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      靈石一職中2013-2014德育工作計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-15 15:44:04下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:靈石一職中2013-2014德育工作計(jì)劃

      靈石一職中2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期

      德育教育工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面落實(shí)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》和《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化德育安全常規(guī)管理,以規(guī)范學(xué)生行為、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、提高學(xué)生自我教育能力、安全防患能力為目的,以開展活動(dòng)為載體。努力使學(xué)生樹立對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)、對(duì)自己一生負(fù)責(zé)的意識(shí)。進(jìn)一步拓展德育新思路,開拓德育新途徑,提高德育工作實(shí)效性。

      二、工作目標(biāo)

      以行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn),特別是紀(jì)律教育,爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人的中職生。加強(qiáng)法制教育,引領(lǐng)學(xué)生文明、守紀(jì);加強(qiáng)心理健康教育,教育學(xué)生自尊、自強(qiáng);激勵(lì)學(xué)生勤奮、進(jìn)取。

      三、工作具體措施

      (一)加強(qiáng)教師思想道德建設(shè)

      加強(qiáng)教師思想道德建設(shè),促進(jìn)自身素質(zhì)的根本性提高。利用校例會(huì)堅(jiān)持每周一次的教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),以教師職業(yè)道德為重點(diǎn),進(jìn)一步推動(dòng)教師隊(duì)伍的思想道德建設(shè),強(qiáng)化教師教書育人,服務(wù)育人,管理育人的意識(shí),增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),為人師表的良好教風(fēng)。同時(shí)將教師職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來,并將其納入教師工作考核中,促進(jìn)了教師自身素質(zhì)的提高,初步營(yíng)造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好德育環(huán)境。

      (二)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

      1、重視班主任的思想交流,加強(qiáng)班主任間的溝通與學(xué)習(xí),營(yíng)造班主任學(xué)習(xí)氛圍,提高班主任工作理論水平。每周例會(huì)作為學(xué)習(xí)時(shí)間,以讀德育書籍為抓手,以寫反思為提升,以相互交流為契機(jī)。

      2、定期召開班主任工作典型個(gè)案和工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。加強(qiáng)德育科研探索,重視平時(shí)德育素材的積累,積極推薦班主任參加各級(jí)各類德育論文評(píng)比。

      3、加強(qiáng)班主任專業(yè)化發(fā)展,積極推薦班主任參加心理健康教育培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),建立班主任成長(zhǎng)檔案袋,全面推進(jìn)班主任的專業(yè)成長(zhǎng)。1

      (三)、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)

      1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部隊(duì)伍的教育、培養(yǎng)、使用和管理,發(fā)揮學(xué)生干部的示范和帶頭作用。

      2、召開全校學(xué)生干部大會(huì),提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),發(fā)揮學(xué)生干部示范表率和自我教育、自主管理的作用。

      (四)、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育工作

      1、以學(xué)校廣播站、宣傳欄為載體,持續(xù)開展愛國(guó)主義、集體主義、感恩、勵(lì)志教育,條件允許的情況下每大周組織學(xué)生觀看一次愛國(guó)主義等有利于學(xué)生成長(zhǎng)的影片,每天上課前學(xué)唱愛國(guó)主義歌曲,推進(jìn)道德實(shí)踐教育。

      2、規(guī)范升旗儀式,每周一課間操時(shí)間舉行升旗儀式,主持人帶領(lǐng)全體學(xué)生宣誓,值周班推舉一名學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗下演講,內(nèi)容涉及感恩教育、勵(lì)志教育等。

      3、規(guī)范班會(huì)課,要求班會(huì)課有主題,有內(nèi)容,有教案。班會(huì)課不得到室外舉行,不得將班會(huì)課挪作他用。每日小班會(huì)有計(jì)劃、有記錄,解決前一天或當(dāng)天的問題,安排第二天的任務(wù),力求做到當(dāng)日問題當(dāng)日解決。

      4、積極做好班級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。我校學(xué)生大多為后進(jìn)生,對(duì)他們要做到不歧視、不放棄,多關(guān)心,多發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,多與他們談心,開展后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。做好學(xué)生常規(guī)表現(xiàn)的記錄與談話記錄。

      (五)、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理和行為養(yǎng)成教育

      1、加強(qiáng)學(xué)生出勤管理。本學(xué)期學(xué)生課堂出勤仍由任課教師進(jìn)行考勤,由班主任指定班干部統(tǒng)計(jì)并每日向班主任匯報(bào),由班主任核實(shí)后每大周匯總一次放入學(xué)生成長(zhǎng)袋中作為德育考核依據(jù)。嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度,學(xué)生請(qǐng)假依然一式四聯(lián),班主任簽字同意并與家長(zhǎng)聯(lián)系后,學(xué)生方可離校。病假須憑醫(yī)院或診所的醫(yī)療證明。事假一律與家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系并同意后憑回執(zhí)簽字銷假。

      2、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育。每大周前周一定為學(xué)生儀容儀表檢查周,重點(diǎn)查處長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、怪發(fā)現(xiàn)象,集中對(duì)長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、怪發(fā)進(jìn)行專項(xiàng)治理。

      4、加強(qiáng)宿舍內(nèi)務(wù)整理與管理。細(xì)化宿舍檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)開展文明宿舍評(píng)比活動(dòng),增強(qiáng)住校生的規(guī)范意識(shí)和獨(dú)立自理能力。嚴(yán)肅查處夜不歸宿和

      查房后溜出上網(wǎng)的行為。要求班主任每天下宿舍,指導(dǎo)關(guān)心住宿生,及時(shí)了解住校生的思想動(dòng)態(tài),積極配合宿管教師管理。

