第一篇：安全教育主題班會(huì)發(fā)言稿
安全教育主題班會(huì)發(fā)言稿
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家下午好！今天我們聚在一塊開(kāi)個(gè)小班會(huì)，但我相信這個(gè)小班會(huì)的意義一定是很重大的，而且也是很必要的。為什么呢？原因是......今年以來(lái)，我省連續(xù)不斷發(fā)生在校學(xué)生傷亡事故。有學(xué)生擅自游泳溺水身亡；有學(xué)生乘坐農(nóng)用車或擅自駕駛摩托車不幸車禍；有組織學(xué)生外出活動(dòng)因管理措施不到位造成安全事故；也有學(xué)生被社會(huì)不法分子勒索并殺害；更有學(xué)生之間發(fā)生口角打架導(dǎo)致重傷乃至醫(yī)治無(wú)效死亡；還有些學(xué)生因心理障礙自殺身亡等等，等等的這些悲劇的發(fā)生，都是我們慘不忍睹的，不但給家庭造成悲痛，還影響了學(xué)校的聲譽(yù)和校內(nèi)學(xué)生的穩(wěn)定。這些事故的發(fā)生雖是個(gè)別現(xiàn)象，但暴露當(dāng)代學(xué)生乃至我們大學(xué)生的法制知識(shí)和安全意識(shí)不夠強(qiáng)，缺乏一種常規(guī)性的教育，這同時(shí)也證明了校園安全教育和管理工作還存在嚴(yán)重的漏洞和隱患，這些教訓(xùn)都是十分深刻。
其他的不說(shuō)，就說(shuō)我們身邊的，我校今年暑假期間發(fā)生有學(xué)生組織同學(xué)外出打工受騙，給同學(xué)造成損失，學(xué)校聲譽(yù)受到損害，其家庭也受牽連賠款；10月下旬就在我們南海校區(qū)這邊的食堂柜員機(jī)前發(fā)生學(xué)生因口角升級(jí)到動(dòng)手打架。這些，就是發(fā)生在我們身邊的同學(xué)身上的。前些時(shí)間，也就是11月14日早晨6時(shí)10分左右，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4名女生從6樓宿舍陽(yáng)臺(tái)跳下逃生，當(dāng)場(chǎng)死亡，釀成近年來(lái)最為慘烈的校園事故，查明事故系住宿學(xué)生使用大功率“電熱絲”引發(fā)電器故障，并引燃周圍可燃物所致。為了防患于未然，切實(shí)做好學(xué)生在校安全管理工作，提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生，現(xiàn)在我們就聚在這里集中開(kāi)展這個(gè)安全教育主題班會(huì)，希望通過(guò)班會(huì)的形式減少甚至杜絕以上所說(shuō)的悲劇再發(fā)生在我們身邊或周圍的同學(xué)身上，班會(huì)將明確以下問(wèn)題：
1.杜絕同學(xué)們的僥幸心理，對(duì)日常安全問(wèn)題漠不關(guān)心、掉以輕心或麻痹大意的思想意識(shí)或行為。
2.增強(qiáng)危機(jī)感與安全隱患的預(yù)見(jiàn)能力，每位同學(xué)都能借助案例，自己作出分析，再規(guī)范自己的行為。
3.學(xué)會(huì)如何化解危機(jī)、消除隱患的方法，并學(xué)會(huì)采取有效措施和技能，杜絕安全問(wèn)題的發(fā)生。
好了，通過(guò)明確了以上的問(wèn)題，希望每位同學(xué)都能夠達(dá)到安全教育的理想效果，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，遠(yuǎn)離悲劇，彼此珍愛(ài)自己和他人的生命。
第二篇：安全教育主題班會(huì)發(fā)言稿
安全在我心中
五年四班
江仕琦
在我們這個(gè)可愛(ài)的“大家庭”里，我們快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)，生活，有說(shuō)有笑，就像一只只活潑的小鳥(niǎo)，自由自在地飛翔，真希望我們的快樂(lè)是永恒的，但享受快樂(lè)學(xué)習(xí)生活的同時(shí)，一不小心可能就會(huì)發(fā)生一些意外，這些意外大部分是因?yàn)橥瑢W(xué)們不注意安全引起的。那我們?cè)鯓幼霾拍軠p少這些意外的發(fā)生，保護(hù)自己的生命安全呢？
一、校園安全
1、不在走廊、樓道里追逐打鬧。
校園是我們學(xué)習(xí)的地方，我們需要一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。走廊又比較狹窄，在走廊、樓道里追逐打鬧容易撞到。當(dāng)然，不是說(shuō)我們不能在學(xué)校里玩耍，在課間我們應(yīng)該放松，只是游戲、玩耍的時(shí)候一定要記?。喊踩谝?。
