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      大星小學(xué)校園周邊安全隱患自查報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-15 15:31:53下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:大星小學(xué)校園周邊安全隱患自查報(bào)告

      大星小學(xué)校園周邊安全隱患自查報(bào)告

      通過(guò)我校對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行自查,發(fā)現(xiàn)以下問(wèn)題:

      1、由于我校周邊處于施工階段,道路上有很多的泥巴、水坑,以及由于施工挖掘和當(dāng)?shù)卮迕裢诰虻乃粒籽紫娜?,學(xué)生容易到水塘旁邊玩?;蛘呦滤斡?,存在一定的安全問(wèn)題。

      2、學(xué)校周邊工地正在施工中,各種工程車(chē)來(lái)來(lái)往往,學(xué)生外

      出玩耍存在很大的安全問(wèn)題。

      針對(duì)以上問(wèn)題,采取的措施有:

      1、學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的暑假安全教育工作,特別是防溺水方面的安全知識(shí),以保障學(xué)生安全。

      2、學(xué)校老師通過(guò)家訪(fǎng),加強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系,共同教育

      學(xué)生,確保學(xué)生暑假的安全。

      3、通過(guò)在水塘旁邊樹(shù)立安全指示牌,提醒學(xué)生勿靠近水

      塘,禁止下水游泳嬉戲。

      4、班主任利用家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系等方式加強(qiáng)學(xué)生在家休假期

      間的聯(lián)系,及時(shí)了解,加強(qiáng)安全教育。

      大星小學(xué)

      2013年7月

      第二篇:富源街道第三小學(xué)校園及周邊安全隱患自查報(bào)告

      富源街道第三小學(xué)校園及周邊安全隱患

      自查報(bào)告

      學(xué)校的安全及校園周邊安全工作事關(guān)學(xué)生的安全及學(xué)校的穩(wěn)定,是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的前提和保證,為進(jìn)一步凈化育人環(huán)境,保障學(xué)生安全,維護(hù)校園及社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)縣教育局、富源黨工委辦事處及富源教委相關(guān)文件精神,我校于6月25號(hào)對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了一次安全隱患排查,現(xiàn)將結(jié)果報(bào)告如下:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視安全工作

      學(xué)校制定了隱患排查工作方案,及時(shí)成立了學(xué)校校園及周邊安全隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)隱患排查要求,有關(guān)人員明確工作目標(biāo),落實(shí)排查責(zé)任,立即對(duì)校園及周邊安全隱患開(kāi)展全面檢查,并認(rèn)真做好相關(guān)檢查的記錄。

      二、重點(diǎn)排查了校園內(nèi)各建筑及設(shè)施有否存在著隱患

      通過(guò)檢查,教師宿舍、大門(mén)、學(xué)生食堂、廁所、旗桿、室內(nèi)懸掛物,室外裝飾物和電竿、等設(shè)施,基本上未見(jiàn)安全隱患。

      三、對(duì)校外周邊安全進(jìn)行了檢查

      學(xué)校周邊無(wú)正在施工的大型建設(shè)工程,無(wú)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和存放有毒、有害危險(xiǎn)化學(xué)品的企業(yè)場(chǎng)所,無(wú)大型集體活動(dòng);同時(shí)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境及交通安全、學(xué)校及周邊地區(qū)的公共安全環(huán)境進(jìn)行全面檢查,對(duì)學(xué)校所處的自然地理環(huán)境也進(jìn)行了勘察。發(fā)現(xiàn)有以下幾處安全隱患:

      1、學(xué)校大門(mén)不遠(yuǎn)處就是濱孤路,存在著交通安全隱患;

      2、學(xué)校門(mén)口偶爾還有和流動(dòng)小商販,這些商家都不同程度存有食品加工簡(jiǎn)化操作程序等飲食衛(wèi)生安全隱患,無(wú)證經(jīng)營(yíng),設(shè)施簡(jiǎn)易、簡(jiǎn)陋,無(wú)法保證食品的衛(wèi)生,存有嚴(yán)重的安全隱患。

      四、為消除安全隱患,確保學(xué)校及周邊環(huán)境安全穩(wěn)定 我校針對(duì)以上所發(fā)現(xiàn)的安全隱患,采取切實(shí)可行的整治措施。

      1、上課期間學(xué)校必須鎖上大門(mén),專(zhuān)職保衛(wèi)人員教師要加強(qiáng)巡視,對(duì)所有進(jìn)入校園的人員實(shí)行“準(zhǔn)入制”,先登記后進(jìn)入。并且加強(qiáng)夜間巡視的力度與密度,確保安全無(wú)虞。

