第一篇：中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作方案

焦家莊中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作方案

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43焦家莊中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作方案

為貫徹《全國未成年人思想道德建設(shè)工作有關(guān)通知》的意見，結(jié)合我校實(shí)際，就進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校學(xué)生的思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校對未成年人思想道德建設(shè)的主渠道、主陣地、主課堂作用，促進(jìn)我校學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)有用人才，特制訂本實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以未成年人道德養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，把未成年人思想道德建設(shè)擺在學(xué)校工作的首要位置，以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為主旋律，教育和引導(dǎo)青年學(xué)生樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，結(jié)合我校學(xué)生思想實(shí)際健全學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)設(shè)適合于每個學(xué)生健康個性發(fā)展的育人氛圍，以倡導(dǎo)班級文化為契入口，確立學(xué)校文化，開創(chuàng)我校思想道德建設(shè)的新局面。

二、實(shí)施措施：

（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制，切實(shí)保障各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處

學(xué)校成立未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室。目的是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)教育系統(tǒng)未成年人思想道德建設(shè)工作。職責(zé)是定期聽取有關(guān)學(xué)生思想道德狀況匯報(bào)，深入基層調(diào)查研究制度，及時了解和分析學(xué)生思想道德狀況，研究和解決青少年學(xué)生思想道德建設(shè)存在的重大問題。校全體行政、教研組長、全體班主任切實(shí)抓好工作的落實(shí)，特別是班主任，要高度重視班會對學(xué)生的教育

作用，積極借鑒心理健康教育、班級輔導(dǎo)活動課的有效做法，不斷提高班會質(zhì)量和教育工作質(zhì)量。

未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：趙偉(校長)

副組長：李海青馬占峰柴莉

組員：教研組長及班主任

（二）、深入開展學(xué)習(xí)宣傳活動，增強(qiáng)“進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”的緊迫感和責(zé)任感。

未成年人是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人，未成年人思想道德狀況如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家前途和民族命運(yùn)，組織全校教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神。通過學(xué)習(xí)討論，使廣大教職員工進(jìn)一步提高對加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)極端重要性的認(rèn)識，充分認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)面臨的嚴(yán)峻形勢，切實(shí)增強(qiáng)歷史使命感、責(zé)任感和緊迫感。

充分利用學(xué)校各種會議及宣傳窗、黑板報(bào)、橫幅多種形式，開展以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為主要內(nèi)容的宣傳活動。結(jié)合學(xué)校教育中存在的薄弱環(huán)節(jié)，努力提高德育工作的針對性和實(shí)效性，以當(dāng)前社會反映強(qiáng)烈的網(wǎng)吧對未成年人的不良影響問題，色情書刊對學(xué)生學(xué)習(xí)的干擾，校園侵害案件問題為重點(diǎn)，組織力量，開展專題研究，召開家長會廣泛征求社會各界意見，提出切實(shí)有效措施予以解決。

（三）、立足實(shí)際，明確“進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”的主要任務(wù)。

根據(jù)我省有關(guān)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的主要任務(wù)是：

1、深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育。

要把弘揚(yáng)和培育民族精神教育作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要任務(wù)，納入教育的全過程。以愛國主義教育為核心、以中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，大力開展中國革命、社會主義建設(shè)和改革開放的歷史教育與國情教育活動，弘揚(yáng)和培育團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神教育。要積極挖掘和利用體現(xiàn)民族精神的各種教育資源，引導(dǎo)學(xué)生了解區(qū)情、校情，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)愛國情懷、增強(qiáng)文明市民意識和學(xué)校主人翁意識的有機(jī)結(jié)合。要精心安排各種主題教育，如主題班會、主題團(tuán)會等，組織好學(xué)生成人宣誓活動，開展好“學(xué)雷鋒，做好事”等活動。

2、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治。

對學(xué)校周邊環(huán)境及時治理，班主任組織學(xué)生，以班級為單位，負(fù)責(zé)自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域。包干保潔，不能存有一絲一縷的臟垃圾等等。保證學(xué)生有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證學(xué)生的身心健康。

