第一篇：語文任課教師崗位職責(zé)

語文任課教師崗位職責(zé)

1備課標(biāo)，首先應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)“語文課程標(biāo)準(zhǔn)”，明確“語文課程標(biāo)準(zhǔn)”中語文學(xué)科的性質(zhì)和任務(wù)，了解本冊教材的編排體系和指導(dǎo)思想。如果課程標(biāo)準(zhǔn)不清楚，就不可能吃透教材的精神，教學(xué)就可能出現(xiàn)盲目性。吃透課標(biāo)，才能抓住教學(xué)目標(biāo)，抓準(zhǔn)教材訓(xùn)練點(diǎn)。只有根據(jù)目標(biāo)對教材進(jìn)行處理、加工、設(shè)計(jì)，才能把語文課教得有效。只有了解“語文課程標(biāo)準(zhǔn)”，熟記于心，備課時(shí)才能有的放矢，心中有數(shù)，收到預(yù)期效果。

1、備教材。備教材主要是指在鉆研教材上下工夫。應(yīng)靜下心認(rèn)真地讀課文，反復(fù)地讀課文，勾詞句、作批注，讀出自己的感受

2、（3）備學(xué)生。備學(xué)生即要摸清學(xué)生底子，了解學(xué)生已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。

新知識(shí)將從這里產(chǎn)生，要恰當(dāng)選擇教學(xué)方法，根據(jù)教學(xué)對象的實(shí)際起草切實(shí)可行的教案，使教材、教法和學(xué)生融為一體，有效提高課堂教學(xué)效率。

3、備過程。備過程就是設(shè)計(jì)教學(xué)過程，它是在備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生的基

礎(chǔ)上對一節(jié)語文課的程序安排和教學(xué)方法的選擇

堂上組織學(xué)生的能力

小

3.在課堂上把握行走路線的能力

5.語言能力

優(yōu)美、簡單的語言是小學(xué)語文教師必備的能力。

4、運(yùn)用多媒體教學(xué)，提高語文課堂教學(xué)的效益。

一、政治思想品德：（25分）

1、政治態(tài)度：（5分）

① 認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，遵守國家法令5分。

② 學(xué)習(xí)或開會(huì)無故缺席一次扣1分；升旗儀式無故不參加扣0.5分；受黨紀(jì)、政紀(jì)通報(bào)批評處分的扣2分。

2、師德表現(xiàn)：（5分）

① 注重職業(yè)道德，以身作則，教書育人，無體罰現(xiàn)象得5分。② 體罰、變相體罰學(xué)生、打人、罵人或侮辱人格的扣2---5分。

3、教育思想：（4分）

① 貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，不嫌棄后進(jìn)生，注意全面提高質(zhì)量得4分。

② 歧視差生扣1---3分，隨便不讓學(xué)生上課扣1---2分，教育思想不端正扣2---4分。

4、事業(yè)心、責(zé)任心：（4分）

① 安心本職工作，有事業(yè)心和責(zé)任感，接受領(lǐng)導(dǎo)分配的工作任務(wù)，并能按時(shí)較好地完成的得4分。

② 不服從工作分配，教育教學(xué)工作抓得不緊，比較松散扣1---3分，責(zé)任心不強(qiáng)，導(dǎo)致財(cái)產(chǎn)、儀器保管、安全防范、教育教學(xué)等工作有失職行為的扣1---4分。

5、工作紀(jì)律：（4分）

① 能遵守學(xué)校規(guī)章制度，工作勤懇，不無故遲到早退，無礦工得4分。② 曠工一天扣2分，半天扣1分。

6、獎(jiǎng)懲：（3分）[綜合先進(jìn)指獲優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任；如有多項(xiàng)先進(jìn)的僅獎(jiǎng)最高級別]

① 獲鄉(xiāng)級綜合先進(jìn)得1分；

② 獲區(qū)級綜合先進(jìn)得2分；

③ 獲市級及以上綜合先進(jìn)得3分。

二、文化專業(yè)知識(shí)水平：（10分）

1、進(jìn)修培訓(xùn)情況：（4分）

① 學(xué)歷合格并參加繼續(xù)教育者得4分。

②課任教師學(xué)歷不合格而又沒有參加學(xué)歷進(jìn)修的扣2分；沒有參加繼續(xù)教育培訓(xùn)的扣2分。

2、參加教研或?qū)W術(shù)活動(dòng)情況：（6分）

① 在職自學(xué)進(jìn)修，參加崗位培訓(xùn)，繼續(xù)教育從不缺席，努力提高專業(yè)知識(shí)得6分。

② 無學(xué)年教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的扣1.5分。

③ 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)無故缺席每1次扣1分。

④ 應(yīng)參加的教研或?qū)W術(shù)活動(dòng)而無故不參加的每次扣2分。

三、教育教學(xué)能力：（10分）

1、公開課或講座情況：（2分）

校級（含教研組）開課或講座得1.5分，教研片級及以上得2分。（各級領(lǐng)導(dǎo)檢查聽課不屬公開課）

2、備課：（3分）[以教務(wù)處檢查記錄為準(zhǔn)]

① 能按大綱、教材要求備好課，教學(xué)內(nèi)容較完整的得3分。

② 教案未備齊的得1-2分。

3、課堂教學(xué)：（3分）[以教務(wù)處檢查記錄為準(zhǔn)]

① 能完成教學(xué)計(jì)劃，面向全體，課堂效益高、效果好得3分。

② 未能完成課堂教學(xué)計(jì)劃、經(jīng)常拖堂，教學(xué)方法不當(dāng)，效果差扣1-2分。

4、作業(yè)布置與批改輔導(dǎo)：（2分）

① 作業(yè)布置適中，批改符合規(guī)范，并認(rèn)真及時(shí)批改，及時(shí)反饋輔導(dǎo)得2分。② 作業(yè)布置過多，批改馬虎，不反饋輔導(dǎo)扣1-2分。

四、工作成績：（30分）

1、教學(xué)效果：（17分）

完成教學(xué)任務(wù)的得12分；其中小學(xué)教師獲得教學(xué)目標(biāo)考核總分達(dá)70分的得15分，教學(xué)目標(biāo)考核總分達(dá)80分的得17分，初中教師達(dá)到或高于本校本學(xué)科上學(xué)年合格率的得15——17分。

2、教改實(shí)驗(yàn)（5分）

有區(qū)級實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目并結(jié)題的，負(fù)責(zé)人得3分，成員得1.5分；有市級實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目并結(jié)題的，負(fù)責(zé)人得4分，成員得2分；有省級及以上實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目并結(jié)題的，負(fù)責(zé)人得5分，成員得2.5分。立項(xiàng)而未結(jié)題的按同級別的60%得分，多項(xiàng)課題按最高級別的一項(xiàng)得分。

3、自制教具：（2分）

有自制教具、掛圖、課件或?qū)嵨镅菔镜牡?分，在區(qū)級及以上獲獎(jiǎng)的加1分。

4、組織指導(dǎo)學(xué)生課外興趣活動(dòng)情況：（3分）

① 能進(jìn)行有針對性的課外輔導(dǎo)工作，積極組織各類興趣小組，開展活動(dòng)，使差生和優(yōu)等生有不同程度的提高得3分。

② 課外不輔導(dǎo)的扣1-3分。

5、撰寫論文情況：（3分）

學(xué)年度內(nèi)有一篇論文在鄉(xiāng)內(nèi)交流或獲獎(jiǎng)的得1分，在區(qū)級發(fā)表、交流或獲獎(jiǎng)的得2分，在市級及以上發(fā)表、交流或獲獎(jiǎng)的得3分。第二作者按一半得分計(jì)分，第三作者不得分。有多篇論文發(fā)表、交流或獲獎(jiǎng)的可累計(jì)積分，直到得完3分為止。

五、履行職責(zé)：（25分）

1、履行職責(zé)

（一）：（12分）

① 任課情況：（10分）

工作量重得10分，工作量足得9分，其余得8分。

② 聽課情況：（2分）

按規(guī)定完成聽課節(jié)數(shù)得2分，不足一節(jié)扣0.1分。

2、履行職責(zé)

（二）：（13分）

① 班主任（輔導(dǎo)員）工作：（7分）[以政教處檢查記錄為準(zhǔn)]

a、每學(xué)年未完成家訪任務(wù)的扣1——3分；

b、每學(xué)年主題班隊(duì)會(huì)（活動(dòng)）不足10次，每少一次扣0.2分；

c、有流生的扣3分；

d、體育達(dá)標(biāo)率較低，近視眼率較高的扣1分；

e、非班主任能配合班主任做好工作可按90%得分計(jì)分。

② 學(xué)生競賽獲獎(jiǎng)情況：（2分）

區(qū)級一等獎(jiǎng)及以上得2分，二等獎(jiǎng)得1.5分，三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)等得1分；鄉(xiāng)級一等獎(jiǎng)得1分，二等獎(jiǎng)得0.8分，三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)等得0.5分。其中多人得獎(jiǎng)的按一人最高獎(jiǎng)項(xiàng)得完完止。