      2、積極準(zhǔn)備與工商部門(mén)聯(lián)系,對(duì)流動(dòng)商販進(jìn)行整治,并通過(guò)廣播、主題班會(huì)、宣傳欄等形式,教育學(xué)生不吃不潔的食品,特別是油炸等垃圾食品;同時(shí)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,嚴(yán)禁學(xué)生私自外出。

      3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)行輪流值班制,值班的領(lǐng)導(dǎo)班子成員要按照值班要求對(duì)學(xué)校的安全狀況進(jìn)行檢查,對(duì)出現(xiàn)的安全隱患及時(shí)提出整改意見(jiàn)。

      4、定期利用學(xué)生集會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的校園安全教育,做到安全教育“常抓不懈,警鐘常鳴”。

      富源街道第三小學(xué) 2013年6月25日

      第三篇:小學(xué)校園及周邊安全隱患排查

      小學(xué)校園及周邊安全隱患排查 專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)集中整治情況匯報(bào)

      我校接教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)中央綜治委校園安全專(zhuān)項(xiàng)組辦公室開(kāi)展校園及周邊安全問(wèn)題隱患集中整治行動(dòng)的通知》的通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極制定整治方案,做好校園及周邊安全問(wèn)題的排查、整治、檔案記錄工作。學(xué)校根據(jù)上級(jí)部署與要求,及時(shí)成立校園及周邊安全問(wèn)題隱患集中整治行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,全面深入地組織校園及周邊安全隱患排查,做到“橫向到邊、縱向到底”,不留死角?,F(xiàn)將排查、整治工作情況匯報(bào)如下:

      (一)校園安全管理狀況

      我校建立安全管理責(zé)任制,并執(zhí)行落實(shí);成立了安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu);門(mén)衛(wèi)管理制度落實(shí);校園內(nèi)安全管理各項(xiàng)規(guī)章制度完善并落實(shí);應(yīng)急管理工作體系(包括應(yīng)急機(jī)構(gòu)、應(yīng)急隊(duì)伍、應(yīng)急工作預(yù)案、應(yīng)急演練等)健全;無(wú)住宿生;校園內(nèi)開(kāi)展管制刀具收繳工作。

      (二)學(xué)生交通安全保障情況

      學(xué)校無(wú)學(xué)生接送車(chē);勸導(dǎo)家長(zhǎng)不能用農(nóng)用車(chē)、貨車(chē)等接送學(xué)生,不超員、超速、混載、發(fā)現(xiàn)“黑車(chē)”接送、及時(shí)舉報(bào);學(xué)校周邊安裝有學(xué)校警示標(biāo)記及天網(wǎng)裝置。學(xué)校成立有安全護(hù)校小組;成員1名保安,1名當(dāng)值行政,4名安全員,2名值日教師,上下學(xué)高峰時(shí)段維持交通秩序,重要路段。放學(xué)時(shí)間,高低年級(jí)分段放學(xué),無(wú)擁擠現(xiàn)象。

      (三)校園消防安全狀況

      學(xué)校消防安全管理制度完善并落實(shí);消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口等符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)法律規(guī)定;電線(xiàn)、電器設(shè)備基本安全、完好,主要問(wèn)題是1、2號(hào)樓建設(shè)年限比較長(zhǎng);無(wú)住宿生。

      (四)學(xué)校設(shè)施、場(chǎng)所安全狀況

      學(xué)校電氣、體育器材、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、電腦室、配電房等符合安全條件;實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、教室、食堂等校內(nèi)建筑物質(zhì)量無(wú)存在安全隱患;無(wú)D級(jí)危房使用,及時(shí)加固檢修,校舍無(wú)位于可能受到滑坡、塌方、泥石流、河水危害的位置并采取了切實(shí)有效的防范措施,校園內(nèi)圍墻、宣傳欄、報(bào)刊欄等其他附屬構(gòu)筑物無(wú)存在安全隱患;無(wú)在建建筑工地。

      (五)校園周邊安全狀況

      校園周邊無(wú)違規(guī)經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧;但校門(mén)對(duì)面有2家液化氣供應(yīng)點(diǎn);無(wú)非法宗教活動(dòng)場(chǎng)所;無(wú)存在引發(fā)涉校涉生暴力案件或群體性事件的苗頭和傾向,門(mén)衛(wèi)保安能及時(shí)關(guān)注報(bào)告周邊動(dòng)態(tài);無(wú)“黃賭毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象;校園周邊治安狀況基本正常;無(wú)非法販賣(mài)管制刀具問(wèn)題;學(xué)校附近無(wú)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和儲(chǔ)存有毒、有害的危險(xiǎn)品的工廠(chǎng)企業(yè),但學(xué)校位于桂中菜市旁,存在有買(mǎi)菜攤點(diǎn)、無(wú)證攤販在校周邊經(jīng)營(yíng),需城區(qū)執(zhí)法部門(mén)協(xié)助,配合學(xué)校進(jìn)行治理。