3、開展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

各班級要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真宣傳、貫徹教育部修訂發(fā)布的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，重點(diǎn)進(jìn)行遵守校規(guī)校紀(jì)、法律法規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的意識和習(xí)慣。要按照與道德品質(zhì)教育相結(jié)合，與操行評定工作相結(jié)合，與評選先進(jìn)工作相結(jié)合，積極探索學(xué)生文明行為的動態(tài)管理模式和綜合考評制度。要通過開展“創(chuàng)建文明示范班”等活動，加強(qiáng)正面教育，引導(dǎo)學(xué)生自律。

4、積極開展法制紀(jì)律教育。

嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)，對嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生，要給予批評教育或者紀(jì)律處分，并將處分情況通知學(xué)生家長。對有嚴(yán)重不良行為和違法犯罪行為的學(xué)生，要學(xué)生的監(jiān)護(hù)人積極配合。創(chuàng)造條件舉辦各種法律講座，開展“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”教育等活動。

5、主動開展網(wǎng)絡(luò)思想道德教育活動。

加強(qiáng)對學(xué)校網(wǎng)站的管理，規(guī)范網(wǎng)上內(nèi)容，開辟學(xué)生欄目，了解情況，廣泛宣傳，引導(dǎo)學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)道德，講究網(wǎng)絡(luò)文明，科學(xué)地利用網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校在網(wǎng)上大量提供和不斷更新健康向上的內(nèi)容，為

學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)接受教育、收集信息、自主學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的條件。

（四）、強(qiáng)化措施，改進(jìn)方式方法，不斷增強(qiáng)“進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”的針對性和實(shí)效性.1、突出課堂教學(xué)的主渠道作用，增強(qiáng)思想道德課程教育的針對性和實(shí)效性。

各課任教師要積極探索和實(shí)踐未成年人思想道德建設(shè)與新課程改革相結(jié)合，緊緊圍繞學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)，積極開發(fā)校本課程，使教材內(nèi)容貼近學(xué)生思想實(shí)際、貼近學(xué)生生活實(shí)際、貼近學(xué)生群體。要加快學(xué)校班團(tuán)活動課的改革，多采用參與式、啟發(fā)式、討論式和研究性學(xué)習(xí)等生動活潑的教學(xué)方式開展教學(xué)，注重運(yùn)用現(xiàn)代化手段優(yōu)化課堂教學(xué)。重視思想品德學(xué)科骨干教師的選拔、培養(yǎng)和作用的發(fā)揮。各教研組深入挖掘各科教材中蘊(yùn)含著的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、民主法制教育等德育因素，在此基礎(chǔ)上確定德育內(nèi)容。要加強(qiáng)時事政策和法制教育，結(jié)合國內(nèi)外重大事件，引導(dǎo)學(xué)生正確理解黨和國家的方針政策。

2、高度重視校園文化建設(shè)，積極開展未成年人思想道德教育實(shí)踐活動。

每位教師要樹立“時時育人、處處育人、事事育人”的觀念，充分利用社區(qū)德育資源，引導(dǎo)學(xué)生開展有益于身心健康的課外興趣小組活動和力所能及的公益勞動。積極參加各級青少年各項(xiàng)競賽，在學(xué)生中長期開展“陽光工程”，廣泛開展“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”活動并結(jié)合各種節(jié)日，精心設(shè)計(jì)教育活動，規(guī)范教育過程，重視活動的每一個環(huán)節(jié)。嚴(yán)肅認(rèn)真地組織好升、降國旗儀式，要在國家的重要節(jié)日、紀(jì)念日和民族傳統(tǒng)節(jié)日期間，利用入學(xué)、入團(tuán)、晨會等教育契機(jī)，組織學(xué)生開展豐富多彩的德育活動。要充分發(fā)揮學(xué)校共青團(tuán)和學(xué)生會的作用，組織學(xué)生積極參與學(xué)校的民主管理。