      5、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》加強(qiáng)學(xué)生的文明素養(yǎng)。以部班為單元,分節(jié)進(jìn)行誦讀、講解,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、做事、生活。要求各部利用課間操時(shí)間進(jìn)行督查,各班利用課前、小班會(huì)進(jìn)行背誦與解讀

      (六)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。

      加強(qiáng)家校聯(lián)系,整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理實(shí)效。本學(xué)期,計(jì)劃做好以下工作:

      1.建立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力,讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法,與學(xué)校教育形成合力;定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員參與學(xué)校管理和民主決策,保證家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的權(quán)利。

      2.定期開好家長(zhǎng)會(huì),并通過家訪、信訪、家校E通平臺(tái)、電話聯(lián)系等方式,同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長(zhǎng)共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法(特別是留守學(xué)生)。班主任平時(shí)要注意收集整理學(xué)生個(gè)性化資料,便于對(duì)學(xué)生實(shí)施靈活的有針對(duì)性的教育,做好任課教師堅(jiān)強(qiáng)后盾,讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、有針對(duì)性地管。

      3.條件允許的情況下組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí),提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力,共同營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

      (七)、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育

      突出學(xué)生心理健康教育,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育的指導(dǎo)。學(xué)期初制定切實(shí)可行的心理健康教育行動(dòng)計(jì)劃,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育講座;聘請(qǐng)專兼職的心理健康輔導(dǎo)老師,經(jīng)常性地為學(xué)生提供心理健康服務(wù);在本學(xué)期,要有重點(diǎn)地對(duì)學(xué)生特別是孤兒、父母離異生、特困生、學(xué)習(xí)困難生進(jìn)行心理健康教育和疏導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。

      (八)、積極開展校園文體活動(dòng)

      與?;顒?dòng)中心、團(tuán)委聯(lián)合舉辦學(xué)生籃球、羽毛球比賽等體育活動(dòng),舉行歌詠比賽、元旦晚會(huì)等文藝活動(dòng),豐富學(xué)生課外活動(dòng),營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。

      后附行事歷:德育處2013.9

      第二篇:靈石一職中宣傳片[模版]

      片頭(逐字出現(xiàn))

      巍巍翠峰聳云天,滔滔汾河泛金瀾。浩浩師資筑偉業(yè),莘莘學(xué)子不畏難。人杰地自靈,英雄出少年,三晉名校一職中,盛世敢為先。

      ——靈石一職中校歌(節(jié)選)解說: 巍巍翠峰山,一幅生機(jī)盎然的綠色畫卷;

      滔滔汾河水,一曲悠遠(yuǎn)靈動(dòng)的生命歌謠。

      在廣袤的三晉沃土上,靈石這顆秦晉古道上璀璨的隕石,正以她嶄新的容姿向四海靚妝。這里有韓信留首的壁陵,商儒云集的王氏名門。這里閃耀著一顆璀璨的教育明珠。這就是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)——山西省靈石第一職業(yè)中學(xué)。歷經(jīng)了二十八年的風(fēng)雨歷程,年輕而又成熟的靈石第一職業(yè)高中,正沐浴著國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的政策春風(fēng),揮槳奮爭(zhēng)、跨越發(fā)展、蓄勢(shì)待發(fā)。

      (畫面切換:靈石山水、隕石、王家大院、城市景色、校門、慢慢由遠(yuǎn)景拉近教學(xué)樓近景。畫面定格在教學(xué)樓時(shí)推出片名。)

      攜手共奮搏 盛世敢為先

      ——騰飛中的靈石第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)

      起飛篇

      靈石縣第一職業(yè)高級(jí)中學(xué),創(chuàng)建于1984年?,F(xiàn)址依翠峰山、傍汾水河。校園內(nèi)翠松挺拔,桃李滿園、花團(tuán)錦簇、四季常青,雕塑、亭臺(tái)相映成趣、環(huán)境優(yōu)雅。是我縣首屈一指的花園式綠色學(xué)校。學(xué)校占地面積 78000平方米,建筑面積72186平方米,有綜合教學(xué)大樓、學(xué)生公寓、多功能餐廳、田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、塑膠籃球場(chǎng)、綜合會(huì)議報(bào)告廳,教育教學(xué)設(shè)施綜合配套系統(tǒng)、完善。學(xué)校配有計(jì)算機(jī)中心、財(cái)會(huì)電算化模擬室、機(jī)電實(shí)驗(yàn)室、機(jī)電汽修實(shí)訓(xùn)車間、電力外線施工實(shí)訓(xùn)基地、焊接車間、理化生實(shí)驗(yàn)室、形體訓(xùn)練室、管弦樂訓(xùn)練室、畫室、琴室、圖書室、閱覽室等近四十個(gè)專業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。能夠很好地滿足學(xué)校的教育教學(xué)、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)的需要。學(xué)校擁有教職工245 名。其中專任教師238 名,雙師型教師78名。本科學(xué)歷教師占97%,“雙師型”教師占61%,現(xiàn)有在校學(xué)生4038名,全日制學(xué)歷教育在校生達(dá)2500人。

      有實(shí)力,才有擔(dān)當(dāng)。靈石職業(yè)高中有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,這無疑是學(xué)校脫穎而出的堅(jiān)實(shí)基石。老師們愛崗敬業(yè),有良好的職業(yè)操守。人人講學(xué)習(xí),事事講團(tuán)結(jié)。(全校教師合影,字幕滾動(dòng)):

      厚德,博學(xué),礪技,篤行定校訓(xùn): 民主、和諧、務(wù)實(shí)、進(jìn)取展校風(fēng): 敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新顯教風(fēng): 樂學(xué)、巧練、自主、協(xié)作立學(xué)風(fēng)。

      【(遠(yuǎn)景)校園俯瞰全景?!?/p>

      【(近景)校門、教學(xué)樓、校訓(xùn)等】。

      風(fēng)清而帆正,帆正而行遠(yuǎn)。在全校師生共同的愿景下,我們一定會(huì)取得既定的教學(xué)成果!

