第一篇：書畫社活動計劃（xiexiebang推薦）

書畫社活動計劃

美術(shù)社團活動有三大活動內(nèi)容：一是學(xué)生的基礎(chǔ)美術(shù)練習(xí)，二是學(xué)生參加全國、市、社區(qū)等各項比賽，三是學(xué)校組織的活動中積極配合。

一.學(xué)生基礎(chǔ)美術(shù)的練習(xí).基礎(chǔ)美術(shù)提出這些要求。一是造型上讓學(xué)生掌握基本線條與圖形，學(xué)會用線條與圖形進行簡單的組合。二是色彩上讓學(xué)生學(xué)會涂色的基本方法，學(xué)會色彩的深淺搭配和色彩過渡。三是構(gòu)圖上讓學(xué)生學(xué)會重要畫大、次要畫小。四是養(yǎng)成學(xué)生自己仔細觀察、結(jié)合繪畫主題內(nèi)容獨立思考、繪畫創(chuàng)作以及繪畫當(dāng)堂完成作品的習(xí)慣。針對心急的學(xué)生采取先講解步驟，后學(xué)生操練演示，最后動手繪畫的方法。對比較任性的學(xué)生采用旁敲側(cè)擊法，對其他學(xué)生提醒、指出缺點同時間接指出他的缺點和改進方法。對沒有自己想法的學(xué)生采用多鼓勵的方法，讓他能獨立完成。

具體的內(nèi)容包括：造型上讓學(xué)生學(xué)會畫簡單的線條與幾何形，初步學(xué)會用簡單的圖形概括動物、花卉、景物，學(xué)習(xí)表現(xiàn)動物的各種動作變化、學(xué)習(xí)用學(xué)過的圖形變化造型，畫得與其他同學(xué)不一樣。色彩上用水筆溝邊油畫棒涂色。讓學(xué)生學(xué)會涂色的基本方法，學(xué)會色彩的深淺搭配和色彩過渡。學(xué)生顏色能涂均勻，能自己按同種顏色的深淺依次涂色，即掌握間色的方法。

二、參加各項比賽

1、新樂市青少年繪畫比賽,我校組織20人參加,主題以熱愛新樂為主。

2、組織學(xué)生參加英特爾創(chuàng)新大賽的創(chuàng)意想象畫。輔導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的原理進行合理的想象，并寫有關(guān)的設(shè)計說明。

三、積極參加學(xué)校組織的美術(shù)比賽

本學(xué)期我們結(jié)合學(xué)校目標(biāo)精靈,全校學(xué)生利用美術(shù)課進行”目標(biāo)精靈”的卡通形象設(shè)計,在年級中評選出2名優(yōu)秀者,在學(xué)校進行展示,評選.活動組織過程分三個階段：

第一階段：準(zhǔn)備階段。在學(xué)校對學(xué)生進行目標(biāo)性學(xué)習(xí)的理念宣傳。讓學(xué)生結(jié)合自己對目標(biāo)性學(xué)習(xí)的理解,選擇自己喜歡的動物形象。

第二階段：實施階段。

在教師的指導(dǎo)下進行“目標(biāo)精靈”形象的設(shè)計組合,在設(shè)計同時形象中包含寓意。教師以班級為單位，利用美術(shù)課輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計目標(biāo)精靈形象。

每班推薦兩名學(xué)生為時裝表演隊成員，展示班級學(xué)生的作品。并在時裝表演的同時配有一段目標(biāo)精靈設(shè)計的解說詞，讓全校師生評選出一幅優(yōu)秀的作品，代表我校的目標(biāo)精靈形象。

第三階段：總結(jié)階段。對優(yōu)秀設(shè)計者發(fā)獎。優(yōu)秀作品進行展示。

第二篇：書畫社活動計劃 2018

鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學(xué)書畫社活動計劃

（2017—2018學(xué)年第二學(xué)期）

為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下：

一、活動目的：

通過書畫社的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

二、活動要求：

1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周星期二下午課外活動時間（5：10—6：00）進行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達美術(shù)室。

