第一篇：校長(zhǎng)的憂慮 中國(guó)大學(xué)生正被培養(yǎng)成宅男宅女

校長(zhǎng)的憂慮 中國(guó)大學(xué)生正被培養(yǎng)成宅男宅女國(guó)內(nèi)大學(xué)生若是與發(fā)達(dá)國(guó)家一流大學(xué)的學(xué)生相比，日子簡(jiǎn)直是“世上少有的好過”——家庭、社會(huì)、大學(xué)，都給予了學(xué)生太多的溺護(hù)！

溺護(hù)的結(jié)果是什么？每天和學(xué)生打交道的錢旭紅觀察學(xué)生越仔細(xì)，越替他們的未來感到擔(dān)心：“過去，我們總擔(dān)心大學(xué)培養(yǎng)出一批不諳世事的書呆子，而現(xiàn)在更擔(dān)心的是，家長(zhǎng)和學(xué)校正在合力培養(yǎng)一批不務(wù)正業(yè)的宅男宅女。”

一所名牌大學(xué)最近要處理100名作弊的學(xué)生！根據(jù)違紀(jì)情況，這些學(xué)生都必須立即開除或者退學(xué)。但是學(xué)校開會(huì)討論了一次又一次，最終決定，這100名學(xué)生要分10批“悄悄”處理，每批開除10個(gè)。

“悄悄”處理的原因很簡(jiǎn)單——每當(dāng)學(xué)校要處理學(xué)生時(shí)，學(xué)生的七大姑八大姨常常會(huì)一起跑到學(xué)校，哭的哭，鬧的鬧，甚至還有躺在地上的、跪著求情的。而待處理的學(xué)生，反倒木木地站在一邊，沒有反應(yīng)。鬧騰上好幾個(gè)月，通常會(huì)驚動(dòng)教育主管部門。同樣作為一校之長(zhǎng)，身為“973”首席科學(xué)家的華東理工大學(xué)校長(zhǎng)錢旭紅教授，對(duì)這樣的“悲壯”場(chǎng)面太熟悉不過了。

對(duì)自己的生活都沒有樂趣，“宅男宅女”怎會(huì)有努力追求和創(chuàng)造美好未來的動(dòng)力。剛剛過去的暑假，酷熱難耐，滬上多所高校BBS上，學(xué)生們都在激烈地討論學(xué)校是否該為學(xué)生宿舍裝空調(diào)。伴隨天氣轉(zhuǎn)涼，這場(chǎng)大爭(zhēng)論無疾而終，但“酷熱”恰是很多留校學(xué)生對(duì)這個(gè)暑假的印象。

就在暑假期間的一天，錢旭紅跑到學(xué)生宿舍去竄門。讓他吃驚的是，35度的大熱天，有一個(gè)學(xué)生宿舍里，4個(gè)同學(xué)床位上，只有一位同學(xué)換了涼席，其他三個(gè)同學(xué)都還鋪著棉絮“戰(zhàn)”高溫！

這一現(xiàn)象，在學(xué)生寢室里并不是個(gè)案。錢旭紅問學(xué)生：“大熱天為啥不睡涼席？”這三名學(xué)生既不是家庭貧困，也不是課業(yè)太忙，他們老實(shí)地回答校長(zhǎng)：“懶得換?！边€有一名學(xué)生振振有辭道：“再過不久，天氣就會(huì)涼下來，到時(shí)候又得換回棉絮，很麻煩，還不如現(xiàn)在堅(jiān)持一下算了?！?/p>

“連生活都沒有興趣或者無法料理好的學(xué)生，你很難想象他們會(huì)有努力追求和創(chuàng)造美好未來的動(dòng)力?！卞X旭紅不免一聲嘆息。他不禁聯(lián)想到了另一樁事情：就在今年開學(xué)前，學(xué)校組織軍訓(xùn)，結(jié)果接到不少家長(zhǎng)的投訴電話?！斑@么熱的天，為什么要讓孩子軍訓(xùn)，就不能挑個(gè)風(fēng)和日麗、氣溫適中的好時(shí)間再軍訓(xùn)嗎？”

老師們很不解：學(xué)校已經(jīng)盡了最大努力避免意外傷害事故發(fā)生，甚至還和軍訓(xùn)教官私下溝通過，讓他們對(duì)學(xué)生不要太狠，難道只是通過一種形式讓學(xué)生感受一下艱苦的軍訓(xùn)到底是怎么回事，也得不到家長(zhǎng)的支持嗎？一位老師不由地拋出一句氣話：“學(xué)生未

