第一篇：新2013德育工作計劃秋[精選]

德育工作計劃

2013年秋期

指導(dǎo)思想：本學(xué)期的德育工作主要實現(xiàn)我?！耙I(lǐng)秀山、示范重慶、影響中國”的辦學(xué)目標(biāo)和“中國人、中國星”的育人目標(biāo)，以情商教育為主導(dǎo)，以德育隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以卓越績效管理為保障，以主題活動為載體，以養(yǎng)成教育為重點，深入開展班主任工作、學(xué)生思想工作、安全工作、師德師風(fēng)建設(shè)工作。繼續(xù)深入地開展德育的創(chuàng)新和研究,以增強德育的實效性、時代性和文化性，從而形成優(yōu)良的班風(fēng)、校風(fēng)，并創(chuàng)建和諧向上的校園文化氛圍；進(jìn)一步完善德育工作各項管理考核制度，同時建設(shè)一支高素質(zhì)的德育隊伍，為培養(yǎng)具有健全人格、創(chuàng)新精神和實踐能力的新星學(xué)子打好堅實的基礎(chǔ)。

一、工作重點及工作措施

一）、學(xué)習(xí)卓越績效管理模式，建立和完善德育管理制度。

認(rèn)真學(xué)習(xí)卓越績效管理，體會卓越績效管理的核心思想，圍繞技術(shù)創(chuàng)新、市場領(lǐng)先、產(chǎn)品質(zhì)量、人員配備、客服服務(wù)、利潤增長和信息集成七個方面來建立和完善德育處各種管理制度：《班主任績效考核》、《班主任月考核》；《德育處干事績效考核》、《德育處干事月考核》；《教導(dǎo)員績效考核》、《教導(dǎo)員月考核》；《保衛(wèi)績效考核》、《保衛(wèi)月考核》制度；進(jìn)一步規(guī)范和完善《學(xué)生管理制度》、《學(xué)生處罰條例》、《學(xué)生安全公約》、《學(xué)生周末管理制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》。

二）、并依據(jù)卓越績效管理七個方面，具體開展以下工作：

1、技術(shù)創(chuàng)新：修訂《班主任工作手冊》；成立班主任主題班會課題研究小組，選編《新星中學(xué)主題班會》校本資料；編寫《潛力生幫扶手冊》；鼓勵班主任積極發(fā)表班級管理論文，力保每人完成1篇。

2、市場領(lǐng)先：策劃、組織以情商教育為主題的校級活動，力爭被縣級媒體報道2次以上。

3、產(chǎn)品質(zhì)量：

1）、情商教育。（略）

2）、以“中國人、中國星”為核心愛國立志教育

⑴工作目標(biāo):圍繞以學(xué)生愛國主義教育、勵志教育這一德育中心工作，通過新星講壇、日常教育、主題活動等措施，培養(yǎng)具有強烈愛國熱情，能立志報國的新星學(xué)子，創(chuàng)建新星中學(xué)的德育品牌和德育亮點。

⑵工作措施：

①升旗儀式和國旗下講話；

②充分利用校園廣播站等平臺加強對學(xué)生的愛國主義教育。

③班級利用午訓(xùn)課唱勵志愛國歌曲，召開愛國主義教育的主題班會；

④開展各種主題活動，增強愛國主義教育的針對性和時效性。如“演講比賽”、“讀書征文比賽”、“知識搶答賽”等。

3）以“文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明素養(yǎng)”為核心的養(yǎng)成教育。

⑴工作目標(biāo):建立并實施學(xué)生德育學(xué)分考評方法；

七年級要堅持以文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)為重點，有效開展好養(yǎng)成教育，確保七年級形成良好的氣氛。

八年級要堅持以學(xué)習(xí)方法教育、意志品質(zhì)教育、理想信念和協(xié)作精神教育為重點，抓實抓好養(yǎng)成教育，防止反復(fù)。

九年級教師意志品質(zhì)教育、信心教育、目標(biāo)教育和心理輔導(dǎo)為重點內(nèi)容開展養(yǎng)成教育，進(jìn)一步提高畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)信心，為中考夯實基礎(chǔ)。

在學(xué)生德育分優(yōu)秀率達(dá)到90%以上；學(xué)生違紀(jì)率控制在10%以下。

⑵工作措施：

①要繼續(xù)完善工作制度，營造良好的德育氛圍。要讓學(xué)生一走進(jìn)校園，就能得到無聲的教育和感化。一是通過制度約束，做到在學(xué)校的任何場所、任何地方，學(xué)生的各種不文明行為，違紀(jì)違規(guī)行為都有人管教，做到“人人管理，全員管理”的同時，全體教職員工都應(yīng)做學(xué)生的楷模，以身作則來影響熏陶學(xué)生。二是通過廣播站、宣傳欄等各種形式張揚學(xué)生個性，展示學(xué)生成就，為學(xué)生創(chuàng)造成功的機會和平臺，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。