③ 對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育情況：（2分）

經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想教育得1.5分，成績效果顯著得2分。

④ 培養(yǎng)指導(dǎo)教師（實(shí)習(xí)生）：（2分）

定期指導(dǎo)教師（實(shí)習(xí)生），認(rèn)真完成工作得2分，隨意性指導(dǎo)或積極接受培養(yǎng)指導(dǎo)的得1分。

說明：

一、考核每年進(jìn)行一次。

二、考核時(shí)，對照評分標(biāo)準(zhǔn)，先自評，然后由考核組進(jìn)行考核評分。

三、行政人員及所任學(xué)科不屬于統(tǒng)考的教師，根據(jù)實(shí)績，參照本細(xì)則考核，最后評出分?jǐn)?shù)。

四、病事假，累計(jì)超過有關(guān)文件規(guī)定的及其他特殊情況的均按有關(guān)文件規(guī)定處理。

五、遇特殊情況的，由考核組決定加分或減分。

六、本考核細(xì)則若與上級年度考核文件相抵觸的，以上級文件為準(zhǔn)。

七、本細(xì)則待教工大會(huì)通過后正式實(shí)行。

八、實(shí)施過程中的具體問題由校長室負(fù)責(zé)解釋。

2006/5/295、二、關(guān)于知識(shí)要求：

（一）專業(yè)知識(shí)

作為了一名小學(xué)語文教師，知識(shí)面必須是廣的，具體做到：

1、飽讀各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，包括自然、科學(xué)、學(xué)科等方面的知識(shí)，以期

實(shí)現(xiàn)“要想給學(xué)生一滴水，必須有一桶水，而且深知所需水的水源”。并以讀

書筆記的形式，展示自己的學(xué)習(xí)成果（一學(xué)期不少于5000字）

2、飽讀學(xué)生發(fā)展及成長的過程中需要各種知識(shí)，包括生理的、心理的，切實(shí)做好學(xué)生的“引路人”。

3、了解課程內(nèi)容資源、課程組織和類型、課程評價(jià)及課程目標(biāo)方面的具體知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》，熟知《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》

并正確解讀課程標(biāo)準(zhǔn)中的相關(guān)理念、小學(xué)階段總目標(biāo)、階段目標(biāo)并不斷地

運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。

（二）專業(yè)技能

1、具有相關(guān)熟練的信息技術(shù)能力，能根據(jù)教學(xué)的需要，上網(wǎng)查找相關(guān)

資料、并做出相應(yīng)的教學(xué)課件。

2、具有教師職業(yè)的特殊能力，如與家長、社會(huì)的協(xié)調(diào)能力，與同事的和諧相處能力。

3、具有教育科研能力，能根據(jù)教學(xué)的需要，產(chǎn)生需要實(shí)踐的課題，并

根據(jù)自己的教育實(shí)踐來分析、解決問題。每月要對教研、教改、課題研究

情況進(jìn)行總結(jié)，撰寫一篇教學(xué)心得或論文。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教研

活動(dòng)，并積極在各類活動(dòng)中承擔(dān)公開課。

4、具有創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力，能對自己提出的教學(xué)設(shè)想并進(jìn)行自我驗(yàn)

證。

5、具有批叛性反思、日常反思和自我發(fā)展的能力。（主要以教學(xué)反思和

扎記的形式出現(xiàn)，一學(xué)期不少于25篇。）

6、具有相當(dāng)熟練的教學(xué)實(shí)踐能力。

（1）解讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》，準(zhǔn)確地把握三維目標(biāo)。

（2）理解、把握教材并有創(chuàng)造性的使用教材，促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的整

體提高。

（3）建構(gòu)充滿生命活力的教育活動(dòng)，溝通課內(nèi)外、校內(nèi)外資源，開展

綜合性實(shí)踐活動(dòng)，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，增強(qiáng)學(xué)生的語文實(shí)踐。

（4）靈活、智慧地運(yùn)用教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價(jià)值觀和人生觀。

（5）掌握有利于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)評價(jià)體系，要讓課堂教學(xué)在師生平等的對話過程中展開。

（三）專業(yè)情意

1、根據(jù)教材特點(diǎn)及對學(xué)生的要求，幫助學(xué)生成為有責(zé)任感的社會(huì)成員。

2、用良好的師德來影響學(xué)生，達(dá)到既教書，又育人。

3、幫助學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)社會(huì)和自然，認(rèn)識(shí)自我。

4、平等、尊重每一位學(xué)生，建立起平等、和諧的新型師生關(guān)系。

6、三、關(guān)于教學(xué)要求：

1、在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下認(rèn)真鉆研教材，分析教材的結(jié)構(gòu)體系、內(nèi)容和

編寫意圖以及基本要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)（這個(gè)環(huán)節(jié)務(wù)必做到“深入”），制定出切

實(shí)可行的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃（注意德智滲透，目標(biāo)明確，內(nèi)容具體，切實(shí)可行）。

2、認(rèn)真研究教法、研究本班學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)法基礎(chǔ)，認(rèn)真?zhèn)湔n（這

個(gè)環(huán)節(jié)務(wù)必做到“淺出”），以期正確地把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，根據(jù)課文特

點(diǎn)制訂課時(shí)教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)目標(biāo)的確立，找出最佳的訓(xùn)練內(nèi)容與訓(xùn)練方

法，達(dá)到讓學(xué)生在學(xué)會(huì)新知的基礎(chǔ)上，掌握技能。

備課時(shí)必須充分發(fā)揮每一篇課文的憑借作用，既要通過本篇課文的學(xué)習(xí)

讓學(xué)生理解課文的思想內(nèi)容，又要有扎實(shí)的語言文字的訓(xùn)練，使學(xué)生在語

文能力上有提高，使學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)有所感。

3、按照課程表安排上好早自習(xí)。要提前3分鐘進(jìn)課堂，進(jìn)行課前三分

鐘的展示。課堂上要有學(xué)生充分的自主學(xué)習(xí)、要有扎實(shí)有效的小組合作學(xué)習(xí)、要有學(xué)生對知識(shí)的探究。下課后要及時(shí)寫出自己的課后反思。

4、課堂上要注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。每一節(jié)語文課都要培養(yǎng)學(xué)生的口頭語言表達(dá)能力，教會(huì)學(xué)生說話，教會(huì)學(xué)生思維；每節(jié)課都要培養(yǎng)學(xué)生

認(rèn)真聽講的習(xí)慣，使學(xué)生會(huì)聽老師講課、會(huì)聽同學(xué)發(fā)言、會(huì)在小組中交流

自己的見解；每節(jié)課都要培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力，使學(xué)生會(huì)有感情地朗讀課

文，通過多讀培養(yǎng)學(xué)生的語感；每節(jié)課要注重語言的積累、感悟、運(yùn)用，注重基本技能的訓(xùn)練，給學(xué)生打下扎實(shí)的語文基礎(chǔ)，同時(shí)注意開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。對教師的要求是：為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，尊重學(xué)生的個(gè)

體差異，靈活運(yùn)用多種教學(xué)策略，充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，積極倡導(dǎo)自

主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，并實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)與習(xí)慣的培養(yǎng)。

5、要有閱讀課教學(xué)設(shè)計(jì)，要培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大學(xué)生閱讀

面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，讀好書，讀整本的書，鼓勵(lì)學(xué)生

自主地選擇讀物，鼓勵(lì)學(xué)生寫出讀書筆記，做出讀書小報(bào)。

6、要有綜合實(shí)踐活動(dòng)課的教學(xué)設(shè)計(jì)，要按要求上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課，要積累好綜合實(shí)踐課的成果。鼓勵(lì)教師指導(dǎo)學(xué)生參加經(jīng)過教育行政部門同

意的科技創(chuàng)新和競賽活動(dòng)。

7、認(rèn)真上好作文課，杜絕將作文課上成語文課。作文課必須有備課，備課要體現(xiàn)作文分析、寫前指導(dǎo)、作后講評，提倡教師寫范文（下水文），作文中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考、表現(xiàn)、評價(jià)能力，要求學(xué)生必須說

真話、實(shí)話、心里話，不說假話、空話、套話，激發(fā)學(xué)生展開想象和幻想，鼓勵(lì)寫想象中的事物，鼓勵(lì)自由表達(dá)和有創(chuàng)意的表達(dá)，鼓勵(lì)寫自主作文。

作文批改要做到以眉批為主，面批為輔，總評為綱。講評時(shí)要以學(xué)生的自

我作品為主，既要發(fā)現(xiàn)學(xué)生習(xí)作中的優(yōu)點(diǎn)，又要指出不足，每次作文后，教師要將學(xué)生的好作文積累起來，爭取結(jié)集成冊。