      (六)安全教育落實(shí)情況

      學(xué)校安全法制教育做到教學(xué)計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”;學(xué)校按規(guī)定和要求開(kāi)展“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”“防災(zāi)減災(zāi)”教育、防溺水、防交通事故、防意外傷害、防盜竊、防詐騙等系列安全教育,每學(xué)年組織開(kāi)展反恐、火災(zāi)、地震、防空等緊急疏散和自救逃生等演練。

      (七)食品衛(wèi)生安全狀況

      學(xué)校食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生和傳染病防治管理工作符合國(guó)家食品衛(wèi)生管理法律、法規(guī)和規(guī)章制度。學(xué)校的衛(wèi)生設(shè)施、餐飲設(shè)施、日常飲用水、無(wú)安全隱患;有食品衛(wèi)生許可證;食堂從業(yè)人員的健康狀況良好。

      (八)涉及師生切身利益方面。

      在學(xué)校辦學(xué)體制調(diào)整、校園傷亡事故處置、教師績(jī)效工資制度改革、收費(fèi)調(diào)整、后勤服務(wù)、食堂等涉及師生切身利益方面,基本較好。校外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等都能制訂合理的活動(dòng)方案,排除安全穩(wěn)定隱患。

      在自查的基礎(chǔ)上,我校安全負(fù)責(zé)人員認(rèn)真疏理排查、檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患,分類(lèi)進(jìn)行登記造冊(cè),建立隱患臺(tái)帳。對(duì)一般隱患要實(shí)行即查即改,對(duì)一時(shí)難以整改到位的重大隱患要制定整改方案,明確責(zé)任人、落實(shí)資金、規(guī)定期限、掛牌促改,或向教育行政部門(mén)報(bào)告,積極爭(zhēng)取整改,確保隱患及時(shí)得到治理。

      2014年9月29日

      第四篇:校園周邊安全隱患排查

      校園周邊安全隱患排查

      1.有無(wú)單位或者個(gè)人在學(xué)校圍墻或者建筑物邊開(kāi)展工程建設(shè)而影響學(xué)校教育教學(xué)工作和學(xué)校安全的情況。

      2.有無(wú)單位或者個(gè)人在校園周邊設(shè)立易燃易爆、劇毒、放射性、腐蝕性等危險(xiǎn)物品及其他可能影響學(xué)校安全的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存、使用場(chǎng)所或者設(shè)施的情況。

      3.治安情況復(fù)雜的學(xué)校周邊地區(qū)和學(xué)校集中區(qū)域是否設(shè)有治安崗?fù)ぃň瘎?wù)室)和報(bào)警點(diǎn)。4.學(xué)校是否在學(xué)生上下學(xué)時(shí)段安排值日教師在學(xué)校門(mén)口值日。5.學(xué)生上下學(xué)時(shí)段“見(jiàn)警燈、見(jiàn)警力、見(jiàn)警車(chē)”工作是否落實(shí)到位。

      6.交通安全校園周邊是否存在“黑車(chē)”接送學(xué)生或車(chē)輛超載接送學(xué)生上下學(xué)情況。7.學(xué)校門(mén)前道路是否根據(jù)需要設(shè)置了規(guī)范的交通警示標(biāo)志、人行橫線(xiàn)、交通信號(hào)燈、減速帶、過(guò)街天橋等設(shè)施。

      8.在地處交通復(fù)雜路段的學(xué)校上下學(xué)時(shí)間,是否根據(jù)需要部署警力或者交通協(xié)管人員維護(hù)道路交通秩序。

      9.文化環(huán)境學(xué)校校園周邊200米以?xún)?nèi)有無(wú)網(wǎng)吧和以操作游戲、游藝設(shè)備進(jìn)行娛樂(lè)的各類(lèi)游藝娛樂(lè)場(chǎng)所。

      10.校園周?chē)?0米有無(wú)歌舞廳、卡拉OK廳等各等歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所。11.學(xué)校校園周邊是否存在兜售違法出版物的游商和無(wú)證攤點(diǎn)。

      12.中小學(xué)校園周邊200米內(nèi)有無(wú)彩票投注站點(diǎn),600米內(nèi)有無(wú)彩票專(zhuān)營(yíng)場(chǎng)所。13.食品安全學(xué)校周邊餐廳門(mén)店有無(wú)違法經(jīng)營(yíng)行為。14.有無(wú)無(wú)證無(wú)照食品經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所和攤點(diǎn)。15.學(xué)校周邊有無(wú)占道經(jīng)營(yíng)的小食品攤點(diǎn)。