      春風(fēng)篇

      靈石一職中領(lǐng)導(dǎo)班子是一支思想先進(jìn)、開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、作風(fēng)民主、服務(wù)高效的科學(xué)管理團(tuán)隊(duì)。校長(zhǎng)王學(xué)旺是一位從事教育教學(xué)和教育行政管理工作多年的教育領(lǐng)導(dǎo)干部,在他帶領(lǐng)下的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,秉承“人無全才,人人有才;面向人人,面向社會(huì)?!钡霓k學(xué)理念,立志把我校建設(shè)成為育人環(huán)境優(yōu)美、特色鮮明、自主發(fā)展,與市場(chǎng)需求、勞動(dòng)就業(yè)緊密結(jié)合,市內(nèi)一流、省內(nèi)領(lǐng)先的三晉名校。(領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)工作視頻)在職教政策春風(fēng)的吹拂下,政府撥付的教育經(jīng)費(fèi)逐年增大,“兩免一補(bǔ)”政策落實(shí)到位、職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)免費(fèi)全覆蓋。學(xué)校抓住機(jī)遇,積極運(yùn)作,大規(guī)模進(jìn)行學(xué)校硬件建設(shè)。近幾年,學(xué)校以“精辦專業(yè),辦好專業(yè),辦出品牌專業(yè)”為立足點(diǎn),為滿足專業(yè)教學(xué)的需求,投資了1866.1萬元配套了標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)技能訓(xùn)練裝備,創(chuàng)辦了5個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)場(chǎng)所,26個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。經(jīng)過多年的努力,機(jī)電技術(shù)與運(yùn)用專業(yè)已經(jīng)成為晉中市示范專業(yè),計(jì)算機(jī)及應(yīng)用和會(huì)計(jì)專業(yè)成為晉中市骨干專業(yè)。2011年,政府在投資200萬元的設(shè)施設(shè)備維修采購(gòu)經(jīng)費(fèi)的基礎(chǔ)上,又籌資2000萬元,開工修建建筑面積近8000平方米的六層實(shí)訓(xùn)樓,計(jì)劃于2012年九月份投入使用。新增內(nèi)部設(shè)備概算達(dá)1200萬元,包括數(shù)控、車鉗工、汽修車間等實(shí)訓(xùn)實(shí)體設(shè)備正在緊鑼密鼓進(jìn)入政府采購(gòu)的程序。今年,政府又列入預(yù)算200萬元對(duì)陳舊的教學(xué)、宿舍樓進(jìn)行維修改造。兩年內(nèi)縣政府對(duì)靈石一職中的投資達(dá)到3600萬元,投資力度的不斷加大,為職教的發(fā)展吹響了新的號(hào)角,我們迎來了職業(yè)教育發(fā)展的又一個(gè)春天。

      管理篇

      小樹修剪大參天。創(chuàng)業(yè)艱辛守業(yè)艱,校長(zhǎng)引領(lǐng)眾志城,集體揮汗管理篇。(字幕)

      管理是生命,管理出效益。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子(領(lǐng)導(dǎo)室外工作場(chǎng)景視頻)本著凝聚人氣、民主管理、高效服務(wù)的作風(fēng),以競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制激勵(lì)人、靠科學(xué)管理規(guī)范人為運(yùn)行機(jī)制,在教育教學(xué)、學(xué)校管理等方面勇于探索和創(chuàng)新。一個(gè)好校長(zhǎng),帶一批好教師,就能辦出一所好學(xué)校?,F(xiàn)任校長(zhǎng)王學(xué)旺同志以服務(wù)教師,獻(xiàn)身職教事業(yè)為宗旨,在崗位上始終做好先鋒模范的表率作用。(校長(zhǎng)特寫鏡頭)

      (一)機(jī)制管理

      1、深化內(nèi)部管理改革,理順機(jī)制、完善制度,科學(xué)設(shè)置管理體制,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

      新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子上任以后,把規(guī)范管理體制和制度建設(shè)作為一項(xiàng)首要工作來抓,經(jīng)過幾個(gè)月的反復(fù)討論修訂,制定了一套比較完整的規(guī)章制度體系,形成有章可循、按章辦事、規(guī)范高效的管理體制,(規(guī)章)

      2、設(shè)立五大中心,發(fā)揮各自功能。

      新領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢(shì),根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況增設(shè)了網(wǎng)絡(luò)中心、采購(gòu)中心、實(shí)業(yè)中心、學(xué)生活動(dòng)中心、后勤服務(wù)中心。在實(shí)踐中,形成了校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),黨支部保障監(jiān)督,教代會(huì)民主管理和校委會(huì)集體決策,各處室具體指導(dǎo)、各部負(fù)責(zé)落實(shí)的管理機(jī)制。

