第一篇:外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二(3)班班主任工作計(jì)劃
外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二(3)班班主任工作計(jì)劃
根據(jù)初二學(xué)生的生理發(fā)育特點(diǎn),他們正處于青春發(fā)育旺盛期,這個(gè)期間尤于心躁、氣旺,加之學(xué)習(xí)壓力大,容易出現(xiàn)問(wèn)題,也容易產(chǎn)生分化,因此,在配合任課教師主抓學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓學(xué)生的思想穩(wěn)定。
一、不斷充實(shí)自己
1、學(xué)習(xí)其他班主任的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合本班的特點(diǎn),力爭(zhēng)在管理學(xué)生上能跟上時(shí)代的步伐。
2、學(xué)習(xí)新的教育理念(渠道:班主任雜志、教育臺(tái)的教育信息、教育思想的討論等等),探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教育方法。
二、中心工作
1、結(jié)合學(xué)校的評(píng)比制度確立以小組為單位的本班的評(píng)比制度。如:課堂紀(jì)律、衛(wèi)生清潔、作業(yè)完成、文明禮貌、儀容儀表等等,評(píng)比結(jié)果與操行評(píng)語(yǔ)結(jié)合起來(lái)。
2、建立個(gè)人檔案。每個(gè)學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤(如:遲到、早退、不完成作業(yè)、打架罵人、衛(wèi)生臟亂等),每個(gè)同學(xué)受過(guò)那些獎(jiǎng)勵(lì)或獲得那些表?yè)P(yáng)要一一記入檔案,對(duì)班級(jí)有特出貢獻(xiàn)的要給予突出獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)、懲要分明。
3、與家長(zhǎng)密切聯(lián)系。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動(dòng)態(tài)、思想波動(dòng)、出現(xiàn)的問(wèn)題、心理的問(wèn)題等,及時(shí)妥善的解決,使學(xué)生健康的成長(zhǎng)。
4、搞好主題班會(huì)。(多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹黝}班會(huì)能起到意想不到的作用)
“軍訓(xùn)的啟迪”為主題的班會(huì)。有軍訓(xùn)的過(guò)程和軍訓(xùn)的成果,有軍訓(xùn)對(duì)學(xué)生的影響多少的辯論,有學(xué)生的收獲,激勵(lì)班級(jí)樹(shù)立正氣。
“告別童年、我長(zhǎng)大了”為主題地班會(huì)。有回想童年快樂(lè)的表演,有步入人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折的誓言,有步入十四歲生日的慶祝,讓學(xué)生意識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。
“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”有學(xué)科的學(xué)習(xí)方法的介紹,有學(xué)習(xí)態(tài)度的介紹,有向老師提問(wèn)或向同學(xué)提問(wèn)的對(duì)話過(guò)程,增進(jìn)師生的理解、促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。
如有時(shí)間還可結(jié)合看電影“張思德”談感想,結(jié)合校規(guī)校紀(jì)進(jìn)行辯論等等。
5、建立激勵(lì)制度。取得好成績(jī)(包括:學(xué)習(xí)成績(jī)、活動(dòng)成績(jī)、校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)等),班機(jī)內(nèi)部給與獎(jiǎng)勵(lì)(有學(xué)習(xí)用具、獎(jiǎng)狀等)
三、配合學(xué)校做好其他工作。
1、組織學(xué)生唱響國(guó)歌,樹(shù)立愛(ài)國(guó)思想,喚醒他們的社會(huì)責(zé)任感。
2、結(jié)合學(xué)校的科學(xué)月活動(dòng),號(hào)召學(xué)生大膽實(shí)踐,踴躍參加。
3、迎接區(qū)督導(dǎo)抓好本班地班風(fēng)和班紀(jì),展現(xiàn)良好的校風(fēng)。
4、抓好社會(huì)實(shí)踐地落實(shí),期中、期末考試的安排。
5、圣誕節(jié)地聯(lián)歡要有趣、適當(dāng)。
總之,一個(gè)班級(jí)的良好發(fā)展不是一人的努力,我需要與其它班主任、任課教師年級(jí)主任密切配合,共同協(xié)作,需要校領(lǐng)導(dǎo)、政教處的支持。我會(huì)努力做好我的工作的。
初二(3)班班主任徐保新
第二篇:外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二班班主任工作計(jì)劃(精)
外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二(3)班班主任工作計(jì)劃
外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二(3)班班主任工作計(jì)劃
根據(jù)初二學(xué)生的生理發(fā)育特點(diǎn),他們正處于青春發(fā)育旺盛期,這個(gè)期間尤于心躁、氣旺,加之學(xué)習(xí)壓力大,容易出現(xiàn)問(wèn)題,也容易產(chǎn)生分化,因此,在配合任課教師主抓學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓學(xué)生的思想穩(wěn)定。
一、不斷充實(shí)自己
1、學(xué)習(xí)其他班主任的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合本班的特點(diǎn),力爭(zhēng)在管理學(xué)生上能跟上時(shí)代的步伐。
2、學(xué)習(xí)新的教育理念(渠道:班主任雜志、教育臺(tái)的教育信息、教育思想的討論等等),探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教育方法。
二、中心工作
1、結(jié)合學(xué)校的評(píng)比制度確立以小組為單位的本班的評(píng)比制度。如:課堂紀(jì)律、衛(wèi)生清潔、作業(yè)完成、文明禮貌、儀容儀表等等,評(píng)比結(jié)果與操行評(píng)語(yǔ)結(jié)合起來(lái)。