2、集會(huì)集隊(duì)時(shí)要講秩序，不能互相擁擠
我們每天都要做操，入場(chǎng)退場(chǎng)的時(shí)候，那么多個(gè)班級(jí)，那么多人，一定要注意安全，遵守紀(jì)律。
3、不拿小石子、小木棒或勞動(dòng)工具互相打鬧。
勞動(dòng)工具指那些？掃把、拖把、萁斗。這些都是勞動(dòng)工具，但是有的同學(xué)把它們當(dāng)成了玩具或武器打來(lái)打去，你覺(jué)得這樣做會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果嗎？如果傷到眼睛，將會(huì)怎樣？我們要好好思考一下。4。不攀高，不從高處往下跳。
同學(xué)們活潑好動(dòng)，有的同學(xué)喜歡攀高并從高處往下跳。我們操場(chǎng)上的籃球樁，車棚就成了他們攀高的地方。有的孩子就爬到上面，往下跳。那樣其實(shí)很危險(xiǎn)，因?yàn)橐徊恍⌒牡鴶嗔四_，那可不好受，我們還有些同學(xué)喜歡從樓
梯上滑下來(lái)……這些行為都是非常危險(xiǎn)的。
二、交通安全
1、進(jìn)出校門(mén)不擁擠。
我們學(xué)校在放學(xué)時(shí)，校門(mén)口的車輛比較多，我們的同學(xué)又往往不顧車輛，自己走自己的路。這其實(shí)也是非常危險(xiǎn)的。
2、當(dāng)我們過(guò)馬路的時(shí)候，多一份耐心，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路。上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng)，我們幾乎天天在馬路上走。走路要保證安全，要特別注意避讓來(lái)往車輛，不在馬路上打鬧，道路不是游戲場(chǎng)。要懂得在道路上玩耍的危害性，不攔車、追車、扒車和向汽車仍石塊，這是最危險(xiǎn)的舉動(dòng)。我們要互相提醒，互相勸阻，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的宣傳員。另外，我們要記住不坐黑車，無(wú)拍照的車輛。
三、飲食安全
我們學(xué)校的周邊有許多小攤，其中很多經(jīng)營(yíng)不衛(wèi)生的食品。如含色素的冰淇淋，油炸的小食品等，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)不說(shuō)，還不衛(wèi)生，會(huì)給我們的身體帶來(lái)危害?？墒呛芏嗤瑢W(xué)禁不住那香味的引誘，讓不衛(wèi)生的食品進(jìn)入了自己的肚子，這對(duì)我們的健康是很不利的。要記?。翰目谌?！
校園是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)土。可危險(xiǎn)也可能就隱伏在其中某一角落。請(qǐng)同學(xué)們從自身做起，遵守紀(jì)律，規(guī)范行為，提高警惕。愿我們?cè)趯W(xué)校 快樂(lè)度過(guò)每一天。
謝謝大家！
第三篇：“安全教育”主題班會(huì)發(fā)言稿
“普及安全知識(shí)，確保生命安全”主題班會(huì)發(fā)言稿
同學(xué)們：
有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
大家知道，人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來(lái)越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100％的安全了。
作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)，國(guó)家有關(guān)部門(mén)為此專門(mén)立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時(shí)，國(guó)家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理，這說(shuō)明國(guó)家非常重視安全工作。調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?！樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？希望同學(xué)們深思！
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝同學(xué)們?cè)诤闲男W(xué)美麗、可愛(ài)的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。