      (二)教學(xué)管理

      (字幕)常規(guī)是基石,教研是效益,質(zhì)量是生命 教師是關(guān)鍵

      1、師資隊(duì)伍管理:學(xué)?,F(xiàn)有中學(xué)高級(jí)教師14名,省、市級(jí)骨干教師11名,省市級(jí)學(xué)科帶頭人3名,具有碩士或研究生學(xué)歷的教師6名,省市級(jí)職教名師4名,縣級(jí)教學(xué)能手66名。2008年有2名教師參加省科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新大賽獲一等獎(jiǎng)。2010年晉中市勞動(dòng)競(jìng)賽委員會(huì)給我校2名教師記一等功,3名教師記二等功。選派教師外出參加了省、市級(jí)專業(yè)骨干教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)培訓(xùn)、技能大賽專題培訓(xùn)、名師講座培訓(xùn)和教研活動(dòng)200多人次。近三年派出參加專業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)8人次,省級(jí)培訓(xùn)19人,市級(jí)培訓(xùn)18人。近幾年來,有80余位教師撰寫的180余篇論文在市以上報(bào)刊雜志發(fā)表,并獲獎(jiǎng)。[畫面]教師工作、教研鏡頭特寫(飛出)

      2、教學(xué)教研管理

      教學(xué)是學(xué)校的中心,質(zhì)量是教學(xué)的生命。(教研、備課場(chǎng)景)學(xué)校對(duì)教師堅(jiān)持備課求“細(xì)”,課堂求“精”,訓(xùn)練求“實(shí)”,考試求“嚴(yán)”。(集體備課、教師辦公、課堂教學(xué)、學(xué)生考試、聽課等場(chǎng)景。)并以教育隨筆、教學(xué)反思等形式進(jìn)行階段性的教育總結(jié)。

      為促進(jìn)我校教師深入研究課程教學(xué),強(qiáng)化教學(xué)設(shè)計(jì)能力,提高教師職業(yè)技能和教研水平,學(xué)校組織了說課比賽活動(dòng)、青年教師賽講、縣級(jí)教學(xué)能手評(píng)選及新教師的過關(guān)課等活動(dòng)。在具體的教學(xué)教研中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上下共抓、全員參與,還創(chuàng)新出了推門聽課、跟蹤課堂、家長(zhǎng)聽課等聽課模式。促進(jìn)了師生教學(xué)的有效互動(dòng),推進(jìn)了課堂教學(xué)的有效性。

      (三)、培訓(xùn)管理

      1、師資培訓(xùn)

      問渠哪得清如許,為有源頭活水來。學(xué)校始終重視教師培養(yǎng),不斷優(yōu)化培訓(xùn)形式,把自主學(xué)習(xí)與集體培訓(xùn)相結(jié)合,立足校內(nèi)把名師請(qǐng)進(jìn)來與走出校外去取經(jīng)相結(jié)合,把常規(guī)培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合,使教師培訓(xùn)工作經(jīng)?;⒅贫然?,使教師業(yè)務(wù)水平不斷提高。

      (畫面)專家講課、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的場(chǎng)景,2、對(duì)外培訓(xùn)

      一年中,靈石一職中對(duì)外進(jìn)行了4000多人次的專業(yè)培訓(xùn),包括計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、人事局專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)及與林業(yè)局長(zhǎng)期合作的核桃培訓(xùn),為靈石縣的三縣建設(shè)作出了突出的貢獻(xiàn)。(培訓(xùn)圖片)

      3、學(xué)生實(shí)訓(xùn)

      (1)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)

      我校牢固樹立“學(xué)習(xí)理論求能力,獲得能力靠技術(shù),掌握技術(shù)能立身”的人才觀,強(qiáng)化技能訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)進(jìn)行詳盡地指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生成為既有扎實(shí)理論基礎(chǔ)又掌握嫻熟專業(yè)技能的中級(jí)技術(shù)人才,有效提高學(xué)生的訓(xùn)練水平。

      (畫面)練功房,悠揚(yáng)的琴聲弦和著同學(xué)們曼妙的舞姿。

      汽修車間,老師與學(xué)生精心拆裝汽車。

      計(jì)算機(jī)房,同學(xué)們快捷如飛的手指尤如演奏家在彈奏優(yōu)美的旋律。電子電工實(shí)驗(yàn),同學(xué)們聚精會(huì)神的焊接元件,制作電子產(chǎn)品。焊接實(shí)訓(xùn)車間,火花四濺,描繪出一幅幅炫麗多彩的畫卷。

      (2)校外實(shí)訓(xùn)

      為了讓學(xué)生更早地認(rèn)清自身能力與社會(huì)需求間的差距,及早能擺正學(xué)習(xí)態(tài)度,我校開創(chuàng)了課程間的實(shí)習(xí)模式,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)理論期間,就進(jìn)行一次短期的實(shí)習(xí)。校企攜手合作,不僅激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,而且使我們摸準(zhǔn)了市場(chǎng)的脈搏。目前,我校已形成了成熟的頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)網(wǎng)絡(luò),在天津、蘇州、上海、浙江以及我縣的三江家電、山西聚義、天星集團(tuán)等企業(yè)和縣幼兒園都能見到我們學(xué)生的身影。2011年10月,200名學(xué)生赴天津進(jìn)行中期實(shí)習(xí),學(xué)校派出10名教師全程跟蹤管理。同學(xué)們圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù),取得家長(zhǎng)、學(xué)校和企業(yè)三方都很滿意的成績(jī)。學(xué)校召開了隆重的大會(huì)對(duì)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生和指導(dǎo)教師進(jìn)行了表彰,激發(fā)了全校師生濃厚的工作學(xué)習(xí)熱情。

      (三)、德育管理

      成才先要成人,成人先要鑄魂。靈石一職中努力打造德育教育平臺(tái),通過有實(shí)效性的德育,優(yōu)化學(xué)生的道德品質(zhì),煥發(fā)學(xué)生的精神力量。

      1、班主任隊(duì)伍建設(shè)