來要是遇到什么突發(fā)情況，難道家長(zhǎng)也要祈求突發(fā)情況挑個(gè)風(fēng)和日麗、孩子心情好的時(shí)候才發(fā)生嗎？”

事實(shí)上，來自學(xué)生寢室的狀況表明，孩子們的耐熱能力遠(yuǎn)超過家長(zhǎng)的預(yù)期，而家長(zhǎng)們真正低估的，或許是這些孩子“宅”的水平：有的男生把所有能擠出的時(shí)間都用來打游戲，一些女生則抱著電腦通宵達(dá)旦，把計(jì)算機(jī)當(dāng)成了影碟機(jī)；而更多的學(xué)生熱衷于在網(wǎng)上提問、在網(wǎng)上交流、在網(wǎng)上找吃的喝的，遇到各種事情更要在網(wǎng)上找攻略??生活懈怠不過只是撕開了大學(xué)生懶散狀態(tài)的一角，但學(xué)生們絲毫不認(rèn)為這樣的“宅”有問題。在他們的學(xué)習(xí)生活中，同樣表現(xiàn)出一種“宅”的思路。

但凡遇到一點(diǎn)困難，學(xué)生們習(xí)慣于“求包辦”，而家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)、政府部門竟都會(huì)一同附和。這樣的孩子，要長(zhǎng)點(diǎn)出息也難。

萬事求包辦，正是學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)上求“宅”的一種表現(xiàn)。

在和學(xué)校教師座談時(shí)，有位教授向錢旭紅匯報(bào)來自教學(xué)一線的情況：按照研究生的培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)生必須進(jìn)行有創(chuàng)新性的研究，但真正到了研究生開題時(shí)，總有很多學(xué)生想不到要做什么。于是，有位老師就和一名在選題上有困難的學(xué)生討論，幫助他確定一個(gè)研究方向。結(jié)果該生又問老師：“方向確定了，接下來該怎么做？”老師哭笑不得：“如果我知道怎么做，做出結(jié)果了，還有什么創(chuàng)新的可能呢？還有什么必要讓你做？”不料，這位老師馬上遭到了學(xué)生更雷人的反問：“你都不知道，叫我怎么做？”

每次和學(xué)生談心，錢旭紅發(fā)現(xiàn)，對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)缺乏興趣的學(xué)生，往往有一個(gè)共同點(diǎn)：這些孩子在進(jìn)入大學(xué)前，一般都是由家長(zhǎng)包辦了一切的生活事務(wù)。從小到大，無論是家長(zhǎng)還是中小學(xué)的老師，對(duì)他們的要求只是“學(xué)習(xí)好”。

“學(xué)校教育和家庭教育的功利化，最終導(dǎo)致的結(jié)果是，學(xué)生的幸福沒有了。他們不單單沒有時(shí)間玩，無法感受到學(xué)習(xí)給人帶來的幸福感，也體會(huì)不到自己的生存價(jià)值?！卞X旭紅得出這樣的結(jié)論，他也看到大學(xué)教育的危險(xiǎn)之處：現(xiàn)在厭學(xué)的學(xué)生很多，很多人覺得自己就像學(xué)習(xí)工具。于是，一部分學(xué)生不得不奮起反抗，反抗的方式是什么？破壞作為工具的自己——很多學(xué)生由此沉迷于網(wǎng)絡(luò)、沉迷于游戲！或許，在一個(gè)虛擬的世界里，他們才能找到些許“自我”，感到自己的一些力量。

怎樣才能讓更多學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中振作起來、燃起對(duì)未來的信心？每每想到這里，錢旭紅總感到有一種看不見的阻力，在抵消學(xué)校教育的正面影響。

他的學(xué)校里有一名學(xué)生，一個(gè)學(xué)期11門課都不及格。家長(zhǎng)趕來學(xué)校，不是幫助老師在孩子身上查找原因，而是忙著為孩子掩飾?！昂⒆悠綍r(shí)很聰明，學(xué)習(xí)很用心，只不過一不小心沒考好。”

說起這件事，錢旭紅有些激動(dòng)。他直言不諱道：“有時(shí)候我們會(huì)疑惑，到底是孩子自己天生缺乏上進(jìn)心，還是他們讓家長(zhǎng)和社會(huì)給‘拖累’了！”

學(xué)校教育，也有“被拖累”的傾向：大學(xué)生考試違紀(jì)，家長(zhǎng)要到學(xué)校來替學(xué)生求情；學(xué)生工作不好找，政府要求學(xué)校為學(xué)生廣開就業(yè)門路；提倡大學(xué)生創(chuàng)業(yè)了，政府忙著為大學(xué)生提供各種好的環(huán)境和條件??

