第一篇:2011年春二年級班班主任工作計劃
新的學(xué)期,新的起點,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了使工作做得更出色,特制訂班主任計劃如下:
一、學(xué)情分析
我班共有學(xué)生24人,其中男生8人,女生16人。班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,遵守各項紀(jì)律,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個別男同學(xué),上課不能集中精力,紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。
二、本學(xué)期工作
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。國有國法,家有家規(guī),班級作為一個學(xué)校最基本的組成單位,當(dāng)然也少不了一個規(guī)范的管理制度。
班規(guī):
(一)衛(wèi)生
1、保持好個人衛(wèi)生,穿干凈的衣服、勤洗澡、勤剪指甲,做個愛干凈的好孩子。
2、保持班級衛(wèi)生,不往地上亂扔紙屑,見到地上有紙屑臟物要及時撿起,并扔進(jìn)垃圾箱。
3、保持校園衛(wèi)生,見到垃圾紙屑及時撿起,見到別的小朋友亂扔垃圾要及時制止,做校園衛(wèi)生小衛(wèi)士。
4、值日生要按時打掃教室衛(wèi)生,先灑水后掃地,掃地同時要開窗通風(fēng),掃完地之后要將桌椅擺放整齊,擦窗臺,凳子放在桌子底下,將笤帚等打掃用具擺放好。
(二)紀(jì)律
1、早上七點半到校后,要認(rèn)真早讀,根據(jù)老師要求預(yù)習(xí)課文或背誦課文,完成任務(wù)后可以讀作文書或童話,繪本,不能追逐打鬧。
2、課堂上要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,老師不在教室的時候要保持教室安靜,不亂跑亂鬧。
3、中午按時到校,不能早到或遲到,如有特殊原因,比如下雨不能回家的同學(xué),在教室里要認(rèn)真完成作業(yè),不能追逐打鬧。
4、課下不攀爬樹木、不追逐打鬧、不玩危險的游戲。
5、生病、家里有事不能按時到校的同學(xué)要向老師請假說明原因。
(三)學(xué)習(xí)
1、完成家庭作業(yè)要認(rèn)真,要求字跡工整、書寫整齊、不少寫作業(yè)。
2、課堂上要積極和同學(xué)進(jìn)行交流,在小組討論時要發(fā)表自己的意見,不能光聽不說。
3、自習(xí)課時,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),完成任務(wù)后,要學(xué)會自己找事情做,比如看作文書、補(bǔ)充我的采集本、練字、預(yù)習(xí)新課等等。
(四)班干部
1、認(rèn)真履行自己的職責(zé),在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,給大家做好榜樣。
2、不能因為自己是班干部而欺侮同學(xué),一旦發(fā)現(xiàn),要向同學(xué)道歉并在班內(nèi)作檢討,在班內(nèi)集體研究決定懲罰措施。
三、具體措施:(班主任
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1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂和自修課紀(jì)律,提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
四、每月工作安排:
二月:
1.做好開學(xué)工作;
2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;
3.進(jìn)行班級寒假情況調(diào)查,書寫寒假小結(jié);
4.上報學(xué)生返校情況,并做好管理工作;
5.加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育。
三月:
1.班報刊出;
2.開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育;
3.慶?!叭恕眿D女節(jié):
4.;建立后進(jìn)生檔案;
5、開展三年級詩歌朗誦活動
四月:
1.班報刊出;
2.做好期中考試工作。
五月:
1.慶?!拔逡弧眲趧庸?jié);
2.期中考試總結(jié);
3.班報刊出;
六月:
1.慶祝“六一”兒童節(jié);
2.寫字水平測試;
3.學(xué)生身體素質(zhì)測試;
4.做好期末考試工作;
5、做好學(xué)期結(jié)束工作。
第二篇:二年級班班主任工作計劃(模版)
二年級班主任工作計劃記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時說:班主任在,學(xué)生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。一年多來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。這學(xué)期我的工作安排如下:
一、營造家的氛圍。
1、學(xué)唱班歌,增強(qiáng)班級的凝聚力。
2、周末日記。我們說沒有交流,就沒有教育,沒有感悟,沒有情感。于是我讓學(xué)生每周末寫一篇日記,題目是寫給老師的心里話。這樣既可提高學(xué)生的寫作水平,又開辟了一條師生溝通的渠道,還有助于教師及時了解學(xué)生的想法,對他們對癥下藥,并發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足。