      校舍安全隱患排查

      1.校舍是否處于地震帶;校舍毗鄰場(chǎng)地是否有危險(xiǎn)場(chǎng)所,如輸氣輸油管、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)儲(chǔ)存有毒有害危險(xiǎn)品等;排水系統(tǒng)是否通暢,現(xiàn)有防洪標(biāo)準(zhǔn)、歷史洪水淹沒(méi)情況;校舍所處地帶是否在鐵路、道口、臨江、臨崖附近。

      2.是否符合校安工程抗震要求;是否存在危房

      3.是否牢固,是否受周邊新建建筑的影響,有無(wú)變形塌陷現(xiàn)象。4.有無(wú)傾斜、變形、裂縫;有無(wú)混凝土脫落;有無(wú)鋼筋裸露、銹蝕。

      5.建筑內(nèi)燈具、吊扇、黑板、電開(kāi)關(guān)以及懸吊在墻壁上的視聽(tīng)器材、教具等設(shè)施有無(wú)隱患。

      6.是否有堆積物、是否有可能墜落的物體,有無(wú)開(kāi)裂、塌隱、漏水、下水口阻塞等現(xiàn)象,樓頂有無(wú)雜草物,通往樓頂?shù)耐ǖ朗欠裼蟹乐箤W(xué)生進(jìn)入的封閉措施,是否有安全警示。

      7.天花板是否滲水;天花板粉刷是否脫落;日光燈、電風(fēng)扇是否與天花板連接牢固。8.墻體是否開(kāi)裂;墻體粉刷是否有空鼓、松動(dòng)、脫落。9.地磚是否防滑;地面是否空鼓、松動(dòng)、脫落。10.地磚是否防滑;地面是否空鼓。

      11.防滑磚、防滑條有無(wú)脫落;樓梯地面有無(wú)裂縫、踏步有無(wú)損失。

      12.安裝是否牢固,玻璃有無(wú)松動(dòng)、掉落、搖晃、開(kāi)裂、開(kāi)啟不暢等現(xiàn)象;窗上安裝防盜網(wǎng)的,是否有損壞、鐵絲外突等。

      13.有玻璃幕墻的地方要定期檢查幕墻是否牢固、玻璃是否有裂紋。

      14.樓梯欄桿高度是否達(dá)到900毫米,外廊欄板高度是否達(dá)到1100毫米;外觀有無(wú)破損,是否牢固;鐵質(zhì)和不銹鋼欄桿有無(wú)斷裂現(xiàn)象,水泥欄桿有無(wú)裂縫、混凝土剝落及傾斜現(xiàn)象,木質(zhì)欄桿有無(wú)腐爛現(xiàn)象。

      15.宿舍樓梯口和走廊是否通暢,是否安裝卷簾門(mén)或鐵柵欄。

      16.懸掛物是否安裝牢固,空調(diào)外機(jī)和樓房上的大型展板、標(biāo)志、霓虹燈、鋼體字等是否牢固。

      17.鋼制雨篷與建筑主體連接是否牢固,有無(wú)生銹;棚頂是否有松動(dòng);材料是否有老化。18.電路是否通暢,有無(wú)存在漏電、短路或線(xiàn)路老化等問(wèn)題;電閘、插座是否有損壞、松動(dòng)現(xiàn)象;配電房各類(lèi)設(shè)施設(shè)備的完好性、年檢年修情況及供電平衡情況。

      19.是否可以正常工作;安裝是否牢固,燈罩有無(wú)老化 20.校門(mén)口是否安裝減速帶。

      21.校園道路是否有限速標(biāo)志,存在安全隱患的設(shè)施設(shè)備有無(wú)警示標(biāo)志;安全標(biāo)志是否有脫落、損壞褪色的,如有及時(shí)換新的。

      22.屋面避雷針和電氣設(shè)備浪涌設(shè)施是否安裝到位;有無(wú)經(jīng)過(guò)氣象部門(mén)年檢。23.校園內(nèi)排水系統(tǒng)是否通暢,是否每學(xué)期進(jìn)行2次疏通。

      24.所用建筑裝修材料是否符合環(huán)保要求;是否有建設(shè)項(xiàng)目竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告。體藝場(chǎng)地設(shè)備安全隱患排查

      1.籃球架的支柱、臂柱、立柱等是否有較嚴(yán)重的生銹腐蝕、損壞、開(kāi)裂、斷裂等現(xiàn)象;螺絲是否有松動(dòng)現(xiàn)象;底座是否牢固;籃圈是否有較嚴(yán)重的塌落及松動(dòng)現(xiàn)象;籃板是否有較嚴(yán)重裂開(kāi)或晃動(dòng)現(xiàn)象。