“天塌了有家長(zhǎng)頂著、出問題了有社會(huì)包容著，這已經(jīng)成為不少大學(xué)生對(duì)生活的一種看法。”一位名牌大學(xué)的教授也充滿憂慮地說：在這樣的暖箱里生活著的宅男宅女，要長(zhǎng)點(diǎn)出息也難！

社會(huì)實(shí)踐變成了走過場(chǎng)的作秀，讀大學(xué)簡(jiǎn)化成了讀paper??我們的大學(xué)教育到底讓學(xué)生變聰明了，還是起了使人變笨、變壞的反作用？

人人都在談教育，教育問題備受關(guān)注，但結(jié)果呢？“現(xiàn)在一說到教育的問題，好像就是一個(gè)死結(jié)：社會(huì)如此功利、浮躁，大學(xué)不可能保持一方凈土”。錢旭紅毫不掩飾他對(duì)一些教師的不滿：“確實(shí)有一些教師在課堂教學(xué)中以其昏昏，使人昭昭。上課漫不經(jīng)心如留聲機(jī)循環(huán)播放，死人教活人，結(jié)果只會(huì)把活人教成死人?！?/p>

以其平庸，“毀”人不倦——每每遇到敷衍教學(xué)的老師，錢旭紅總會(huì)毫不留情地訓(xùn)斥：“如果你不能把別人的孩子當(dāng)成自己的孩子來教育，請(qǐng)想一想，如果你的孩子是在笨蛋手中接受教育，你會(huì)是什么樣的心情！”

學(xué)校和老師對(duì)學(xué)生施教的影響，可謂潤(rùn)物細(xì)無聲。聯(lián)合國(guó)科教文組織在關(guān)于教育的定義中就已明確：教育可能產(chǎn)生兩種力量，一種是使人變好、變聰明的力量；還有一種就是使人變壞、變愚笨的力量。錢旭紅則認(rèn)為，眼下最值得思考的問題是：大學(xué)給學(xué)生的教育，到底是好的教育，還是壞的教育。

去一些大學(xué)考察時(shí)，錢旭紅看到了更多讓他不寒而栗的現(xiàn)象：大學(xué)四年寒暑假的社會(huì)實(shí)踐，不少都變成了走過場(chǎng)的作秀，甚至連課堂實(shí)踐都快要消失了；在一些學(xué)校，課堂實(shí)驗(yàn)?zāi)芎?jiǎn)化就簡(jiǎn)化，讀大學(xué)簡(jiǎn)化成了讀paper??

追溯現(xiàn)代大學(xué)精神的發(fā)源地，洪堡所闡釋的大學(xué)精神內(nèi)涵，依舊如燈塔一般：大學(xué)不是政府、社會(huì)的附庸，而是人類精神的家園。按照洪堡本人的看法，如果大學(xué)總是受到社會(huì)的影響，那么大學(xué)和社會(huì)就只能“逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)”著倒退；但只有當(dāng)大學(xué)精神能夠獨(dú)立于社會(huì)，并且引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展時(shí)，大學(xué)才可能帶動(dòng)社會(huì)“順時(shí)針旋轉(zhuǎn)”，有所發(fā)展?；謴?fù)大學(xué)的獨(dú)立自主精神，讓她繼續(xù)成為一個(gè)能產(chǎn)出“精神食糧”的場(chǎng)所。錢旭紅在平時(shí)的工作中不斷告誡自己：切勿把大學(xué)校長(zhǎng)當(dāng)成軍隊(duì)長(zhǎng)官來當(dāng)?！败婈?duì)服從命令，講求的是效率。但大學(xué)截然不同，教育是絕對(duì)不能追求效率的，這也是為什么教育不可能用命令式的方法就獲得成功?！?/p>