二、實行班級管理細(xì)致化,對班級衛(wèi)生工作進(jìn)行改革。有句話說:“抓在細(xì)微處,落在實效中?!卑嘀魅喂ぷ髦挥屑?xì)致入微,才能使班級管理見成效。以前的值日工作存在著很大缺陷,經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象,罰也起不到較好作用。本學(xué)期我打算把班內(nèi)大小瑣碎的值日工作分配到個人,實施責(zé)任到位,使每個人成為班內(nèi)小主人。我先公平地分配好各項任務(wù),然后由學(xué)生自由選擇擔(dān)任哪一項任務(wù),自由組合,不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地,這樣就避免同
學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系,更好地進(jìn)行值日工作。
三、規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī)。
沒有規(guī)矩,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規(guī),讓班級管理有法可依。這學(xué)期期初,我初步制定一些管理要求進(jìn)行實施,當(dāng)然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進(jìn)的過程的,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進(jìn)行修改。
四、了解差生,轉(zhuǎn)化差生。
這是本學(xué)期工作的重點。我想在具體工作中慢慢探索。
五、班級公約。
1、準(zhǔn)時到校,佩帶紅領(lǐng)巾、衣著整潔,手指甲剪干凈,課桌整理好。
2、合理安排晨讀時間,每逢周一、周三早上學(xué)會一首古詩并背誦課文,周五早上閱讀鄉(xiāng)土教材或作文書。
3、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學(xué)后及時關(guān)好門、窗、燈,并按時回家,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,不玩電子游戲。
4、聽課專心,積極思考問題,每節(jié)課至少舉手一次,認(rèn)真完成各項作業(yè),字跡清楚端正,不拖拉。
5、認(rèn)真上好每一節(jié)課(包括副課),自覺遵守課堂紀(jì)律,老師不在更要遵守紀(jì)律,不喧嘩、說笑、打鬧。
6、課間及午休時間提高安全意識,不做危險游戲,不
追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。
7、見到老師主動打招呼,與老師交談態(tài)度誠懇,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,不說臟話、粗話,不打架,不罵人。
8、保持小學(xué)生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛護(hù)綠化,注重環(huán)保。
9、性格開朗,勇于競爭,積極參加各種集體活動,為班爭光,做一個自信、堅強(qiáng)、有集體榮譽(yù)感的小主人。
六、班級量化管理扣分制度
學(xué)習(xí)方面:
1、作業(yè)沒按時完成一次扣1分。
2、作業(yè)質(zhì)量特別差扣1分。
3、考試一次不合格扣8分。
文明行為方面:
1、和別人吵架扣1分,打架情節(jié)輕的扣3分,情節(jié)重的扣5分。
2、玩危險游戲扣2分,若還發(fā)生了重大事故,再加扣8分。
3、在校內(nèi)或校外偷盜或干其他特大壞事,影響集體榮譽(yù)的扣15分。
其他方面:
1、沒認(rèn)真及時做好值日工作或在五項競賽中扣分的扣1分。
2、無故缺課扣2分。
3、出操或集會時打鬧說笑,很不認(rèn)真的扣1分。
4、說粗話、臟話,一次扣1分。
5、隨地亂扔垃圾扣1分。
6、上課時嚴(yán)重不遵守紀(jì)律,被老師多次點名批評扣1分。
7、老師不在的自習(xí)課上,大聲喧嘩、吵鬧,影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)的扣2分。
七、班級量化管理加分制度:
1、考試一次達(dá)到優(yōu)秀加8分??荚嚤壬弦淮芜M(jìn)步加2分。
2、每做一件好事加1分。
3、一周內(nèi)不被扣分另加4分。
第三篇:二年級1班班主任工作計劃1
2011——2012學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計劃
指導(dǎo)思想:
以學(xué)校的德育思想為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面實施素質(zhì)教育,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為知禮懂事、友愛合作、具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生。
工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)日常文明用語和禮儀教育
2、通過《弟子規(guī)》課程的實施,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為
習(xí)慣的養(yǎng)成教育
3、建立班級班規(guī)
4、積極參與學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育
5、全面做好“慶六一”的準(zhǔn)備工作
具體措施:
1、將我們校園中“校長好、老師好”擴(kuò)展為五句文明用語(您好、請、謝謝、對不起、再見),在日常學(xué)習(xí)生活中教會學(xué)生使用,并有所有任課老師在校園中實施。比如:我們遇到班級中的某位同學(xué),應(yīng)該首先向她問好,這樣的情景重復(fù)多次,學(xué)生自然會受到感染,才能將文明用語逐漸擴(kuò)展到生活、家庭和社會中去。我們還將在課堂上位學(xué)生設(shè)置多種生活場景,讓學(xué)生學(xué)會接人待物等禮儀教育,將學(xué)校教育細(xì)化到各個角落。
