長保持正常、經(jīng)常化的溝通，力爭家長的配合，共同管理好學(xué)生。

做好家訪工作，密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學(xué)生在校情況，同時也向家長了解學(xué)生的校外活動，使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長。

五、班級主題活動安排：

第一周1.報到注冊。

2.打掃環(huán)境衛(wèi)生。

3.出好第一期安全教育黑板報。

第二周1.總結(jié)寒假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

2.抓好學(xué)生常規(guī)，早日進入正常秩序。

3.對學(xué)生進行安全教育。

4.做好控流保學(xué)家訪動員工作。

5.開展“小手拉大手”活動。

第三周1.“新學(xué)期展望”主題班會。

2.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

3.開展“學(xué)雷鋒見行動，文明禮貌月”活動。

第四周1.挑選班團干部，制訂班、團活動計劃，強化常規(guī)管理條例。

2．開展第十八個“全國中小學(xué)生安全教育日”活動。

3.學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

4.組織開展交通安全進校園活動。

第五周1.開展班級衛(wèi)生大整治活動，迎接學(xué)校衛(wèi)生大檢查。

2.開展“安全知識競賽”活動。

3.開展讀書報告會，掀起讀書熱潮。

第六周1.主題班會：遠離網(wǎng)吧。

2.對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)道德教育。

3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第七周1.班干部、科代表會議。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

3.組織開展“全省防溺水安全教育周”活動。

4.清明節(jié)祭掃烈士墓地。

第八周1.抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。

2.進行班級講故事比賽。

3.對學(xué)生進行安全教育。

4.關(guān)于文明校園創(chuàng)建活動。

第九周1.復(fù)習(xí)，迎接期中考試。

2.對學(xué)生進行安全教育。

3.舉辦第二屆中小學(xué)生書法、繪畫比賽。

第十周1.組織開展“全省中小學(xué)生防溺水安全教育活動周”活動。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3.家訪。

第十一周1.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

2.聯(lián)系家長。

3.慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)。

第十二周1.期中工作總結(jié)表彰。

2.開展5.12“安全教育演練日”活動。

第十三周1.進行勤儉節(jié)約教育。

2.對學(xué)生進行愛護公物教育。

3.開展“5.19”安全教育培訓(xùn)日活動。第十四周1.在班上舉行鋼筆字比賽。

2.繼續(xù)對學(xué)生進行安全教育。

3.積極排練節(jié)目參加中心校第四屆文藝匯演。第十五周1.開展學(xué)校夏季安全工作大檢查。

3.心理健康教育主題班會。

4.慶“六一”乒乓球比賽。

第十六周1.主題班會：理想信念教育.。

2.繼續(xù)開展學(xué)習(xí)夏季安全工作大檢查。第十七周1.主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

2.繼續(xù)對學(xué)生進行常規(guī)教育。

3復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

第十八周1.開展“安全生產(chǎn)月”活動。

2.防溺水、道路交通事故教育主題班會。

3.防溺水安全教育大家訪。

第十九周1.期末考試。

2.撰寫素質(zhì)報告冊。

第二十周暑假開始啊，開展暑期防溺水教育大家訪活動。

第二篇：七年級下學(xué)期班級工作計劃

七年級下學(xué)期班級工作計劃

一、班級現(xiàn)狀分析：

經(jīng)過一學(xué)期的生活，孩子們基本上養(yǎng)成了團結(jié)友愛、互幫互助的好精神，基本能夠保持感恩親情，立志勤奮、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，好多孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣，不斷提升自己。但是，有些問題也不容忽視，比如有的孩子對學(xué)習(xí)有畏難情緒，有偏科現(xiàn)象，有的孩子性格依然有些偏激。課間休息和課前準備以及清潔的保持等問題都有待進一步解決。

二、指導(dǎo)思想

本學(xué)期班級工作圍繞學(xué)工處工作計劃，緊扣《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級常規(guī)管理》，嚴管和引導(dǎo)相結(jié)合，注重引導(dǎo)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，達到讓學(xué)生的活動向無人監(jiān)管方向正常發(fā)展，努力建設(shè)出一個優(yōu)質(zhì)的班集體。