②要繼續(xù)以新《守則》為“養(yǎng)成教育”的總目標(biāo)，以分解細(xì)化的新《規(guī)則》為“養(yǎng)成教育”的具體方法，全面落實“養(yǎng)成教育”。各個班級要根據(jù)本班學(xué)生年齡、心理、生理、認(rèn)知規(guī)律等特點，將《行為規(guī)范》的要求分解細(xì)化到學(xué)生個體，并有針對性的開展養(yǎng)成訓(xùn)練。

③要認(rèn)真開展以“文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明素養(yǎng)”為核心的各種主題教育，各班要在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和督行“有禮貌、重誠信、守秩序、講衛(wèi)生、懂感恩、有愛心”的基本道德管規(guī)范，按照教育與管理、明理與實踐相結(jié)合的原則，重點抓好普及和推廣文明禮貌用語，當(dāng)好文明中學(xué)生，遵守交通規(guī)則，維護公共秩序、愛護環(huán)境衛(wèi)生、發(fā)揚互助精神等方面的教育實踐活動、提高學(xué)生的道德素質(zhì)。并開展各種評優(yōu)評先活動，激勵學(xué)生成長。

4）以“珍愛生命、熱愛生活”為核心的法制安全教育。

⑴工作目標(biāo):以“珍愛生命、熱愛生活”為核心，以維護學(xué)校正常教學(xué)秩序的宗旨，堅持“安全工作是一切工作的基礎(chǔ)”的理念，強化校園治安綜合治理及安全工作責(zé)任制，為我校各項工作保駕護航。

⑵工作措施：

①完善安全管理制度和隊伍建設(shè)。明確校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，層層落實責(zé)任，簽訂安全工作責(zé)任書，要求全體師生積極參與到“安全”工作中來。

②進(jìn)一步加強學(xué)校安全知識教育。要堅持安全教育與教育教學(xué)活動相結(jié)合的原則，重視學(xué)校安全文化建設(shè)。要充分學(xué)習(xí)各種安全知識，利用學(xué)校的各種宣傳平臺，增強安全意識，使學(xué)生掌握必要的自我防范安全常識，提高自防自救自護能力。

③加強安全管理。繼續(xù)加強學(xué)校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、放溺水安全、外出活動安全等一系列涉及學(xué)校安全工作，做到期初有布置、有計劃，期中有檢查、有督促，期末有評比、有總結(jié)，努力減少和遏制各項安全事故的發(fā)生。

④通過學(xué)校宣傳欄、廣播、家長學(xué)校等陣地和學(xué)生大會、法制安全主題班會、家長會、家訪、致家長信等途徑把《學(xué)生傷害事故處理辦法》等安全法律法規(guī)宣傳到師生、學(xué)生家長，使學(xué)校的安全教育形成校內(nèi)外強大合力，上下齊抓共管，共筑安全防堤，為學(xué)校創(chuàng)造一個安全系數(shù)高健康和諧的環(huán)境。

⑤加強學(xué)生周末管理及學(xué)生校外安全的監(jiān)控，確保學(xué)生的安全。

4、人員配備

⑴工作目標(biāo):完善隊伍建設(shè)，加強隊伍的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，加強教職工師德師風(fēng)建設(shè)。⑵工作措施：

①隊伍建設(shè)。

德育干事：

曾凡富；職責(zé)：對學(xué)生的批評教育、勞動懲戒、違紀(jì)處分、表彰評優(yōu)工作；

彭貴權(quán)；職責(zé)：法制安全的宣傳教育、排查、制度和資料的健全和完善并負(fù)責(zé)執(zhí)行；管理保衛(wèi)處和值日教師

侯煒；職責(zé)：教室、寢室、公區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生管理，制定管理制定并負(fù)責(zé)執(zhí)行，管理德育處清潔工人、檢查人員；負(fù)責(zé)兩操的管理，處理德育處辦公室日常事務(wù)；

張波；職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生寢室管理，同時管理教導(dǎo)員；

門衛(wèi)——吳洪光、龔世貴、李艷；

保衛(wèi)——楊偉、胡國華、彭長江、田康軍、楊光文；

德育人員：謝小琴；職責(zé)：負(fù)責(zé)德育處資料整理，班主任考核；陪護學(xué)生外出就醫(yī)； 教導(dǎo)員——吳仲華、譚必珍、胡桂芳、楊桂珍、尹成華、張佰祥

值日教師——姚磊、侯煒、田忠、沈俊良、吳清正

清潔工人——黃孟奇、雷永江、陳祖國、陳樹先、曾永芳；

②班主任隊伍：見附表

1③加強班主任培訓(xùn)，采用自主學(xué)習(xí)，以老帶新，走出去請進(jìn)來等各種形式，切實提高班主任的業(yè)務(wù)能力。定期召開班主任會議，集中培訓(xùn)班主任管理能力。同時，要求每位班主任自學(xué)《班主任兵法》一書；

