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      三年級中隊工作計劃

      時間:2019-05-15 15:34:16下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《三年級中隊工作計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《三年級中隊工作計劃》。

      第一篇:三年級中隊工作計劃

      2013上半年三年級中隊工作計劃

      楊曉

      一、指導思想:

      深入學習宣傳貫徹黨的十八大,緊緊圍繞新的歷史條件下少先隊組織的根本任務,堅持以人為本,德育為先,全面推進素質教育,加強少先隊文化建設。以我校大隊工作計劃為指導綱要,具體開展本中隊活動,促進隊員養(yǎng)成良好的思想、道德,讓每位隊員在隊旗下健康快樂地成長。

      二、班級基本情況:

      我班有學生22人,大部分學生活潑開朗,思維靈敏,有強烈的求知欲和上進心,他們興趣比較廣泛,有一部分同學在美術、音樂、寫字、表達等方面極具潛力。但他們的自制力不夠強,自我約束能力差,對學習缺乏自信心和主動性,學習方法有待改進和提高。

      三、班級奮斗目標:

      本學期,我班將根據(jù)當前小學教育的培養(yǎng)目標,深入素質教育,以培養(yǎng)學生的良好行為規(guī)范、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,努力營造充滿朝氣,蓬勃上進,守紀自主又富創(chuàng)造精神和求異思維的特殊而優(yōu)良的班風。從本班實際出發(fā),力求把我班學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律、有進取心、能力強的社會主義建設者和接班人。

      四、所采取的具體策略和措施:

      (一)以深入學習貫徹黨的十八大為內容,加強少年兒童的思想意識教育,培養(yǎng)良好道德品質。

      圍繞“三觀”、“三熱愛”,繼續(xù)開展豐富多彩的主題教育,針對我班孩子好動、隨意性較強的特點,本學期我將著重從以下幾方面入手加強對學生進行思想品德教育:

      1、充分利用班隊會,結合重要節(jié)日,紀念日及傳統(tǒng)節(jié)日加強對學生進行以集體主義,愛國主義為重點的思想教育,我還將倡議學生多看新聞,多讀報紙,多聽廣播,關心國內外大事,不斷擴大知識面。

      2、加強學生良好的心理品質的培養(yǎng),注重能力智力和非智力的有機結合。

      (二)加強班級管理,努力創(chuàng)建文明班級

      班級是學生的第二個家,一個學生的成長和進步與班級管理是分不開的,根

      據(jù)剛從二年級過渡到三年級的孩子的特點,我將從以下方面加強班級管理:

      1、做好班委的選拔工作,完善班委組織。

      2.加強班隊活動的指導和組織。

      隨著三年級孩子詞匯量的增加,語言表達能力和表達技巧的不斷提高,本學期我將從以前“扶著學生”開班隊會轉變?yōu)椤邦I著學生”走直至“放著走”。我將根據(jù)班級實時實地的實際情況,設計豐富又可行的班隊會計劃,由班長負責帶領同學組織班隊會方案,這樣,為他們提供了實踐的機會,煅煉他們多方面的能力,從而也培養(yǎng)了大部分學生的主動性與主體性。

      (三)開展讀書教育活動,增長學生的見識。

      在實施素質教育的今天,讓一本本精美的圖書,優(yōu)秀的習作闖進孩子的視野,吸引學生的好奇心,激發(fā)他們的求知欲從而增加腦中的積累量,也是一項重要的訓練項目。本學期,我將從以下幾方面引導我班學生進行讀書讀報:

      1、鼓勵學生“捐一讀百”,豐富班級的圖書。

      2、選出一名責任心強,工作認真細致的同學當圖書管理員,加強對他進行組織和管理能力的培養(yǎng)。

      3、做好班級圖書的“開放”工作。

      (四)創(chuàng)造活動契機,培養(yǎng)創(chuàng)造精神和實踐能力。

      隨著時代的要求,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力已成為素質教育的重要之一,本學期,我將從以下幾方面培養(yǎng)學生的創(chuàng)精神和實踐能力:

      1、突出學生主體作用,培養(yǎng)獨立求新精神。

      我將在班級工作中,努力營造民主、平等、和諧的氣氛。

      2、開展各種活動,培養(yǎng)實踐精神。

      (五)轉化待進生,促進全員發(fā)展。

      根據(jù)本班學生間的差異及本班的實際情況,我將從以下幾方面做好待進生的轉化:

      1、充分發(fā)揮師愛的作用,對待進生不諷刺打擊,不嫌棄排斥,不急躁放任,做到課堂提問優(yōu)先,批閱作業(yè)優(yōu)先,鼓勵表揚優(yōu)先。

      2、我將努力挖掘待進生的特長,通過運用學習遷移規(guī)律,把他們已有的良好的動機因素和長處巧妙地轉移到新的學習活動中,然后采取“信任”和“委托”的方式,深入了解學生的思想基礎和可能條件,耐心細致地指導,幫助和及時進行督促、評價。并開展“一幫一”活動,做到有計劃、有目標、有反 每一周評出一名“進步星”,發(fā)給獎狀,使學生感受到大家庭的溫暖,認識到大家是真誠希望他進步的,從而激起他們求知的欲望。

      (七)加強安全教育,增強安全意識

      五、具體工作安排:

      二月份:跨入新學期,邁好第一步

      1、小結寒假生活,制定新學期計劃

      2、健全班委,制定班規(guī),更新布置(如:圖書角等)

      3、重溫《小學生日常行為規(guī)范》、學風、班風、校風

      4、開展“好習慣伴我行”的養(yǎng)成教育

      5、“文明禮儀伴我行”少先隊主題教育

      1、出一期“雷鋒精神伴我成長”黑板報

      6、開展“學雷鋒精神,樹新風”系列活動(如:主題班會、黑板 三月份:春暖大地,愛滿人間

      2、開展“校園處處見雷鋒”專題教育活動

      3、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動

      文明禮儀知識普及活動

      開展“3·12”環(huán)保教育活動

      全國安全教育日活動

      大隊室的布置

      各中隊制定開展學習“十八大精神”專題教育系列活動計劃

      四月份:發(fā)揚光榮傳統(tǒng),學習前輩精神

      祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈

      開展“世界地球日”環(huán)境保護教育活動

      開展法制教育活動

      學習“十八大精神”專題教育系列活動

      五月份:陽光照耀我成長

      做好“5·12”應急演練

      開展“民族之花處處開”專題教育活動

      籌備慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動

      繼續(xù)開展學習“十八大精神”專題教育系列活動

      六月份:歡慶六一,迎接期末

      “六一”慶祝活動

      引導學生認真復習,爭取在期末考試中取得好成績4、5、6、7、8、1、2、3、4、1、2、3、4、1、2、3、總結學習“十八大精神”專題教育系列活動

      七月份:快樂假期

      1、安全教育,法制教育

      第二篇:三年級班中隊工作計劃

      三年級(1)班中隊工作計劃

      一、工作目標:

      以學校少先隊工作思路為指導,積極響應大隊部的各種活動,創(chuàng)建“特色中隊”,培養(yǎng)隊員關心他人的良好品質,為隊員營造一個良好的“愛”的氛圍,繼續(xù)加強學生優(yōu)良品德教育和良好行為習慣的養(yǎng)成教育,尤其是抓好學生的常規(guī),切合學生實際,積極探索、努力實踐,為充分促進隊員人文素養(yǎng)和自主意識的形成,培養(yǎng)提高少先隊員的創(chuàng)新實踐能力而努力。

      二、中隊總目標:

      爭做文明學生,共創(chuàng)文明班級。以文明班級評比條件為標準,在抓好常規(guī)教育同時,重視學生在德、智、體、美、勞各個方面的協(xié)調發(fā)展。在創(chuàng)建“快樂中隊”的基礎上體現(xiàn)自己的中隊特色,爭創(chuàng)一個活潑、全面發(fā)展的集體!

      三、工作重點

      1、以學生的發(fā)展為本,充分尊重學生的自主性,以學生的自我管理為中心,積極創(chuàng)建“快樂音符”特色中隊,培養(yǎng)隊員的自我管理意識和活動實踐能力。

      2、建設一支強有力的小干部隊伍,樹立少先隊員的榜樣作用,使班級逐步形成良好的班風,建設一個有活力的班級,并充分發(fā)揮隊員的自主性,促進隊員的健康個性的發(fā)展。