3、書畫社成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

2、以版畫為主，手工制作為輔，突出民族民間藝術(shù)特點。

3、書法課。

4、繪畫和書法一起開課。

四、采取的措施：

（1）在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)、書法基礎(chǔ)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

（2）安排好活動時間和活動地點

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。

（4）訂立必要制度，抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進取的精神，促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學(xué)書畫社

2018年3月12日

第三篇：書畫社活動總結(jié)

2010-2011學(xué)年“雪泥”書畫社活動總結(jié)

王 煥 軍

回顧這一年來書畫社的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。通過這學(xué)期的的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機會再進行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下有不少同學(xué)參加了社團。為了下學(xué)年能更好的開展活動，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對書畫的興趣：

所有參加書畫社的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓訒嬌纭?/p>

二、增加了學(xué)生的知識面：

在書畫社的活動中不僅是講解了書畫的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多書畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。在這學(xué)期的活動中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過書畫學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。

三、增加了實踐的機會：

由于書畫社不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，給很多同學(xué)以動手的機會。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習(xí)書畫的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、定期舉辦了學(xué)生作品展覽，積極參加各種比賽

舉辦了美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)了學(xué)習(xí)成果，為學(xué)生提供了表現(xiàn)自己實力，增強自信心的機會。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

以上是本學(xué)期書畫社工作總結(jié)。

2011.7

第四篇：書畫社活動策劃

書畫社活動策劃

書畫社活動策劃1

一、指導(dǎo)思想：

為了進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強校園文明建設(shè)，推動學(xué)校的'改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個體情況，為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長，特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。

二、活動主題：

樹德立志，和諧共進

塑造學(xué)生健全的人格，為學(xué)生的健康，和諧發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，全面實施素質(zhì)教育，為學(xué)生的個性化及發(fā)展注入強大的動力。結(jié)合學(xué)生的個體情況，為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長。

三、活動時間：

20xx年12月26日之前上交作品。

20xx年1月1日 展覽

四、參展地點：

名師廳

五、參展項目：

繪畫畫種不限：水彩、水粉、農(nóng)民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。

國畫尺幅不限。

書法：只收毛筆書法作品，尺幅不限。

六、評比程序：

1）、班級初評，班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)校總評。

2）、學(xué)校總評，按照級部分別評出年級組一等獎10名、二等獎20名、三等獎20名。

七、獎勵辦法：

交齊作品數(shù)10幅，班級加5分。

一等獎：班級加3分

二等獎：班級加2分

三等獎：班級加1分

班級組織獎：以班級積分為依據(jù)，各年級設(shè)班級組織獎3名。

八、組織機構(gòu)：嵐山區(qū)實驗中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會 （具體事項由學(xué)校政教處、團委和美術(shù)組進行實施）

嵐山區(qū)實驗中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會

20xx年12月16日

附件：嵐山區(qū)實驗中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會名單

主任：xxx

副主任：xxx

成員：各處室主任 級部主任

書畫社活動策劃2

一、活動背景及目的

隨著金融危機的不斷蔓延，我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學(xué)生作為青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關(guān)注。

我院自建校以來，一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量，并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面，獨具一格。在此國際國內(nèi)大背景下，我院不同年級學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認識與想法？通過此次問卷調(diào)查，我社將對其進行認真的分析與研究。

二、活動時間及地點

**年3月中旬至4月初，在XX學(xué)院內(nèi)展開。

三、承辦單位

XX學(xué)院共青團理論研究會

四、調(diào)查對象

XX學(xué)院在讀的所有學(xué)生

五、調(diào)查方式

原則上，采用抽樣問卷調(diào)查方式，必要時，采用訪問調(diào)查方式。

六、活動資金

1) 調(diào)查問卷打印費約50.00元；

2) 相關(guān)資料收集與整理費約10.00元；

3) 展板、海報等宣傳材料制作費用約 10.00元；

4) 問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、材料歸檔及調(diào)查報告等材料的打印，費用合約為10.00元。

