第一篇：吳家莊學校開展“紅領巾相約中國夢”六一歡慶活動

吳家莊學校開展“紅領巾相約中國夢”六一歡慶活動 我們學校緊緊圍繞“紅領巾相約中國夢”活動主題，開展豐富多彩，適合學生年齡、心理特點并樂于參加的活動。6月1日學校260名學生全員參與學校組織的活動并在活動中充滿激情、充滿歡樂、充滿向往，盡情展示自我，成為“六一”活動的主體。活動主要有如下特點：

第一：領導重視，提高為學生服務意識。把“紅領巾相約中國夢”的六一活動作為學校實施德育教育活動重大舉措，精心安排，力求使活動富有趣味性，達到學生全員參與；教師熱情服務，為學生過好“六一”兒童節(jié)提供全方位服務，提高服務于學生意識，學生是前臺的表演者，教師是幕后的服務著，進一步密切師生關系。

第二：為學生搭建活動形式多樣化的平臺。

活動形式包括：合唱、獨唱、表演唱、舞蹈、相聲、拔河、跳繩等。

學生參與“走進社會，關注家鄉(xiāng)變化的”社會實踐活動。學生通過寫家鄉(xiāng)居住環(huán)境的改變、活動公園的建設，大街小巷道路的硬化，使學生感受到農(nóng)村的變化一天會比一天好，農(nóng)村的孩子將來一定會過上城市人的生活。少先隊員成為中國夢的追夢者。

第三：“六一”活動引起社會廣泛關注。少先隊員的健康成長是全社會關注的焦點，包括學生的學習情況，行為

規(guī)范、身體健康以及其他方面的特長發(fā)展狀況。因此，村委干部親自過問并和學生一塊過節(jié)，學生家長為學生購買服裝、跳繩，幫助老師為學生化裝，為學生鼓勁加油，和學生共同度過歡樂節(jié)日。整個活動受到全社會的好評。

第四；活動收到了良好的教育效果，提高了教育的實效性。學生參與活動在快樂中受到教育是我們要達到的最終目的。學生參與文藝表演使自己的特長得到展示，用歌、舞蹈為別人帶來享受，意識到自己的才能離不開老師和家長的培養(yǎng)；學生參加寫作，用文字來書寫家鄉(xiāng)的變化，從內(nèi)心來表達對家鄉(xiāng)的熱愛和對祖國好的贊美；學生參加拔河比賽，可以提高學生團結(jié)協(xié)作的集體主義的榮譽感，使學生認識到我們成長中的每一點進步、成績都離不開集體；學生參與跳繩比賽可以提高學生的競爭意識，使學生領悟到我們的每一項工作都充滿競爭。

第五：學生的期盼。其實農(nóng)村學校的學生中有的確實有音樂、美術(shù)等方面的天賦，他們很想得到專業(yè)老師的教育和培養(yǎng)來實現(xiàn)自己心中的那個夢想，但是現(xiàn)實卻不是那樣，他們感覺到很是失望。

第二篇：“紅領巾相約中國夢”六一活動信息

“紅領巾相約中國夢”主題慶“六一”活動

為進一步加強逸城學校少年兒童思想道德教育，不斷引導學生志存高遠，錘煉意志，為實現(xiàn)“中國夢”做好準備，逸城學校結(jié)合全國統(tǒng)一部署及市下發(fā)的文件精神，于5月31日上午開展了以“紅領巾相約中國夢”為主題的“六一”活動。

一、唱響中國夢。各班級學唱愛國歌曲《歌唱二小放牛郎》、《我的中國心》、《聽媽媽講那過去的事情》等，通過碰觸這些生動感人的人物故事，孩子們知曉了“中國夢”的由來，了解了仁人志士和革命先輩為“中國夢”奮斗的艱辛歷程和崇高精神，激發(fā)了少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。

二、描繪中國夢?；顒又忻總€孩子用一句話表達了自己的夢想并作交流，隊員們體驗到每一個人的夢想?yún)R聚在一起，就是我們美麗的中國夢，孩子們下定決心要從現(xiàn)在開始為實現(xiàn)自己的夢想，實現(xiàn)偉大中國夢想而努力。開展紅色書籍誦讀活動，激發(fā)了少年兒童的責任感和使命感。此外為了展望中國夢實現(xiàn)的美好圖景，逸城學校開展了“寫給未來自己的一封信”活動，通過此活動孩子們明白了實現(xiàn)中華民族的偉大復興是近代以來最偉大的民族夢想，深刻領會到個人前途命運與國家前途命運緊密相連，深刻領會到實現(xiàn)“中國夢”需要廣大學生堅定理想信念，勵志刻苦學習，積極投身實踐才能實現(xiàn)。此外孩子們還搜集了一些老照片，聽老一輩講述以往的故事并交流感受，活動過后孩子們知道了祖國日新月異的變化和幸福生活的來之不易。各班還組織學生收看了《王二小》、《背起爸爸上學》、《雞毛信》等勵志電影，培養(yǎng)了孩子們不屈不饒的精神和毅力。