三、班主任工作目標(biāo)：

1.以人為本，教育學(xué)生成為一個 正直，善良，智慧，健康的人。2.營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。

4.利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。5.關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。

6.加強和各科任老師及生活老師的聯(lián)系，全面關(guān)注孩子的成長。

7、正確認識孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，利用網(wǎng)絡(luò)和雜志上的資料，幫助孩子們走出困惑，從而快樂積極投入學(xué)習(xí)。

8、加強和家長的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的健康成長。

四、具體工作安排 三月份

1、進行開學(xué)教育，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2、改選班委、團支部、組長、課代表。

3、進行安全教育：交通安全、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。

4、成立“課間大活動指導(dǎo)、評價小組”，選出負責(zé)人，開展上好課間大活動個人競賽。三月份

1、搞好學(xué)校組織的安全疏散演練活動。

2、發(fā)動、組織同學(xué)們的科技創(chuàng)新活動。

3、進行心理健康教育、文明禮儀教育、組織紀律教育。

4、組織、抓好課間操，并進行個人評比。

5、召開家長會，共同商討孩子的發(fā)展大計。四月份

1、進行文明禮貌教育和為他人做好事活動。

2、進行愛國教育，開展緬懷革命先烈活動。

3、進行安全、衛(wèi)生教育。五月份

1、進行道德理想教育、習(xí)慣進一步養(yǎng)成教育。

2、抓好科技創(chuàng)新活動。

3、再掀春學(xué)春練熱潮，開學(xué)習(xí)“比、學(xué)、趕、幫、超”競賽活動。六月份

1、進行安全教育：交通、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。

2、進行心理健康教育。

3、抓好期末復(fù)習(xí)、考試。

總之，在上學(xué)期已形成良好班風(fēng)，新生很快融入班集體的情況下，堅持自己“愛心”和“責(zé)任心”教育，相信在學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，級部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各科任老師及家長的配合下，在所有孩子的共同努力下，我相信我班一定會進一步，再進一步。

第三篇：七年級下學(xué)期班級工作計劃

2012-2013下學(xué)期七年級五班班級工作計劃

郭友

一、指導(dǎo)思想

認真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，遵照學(xué)校工作要求，以落實總務(wù)處教導(dǎo)處工作為目標(biāo)，秉承“以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本”，加強德育建設(shè)，落實素質(zhì)教育，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。同時，根據(jù)七年級學(xué)生的心理和生理特點進行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)，以促進學(xué)生的健康成長。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

2、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率，力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。

三、班級情況分析

本學(xué)期班級有54個學(xué)生，其中男生25人，女生29人。從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步，順利完成七年級各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個守紀、進取、勤奮的先進班集體。

四、具體措施

（一）、加強班風(fēng)建設(shè)，形成一個健康積極的班集體。

1、借助“學(xué)雷鋒見行動，文明禮貌月”行動，盡快對學(xué)生進行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動、紀律、休息等各方面進行要求，加速學(xué)生班級觀念，增強學(xué)生班級凝聚力。

2、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競選、民主投票的形式選拔班干部，增加透明度和學(xué)生的自主權(quán)，讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學(xué)擔(dān)任班干部，明確職責(zé)、分工到人，讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議（每星期由班長負責(zé)召開一次班干部會議；每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議），聽取班干部對本班情況的匯報和建議，及時調(diào)整，確定下周行動方案。

3、迅速制定班紀班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo)，制定班級公約，作為每個學(xué)生言行的準則，師生共同遵守。

4、發(fā)揚主人翁精神，設(shè)立值周班長和值日班長制度，讓每一位同學(xué)都有機會參與班級管理。定期在同學(xué)中進行調(diào)查或開討論會，聽取同學(xué)們對班級管理的意見，并采取相應(yīng)的措施。

（二）、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1、加強與科任老師溝通，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。