④健全和完善班主任管理考核及績效獎懲制度；

⑤加強師德師風(fēng)建設(shè)和教師的法制學(xué)習(xí)，依法執(zhí)教和以身作則。第一強調(diào)全員管理制度，每一位教職員工都是具體的教育工作者，都應(yīng)對學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行制止和教育；第二，規(guī)范教師教育行為，杜絕體罰或變相體罰；第三加強學(xué)習(xí)，提高綜合素養(yǎng)，以身作則。

⑥切實完成德育隊伍的個人學(xué)習(xí)目標(biāo)，對班主任德育工作人員的非管理因素流失控制在1人以下。

6、客戶服務(wù)、利潤增長及信息集成均以挑戰(zhàn)目標(biāo)為必保目標(biāo)，切實改變工作方式提高工作效率。

7、加強校園文化建設(shè)，開展豐富的主題活動，創(chuàng)建和諧向上的文化氛圍。

班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要基礎(chǔ)，是把校園文化建設(shè)落實到實處的重要保證。以加強班級文化建設(shè)為突破口，把校園文化建設(shè)引向深處。

一是要認(rèn)真研究和制定班級文化建設(shè)規(guī)劃，開展以“情商教育”為核心、以“美麗新星”

為主題的班級文化建設(shè)活動，營造健康、和諧、文明的班級育人環(huán)境和氛圍。

二是要在班級文化建設(shè)中突出學(xué)生的主體性，充分調(diào)動和激發(fā)學(xué)生參與班級文化建設(shè)的積極性，尊重班級文化建設(shè)風(fēng)格的個性化和多元化，不斷提高班級文化建設(shè)的水平。

8）加強家校聯(lián)系，并做好關(guān)愛留守兒童和潛力生的幫扶工作。

加強家校聯(lián)系，認(rèn)真落實校訊通的功能，充分聯(lián)系家長，溝通交流，取得家長的認(rèn)同；積極收集招生辦反饋家長意見，及時改進(jìn)管理工作；同時，根據(jù)年級的不同，分別召開畢業(yè)班和非畢業(yè)班的家長會。

第二篇：2018秋德育工作計劃

2018——2019學(xué)第一學(xué)期 高密市開發(fā)區(qū)小學(xué)德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以教育局2018年德育工作要點和學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性。

二、工作目標(biāo)

1.強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。2.通過各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。

三、主要工作及措施

（一）高度重視養(yǎng)成教育

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)教育部教基【2018】5號文件要求，每周利用國旗下講話集中學(xué)習(xí)2018年新修訂的《中小學(xué)生守則》，各校、各班要在教室內(nèi)張貼《中小學(xué)生守則》并組織學(xué)生背誦學(xué)習(xí)。以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)“文明班級”等活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的機制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評相結(jié)合的評價制度。

加強班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生守則、規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五有”、“五無”要求，（即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步；地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角），各班要在教室內(nèi)張貼“五有”、“五無”并組織學(xué)生背誦學(xué)習(xí)，要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，進(jìn)一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

（二）積極開展豐富多彩的德育活動

利用各種節(jié)日，開展切合主題的豐富多彩的德育活動。

以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等。

以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育。

以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

（三）加強心理健康教育

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課，加強心理健康教育。第一，加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解，掌握一定的心理健康知識，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時反饋給學(xué)生家長，進(jìn)行合理疏導(dǎo)。針對我校留守兒童比例大的特點，我校將關(guān)注留守兒童的心理健康，對留守兒童進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo)。第二，充分利用家長會、開放活動等，讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對，不回避、不漠視。第三，加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治。

（四）搞好學(xué)校體育工作

1.實行體育教師專職化，并組織體育教師學(xué)習(xí)各項有關(guān)體育教師的工作條例，學(xué)習(xí)強化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對課改工作的認(rèn)識，在工作中積極實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，從小學(xué)生的認(rèn)知特點和興趣愛好出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的終身鍛煉的好習(xí)慣。

2.開設(shè)足球、籃球、乒乓球、田徑興趣小組，安排專職體育教師培訓(xùn)，通過興趣小組的培養(yǎng)，提高學(xué)生對體育活動興趣。3.大力推廣陽光體育運動。重新設(shè)計大課間活動的內(nèi)容和形式，開展好校園大課間活動，十月份下旬組織一次大課間展示活動。上好體育課和課外活動課，在全校開設(shè)每周一節(jié)的足球課，繼續(xù)深入開展足球進(jìn)校園活動，大力發(fā)展我校足球特色。切實保障學(xué)生每天鍛煉一小時。

4.根據(jù)學(xué)生特點、學(xué)校傳統(tǒng)開展體育競賽，讓學(xué)生在活動中身心和諧發(fā)展。組建學(xué)校田徑隊、足球隊、籃球隊、乒乓球隊以及健美操隊，認(rèn)真訓(xùn)練，參加明年市里組織的各項競賽活動，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，并取得更優(yōu)異的成績。