2、我們二年級今年開展《弟子規(guī)》課程,不僅要讓學(xué)生爛熟于心,更重要的是通過認(rèn)知、訓(xùn)練、實踐這一方法,真正讓學(xué)生養(yǎng)成一
種良好的行為習(xí)慣。課堂上通過學(xué)習(xí)韻句、格言和小故事,讓學(xué)生對其內(nèi)容有一定的理解,結(jié)合學(xué)生的實際,老師要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)具體的情景讓學(xué)生更深刻地理解、記憶,并結(jié)合生活實際進(jìn)行實踐,運(yùn)用到生活中去,由此內(nèi)化為自己的生活規(guī)則。具體措施是任課教師布置相應(yīng)的家庭實踐作業(yè)讓學(xué)生去實踐,加深印象,努力形成他們的生活習(xí)慣。每天學(xué)習(xí)4——8小句,一周復(fù)習(xí)一次,讓學(xué)生做到快樂學(xué)習(xí)、輕松學(xué)習(xí)。在開展課程的同時,首先讓家長也參與其中,每天詢問學(xué)生的實踐作業(yè)并密切配合,將實踐作業(yè)落到實處;其次是要建立合理的評價機(jī)制,讓學(xué)生樂于參與,喜愛學(xué)習(xí),并開展“我是好孩子”的評選活動,來促進(jìn)課程的實施;第三是要讓家長充分認(rèn)識到這門課程的重大意義,在向家長匯報的過程中,讓家中逐步認(rèn)識到行為習(xí)慣的重要性,并能夠在以后的工作中積極地配合學(xué)校、班級的各項活動。
3、班級班規(guī)
利用班會時間師生共同規(guī)定班規(guī),并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,由于是孩子們自己制定的,這樣變被動為主動地行為,有助于學(xué)生講文字化行為,我們班的宗旨是“說到做到,言行一致?!?/p>
4、學(xué)校組織的各項活動中,班主任老師要在活動前做好動員和準(zhǔn)備工作,讓學(xué)生充分認(rèn)識到活動的目的和意義,讓學(xué)生全身心地參與其中,并在活動中做好記錄,在活動結(jié)束之后,進(jìn)行總結(jié)。讓學(xué)生在活動中增強(qiáng)班級凝聚力、獲得自信、激發(fā)某項活動的熱情等。做到每次活動,對學(xué)生都有提升,都有收獲。
5、六一是為學(xué)生精心準(zhǔn)備的一場盛宴,當(dāng)然主人公就是他們。在學(xué)習(xí)之余,我們也要為六一做些準(zhǔn)備。讓孩子們過好自己的節(jié)日。
第四篇:二年級1班班主任工作計劃
班主任工作計劃
三年級1班曲增英
一、指導(dǎo)思想:
以“兒童為本,道德為先”為指導(dǎo),以育人為中心,以實踐為途徑,以社會化為方向,切實加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),樹立小主人翁精神。
二、班級概況和工作目標(biāo):
本班共有學(xué)生23人,男生10人,女生13人。每個孩子,活潑可愛。其中學(xué)習(xí)自覺,思維靈敏的學(xué)生有,也有反應(yīng)慢,習(xí)慣差的。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。與各任課老師密切配合,相互協(xié)助,取各班的長處,爭取把班級建設(shè)成為活潑、好學(xué)、文明的班級。
三、具體工作措施:
1.思想教育方面
(1)抓好學(xué)校、家庭、社會這“三教”,加強(qiáng)對學(xué)生家訪,并做好家訪記錄。
(2)創(chuàng)設(shè)誠信氛圍,強(qiáng)化文明禮儀。
(3)繼續(xù)強(qiáng)化對學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
2、教學(xué)方面
(1)端正教學(xué)思想,根據(jù)兒童的生理、心理特點,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。
(2)教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對體育活動的興趣。以孩子實際出發(fā),培養(yǎng)良好的品德和加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行五愛教育。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài),潛移默化地進(jìn)行思想教育。
(3)培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。
3、文體衛(wèi)生方面
(1)做好兩操(廣播操和眼保健操),根據(jù)體育組的競賽要求,提高學(xué)生做操的整齊性,根據(jù)學(xué)生的心理特征,開設(shè)各類有興趣的活動。班內(nèi)設(shè)立個人衛(wèi)生記載本。
(2)對本班的衛(wèi)生情況進(jìn)行強(qiáng)化,提高本班得衛(wèi)生情況,爭取可以得到“優(yōu)秀班級”。
4、勞動教育方面
(1)培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習(xí)慣,培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事。
(2)班內(nèi)開展各種小型自我服務(wù)勞動。
四、班隊活動安排:
二月份
1、做好寒假總結(jié)評比工作,表揚(yáng)好人好事。
2、安全教育、文明禮儀教育。
3、“壓歲錢怎么花”的教育。
4、布置恢復(fù)各項常規(guī)工作。
5、刊出“新學(xué)期的班報”。
三月份:
1、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育
2、班報刊出3、3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動4、3.12開展“美化我們的校園”活動四月份:
1、班級口算過關(guān)
2、“人人講誠信”讀書教育活動
3、讀一本優(yōu)秀圖書
五月份:
1、朗讀測試