9、認(rèn)真做好學(xué)困難生的輔導(dǎo)工作。填寫學(xué)困學(xué)生跟蹤調(diào)查表，以學(xué)生的期末考試成績衡量教師的輔導(dǎo)工作。對少數(shù)學(xué)有余力的學(xué)生要有新要求，著重培養(yǎng)自學(xué)能力、創(chuàng)新意識(shí)、和實(shí)踐能力。

10、每組課文結(jié)束后必須進(jìn)行單元練習(xí)。并寫出具有針對性的單元測后

分析和單元補(bǔ)教補(bǔ)學(xué)

11、認(rèn)真及時(shí)地批改作業(yè)，反饋及時(shí)，不要流于形式。要求學(xué)生作業(yè)有

目錄，字跡工整、書寫干凈、作業(yè)本規(guī)范。同時(shí)要協(xié)助書法教師上好書法

課，與書法教師多溝通、多交流，形成學(xué)習(xí)合力，共同培養(yǎng)學(xué)生的良好書

寫習(xí)慣

7、四、其他：

1、鼓勵(lì)每位教師制定學(xué)年個(gè)人成長計(jì)劃和讀書計(jì)劃。

2、鼓勵(lì)每位教師每學(xué)年做一次專題講座、經(jīng)驗(yàn)介紹或主持一次學(xué)術(shù)沙

龍活動(dòng)。

3、鼓勵(lì)每位教師每學(xué)期上一節(jié)組內(nèi)公開課，一節(jié)校級公開課、一節(jié)處

級公開課、一節(jié)區(qū)級公開課，每位教師每學(xué)期聽評課不少于20節(jié)，鼓勵(lì)青

年教師聽評課25節(jié)以上。

4、鼓勵(lì)每位教師每學(xué)期交一篇教學(xué)案例、一篇評說課材料、一篇論文

反思。

5、鼓勵(lì)每位教師主動(dòng)幫扶需要幫助的教師，在教學(xué)科研工作中發(fā)揮積

極作用。

6、鼓勵(lì)教師積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)，努力提升自己業(yè)務(wù)水平。

7、鼓勵(lì)教師自發(fā)地進(jìn)行教學(xué)基本功訓(xùn)練，認(rèn)真參加培訓(xùn)和考核。

8、鼓勵(lì)教師主動(dòng)聽課，取人之長，補(bǔ)已之短。善于聽取不同意見，探

索教改新路。

9、鼓勵(lì)教師用普通話進(jìn)行交流，并逐步形成習(xí)慣。

8、1．嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德的若干規(guī)定》，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地完成教育教學(xué)任務(wù)。

2．認(rèn)真學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，深鉆教材、吃透教材，研究教法，積極進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)。認(rèn)真參與教研活動(dòng)，創(chuàng)造性地做好教學(xué)設(shè)計(jì)，不備課不得上課，寫好教學(xué)反思，有區(qū)教學(xué)案例的年級要按要求寫好教案修改及教后反思。每學(xué)期至少要完成1―2篇精品教案。工作時(shí)間三年以內(nèi)的青年教師每學(xué)年要寫出年初工作目標(biāo)，積極參加學(xué)校的青年教師匯報(bào)課，及時(shí)上交各類研究課教案，每學(xué)期主動(dòng)聽同級組老師課不少于10節(jié)。

3．教師要用精確、易懂、生動(dòng)的語言指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國的語言文字，使學(xué)生具有初步的聽說讀寫的能力，在進(jìn)行聽說讀寫訓(xùn)練的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生的智力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。提高課堂教學(xué)效率，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生，熱心為學(xué)生服務(wù)，課上不接電話，不隨便離開教室，不得提前下課。

4．教師上課要用普通話，板書要做到內(nèi)容精練、重點(diǎn)突出、書寫工整規(guī)范，教態(tài)自然大方，語言親切，穿著整潔大方。

5．能夠運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教育教學(xué)，45歲以下教師能熟練運(yùn)用1―2種軟件制作課件。

6．學(xué)生作業(yè)要求干凈、整齊、規(guī)范。教師要認(rèn)真及時(shí)批閱，做到精批細(xì)改，批改成績字體工整，有批閱日期和批語，不得漏批和錯(cuò)批，不得讓家長和學(xué)生代批作業(yè)，能面批的作業(yè)盡量做到面批，學(xué)生反饋及時(shí)批閱，作文批語要有針對性、指導(dǎo)性和激勵(lì)性。學(xué)生如有特殊情況落下作業(yè)，老師要督促指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)補(bǔ)上。作業(yè)批改的實(shí)驗(yàn)改革必須報(bào)請業(yè)務(wù)校長批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

7．學(xué)生能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的要求。

8．積極參加教研活動(dòng)和教改實(shí)驗(yàn)，確定研究專題，積極承擔(dān)教學(xué)研究課，期末按要求完成各項(xiàng)研究工作。

9．每位教師均能承擔(dān)作文輔導(dǎo)及學(xué)困生輔導(dǎo)任務(wù)。

10．50歲以下教師無特殊情況均擔(dān)任班主任工作。

11．積極完成臨時(shí)性任務(wù)。

9、

第二篇：任課教師崗位職責(zé)

任課教師崗位職責(zé)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，熱愛黨的教育事業(yè)，積極學(xué)習(xí)時(shí)事政治，不斷提高政治理論水平和思想素質(zhì)。

2、努力鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、教參和教材，積極參加上級業(yè)務(wù)部門組織的各種培訓(xùn)，虛心學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

3、嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》、遵守密山市教委的“雙十”規(guī)定，遵紀(jì)守法，教書育人，為人師表。

4、服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從分配，嚴(yán)守工作時(shí)間，不無故遲到、早退、間缺，工作時(shí)間不閑談，不干私活等。

5、制定好學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度，明確教學(xué)目的、任務(wù)、要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)。

6、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，寫好每一課時(shí)教案，上好上滿45分鐘，準(zhǔn)確無誤傳授知識(shí)，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)步驟和方法，正確指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。充分利用好現(xiàn)代化教學(xué)媒體進(jìn)行教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

7、嚴(yán)守教學(xué)規(guī)律，嚴(yán)格要求學(xué)生，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，及時(shí)準(zhǔn)確批發(fā)學(xué)生作業(yè)，按時(shí)參加教研活動(dòng)及各種會(huì)議和活動(dòng)。

8、嚴(yán)格遵守《大綱》，按教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度授課，認(rèn)真完成教學(xué)研究計(jì)劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成好各種競賽活動(dòng)。

9、任課教師要配合好班主任做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常深入班級輔導(dǎo)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與班主任和學(xué)年組長溝通，并予以解決。

10、做好“普九”控輟工作，讓學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，所教學(xué)科要達(dá)到市平均成績以上。

11、堅(jiān)決杜絕“三亂”現(xiàn)象（亂收費(fèi)、亂罰款、亂辦班）。

12、認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)成績的考評工作，認(rèn)真監(jiān)考、閱卷和質(zhì)量分析，填好各種表冊。

13、及時(shí)上交學(xué)期初、末各種材料。

數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)

1、能在數(shù)學(xué)教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

2、能認(rèn)真分析大綱，鉆研教參和教材。

3、教學(xué)中能選擇運(yùn)用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力。

4、語言生動(dòng)，善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

5、能培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)算能力，發(fā)展思維能力和空間概念。

6、能培養(yǎng)學(xué)生使用數(shù)學(xué)語言表達(dá)問題，展開交流，形成用數(shù)學(xué)的意識(shí)。

7、能運(yùn)用變式訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生一題多證、一題多解的能力。

8、板書設(shè)計(jì)合理、清晰、工整，有條理性。

9、能指導(dǎo)學(xué)生開展數(shù)學(xué)課外活動(dòng)。

小學(xué)教師崗位責(zé)任制

一、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛祖國。忠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持教育三面向，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

二、深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想政治工作。關(guān)心隊(duì)、班組建設(shè)。教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。講文明、懂禮貌，將學(xué)生培養(yǎng)成為具有共產(chǎn)主義理想、良好品德、高尚情操、團(tuán)結(jié)奮斗、朝氣蓬勃的一代新人。

三、發(fā)揚(yáng)民主，聯(lián)系群眾，富有獨(dú)創(chuàng)精神。認(rèn)真做好家訪工作，把學(xué)校、家庭、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合起來。

四、以身作則，胸懷坦蕩，嚴(yán)于責(zé)己，團(tuán)結(jié)同志，誠懇耐心，按原則辦事，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，督促學(xué)生執(zhí)行小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范，遵守校紀(jì)校規(guī)。

五、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不體罰和變相體罰，建立尊師愛生的新型師生關(guān)系。組織帶領(lǐng)學(xué)生參加課外活動(dòng)、科技活動(dòng)和公益勞動(dòng)。關(guān)心學(xué)生健康，搞好文體衛(wèi)生工作，管理好學(xué)生的日常生活。