      “班主任是學(xué)校的支柱?!甭殬I(yè)教育戰(zhàn)線上的班主任在學(xué)生的成長(zhǎng)道路上無人能比的。靈石一職中特別注重班主任隊(duì)伍的建設(shè),通過多種行之有效的培訓(xùn),已經(jīng)擁有了一支甘于奉獻(xiàn)的高素質(zhì)班主任隊(duì)伍。正是他們用愛心和責(zé)任心很好地詮釋了教育是以心靈塑造、以精神鑄就精神的偉大事業(yè)。由于職業(yè)中學(xué)學(xué)生的特殊性,學(xué)校注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行隨時(shí)教育、隨機(jī)教育。課堂上學(xué)生有代課教師、班主任指導(dǎo),課后有班主任及值班教師管理。鑒于以往學(xué)生公寓管理者多為外聘臨時(shí)人員,整體素質(zhì)不高的實(shí)際情況,新領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生公寓管理進(jìn)行了創(chuàng)新改革,讓值班班主任入住學(xué)生宿舍對(duì)學(xué)生生活化管理,身貼身、心連心的相處,;學(xué)生外出實(shí)習(xí)時(shí),派專職教師跟班管理。在學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面都時(shí)時(shí)處處事事有人負(fù)責(zé),有人指導(dǎo)。通過軍訓(xùn)、每天的小班會(huì)、早操、課間操的點(diǎn)評(píng)教育提升學(xué)生文化內(nèi)涵和道德素質(zhì)。學(xué)校充分利用每天的班會(huì)課,從細(xì)節(jié)著手,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。(班級(jí)、授課場(chǎng)景)

      2、創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍

      (1)環(huán)境熏陶

      學(xué)校以校園文化建設(shè)為載體,通過校訓(xùn)、校歌、校報(bào)、宿舍文化、教室文化、食堂文化、走廊文化、櫥窗文化等建設(shè)達(dá)到時(shí)時(shí)教育人、處處教育人、人人教育人的目的。以人文精神潤(rùn)澤莘莘學(xué)子,用生態(tài)文化涵養(yǎng)人文校園,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)樂園、生活花園、精神家園,全方位建設(shè)以“追求卓越,競(jìng)爭(zhēng)一流”為精髓的校園文化。

      (2)以各種形式的活動(dòng)為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)教育。學(xué)校舉辦多種形式的德育活動(dòng),例:感恩教育、法制教育、養(yǎng)成教育、安全教育、歌詠比賽、興趣小組活動(dòng)等。用豐富的活動(dòng)教育人,用健全的制度約束人,用先進(jìn)的形象帶動(dòng)人,用優(yōu)美的環(huán)境影響人,豐富多彩的校園文化營(yíng)造出一片育人新天地。

      [畫面]興趣小組活動(dòng)場(chǎng)景,各種活動(dòng)場(chǎng)景

      (四)信息化管理

      為了更好的擴(kuò)大交流的空間,學(xué)校開通了靈石一職中教育網(wǎng)站、創(chuàng)建了校訊通工程,師生及家長(zhǎng)可以便捷地查閱到學(xué)生宿舍的督查情況、學(xué)校的工作安排、師生的互評(píng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校的關(guān)注等信息。真正實(shí)現(xiàn)了“管理不出門,事事都能通”的管理境界。(選取場(chǎng)景)

      碩果篇 一份付出,一份收獲。

      教研教改是不斷提高教學(xué)質(zhì)量的基石。教師潛心于教學(xué)科研,結(jié)下了累累碩果。(注:打出去年優(yōu)秀教師照片,及文字簡(jiǎn)介)

      德馨藝更高。在2011年國(guó)家級(jí)教師組會(huì)計(jì)技能大賽中,靈石一職中教師李建楠、胡曉紅喜獲一等獎(jiǎng),麻靜獲三等獎(jiǎng)。名師出高徒,在教師的精心指導(dǎo)下,學(xué)生的技能也達(dá)到了一定的水平。2011年省級(jí)技能大賽中,會(huì)計(jì)專業(yè)的余亞昕、王慧敏同學(xué)技冠群雄,勇奪大賽的第一、二名,并代表山西省參加了國(guó)家級(jí)技能大賽,分獲二、三等獎(jiǎng)。

      (照片和證書)

      近三年來,學(xué)生共有30人次在縣級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。(獲獎(jiǎng)學(xué)生鏡頭、獎(jiǎng)牌、證書)。

      2010年,靈石一職中在對(duì)口升學(xué)考試中,本專科達(dá)線人數(shù)達(dá)178人,并有多名學(xué)生考入華中師范大學(xué),天津師范大學(xué)、景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院等重點(diǎn)大學(xué)。

      (學(xué)校整體)

      歲月如歌聲聲急,事業(yè)如棋局局新。

      靈石一職中1987年首批被認(rèn)定為山西省合格職業(yè)高中以來,2004年又被確定為山西省重點(diǎn)中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校和“山西省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”,2006年被認(rèn)定為國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。2007年以來,學(xué)校先后榮獲全國(guó)校園文化先進(jìn)單位、全國(guó)德育管理先進(jìn)單位、山西省文明學(xué)校、晉中市德育示范學(xué)校、連續(xù)三年晉中市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽先進(jìn)單位、靈石縣教育教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)等諸多榮譽(yù)稱號(hào)。2011年,又被山西省教育廳確定為國(guó)家級(jí)技能大賽培訓(xùn)基地。2008年12月14日《科學(xué)導(dǎo)報(bào)》教育版《30年聚焦》欄目對(duì)我校的發(fā)展進(jìn)行了專版記實(shí)報(bào)道;2010年8月11日《晉中日?qǐng)?bào)》對(duì)我校2009——2010學(xué)的辦學(xué)成績(jī)進(jìn)行了專題報(bào)道。

