第一篇：2013-2014學(xué)年第二學(xué)期政教工作計(jì)劃

2013－2014學(xué)年第二學(xué)期政教工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

在新的一學(xué)期里，政教處的工作以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》。圍繞學(xué)校工作可持續(xù)發(fā)展總體目標(biāo)，樹(shù)立以人為本的思想，努力營(yíng)造良好的教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，不斷增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性，使學(xué)校政教工作跨上新臺(tái)階。

二、工作重點(diǎn)

1．以創(chuàng)建平安和諧美麗學(xué)校、創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校、星級(jí)文明班級(jí)為平臺(tái)，狠抓班級(jí)建設(shè)，狠抓學(xué)生行為規(guī)范教育，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，營(yíng)造良好的學(xué)生文明風(fēng)范。

2．大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，繼續(xù)抓好感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報(bào)的美德，進(jìn)一步做好學(xué)生政治思想教育。

3．狠抓六類(lèi)學(xué)生（進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女、留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)習(xí)困難生、品行有缺點(diǎn)學(xué)生、心理有障礙學(xué)生）的管理與教育，促進(jìn)全體學(xué)生健康發(fā)展。

4．配合團(tuán)委進(jìn)一步抓好學(xué)生會(huì)、團(tuán)組織建設(shè)，讓學(xué)生積極參與學(xué)校管理，使學(xué)校基本形成“以學(xué)生管理學(xué)生”的模式。

5．充分利用廣播、板報(bào)、櫥窗等媒體，加大學(xué)校德育工作宣傳力度，展示學(xué)校育人成果。

6．具體做好以下工作：環(huán)境衛(wèi)生工作、安全保衛(wèi)工作、紀(jì)律法制

教育工作、校園文化建設(shè)工作、心理健康教育工作、無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)建工作、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生文明行為習(xí)慣培養(yǎng)工作、協(xié)助完成學(xué)校中心工作。

三、本學(xué)期政教工作思路與措施

（一）健全制度約束人：根據(jù)新的形式發(fā)展要求，改進(jìn)和健全學(xué)校德育工作規(guī)章制度。落實(shí)《中學(xué)生守則》、《安源區(qū)第一中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分細(xì)則》，以制度約束規(guī)范學(xué)生行為。完善與落實(shí)《星級(jí)文明班評(píng)比方案》，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。

1．抓好學(xué)習(xí)落實(shí)。繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度，在學(xué)生中大力宣傳“五提倡、五禁止”（即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀(jì)、提倡助人為樂(lè)、提倡勤奮學(xué)習(xí)、提倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂拋、禁止偷竊賭博、禁止看黃打牌、禁止抽煙喝酒），明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)（即衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)），做到人人明白，個(gè)個(gè)自覺(jué)執(zhí)行。

2．抓好檢查落實(shí)。實(shí)行政教值日與學(xué)生會(huì)值日相結(jié)合。政教處加強(qiáng)督促，對(duì)班級(jí)教室及清潔責(zé)任區(qū)打掃、班級(jí)布置等情況實(shí)施師生雙軌檢查，堅(jiān)持檢查評(píng)比，及時(shí)公布，充分利用公告欄、校園廣播站表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策落后。

3．抓好行為養(yǎng)成教育。各班要結(jié)合學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，抓緊、抓實(shí)一日常規(guī)，要教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起，開(kāi)學(xué)初，抓好亂拋紙屑、隨地吐痰、校內(nèi)用腳蹬墻、用腳踢欄

桿等不良行為的糾正。

（二）深化教育引導(dǎo)人：針對(duì)目前未成年學(xué)生思想實(shí)際，進(jìn)一步強(qiáng)化心理咨詢(xún)室的職能作用和教師引領(lǐng)作用，尤其是“六類(lèi)”學(xué)生（留守學(xué)生、單親生、學(xué)困生、品行有缺點(diǎn)學(xué)生、心理有障礙學(xué)生和進(jìn)城務(wù)工子女），要耐心的傾注的愛(ài)心，給予他們?nèi)宋年P(guān)懷。在真誠(chéng)的師生交流中，促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)。在學(xué)生中著力倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)精神，以正確的輿論引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