3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流，促進學(xué)生共同提高。

4、在班級 建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍。

5、加強對學(xué)困生和后進生的幫助，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實行一幫一。

（三）、加強常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

1、進一步貫徹落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，強化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。

2、繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制，鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動，使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，形成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。

4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會課、班會等，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會課的整合，形成新的教育方法和教育模式，對學(xué)生作分項訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實踐的機會。

（四）、繼續(xù)加強法制教育，綜合整治管理

1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護法等條例，培養(yǎng)學(xué)生法制意識，增強自我保護意識。

2、把禁煙教育納入班會課計劃，使學(xué)生了解香煙的危害，養(yǎng)成健康文明的生活方式。

3、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育，自覺抵制外來誘惑，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力。

4、積極主動地加強學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，教育學(xué)生做到“三不”，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同下上網(wǎng)吧。

5、進一步加強學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。三要結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。

6、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻愛心”活動，幫助貧困學(xué)生，升華愛心教育。

（五）、加強安全教育，安全第一

安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分，要常抓不懈。開學(xué)初，學(xué)生紀律比較松散，對安全問題也不太重視，我計劃用班會課和安全課給學(xué)生講安全知識，講不注意安全的危害。同時讓學(xué)生利用課余時間辦安全知識手抄報，讓學(xué)生把安全知識牢記心中。并時時處處注意安全，講安全，讓安全深入到每個學(xué)生是心里。同時加強班級日常管理，減少不安全事故的發(fā)生。

（六）、與家長保持正常、經(jīng)?；臏贤?，力爭家長的配合，共同管理好學(xué)生。

做好家訪工作，密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學(xué)生在校情況，同時也向家長了解學(xué)生的校外活動，使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長。

第四篇：七年級下學(xué)期班級工作計劃

2012-2013下學(xué)期初一（18）班級工作計劃

一、指導(dǎo)思想

認真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，遵照學(xué)校工作要求，秉承“以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本”，加強德育建設(shè)，落實素質(zhì)教育，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。同時，根據(jù)七年級學(xué)生的心理和生理特點進行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)，以促進學(xué)生的健康成長。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

2、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率，力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。

三、班級情況分析

本學(xué)期班級有54個學(xué)生，其中男生33人，女生21人。從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步，順利完成七年級各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個守紀、進取、勤奮的先進班集體。

四、具體措施

（一）、加強班風(fēng)建設(shè)，形成一個健康積極的班集體。

1、借助“學(xué)雷鋒見行動，文明禮貌月”行動，盡快對學(xué)生進行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動、紀律、休息等各方面進行要求，加速學(xué)生班級觀念，增強學(xué)生班級凝聚力。

2、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競選、民主投票的形式選拔班干部，增加透明度和學(xué)生的自主權(quán)，讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學(xué)擔(dān)任班干部，明確職責(zé)、分工到人，讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議（每星期由班長負責(zé)召開一次班干部會議；每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議），聽取班干部對本班情況的匯報和建議，及時調(diào)整，確定下周行動方案。

3、迅速制定班紀班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo)，制定班級公約，作為每個學(xué)生言行的準則，師生共同遵守。

4、發(fā)揚主人翁精神，設(shè)立值周班長和值日班長制度，讓每一位同學(xué)都有機會參與班級管理。定期在同學(xué)中進行調(diào)查或開討論會，聽取同學(xué)們對班級管理的意見，并采取相應(yīng)的措施。

（二）、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1、加強與科任老師溝通，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。

3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流，促進學(xué)生共同提高。

4、在班級 建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍。

5、加強對學(xué)困生和后進生的幫助，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實行一幫一。

（三）、加強常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

1、進一步貫徹落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，強化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。

2、繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制，鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動，使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，形成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。

4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與班會課等，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會課的整合，形成新的教育方法和教育模式，對學(xué)生作分項訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實踐的機會。

（四）、繼續(xù)加強法制教育，綜合整治管理

1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護法等條例，培養(yǎng)學(xué)生法制意識，增強自我保護意識。