七、具體安排

1) 前期準(zhǔn)備階段[3月9日～3月15日]

a、3月9日～3月14日? 監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷，并上交至?xí)L審閱。

c、3月11日～3月13日? 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料；宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。

a、成立臨時問卷調(diào)查小組：

大一組組長:XXX

大二組組長:XXX

大三組組長:XXX

大四組組長:XXX

b、工作人員分組后，在各組長的組織帶領(lǐng)下，有針對性的采用靈活的方式和途徑，對校內(nèi)同學(xué)進行隨機調(diào)查。（如：走訪宿舍與教室，在校門口設(shè)訪問點等）

c、與各系學(xué)生會進行溝通，并利用部分會員學(xué)生會干部的身份，爭取得到他們的支持與協(xié)作。（具體細節(jié)商議中）

b、3月23日～3月25日? 由社團理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計情況，展開討論并組織擬寫調(diào)查報告。期間，何婷婷老師會對理論學(xué)習(xí)小組代表進行培訓(xùn)。

c、3月26日～3月27日? 請社團指導(dǎo)老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo)，結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報告。

4) 后期宣傳階段[3月28日～4月3日]

a、3月30日～4月1日? 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料；宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。

b、爭取將調(diào)查報告刊登在?？?，同時利用校園廣播擴大影響。

c、爭取在院團委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動及成果。

d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或?？木庉嫴?。

5) 總結(jié)經(jīng)驗階段 [4月4日～4月6日]

a、總結(jié)活動中好的經(jīng)驗和方法， 分析找出不足之處，并探討解決辦法。

b、將優(yōu)秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。

c、4月6日，召開會員大會，匯報近期工作。

注： 各項工作負責(zé)人，在當(dāng)日工作結(jié)束后，要及時向直接負責(zé)人匯報工作進展，以便得到及時的工作指示。

此次活動中的所有經(jīng)費流動與管理由財務(wù)部負責(zé)。

八、注意事項

1) 在受訪人員填寫問卷的`過程中，原則上要求工作人員必須在場。

2) 在問卷過程中，對方不理解或?qū)πg(shù)語、概念不清楚之處，必須詳細解釋，同時務(wù)必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。（如：通過舉例來做到將抽象概念具體化）

3) 在調(diào)查過程中，問卷調(diào)查方式與訪問調(diào)查方式的選擇可由工作人員靈活決定，視被調(diào)查人的實際狀況來決定最適合的調(diào)查方式。（如：有的同學(xué)手中有物品，建議采用訪問調(diào)查方式）

4) 未在策劃注意事項內(nèi)的情況，工作人員及其負責(zé)人應(yīng)靈活處理，以有利于調(diào)查為原則。

XX學(xué)院共青團理論研究會

書畫社活動策劃3

一、活動主題：

發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園。

二、活動目的：

豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書法的`興趣與愛好，豐富大學(xué)生課余生活，提高我系學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，促進書畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動增添生氣。提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和社會實踐能力。

三、參賽對象：

全系學(xué)生

四、活動時間：

20xx年10月

五、主辦部門：

軟件學(xué)院團總支學(xué)生會宣傳部

六、比賽項目：

書法類：軟筆書法、硬筆書法等;

繪畫類：素描、水粉畫、漫畫、簡筆畫、速寫、水彩畫等。

七、參賽方式：

自宣布之日起所有參賽學(xué)生將作品交到各班宣傳委員處，然后統(tǒng)一交到宣傳部。

八、作品要求：

1、內(nèi)容：思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。

2、形式：繪畫作品要求構(gòu)圖完整，色彩和諧;書法作品要求章法合理，線條生動。

3、規(guī)格：繪畫書法作品均不得小于10x20cm，書法類作品寬度限為2尺，長度不限。

4、注意事項：書法和繪畫作品均在作品右下角用鉛筆詳細注明作者姓名、性別、專業(yè)、年級及聯(lián)系電話。草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等，不可簡繁字體混用。繪畫類作品畫種、規(guī)格不限，提倡裝裱。