六、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，積極參加文化進(jìn)修，掌握正確的教育理論和教育技巧?？炭嚆@研教材，全面了解學(xué)生。認(rèn)真組織管理課堂教學(xué)，精心傳授知識(shí)，不斷擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的能力。

七、認(rèn)真制訂教學(xué)工作計(jì)劃和班隊(duì)工作計(jì)劃，按教學(xué)大綱和上級教育工作意見，定期自查教學(xué)效果和活動(dòng)效果，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和工作方法。

八、認(rèn)真組織對學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面的檢查、考核，嚴(yán)肅認(rèn)真地做好評比、評定工作。

九、服從組織分配，積極主動(dòng)工作，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀和助手。

十、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作。

學(xué)校值周教師工作職責(zé)

一、值周教師在領(lǐng)導(dǎo)的安排和指導(dǎo)下開展值周工作。

二、值周教師負(fù)責(zé)安排和指導(dǎo)值周學(xué)生作好每天的值周（檢查）工作。每天對全校各班進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)缺勤，及時(shí)向班主任詢問原因并向行政值周匯報(bào)，按值周行政的要求做出處理。

三、配合學(xué)校保安人員做好學(xué)生進(jìn)校檢查工作和上、放學(xué)時(shí)門口的正常秩序。

四、督查學(xué)校校園安全、衛(wèi)生工作。及時(shí)排除安全隱患，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

五、值周教師維持好學(xué)生上下樓梯時(shí)的紀(jì)律；根據(jù)值周過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育。

六、課間、午間、課外活動(dòng)等時(shí)間，巡查教室、操場，發(fā)現(xiàn)安全隱患。遇到重大問題及時(shí)向值周領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。督查學(xué)生執(zhí)行行為規(guī)范情況。注意觀察學(xué)生的活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生開展有益的活動(dòng)，及時(shí)處理偶發(fā)事件。

七、每天上學(xué)期間，值周教師配合保安人員負(fù)責(zé)好校門安全；放學(xué)時(shí)，提前2分鐘到指定位置組織學(xué)生安全有秩序地離校。

八、值周教師上班時(shí)間：每日07：30——18：00。

九、值周工作結(jié)束及時(shí)做好移交手續(xù)。

教導(dǎo)主任職責(zé)

一、崗位目標(biāo)：教導(dǎo)主任是校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教育、教學(xué)的參謀和助導(dǎo)，在校長的指 導(dǎo)下，加強(qiáng)和改革對學(xué)校教育、教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，具體制訂、實(shí)施學(xué)校各項(xiàng)教育、教學(xué)計(jì)劃，主持日常教學(xué)工作。

二、崗位職責(zé)

1.協(xié)助校長組織教師學(xué)習(xí)和貫徹 《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《小學(xué)教學(xué)大綱》。

制訂教導(dǎo)處具體管理教學(xué)工作計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施，全面完成學(xué)校教學(xué)任務(wù)，努

力提高素質(zhì)教育質(zhì)量，期終做好教學(xué)工作總結(jié)。

建立學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢查驗(yàn)收制度

和各種常規(guī)要求，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2.負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)的具體組織領(lǐng)導(dǎo)工作。指導(dǎo)、檢查督導(dǎo)各科教師貫徹執(zhí)行教學(xué)大 綱情況，定期檢查教師的備、教、研、改、輔、考評工作和學(xué)生的作業(yè)，制定學(xué) 校的陪優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃，要求教師要根據(jù)自己的班情和學(xué)科制定出每位教師的培優(yōu)補(bǔ) 差計(jì)劃，教導(dǎo)處要了解并反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，組織開展課外科技和學(xué)科小組活 動(dòng)。

3.制定并實(shí)施全校教育工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)，建立正常的教學(xué)秩序，審查，批 準(zhǔn)各教研組制訂的教研和教學(xué)工作計(jì)劃。指導(dǎo)教研組開展教研活動(dòng)，組織公開教 學(xué)，不斷提高教師群體的教學(xué)水平，堅(jiān)持經(jīng)常性聽課，并做有計(jì)劃培養(yǎng)青年教師，每學(xué)期重點(diǎn)指導(dǎo) 1 — 2 名青年教師。

4.協(xié)助校長做好教師的思想工作。有計(jì)劃得組織教師學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針、政策，學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和教學(xué)、教改理論，安排好教師的理論、文化進(jìn)修和基 本功訓(xùn)練。

5.配合學(xué)校少先隊(duì)做好學(xué)生的思想政治工作，協(xié)助生產(chǎn)勞動(dòng)的組織安排及學(xué)生的 體育、衛(wèi)生工作等等。

6.制定學(xué)校的教科研工作計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)教研組工作，組織和指導(dǎo)各科教師，進(jìn)行教 學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行教育教學(xué)科研，探討教學(xué)規(guī)律和提高教學(xué)質(zhì)量的途徑，定期召

開教研組長會(huì)議，學(xué)習(xí)教育理論，研究教學(xué)工作中存在的問題以及加強(qiáng)教學(xué)工作 的措施。組織安排公開課、觀摩課、研究課，幫助教師改進(jìn)教學(xué)，總結(jié)交流教學(xué) 經(jīng)驗(yàn)，提高質(zhì)量。

7.組織和指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)文化、業(yè)務(wù)知識(shí)，制訂個(gè)人三年規(guī)劃，發(fā)揮新老教師的 作用，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。

8.在期中、期末組織各科統(tǒng)一考試，檢查教學(xué)效果，召開教師和學(xué)生座談會(huì)，了 解教學(xué)情況和存在的問題。分析學(xué)生的知識(shí)質(zhì)量，幫助教師改進(jìn)教學(xué)。

9.負(fù)責(zé)教學(xué)行政工作。包括：招生與編班；安排任課教師，編排課程表、作息時(shí) 間表、行政歷； 組織期中、期末考試；

綜合統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生的出勤情況和考試成績； 處理學(xué)生的生留級、借讀、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等事宜。

10.領(lǐng)導(dǎo)班主任工作。

指導(dǎo)各班制訂班級工作計(jì)劃； 召開班主任會(huì)議，研究工作，交流經(jīng)驗(yàn)；指導(dǎo)班主任做好操行評語的評定工作；做好先進(jìn)班集體和“三好學(xué) 生”的評選工作；協(xié)助校長和班主任召開學(xué)生家長會(huì)；指導(dǎo)少先隊(duì)的工作。

11.在校長指導(dǎo)下，具體做好教師進(jìn)修的組織工作，采取多種形式，提高教師文 化業(yè)務(wù)水平。

12.負(fù)責(zé)學(xué)校的書香校園建設(shè)工作，每學(xué)期制定計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行。

13.及時(shí)向校長匯報(bào)工作情況。

14.樹立以校為家、廉潔奉公、勤儉辦校、任勞任怨、無私奉獻(xiàn)的思想作風(fēng)。

學(xué)校值周教師工作職責(zé)

一、值周教師在領(lǐng)導(dǎo)的安排和指導(dǎo)下開展值周工作。

二、值周教師負(fù)責(zé)安排和指導(dǎo)值周學(xué)生作好每天的值周（檢查）工

作。每天對全校各班進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)缺勤，及時(shí)向班主任詢問原因并 向行政值周匯報(bào)，按值周行政的要求做出處理。

三、配合學(xué)校保安人員做好學(xué)生進(jìn)校檢查工作和上、放學(xué)時(shí)門口的正 常秩序。

四、督查學(xué)校校園安全、衛(wèi)生工作。及時(shí)排除安全隱患，把問題消滅 在萌芽狀態(tài)。

五、值周教師維持好學(xué)生上下樓梯時(shí)的紀(jì)律； 根據(jù)值周過程中發(fā)現(xiàn)的

問題及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育。

六、課間、午間、課外活動(dòng)等時(shí)間，巡查教室、操場，發(fā)現(xiàn)安全隱患。

遇到重大問題及時(shí)向值周領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。督查學(xué)生執(zhí)行行為規(guī)范情況。注

意觀察學(xué)生的活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生開展有益的活動(dòng)，及時(shí)處理偶發(fā)事件。

七、每天上學(xué)期間，值周教師配合保安人員負(fù)責(zé)好校門安全； 放學(xué)時(shí)，提前 2 分鐘到指定位置組織學(xué)生安全有秩序地離校。

八、值周教師上班時(shí)間：每日07：30——18：00。

九、值周工作結(jié)束及時(shí)做好移交手續(xù)。

小學(xué)學(xué)校常規(guī)工作管理制度

【行政例會(huì)制度】

學(xué)校行政例會(huì)定期按時(shí)召開

一、行政例會(huì)每周召開二次，分別是周二、周五下午5：00，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各處室主管主任參加。