3、重視家庭教育，促進(jìn)家庭教育與社會教育、學(xué)校教育的緊密結(jié)合。

通過家長委員會、家長學(xué)校、家長會等形式，聽取家長對學(xué)校工作和班級工作的意見和建議，廣泛宣傳家庭教育成功的個案和策略，普及家庭教育知識，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)，幫助和引導(dǎo)家長掌握科學(xué)的家庭教育方法，明確在教育學(xué)生的工作中應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，明確向?qū)W校反映情況和

問題的正確途徑，不斷提高科學(xué)教育子女的能力。要積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門進(jìn)一步優(yōu)化校園周邊環(huán)境和社區(qū)環(huán)境。要大力開展影視教育活動，有計(jì)劃地組織學(xué)生觀看優(yōu)秀教育影視片，并滲透在課堂教學(xué)中。積極向?qū)W生介紹優(yōu)秀圖書、報(bào)刊、音像制品和電子出版物等文化產(chǎn)品。努力營造“學(xué)?！彝ァ鐓^(qū)”三位一體的大教育網(wǎng)絡(luò)。

4、面向全體，關(guān)注特殊群體學(xué)生教育。

要積極探索問題學(xué)生的教育工作，加大做好不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化、矯治工作力度，做好預(yù)防和減少青少年犯罪的教育工作。堅(jiān)持以人為本，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，解決實(shí)際問題。要用疏導(dǎo)的方法，以平等、博愛、寬容、友善的心態(tài)對待每個學(xué)生。積極開展學(xué)生自我管理與評價活動，采取周評價的辦法，把工作做實(shí)、做細(xì)，探索出一條德育工作的新路子。

5、廣泛開展師德教育活動，造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

積極宣傳先進(jìn)典型，樹立榜樣的引路作用，舉辦師德講座，特別對眾多青年教師要新老結(jié)對進(jìn)行傳、幫、帶，同時要加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)完善量化考評機(jī)制。

6、加強(qiáng)與社會各方面的溝通和交流，積極營造良好的工作氛圍。

要通過多種途徑了解社會各界對學(xué)校加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見，建立跟蹤調(diào)查制度，及時了解學(xué)生畢業(yè)后的品德表現(xiàn)，加大宣傳力度，積極爭取社會各界以各種方式對學(xué)校加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作提供支持。

第二篇：未成年人思想道德建設(shè)工作方案

未成年人思想道德建設(shè)工作方案

未成年人思想道德建設(shè)是落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的重要內(nèi)容。其目標(biāo)是加強(qiáng)青少年學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)和思想道德意識，培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、參與環(huán)境保護(hù)的良好行為，從而規(guī)范青少年學(xué)生的尊重環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的行為，做到保護(hù)環(huán)境“知”、“統(tǒng)一”，他律和自律的統(tǒng)一。為了實(shí)現(xiàn)思想道德建設(shè)的目標(biāo)，學(xué)校制定出具體的實(shí)施方案。

一、統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)

為了加強(qiáng)學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)，落實(shí)思想道德建設(shè)的舉措，學(xué)校成立思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：副組長：成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)研究思想道德建設(shè)的措施以及協(xié)調(diào)與泉河社區(qū)、泉河派出所的共建工作。特別要加大學(xué)校環(huán)境建設(shè)的投入，在垃圾分類回收工作上加大投入，在環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施上加大投入，在校園文化建設(shè)上加大投入，在節(jié)電、節(jié)水設(shè)施上加大投入，推動成為節(jié)約型學(xué)校、綠色學(xué)校。

二、利用社會資源，加大思想道德建設(shè)的步伐

1、積極與泉河社區(qū)建立共建關(guān)系，使泉河社區(qū)成為學(xué)生參加環(huán)保宣傳，環(huán)保實(shí)踐活動基地。定期派學(xué)生參加社區(qū)的文藝活動、環(huán)保勞動。

2、積極與泉河派出所建立共建關(guān)系，聘請副所長為法制教育副校長、董學(xué)民為法制教育輔導(dǎo)員。定期做法制報(bào)告，做問題學(xué)生的教育工作，定期到校開展校園周邊秩序的治理工作，為青少年健康成長保駕護(hù)航。