1．開(kāi)展“構(gòu)建和諧美麗學(xué)校，爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)文明班級(jí)”主題教育。力爭(zhēng)達(dá)到四個(gè)目標(biāo)：一是建立誠(chéng)信友愛(ài)、文明向上、寬松協(xié)調(diào)、充滿(mǎn)活力的班級(jí)；二是建立安全有序、質(zhì)量?jī)?yōu)良、協(xié)調(diào)發(fā)展的班級(jí)管理機(jī)制；三是培養(yǎng)身心和諧，健康成長(zhǎng)的合格班級(jí)一員；四是創(chuàng)建科任教師、學(xué)生滿(mǎn)意的班級(jí)，為建設(shè)和諧美麗校園貢獻(xiàn)一份力量。

2．營(yíng)造和諧社會(huì)氛圍，讓學(xué)生在享受父母親人的關(guān)愛(ài)、同學(xué)之間的幫助、社會(huì)的援助、自然的饋贈(zèng)之時(shí)，也能學(xué)會(huì)理解他人、社會(huì)、自然的付出，學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩，讓愛(ài)得到延續(xù)和傳遞，學(xué)會(huì)感恩他人、感恩社會(huì)、感恩自然，培養(yǎng)新時(shí)代有素養(yǎng)的一代人。

3．搭建學(xué)生對(duì)話(huà)平臺(tái)，創(chuàng)新學(xué)校德育管理思路和方法。開(kāi)展師生之間的對(duì)話(huà)與交流，建立靈活有序的德育管理機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生敢于發(fā)表不同意見(jiàn)。讓我們不斷學(xué)習(xí)、不斷研究、不斷反思中，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，使政教工作做得更實(shí)更細(xì)更有效。

4．抓心理健康教育。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》，對(duì)六類(lèi)學(xué)生，給予更多的關(guān)愛(ài)。研究當(dāng)前

中學(xué)生心理問(wèn)題，多形式地幫助學(xué)生解除在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的疑難問(wèn)題和心理障礙，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)――堅(jiān)忍不拔的意志和適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)、承受挫折的能力。

（三）構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)帶動(dòng)人：加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的育人作用，通過(guò)定期的老師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、與后埠派出所加強(qiáng)聯(lián)系，形成育人網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。調(diào)動(dòng)各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，開(kāi)設(shè)家庭教育講座，并通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系、家長(zhǎng)接待日等形式，同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常聯(lián)系，與家長(zhǎng)共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。

（四）樹(shù)先進(jìn)激勵(lì)人：通過(guò)評(píng)選“三好學(xué)生、各類(lèi)積極分子”激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。配合團(tuán)委進(jìn)行積極分子培訓(xùn)，充分發(fā)揮共青團(tuán)的先進(jìn)作用。通過(guò)榜樣的作用激勵(lì)學(xué)生，提高學(xué)生思想道德水平。

1．檢查班主任制定的班主任工作計(jì)劃，定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，研究班主任工作經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展班主任培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。爭(zhēng)創(chuàng)特色班級(jí)，完善班主任評(píng)價(jià)體系。班主任在開(kāi)展工作要從四個(gè)方面入手：①抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育；②加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理；③加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)；④溝通家庭、社會(huì)教育，督促課外活動(dòng)的有序開(kāi)展。

2．配合共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)工作，安排組織好全校學(xué)生的課余活動(dòng)，了解學(xué)生的思想并及時(shí)解決。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，健全學(xué)生會(huì)組織。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)和學(xué)生干部作用。

3．加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的管理。各班每周由班委會(huì)按《安源區(qū)第一中學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育量化評(píng)分細(xì)則》對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行量化評(píng)分，半學(xué)期進(jìn)行一次匯總，加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

（五）營(yíng)造氛圍熏陶人：通過(guò)校園文化的開(kāi)展，營(yíng)造良好的育人氛圍，如：校園廣播、出黑板報(bào)等形式，營(yíng)造良好的氛圍，促進(jìn)學(xué)生思想道德水平的提高。

1．多形式地進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。抓好升旗儀式。通過(guò)黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園廣播等渠道歌頌祖國(guó)改革開(kāi)放的巨大成就，激發(fā)師生的愛(ài)國(guó)熱情。利用校園廣播宣傳優(yōu)秀學(xué)生和名師的事跡、身邊的好人好事等。

2．抓校園文化建設(shè)。以先進(jìn)的文化占領(lǐng)每一塊陣地，清除思想教育的死角。抓好教室環(huán)境布置，定期出好黑板報(bào)，美化校園環(huán)境，樹(shù)立正確的審美觀，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。

四、月工作安排

二月：

1．開(kāi)學(xué)報(bào)到、入學(xué)教育。

2．開(kāi)學(xué)典禮 表彰上學(xué)期各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生。