謝謝大家！
第四篇：安全教育主題班會(huì)發(fā)言稿
安全教育主題班會(huì)班主任發(fā)言稿
八三班 王宏麗
同學(xué)們：
大家好！今天我為大家講話的主題是“安全牢記心中”。
在我們這個(gè)可愛(ài)的“大家庭”里，我們快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)，生活，有說(shuō)有笑，就像一只只活潑的小鳥(niǎo)，自由自在地飛翔，真希望我們的快樂(lè)是長(zhǎng)久的，但享受快樂(lè)學(xué)習(xí)生活的同時(shí)，一不小心可能就會(huì)發(fā)生一些意外，這些意外大部分是因?yàn)橥瑢W(xué)們不注意安全引起的。那我們?cè)鯓幼霾拍軠p少這些意外的發(fā)生，保護(hù)自己的生命安全呢？
一、校園安全
1、不在走廊、樓道里追逐打鬧。
校園是我們學(xué)習(xí)的地方，我們需要一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。走廊又比較狹窄，在走廊、樓道里追逐打鬧容易撞到。當(dāng)然，不是說(shuō)我 們不能在學(xué)校里玩耍，在課間我們應(yīng)該放松，只是游戲、玩耍的時(shí)候一定要記住：安全第一。
2、集會(huì)集隊(duì)時(shí)要講秩序，不能互相擁擠
我們每天都要做操，入場(chǎng)退場(chǎng)的時(shí)候，那么多個(gè)班級(jí)，那么多人，一定要注意安全，遵守紀(jì)律。
3、不拿小石子、小木棒或勞動(dòng)工具互相打鬧。
勞動(dòng)工具指那些？掃把、拖把、萁斗。這些都是勞動(dòng)工具，但是有的同學(xué)把它們當(dāng)成了玩具或武器打來(lái)打去，你覺(jué)得這樣做會(huì)產(chǎn)
生什么樣的后果嗎？如果傷到眼睛，將會(huì)怎樣？我們要好好思考一下。
4。堅(jiān)決不帶刀具等危險(xiǎn)品上學(xué),不將手機(jī)等帶入學(xué)校.二、交通安全
1、進(jìn)出校門(mén)不擁擠。
我們學(xué)校在放學(xué)時(shí)，校門(mén)口的車輛比較多，我們的同學(xué)又往往不顧車輛，自己走自己的路。這其實(shí)也是非常危險(xiǎn)的。
2、當(dāng)我們過(guò)馬路的時(shí)候，多一份耐心，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路。上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng)，我們幾乎
天天在馬路上走。走路要保證安全，要特別注意避讓來(lái)往車輛，不在馬路上打鬧，道路不是游戲場(chǎng)。要懂得在道路上玩耍的危害
性，不攔車、追車、扒車和向汽車仍石塊，這是最危險(xiǎn)的舉動(dòng)。我們要互相提醒，互相勸阻，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的宣傳員。另
外，我們要記住不坐黑車，無(wú)拍照的車輛。
三、飲食安全
我們學(xué)校的周邊有許多小攤，其中很多經(jīng)營(yíng)不衛(wèi)生的食品。如含色素的冰淇淋，油炸的小食品等，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)不說(shuō)，還不衛(wèi)
生，會(huì)給我們的身體帶來(lái)危害?？墒呛芏嗤瑢W(xué)禁不住那香味的引誘，讓不衛(wèi)生的食品進(jìn)入了自己的肚子，這對(duì)我們的健康是很不 利的。要記?。翰目谌耄?/p>
校園是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)土。可危險(xiǎn)也可能就隱伏在其中某一角落。請(qǐng)同學(xué)們從自身做起，遵守紀(jì)律，規(guī)范行為。
加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂
------維護(hù)穩(wěn)定
主題：加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂
時(shí)間：2015年3月
地點(diǎn)：九年級(jí)（4）班
活動(dòng)目的: 加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂
要建造一個(gè)和諧班級(jí)是需要大家一起努力的，和諧班級(jí)是一種美，保護(hù)和諧班級(jí)也是一種美，追求和諧班級(jí)更是一種美。因而我們共建和諧班級(jí)可以先從尊敬老師，不講粗語(yǔ)創(chuàng)造和諧的教學(xué)課堂，奏響師生生命里的樂(lè)章。