九、獎項設(shè)置：

本次比賽書法組和繪畫組各設(shè)設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，“優(yōu)秀宣傳班級”一個，“優(yōu)秀宣傳委員”一名。對獲獎學(xué)生及班級頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。

十、活動流程：

1、前期策劃、宣傳及準(zhǔn)備工作

(1)策劃書擬定和審批：策劃書經(jīng)系團總支學(xué)生會宣傳部起草最終定稿后，上交主席團審批。

(2)活動前期宣傳：

1)展板：由系宣傳部作一張展板展出，內(nèi)容以書畫大賽活動預(yù)告及投稿通知為主。

2)書面通知：大賽通知由宣傳部開會通知各班宣傳委員。

(3)評審團：邀請本系專業(yè)老師進行評審。

2、作品征集

(1)時間：10月27日~11月10日

(2)方式：由各班宣傳委員將本班作品交于本系宣傳部。宣傳部將各班呈報的作品統(tǒng)一編號，分類登記。

(3)為保證參賽作品數(shù)量，本次活動將采用適當(dāng)?shù)膹娭菩?，?guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。

3、評選階段

(1)時間：10月11日~11月16日

(2)由宣傳部從所有參賽作品中評選出優(yōu)秀作品，然后將評選出的作品交由評審團評定，書法組與繪畫組各評出前六名，第一名一名，第二名兩名，第三名三名(不可并列)。

各班每交一份作品為班級加一份，能被宣傳部評選入圍的作品加兩分，各組第三名為班級加六分，第二名加八分，第一名加十分。(一份作品取其加分項，不可累計加分)，分數(shù)的班級頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳班級”獎狀，該班宣傳委員頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳委員”榮譽證書。

評選階段由新聞部向校發(fā)稿，宣傳我系本次大賽。

十一、作品整理及保存

(1)作品評審工作完成后將作品按班級整理并存放，以便歸還。

(2)作品整理保存等工作由部長指定人員負責(zé)。

(3)獲獎名單：由系學(xué)生會宣傳部負責(zé)記錄獲獎?wù)摺?/p>

十二、作品展覽：

書畫社活動策劃4

一、活動目的：

為傳承和發(fā)揚中華文化，加強和改進大學(xué)生思想文化教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，并對我國古代書畫文化有深入的了解和認識，激發(fā)同學(xué)們對書畫文化的熱愛，為此，開展系列書法活動，給大家提供一個展示自我的`平臺。

二、活動名稱：

“品味水墨”書畫展示及講座

三、活動主題：

“墨香溢四月，佳書抵萬金”

四、活動對象

全院師生

五、活動時間及內(nèi)容：

分三階段

第一階段：4月1日-17日向全校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生發(fā)出邀請，征集書畫作品，軟筆、硬筆皆可，書體不限，紙張要求統(tǒng)一，字跡整潔清晰。

軟筆：四尺紙張或三尺紙張

硬筆：a4紙張

第二階段：4月18日-23日開展書畫展覽活動。將征集的作品集中展示。

第三階段：邀請相關(guān)專家舉辦書法講座，向同學(xué)們介紹關(guān)于書法方面的知識，同時請專家點評作品評出獎項。

六、活動遵循的原則

1、作品內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)傳統(tǒng)文化

2、以熱愛書法，求知探索的心態(tài)參加

3、評比公開、公平、公正

七、活動獎勵

書法和繪畫類各評出一、二、三等獎各一名，并設(shè)有創(chuàng)意獎、參與獎，以資鼓勵。

主辦單位： 學(xué)工處、團委

承辦單位： 經(jīng)濟管理學(xué)院

書畫社活動策劃5

一、比賽目的

1、書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花，世人賞以欣慰，弘揚國粹。

2、提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的'能力，促進人文和諧。

3、鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個平臺。

二、活動主題

積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)