      2.排球架、足球門(mén)架、單杠、雙杠、肋木、計(jì)時(shí)臺(tái)、爬桿等器材的支柱、臂柱、立柱等是否有較嚴(yán)重生銹腐蝕、損壞、開(kāi)裂、斷裂等現(xiàn)象;螺絲是否有松動(dòng)現(xiàn)象;底座或植埋處是否牢固扎實(shí);電焊處是否有裂開(kāi)現(xiàn)象;器材晃動(dòng)現(xiàn)象是否嚴(yán)重。

      3.室外乒乓球臺(tái):臺(tái)面是否有較嚴(yán)重的晃動(dòng);底座處是否牢固扎實(shí)。

      4.游樂(lè)設(shè)施(幼兒園)支柱、臂柱、立柱等是否有較嚴(yán)重生銹腐蝕、損壞、開(kāi)裂、斷裂等現(xiàn)象;螺絲是否有松動(dòng)現(xiàn)象;底座是否牢固;底座或植埋處是否牢固扎實(shí)。

      5.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地圍護(hù)網(wǎng)支柱、臂柱、立柱等是否有較嚴(yán)重銹腐蝕、損壞、開(kāi)裂、斷裂等現(xiàn)象;螺絲是否有松動(dòng)現(xiàn)象;底座或植埋處是否牢固扎實(shí);電焊處是否有裂開(kāi)現(xiàn)象;晃動(dòng)現(xiàn)象是否嚴(yán)重。

      6.跑道、足球場(chǎng)地、籃球場(chǎng)地、排球場(chǎng)地等地面是否平整;煤渣地面、泥地面是否有塊石或明顯突起的石塊;跑道的內(nèi)外突沿是否。

      7.跑道、足球場(chǎng)地、籃球場(chǎng)地、排球場(chǎng)地等地面是否平整;煤渣地面、泥地面是否有塊石或明顯突起的石塊;跑道的內(nèi)外突沿是否有破損及缺少的現(xiàn)象;高低不平現(xiàn)象是否較嚴(yán)懲;水泥地面、塑膠面是否有大面積開(kāi)裂;場(chǎng)地周邊排水溝、窨井(雨水井、電纜井等)蓋板是否牢固、損壞、缺少。

      8.合唱臺(tái)是否牢固(大型活動(dòng)時(shí));演出搭建的道具是否牢固;燈光、懸持物等是否牢固;電線(xiàn)是否老化,是否超負(fù)荷運(yùn)行。

      9.消防設(shè)施設(shè)備是否合格、齊全、規(guī)范;是否配備足夠的數(shù)量有效的干粉滅火器和消防水頭;消防箱出水是否有正常的水壓;是否有規(guī)范、合格的消防通道和消防門(mén);疏散消防通道是否暢通,是否有活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案。

      特種設(shè)備安全隱患排查

      1.是否有電梯安全管理制度和安全管理責(zé)任書(shū);是否有電梯安全管理人員上崗證;是否有電梯安全警示標(biāo)志。

      2.是否有電梯年檢合格報(bào)告。

      3.是否有維保紀(jì)錄并現(xiàn)場(chǎng)檢查電梯的運(yùn)動(dòng)情況。專(zhuān)用教室(含實(shí)驗(yàn)室)安全隱患排查

      1.是否明確安全責(zé)任人,簽訂安全責(zé)任書(shū);是否有具體可操作性的管理規(guī)章制度上墻明示(安全管理規(guī)章制度、崗位安全責(zé)任制度、實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)范流程);是否結(jié)合實(shí)際制(修)訂專(zhuān)用教室(含實(shí)驗(yàn)室)的應(yīng)急預(yù)案。

      2.各種危險(xiǎn)化學(xué)品尤其是劇毒化學(xué)品是否單獨(dú)存放在專(zhuān)用倉(cāng)庫(kù),是否嚴(yán)格按“五雙”(雙門(mén)、雙鎖、雙人收發(fā)、雙人使用、雙人記帳)進(jìn)行管理。

      3.儲(chǔ)存劇毒經(jīng)學(xué)品的數(shù)量、地點(diǎn)以及管理人員的情況,是否報(bào)當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)和負(fù)責(zé)危險(xiǎn)化學(xué)品安全監(jiān)督管理綜合工作的部門(mén)備案;存放各種實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品(試劑)的倉(cāng)庫(kù)是否設(shè)在遠(yuǎn)離教室、宿舍、食堂以及水源的地方。

      4.實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品(試劑)是否經(jīng)過(guò)行業(yè)部門(mén)檢驗(yàn)檢疫;化學(xué)品是否過(guò)期;實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品(試劑)的領(lǐng)用、消耗,安全責(zé)任人是否隨時(shí)登記,建立檔案?jìng)洳椤?/p>