（五）抓好學(xué)生安全教育

1.大力加強對學(xué)生“六災(zāi)一滲透一暴恐”安全教育，每天放學(xué)一分鐘安全教育，每月組織一次全校緊急疏散演練，強化學(xué)生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作

2.嚴(yán)格隱患排查制度，每周一的隱患排查必須有值班領(lǐng)導(dǎo)帶隊，值周教師和德育處人員參加，查出隱患立即整改。每月一次下鄉(xiāng)對轄區(qū)學(xué)校（幼兒園）進(jìn)行隱患大排查，確保不留死角、盲角。

3.嚴(yán)格門衛(wèi)安保管理，建立車輛、學(xué)生、家長、社會人員進(jìn)出登記制度，嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校。

4.繼續(xù)搞好安全檔案資料收集管理工作。每月對各校（園）進(jìn)行安全綜合考核評價，期末匯總評分。

(六)開設(shè)學(xué)生興趣小組。

根據(jù)學(xué)校實際，繼續(xù)開設(shè)管樂、吉他、手工制作、體育等興趣小組，利用早上、下午、周末等課余時間有計劃、有針對性地對學(xué)生專業(yè)素質(zhì)進(jìn)行培養(yǎng)，豐富學(xué)校的校園生活。

（七）、注重校園、班級文化建設(shè)。

1、走廊、樓梯文化。

利用樓道樓梯等公共區(qū)域選取具有代表性的傳統(tǒng)文化故事、圖文，由學(xué)校美術(shù)老師規(guī)劃繪制，營造濃厚的文化氛圍，潛移默化影響學(xué)生。

2、班級教室外墻共性區(qū)域建設(shè)與班級內(nèi)部個性區(qū)域建設(shè)相結(jié)合。

外墻的共性區(qū)域建設(shè)包括班牌、校長笑臉、校園之星、活動剪影、風(fēng)采展示五塊內(nèi)容。班牌內(nèi)容統(tǒng)一，要有班名、班風(fēng)班訓(xùn)、班徽和班主任寄語。校長笑臉和校園之星和兩大活動緊密結(jié)合，活動剪影和風(fēng)采展示根據(jù)學(xué)?；顒又黝}每月更換一次，評比成績納入班主任月考核中。班級內(nèi)部的個性區(qū)域建設(shè)由班主任自行設(shè)計，要班班有自己的特色，鼓勵建設(shè)信息化特色班，尤其是被選為信息化特色項目的班級。

3、班級制度文化、管理文化建設(shè)。

每班設(shè)立班規(guī)，在遵守學(xué)校統(tǒng)一規(guī)章制度的前提下，細(xì)化對學(xué)生日常行為的考核評比，并有記載材料，包括衛(wèi)生、行為規(guī)范的評比。

（八）學(xué)校德育以開展活動為主，以少隊為主陣地開展豐富的活動，抓好常規(guī)管理。

堅持活動育人原則，本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗活動的載體，廣泛開展各類少先隊活動。

（按月安排）

1、一年級新生入學(xué)教育專項活動。

2、利用校舍變化（消防指示燈、安全出口）進(jìn)行安全逃生教育，針對公物破壞行為進(jìn)行愛護公共財產(chǎn)主題活動教育。

3、傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)日活動。

4、文明禮儀專項活動。

高密市開發(fā)區(qū)小學(xué)德育處

2008.8.29

第三篇：2018年秋德育工作計劃

雪山中學(xué)2018年秋德育工作計劃

本學(xué)期，學(xué)校德育工作將緊緊圍繞加強未成年人思想道德建設(shè)這一重點，結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市和學(xué)校德育工作實際，堅持“立德樹人”教育方針，開展和諧校園建設(shè)，不斷規(guī)范和完善學(xué)校德育工作體系，逐步形成具有本校特色的德育工作。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以立德樹人為目標(biāo)，以開展理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，以創(chuàng)建全國文明城市為契機，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會協(xié)調(diào)一致、相互配合的德育機制，著力解決未成年人思想道德建設(shè)中存在的突出問題，努力開創(chuàng)我校未成年人思想道德建設(shè)工作新局面。

二、德育工作目標(biāo)

1、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好行為習(xí)慣。

2、加強法制教育、安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。

3、以創(chuàng)建文明城市為契機，大力開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

4、加強德育隊伍建設(shè)，以師德規(guī)范為核心，加強學(xué)校德育常規(guī)工作的管理。

5、進(jìn)一步完善班主任工作考評細(xì)則，科學(xué)實施，形成有效的激勵機制。

6、密切家校聯(lián)系，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)育人網(wǎng)絡(luò)，努力提高三位一體教育實效。

三、工作重點

1.培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀。

2.開展衛(wèi)生評比制度。狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，進(jìn)一步鍛煉、培養(yǎng)學(xué)生干部。