      3、加強隊員優(yōu)良品德和良好行為習慣的養(yǎng)成與鞏固,評選雛鷹之星,在班里形成良好的輿論,樹立榜樣。

      4、積極開展各類班級活動和假日小隊活動,在活動中體驗幫助他人、關心他人的樂趣,培養(yǎng)學生關愛他人的良好品質。

      四、實施途徑

      1、積極參加大隊部的各種活動,通過這些活動提高隊員的思想認識,在活

      動中體現(xiàn)隊員的自主、自立,提高隊員的活動實踐能力。

      2、抓好隊員的行為習慣的培養(yǎng)。

      (1)利用學校每周的檢查、評比,激發(fā)學生愛班級的感情,以便學生自己管好自己,爭取拿好成績。

      (2)進行“學習標兵”評比,使學生有你追我趕的信心,促使大家共同進步。

      (3)開展愛心家訪活動,與家長做好家校聯(lián)系工作,幫助行為習慣較差的學生,使家校教育形成一種合力。

      (4)以小隊為單位,開展小隊的雛鷹爭章活動,評選每月的雛鷹之星和雛鷹小隊,在中隊樹立良好榜樣。

      (5)以自由組合的形式組建特色小隊,加強小隊的合作能力,多開展一些關愛他人的小隊活動。

      第三篇:小學三年級中隊工作計劃

      2014年春季學期304班中隊工作計劃

      一、指導思想

      以學校德育教育的思路為指導,以少先隊的中心工作為重心,結合本班級學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力;把本班建成具有紀律嚴謹、團結向上的班風以及具有積極進取、勤學爭優(yōu)的學風;把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,同時貫徹國家環(huán)保政策,通過一系列有針對性的主題活動,深入開展環(huán)保教育,培養(yǎng)學生良好的環(huán)境意識和良好的環(huán)保習慣。

      二、班級基本情況和目標

      我班共有學生51人。本班基本情況如下:學生的責任意識(包括對自己的學習、生活的自我承擔的能力)比較薄弱,學生的班級凝聚力也較差。但是,作為女生幾乎是男生的一半的班級,在行為規(guī)范上、在紀律上卻是存在一定的問題。學風還是略顯散漫,班級的學習戰(zhàn)斗力較弱。因此,本學期我中隊確立基本目標:建立一支有進取心的具有強大責任心的班級,強化紀律嚴謹、團結向上的班風以及具有積極進取、勤學爭優(yōu)的學風。

      三、具體工作和措施

      1、深入細致地對學生進行思想品德教育,提高學生自身的責任意識和學生個人紀律的嚴謹性以及做事的規(guī)范性,讓其認真、用心對待學習和生活。

      2,對學生進行針對性的主題教育,切實抓好學生日常學習工作。

      3、加強學生的行為習慣養(yǎng)成教育,讓其成為有禮貌、講誠信、守紀律、講衛(wèi)生的好學生。

      4、健全班委體制,明確分工,提高學生的管理能力。定期指導、評價和開展班干部工作。

      5、建立“一幫一”輔導體制,學生互助上進,勤學爭優(yōu)。

      6、加強環(huán)保教育,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,讓其爭當環(huán)保小公民。

      7、加強學生的情感交流以及集體凝聚力以及培養(yǎng)學生的良好的情感素養(yǎng),有針對性地開展“我為他人做件好事”的活動。

      四、班級各月份主要活動內容

      二月份:

      1、假期況總結,安定學生情緒,定本學期目標。

      2、加強紀律、以及行為規(guī)范的教育,制定中隊計劃。

      3、日常行為規(guī)范教育活動。

      6、誠信主題班會(系列活動一)、小學生日常行為規(guī)范主題隊會。

      三月份:

      三月份,以“三八”婦女節(jié)、植樹節(jié)、學雷鋒等活動,達成“熱愛祖國、理想遠大”。

      四月份:

      1、文明禮儀伴我行系列體驗活動

      2、祭掃烈士墓活動

      3、法制教育活動

      五月份:

      1、班干部、后進生會議

      2、開展人人有崗位,個個是主人活動,爭“崗位責任章”,做到自主學習和自主生活。

      3、排練“六一”節(jié)目

      六月份:

      1、慶“六一”游園活動

      2、評選各項先進

      3、上交工作總結

      304中隊

      2014年2月24日

      第四篇:2012.9三年級中隊工作計劃2012.9

      2012—2013學第一學期三年級 中隊工作計劃

      (天池小學韓云武)

      為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的進步發(fā)展,制定工作計劃如下:

      一、基本情況

      本班學生共25人,其中女生11人。本班大部分學生都能遵守學校的規(guī)章制度,班干部能積極配合老師開展工作,但有部分班干部的威信不夠,未能處處做到以身作則。多數(shù)學生沒有很好的學習習慣,特別是留守兒童家庭對孩子的學習關心不到位。

      二、工作目標

      1.全面了解學生,把德育工作放在首位,以《小學生日常行為規(guī)范》為指針,加強學生思想教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德品質,做到人人自覺遵守紀律,人人懂得禮儀。