什么是教育？愛因斯坦曾說，“就是當(dāng)你把受過的教育都忘記了，剩下的就是教育?！比粢源朔从^當(dāng)代校園里的很多“宅男宅女”們——?jiǎng)冸x掉互聯(lián)網(wǎng)抑或影視劇搭建的虛幻夢(mèng)境，拋開具體學(xué)科教育給學(xué)生帶去的專業(yè)知識(shí)，他們到底真正吸收了多少大學(xué)教育的精髓和養(yǎng)分？

第二篇：江西一高校遴選心理健康形象大使讓宅男宅女不再宅

江西一高校遴選心理健康形象大使讓宅男宅女不再宅

（廖英：*** 王亞云）

“如果我是你，我會(huì)選擇勇敢，不負(fù)時(shí)光，掛云帆遠(yuǎn)航，到舞臺(tái)中央，以我為圓心，丈量距離夢(mèng)想的路長(zhǎng)??”5月9日，華東交通大學(xué)第三屆心理健康形象大使決賽舉行，來自該校從600余人中脫穎而出的10強(qiáng)選手齊聚一堂，傳遞讓宅男宅女不再宅的聲音，向現(xiàn)場(chǎng)1200多名大學(xué)生傳遞著正能量。

據(jù)了解，此次活動(dòng)由華東交通大學(xué)江西省青少年心理健康教育輔導(dǎo)中心、江西省高校心理素質(zhì)拓展和實(shí)訓(xùn)中心、華東交通大學(xué)心理咨詢中心聯(lián)合主辦，華東交通大學(xué)大學(xué)生心理素質(zhì)促進(jìn)聯(lián)合會(huì)具體承辦，主題為“傳遞愛·行動(dòng)派”。心理健康形象大使遴選共歷經(jīng)海選、挑戰(zhàn)賽、微幸福宣講、心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練、決賽等多個(gè)環(huán)節(jié)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的過程。

“參加這次比賽，讓我深刻地感受到身邊同學(xué)、老師和家人給我的支持與關(guān)愛，讓我感到越加幸福”，華東交通大學(xué)國(guó)際學(xué)院12級(jí)郭兆晗告訴記者，這次比賽是她參加過的所有比賽中最艱難的一次，也是收獲最大的一次，在走過了歷時(shí)近一個(gè)月的選拔后，她感觸頗深。郭兆晗還表示，她將在以后的時(shí)光里，用自己的行動(dòng)踐行自己的承諾，用積極樂觀的生活態(tài)度去影響身邊的同學(xué)，讓他們加入到這個(gè)行列，用樂觀的心態(tài)對(duì)待生活，活出自己的精彩。

“同學(xué)們，請(qǐng)給我5分鐘的時(shí)間，讓我告訴你幸福是什么??”在心理健康形象大使遴選的過程中，選手們還通過分批走進(jìn)學(xué)校各班級(jí)開展“微幸福宣講”等形式，傳遞快樂陽光與幸福，讓很多宅男宅女紛紛發(fā)出“不再宅”的聲音。華東交通大學(xué)經(jīng)管學(xué)院大二的吳曉紅便是其中一員?！按髮W(xué)原來還可以如此精彩，不能再宅了，我要去接觸更多的新鮮事”，被大家戲稱為“宅女”的吳曉紅說，她自己以前的課余時(shí)間基本呆在宿舍，心里不免會(huì)有很消極的心態(tài)，看待事物也有點(diǎn)悲觀，所以以后將告別“蝸居”，走出自我的內(nèi)心世界。

據(jù)悉，心理健康形象大使選拔賽是華東交通大學(xué)繼校園心理情景劇大賽、心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練之后推出的又一個(gè)重要的大型心理健康教育活動(dòng)品牌?！巴ㄟ^選拔、培訓(xùn)、實(shí)踐和宣傳，我們希望把心理健康形象大使塑造成一批關(guān)愛心靈健康的榜樣，并致力于打造成一支‘家庭式·精英式’的學(xué)生心理健康教育團(tuán)隊(duì)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中開展‘朋輩’教育，讓自己的正能量影響身邊的同學(xué)，成為校園心理健康教育的‘行動(dòng)派’和‘生力軍’?！比A東交通大學(xué)心理咨詢中心主任舒曼說。

第三篇：史上最全最新最好看電影推薦 宅男宅女必備 影評(píng)人吐血整理!!!