3、定期組織學(xué)生參加環(huán)保局的“世界環(huán)境日”、“世界水日”、“愛鳥周”的宣傳教育實(shí)踐活動。

4、積極參加EPD項(xiàng)目學(xué)校，全面開展可持續(xù)發(fā)展教育。

5、學(xué)校團(tuán)委充分利用光榮院、劉世綏烈士墓、慕田峪長城作為未成年

人思想道德建設(shè)基地，定期組織學(xué)生開展教育活動。

三、加大投入，提高校園思想道德建設(shè)水平

1、加大校園綠化、美化建設(shè)。

2、加大校園文化建設(shè)，增加校園“愛護(hù)環(huán)境標(biāo)識”以及教學(xué)樓后面的文化裝飾。

3、加大節(jié)電設(shè)施改造以及節(jié)水設(shè)施的改造。

4、加大教室垃圾分類回收箱的設(shè)施建設(shè)。

四、開展系列保護(hù)環(huán)境實(shí)踐教育活動和文明禮儀教育活動

1、加大學(xué)生文明禮儀教育力度，重點(diǎn)為“升旗禮儀”、“師生禮儀”、“垃圾入筒”、“地?zé)o痰跡”、“口無臟話”。

2、實(shí)行“值周班”環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動。

3、每學(xué)期召開節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的主題班會。

4、開展“小手拉大手”的環(huán)保教育實(shí)踐活動及創(chuàng)建節(jié)約型家庭的宣傳活動。

5、開展“我為環(huán)保做些什么”的征文活動。

6、定期舉辦環(huán)保小作品展示活動。

第三篇：未成年人思想道德建設(shè)工作方案

一、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論和“xxxx”的重要思想為指導(dǎo), 深入貫徹國家、省、市區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見的有關(guān)精神 ,全面落實(shí)《愛國主義教育實(shí)施綱要 》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,針對我校學(xué)生的實(shí)際情況，堅(jiān)持以人為本，狠抓學(xué)校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié)，加強(qiáng)輿論環(huán)境、文化氛圍、法制環(huán)境建設(shè)，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，使學(xué)生成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、工作任務(wù):

1、從增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感入手，加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會主義、中華傳統(tǒng)美德、中國革命傳統(tǒng)和中國歷史教育，使學(xué)生認(rèn)識中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解中華民族的五千年的文明史和近代以來民族的深重災(zāi)難，以及中國人民進(jìn)行 的英勇斗爭，進(jìn)而樹立民族自尊心、自信心和自豪感。

2、從規(guī)范行為做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為。大力普及“愛國守法、明禮成信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，倡導(dǎo)集體主義、人道主義精神，教育學(xué)生心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識。

3、從提高學(xué)生的基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。努力培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)境意識和進(jìn)取精神、科學(xué)精神以及民主法制觀念，增強(qiáng)學(xué)生的動手能力、自主能力和自我保護(hù)能力，使學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。

三、工作措施:

1、把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。加強(qiáng)學(xué)校教師職業(yè)道德及政治思想內(nèi)容。把教師關(guān)心和做學(xué)生的思想道德建設(shè)工作做為對教師政治思想考核的重要內(nèi)容，并作為評價教師、評聘職務(wù)、表彰獎勵、教師晉級的重要依據(jù)。

2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德和職業(yè)精神的教育，建立教師師德檔案，實(shí)行師德一票否決制度，樹立”學(xué)高為師、德高為范"的追求目標(biāo)。

3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，組成由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任為骨干的，全體教師共同參與的學(xué)校德育工作隊(duì)伍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期組織班主任和教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、省市區(qū)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見的有關(guān)精神 ,全面落實(shí)《愛國主義教育實(shí)施綱要 》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以及各種法律法規(guī)，提高德育工作人員的素質(zhì)。

4、加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育，堅(jiān)持日常教育和集中教育相結(jié)合，深入開展《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德習(xí)慣。