2、班報刊出
3、寫字水平測試
4、做好“六一”節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作六月份:
1、慶祝“六一”國際兒童節(jié)
2、評十佳道德之星
3、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試
第五篇:二年級3班班主任工作計劃
2011-—2012學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)二年級3班班主任工作計劃
一、學(xué)生情況分析:
本學(xué)期,轉(zhuǎn)入了2名新學(xué)生,都是女孩子,成績比較優(yōu)秀。我們共有34人,男生17人,女生17人,男女生比例平衡,在學(xué)習(xí)、生活方面可以形成公平的競爭,整體的學(xué)習(xí)氛圍較好。但是,這幾天下來已經(jīng)有了一些現(xiàn)象:吵、鬧。還有一些同學(xué)因為剛升入二年級,自律性較差,還有兩個學(xué)生特別好動,影響班級集體上課,這學(xué)期想辦法增強(qiáng)學(xué)生的自律性以及轉(zhuǎn)化差生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣成為一個重點工作。
二、主要工作及目標(biāo):
1、重視后進(jìn)生管理和轉(zhuǎn)化工作,拉近學(xué)生之間的“貧富差距”,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚(yáng)鼓勵,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
2、貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《咸陽長慶子弟學(xué)校學(xué)生在校常規(guī)》,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以?!八捻椄傎悺被顒訛楦軛U,結(jié)合班級“小明星擂臺賽”,注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的永盛。
3、在班級和年級組開展小干部培訓(xùn),培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
4、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),搞好校教導(dǎo)處、低段年級組、校德育處分配和組織的各項任務(wù)以及競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
三、具體工作措施:
1、堅持德育為首位,抓好學(xué)生的常規(guī)教育。充分利用班會、晨會、隊會、板報和節(jié)日,紀(jì)念日,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《咸陽長慶子弟小學(xué)學(xué)生在校常規(guī)》的落實。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,引導(dǎo)他們成為言行文明的人;積極響應(yīng)學(xué)校五項競賽,提高學(xué)生的競爭意識,形成文明、團(tuán)結(jié)的班風(fēng)。
2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實加強(qiáng)班干部的能力,落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。
3、加強(qiáng)班級陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,設(shè)有圖書角、黑板報、競賽欄等,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。
4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪,使班級工作得到家長的支持配合溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時,也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。
6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
8、加強(qiáng)安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
四、月工作安排:
九月份:
1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
2、暑假小結(jié)
3、入學(xué)教育
4、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,文明禮儀工作
5、加強(qiáng)養(yǎng)成教育
6、班內(nèi)板報、教室布置、迎接教師節(jié)。
7、做好開學(xué)環(huán)境衛(wèi)生打掃工作
8、安全教育活動(校園安全、校外人身安全、傳染病的預(yù)防)
十月份:
1、迎國慶黑板報比賽
2、紀(jì)念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式
3、老人節(jié)慰問活動
4、校報班報刊出
5、街道小學(xué)生田徑運(yùn)動會
十一月份:
1、各年段家長會
2、校報班報刊出
十二月份:
1、跳繩比賽
2、口算過關(guān)
3、校報班報刊出
4、迎元旦校詩歌朗誦比賽(主題:紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,弘揚(yáng)民族精神)一月份:
1、復(fù)習(xí)迎考
2、表彰各類標(biāo)兵,評選“進(jìn)步之星”
3、做好假期前的安全教育
4、休業(yè)式