三、初賽作品要求

主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。毛筆書法，尺寸不超過四尺整張。

四、活動時間及流程

xx年3月30日--4月12日院級選拔及作品征收期

xx年4月18日校級賽(現(xiàn)場形式)

xx年4月21日參賽作品展出

五、活動地點

選拔賽:各院自定

初賽決賽:大學(xué)生事務(wù)中心

六、參賽對象

內(nèi)蒙古民族大學(xué)全體學(xué)生

七、賽前準(zhǔn)備

1、策劃書交至校團委及學(xué)生處審批。

2、校團委辦法文件下達各院，有院團總支在有效時間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。

3、由院宣傳部制作海報進行宣傳。

4、各院初賽方案、初賽結(jié)果、決賽人名單及作品上交校團委。

5、物品籌備

6、邀請校學(xué)生會干部兩名，學(xué)生處老師兩名，書法協(xié)會學(xué)生一名組成評委團。

八、比賽過程

(一)比賽要求

1、本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型，沒個參賽選手只能選擇一項

2、所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽

3、本次比賽積分方式:作品分x40%+現(xiàn)場分x60%=最終成績

(二)比賽進程

1、(下午1:30--2:00)選手自帶書法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點，由主持人開幕式，介紹到場嘉賓及參賽選手院系，輔導(dǎo)員講話，學(xué)生處老師至開幕詞。

2、參賽選手開始自行創(chuàng)作，(軟筆30分鐘，硬筆25分鐘)。其間大屏幕播放關(guān)于書法的文化，2:00--2:30書法參賽者上交作品，評委點評并打分(10分制)。

3、蒙漢共四組，每組評選出前6位，進入決賽

4、休息15分鐘

5、決賽

6、統(tǒng)計分數(shù)，評獎，現(xiàn)場進行頒獎。

7、評選出的優(yōu)秀作品及點評一起做成展板展出3天。

九、贊助單位

十、活動后期工作

1、即使完成活動總結(jié)并寫成書面材料上交校團委辦公室

2、寫新聞稿或通訊發(fā)表到校報上

3、收集關(guān)于本次活動的所有材料，整理，存檔

5、將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)

十一、獎項設(shè)置

一等獎:4名(每組各一名)

二等獎:8名(每組各兩名)

三等獎:12名(沒組各三名)

十二、開支預(yù)計

報名表:報名通知60份，比賽報名表150份。

獲獎?wù)咧v品:一等獎----30，二等獎----20，三等獎----10，證書----80

現(xiàn)場工作人員飲水:45

會場布置:氣球，兩條橫幅(一條會場，一條展覽)，舞臺，地毯。

參賽工具:墨汁(9瓶x5元)、宣紙(36張x1元)

十三、活動資源

學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部全體人員;

比賽場地的調(diào)配利用;

攝像師一名;

評委及嘉賓;

各班班主任名單和電話;

海報、報名海報個一份;

比賽所需水;

比賽用紙;

比賽用墨等。

十四、活動細節(jié)

1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法;

2、天氣原因使作品的展出不能正常進行;

3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。

主辦部門:宣傳部

書畫社活動策劃6

一、活動主題

暢想未來，展現(xiàn)自我

二、組織機構(gòu)

本次活動由江夏店中心校辦公室主辦，江夏店學(xué)區(qū)各學(xué)校及民辦園承辦。為切實加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，中心校成立師生書畫比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，其名單如下：

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在中心校教導(dǎo)處，王兵主任具體負責(zé)各項活動的組織實施。

三、參賽對象

學(xué)區(qū)各學(xué)校及民辦幼兒園的教師和學(xué)生。

四、活動內(nèi)容

此次書畫比賽活動分為教師組和學(xué)生組兩大類，學(xué)生組具體分為幼兒組、小學(xué)生a組（1—4年級）、小學(xué)生b組（5—6年級）。

（一）、教師組作品

1、繪畫類：含國畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、兒童畫、版畫、手工藝品及雕塑等；

2、書法類：毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）內(nèi)容健康向上、富有新意構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，具有文化品味，風(fēng)格不限。