      5.專(zhuān)用教室(含實(shí)驗(yàn)室)消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口等是否符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)法律規(guī)定。

      6.是否配備專(zhuān)門(mén)的電源箱,內(nèi)置自動(dòng)電源開(kāi)關(guān),嚴(yán)禁使用刀閘開(kāi)關(guān)。7.實(shí)驗(yàn)室內(nèi)水、電、氣的閥門(mén)和滅火設(shè)備的位置以及安全出口標(biāo)識(shí)是否明顯。8.是否嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定,做好專(zhuān)用教室(含實(shí)驗(yàn)室)廢棄物的分類(lèi)、收集、處置工作;是否按廢棄物類(lèi)別配備相應(yīng)的收集容器,容器不能有破損、蓋子損壞或其他可能導(dǎo)致廢棄物泄漏的隱患。

      9.廢棄物收集容器是否粘貼危險(xiǎn)廢棄物標(biāo)簽,明顯標(biāo)示其中的廢棄物名稱(chēng)、主要成分與性質(zhì),并保持清晰可見(jiàn)。

      10.是否將危險(xiǎn)廢棄物收集容器存放在符合安全與環(huán)保要求的室內(nèi)特定區(qū)域,且做好相應(yīng)的記錄。

      11.是否對(duì)學(xué)生、專(zhuān)職教師定期進(jìn)行安全教育、法制教育和崗位技術(shù)培訓(xùn);專(zhuān)職教師是否接受定期教育和培訓(xùn),是否依法取得相應(yīng)資格。

      12.課余、節(jié)假日期間需實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的,是否經(jīng)專(zhuān)用教室(含實(shí)驗(yàn)室)安全責(zé)任人批準(zhǔn),學(xué)生是否有老師帶隊(duì),實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)時(shí)是否有專(zhuān)用教室(含實(shí)驗(yàn)室)的專(zhuān)職人員在場(chǎng)。

      13.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)時(shí)是否對(duì)學(xué)生的著裝穿戴提出統(tǒng)一要求,不按要求著裝或穿戴不符合安全要求的,不準(zhǔn)進(jìn)入專(zhuān)用教室(含實(shí)驗(yàn)室)等場(chǎng)所。

      14.各類(lèi)設(shè)施、設(shè)備是否完好,門(mén)窗能否關(guān)閉、上鎖。

      學(xué)生心理問(wèn)題排查

      1.學(xué)校是否制定了專(zhuān)門(mén)的規(guī)章制度,明確責(zé)任部門(mén)和負(fù)責(zé)人;是否將學(xué)生心理問(wèn)題的排查工作列入工作計(jì)劃,納入學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系之中;是否專(zhuān)門(mén)制定了學(xué)生心理危機(jī)排查與干預(yù)工作方案。

      2.學(xué)校是否利用地方課程或?qū)W校課程科學(xué)系統(tǒng)地開(kāi)展了心理健康教育課程教學(xué)或?qū)n}教育教學(xué),課時(shí)安排是否合理,是否發(fā)揮作用。

      3.建設(shè)學(xué)校是否有建立專(zhuān)門(mén)的心理咨詢(xún)室;是否有預(yù)約服務(wù)、個(gè)體咨詢(xún)與團(tuán)體輔導(dǎo)房等功能區(qū);專(zhuān)兼職心理咨詢(xún)老師配備是否符合要求;是否有咨詢(xún)記錄和輔導(dǎo)記錄;是否充分發(fā)揮了心理輔導(dǎo)站對(duì)學(xué)生心理問(wèn)題檢測(cè)與干預(yù)的功能。

      4.是否專(zhuān)門(mén)成立了學(xué)校心理健康教育工作小組;學(xué)校心理健康師資隊(duì)伍中國(guó)家心理咨詢(xún)師資格證持證率;學(xué)校心理健康師資隊(duì)伍培訓(xùn)情況;學(xué)校心理健康師對(duì)學(xué)生心理問(wèn)題的診斷與輔導(dǎo)技能。

      5.新生入學(xué)一月后,是否通過(guò)心理普測(cè)建立了學(xué)生心理健康檔案;是否建立了重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象信息庫(kù);對(duì)于所檢測(cè)出的心理問(wèn)題學(xué)生是否有跟蹤輔導(dǎo)和干預(yù)。

      第五篇:黔西三小校園及周邊安全隱患排查自查報(bào)告

      黔西縣第三小學(xué)

      校園及周邊安全隱患排查治理工作

      查 報(bào)

      告教育局安全維穩(wěn)股:

      2015年4月

      黔西縣第三小學(xué)