三、此外逸城學校選擇了孩子們最喜歡的活動，包括一氣呵成、節(jié)節(jié)高、粒粒皆辛苦、獨木橋等，通過此活動鍛煉了孩子們的動手能力和平衡能力。

六一活動得到校領導的高度重視，活動前邢校長、張書記帶領輔導員老師認真學習了“紅領巾相約中國夢”教育文件，用少年兒童聽得懂、記得住的語言，向少先兒童講解“中國夢”，因此活動取的圓滿成功。

第三篇：2013年六一紅領巾相約中國夢

2013年六一紅領巾相約中國夢

主題隊會主持人串詞

獻 詞 ：

安：伴隨著六月將敲響的鐘聲，茜：我們共慶六一國際兒童節(jié)；

安：快樂的節(jié)日，鮮花燦爛，茜：快樂的節(jié)日，溢滿芬芳；

合：讓我們與全世界小朋友同呼——節(jié)日快樂！

安：二（2）中隊 “紅領巾相約中國夢——快樂六一”主題隊會現(xiàn)在開始。茜：出旗

唱隊歌

安：你的夢，我的夢，紅領巾的夢，讓我們相約中國夢！請聽龍歆潼、李航磊、楊怡凡、陸笑進等同學朗誦的詩歌《相約中國夢》。掌聲有請。

茜：夢想與你、我同行。有了夢想，才會有努力。有了努力才會有成功。

安：今天是一個歡快的日子，今天是一個收獲的日子。同學們?yōu)榇蠹規(guī)砹司实牟潘嚤硌荨Ｕ埿蕾p拉丁舞《恰恰》，讓我們用最熱烈的掌聲有請主角吳玥穎、楊涵茜閃亮登場！潼：熱情、奔放的拉丁舞讓我們耳目一新，下面是《輕松一刻》，表演：張師嘉。掌聲有請。

安：七彩的夢人人共享，請欣賞楊涵茜、張熠璠、李奕凝表演的小合唱《彩色的中國》。

潼：相約在快樂的節(jié)日里，紅領巾要放飛心中最美的夢想——強國之夢！下面歡迎李起安帶大家一起學習英語單詞。

茜：少年中國，與天不老；中國少年，與國無疆！我們?nèi)诵≈練飧撸坡曈姓垪罟吓_表演魔術(shù)。

安：56個民族，56朵花，56個兄弟姐妹齊歡樂。請欣賞李奕凝表演的傣族舞。

茜：曼妙的舞姿讓我們賞心悅目，夢想的世界真是太神奇了！接下來請欣賞由彭鵬帶來的英語秀。

潼：有志不在年高！少年強則國強！請聽男生獨唱《

》，表演者：羅翰林。

安：我的夢就是中國夢，中國夢就是我們的夢！掌聲有請陸笑進上臺表演魔術(shù)。

茜：動手又動腦，少年智則中國智，少年強則中國強！下面，我們大家一起開動腦筋接受挑戰(zhàn)。潼：請車嘉俊上臺出題； 茜：請羅翰林上臺出題； 安：請許蔚丹上臺出題； 潼：請白自林上臺出題。安、潼：我們二（2）中隊的隊員們精湛的才藝和積極向上的風貌展現(xiàn)了一代少年的雄風。讓我們積聚正能量，共筑中國夢！其樂融融，精彩共享——《江南style》。