2、建立個(gè)人檔案。每個(gè)學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤(如:遲到、早退、不完成作業(yè)、打架罵人、衛(wèi)生臟亂等),每個(gè)同學(xué)受 過(guò)那些獎(jiǎng)勵(lì)或獲得那些表?yè)P(yáng)要一一記入檔案,對(duì)班級(jí)有特出貢獻(xiàn)的要給予突出獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)、懲要分明。
3、與家長(zhǎng)密切聯(lián)系。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動(dòng)態(tài)、思想波動(dòng)、出現(xiàn)的問(wèn)題、心理的問(wèn)題等,及時(shí)妥善的解決,使學(xué)生健康的成長(zhǎng)。
4、搞好主題班會(huì)。(多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹黝}班會(huì)能起到意想不到的作用)
“軍訓(xùn)的啟迪”為主題的班會(huì)。有軍訓(xùn)的過(guò)程和軍訓(xùn)的成果,有軍訓(xùn)對(duì)學(xué)生的影響多少的辯論,有學(xué)生的收獲,激勵(lì)班級(jí)樹(shù)立正氣。
“告別童年、我長(zhǎng)大了”為主題地班會(huì)。有回想童年快樂(lè)的表演,有步入人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折的誓言,有步入十四歲生日的慶祝,讓學(xué)生意識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。
“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”有學(xué)科的學(xué)習(xí)方法的介紹,有學(xué)習(xí)態(tài)度的介紹,有向老師提問(wèn)或向同學(xué)提問(wèn)的對(duì)話過(guò)程,增進(jìn)師生的理解、促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。
如有時(shí)間還可結(jié)合看電影“張思德”談感想,結(jié)合校規(guī)校紀(jì)進(jìn)行辯論等等。
5、建立激勵(lì)制度。取得好成績(jī)(包括:學(xué)習(xí)成績(jī)、活動(dòng)成績(jī)、校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)等),班機(jī)內(nèi)部給與獎(jiǎng)勵(lì)(有學(xué)習(xí)用具、獎(jiǎng)狀等)
三、配合學(xué)校做好其他工作。
1、組織學(xué)生唱響國(guó)歌,樹(shù)立愛(ài)國(guó)思想,喚醒他們的社會(huì)責(zé)任感。
2、結(jié)合學(xué)校的科學(xué)月活動(dòng),號(hào)召學(xué)生大膽實(shí)踐,踴躍參加。
3、迎接區(qū)督導(dǎo)抓好本班地班風(fēng)和班紀(jì),展現(xiàn)良好的校風(fēng)。
4、抓好社會(huì)實(shí)踐地落實(shí),期中、期末考試的安排。
5、圣誕節(jié)地聯(lián)歡要有趣、適當(dāng)。
總之,一個(gè)班級(jí)的良好發(fā)展不是一人的努力,我需要與其它班主任、任課教師年級(jí)主任密切配合,共同協(xié)作,需要校領(lǐng)導(dǎo)、政教處的支持。我會(huì)努力做好我的工作的。初二(3)班班主任
徐保新
第三篇:外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二(5)班班主任工作計(jì)劃
外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二(5)班班主任工作計(jì)劃
一、工作落實(shí)
落實(shí)學(xué)校德育工作思路和計(jì)劃,鞏固初一德育工作已取得的成果,防止初二已出現(xiàn)的分化現(xiàn)象,做好班主任的各項(xiàng)工作。
二、工作重點(diǎn)
1、貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》精神及校德育工作要求。
2、狠抓日常行為規(guī)范不放松,保證良好的教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境。
3、開(kāi)好主題班會(huì),“鞏固學(xué)軍成果,爭(zhēng)取更大進(jìn)步”
4、做好“唱響國(guó)歌”主題教育和演練工作。
5、做好班級(jí)團(tuán)支部的組建工作,完成好十月社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和任務(wù)。
6、11月班級(jí)學(xué)習(xí)對(duì)子活動(dòng)評(píng)比,考試之后進(jìn)行總結(jié),表彰,交流活動(dòng)。
7、為接受區(qū)教育督導(dǎo)檢查,做好主題班會(huì)的準(zhǔn)備工作,備選主題“買(mǎi)好青春第一步”,“成長(zhǎng)勿忘父母恩”。
8、做好“迎新年,中外文化交流活動(dòng)”
三、研究課題
德育工作要有成果,應(yīng)貼近學(xué)生,從小處著眼,講求實(shí)效,這就是我們說(shuō)的“近”,小、實(shí)。帶著問(wèn)題研究班主任工作的方向,方法,才能有實(shí)效。我班目前突出問(wèn)題是學(xué)生客商的主動(dòng)性,積極性不能表現(xiàn)出來(lái),令上課教師感到不順利,不振作,這是本學(xué)期重點(diǎn)解決的問(wèn)題。
初二(5)班班主任高玉茹
第四篇:外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二(1)班班主任工作計(jì)劃
外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二(1)班班主任工作計(jì)劃
初二學(xué)生正處于青春發(fā)育旺盛時(shí)期,這個(gè)期間由于心躁、氣旺、加之學(xué)習(xí)壓力大,容易出現(xiàn)問(wèn)題,也容易產(chǎn)生分化,分化是好的,不是所有的分化都令人擔(dān)憂(yōu),本學(xué)期我計(jì)劃栽培和任課教師主抓學(xué)習(xí)的同時(shí),很抓學(xué)生的思想工作,保證教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升,學(xué)生思想穩(wěn)定。
首先,要給自我充電:
1、學(xué)習(xí)其他班主任的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合本版的特點(diǎn),力爭(zhēng)在管理學(xué)生上更進(jìn)一步。
2、通過(guò)教育教學(xué),不斷探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教育方法。
其次,帶好班級(jí),教好學(xué)生
1、結(jié)合學(xué)校的評(píng)比制度確立以評(píng)比制度。如:課堂紀(jì)律、衛(wèi)生清潔、作業(yè)完成、文明禮貌、儀容儀表等等,評(píng)比結(jié)果與操行評(píng)語(yǔ)結(jié)合起來(lái)。
2、建立個(gè)人檔案。每個(gè)學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤,每個(gè)學(xué)生受過(guò)那些獎(jiǎng)勵(lì)獲得哪些表?yè)P(yáng)要一一記入檔案,對(duì)班級(jí)有特出貢獻(xiàn)的給予突出獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)懲分明。
3、與家長(zhǎng)密切聯(lián)系。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動(dòng)態(tài),思想波動(dòng)、出現(xiàn)的問(wèn)題、心理的問(wèn)題等等,及時(shí)妥善地解決,史學(xué)深感康的成長(zhǎng)。
4、像其他老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的組織理念,搞好主題班會(huì)。
5、建立激勵(lì)制度。
再次,配合學(xué)校做好其他工作:
1、組織學(xué)生唱響國(guó)歌,樹(shù)立愛(ài)國(guó)思想,喚醒他們的社會(huì)責(zé)任感。
2、結(jié)合學(xué)校的科學(xué)月活動(dòng),號(hào)召學(xué)生大膽實(shí)踐,踴躍參加。
3、迎接區(qū)督導(dǎo)抓好本班班風(fēng)、班紀(jì)。
4、抓好社會(huì)實(shí)踐地落實(shí),其中期末考試的安排
5、圣誕節(jié)的聯(lián)歡要有趣、適當(dāng)。
我相信在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)生的配合下我們班的教學(xué)和各項(xiàng)工作一定會(huì)蒸蒸日上。
初二(1)班班主任 劉仕福
2004年9月1日
第五篇:外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二(6)班班主任工作計(jì)劃
外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二(6)班班主任工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹兩委“若干意見(jiàn)”精神,認(rèn)真貫徹學(xué)校教育工作要求,以新學(xué)期,新挑戰(zhàn)和軍訓(xùn)成果為載體,以學(xué)生發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),樹(shù)立良好的班風(fēng),成為學(xué)習(xí)型班級(jí)。
二、工作要點(diǎn)和措施
1、加強(qiáng)常規(guī)管理
在上學(xué)年的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善《班規(guī)班法》,并建立個(gè)人檔案統(tǒng)計(jì)表。將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)。做到主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí),是管理更合理化,規(guī)范化、藝術(shù)化。
2、加強(qiáng)班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)
班級(jí)干部是班主任的左右手,要精心培養(yǎng)幫助他們樹(shù)立威信,鼓勵(lì)干部大膽工作,嚴(yán)格要求干部,以身作則,從各個(gè)方面為全班起到模范帶頭作用,具有強(qiáng)烈責(zé)任感和為人民服務(wù)的品質(zhì),具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,帶動(dòng)全班形成積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上的學(xué)習(xí)型班級(jí)體。
3、積極開(kāi)展活動(dòng)
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。對(duì)安排活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。如開(kāi)好主題班會(huì),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),迎新年中外文化交流活動(dòng)等。
4、營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上氛圍
努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,布置教室環(huán)境;建立“一幫一”互助小組,人人都有社會(huì)工作,讓33名學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化總逐漸形成自治能力,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
5、針對(duì)特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育
對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,自控能力差,貧困家庭學(xué)生,心里不健康等學(xué)生采取多種方法開(kāi)展教育。通過(guò)觀察,與學(xué)生談心,聽(tīng)取意見(jiàn)。隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理將康狀況和思想行為動(dòng)向,力爭(zhēng)和科任教師家長(zhǎng)配合,教育好孩子。
在工作中,會(huì)遇到許多新問(wèn)題,新情況,一定在學(xué)校、政教處和年級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo)下,在同仁們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下努力完成好工作。
初二年級(jí)吳素溫
2004年9月7日