      校園及周邊安全隱患排查治理工作

      自 查 報(bào) 告

      根據(jù)《省綜治委校園及周邊治安綜合治理專(zhuān)項(xiàng)組辦公室關(guān)于開(kāi)展全省校園及周邊治安綜合治理目標(biāo)管理工作檢查考核的通知》(黔校園安全辦〔2014〕5號(hào))和畢節(jié)市社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組公室轉(zhuǎn)發(fā)《省綜治委校園及周邊治安綜合治理專(zhuān)項(xiàng)組關(guān)于印發(fā)平安校園“護(hù)校行動(dòng)”工作實(shí)施方案的通知》的通知以及縣教育局關(guān)于校園及周邊安全隱患排查治理和創(chuàng)建平安校園的通知及相關(guān)會(huì)議精神,我校及時(shí)對(duì)校園及周邊安全隱患進(jìn)行了排查和整治,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

      一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      為了扎實(shí)有效地開(kāi)展校園及周邊安全隱患排查和治理工作,學(xué)校制定了工作實(shí)施方案,建立健全了組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

      長(zhǎng):張建平

      副組長(zhǎng):羅

      炯(分管安全副校長(zhǎng))

      任興群(思政主任)

      成員:黃

      張賢斌

      劉春鳳

      龍海

      劉玉貴

      丁貴勇

      二、完成的工作

      1.按教育局文件、通知精神,學(xué)校校長(zhǎng)、安全副校長(zhǎng)先后到縣、局參加安全工作會(huì)議,并在全體教師會(huì)議上傳達(dá)會(huì)議精神;組織了全體老師學(xué)習(xí)了關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記重要指示精神;組織全體老師學(xué)習(xí)了省綜治委校園及周邊治安綜合治理專(zhuān)項(xiàng)組《平安校園“護(hù)校行動(dòng)”工作實(shí)施方案》。根據(jù)各類(lèi)文件和會(huì)議精神,我校安排部署了校園及周邊安全隱患排查治理具體工作,同時(shí)制定了“百日攻堅(jiān)”工作實(shí)施方案,建立了相應(yīng)的治安、防火、調(diào)解、幫教、法制教育、待進(jìn)生轉(zhuǎn)化、安全隱患排查、周邊環(huán)境整治等小組,加強(qiáng)整體系統(tǒng)的協(xié)調(diào)控制,形成了齊抓共管的局面。

      2.為了能為校園及周邊治安綜合治理工作提供濃郁的環(huán)境氛圍,學(xué)校投入經(jīng)費(fèi),按要求配備了必要的安全保衛(wèi)設(shè)施,安裝校園及其周邊安全監(jiān)控設(shè)備3組,共32個(gè)攝像頭,覆蓋率達(dá)100%,對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行24小時(shí)監(jiān)控管理;同時(shí)為了防止校外人員和學(xué)生攜帶管制刀具等攻擊性器械和玩具進(jìn)入校園,分別在前后門(mén)各安裝了一套安檢門(mén),分別配備兩根安檢棒;學(xué)校還充分發(fā)揮現(xiàn)代媒體等電教手段,組織學(xué)生觀看了仁懷市學(xué)校反恐防暴演練觀摩教育片;有關(guān)防震減災(zāi)、法制教育等方面的科普宣傳教育片,同時(shí)長(zhǎng)期利用校園文化長(zhǎng)廊、班級(jí)黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園廣播等宣傳陣地進(jìn)行宣傳,加強(qiáng)學(xué)生安全、文明教育。