（安、茜）夢想的大小決定了一個國的強弱，一個家的興衰，一個人的優(yōu)劣，鮮紅的紅領巾承載著我們的中國夢！

潼：請聽由張熠璠、楊果千、張師嘉、楊蕊嘉等同學朗誦的詩歌《追尋中國夢》，掌聲有請。

結(jié)束語

安：今天，紅領巾相約在一起，茜：我們?yōu)樽鎳膲粝攵?，安：明天，紅領巾相約在一起，茜：為中華民族的偉大復興而發(fā)奮。

合：我們是雛鷹，將展翅高飛，合：我們是未來，將夢想實現(xiàn)！

安：六一，我們快樂的節(jié)日，茜：六一，我們幸福的時刻，合：六一，我們永遠的童年。

潼：二（2）中隊 “紅領巾相約中國夢——主題隊會”到此結(jié)束！

第四篇：紅領巾相約中國夢慶六一

偉青小學“紅領巾相約中國夢” ——慶六一活動方案

為深入貫徹落實黨的十八大精神和總書記關于“中國夢”的一系列重要講話精神，緊緊圍繞新的歷史條件下少先隊組織的根本任務，牢牢把握少先隊的組織屬性，深入推進“紅領巾心向黨”主題教育。同時也為了豐富我校學生的校園生活，構(gòu)建和諧的校園文化，迎接國際“六?一”兒童節(jié)的到來，給孩子們營造一個幸福歡樂的氛圍，搭建一個自我展示和健康成長的平臺，我校決定六一期間開展以下一系列的活動，實現(xiàn)小學生向往已久的“我的夢”。為此，現(xiàn)將有關事宜通知如下：

一、活動主題：紅領巾相約中國夢

二、活動時間：2013年“六?一”期間

三、活動人員安排：

組 長：李應蘭

副組長：李桂芳 少先大隊

攝 影：甘向娟

大會主持：甘友莉（五年級學生）運建菊（五年級學生）

安全及紀律：各班班主任 獎品發(fā)放及音響：甘生平

四、活動內(nèi)容：

（一）開展“紅領巾相約中國夢”主題班隊會活動

1．“講述中國故事”分享匯。各班班主任組織，通過動漫短片、優(yōu)秀教育影片、愛國歌曲等各種方式，分享印象最深、最感動、最喜歡的，特別是中國近代以來展現(xiàn)的中國優(yōu)秀人物故事。

2．“體驗中國發(fā)展”圖片展?？砂l(fā)動學生收集、創(chuàng)造作品，集中展示不同時期同一地點的新老圖片、照片組，引導學生通過找一找、說一說圖片、照片的不同點，從中了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國經(jīng)濟社會發(fā)展。

3．開展“討論中國現(xiàn)象”討論會。引導學生就普遍關注的國家大事、社會現(xiàn)象和同老師進行討論；選擇1-2個有代表性、適合學生進行解讀的時事熱點、新聞話題，組織學生進行交流，班主任老師做好引導。（適合高年級）

4、進行學雷鋒、做美德少年網(wǎng)上簽名寄語活動

（二）開展“紅領巾相約中國夢”文藝表演活動

1、升旗儀式。

2、新隊員入隊。

3、文藝節(jié)目表演。一年級：

詩朗誦《春曉》 二年級：

毽子操《歌聲與微笑》 舞蹈《向太陽》 三年級：

三字經(jīng)誦讀 四年級：

配樂詩朗誦《我驕傲我是中國人》 電子琴獨奏《望天門山》 五年級；

舞蹈《妞妞》 課本劇表演《晏子使楚》

偉青小學“紅領巾相約中國夢” ——慶六一活動小結(jié)

2013年的“六一”兒童節(jié)，以一個“有趣、有味、有文化的我的夢”為宗旨，以“紅領巾相約中國夢”為主題，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過了一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示學生的才華。活動形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報下：

一、領導重視，精心組織。

我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用板報、通知等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力。

二、活動豐富，參與度高。

1、舉行學雷鋒、做美德少年慶六一網(wǎng)上簽名活動

我校制定了“學雷鋒、做美德少年”慶六一網(wǎng)上簽名留言的活動方案，并下發(fā)到各班，各班學生行動積極按時進行簽名留言，截止5月31日共有252名學生進行了留言，此舉不但展示了我校學雷鋒，積極參與“創(chuàng)城”建設的積極性，同時也是進行德育教育的一次很好的實踐，更為我校校園文化建設錦上添花。

2、開展“紅領巾相約中國夢”主題班隊會活動

通過“講述中國故事”故事匯、“體驗中國發(fā)展”圖片展、“討論中國現(xiàn)象”討論會的活動形式。讓學生在動漫短片故事、優(yōu)秀教育影片、愛國歌曲、新老圖片的對比等各種方式，從而了解家鄉(xiāng)的劇變，感受祖國經(jīng)濟社會的騰飛發(fā)展。意識到今天的幸福生活來之不易，為了實現(xiàn)遠大的 “2020中國夢”需要我們現(xiàn)今的少先隊員共同努力，珍惜時間，發(fā)奮學習，真正實現(xiàn)偉大的中國夢！這次主題班會活動，增加了學生們的愛國主義情操，在兒童節(jié)給學生上了非常重要的一課。