二、行政例會(huì)要設(shè)專人負(fù)責(zé)記錄。

三、行政例會(huì)主要總結(jié)本周工作并研究步署下一周的具體工作。

值日行政制度

一、學(xué)校日常檢查實(shí)行值日行政制度。

二、學(xué)校每周依次安排領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行日常檢查。

三、檢查內(nèi)容為衛(wèi)生、眼操、課間操、課間紀(jì)律、靜校五方面，每項(xiàng)基礎(chǔ)為分5分。

四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查結(jié)果，與值日教師、學(xué)生檢查結(jié)果相加得分，做為月發(fā)放流動(dòng)紅旗的依據(jù)。

五、每周小結(jié)由值日行政負(fù)責(zé)。

【教師考勤制度】

一、教師請假一天，由校長批準(zhǔn)。一天以上三天以內(nèi)均由校長批準(zhǔn)，五天以上由教育局、人事局批準(zhǔn)。

二、凡請假，不論時(shí)間長、短，均要寫好請假條上報(bào)教導(dǎo)處，以便調(diào)課。

三、不論請假時(shí)間長短，不得私自換課，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按教學(xué)事故處理。

四、對曠會(huì)、曠課、曠工的老師要視情節(jié)輕重，給予不同的處分。

五、各年組，部門要嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度?！韭毠ふ埣俟芾頃盒修k法】

為鼓勵(lì)我校教職工多出勤、出滿勤，加強(qiáng)對教職工因私請假的管理，結(jié)合學(xué)校人員和工作實(shí)際，特制定本暫行辦法。

一、教職工因私請假半天以上，需主動(dòng)填寫學(xué)教職工請假條，由校長審批，教導(dǎo)處備存，并由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)考勤，特殊情況來不及事先請假者，應(yīng)事先電告校長或教導(dǎo)主任，事后亦需按此程序補(bǔ)辦請假手續(xù)。

二、凡請假半天以上者，扣除當(dāng)月全勤獎(jiǎng)。

三、婚假、產(chǎn)假、喪假等國家法定假期，只扣除全勤獎(jiǎng)，不扣工資。

四、禁止私自代課、調(diào)課，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)加倍處罰。

【班主任工作研究制度】

為提高班主任素質(zhì)，把班主任工作推向深入，特制定如下班主任工作研究制度。

一、學(xué)校成立以教導(dǎo)主任為組長、副教導(dǎo)主任、總輔導(dǎo)員為副組長的學(xué)校班主任工作研究小組。

二、學(xué)校班主任工作研究小組負(fù)責(zé)制定學(xué)年全校性班主任工作研究計(jì)劃，確立研究課題，每個(gè)月至少組織一次全校性班主任研究會(huì)。

三、學(xué)校班主任工作研究小組，各班班主任每學(xué)期至少寫一篇關(guān)于班級的班主任工作研究論文。

四、學(xué)校每學(xué)期至少組織一次全校性的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

【班會(huì)制度】

根據(jù)學(xué)校班主任工作評估細(xì)則要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定我校班級班會(huì)制度。

一、班會(huì)時(shí)間和班會(huì)：每周一次班會(huì)。每月一次主題班會(huì)。按需要按要求完成班主任所任職稱相應(yīng)的示范，觀摩或公開的主題班會(huì)。各類班會(huì)除特殊情況，教導(dǎo)處同意外，必須按照學(xué)校教導(dǎo)處規(guī)定的課程表按時(shí)召開。

二、建立班會(huì)記錄薄，為了進(jìn)一步確實(shí)搞好班會(huì)活動(dòng)，落實(shí)到實(shí)處，教導(dǎo)處每周參加班會(huì)或抽查班會(huì)記錄簿。

三、班會(huì)考核：搞好班級管理，開好各類班會(huì)是德育工作十分重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，為此，必須加強(qiáng)班會(huì)考核工作，依照班會(huì)記載簿和教導(dǎo)處參加或抽查班會(huì)情況，按學(xué)校德育工作常規(guī)考核標(biāo)準(zhǔn)，對班會(huì)進(jìn)行考核。學(xué)期末匯總統(tǒng)一考核記分。

【關(guān)于禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生的暫行規(guī)定】

總則

1、為加強(qiáng)學(xué)校管理，強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)，樹立好教師形象，特制定虞陽小學(xué)關(guān)于禁止老師體罰和變相體罰學(xué)生的暫行規(guī)定。

2、教師要熱愛教育事業(yè)，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，做到自尊、自愛、自強(qiáng)、熱愛學(xué)生，為人師表，嚴(yán)格禁止侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，如有侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生，依照本辦法予以追究。

3、本辦法的處罰對象為責(zé)任教師和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

處理、處罰

1、違反本規(guī)定，對學(xué)生罰站、罰跑、逐出室外，用語言侮辱學(xué)生的，已被學(xué)校發(fā)現(xiàn)，大會(huì)點(diǎn)名批評并扣發(fā)全部獎(jiǎng)勵(lì)。

2、若發(fā)生侮辱、打罵學(xué)生事故，學(xué)校接到家長舉報(bào)（已形成了一定社會(huì)影響），教師在全校大會(huì)做檢查，并扣發(fā)期末所有獎(jiǎng)勵(lì)。

3、教師體罰和變相體罰，造成學(xué)生出走輟學(xué)事故者，扣發(fā)教師全部獎(jiǎng)勵(lì)。

4、教師體罰學(xué)生，造成學(xué)生傷害，造成較為嚴(yán)重后果的，根據(jù)實(shí)際情況，由責(zé)任人承擔(dān)80%-100%的經(jīng)濟(jì)責(zé)任，給予相應(yīng)的行政處分。

5、教師體罰學(xué)生造成不良社會(huì)影響（包括登報(bào)、報(bào)道等）對責(zé)任教師給予待崗處理。

6、教師體罰學(xué)生，被家長舉報(bào)到教育局者，學(xué)校除采納教育局有關(guān)部門的處理意見外，并根據(jù)以上條款進(jìn)行處罰。

7、教師體罰學(xué)生，被家長或其他人員舉報(bào)到市者，除采納市、教育局意見外并根據(jù)以上條款進(jìn)行處罰。

8、學(xué)年內(nèi)教師累計(jì)發(fā)生三次體罰學(xué)生事故者，對責(zé)任教師進(jìn)行待崗處罰。

9、凡發(fā)生體罰學(xué)生的責(zé)任教師均不被評為本內(nèi)的各種先進(jìn)。

衛(wèi)生制度

一、教室衛(wèi)生

1、教室要堅(jiān)持早晨晨會(huì)前，下午放學(xué)后兩次清掃，下午課前灑水，保持地面整潔，要無紙片,無痰跡,無果核和果皮等,每月一次衛(wèi)生綜合檢查,評比。

2、要經(jīng)常保持講桌、門窗、玻璃的清潔做到地面無污物，墻壁無劃痕，玻璃無破損給人以窗明幾凈的感覺。

3、燈管上，黑板邊緣等地方要經(jīng)常擦拭灰塵。

4、要注意開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新鮮放學(xué)前將門窗關(guān)好，防止刮風(fēng)打破玻璃。

5、教室張貼專欄、條幅、圖片等講究美觀、大方、衛(wèi)生用具和教學(xué)用品要整齊地放在適當(dāng)?shù)牡胤健?/p>

6、值日生要加強(qiáng)責(zé)任心，認(rèn)真搞好班內(nèi)衛(wèi)生工作，創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、環(huán)境衛(wèi)生

1、學(xué)校墻壁要保持經(jīng)常整潔，不隨便亂寫亂畫，校園內(nèi)地面要經(jīng)常打掃，保持清潔平整，做到無紙屑、無碎石、無雜草、無果皮果核、無積水。

2、校內(nèi)不準(zhǔn)亂放自行車、摩托車，不準(zhǔn)亂放垃圾和雜物。自行車、、摩托車一定要放在指定車棚內(nèi)。

廁所的糞便及時(shí)清理，廁所內(nèi)衛(wèi)生要及時(shí)打掃。

三、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生

1、學(xué)生要有良好的閱讀和書寫姿勢，課間和課后堅(jiān)持到室外活動(dòng)。

2、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生要做到早上洗臉、刷牙，要勤換衣服，勤洗澡，要勤剪指甲，要勤理 發(fā)，手臉要干凈，用品要衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、不喝生水，不吃不清潔食物，不吸煙，不喝酒。

4、不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。

學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生管理制度

一、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)由班主任依據(jù)《中小學(xué)生衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)要求和個(gè)人衛(wèi)生保健常識(shí)應(yīng)注意的有關(guān)事項(xiàng)，一方面對班主任老師、學(xué)生做廣泛的宣傳，同時(shí)負(fù)責(zé)對各班具體執(zhí)行的指導(dǎo)，檢查與考核。