      2.培養(yǎng)和建設好班集體,落實班干管理制度,闡明班干職責,發(fā)揮班干模范作用,提高學生自理能力,培養(yǎng)他們成為老師的得力助手,配合老師開展班級工作,積極為班集體做事,把班級建設成團結、友愛、奮發(fā)、向上的班集體。

      3.繼續(xù)開展家訪工作和培優(yōu)扶困工作。尤其做好后進生的轉化工作,努力幫助每一個學生進步。

      三、具體措施

      1.開展“一幫一,結對子”活動,以好帶差,互相督促,共同進步。

      2.加強思想教育,了解思想動向。經(jīng)常與他們談心,拉近彼此間的距離,與他們成為知心朋友。重樹他們學習的信心,重燃學習的火花,幫助他們攻缺補弱,從基礎知識抓起。

      3.挖掘他們的閃光點,發(fā)揮他們的特長,稍有進步,給予肯定,多表揚,多鼓勵。

      4.課堂上多留意他們的學習動向,關心他們作業(yè)的完成情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。托管時間多對他們進行基礎知識輔導,讓其過關,爭取進步。

      5.密切與家長聯(lián)系,爭取家長支持,共同教育,使該生盡快趕隊。

      6.定期培訓隊干,定期學習交流,培養(yǎng)他們的組織管理能力,使他們主動配合輔導員開展中隊活動,培養(yǎng)他們成為優(yōu)秀的隊干。

      7.組織全體隊員學習尊師教育、愛國教育、法制法紀教育、安全教育,人人爭當優(yōu)秀隊員。

      這學期,我將用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

      2012.9.5

      第五篇:小學三年級中隊工作計劃

      2014年春季學期中隊輔導計劃

      一、指導思想

      以學校德育教育的思路為指導,以少先隊的中心工作為重心,結合本班級學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力;把本班建成具有紀律嚴謹、團結向上的班風以及具有積極進取、勤學爭優(yōu)的學風;把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,同時通過一系列有針對性的主題活動,深入開展環(huán)保教育,培養(yǎng)學生良好的環(huán)境意識和良好的環(huán)保習慣。

      二、班級基本情況和目標

      我班共有學生25人。本班基本情況如下:學生的責任意識(包括對自己的學習、生活的自我承擔的能力)比較薄弱,學生的班級凝聚力也較差。在行為規(guī)范上、紀律上存在一定的問題,做事、處理問題都顯得較粗放,在學習上容易出現(xiàn)倦怠,做事易半途而廢。學風還是略顯散漫,班級的學習戰(zhàn)斗力較弱。因此,本學期我中隊確立基本目標:建立一支有進取心的具有強大責任心的班級,強化紀律嚴謹、團結向上的班風以及具有積極進取、勤學爭優(yōu)的學風。

      三、具體工作和措施

      1、深入細致地對學生進行思想品德教育,提高學生自身的責任意識和學生個人紀律的嚴謹性以及做事的規(guī)范性,讓其認真、用心對待學習和生活。

      2、對學生進行針對性的主題教育,切實抓好學生日常學習工作。

      3、加強學生的行為習慣養(yǎng)成教育,讓其成為有禮貌、講誠信、守紀律、講衛(wèi)生的好學生。

      4、健全班委體制,明確分工,提高學生的管理能力。定期指導、評價和開 1

      展班干部工作。

      5、建立“一幫一”輔導體制,學生互助上進,勤學爭優(yōu)。

      6、加強環(huán)保教育,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,讓其爭當環(huán)保小公民。

      7、加強學生的情感交流以及集體凝聚力以及培養(yǎng)學生的良好的情感素養(yǎng),有針對性地開展“我為他人做件好事”的活動。

      四、班級各月份主要活動內容

      二月份:

      1、假期情況總結,安定學生情緒,定本學期目標。

      2、加強紀律、以及行為規(guī)范的教育,制定中隊計劃。

      3、日常行為規(guī)范教育活動。

      4、小學生日常行為規(guī)范主題隊會。

      三月份:

      以“三八”婦女節(jié)、植樹節(jié)、學雷鋒等活動,達成“熱愛祖國、理想遠大”。

      四月份:

      1、文明禮儀伴我行系列體驗活動

      2、法制教育活動

      五月份:

      1、開展人人有崗位,個個是主人活動,爭“崗位責任章”,做到自主學習和自主生活。

      2、排練“六一”節(jié)目

      六月份:

      1、慶“六一”活動

      2、評選各項先進

      3、上交工作總結。

      三年級一班中隊2014年2月16日

      2014年春季學期中隊輔導計劃

      三年級一班中隊 2014年2月16日

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