3、各班文藝匯演。

本次各班的文藝匯演由各班自行組織，使每位學生都有展示的機會，各節(jié)目由學生自己排練，在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。像二年級排演的毽子操，在道具上別具一格，另人耳目一新。一年級的詩朗誦《春曉》設計新穎，服裝突出。四年級的詩朗誦《我驕傲我是中國人》氣勢雄渾、令人振奮，在音樂的伴奏下，同學們自伴自唱、高亢有力，真正體會到自己是一名中國人而驕傲、而自豪！總之。正是有這么多新穎的設計活動，才保證了我們“六一”活動的質(zhì)量。

最后，我想說的是，盡管我們這次慶六一的一系列活動取得了成功，但還是有一些欠缺。比如我們學生的組織紀律需要加強（當然，這需要把工夫下到平時），音響還不近人意，學生的文明意識還有待提高，現(xiàn)場秩序還不夠理想，我們老師對學生的服務意識還不夠強等。

所以，這些都需要我們在以后逐步改善，也希望我們老師查找不足，積極向?qū)W校建言獻策，爭取在以后的活動中，我們齊心協(xié)力，取得更大的成功。

此次慶祝“六一”系列活動不僅豐富了學生的生活，開闊了學生的視野，是一次生動的思想教育的大課堂。同時也是實現(xiàn)同學們從“我的夢”到偉大“中國夢”的重大變革。我相信，在學校領導及家長們 的大力支持、配合下，我們將再接再厲，爭取在今后的工作中取得更大的佳績。

附文藝節(jié)目獲獎名單： 一等獎：

二年級舞蹈《向太陽》 四年級《我驕傲我是中國人》 二等獎

二年級毽子操《歌聲與微笑》 五年級舞蹈《妞妞》 三等獎

一年級詩朗誦《春曉》 五年級課本劇《晏子使楚》

偉青小學“紅領巾相約中國夢——慶六一”活動

2013年6月

第五篇：“紅領巾相約中國夢”活動

昆明市呈貢區(qū)斗南小學

—關于斗南小學“紅領巾相約中國夢”活動方案 的實施

2013年10月8日

目錄

? 活動方案????????2 ?

? 活動小結(jié)????????5 各班活動照片實錄????8 斗南小學“紅領巾相約中國夢”活動方案

為深入貫徹總書記在參加“快樂童年 放飛希望”主題隊日活動時重要講話精神，開展好理想信念教育，增強少先隊員對少先隊組織的光榮感、歸屬感，用中國夢激發(fā)孩子們心中的理想夢、科學夢、創(chuàng)造夢、報國夢，斗南小學決定集中開展“紅領巾相約中國夢”主題教育。

一、指導思想：

以總書記的講話為指導，結(jié)合我校實際情況，重點圍繞“紅領巾相約中國夢”的主題開展理想信念教育，通過榜樣、故事、音樂、格言等傳遞知識和情感，充分發(fā)揮少先隊員的主動性、創(chuàng)造性，增強活動的儀式感和教育效果。

二、活動時間及主題：

2013年10月11日（星期五，少先隊建隊64周年紀念日前兩天）主題為“紅領巾相約中國夢”

三、活動安排

本次活動主要分以下三個階段進行：

第一階段：宣傳學習和準備階段

積極成立活動領導小組，明確本次活動的具體目標、時間安排、具體要求和相關負責人。

第二階段：主題隊日活動階段

1.出旗。出黨、團、隊旗，有條件的地方組織鼓號演奏，唱隊歌。有新隊員入隊的中隊，按照隊章要求和規(guī)范舉行新隊員入隊儀式，高 年級隊員授予新隊員紅領巾，在新隊員宣誓時一起重溫入隊誓詞。

2.講述夢想。在輔導員老師的引導下，由少先隊員通過講故事、朗誦等藝術(shù)形式，講述一個或幾個為實現(xiàn)中國夢而奮斗的榜樣人物的真實故事，激勵少先隊員從小學榜樣，激發(fā)少先隊員的夢想。在講故事的過程中，融入音樂、視頻、幻燈片等元素，增強故事的吸引力。

4.合唱歌曲。輔導員老師帶領學生緊扣中國夢和愛國愛黨主題的歌曲，引導少先隊員在音樂營造的氛圍中感受歌曲傳遞的情感和內(nèi)容。

5.齊誦經(jīng)典。輔導員老師帶領學生閱讀一篇革命志士所作的與理想信念相關的名篇名作，組織少先隊員集體誦讀其中的經(jīng)典段落，引導少先隊員感受先烈的報國志向和實現(xiàn)民族振興、國家富強、人民幸福的理想追求。

6.分享收獲。結(jié)合本次活動和自己對中國夢的認識，以小隊為單位，在隊日活動前交流分享。在中隊會上，每個小隊派出代表分享感受最深、體會最深的一句話一首歌，或者講講自己的理想和對中國夢的美好期望，說說自己努力的目標，表達自己的志向。