電影，永遠(yuǎn)都是人們精神上最大的支持物，讓人有種無限的遐想空間，在這里面會(huì)讓你感受到無限的慰藉，總能在里面找到與你身上或者身邊人事物所契合的點(diǎn)，這是何等的彌足珍貴！

總有部電影會(huì)讓你憋著尿直到看完

電影，永遠(yuǎn)都是人們精神上最大的支持物，讓人有種無限的遐想空間，在這里面會(huì)讓你感受到 無限的慰藉，總能在里面找到與你身上或者身邊人事物所契合的點(diǎn)，這是何等的彌足珍貴！

七磅

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你愛電影么、如果愛、那么這部片子是你不可錯(cuò)過的！

小情人

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一部很棒很棒的泰國(guó)電影、找到自己在片中的角色、好好享受回憶的快樂吧、因?yàn)槲覀冋娴闹皇Ｏ禄貞浟?/p>

返老還童

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黃金推薦！反復(fù)看過很多次的電影、如果說沒有看過七磅是不愛電影的話、不看這部電影說明你 不懂電影、說真的、看完這電影就愛上黛西啦

《一生的唯一》

《一生的唯一》

愛爾蘭的小成本電影Once、有的翻譯為《曾經(jīng)》也有的譯為《一生的唯一》、這部電 影需要靜靜看、用心的看、雖然只講述一個(gè)賣場(chǎng)的小伙子和一個(gè)賣賣花的姑娘毫無結(jié)果的邂逅、可這部電影真的讓我心動(dòng)了、是那種自然而然的感動(dòng)、很徹底

《無恥混蛋》

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很中意的一部片子、很暴躁、很血腥、同時(shí)也很現(xiàn)實(shí)、皮特先生在里面很威武

《珍愛人生》

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生活是艱難的，生命是短暫的，生活是痛苦的，生命是富有的，生活是??寶貴的！

看看這個(gè)女孩子生活吧、你會(huì)明白我們現(xiàn)在是多么的幸福、、、《盜夢(mèng)空間》

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《婚紗》

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強(qiáng)烈推薦！感人力作！帶好你的紙巾，拿起你的手帕，準(zhǔn)備你的眼淚。真的很感人！請(qǐng)珍 惜愛你的人?。?/p>

《怒火攻心》

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杰森斯坦森主演、一部充滿暴力的R級(jí)力作、劇情非常巧妙、我很是喜歡、但17歲以下勿看哦

《怒火攻心2：高壓電》

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這次情況更加糟糕、剛出來心臟就被人拿走了、帶著人工心臟的斯坦森又演繹了一 部讓人叫好的影片、很是喜歡這兩部電影、都很有想法、當(dāng)然暴力和色情也充斥著兩部作品、要連著看

《長(zhǎng)大后》

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下雨天給自己一個(gè)好心情吧、眼淚都樂下來了、好萊塢最后的三分球還是很偉大的

《馬利與我》

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很輕松同時(shí)不乏精彩的一部電影、當(dāng)然也堪稱經(jīng)典

《就是這樣》

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以其變幻的情節(jié)，無數(shù)動(dòng)人的催淚點(diǎn)以及風(fēng)趣的話語詮釋了友誼的寶貴，更重要的是說出了全球的普遍教中是唯一曾高達(dá)10分滿分之高。

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《機(jī)器人瓦利》

《機(jī)器人瓦利》

經(jīng)典之作、我不知道該怎么評(píng)價(jià)這片子了、希望他們幸福吧

《乖乖女是大明星》

《乖乖女是大明星》

很棒的音樂、很棒的故事、很棒的電影！

《火星人玩轉(zhuǎn)地球》

《火星人玩轉(zhuǎn)地球》

又是一部充滿回憶的電影、《小鬼當(dāng)家3》

《小鬼當(dāng)家3》

小鬼當(dāng)家系列，那個(gè)遙控車、那大學(xué)么、那個(gè)自己在家的小伙子、充滿了回憶

《獨(dú)立日》

《獨(dú)立日》

絕對(duì)的經(jīng)典、那位叔叔開飛機(jī)撞飛碟的那一刻、那時(shí)候的我哭了、那是我第一次看電影哭

《絕地戰(zhàn)警》

《絕地戰(zhàn)警》

強(qiáng)強(qiáng)組合、總是那么的默契、那么的讓人爆笑

《絕地戰(zhàn)警2》

《絕地戰(zhàn)警2》

這個(gè)續(xù)集還像那么回事、還是那么的爆笑、還是那么的奢侈、還是那么的讓人充滿回憶