老師們，同學(xué)們“天下大事，必行于細(xì)”，讓我們高度重視和諧班級(jí)，我們是班級(jí)和諧的受益者，更是和諧班級(jí)的創(chuàng)造者，讓我們攜起手來(lái)，共同打造我們和諧班級(jí)的美好明天，最后祝所有的同學(xué)們前程似錦，祝老師們身體健康，工作順利，家庭幸福，祝初一(1)班的和諧班級(jí)光輝今朝，輝映未來(lái)。
當(dāng)然，國(guó)家的穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的條件。同理，班集體的凝聚力如何，直接影響我們的發(fā)展?！熬凵吵啥选?、“小河匯成大?！苯沂玖藗€(gè)體和集體的辯證關(guān)系，同樣我們身處一個(gè)班集體，每一個(gè)同學(xué)都是班里的一分子。每個(gè)人都應(yīng)該為班級(jí)的成長(zhǎng)出一分力。我們常說(shuō)“班級(jí)要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成的，這一小根一小根細(xì)絲就是每個(gè)同學(xué)。一小根很容易拉斷，但你把它們擰成一股來(lái)啦就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力，不要各人各掃門(mén)前雪。延伸到我們生活的周圍，只有團(tuán)結(jié)的集體才能在各個(gè)方面取得好的成績(jī)。這就要求每一個(gè)同學(xué)都要有集體觀念。為集體，為他人多做好事、善事，維護(hù)集體利益和榮譽(yù)，懂得在集體生活中要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習(xí)慣和行為準(zhǔn)則，自覺(jué)遵守集體紀(jì)律，培養(yǎng)熱愛(ài)集體的感情。把集體利益放在首位，主動(dòng)為集體盡義務(wù)，努力做到個(gè)人服從集體，小局服從大局，局部服從整體。但是不得不提出的是在我們身邊，有些人沒(méi)有集體觀念，對(duì)自己的行為不負(fù)責(zé)，為班集臉上抹黑。比如說(shuō)：遲到問(wèn)題，本來(lái)就不是什么大問(wèn)題，可是就是有人不為集體考慮，自己懶了一會(huì)兒就遲了幾分鐘?？蛇@幾分鐘就使班級(jí)扣分，自己也少不了一篇深刻的檢討。這又是何必呢？還有一些人不關(guān)心班級(jí)事務(wù)，對(duì)于學(xué)校的科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)都漠不關(guān)心，更談不上熱心參加，整天活在自我的世界里。這樣，在評(píng)比中班級(jí)就要落后，班級(jí)的榮譽(yù)就要受損，當(dāng)然你自己也會(huì)感到不舒服。你愿意出現(xiàn)這種不離于集體、不利于你個(gè)人的事嗎？我們應(yīng)該逐漸的學(xué)會(huì)主動(dòng)放棄“自我”，把“自我”融入集體中，無(wú)形中使集體觀念與日俱增。
讓我記憶深刻的是這次學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的同學(xué)都積極地報(bào)名參加。而這些同學(xué)中肯定有人是得不到名次的。集體的總分是靠每一位同學(xué)的名次得分所積累起來(lái)的。同學(xué)們?yōu)榱思w能多添一分，總是要做出最大的努力。即使是這樣，那些經(jīng)過(guò)拼搏但沒(méi)有拿到分的學(xué)生，也同樣值得我們尊敬，我們也同樣為他們加油助威，同樣為他們驕傲。用魯迅先生的話說(shuō)：優(yōu)勝者固然可敬，但那些雖然落后而仍然非跑到終點(diǎn)不止的競(jìng)技者，和見(jiàn)了這樣競(jìng)技者而肅然起敬的看客，乃正是中國(guó)將來(lái)的脊梁。在陣陣加油聲中我們真正凝聚成一個(gè)溫暖的大集體。
要想生活在一個(gè)幸福的集體中，就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為，努力為班級(jí)出力、為班級(jí)爭(zhēng)光，做到對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，構(gòu)建一個(gè)和諧的班級(jí)，最終才能對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，為社會(huì)出一份。
主題班會(huì)------反邪教
了解邪教：
1、了解什么是邪教及邪教組織，邪教的基本特征。２、了解我國(guó)的邪教的主要種類及主要危害。３、培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀。