二、班主任要認(rèn)真按學(xué)校提出的有關(guān)要求，組織本班學(xué)生貫徹落實(shí)，并努力使學(xué)校已定的各項(xiàng)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)變成每一個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)，使每一個(gè)學(xué)生都具有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

三、學(xué)校對各班學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生情況，每周五要統(tǒng)一檢查一次，對學(xué)生眼保健操的執(zhí)行情況的檢查，每周不少于一次，同時(shí)要作好檢查記錄，定期公布檢查結(jié)果，班主任對學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生情況要每周查看，對不符合個(gè)人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生要及時(shí)提出要求，并做好教育引導(dǎo)工作。

四、對學(xué)生個(gè)人日常衛(wèi)生情況的標(biāo)準(zhǔn)是：

（1）每日要堅(jiān)持早起早睡，力爭保持正常的睡眠與休息時(shí)間。

（2）每日睡眠前要堅(jiān)持洗臉、洗腳和刷牙，起床后要洗漱，飯前便后要洗手。

（3）不吃生零食，不挑食偏食，禁止帶零食到校食用，禁止喝生水和不潔食物，在校用餐喝水要有個(gè)人用餐水具。

（4）每日要按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)堅(jiān)持做眼保健操，看書、寫字要堅(jiān)持做到“三個(gè)一”。

（5）每周要堅(jiān)持洗澡一次，換洗衣服一次，指甲、頭發(fā)要定期剪洗，禁止留長發(fā)和涂染指甲。在校不得穿高跟鞋，上體育課不得穿皮鞋，學(xué)生穿戴要整潔大方，上課禁止學(xué)生戴帽子和圍巾，禁止學(xué)生穿拖鞋和背心上課。

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度

1、根據(jù)各年級學(xué)生特點(diǎn)，合理劃分環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。由各班班主任為責(zé)任區(qū)的責(zé)任人。

2、各分管的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)要每天打掃3次，每月進(jìn)行一次全面打掃除并做好評比。有檢查登記和評比記載。要建立衛(wèi)生監(jiān)督崗。

3、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)要做到地面干凈，無紙屑果皮，無垃圾臟物。路平溝通，無污泥臟水，及時(shí)清除蚊蠅孳生場所。垃圾要倒在指定地點(diǎn)。

4、教室要做到六面光，墻壁、燈具等處無灰塵，玻璃明亮，桌椅排列整齊。做到濕掃濕抹，防止灰塵飛揚(yáng)。堅(jiān)持經(jīng)常開窗通風(fēng)。

5、加強(qiáng)糞便、垃圾管理，及時(shí)運(yùn)出或進(jìn)行焚燒。廁所要每天清掃和沖洗，夏秋季節(jié)要經(jīng)常噴灑藥物消毒。

6、教室每天要清掃干凈，各種物品擺放整齊。要經(jīng)常開窗通風(fēng)。

教學(xué)衛(wèi)生制度

一、教室采光、照明良好，黑板無裂縫、不反光，前排距離黑板2米，后排不超過9米。

二、經(jīng)常打開門窗，保證室內(nèi)空氣流暢、清新。

三、搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，教育學(xué)生注意保持。

四、課間要求學(xué)生到戶外活動(dòng)，保持教室、走廊安靜，消除教學(xué)樓噪音。

五、教師板書字跡工整、清晰，字體中文不得小于8*8CM，外文不得小于4*4CM，注意培養(yǎng)學(xué)生正確坐姿，嚴(yán)格執(zhí)行用眼衛(wèi)生的“三個(gè)一”和“二要二不要”。

六、投影儀、多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用，要保證畫面端莊、清晰、效果好，不損傷學(xué)生視力。

七、保證學(xué)生課間休息，學(xué)生每月調(diào)換一次座位，對視力不良的學(xué)生適當(dāng)照顧。

八、布置作業(yè)避免作業(yè)量過多和造成學(xué)生身體疲勞的一切外界因素。

九、組織學(xué)生上好體育課和健康教育課，做好眼保健操和課間操，發(fā)揮兩課兩操的作用。

十、教學(xué)衛(wèi)生納入學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，教導(dǎo)處監(jiān)督執(zhí)行。

公物賠償管理制度

一、各教學(xué)班的桌凳要造冊登記，班主任要經(jīng)常對學(xué)生，進(jìn)行愛護(hù)公物教育，損壞公物要責(zé)令損壞者折價(jià)賠償，情節(jié)嚴(yán)重者，除對公物賠償外，還要給予批評或紀(jì)律處分，后勤主管要每月檢查一次，對愛護(hù)公物的班級和個(gè)人給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

二、各班門、窗玻璃、黑板要加強(qiáng)管理。刮風(fēng)下雨或放學(xué)都要認(rèn)真檢查，將門窗關(guān)好，放學(xué)后一定將照明燈關(guān)好，否則由此造成損失由本班賠償后再由學(xué)校進(jìn)行維修。班主任更換要有公物交接手續(xù)。

三、單身職工及家屬所用學(xué)校財(cái)產(chǎn)，床椅、辦公桌等公物要造冊登記，要認(rèn)真保管使用，不得損壞，不需要及時(shí)歸還后勤，后勤要定期檢查，發(fā)現(xiàn)損壞、丟失，亂扔追究當(dāng)事人責(zé)任。

四、各辦公室及全校各部門的公物都要登記造冊，各辦公室負(fù)責(zé)人都要愛護(hù)使用，每年要登記檢查一次。所用公物不得隨意亂抄亂扔，不需用時(shí)要及時(shí)交回后勤，使用時(shí)向后勤領(lǐng)取，每學(xué)期后勤檢查一次，發(fā)現(xiàn)丟失亂扔亂抄者，要追究責(zé)任。

五、借用公物要登記，私人長期借用財(cái)產(chǎn)要有借條，經(jīng)后勤主管或校長簽字后，方可借用。如有丟失或長期不還者，要照價(jià)賠償。

六、各室的財(cái)產(chǎn)（班級、音、體、美、自然、電腦），責(zé)任到班主任、音、體、美、自然、電腦任課教師。要教育學(xué)生愛護(hù)公物，不損壞公物。財(cái)產(chǎn)損壞丟失，要及時(shí)報(bào)告后勤、校長，追查相關(guān)人員責(zé)任。

財(cái)務(wù)管理制度

一、根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，我校月底庫存現(xiàn)金額為0元，若超過此數(shù)時(shí)，向校長聲明。

二、臨時(shí)性購物借款必須由校長批示，票到及時(shí)消算借款，不得延誤影響周轉(zhuǎn)。

三、提送現(xiàn)金超萬元時(shí)，必須設(shè)兩人護(hù)送，不得單人自行。

四、辦公室不準(zhǔn)存放現(xiàn)金過夜，否則遺失資金后果由存放人自負(fù)。

五、每月向校長匯報(bào)當(dāng)月經(jīng)費(fèi)收支情況。

六、學(xué)校購物價(jià)格事先應(yīng)向校長請示，不得先購后報(bào)，一次性購買超出1000元，要提交行政會(huì)議研究，方可執(zhí)行。

兩操（課間、眼保健）制度

一、眼操由學(xué)校體育教師直接負(fù)責(zé)，并培養(yǎng)一批責(zé)任心強(qiáng)的班級衛(wèi)生骨干協(xié)助檢查。

二、上午兩節(jié)課后，下午一節(jié)課后由班長織督促本班同學(xué)上眼操，全體學(xué)生必須服從指揮，不許干其它任何事情。

三、上午兩節(jié)課后，下午一節(jié)課后的任課教師，必須協(xié)助班長搞好此項(xiàng)工作，不允許隨意拖堂、耽誤眼操。

四、眼操做的質(zhì)量好劣將由校文明督導(dǎo)員進(jìn)行檢查，并記錄在案。

五、上廣播體操時(shí)，體育班長要督促同學(xué)們以最快的速度集隊(duì)，并及時(shí)帶到指定場地，要求步伐整齊。

六、帶到場地后，班長要整隊(duì)，全體學(xué)生保持稍息姿勢，保持安靜。

七、做操要?jiǎng)幼饕?guī)范，符合要求。

八、做完操后，各班體育班長要把隊(duì)伍有序的帶回班級方可解散。

九、晨會(huì)教師要跟班，有事同教導(dǎo)處及時(shí)請假。

十、少先隊(duì)將組織文明督導(dǎo)員檢查，并記錄在案，給各班打分。

升降旗制度

一、時(shí)間：每周一舉行升旗儀式，除周一外每日早晨到校后升旗，晚離校時(shí)降旗，重大節(jié)日舉行升旗儀式。

二、升旗人員：由各班輪流擔(dān)任，各班要在進(jìn)行國情、國旗教育時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的國旗意識(shí)，開展“人人爭做升旗手”、“我為國旗添光彩”的教育，然后推薦出日常在各方面表現(xiàn)突出，有代表性的學(xué)生擔(dān)任升旗手。