（二）、學(xué)生組作品

1、繪畫類：蠟筆畫（限幼兒園組）、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類

2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）

內(nèi)容健康向上，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌

五、作品要求

1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜（便于活動展板懸掛）。

2、選送作品可以簡單裝裱。

3、作品背面右下角用正楷注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在學(xué)校班級、輔導(dǎo)教師等。

4、參展作品須是20xx年來作者近期原創(chuàng)。如發(fā)現(xiàn)已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品，則一律取消資格。

六、時間安排

（一）準(zhǔn)備階段（4月中旬）

中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案，召開學(xué)區(qū)校長及民辦園負責(zé)人會。各校認真組織此項工作的宣傳工作。

（二）組織實施階段（4月下旬）

各學(xué)校根據(jù)中心校制定的慶“五一”師生書畫展實施方案安排，以育人為宗旨，面向全體師生員工，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的評比活動，確保師生的參與面，做到校校組織活動、班班開展活動，使開展活動的過程成為提高師生素質(zhì)、陶冶師生情操的過程。在此基礎(chǔ)上，遴選出優(yōu)秀作品準(zhǔn)備參加中心校展演比賽。在此期間，中心校將加強對各學(xué)校開展書畫比賽情況督導(dǎo)檢查。

（三）集中展演階段（5月初）

集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動，具體安排如下：

1、4月29日收集各校上報的.優(yōu)秀作品。

2、5月初布置展板，張貼作品。

3、5月7—8日，中心校邀請省書法家協(xié)會、省美術(shù)家協(xié)會的專家，對參展作品進行評獎。

七、獎項設(shè)置

（一）繪畫類：設(shè)教師組一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。學(xué)生分a、b組各設(shè)一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。

（二）書法類：教師硬筆組、軟筆組分開設(shè)獎，分別設(shè)置一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。學(xué)生分a、b組各設(shè)一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。

（三）優(yōu)秀組織獎兩名。

（四）邀請縣局領(lǐng)導(dǎo)為獲獎師生頒發(fā)獎品和獲獎證書，榮獲優(yōu)秀組織獎單位頒發(fā)銅牌。

八、活動要求

1、高度重視，精心組織。

舉辦書畫展活動，是促進學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措，是德育教育的重要載體。各學(xué)校要充分認識舉辦書畫展的重要意義，高度重視此項活動的開展，并將之作為創(chuàng)建特色學(xué)校的重要內(nèi)容，抓緊抓實抓出成效。各校要加強領(lǐng)導(dǎo)，層層抓好落實。要結(jié)合自身實際，圍繞中心校部署，采取有效措施努力推動工作落實。

2、加強宣傳，廣泛發(fā)動。

要通過各種形式，圍繞舉辦書畫展的意義、目標(biāo)和要求，深入進行宣傳發(fā)動，營造濃郁氛圍，增強活動的吸引力和感染力，調(diào)動廣大學(xué)生參與活動的積極性和創(chuàng)造性。

3、結(jié)合實際，注重效果。

本屆書畫展規(guī)模大、標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴。各校要立足自身實際，充分利用現(xiàn)有資源，廣泛開展各項活動，并以此為載體努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，活動要防止形式主義，著力創(chuàng)特色、求實效。

九、有關(guān)事項

1、各校要高度重視此項工作，認真組織落實。每校要安排專人于“五·一”小長假前完成各校展板布置、張貼工作。（每校一塊展板，本部三塊）

2、在不獲取經(jīng)濟效益的前提下，主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權(quán)，送件參評作者，應(yīng)視為已確認并遵守征稿的各項規(guī)定。

書畫社活動策劃7

一、活動主題

“美麗xx、快樂童真”

二、活動時間及地點

1、時間：20xx年3月17日

2、地點：xx山

三、活動主承辦單位

主辦單位：xx縣xx地產(chǎn)開發(fā)有限公司

協(xié)辦單位：青少年校外活動中心

四、活動籌備領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：劉智超xx山營銷副總監(jiān)