      (各類獎(jiǎng)牌)

      特別值得一提的是,2011年,靈石一職中投巨資打造精品舞臺(tái)節(jié)目,受到了縣領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的普遍贊譽(yù)。在全縣上下產(chǎn)生了巨大影響,充分展示了我校雄厚的專業(yè)實(shí)力,擴(kuò)大了學(xué)校的知名度,讓全縣老百姓對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)有了很大的改觀。

      展望篇(配校歌高潮部分)[畫面]校長(zhǎng)訪談鏡頭

      [解說詞]乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在談到學(xué)校發(fā)展前景時(shí),校長(zhǎng)充滿信心地說:國(guó)家、政府給我們提供了難得的發(fā)展機(jī)遇,我們將堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,秉承“民主、和諧、務(wù)實(shí)、進(jìn)取”的校風(fēng),以全新的辦學(xué)理念、規(guī)范的辦學(xué)行為、優(yōu)越的育人環(huán)境和穩(wěn)步提升的教育教學(xué)質(zhì)量和諧共進(jìn),闊步走向未來,努力把靈石一職中辦成市內(nèi)一流、省內(nèi)知名的品牌學(xué)校。

      對(duì)于永恒的教育事業(yè)而言,幾十年僅僅只是她青春的開始。靈石一職中的教育者們有追求,有豪情,更有思考:高瞻遠(yuǎn)矚,勇立潮頭,和諧共進(jìn),翱翔未來,合力譜寫一曲職業(yè)教育的輝煌贊歌。

      在新時(shí)代的感召下,靈石一職中將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),以德育為本,以學(xué)生為先。以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以創(chuàng)新為動(dòng)力,以產(chǎn)教結(jié)合為途徑,走出職業(yè)教育轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展之路。

      第三篇:靈石一職中學(xué)生宿舍值日生制度

      靈石一職中學(xué)生宿舍值日生制度

      宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)之余生活和休息的重要場(chǎng)所,為了給同學(xué)們創(chuàng)造干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境,培養(yǎng)大家良好的生活習(xí)慣,進(jìn)一步促進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),特制訂我校宿舍值日生制度。

      第一條

      值日生由宿舍成員輪流擔(dān)任,由各班負(fù)責(zé)分配。第二條

      值日生負(fù)責(zé)宿舍每日衛(wèi)生清掃工作,包括:擦窗臺(tái)、桌面、門及玻璃等,清掃地面、拖地,處理垃圾及其它雜物,室內(nèi)公用物品如熱水瓶、衛(wèi)生工具等統(tǒng)一定點(diǎn)擺放,開窗通風(fēng)。

      第三條 學(xué)生離開宿舍后,值日生負(fù)責(zé)宿舍鎖門及電源開關(guān)的關(guān)閉。

      第四條

      值日生嚴(yán)格按照值日表的順序值日,服從宿舍長(zhǎng)安排。有特殊情況不能值日者,必須向班主任請(qǐng)假,并調(diào)換其他成員值日。

      靈石一職中 2008年8月25日

      第四篇:靈石一職中2012___2013年安全工作總結(jié)

      靈石一職中2012——2013年安全工作總結(jié)

      根據(jù)省教育廳在全省教育工作會(huì)議上對(duì)開展安全穩(wěn)定隱患排查工作的部署及省市《關(guān)于認(rèn)真開展學(xué)校安全穩(wěn)定隱患排查和分析研判工作的通知》(晉教傳〔2012〕4號(hào)、市教安字〔2012〕9號(hào)、縣教安字〔2012〕10號(hào))文件精神,我校加強(qiáng)了對(duì)安全隱患排查的力度,基本杜絕了安全隱患的存在?,F(xiàn)就我校安全工作總結(jié)如下:

      一、學(xué)校建立健全安全管理工作組織機(jī)構(gòu),加大宣傳力度。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),中層領(lǐng)導(dǎo)任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期或不定期地組織人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。制訂和完善了一系列安全制度。制作了長(zhǎng)達(dá)16米的安全知識(shí)宣傳欄。2月10日邀請(qǐng)趙成義校長(zhǎng)就班主任安全工作做了兩天專題講座。5月19日又邀請(qǐng)北科.意林主辦的《夢(mèng)想于心,勵(lì)志于行》演講團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了演講教育。在今年4月迎接省專家組對(duì)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、示范專業(yè)和星級(jí)學(xué)校的驗(yàn)收過程中,我校的安全工作和安全檔案受到了專家的一致好評(píng)。9月2日邀請(qǐng)北京律師趙靜給我校全體師生進(jìn)行了法制宣講,有效地提高了師生的法制意識(shí)。校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng);副校長(zhǎng)和中層干部、部長(zhǎng);部長(zhǎng)和班主任、教師層層簽訂安全責(zé)任狀,進(jìn)一步強(qiáng)化了一崗雙責(zé)機(jī)制。2013年5月20日到26日,全校高一年級(jí)以班召開安全主題教育班會(huì),學(xué)校給每一班都進(jìn)行跟蹤錄像,以便讓班主任更好的總結(jié)。2013年5月31日就夏季防溺水做了專門的安全教育。同時(shí)給學(xué)生家長(zhǎng)下發(fā)防溺水告家長(zhǎng)一封信,做到家校聯(lián)合抓安全。給學(xué)生下發(fā)安全知識(shí)競(jìng)賽答題卡,提高學(xué)生的安全意識(shí)。