5、深入開展傳統(tǒng)美德教育，用中華民族的文化精華和民族英雄的精神引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，激發(fā)學(xué)生愛國情感，為振興中華而刻苦讀書。

6、加強(qiáng)法制、環(huán)保、安全和健康教育，組織學(xué)生觀看法制專題教育影片，讓學(xué)生知法守法。堅(jiān)持經(jīng)常性的環(huán)保安全和健康教育，引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)文明的生活方式，重視學(xué)生的心理健康教育和青春期教育，培養(yǎng)學(xué)生安全和自我保護(hù)意識。

7、開展豐富的課外活動。組織學(xué)生開展富有趣味、怡情益智的課外活動；充分利用各種重要節(jié)日、紀(jì)念日等契機(jī)，組織開展專題的愛國主義、集體主義、社會主義的教育活動；結(jié)合我校實(shí)際，開展“誠信從我做起、從小事做起”、“五個一活動”（即每周做一次家務(wù)、為班級做一次班務(wù)、為學(xué)校做一次貢獻(xiàn)、為社會做一件好事、每月讀一本好書）主題教育。

第四篇：未成年人思想道德建設(shè)工作方案

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未成年人思想道德建設(shè)工作方案

加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，是建設(shè)富裕文明和諧新青海的希望所在，關(guān)鍵所在，因此，要進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感、使命感，關(guān)心支持未成年人思想道德建設(shè)工作，把未成年人思想道德建設(shè)工作放到更加突出的位置，常抓不懈，不斷推進(jìn)。為切實(shí)加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，進(jìn)一步凈化社會文化環(huán)境，促進(jìn)未成年人健康成長。為了便于開展工作，現(xiàn)結(jié)合我中心實(shí)際情況，特制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以培養(yǎng)未成年人的基本道德觀念、樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為宗旨，以完善未成年人生活學(xué)習(xí)環(huán)境、促進(jìn)未成年人身心健康成長為出發(fā)點(diǎn)，貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，立足現(xiàn)實(shí)，面向未來，開拓創(chuàng)新，努力將未成年人教育引導(dǎo)成為有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、工作任務(wù)

㈠將未成年人思想道德建設(shè)工作納入中心工作的重要議事日程，并逐步完善未成年人思想道德建設(shè)工作的各項(xiàng)體系。成立以中心主任為組長，副主任主抓，辦公室進(jìn)行部署協(xié)調(diào)的未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，將未成年人思想道

德建設(shè)工作真正落到實(shí)處。

㈡加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的宣傳力度，在廣大干部職工中開展一次“未成年人思想道德建設(shè)”的討論活動，通過討論活動，讓加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作在廣大干部職工中間逐步深入人心，并以理論引導(dǎo)實(shí)踐，不斷推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作。

㈢以節(jié)假日、寒暑假及校外活動為契機(jī)堅(jiān)持育人為本，德育為先的原則，把加強(qiáng)社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育、立德樹人、未成年人健康成長作為家庭教育的主旋律。以德育為核心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。為未成年人開展社會實(shí)踐，創(chuàng)造良好環(huán)境，讓未成年人在綜合實(shí)踐中增強(qiáng)能力，提高綜合素質(zhì)，為促進(jìn)德育工作創(chuàng)新開辟出了一條新途徑，提高了德育工作的針對性、實(shí)效性，有效的實(shí)現(xiàn)了思想道德教育向家庭輻射、向社會延伸、假期教育與校外教育相結(jié)合的目標(biāo)，使未成年人的自立、自理、自律的能力不斷增強(qiáng)。

總之要不斷開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)新局面，要進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)輿論宣傳，進(jìn)一步推動改革創(chuàng)新，努力開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作新局面，為培養(yǎng)和造就千千萬萬中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人做出更大貢獻(xiàn)。