7.退旗?；顒咏Y(jié)束階段，組織全體隊員呼號，退旗。第三階段: 落實學習階段

根據(jù)學校統(tǒng)一安排，要求各班對本次活動寫一篇心得體會，把學生的意識與行動結(jié)合起來。

四、工作要求

1.突出“紅領巾相約中國夢”的主題和理想信念教育的核心。組織全體師生認真學習總書記對少年兒童提出的希望、李源潮同志對少先隊工作的重要指示精神，緊緊圍繞“紅領巾相約中國夢”的主題，精心安排策劃好主題隊日活動，充分發(fā)揮少先隊組織生活的特點開展理想信念教育。

2.做好宣傳發(fā)動。加大宣傳力度，充分用好各級隊報、隊刊等媒體，營造良好氛圍，擴大活動影響。

斗南小學 2013年10月

昆明市呈貢區(qū)斗南小學“紅領巾相約中國夢”建隊日紀念日主題隊日活動總結(jié)

我校根據(jù)相關文件精神，深入貫徹總書記在參加“快樂童年 放飛希望”主題隊日活動時重要講話精神，開展好理想信念教育，增強少先隊員對少先隊組織的光榮感、歸屬感，用中國夢激發(fā)孩子們心中的理想夢、科學夢、創(chuàng)造夢、報國夢。我校在2013年10月11日組織開展“紅領巾相約中國夢”建隊日紀念日主題隊日活動，現(xiàn)將本次活動情況小結(jié)如下：

一、具體措施

本次活動于2013年10月11日（星期五，少先隊建隊64周年紀念日前兩天）舉行，活動內(nèi)容主要以中隊會為主，結(jié)合全隊普遍開展的“紅領巾相約中國夢”活動和一句話一首歌征集活動，發(fā)動基層少先隊組織在建隊紀念日開展主題隊日活動,讓少先隊員過一次有意義、有意思的組織生活。

二、活動過程

本次活動主要分以下三個階段進行： 第一階段：宣傳學習和準備階段

積極成立活動領導小組，明確本次活動的具體目標、時間安排、具體要求和相關負責人。

第二階段：主題隊日活動階段 1.出旗。出黨、團、隊旗，有條件的地方組織鼓號演奏，唱隊歌。有新隊員入隊的中隊，按照隊章要求和規(guī)范舉行新隊員入隊儀式，高年級隊員授予新隊員紅領巾，在新隊員宣誓時一起重溫入隊誓詞。

2.了解組織。輔導員向少先隊員介紹建隊紀念日的由來，少先隊和黨、團的關系，講解總書記參加“快樂童年 放飛希望”主題隊日活動時對少年兒童提出的希望，向少先隊員們講解中國夢。

3.講述夢想。在輔導員老師的引導下，由少先隊員通過講故事、朗誦等藝術(shù)形式，講述一個或幾個為實現(xiàn)中國夢而奮斗的榜樣人物的真實故事，激勵少先隊員從小學榜樣，激發(fā)少先隊員的夢想。在講故事的過程中，融入音樂、視頻、幻燈片等元素，增強故事的吸引力。

4.合唱歌曲。輔導員老師帶領學生緊扣中國夢和愛國愛黨主題的歌曲，引導少先隊員在音樂營造的氛圍中感受歌曲傳遞的情感和內(nèi)容。

5.齊誦經(jīng)典。輔導員老師帶領學生閱讀一篇革命志士所作的與理想信念相關的名篇名作，組織少先隊員集體誦讀其中的經(jīng)典段落，引導少先隊員感受先烈的報國志向和實現(xiàn)民族振興、國家富強、人民幸福的理想追求。

6.分享收獲。結(jié)合本次活動和自己對中國夢的認識，以小隊為單位，在隊日活動前交流分享。在中隊會上，每個小 隊派出代表分享感受最深、體會最深的一句話一首歌，或者講講自己的理想和對中國夢的美好期望，說說自己努力的目標，表達自己的志向。

7.退旗?；顒咏Y(jié)束階段，組織全體隊員呼號，退旗。

第三階段: 落實學習階段

根據(jù)學校統(tǒng)一安排，要求各班對本次活動寫一篇心得體會，把學生的意識與行動結(jié)合起來。

三、活動意義

斗南小學通過本次有聲有色的建隊日活動的開展，讓少先隊員們共同度過了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日，更激勵教育了少年兒童熱愛自己的祖國，熱愛自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的學校，努力學習,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

斗南小學少先大隊

2013年10月