3.加強班主任和少先隊為主體的德育隊伍建設(shè)。

四、常規(guī)工作及措施

（一）、高度重視養(yǎng)成教育

1、開展七年級新生入學(xué)教育、隊列教育和廣播體操教學(xué)工作。針對七年級新生剛?cè)胄Ｌ攸c，采取集中教育和分散教育相結(jié)合的方式，重點開展以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、文明禮儀、校紀(jì)校規(guī)安全為主要內(nèi)容的入學(xué)教育，為七年級新生上好進(jìn)入初中第一課，為三年初中學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。在體育課教學(xué)中開展隊列隊形教育和廣播體操教學(xué)工作，為集中會操和運動會廣播體操比賽做好準(zhǔn)備工作。

2.開展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。認(rèn)真宣傳、貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，重點進(jìn)行遵和守校規(guī)校紀(jì)、法律法規(guī)教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守講文明話、做文明事，養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，進(jìn)一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

（二）、積極開展豐富多彩的德育活動

利用各種節(jié)日、重大紀(jì)念日，開展切合主題的豐富多彩的德育活動。以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒防艾教育等；以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育。促進(jìn)學(xué)生塑造健康的世界觀、人生觀和價值觀。

（三）、加強心理健康教育

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課，加強心理健康教育。第一，加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解，掌握一定的心理健康知識，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時反饋給學(xué)生家長，進(jìn)行合理疏導(dǎo)。針對我校留守兒童比例大的特點，我校將關(guān)注留守兒童的心理健康，對留守兒童進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)。

（四）、搞好學(xué)校體育工作

1、實行體育教師專職化，并組織體育教師學(xué)習(xí)各項有關(guān)體育教師的工作條例，學(xué)習(xí)強化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對課改工作的認(rèn)識，在工作中積極實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，從小學(xué)生的認(rèn)知特點和興趣愛好出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的終身鍛煉的好習(xí)慣。

2、大力推行陽光體育活動，讓學(xué)生每天堅持鍛煉，為秋季運動會做準(zhǔn)備。

（五）抓好學(xué)生安全教育

1.大力加強對學(xué)生“六災(zāi)一滲透一暴恐”安全教育，每學(xué)期至少組織一次全校緊急疏散演練，強化學(xué)生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作

2.嚴(yán)格隱患排查制度，每周一的隱患排查必須有值班領(lǐng)導(dǎo)帶隊，值周教師和德育處人員參加，查出隱患立即整改。

3.嚴(yán)格門衛(wèi)安保管理，建立車輛、學(xué)生、家長、社會人員進(jìn)出登記制度，嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校。

（六）、注重校園、班級文化建設(shè)。

1、走廊、樓梯文化。利用樓道樓梯等公共區(qū)域選取具有代表性的傳統(tǒng)文化故事、圖文，由學(xué)校美術(shù)老師規(guī)劃繪制，營造濃厚的文化氛圍，潛移默化影響學(xué)生。

2、班級教室外墻共性區(qū)域建設(shè)與班級內(nèi)部個性區(qū)域建設(shè)相結(jié)合。

外墻的共性區(qū)域建設(shè)包括班牌、活動剪影、風(fēng)采展示五塊內(nèi)容。班牌內(nèi)容統(tǒng)一，要有班名、班風(fēng)班訓(xùn)、班主任寄語。班級內(nèi)部的個性區(qū)域建設(shè)由班主任自行設(shè)計，要班班有自己的特色，鼓勵建設(shè)信息化特色班。

3、班級制度文化、管理文化建設(shè)。每班設(shè)立班規(guī)，在遵守學(xué)校統(tǒng)一規(guī)章制度的前提下，細(xì)化對學(xué)生日常行為的考核評比，并有記載材料，包括衛(wèi)生、行為規(guī)范的評比。每周一評，每月一小結(jié)。

（七）學(xué)校德育以開展活動為主，以少隊為主陣地開展豐富的活動，抓好常規(guī)管理。

堅持活動育人原則，本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗活動的載體，廣泛開展各類少先隊活動?；顒影才?九月份

1、“扣好人生第一?？圩印被顒?；

2、“師生健康中國健康”活動；

3、召開家長會 十月份

1、文明禮儀教育—規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣；

2、“傳承紅色基因”教育活動；

3、“陽光成長”心理健康活動 十一月份

1、秋季運動會；

2、召開主題班會； 十二月份

1、“勞動美”實踐活動；

2、召開主題班會。一月份

1、元旦藝術(shù)節(jié)活動；

2、班主任工作經(jīng)驗交流會；

3、班級工作總結(jié)、評比。

二零一八年九月

第四篇：德育工作計劃(10秋)

德育工作計劃

新鄭市梨河鎮(zhèn)初級中學(xué)

2010年9月

德育工作計劃

2010年秋季學(xué)期即將開始，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強新時期的學(xué)校德育工作，必須堅持以德治校，強化管理，爭先創(chuàng)優(yōu)，堅持綜合治理，培養(yǎng)學(xué)有所長、全面發(fā)展、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才，切實增強德育工作的針對性、實效性和主動性。