重點(diǎn)難點(diǎn)：１、分辨什么是邪教。２、認(rèn)識(shí)邪教的危害。班會(huì)過(guò)程：
一、故事導(dǎo)入
講述2001年1月23日天安門(mén)自焚事件中才女陳果的故事，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)憎之情。（19歲女大學(xué)生陳果鮮花般嬌艷的容顏轉(zhuǎn)瞬間形同焦炭了；12歲的小思影在升騰的火焰中痛楚地呼喊：“媽媽--，媽媽--”任何一個(gè)有良知的人都不可能在這駭人聽(tīng)聞的慘劇面前無(wú)動(dòng)于衷。開(kāi)學(xué)后的第一次班會(huì)，全班同學(xué)對(duì)此展開(kāi)了討論，同時(shí)也進(jìn)行了對(duì)法輪功這一邪教的本質(zhì)的批判。）
二、設(shè)疑
（一）何為“法輪功”
李洪志利用傳統(tǒng)宗教的某些理念，斷章取義，加上自己的一些歪理斜說(shuō)，編造了其所謂的“法輪大法”。許多事實(shí)證明法輪功不是“真善忍”，而是“真殘忍”。
（二）法輪功與國(guó)外邪教有區(qū)別嗎？“法輪功”與國(guó)外許多邪教沒(méi)什么兩樣，其本質(zhì)都是制造和渲染邪教的神秘性，借助宣揚(yáng)“末日論”來(lái)欺騙練功者，對(duì)練功人員進(jìn)行精神控制，借機(jī)斂財(cái)或被反動(dòng)政治勢(shì)力利用。
（三）李洪志是何種人
李洪志大搞教條主義崇拜，以“神佛”或“先知”自居，鼓吹“法輪功”的修煉者有病不用治療，不用吃藥，他自己病了卻跑到醫(yī)院就診。他不惜犧牲練習(xí)功者的生命，誘導(dǎo)練功者“舍生忘死”，煽動(dòng)了天安門(mén)自焚事件。因此，他是一個(gè)地地道道的大騙子。
法輪功制造天安門(mén)廣場(chǎng)自焚事件是賴不掉的鐵的罪證，為千夫所指，罪責(zé)難逃，這正是“法輪功”邪教本質(zhì)的一次大暴露?？v觀李洪志近期的“經(jīng)文”，篇篇都充滿了令人難忍的血腥味。他需要癡迷者無(wú)條件聽(tīng)命于他，上他的賊船的時(shí)候就鼓吹“真、忍”；需要癡迷者為他賣命的時(shí)候，就叫囂“忍無(wú)可忍”，他那些所謂“支掉執(zhí)著”、“走向圓滿”、“真正將整個(gè)生命溶于法中”才能“圓滿”等等，就是讓法輪功疾迷者拋棄家庭、工作、學(xué)業(yè)，不顧年邁父母，不顧幼小孩子，遠(yuǎn)離一切正常生活，去犯法去自殺，去充當(dāng)邪教的犧牲品。這是何等殘忍的邪說(shuō)！討論：
１、什么是邪教和邪教組織？２、其基本特征有哪些？３、我們的身邊有哪些邪教組織？４、邪教有哪些危害？（可能危害性）：
攻擊黨和政府，危害國(guó)家安全統(tǒng)一；從事違法犯罪活動(dòng)，危害社會(huì)；破壞正常的生產(chǎn)生活，摧殘人身，危害家庭；煸動(dòng)、蒙騙群眾，毒害人們的思想。
三、介紹邪教及邪教組織的特征。１、邪教是吸收正統(tǒng)宗教的某些成份形成的，不服從正統(tǒng)宗教并在正統(tǒng)宗教神職系統(tǒng)之外運(yùn)作的，在思想上、行動(dòng)上具有反正統(tǒng)性、反社會(huì)傾向的極端主義異端教派。邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說(shuō)等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會(huì)的非法組織。
——刑法第300條
２、特征：教主崇拜、精神控制、編造邪說(shuō)、斂財(cái)漁色、秘密結(jié)社、反科學(xué)、反社會(huì)、反人類
四、介紹我國(guó)的邪教的主要種類：門(mén)徒會(huì)、法輪功、被立王等。
五、總結(jié)危害
邪教會(huì)讓我們精神頹廢，嚴(yán)重影響身心健康，阻礙個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。反對(duì)邪教組織的斗爭(zhēng)是科學(xué)與偽科學(xué)、文明與封建愚昧、正義與邪惡的斗爭(zhēng)，也是長(zhǎng)期復(fù)雜艱巨的政治任務(wù)。為了我們及家人美好的明天，我們一定要正確認(rèn)識(shí)邪教的危害，努力提高自己明辨是非的能力，杜絕盲目從眾；熱愛(ài)科學(xué)，崇尚科學(xué)；反對(duì)迷信，遠(yuǎn)離邪教。
崇尚科學(xué)、反對(duì)邪、珍愛(ài)生命
------主題班會(huì)