      二、狠抓食品安全,規(guī)范食堂管理。

      后勤處食堂有專門的食品安全監(jiān)督員,嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān),嚴(yán)格禁止使用散裝食用油、鹽、調(diào)味用品,嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣制度。操作間顯眼處張貼“非操作人員不能入內(nèi)”的警示牌。炊事員、鍋爐工持證上崗,嚴(yán)格執(zhí)行體檢制度。超市堅(jiān)決杜絕三無食品流入校園,禁止出售煙酒等商品,并建立進(jìn)貨臺(tái)帳。不定期邀請(qǐng)質(zhì)檢部門到超市檢查有無過期食品,確保食品安全。同時(shí)給各超市下發(fā)明確的的營(yíng)業(yè)時(shí)間和進(jìn)貨時(shí)間表,確保校園安全。本學(xué)年對(duì)一樓、二樓餐廳進(jìn)行了徹底的裝修布置,力求達(dá)到布局合理,安全衛(wèi)生。同時(shí)餐廳廚房?jī)?nèi)安裝了煤氣報(bào)警裝置,加大了科防的力度,確保了安全。

      三、積極化解影響校園穩(wěn)定的矛盾糾紛,努力消除安全隱患。對(duì)排查出的問題,分類梳理,建立臺(tái)賬,落實(shí)責(zé)任,限期整改。對(duì)于學(xué)校自身難以解決的問題,及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)卣蛏霞?jí)主管部門,請(qǐng)求幫助協(xié)調(diào)解決。同時(shí)做好相關(guān)防范工作,確保不出問題。10月28日召開靈石一職中警務(wù)室成立暨聘任法制校長(zhǎng)大會(huì),城關(guān)派出所派一名專職民警進(jìn)駐我校,有效震懾了校外的一些不法分子,維護(hù)了校園的安全。2012年12月與靈石縣檢察院共建為靈石檢校教育基地。檢察院人員到校為全體師生作法制講座,進(jìn)行法律援助。

      四、做好打非治違工作,堅(jiān)持隱患排查制度,制定了打非治違方案,每月對(duì)校園進(jìn)行隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。對(duì)實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)部門進(jìn)行細(xì)致的安全防范工作,推進(jìn)管理規(guī)范化和精細(xì)化,嚴(yán)防發(fā)生各類安全穩(wěn)定事故。學(xué)生每次開學(xué)到校都對(duì)男生公寓進(jìn)行管制刀具的排查,有效避免了惡性事件的發(fā)生。2013年2月25日下午4:50開始對(duì)所有教室和宿舍進(jìn)行了違禁物品的排查。各班班主任為排查的第一責(zé)任人。未發(fā)現(xiàn)管制刀具等危險(xiǎn)物品,有效避免了惡性事件的發(fā)生。2月26日課間操進(jìn)行 全體師生的安全疏散演練,由于效果未達(dá)要求,我校又于2月27日課間操繼續(xù)進(jìn)行演練。在樓梯拐角處、樓門口、操場(chǎng)安排了專人負(fù)責(zé)。全體師生用時(shí)1分50秒全部到達(dá)操場(chǎng)。王文亮校長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言和點(diǎn)評(píng)。3月2日課間操時(shí)間以部開展了防踩踏安全教育。5月13日有進(jìn)行了緊急疏散演練。3月2日晚自習(xí)時(shí)間以湖北老河口市秦集小學(xué)發(fā)生的踩踏事件為案例召開了主題班會(huì),提高學(xué)生的自救意識(shí)和能力。2012年2月29日組織全體師生召開了創(chuàng)建星級(jí)管理學(xué)校動(dòng)員大會(huì),進(jìn)一步強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)。5月14號(hào)有針對(duì)高二學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)做了安全動(dòng)員報(bào)告,并排10名班主任赴津全程跟蹤管理,做到全程監(jiān)控。2013年4月22日為全校教職工進(jìn)行了消防安全培訓(xùn),提高其消防安全意識(shí)和技能。

      五、認(rèn)真開展三責(zé)教育,提高教師的責(zé)任意識(shí)。

      為進(jìn)一步提高盡責(zé)履責(zé)意識(shí),真正把安全及學(xué)校管理工作做細(xì)做實(shí)做好,確保我校各項(xiàng)事業(yè)的又好又快發(fā)展,按照《靈石縣教育科技局安全生產(chǎn)“三責(zé)”教育和“對(duì)標(biāo)”活動(dòng)實(shí)施方案》的通知要求,我們學(xué)校開展以“知責(zé)、履責(zé)、問責(zé)”為主要內(nèi)容,以學(xué)校管理和安全監(jiān)管為工作重點(diǎn)的三責(zé)教育和“對(duì)標(biāo)”活動(dòng)。為將工作做好做扎實(shí),根據(jù)縣局的統(tǒng)一安排,結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際,特制定靈石一職中開展知責(zé)、履責(zé)、問責(zé)“三責(zé)”和“對(duì)標(biāo)”教育活動(dòng)方案。并嚴(yán)格按照方案來開展工作。對(duì)全校教師進(jìn)行了三責(zé)教育考試。

      做好重大活動(dòng)、重要敏感節(jié)點(diǎn)期間的工作。嚴(yán)格執(zhí)行值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保信息暢通。做好敏感時(shí)期、突發(fā)事端的應(yīng)急處置工作,制訂完善應(yīng)急預(yù)案。如出現(xiàn)重要情況或發(fā)生重大事故、突發(fā)性事件,在及時(shí)采取措施、快速果斷處置的同時(shí),要及時(shí)、如實(shí)上報(bào),不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)。著力處理好信訪問題,暢通訴求表達(dá)渠道,幫助師生解決實(shí)際困難,確保不出現(xiàn)非正常上訪現(xiàn)象。