大通縣蔬菜技術(shù)推廣中心 未成年人思想道德建設(shè)工作方案

單位：大通縣蔬菜技術(shù)推廣中心

時間：

2011年3月15日

第五篇：未成年人思想道德建設(shè)工作方案

未成年人思想道德建設(shè)工作方案

為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，扎實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)未成年學(xué)生思想道德建設(shè)工作，根據(jù)省、市、縣教育主管部門的會議精神和工作安排，我鎮(zhèn)教育本著“辦快樂教育、建和諧校園”的辦學(xué)思想和總體目標(biāo)，有效地開展未成年學(xué)生思想道德建設(shè)工作，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，擬定方案如下：

一、提高對未成年人思想道德建設(shè)工作的認(rèn)識 未成年人思想道德建設(shè)工作關(guān)系到千家萬戶的切身利益，關(guān)系到每一個未成年人的成長、成才與成功，關(guān)系到民族前途和命運(yùn)、祖國的繁榮和昌盛。全鎮(zhèn)教師要弄清“教書育人，育人為本”和“德、智、體、美，德育為先”的道理，明白扎實(shí)開展未成年人思想道德建設(shè)工作是我們教育者的首要任務(wù)和工作重點(diǎn)。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長： 張文琴

副組長：

劉晶 劉玲玲

成員：

郭紅巧 王玨 郭利清 楊敏 侯苗苗 岳聰艷 鄭丹

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)中學(xué)政教處，由翁文波任辦公室主任，萬靖負(fù)責(zé)具體辦公。

三、工作目的及要求

全體教師緊緊圍繞當(dāng)前學(xué)校德育工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，充分發(fā)揮學(xué)校在德育教育中的主陣地、主渠道的作用，建立德育工作長效機(jī)制的政策措施，在多元道德觀念并存的情況下，促進(jìn)未成年學(xué)生正確道德觀念的形成，把未成年學(xué)生思想道德實(shí)踐教育和實(shí)踐活動緊密結(jié)合，把學(xué)校、社會、家庭、有機(jī)結(jié)合在一起，建立“三位一體”管理網(wǎng)絡(luò)，形成未成年學(xué)生思想道德教育的合力，提高未成年人思想道德修養(yǎng)。目標(biāo)是以豐富多彩的校園文化熏陶人；以生動活潑的群體活動教育人；以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。以活動為依托，以學(xué)會做人為落腳點(diǎn)，進(jìn)一步完善我校政教工作特色，努力讓全校學(xué)生做到“語言文明、著裝整潔、行為規(guī)范、身心健康”的基本要求。

四、具體工作

1、抓住有利時機(jī)，開展各項(xiàng)專題教育活動。重大節(jié)日的紀(jì)念和慶?；顒?，是對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有利契機(jī)。一是組織開展“慶祝建黨90周年系列活動”，按照教育部門關(guān)工委及省、市、縣教育主管部門的相關(guān)要求，在全鎮(zhèn)中小學(xué)中開展“光輝的旗幟”讀書活動；二是開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”“在黨旗下成長”的詩文大賽，“傳統(tǒng)經(jīng)典、紅色經(jīng)典”誦讀大賽，“童心向黨、紅歌唱響校園”歌唱大賽，“四種聲音”進(jìn)校園進(jìn)班級和“革命詩詞”書法大賽；三是舉辦全鎮(zhèn)教職工、中小學(xué)生籃球運(yùn)動會、乒乓球比賽、棋類比賽。

2、以傳統(tǒng)節(jié)日為載體，開展傳統(tǒng)教育。如國慶節(jié)愛國主義教育，“五.一”熱愛勞動教育，“五.四”青年節(jié)民主科學(xué)教育，“六.一”節(jié)理想抱負(fù)教育，清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育，“七.一”節(jié)愛黨教育，“八.一”節(jié)擁軍教育等，使學(xué)生受到理想、信念教育和傳統(tǒng)教育，艱苦奮斗和勤儉節(jié)約教育，文明禮貌和倫理道德教育，培養(yǎng)他們科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和崇高的價值觀，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感，養(yǎng)成 “孝”、“禮”、“勤”的良好品德和行為習(xí)慣。