三、升旗程序：

1、出旗；

2、升旗（奏國歌）；

3、唱國歌；

4、宣誓、校訓(xùn)

6、國旗下講話；

7、升旗畢。

四、每周一各班要整隊(duì)帶入指定地點(diǎn)，（教師站在學(xué)生隊(duì)伍后或一列橫隊(duì)）面向國旗。師生要精神飽滿、衣著整潔，參加儀式。

五、升（降）旗后方可行動(dòng)。

六、升（降）旗時(shí)，師生要行注目禮，升旗人員、行注目禮，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾行隊(duì)禮。

升旗活動(dòng)，最能體現(xiàn)一個(gè)人自身的思想政治素質(zhì)和修養(yǎng)，也是檢驗(yàn)一個(gè)人是否對祖國充滿無限熱愛的一種好形式，因此，學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)委員會(huì)、大隊(duì)部將認(rèn)真組織有關(guān)人員進(jìn)行實(shí)施和檢查，對于在升（降）旗時(shí)態(tài)度不端正，不認(rèn)真的學(xué)生和老師將予以批評。

文明禮貌制度

1、服裝要整潔，穿著要整齊，不準(zhǔn)穿拖鞋進(jìn)課堂或穿奇裝異服進(jìn)入學(xué)校。

2、語言要文明，與人講話，要做到禮貌“十字”要求，和同學(xué)，老師友見面要說“您好”，講完話告別要說“再見”走路碰了人要說“對不起”別人幫了忙要說“謝謝”等。

3、要尊敬老師，老師提問要起立回答，向老師提問要起立（老師坐才能坐下）不能給老師起綽號，不背后說老師的壞話，老師批評教育自己時(shí)，要虛心聽取不詭辨，不頂嘴。

4、進(jìn)入辦公室或他人房間敲門或喊報(bào)告，經(jīng)允許可進(jìn)去，不準(zhǔn)亂翻室內(nèi)的東西。

5、對同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛，不欺侮小同學(xué)和女同學(xué)，要敬老愛幼。

6、說話行為要文明，不罵街，不說下流話，不吵嘴，不打架，不抽煙喝酒不說謊話。

7、要朝氣蓬勃，男生不留怪發(fā)形，女生不準(zhǔn)穿高跟鞋，緊身衣褲，不準(zhǔn)化妝，佩戴首飾。

少先隊(duì)工作制度

1、輔導(dǎo)員要明確職責(zé)要求，認(rèn)真做好少先隊(duì)工作。

2、大隊(duì)和中隊(duì)要認(rèn)真做好日常工作，落實(shí)好值日中隊(duì)制度，強(qiáng)化少年隊(duì)日常管理，并做到日檢查、周小結(jié)、月總評。

3、各中隊(duì)要經(jīng)常組織隊(duì)員開展讀書報(bào)活動(dòng)，并做好讀書讀報(bào)評比工作。

4、各中隊(duì)隔周上好隊(duì)課利用隊(duì)課時(shí)間強(qiáng)化對隊(duì)員教育。

5、學(xué)校少先隊(duì)要不斷強(qiáng)化校園文化建設(shè)，做好正面的宣傳工作，紅領(lǐng)巾廣播站要按時(shí)開播，各班要按時(shí)上交廣播稿。

6、各中隊(duì)每月至少開展一次少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

7、各中隊(duì)要根據(jù)學(xué)?！渡傧汝?duì)考核細(xì)則》及時(shí)完成各項(xiàng)常規(guī)工作。

第三篇：任課教師崗位職責(zé)

任課教師崗位職責(zé)

任課教師必須認(rèn)真貫徹黨的教育方針，教書育人，關(guān)心熱愛學(xué)生，按質(zhì)按量完成教育教學(xué)任務(wù)。

1、對學(xué)生既要管教又要管導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育，教育情況及時(shí)與班主任取得聯(lián)系，主動(dòng)配合班主任搞好教育活動(dòng)，協(xié)助維持班級秩序，關(guān)心、熱愛、尊重學(xué)生，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。

2、備課認(rèn)真充分。做到提前一周備課，保證達(dá)到學(xué)校規(guī)定的備課數(shù)量。

3、教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，重視常規(guī)訓(xùn)練，有穩(wěn)定的教學(xué)秩序，嚴(yán)格按照課程表規(guī)定的課程上課，課前準(zhǔn)備充分，上課不遲到、不接待客人、不聽電話，教學(xué)必須使用普通話，下課不拖堂，努力提高45分鐘教學(xué)質(zhì)量。

4、精心設(shè)計(jì)作業(yè)，及時(shí)批改作業(yè)，抓實(shí)作業(yè)訂正，規(guī)范作業(yè)格式，嚴(yán)格控制作業(yè)量。

5、重視“拔尖”和“后進(jìn)生”工作，充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，承擔(dān)興趣小組等活動(dòng)任務(wù)。

6、負(fù)責(zé)制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好命題、檢測和試卷質(zhì)量分析，完成期末教學(xué)工作總結(jié)，每年至少寫出一篇教育或教學(xué)方面的論文。

7、眼保健操時(shí)間，當(dāng)堂教師應(yīng)做好督促與輔導(dǎo)工作，在功能室上課的教師負(fù)責(zé)關(guān)好門窗、用電設(shè)備，并打掃室內(nèi)衛(wèi)生。

8、完成繼續(xù)教育和各種專題培訓(xùn)任務(wù)；完成學(xué)校交給的其它教育教學(xué)任務(wù)；負(fù)責(zé)本人學(xué)科建檔工作，履行學(xué)生安全管理職責(zé)。

9、美術(shù)教師附加職責(zé)：

〈1〉定期更換學(xué)校文化櫥窗和走廊書畫作品，每學(xué)期舉辦一屆師生書畫作品展，其它學(xué)科教師協(xié)助?！?〉負(fù)責(zé)宣傳標(biāo)語、橫幅書寫和布置，校報(bào)、?？⑹殖瓐?bào)、黑板報(bào)、宣傳欄的版面設(shè)計(jì)和美工指導(dǎo)，教師基本功（如鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、教學(xué)掛圖、投影片）的輔導(dǎo)訓(xùn)練。

〈3〉承擔(dān)美術(shù)興趣小組活動(dòng)任務(wù)，組織學(xué)生參加各級各類書畫競賽，參與組織藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

〈4〉嚴(yán)格執(zhí)行美術(shù)室管理制度。負(fù)責(zé)美術(shù)室的日常管理，做好美術(shù)教學(xué)設(shè)備使用登記和保養(yǎng)工作。

10、音樂教師附加職責(zé)：

〈1〉定期組織全校性的文藝匯報(bào)演出。

〈2〉承擔(dān)音樂舞蹈興趣小組活動(dòng)任務(wù)，組織學(xué)生參加各級各類音樂競賽，參與組織藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。〈3〉抓好校歌和課余時(shí)間校園歌曲的教唱工作，開展班班有歌聲活動(dòng)。

〈4〉嚴(yán)格執(zhí)行音樂舞蹈室管理制度。負(fù)責(zé)音樂室和舞蹈室的日常管理，做好音樂舞蹈教學(xué)設(shè)備的使用登記和保養(yǎng)工作。

11、科學(xué)和綜合實(shí)踐課教師附加職責(zé)：

〈1〉負(fù)責(zé)科普宣傳和科技小制作活動(dòng)，完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。

〈2〉承擔(dān)科技興趣小組活動(dòng)任務(wù)，組織學(xué)生參加各級各類科技競賽活動(dòng)，參與組織科技節(jié)活動(dòng)。〈3〉指導(dǎo)花木工工作，搞好校園美化綠化工作。

〈4〉嚴(yán)格執(zhí)行科學(xué)、勞技室管理制度。負(fù)責(zé)生物園、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室、勞技室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室的日常管理，做好設(shè)備、儀器、化學(xué)品使用登記工作。

12、體育教師附加職責(zé)：

〈1〉認(rèn)真貫徹《學(xué)校體衛(wèi)工作條例》，努力提高學(xué)生體育合格率、達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率；做好學(xué)生廣播操和眼保健操的組織工作。

〈2〉每年組織一次校級運(yùn)動(dòng)會(huì)；定期舉辦廣播操比賽；抓好升旗、集會(huì)等大型師生活動(dòng)的進(jìn)場、整隊(duì)、維持秩序、退場的指揮工作；協(xié)助組織學(xué)生開展校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

〈3〉組織督促各運(yùn)動(dòng)隊(duì)開展正常訓(xùn)練，組隊(duì)參加各級各類體育競賽，并及時(shí)上報(bào)名單，獲獎(jiǎng)名次及時(shí)公布。

〈4〉負(fù)責(zé)體育器材室、運(yùn)動(dòng)場、球場的日常管理，做好體育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、器材使用登記和保養(yǎng)工作。