2、把禁煙教育納入班會課計劃，使學(xué)生了解香煙的危害，養(yǎng)成健康文明的生活方式。

3、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育，自覺抵制外來誘惑，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力。

4、積極主動地加強學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，教育學(xué)生做到“三不”，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同下上網(wǎng)吧。

5、進一步加強學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。三要結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。

6、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻愛心”活動，幫助貧困學(xué)生，升華愛心教育。

（五）、加強安全教育，安全第一

安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分，要常抓不懈。開學(xué)初，學(xué)生紀律比較松散，對安全問題也不太重視，我計劃用班會課和安全課給學(xué)生講安全知識，講不注意安全的危害。同時讓學(xué)生利用課余時間辦安全知識手抄報，讓學(xué)生把安全知識牢記心中。并時時處處注意安全，講安全，讓安全深入到每個學(xué)生是心里。同時加強班級日常管理，減少不安全事故的發(fā)生。

（六）、與家長保持正常、經(jīng)?；臏贤?，力爭家長的配合，共同管理好學(xué)生。

做好家訪工作，密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學(xué)生在校情況，同時也向家長了解學(xué)生的校外活動，使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長。

五、班級主題活動安排：

第一周1.報到注冊。

2.打掃環(huán)境衛(wèi)生。

3.養(yǎng)成教育主題班會

第二周1.總結(jié)寒假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

2.抓好學(xué)生常規(guī)，早日進入正常秩序。

3.對學(xué)生進行安全教育。

4.開展“小手拉大手”活動。

第三周1.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

2.開展“學(xué)雷鋒見行動，文明禮貌月”活動。

第四周1.挑選班團干部，制訂班、團活動計劃，強化常規(guī)管理條例。

2．開展第十八個“全國中小學(xué)生安全教育日”活動。

3.學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

4.組織開展交通安全進校園活動。

第五周1.開展班級衛(wèi)生大整治活動，迎接學(xué)校衛(wèi)生大檢查。

2.開展“安全知識競賽”活動。

3.開展讀書報告會，掀起讀書熱潮。

第六周1.主題班會：遠離網(wǎng)吧。

2.對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)道德教育。

3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第七周1.班干部、科代表會議。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

3.組織開展“全省防溺水安全教育周”活動。

4.清明節(jié)祭掃烈士墓地。

第八周1.抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。

2.進行班級講故事比賽。

3.對學(xué)生進行安全教育。

4.關(guān)于文明校園創(chuàng)建活動。

第九周1.復(fù)習(xí)，迎接期中考試。

2.對學(xué)生進行安全教育。

3.舉辦書法、繪畫比賽。

第十周1.組織開展“全省中小學(xué)生防溺水安全教育活動周”活動。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第十一周1.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

2.慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)。

第十二周1.期中工作總結(jié)表彰。

2.開展5.12“安全教育演練日”活動。第十三周1.進行勤儉節(jié)約教育。

2.對學(xué)生進行愛護公物教育。

3.開展“5.19”安全教育培訓(xùn)日活動。第十四周1.在班上舉行鋼筆字比賽。

2.繼續(xù)對學(xué)生進行安全教育。第十五周1.開展學(xué)校夏季安全工作大檢查。2心理健康教育主題班會。

第十六周1.主題班會：理想信念教育.。

2.繼續(xù)開展學(xué)習(xí)夏季安全工作大檢查。第十七周1.主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

2.繼續(xù)對學(xué)生進行常規(guī)教育。3復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

第十八周1.開展“安全生產(chǎn)月”活動。

2.防溺水、道路交通事故教育主題班會。

3.防溺水安全教育大家訪。

第十九周1.期末考試。

2.撰寫素質(zhì)報告冊。

第二十周暑假開始，開展暑期防溺水教育活動。

何偉仁 2013.2.27

第五篇：2018年七年級下學(xué)期班級工作計劃

2018年703班下學(xué)期班級工作計劃

又是一年春風(fēng)來，又是一年桃花開，新學(xué)期開始了，為了更好地完成班級工作，特制定如下工作計劃:

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期703班班級工作圍繞學(xué)工處工作計劃，緊扣《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級常規(guī)管理》，嚴管和引導(dǎo)相結(jié)合，注重引導(dǎo)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，達到讓學(xué)生的活動向無人監(jiān)管方向正常發(fā)展，努力建設(shè)出一個優(yōu)質(zhì)的班集體。

二、班級現(xiàn)狀分析:

經(jīng)過一學(xué)期的生活，孩子們基本上養(yǎng)成了團結(jié)友愛、互幫互助的好精神，基本能夠保持感恩親情，立志勤奮、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，好多孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣，不斷提升自己。但是，有些問題也不容忽視，比如有的孩子對學(xué)習(xí)有畏難情緒，有偏科現(xiàn)象，有的孩子性格依然有些偏激。課間休息和課前準備以及清潔的保持等問題都有待進一步解決。三、七年級下學(xué)期工作目標(biāo):

1.以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。

2.營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。

4.利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

5.關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。

6.加強和各科任老師及生活老師的聯(lián)系，全面關(guān)注孩子的成長。

7、正確認識孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，利用網(wǎng)絡(luò)和雜志上的資料，幫助孩子們走出困惑，從而快樂積極投入學(xué)習(xí)。

8、加強和家長的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的健康成長。

四、七年級下學(xué)期具體措施

(一)加強班風(fēng)建設(shè)，形成一個健康積極的班集體。

1、鞏固上學(xué)期和諧育人工作成果，繼續(xù)對學(xué)生進行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從思想、行為、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律、休息等各方面進行要求，加速學(xué)生班級觀念，增強學(xué)生班級凝聚力。

2、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競選、民主投票的形式選拔班干部，增加透明度和學(xué)生的自主權(quán)，讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學(xué)擔(dān)任班干部，明確職責(zé)、分工到人，讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議(每星期由班長負責(zé)召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議)，聽取班干部對本班情況的匯報和建議，及時調(diào)整，確定下周行動方案。

3、繼續(xù)完善班紀班規(guī)，修定班級公約，作為每個學(xué)生言行的準則，師生共同遵守。

4、發(fā)揚主人翁精神，繼續(xù)推行值周班長和值日班長制度，讓每一位同學(xué)都有機會參與班級管理。定期在同學(xué)中進行調(diào)查或開討論會，聽取同學(xué)們對班級管理的意見，并采取相應(yīng)的措施。

(二)加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1、推行“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的永威課堂模式，向“四清”要質(zhì)量。

2、加強與任課老師溝通，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

3、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。

4、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流，促進學(xué)生共同提高。

5、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍。

6、加強對學(xué)困生和后進生的幫助，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實行“一幫一”活動。

(三)加強常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

1、進一步貫徹落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，強化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。

2、繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制，鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護公物、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動，使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，形成皇甫學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。

(四)繼續(xù)加強和諧育人工作

1、鞏固和諧育人之自主管理、孝道教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育成果，使學(xué)生不僅懂得內(nèi)容，還能自覺地內(nèi)化為行動。

2、積極主動開展揚長教育活動，以“我們?nèi)巳擞袃?yōu)點”，“天生我才必有用”，“我是明星我最亮”等活動為載體，通過自找、互找、互學(xué)優(yōu)點，讓學(xué)生認識自我，樹立自信，進而積極參與各類活動，享受成功所帶來的成就感。

3、認真開展勵志教育活動。通過學(xué)習(xí)名人事跡，了解身邊勵志成功人士的過去現(xiàn)在，讓學(xué)生從中汲取戰(zhàn)勝困難挫折的力量和勇氣，學(xué)到克服困難的方法，增強自信，大膽去超越，去實現(xiàn)自己的夢想。同時讓學(xué)生懂得一分耕耘，一分收獲的道理，腳踏實地，努力拼搏，爭取進步。