劉文麗青少年校外活動中心負責(zé)人

成員：劉強xx山銷售經(jīng)理

陳炎陸艷華青少年校外活動中心教師

趙梅青少年校外活動中心教師

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在青少年校外活動中心，由xx擔(dān)任辦公室主任，負責(zé)活動的策劃、編排工作等日常事務(wù)。下設(shè)兩個工作組：

（一）場地及后勤組（由xx山具體負責(zé)）

主要職責(zé)：

1、負責(zé)活動場地的布置；

2、負責(zé)活動獎品及證書；

3、負責(zé)參加人員的`交通工具及就餐；

4、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。

（二）安保、評審及宣傳組（青少年校外活動中心負責(zé)）

主要職責(zé)：

1、負責(zé)活動所需的宣紙及畫布

2、負責(zé)整過活動過程學(xué)生的安全工作；

3、負責(zé)活動現(xiàn)場的組織工作；

4、負責(zé)記錄參加活動學(xué)員名單；

5、負責(zé)制定活動評選方式、評選標(biāo)準(zhǔn)、評分辦法；

6、負責(zé)活動的宣傳報道、錄播等相關(guān)工作；

7、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。

五、參加人員

青少年校外活動中心書畫班學(xué)員（60人），其中書法25人，繪畫35人。

六、活動形式及要求

1、書法作品使用宣紙，字體為篆、隸、楷、行、草等均可；

2、繪畫作品使用畫布統(tǒng)一繪圖，中國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、油畫、工藝美術(shù)畫等均可，并在作品旁簽注姓名。

七、獎勵方法

1、名額：一等獎各3名、二等獎各5名、三等獎各7名，其余的設(shè)為優(yōu)秀獎；

2、具體獎勵為：頒發(fā)獲獎證書、獎品；

八、活動議程

1、奧宸地產(chǎn)開發(fā)有限公司領(lǐng)導(dǎo)講話

2、青少年校外活動中心領(lǐng)導(dǎo)講話

3、舉行活動（書畫比賽、評選作品、頒獎合影）

九、相關(guān)要求

1、所有參加人員于3月17號下午1:30在青少年校外活動中心門口統(tǒng)一乘車至xxxx山；

2、主辦單位有權(quán)將參賽作品刊登、展示于媒體，或用于非商業(yè)性推廣，不另付稿籌。

第五篇：書畫社活動策劃書

書畫協(xié)會活動策劃書

一、活動主題“翰墨飄香”書畫大賽

二、活動目的普及書畫文化，豐富大家的課余生

活，發(fā)現(xiàn)挖掘擅長書法繪畫的人才，為校園社團文化的發(fā)展盡一份力。

三、活動安排

（一）、活動時間2010年11月10—20日

（二）、活動地點中國石油大學(xué)(華東)東西廊

（三）、活動要求要求參賽選手認真創(chuàng)作作品，提高作

品質(zhì)量，不得弄虛作假

（四）、活動對象全體在校師生

四、活動流程

（一）、前期準(zhǔn)備做海報以及板報對活動進行宣傳，讓

更多的人了解活動，號召愛好書畫的同學(xué)積極參與，參加我們的書畫大賽

（二）、活動的主要內(nèi)容及具體安排

活動之前做海報以及板報對活動進行充分的宣傳，讓

更多的人參與進來，比賽分為軟筆、硬筆、素描和水

彩四類。11月10日至20日，完成宣傳及作品的收

集工作，21-23號請指導(dǎo)老師進行評選和點評，書法、繪畫各選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，25號之后公布獲獎名單，并頒發(fā)獎品。12月初在東西廊之間對部分獲獎作品和書畫社收藏的部分作品進行展出。各項事宜完成后對活動進行總結(jié).(三)、活動的后期宣傳

活動后作展板在玉蘭餐廳門口進行宣傳，并在宿舍樓下張貼獲獎名單，對部分作品在東西廊進行展出

五、資源需要

人力：書畫協(xié)會全體成員、指導(dǎo)老師、參賽選手 物力：305教室使用，獎品，筆墨紙若干

六、經(jīng)費預(yù)算

前期準(zhǔn)備費用：

共計342.00元