3、充分利用主題班會、升旗儀式等進(jìn)行教育，做到有計(jì)劃、有措施、有記錄、能落實(shí)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《東二道河學(xué)校日常行為規(guī)范三字歌》等行為準(zhǔn)則，繼續(xù)開展誠實(shí)守信、網(wǎng)絡(luò)文明、珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品、心理健康、交通法規(guī)等方面的專題教育。繼續(xù)開展愛國守法、明禮城信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)基本道德規(guī)范教育。

4、狠抓中學(xué)團(tuán)隊(duì)管理和社團(tuán)建設(shè)，增強(qiáng)師生凝聚力和戰(zhàn)斗力。以各年級為團(tuán)隊(duì)，實(shí)行精細(xì)化管理，做到團(tuán)隊(duì)內(nèi)部分工明確、配合默契；組織金海文學(xué)社團(tuán)、書畫社團(tuán)、武術(shù)社團(tuán)、陽光體育社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、大型鼓樂隊(duì)，開展各項(xiàng)活動，豐富校園文化生活，提升師生文化品位。

5、開展法制教育，強(qiáng)化法制觀念。聘請法制副校長，邀請公安派出所、法庭、司法所干警定期到各校做法制教育報(bào)告，增強(qiáng)廣大學(xué)生學(xué)法、守法的自覺性。

6、開展自主教育活動。通過開展豐富多彩的第二課堂活動，使學(xué)生不斷開拓視野，陶冶情操，增長知識，培養(yǎng)才干，不斷在實(shí)踐中認(rèn)識自我、改造自我、超越自我。堅(jiān)持升降國旗制度。要求各校堅(jiān)持做到了每周一和重大節(jié)日舉行升旗儀式，精心設(shè)計(jì)國旗下講話內(nèi)容，突出國旗下講話的教育性和實(shí)效性，在中學(xué)開展“國旗在我心中”征文比賽活動；開展“校園之聲”廣播，選拔優(yōu)秀學(xué)生負(fù)責(zé)一周節(jié)目的編輯、制作和播音；安設(shè)“三個習(xí)慣監(jiān)督崗”，由值周班級和學(xué)生會安排監(jiān)督員，實(shí)行文明監(jiān)督宣傳。

7、建設(shè)健康、積極向上的校園文化。政教處定期對教室、宿舍、班刊文化進(jìn)行評比，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和實(shí)踐能力，打造亮麗多彩的校園文化景象。

8、建立“三類兒童”檔案，做好留守學(xué)生、單親學(xué)生、問題學(xué)生的管理工作。明確專人負(fù)責(zé)，實(shí)施跟蹤教育，積極開展集體家訪活動，并定期召開家長會，對學(xué)生在校表現(xiàn)及時與家長進(jìn)行溝通與交流，及時解決學(xué)生思想認(rèn)識上的各種問題，防止此類學(xué)生重大違紀(jì)事件的發(fā)生。

9、積極開展校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治，構(gòu)建風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。開展好“文明校園”、“平安校園”的創(chuàng)建活動，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和學(xué)生健康成長。

10、認(rèn)真落實(shí)每周一次班主任例會，每月一次班主任工作小結(jié)的制度，對班級存在的問題作反思，對做出的亮點(diǎn)要給予鼓勵并進(jìn)行推廣。

總之，各校必須緊緊圍繞未成年思想道德教育這個主題，立足長遠(yuǎn)，著眼未來，拓寬層面，認(rèn)真分析、研討當(dāng)前影響未成年學(xué)生健康成長面臨的各種的問題，針對存在的問題積極探索解決問題的方法和對策，有針對性地開展各項(xiàng)工作，同時全鎮(zhèn)教師要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確未成年學(xué)生思想道德建設(shè)工作的總體目標(biāo)，更加牢固樹立教書育人、育人為本，德、智、體、美，德育為先的道理的觀念，達(dá)到加強(qiáng)和改進(jìn)未成年學(xué)生思想道德水平的目的。

東二道河學(xué)校