4、認真開展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。一是多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時幫助學(xué)生解決心理障礙。二是通過組織對學(xué)生的心理問題調(diào)查、開設(shè)心理問題講座、印發(fā)心理問題材料、開展心理咨詢等方式，培養(yǎng)學(xué)生健康心理。正確區(qū)分心理問題和品德問題，提高教育成效。三是結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。加強對學(xué)生的心理健康教育，(五)與家長保持正常、經(jīng)常化的溝通，力爭家長的配合，共同管理好學(xué)生。

做好家訪工作，密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學(xué)生在校情況，同時也向家長了解學(xué)生的校外活動，使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長。認真做好家長開放日的準備工作，為家長了解學(xué)校，了解班級，了解學(xué)生，了解教學(xué)提供最大的方便。全力準備好家長會的各項籌備工作，暢通家校合作的渠道，認真聽取家長的意見、建議，有的放矢，高效完成本期的各項教育教學(xué)任務(wù)。

(六)強化安全管理，確保安全事故零記錄。

1、配合體育教師積極進行體育運動常識安全教育

教育學(xué)生在參加體育活動過程中，要聽從老師的統(tǒng)一安排布置，認真做好準備活動，遵守運動規(guī)則，杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象，防止傷害事故的發(fā)生。提醒學(xué)生，課間、課后在沒有指導(dǎo)教師的情況下，不允許攀爬體育器材。

2、利用“周周講”，強化安全意識，進行安全教育

①對學(xué)生進行防火安全教育。教育學(xué)生不將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。

②對學(xué)生進行飲食安全教育。教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不在學(xué)校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食;不帶各種藥品進入校園，遠離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。

③對學(xué)生進行勞動安全教育。教育學(xué)生在做衛(wèi)生值日工作時，不準玩耍勞動工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷，防止失足墜樓;參加社會公益勞動時，聽從老師的安排，確保安全。

④對學(xué)生進行防電安全教育。嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座，發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。

⑤對學(xué)生進行交通安全教育。教育學(xué)生上學(xué)、放學(xué)自覺排隊，有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規(guī)則，了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。五、七年級下學(xué)期具體工作安排

二月份

1、進行開學(xué)教育，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《龍山中學(xué)校園常規(guī)》。

2、改選班委、團支部、組長、課代表。

3、進行安全教育:交通安全、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。

4、發(fā)動、宣傳“做紳士、淑女，爭華彩之星”活動，并成立評價小組，選出負責(zé)人。

5、成立“課間操指導(dǎo)、評價小組”，選出負責(zé)人，開展上好課間操個人競賽。

三月份

1、搞好學(xué)校組織的安全疏散演練活動。

2、發(fā)動、組織同學(xué)們的科技創(chuàng)新活動。

3、進行心理健康教育、文明禮儀教育、組織紀律教育。

4、開展社區(qū)服務(wù)實踐活動。

5、組織、抓好課間操，并進行個人評比。

6、召開家長會，共同商討孩子的發(fā)展大計。

四月份

1、進行文明禮貌教育和為他人做好事活動。

2、進行愛國教育，開展緬懷革命先烈活動。

3、開展春學(xué)春練活動，掀起春學(xué)春練熱潮。

4、進行安全、衛(wèi)生教育。

五月份

1、進行道德理想教育、習(xí)慣進一步養(yǎng)成教育。

2、抓好科技創(chuàng)新活動。

3、再掀春學(xué)春練熱潮，開學(xué)習(xí)“比、學(xué)、趕、幫、超”競賽活動。

4、初評“做紳士、淑女，爭華彩之星”優(yōu)秀者。

六月份

1、進行安全教育:交通、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。

2、進行心理健康教育。

3、抓好期末復(fù)習(xí)、考試。

總之，在上學(xué)期已形成良好班風(fēng)，新生很快融入班集體的情況下，堅持自己“愛心”和“責(zé)任心”教育，相信在學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，級部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各科任老師及家長的配合下，在所有孩子的共同努力下，我相信我班一定會進一步，再進一步。

昆山初中703班：洪凱

2018.3