一、指導(dǎo)思想：

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以三個代表重要思想為指導(dǎo)，堅持以愛國主義教育為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，依照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中共中央國務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo)。

二、主要工作目標(biāo)及方略：

1、我校德育工作的目標(biāo)：弘揚民族精神、規(guī)范學(xué)生行為、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、提高學(xué)生自我教育能力、為學(xué)生終生自主發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

2、實施這一目標(biāo)的思路方略是：立足優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，德、教、管結(jié)合，全員參與、全方位落實、全過程管理，努力使學(xué)生樹立“兩個意識”，提高“三個能力”。（兩個意識即：對社會負(fù)責(zé)的意識、對自己一生負(fù)責(zé)的意識。三個能力即：行為約束能力、辨別是非能力和自我教育能力。）

三、工作要點：

1、不斷加強理論學(xué)習(xí)，努力提高管理水平；

2、各班級要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實中學(xué)生《守則》、《規(guī)范》；

3、以穩(wěn)定為主旋律，落實全方位、社會化育人工作，創(chuàng)設(shè)和諧的德育教育環(huán)境；

4、進(jìn)一步理解以人為本的理念，樹立一切為了學(xué)生的觀念，建立融洽和諧的師生關(guān)系；

5、重視樹立學(xué)生誠信人格教育，弘揚和培養(yǎng)民族精神；增強學(xué)生法律意識和誠實意識，提高守法、守規(guī)的自覺性，牢固樹立守信為榮，失信可恥的道德觀念，從小立志做講信用、講道德的人，讓學(xué)生具備健康的人格；

6、以愛國主義教育為主線，開展豐富多彩的教育活動和社會實踐活動，同時根據(jù)學(xué)生實際開展青春期心理和生理健康教育；

7、積極向上的校園文化生活，能使學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。加強校園文化建設(shè)，營造積極向上的人文氛圍，使校園處處見德育；

8、認(rèn)真落實安全目標(biāo)責(zé)任制，健全完善學(xué)校安全工作制度，加強平安校園建設(shè)，強化學(xué)生的安全教育，增強學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的自我保護能力；

9、貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，做好各類疾病防治和健康知識的宣傳工作，堅持普及與提高相結(jié)合，體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合，切實提高學(xué)生身體素質(zhì)；

10、認(rèn)真抓好各項檢查評比工作，促進(jìn)各項常規(guī)工作的落實，規(guī)范學(xué)生的言行，使其養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣；

11、堅持正面教育和引導(dǎo)，做好貧困生的幫扶，以及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

四、具體工作及措施：

（一）、加強德育教育隊伍建設(shè)，營造和諧的德育環(huán)境

1、抓學(xué)習(xí)，提高每個教師的德育素質(zhì)。我們要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平。

2、抓管理，充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用，加強對德育工作的計劃、督促及考評；

3、建隊伍，打造一支品行好，能力強，工作踏實、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍，并通過組織學(xué)習(xí)、參觀，以及老教師的傳、幫、帶，不斷提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，鼓勵班主任積極主動開展工作；

4、建制度，完善各類班級考核評比規(guī)定，加強常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成；

5、重師德，樹立當(dāng)代教育工作者的良好形象。倡導(dǎo)以生為本，以德服人的教育理念，形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的高尚師德；新時期的學(xué)生思想政治工作者要有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義思想，堅定的政治信念，高度的政治覺悟和敏銳的政治觀察力，只有這樣，才能以高超的協(xié)調(diào)能力，以精辟的分析能力，在德育教育工作中，曉之以理，動之以情，提高德育工作的感召力，使學(xué)生德育工作卓有成效;

6、重參與，進(jìn)一步建立健全德育教育的社會和家庭參與機制，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用，形成育人合力，搭建三位一體的未成年人思想道德建設(shè)平臺。

（二）、抓常規(guī)德育教育，促進(jìn)規(guī)范管理

1、加強學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)。本學(xué)年要結(jié)合縣教育局工作計劃的實施，組織教師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《德育大綱》，加強目標(biāo)管理，形成人人關(guān)心學(xué)生健康成長的育人氛圍；

2、抓好行為規(guī)范教育，重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。落實《梨河中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》各項規(guī)定；落實班主任工作目標(biāo)責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制，堅持每日常規(guī)檢查：查兩操和早晚自習(xí)情況；查遲到早退和按時作息情況。開學(xué)之初，各班要利用班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。新生要集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理能力；

3、班主任老師要按照學(xué)校安排上好每一節(jié)班會課，及時傳達(dá)上級和學(xué)校的要求，宣傳有關(guān)的方針政策，布置好班級工作；加強學(xué)習(xí)，切實提高治班能力；

4、鼓勵班主任多與家長聯(lián)系，加大家訪力度，建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生在校和家庭情況，對學(xué)生多鼓勵，多指導(dǎo)，少批評，少指責(zé)，切實減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)；