3．班主任會(huì)，布置新學(xué)期工作。

三月：

1．加強(qiáng)常規(guī)教育。

2．開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。

3．全校安全大排查，層層簽訂安全責(zé)任狀。

4．創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校系列活動(dòng)。

5．學(xué)雷鋒做好事集體主義教育

四月：

1．心理健康教育系列活動(dòng)。

2．開(kāi)好學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

3．檢查校園設(shè)施，清查安全隱患，進(jìn)行安全疏散演練

4．法制教育。

五月

1．慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)。

2．紀(jì)念“五四”教育活動(dòng)。

3．做好體育中考、理化實(shí)驗(yàn)考試安全保衛(wèi)工作。

4．學(xué)生行為規(guī)范大檢查

六月：

1．開(kāi)展“六一節(jié)”慶?；顒?dòng)。

2．開(kāi)展交通、游泳、防食物中毒等安全教育。

3．做好中考安全保衛(wèi)工作。

4．檢查校園設(shè)施，清查安全隱患，及時(shí)整改。

5．期末班主任常規(guī)檢查（班主任工作手冊(cè)、學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)等）

6．做好學(xué)期末常規(guī)工作。

2014年2月17日

第二篇：第二學(xué)期政教工作計(jì)劃

2012—2013學(xué)年第二學(xué)期政教工作計(jì)劃

本學(xué)期，我們要緊緊圍繞區(qū)教體局教育工作要點(diǎn)和校長(zhǎng)工作思路，按照“強(qiáng)化管理，建設(shè)和諧校園；狠抓落實(shí)，注重工作效果；提升素質(zhì)，優(yōu)化教育方法”的工作思路，深刻分析上學(xué)期教育和管理工作的得與失，成與敗，深入領(lǐng)會(huì)校長(zhǎng)的管理思想和先進(jìn)方法，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)，在“管理方法”上做文章，在“落實(shí)力度”上下功夫，在“全員參與”上搞突破，“強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立良好教育形象”，辦好人民滿(mǎn)意的教育。

一、工作目標(biāo)

本學(xué)期，我們政教工作將緊緊抓住一個(gè)目標(biāo)——“狠抓落實(shí)”；兩項(xiàng)建設(shè)——“班主任工作藝術(shù)性建設(shè)、教師思想政治建設(shè)”；三個(gè)重點(diǎn)——“安全常規(guī)管理為重點(diǎn)、德育序列化教育為重點(diǎn)、少先隊(duì)建設(shè)為重點(diǎn)”；四項(xiàng)常規(guī)——“學(xué)生一日常規(guī)、大課間質(zhì)量、衛(wèi)生習(xí)慣、班隊(duì)會(huì)規(guī)范”為主要工作內(nèi)容開(kāi)展工作，把繁雜的政教管理工作歸結(jié)到“形成習(xí)慣、全員參與、一抓到底”的管理目標(biāo)上來(lái)。

二、工作要點(diǎn)

（一）強(qiáng)化安全，確保穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

安全是學(xué)校發(fā)展的永恒話(huà)題，也是我們工作的首要任務(wù)，所以我們要本著“以人為本”、“以生命為重”的原則，切實(shí)落實(shí)好我們教師的教育、管理和保護(hù)的職責(zé)，確保學(xué)生安全，保證教育穩(wěn)定。

本學(xué)期，我們將通過(guò)以下幾條途徑加強(qiáng)學(xué)校安全管理，保證本學(xué)期安全無(wú)事故。

1、加強(qiáng)教師安全管理教育和培訓(xùn)，提高全體教師和管理者的安全意識(shí)和管理水平。通過(guò)每月一次的培訓(xùn)，每位教師將更進(jìn)一步地明確自己的安全管理責(zé)任，明確自己的安全管理任務(wù)，了解和熟悉各種突發(fā)事件的處理規(guī)則，做安全管理的行家里手和實(shí)干家。

2、加強(qiáng)安全管理制度的落實(shí)工作和檔案建設(shè)工作，做到規(guī)范、全面、有實(shí)效。本學(xué)期，我們將繼續(xù)選擇相關(guān)內(nèi)容組織教師和相關(guān)管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)并進(jìn)行學(xué)習(xí)效果檢測(cè)。

3、加強(qiáng)安全考核力度，對(duì)于分管人員、分工人員和基層班主任、教師三級(jí)管理的落實(shí)情況予以量化，實(shí)行安全事故一票否決制和連帶制，實(shí)行安全事件、安全問(wèn)題首問(wèn)負(fù)責(zé)制，每逢假期，放假前學(xué)校都和班主任簽訂的安全責(zé)任狀及班主任與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂的安全責(zé)任狀，真正實(shí)現(xiàn)全員管理的目標(biāo)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的安全序列化教育。本學(xué)期，在開(kāi)齊開(kāi)足地方課程《安全教育》的基礎(chǔ)上，我們將繼續(xù)充實(shí)和修訂學(xué)校的安全校本教材，使我校的 1