班會(huì)目的：通過(guò)看片直觀的介紹，從而從根本上揭露邪教的罪惡本質(zhì)，使同學(xué)們徹底的了解邪教，看清邪教的真正面目。同時(shí)結(jié)合同學(xué)們的看法并加上老師的正確引導(dǎo)和評(píng)價(jià)，使同學(xué)們了解到邪教與宗教的區(qū)別，從而深刻的體會(huì)到科學(xué)的思想的重要性。引導(dǎo)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)馬克思主義的哲學(xué)觀用以武裝自己的思想，以科學(xué)來(lái)對(duì)抗邪教。
班會(huì)形式：觀看記錄片、學(xué)生討論、老師引導(dǎo)及評(píng)價(jià) 班會(huì)時(shí)間：2015年3月 班會(huì)地點(diǎn)：九
（四）班教室 班會(huì)過(guò)程：
（一）同學(xué)們都知道我們今天主題班會(huì)的內(nèi)容是；崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，珍愛(ài)生命，相信大家對(duì)邪教有一定的了解，知道邪教的危害很大，那么邪教是怎樣侵蝕人的精神以及生命的呢？接下來(lái)我們就來(lái)觀看下面的記錄片，更深刻的體會(huì)邪教的危害以及科學(xué)的重要性。
（二）具體過(guò)程
1.觀看記錄片反社會(huì)的。而宗教呢？作為人們精神上的一種寄托，它是理性的，傳統(tǒng)宗教力求與社會(huì)相適應(yīng)，遵紀(jì)守法，并以積極的態(tài)度，超凡脫俗的精神為社會(huì)服務(wù)。如佛教莊嚴(yán)國(guó)土、利樂(lè)有情，基督教的榮神益人道教的慈愛(ài)和同、濟(jì)世渡人伊斯蘭教的善行 而邪教否定現(xiàn)：
現(xiàn)實(shí)社會(huì)，公然違背社會(huì)倫理道德準(zhǔn)則、法律規(guī)范，使用欺騙、恐嚇等手段操縱信徒的精神和世俗生活，他們實(shí)行專制統(tǒng)治、私欲膨脹、詐騙錢(qián)財(cái)、盤(pán)剝信徒、破壞家庭、摧殘生命，事違法犯罪活動(dòng)。那么我們應(yīng)該怎樣才能杜絕邪教對(duì)我們的侵害呢？
（三）總結(jié) 所以，我們應(yīng)該在物質(zhì)生活提高的同時(shí)更應(yīng)當(dāng)重視精神生活的提高。以科學(xué)的 思想武裝自己，提高科學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)。培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義。班會(huì)反思當(dāng)前，在對(duì)外開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌的過(guò)程中，由于資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想和生活方式的侵蝕以及對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)片面的理解和認(rèn)識(shí)，致使部分人對(duì)馬克思主義的信仰和社會(huì)主義理想信念發(fā)生了懷疑和動(dòng)搖，一些領(lǐng)域道德失范。這些問(wèn)題對(duì)正在處于世界觀、人生價(jià)值觀形成中的中學(xué)生產(chǎn)生了嚴(yán)重的不良后果。因此堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人引導(dǎo)中學(xué)生牢固樹(shù)立社會(huì)主義的理想和信念已到了刻不容緩的地步。
本次班會(huì)可以讓學(xué)生更深刻的體會(huì)到科學(xué)的重要性以及對(duì)于自己的精神領(lǐng)域的追求有以后一個(gè)明確的目標(biāo)。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水
為進(jìn)一步牢固預(yù)防溺水安全第一的防范意識(shí)，讓預(yù)防溺水安全常識(shí)和教育深入人心。
6月30日班會(huì)期間，我班舉行了“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，安全第一，從我做起” 的主題班會(huì)活動(dòng)。在班主任的帶領(lǐng)下，積極地參加了此次活動(dòng)。隨著氣溫的上升，我辦積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，第一時(shí)間通過(guò)黑板報(bào)、主題班會(huì)、等形式向全體學(xué)生進(jìn)行有效的預(yù)防警示教育，突出宣傳了玩水的 嚴(yán)重危害。為了鞏固學(xué)生們的安全意識(shí)，作為班主任再次強(qiáng)調(diào)了生命 的珍貴及預(yù)防溺水的重要性。學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真的聽(tīng)取班主任的講話，并且牢記于心。在班主任的帶領(lǐng)下，大家有序地在宣傳并在安全協(xié)議書(shū)上簽了自己的名字。