5、用好校園廣播站、宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外實踐活動基地等宣傳陣地，多表揚宣傳身邊先進(jìn)教師、突出學(xué)生的感人事跡，弘揚正氣，對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育；對學(xué)生進(jìn)行全面教育，真正做到學(xué)校無小事，事事教育人，學(xué)校無閑處，處處教育人

6、抓好升旗儀式。國旗下講話做到有計劃，成系統(tǒng)，弘揚愛國主義主旋律教育，嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》，強化國歌、國旗教育，發(fā)揮國旗下講話的作用；

7、加強后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實，強化考核。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助，嚴(yán)格控制學(xué)生流失；

8、法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。本學(xué)期要組織教師深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》，請校外輔導(dǎo)員（派出所領(lǐng)導(dǎo)）來校作法制教育報告，對問題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生；

9、開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。通過觀看有關(guān)教育片及青春期知識講座，充分發(fā)揮校長信箱和心理輔導(dǎo)室的疏導(dǎo)作用，做好青春期教育和心理教育工作，促進(jìn)同學(xué)們健康成長；

10、抓好團支部活動，加強團知識學(xué)習(xí)、鄧小平理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生向團組織靠攏，要求各班成立學(xué)雷鋒小組，定期開展活動，培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大的理想和堅定的共產(chǎn)主義信念。

（三）、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境, 努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境

1、校園是否整潔、優(yōu)雅、安靜、舒適，校園是否明凈整齊，都會對學(xué)校的教育產(chǎn)生很大的影響，影響著德育工作的成效。為此，我校把創(chuàng)建良好的校園文化作為一項重要工作來抓，為學(xué)生提供一個整潔優(yōu)雅、安靜舒適的學(xué)習(xí)和生活條件，而且制定明確的校紀(jì)、校風(fēng)、校訓(xùn)，對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的教育，日積月累養(yǎng)成良好的作風(fēng)和習(xí)慣；

2、抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里名言警句、各項制度上墻，定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報，并由專人負(fù)責(zé)檢查、評比，組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級文化氛圍，努力形成一種主題鮮明，方向正確，內(nèi)容豐富，形式活潑的班級文化。進(jìn)行班級文化氛圍檢查評比活動，形成人人參與學(xué)校文化布置的良好氛圍，優(yōu)化靜態(tài)文化氛圍；

3、組織豐富多彩的文體活動，豐富學(xué)生的課余生活，如：征文比賽、拔河比賽、跳繩比賽、運動會等，既使學(xué)生的意志、體質(zhì)得到鍛煉，也展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，讓每個學(xué)生都有掌聲響起來的時候；

4、加強校園安全工作。要牢固樹立安全第一的思想，落實誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，加強對學(xué)生安全教育，提高他們的人身安全意識，確保不出現(xiàn)重大意外事故；

附：

五、德育工作活動計劃

九月：學(xué)生開學(xué)后教育，對學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)和各類安全教育，調(diào)整好宿舍、教室和各班衛(wèi)生區(qū)，明確責(zé)任和要求。學(xué)校各類組織的建立，組織開展尊師活動周。

十月：慶祝國慶節(jié)活動。組織各班主任開展主題班會對學(xué)生德育教育，開展“文明禮儀伴我行”征文演講比賽；家訪情況調(diào)查核實；

十一月：觀看愛國主義影片和青春期教育片，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

十二月：組織學(xué)生體檢，進(jìn)行衛(wèi)生和防疫宣傳，開展青年節(jié)慶祝和紀(jì)念活動；開展書香校園活動。法制教育講座；紀(jì)念“一二?九“運動活動。

明年一月：組織期末考試，各種評優(yōu)和品德評定，班主任工作考評，學(xué)生綜合素質(zhì)評定；期末考試；假期安全教育，發(fā)放家長通知書和致家長一封信。德育工作總結(jié)。

第五篇：08秋德育工作計劃

張橋鎮(zhèn)中心小學(xué)2008年秋德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以“辦人民滿意教育”為宗旨，貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，緊緊圍繞中心學(xué)校2008年秋季工作要點和學(xué)校工作計劃，堅持“育人為本、素質(zhì)為重、安全為上”的工作理念，樹立“全面德育，全員德育，全程德育”的“三全”觀念，以 “忠孝雅誠教育”為主線，以體驗實踐活動為渠道，落實《公民道德建設(shè)落實綱要》，密切結(jié)合學(xué)校其他工作，加強德育滲透，密切聯(lián)系社會、家庭，加強隊伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平，增強德育工作實效。

二、主要工作：

1、加強德育隊伍建設(shè)，創(chuàng)新評價激勵機制，完善德育考評，班級量化制度。修訂班主任工作考核方案。

2、繼續(xù)重視養(yǎng)成教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣。要求背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，校園推廣講普通話。