      3.加強(qiáng)學(xué)校安全隱患排查,確保校園平安穩(wěn)定

      安全作為學(xué)校的常規(guī)工作,我們堅(jiān)持做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。一是每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,給全校師生上“安全第一課”,并著重從校內(nèi)外安全知識(shí)的掌握、安全責(zé)任的明確及案例分析等方面增強(qiáng)大家的安全意識(shí);二是在開(kāi)學(xué)初學(xué)校組織思政處、總務(wù)處對(duì)學(xué)校的校舍、操場(chǎng)、圍墻、前后校門(mén)進(jìn)行了一次徹徹底底的安全隱患排查,不放過(guò)任何一個(gè)角落和可疑地點(diǎn),做到該更換的更換、該整改的整改,并責(zé)任到人,確立整改期限。三是大會(huì)小會(huì)逢會(huì)必說(shuō)安全問(wèn)題,多形式、多渠道加強(qiáng)師生安全知識(shí)宣傳教育,提高安全自護(hù)能力;四是重點(diǎn)加強(qiáng)各種傳染病、流行病的防控工作,堅(jiān)決落實(shí)晨檢午檢制度,將各種傳染病、流行病杜絕于校園之外;五是針對(duì)學(xué)校放學(xué)時(shí)秩序混亂,人車(chē)混雜,安全隱患較多的情況,建立和實(shí)行學(xué)生排隊(duì)放學(xué)制、教師護(hù)送制,行政領(lǐng)導(dǎo)值周制,制作了路隊(duì)牌和安全通告牌,劃分安全場(chǎng)地、安全警戒線(xiàn),進(jìn)一步保障了校園安全及師生人身安全;針對(duì)近年發(fā)生的校園安全事故,進(jìn)一步加強(qiáng)了教師安全護(hù)衛(wèi)崗,加大督察力度;加強(qiáng)安全檢查力度,堅(jiān)持不定期檢查校園安全防護(hù)設(shè)施,消除安全隱患,采取校園安全隱患排查、維修及報(bào)送制,全員參與安全工作,及時(shí)消除隱患,提高教師的工作責(zé)任感,使每個(gè)教師從講政治的高度積極投入到安全工作中去,牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想;六是協(xié)調(diào)上級(jí)有關(guān)部門(mén),對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了排查整治。先后協(xié)調(diào)婦聯(lián)、交警隊(duì)、水西辦事處等單位的支持和配合,對(duì)校外通道車(chē)輛亂停亂放進(jìn)行整治,安裝了禁停標(biāo)志,對(duì)長(zhǎng)期占道停放車(chē)輛進(jìn)行了告知和勸阻;查處了校園周邊店面銷(xiāo)售的“三無(wú)”食品和過(guò)期食品,有效地改變和完善了校園周邊環(huán)境。

      七是認(rèn)真排查化解校園內(nèi)外存在的不安定因素,學(xué)校開(kāi)展多種形式的思想政治教育活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)師生思想上存在的各種問(wèn)題,超前化解和預(yù)防對(duì)影響學(xué)校穩(wěn)定的各種苗頭和事端及時(shí)疏導(dǎo)處理,防止矛盾激化和事態(tài)擴(kuò)大,充分做好處理緊急治安事件和各種突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作,不斷完善工作預(yù)案,提高處置突發(fā)性事件的工作水平和能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的娛樂(lè)消費(fèi)的引導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)不良現(xiàn)象的免疫力。

      4.以活動(dòng)為載體,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式

      (1)治安管理活動(dòng)。一是邀請(qǐng)水西派出所民警到校進(jìn)行危暴、違禁物品及管制刀具和攻擊性玩具的收繳。二是由少先大隊(duì)為組織,以“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、“安全監(jiān)督員”為代表,組織學(xué)生對(duì)校園各安全防范重點(diǎn)部位進(jìn)行巡邏和值日,參與校園治安管理,體會(huì)安全人員工作的艱辛,以學(xué)生勸阻學(xué)生,提高學(xué)生的自律,達(dá)到自我規(guī)范、自我提高的目的。三是利用各類(lèi)宣傳陣地,加強(qiáng)“反邪教”知識(shí)的宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的“反邪”防疫能力。

      (2)消防安全活動(dòng)。一是學(xué)校定期聘請(qǐng)消防隊(duì)員為學(xué)生進(jìn)行滅火演練,或由學(xué)校受培人員對(duì)全校師生進(jìn)行滅火器使用培訓(xùn),增加師生的消防技能;二是組織學(xué)生到消防隊(duì)進(jìn)行參觀訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng),與消防隊(duì)員進(jìn)行互動(dòng),了解消防知識(shí);三是組織學(xué)生進(jìn)行防溺水、防震減災(zāi)、消防、逃生等演練活動(dòng),掌握自護(hù)自救知識(shí);四是開(kāi)展班級(jí)主題隊(duì)會(huì),加強(qiáng)各類(lèi)安全教育。

      二、存在的問(wèn)題

      1、前校門(mén)出口處即城西路商貿(mào)城和水西派出所路段的商戶(hù)占道經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象嚴(yán)重,交通擁擠,影響學(xué)生上下學(xué)的通行,造成很大的安全隱患。

      2、開(kāi)車(chē)和騎車(chē)接送孩子從后校門(mén)的家長(zhǎng)比較多,但后校門(mén)沒(méi)有一個(gè)臨

      時(shí)停車(chē)位,造成交通混亂。

      3、后校門(mén)路段臨近河道,而且很長(zhǎng)一段沒(méi)有護(hù)欄,容易造成學(xué)生溺水事故,雖然學(xué)校也在相應(yīng)路段設(shè)置了安全警示標(biāo)志,但還是存在極大的安全隱患。

      4、前后校門(mén)商戶(hù)和小攤小販都有占道經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象,影響師生通行。

      特此報(bào)告

      黔西縣第三小學(xué) 2015年4月13日

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