      六、加強(qiáng)師生的交通安全教育,確保師生出入平安。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視師生的交通安全,特別是學(xué)生的交通安全。學(xué)校利用國(guó)旗下講話、每次學(xué)生休息離校時(shí)間,在全校進(jìn)行交通安全常識(shí)的教育,利用廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,宣傳交通法規(guī),組織全校師生觀看交通安全宣傳片等,我校教學(xué)樓三層為安全篇,就做了大量的交通安全知識(shí)版面,達(dá)到處處教育人的目的。各班班主任也利用各種時(shí)機(jī)、各種手段對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通,安全的教育。校園周邊公路上裝了減速帶,大大降低了安全風(fēng)險(xiǎn)。聯(lián)系交警一中隊(duì)在學(xué)生放假時(shí)在校門口維持秩序,保障師生安全出行。與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了交通安全責(zé)任書,并致家長(zhǎng)一封信。使學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校齊抓共管,共同做好學(xué)校的安全工作。今年,在校園明顯處懸掛了靜止鳴笛和校園限速標(biāo)志,安全處又和全校有車教職工簽訂了校園安全行車責(zé)任狀,確保校園行車安全。

      七、創(chuàng)新宿舍管理,護(hù)航校園和諧

      我校目前近2000余名住校生。本學(xué)期我校大膽創(chuàng)新,在男生公寓實(shí)行班主任進(jìn)宿舍管理制度,每天有四名班主任教師入住宿舍,并制定了宿舍管理一日流程,極大加強(qiáng)了對(duì)宿舍的管理力度。每天有專人對(duì)每個(gè)宿舍進(jìn)行內(nèi)務(wù)檢查,評(píng)出優(yōu)、中、差。對(duì)考核結(jié)果當(dāng)日公布,并于班主任津貼掛鉤。實(shí)行信息化管理,宿管辦每天將衛(wèi)生內(nèi)務(wù)情況發(fā)布在校園網(wǎng)上,班主任可以在任何一臺(tái)計(jì)算機(jī)上了解本班的宿舍情況,以便及時(shí)處理。

      八、消除安全隱患,嘗試禁止學(xué)生隨身攜帶手機(jī)的新辦法。一方面加大校園校訊通的管理和使用,另一方面將學(xué)生手機(jī)由班主任代管,需要時(shí)可以到班主任處使用。即節(jié)約了資費(fèi),有避免了可能由帶手機(jī)引起的隱患。

      總之,我們深知學(xué)校安全重于泰山,這絕不是掛在嘴上,而是刻在心間。我校的工作雖取得了一些成績(jī),但我們絕不麻痹大意,時(shí)刻做好維護(hù)校園安全的各項(xiàng)工作。

      2013年6月

      第五篇:靈石一職中說課活動(dòng)實(shí)施方案

      靈石一職中說課活動(dòng)實(shí)施方案

      說課是指教師在平時(shí)課程建設(shè)與改革的基礎(chǔ)上,面對(duì)專家或同行,以語言為主要表達(dá)方式,系統(tǒng)而概括地解說自己對(duì)所任課程的把握,闡述本課程在學(xué)生培養(yǎng)方案中的作用地位、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法與手段等的一種教學(xué)研究活動(dòng),是中職學(xué)校教師培養(yǎng)工作評(píng)估重要活動(dòng)及指標(biāo)之一。為促進(jìn)我校教師深入研究課程教學(xué),強(qiáng)化教學(xué)設(shè)計(jì)能力,提高教師職業(yè)技能和教研水平,促進(jìn)課程改革與教學(xué)方法、手段的改進(jìn),加強(qiáng)教師之間的相互交流與學(xué)習(xí),達(dá)到切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的目的,為確保本次活動(dòng)的順利開展,特制定本方案。

      一、活動(dòng)組織

      主管校長(zhǎng):王兆生

      主辦單位:教科處

      具體組織:各教研組組長(zhǎng)

      二、參賽對(duì)象

      活動(dòng)對(duì)象:全體青年教師

      三、實(shí)施步驟

      實(shí)施步驟分三個(gè)階段進(jìn)行:

      第一周:舉辦說課講座

      第二周:組內(nèi)選拔,最終推選一人

      第三周:校內(nèi)說課比賽

      四、活動(dòng)要求

      1、嚴(yán)格按照說課規(guī)范和程序進(jìn)行(評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)另附)

      2、根據(jù)說課稿,制作說課課件并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)說課。

      3、回答評(píng)委提問,教師答辯時(shí)間約為5分鐘。

      4、充分準(zhǔn)備(反復(fù)提煉修改,做好紙質(zhì)材料、PPT、演練準(zhǔn)備)。

      5、重點(diǎn)與亮點(diǎn)突出。

      6、要體現(xiàn)新的教學(xué)理念、方法與手段等。

      7、說課時(shí)間不少于15分鐘的說課,不超過20分鐘,超過20分鐘要酌情扣分

      8、要求運(yùn)用規(guī)范的普通話,衣著整齊大方

      9、教師說課稿、說課課件(電子版)必須上交。

      10、說課活動(dòng)期間所有老師必須參加,教務(wù)處和各教研組要做好考勤和活動(dòng)記錄,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教科處進(jìn)行檢查督導(dǎo)。

      五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

      設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)3人,優(yōu)秀獎(jiǎng)4人

      六、比賽時(shí)間和地點(diǎn)1、2011年9月25、26日

      2、階梯教室

      教科處

      2011-9-15

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