3、將“忠孝雅誠教育”德育主題系列化，把學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)先進(jìn)事跡和奧運禮儀教育滲透其中，扎實開展對學(xué)生的忠貞愛國、孝敬父母、行為高雅、誠實守信等教育，形成德育校本課程。

4、針對“留守兒童”和學(xué)困生的教育問題開展德育科研活動，提高我校德育理論水平和工作水平，形成德育校本課題研究。

5、繼續(xù)開展“希望之星”的評選活動，讓“希望之星”伴我養(yǎng)習(xí)慣。充分發(fā)揮“希望之星”的積極帶頭作用。

6、深入開展法制教育，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識和自我保護意識。

7、進(jìn)一步加強校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境。加強紅領(lǐng)巾廣播建設(shè)。

三、具體措施：

結(jié)合學(xué)校實際，立足自身發(fā)展，在繼續(xù)抓好德育常規(guī)、德育特色和德育創(chuàng)新的同時，重點做好以下工作：

（一）進(jìn)一步加強德育骨干隊伍建設(shè)。

1、加強師德建設(shè)。組織教師學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護學(xué)習(xí)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

2、召開每月班主任例會活動，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容；經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任，要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法，融入自己的工作中。

（二）以活動為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養(yǎng)

1、狠抓養(yǎng)成教育。習(xí)慣決定性格，性格決定命運。良好的習(xí)慣將使每一個學(xué)生終身受益。加強學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是學(xué)校德育工作的基石。班主任要充分利用晨會、班會開展“文明禮儀”常規(guī)訓(xùn)練活動，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰，不說臟話粗話；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。同時要恰當(dāng)?shù)匕盐战逃龝r機，對學(xué)生進(jìn)行文明教育、紀(jì)律教育、愛國主義教育和傳統(tǒng)文化教育。倡導(dǎo)學(xué)生少吃零食，多讀書；多看新聞，自我修身；禮貌待人，輕松心情迎接每一天太陽的升起。

2、抓好主題教育。本學(xué)期我校將繼續(xù)開展“忠孝雅誠教育”的主題系列教育活動，以愛班級、愛學(xué)校為載體，對學(xué)生進(jìn)行忠于祖國教育；以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容進(jìn)行了孝敬師長教育；從語言文明、舉止高雅入手，進(jìn)行文明禮儀教育；從珍愛同學(xué)友誼，坦誠待人入手，進(jìn)行誠實守信教育。同時通過多種形式的活動，把學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)先進(jìn)事跡和奧運禮儀教育滲透其中，扎實開展對學(xué)生的忠貞愛國、孝敬父母、行為高雅、誠實守信等教育，形成德育校本課程。對各班在某方面突出表現(xiàn)的分別評為學(xué)習(xí)之星、禮儀之星、孝順之星、勞動之星、環(huán)保之星等“希望之星”。要求“希望之星”時時提醒自己，用“星級學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，同時也接受學(xué)校、家庭和社會的監(jiān)督。學(xué)校將為“希望之星”頒發(fā)榮譽證書，發(fā)揮模范作用。

3、加強心理健康教育。面向全體學(xué)生，開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育，增強心理健康意識，提高自我發(fā)展的能力。設(shè)立心理健康檔案，努力形成心理健康教育體系。開設(shè)講座，邀請有關(guān)專家對老師培訓(xùn)，開展個案調(diào)查和分析，各班主任要通過說悄悄話、談心、評語改革等諸多形式，尊重學(xué)生主體地位和個性人格，全面落實心育“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則，提高育人效果。對于“留守兒童”和學(xué)困生要給予更多的關(guān)愛，讓他們感受到愛，讓他們知道父母的艱辛，讓他們感到自己被尊重、被接受、被欣賞，從而促進(jìn)他們以積極的心理狀態(tài)輕松愉快地學(xué)習(xí)。

4、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起。要搜尋一些環(huán)保的故事教育學(xué)生，組織一些環(huán)?；顒?，特別是有關(guān)環(huán)保的繪畫、小制作等，更要加大力度、廣度地發(fā)動學(xué)生積極參與，讓學(xué)生在活動中受到深刻的教育。

5、大力開展法制安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。學(xué)校將邀請法制副校長、交警人員等到校舉行安全教育講座。加強行政領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好護導(dǎo)工作，規(guī)范活動要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。

（三）美化環(huán)境，陶冶情操，推進(jìn)和諧校園建設(shè)。

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設(shè)計，突出人文主題，努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。

2、在美化校園環(huán)境的同時，更重視校園環(huán)境的凈化，時時保持整潔，并有良好的秩序環(huán)境：地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡，墻面無球印腳印，無亂涂亂刻亂貼；自行車和其他類型車輛及物品停放、堆放規(guī)范整齊，做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。

3、搞好班級文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚個性，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境；辦好每月一期的班級黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地；在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識。

（四）加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系。

形成學(xué)校、家庭、社會共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。辦好家長學(xué)校，提高家教水平。通過家長會、家校聯(lián)系、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。