13、網(wǎng)管電教人員、電腦教師附加職責(zé)：

〈1〉做好建網(wǎng)工作，制定學(xué)校信息化建設(shè)規(guī)劃和校園網(wǎng)實(shí)施方案，制定信息技術(shù)工作計(jì)劃，并做好實(shí)施、總結(jié)工作。

〈2〉做好建隊(duì)工作，負(fù)責(zé)教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，指導(dǎo)教師制作教學(xué)課件和正確使用電教設(shè)備?！?〉做好建庫工作，協(xié)助全體教師實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)化管理，管好用好各類教學(xué)軟件、音像材料?！?〉上好各年級信息技術(shù)課，組織計(jì)算機(jī)興趣小組活動(dòng)，組織學(xué)生參加各級各類信息技術(shù)競賽?！?〉嚴(yán)格執(zhí)行電腦和多功能室管理制度。負(fù)責(zé)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，多功能電教室、校園網(wǎng)的日常管理，做好使用登記和保養(yǎng)工作，做好防盜、防火、防電工作。

〈6〉負(fù)責(zé)信息技術(shù)與課程整合實(shí)驗(yàn)研究工作。

〈7〉電教設(shè)備、用品、賬目清楚完整，新添設(shè)備、用品一周內(nèi)完成登記并投入使用，做好領(lǐng)用記錄?！?〉接受教師電教設(shè)備報(bào)修，無法維修報(bào)總務(wù)處送維修部門處理。

14、教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)附加職責(zé)： 〈1〉高級教師是學(xué)校學(xué)科骨干和帶頭人，承擔(dān)并很好地完成學(xué)校安排的示范教育、教學(xué)任務(wù)；具有較強(qiáng)的教研能力，能很好地指導(dǎo)一、二級教師和見習(xí)教師的教育、教學(xué)工作；在任期內(nèi)至少有一篇文章在省級以上刊物發(fā)表。

〈2〉一級教師能完成學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)；能指導(dǎo)二級教師和見習(xí)教師的教育、教學(xué)工作；要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高教科研能力；在任期內(nèi)至少有一篇文章在市級以上刊物發(fā)表。

〈3〉二級教師能完成學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)；積極參加教研活動(dòng)；每學(xué)期寫一篇有質(zhì)量的教育、教學(xué)總結(jié)，任期內(nèi)至少有一篇文章在區(qū)級以上刊物發(fā)表。

〈4〉見習(xí)教師在高級或一級教師指導(dǎo)下，按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求，試承擔(dān)學(xué)科教學(xué)工作，試承擔(dān)班主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作；參加學(xué)校教育、教學(xué)研究活動(dòng)；盡快提高自身教學(xué)基本技能，適應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)工作。

第四篇：任課教師崗位職責(zé)

任課教師崗位職責(zé)

1、要熱愛教育事業(yè)，堅(jiān)守教學(xué)崗位，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，以身作則，言傳身教，為人師表，教書育人，協(xié)助班主任做好所教班級學(xué)生的思想政治工作，在各科的教學(xué)中滲透德育，使學(xué)生在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。

2、關(guān)心、愛護(hù)、尊重學(xué)生，建立民主、平等、親密的師生關(guān)系，對全體學(xué)生負(fù)責(zé)，因材施教，分類輔導(dǎo)，做好提優(yōu)補(bǔ)差的工作，對學(xué)生的提問要百問不煩，耐心解答。

3、學(xué)期開始要認(rèn)真熟悉分析所任學(xué)科教材，制訂好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

4、備課要明確教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，根據(jù)學(xué)情確定教法。精心設(shè)計(jì)教案、學(xué)案。精講基礎(chǔ)知識(shí)與基本概念，注重培養(yǎng)能力，發(fā)展智力。

5、努力改進(jìn)教法，教學(xué)要做到目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，難易適度，講求實(shí)效，杜絕滿堂灌的現(xiàn)象，注意講練結(jié)合。課堂上要善于運(yùn)用課堂機(jī)智，啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，注意培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力。

6、按時(shí)上下課，不遲到、不早退，不拖堂，更不得曠課、擅自換課。不占用學(xué)生休息時(shí)間，不體罰或變相體罰學(xué)生，不得隨便停學(xué)生的課。

7、教師要對學(xué)生上課期間的出勤、紀(jì)律、安全等全面負(fù)責(zé)，認(rèn)真填寫教學(xué)日志。

8、教師要注意自身形象，做到儀表端莊，舉止得體。用普通話教學(xué)，不講臟話、不扯閑話，不打人罵人，不亂發(fā)牢騷，不散布流言蜚語，不講有損學(xué)校、學(xué)生的話，不做有害學(xué)校、學(xué)生的事。嚴(yán)禁挑撥離間，煽動(dòng)是非。

9、認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。作業(yè)布置份量適當(dāng)，難易適度，格式規(guī)范化，批改及時(shí)。

10、認(rèn)真做好考試命題和評卷工作。出題份量和難易程度適當(dāng)，力求既有利于了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，又能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

11、每學(xué)期末寫好教學(xué)工作總結(jié)。

12、完成教務(wù)主任、年級組長交辦的其他工作。

第五篇：任課教師崗位職責(zé)

任課教師崗位職責(zé)

1、結(jié)合職業(yè)教育和學(xué)科特點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)，本著實(shí)用、可行的原則認(rèn)真分析和鉆研所任學(xué)科的教學(xué)總體實(shí)施目標(biāo)，并根據(jù)學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際情況制定出本校學(xué)科綱要。

2、每學(xué)期開學(xué)前教務(wù)處統(tǒng)一組織備課，要認(rèn)真學(xué)習(xí)、修訂、完善學(xué)科綱要，以更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，確保教師有的放矢地實(shí)施教學(xué)。

3、每學(xué)期開學(xué)前備課在熟練把握學(xué)科綱要的前提下，要根據(jù)學(xué)校教學(xué)總體規(guī)劃制定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。

4、在教務(wù)處的統(tǒng)一組織下，每天精心備課，設(shè)計(jì)教學(xué)思路，認(rèn)真寫教案，通覽教材，提高教材駕馭能力。

5、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)科綱要和教學(xué)計(jì)劃，把握教學(xué)進(jìn)度，遵照學(xué)校教學(xué)有關(guān)規(guī)定，按時(shí)保質(zhì)保量地上好課。

6、要善于不斷鉆研教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)教學(xué)效果，站在學(xué)生的高度講課，考慮學(xué)生個(gè)體差異，因材施教，因勢利導(dǎo)。

7、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高自身素質(zhì)，對每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，對工作負(fù)責(zé)，對事業(yè)負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)，對學(xué)生有愛心、有耐心，工作要細(xì)心。

8、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真填寫教學(xué)日志、班級薄等資料，按時(shí)完成教案設(shè)計(jì)、聽課記錄等教學(xué)業(yè)務(wù)。

9、組織管理好課堂紀(jì)律，通過各種教學(xué)手段調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，確保順利完成教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所成。

10、精心設(shè)計(jì)布置學(xué)生作業(yè)，按時(shí)認(rèn)真批改作業(yè)，做到有批、有改、有記錄、有講評，作業(yè)統(tǒng)一要求封面、格式和書寫要求，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神和做事細(xì)心、耐心的工作態(tài)度。

11、要善于鼓勵(lì)和贊賞學(xué)生，肯定學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)習(xí)上進(jìn)生，啟迪學(xué)習(xí)后進(jìn)生，“讓不想吃的有食欲，讓想吃的吃飽”。

12、積極參加分開課教學(xué)、教案評比、論文撰寫等教研活動(dòng)，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真反思，不斷分析總結(jié)教學(xué)成敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，努力提高自身教學(xué)水平。

13、關(guān)心熱愛學(xué)生，注意為人師表，言傳身教，主動(dòng)協(xié)助班主任做好學(xué)生思想教育和管理工作。

14、經(jīng)常和教務(wù)處、學(xué)生處、班主任做好溝通，形成教育合力，善于發(fā)現(xiàn)問題并做好協(xié)調(diào)，進(jìn)而從根本上解決問題。

15、接受教務(wù)處、學(xué)生處等教育行政部門對教學(xué)的監(jiān)督、管理和評價(jià)，被責(zé)令整改時(shí)要正視問題，努力改進(jìn)。

16、服從相關(guān)部門的組織、調(diào)動(dòng)和安排，出色完成本職工作任務(wù)或相關(guān)部門布置的臨時(shí)任務(wù)。

17、正確進(jìn)行自我評價(jià)，積極進(jìn)取，肯定成績，正視差距，堅(jiān)持聽課，教師每月聽課不得少于兩節(jié)，處室干事、主任每月不少于4節(jié)，并且要按要求填寫好聽課記錄，作出評價(jià)，并及時(shí)進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。

18、公平、公正、公開地客觀評定學(xué)生平時(shí)成績和期中、期末及通考成績。