通過(guò)此次簽名活動(dòng)，讓全體學(xué)生參與預(yù)防溺水的活動(dòng)，減少意外事故的發(fā)生。
進(jìn)一步提高了所有學(xué)生的安全意識(shí)，讓我們的生活充滿更多的歡笑。
第五篇：安全教育主題班會(huì)發(fā)言稿
安全教育主題班會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！今天我為大家講話的主題是“安全牢記心中。
在我們這個(gè)可愛(ài)的大家庭里，我們快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)，生活，有說(shuō)有笑，就像一只只活
潑的小鳥(niǎo)，自由自在地飛翔，但享受快樂(lè)學(xué)習(xí)生活的同時(shí)，一不小心可能就會(huì)發(fā)生一些意外，這些意外大部分是因?yàn)橥瑢W(xué)們不注意安全引起的。那我們?cè)鯓幼霾拍軠p少這些意外的發(fā)生，保護(hù)自己的生命安全呢？
一、第一、安全第一謹(jǐn)防溺水事故。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中有不會(huì)游泳的也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。在我們國(guó)家意外傷害是014歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因10個(gè)因意外傷害而死亡的014歲兒童中有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹Ａ钊耸滞葱摹，F(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié)暑期也即將來(lái)臨防溺水傷亡必須要所有學(xué)生的高度重視。在此希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)
一、樹(shù)立安全意識(shí)加強(qiáng)自我保護(hù)不走河邊溝沿不走偏僻的道路回家時(shí)要結(jié)伴而行。
二、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起聽(tīng)從長(zhǎng)輩教導(dǎo)嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律堅(jiān)決不玩水。
四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)努力做好說(shuō)服教育工作對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律私自玩水的行為要堅(jiān)決抵制并勸阻。
二、交通安全
1、進(jìn)出校門(mén)不擁擠。
我們學(xué)校在放學(xué)時(shí)，校門(mén)口的車輛比較多，我們的同學(xué)又往往不顧車輛，自己走自己的路。這其實(shí)也是非常危險(xiǎn)的。
2、當(dāng)我們過(guò)馬路的時(shí)候，多一份耐心，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路。上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng)，我們幾乎 天天在馬路上走。走路要保證安全，要特別注意避讓來(lái)往車輛，不在馬路上打鬧，道路不是游戲場(chǎng)。要懂得在道路上玩耍的危害
性，不攔車、追車、扒車和向汽車仍石塊，這是最危險(xiǎn)的舉動(dòng)。我們要互相提醒，互相勸阻，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的宣傳員。另外，我們要記住不坐黑車，無(wú)拍照的車輛。
校園是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)土。可危險(xiǎn)也可能就隱伏在其中某一角落。請(qǐng)同學(xué)們從自身做起，遵守紀(jì)律，規(guī)范行為。提高警惕！
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