安全教育不僅具有全面化、可操作化的特點(diǎn)，更要序列化，讓學(xué)生在小學(xué)階段就具有高度的安全防范意識(shí)，基本的安全防范技能及自救自護(hù)能力。

5、開(kāi)展全校性的安全疏散演練活動(dòng)，提高師生安全疏散的實(shí)戰(zhàn)技能。本學(xué)期的安全演練，我們將注重全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的規(guī)范性、熟練性、時(shí)效性。

（二）加強(qiáng)教師思想道德建設(shè)和班主任隊(duì)伍建設(shè)。

教師思想道德建設(shè)是教師能否真正擔(dān)負(fù)好教書(shū)育人職責(zé)的基礎(chǔ)，努力培養(yǎng)教師做一名政治思想堅(jiān)定、社會(huì)道德高尚、人格健全、心態(tài)端正的教師，是教師職業(yè)道德的基本目標(biāo)。班主任工作更是直接影響到教育實(shí)效性的中心工作，一個(gè)優(yōu)秀的班主任，工作講求藝術(shù)的班主任將成就一批可持續(xù)發(fā)展的學(xué)生隊(duì)伍。本學(xué)期，我們?cè)谧⒅卣螌W(xué)習(xí)的同時(shí)，還將通過(guò)幾條途徑提高我們的思想道德認(rèn)識(shí)和工作藝術(shù)性。

1、通過(guò)校級(jí)優(yōu)秀教師系列講座及心得體會(huì)的交流，進(jìn)一步增強(qiáng)教師教書(shū)育人的光榮感和使命感，形成獻(xiàn)身教育、拼搏進(jìn)取的良好局面

2、繼續(xù)開(kāi)展班主任工作藝術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)和班主任工作藝術(shù)交流活動(dòng)。借鑒教育名家、教育典籍的管理思想和教育方法，組織教師學(xué)習(xí)提高，加強(qiáng)落實(shí)。繼續(xù)推出身邊的優(yōu)秀班主任進(jìn)行教育藝術(shù)介紹和交流，開(kāi)展優(yōu)秀主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)，啟發(fā)廣大教師能夠深入反思自己的教育實(shí)際，優(yōu)化自己的教育方法，實(shí)現(xiàn)班主任工作的藝術(shù)性。

3、開(kāi)展“培養(yǎng)教師健全人格和積極心態(tài)”為主題的教育活動(dòng)與實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)提升，營(yíng)造“做陽(yáng)光教師”“做微笑教師”的氛圍，進(jìn)而形成“東華小學(xué)陽(yáng)光教師每一天”規(guī)范。同時(shí)，在教師中開(kāi)展室內(nèi)外體育實(shí)踐活動(dòng)和女教師的身體保健活動(dòng)，在強(qiáng)身健體的活動(dòng)中陶冶性情，愉悅身心，從而用教師的積極心態(tài)帶動(dòng)形成“和諧愉悅”的校園風(fēng)氣。

4、加強(qiáng)教師師德考核力度，繼續(xù)抓好師德考核、承諾、獎(jiǎng)懲三項(xiàng)制度建設(shè)，堅(jiān)決禁止教師體罰、變相體罰學(xué)生及有償補(bǔ)習(xí)等行為，實(shí)行師德考核一票否決制，凡有違反，必做相關(guān)處理。本學(xué)期，將以新擬定的學(xué)?？己思?xì)則為抓手，切實(shí)提高教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想、職業(yè)道德和個(gè)人品德，全方位提高教師的師德水平。

5、積極參與各級(jí)各部門(mén)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，提高教師的綜合素養(yǎng)。

（三）加強(qiáng)少先隊(duì)規(guī)范化管理，確保省少先隊(duì)示范校創(chuàng)建成功。

1、建立健全少先隊(duì)組織，真正實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效化管理。各級(jí)少先隊(duì)組織要在大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)下，真正發(fā)揮少先隊(duì)員的榜樣帶頭和管理作用，形式多樣地實(shí)現(xiàn)學(xué)生自制的目標(biāo)。

2、按照省少先隊(duì)示范校的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，建立健全少先隊(duì)檔案管理。

3、加大學(xué)校舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、軍管樂(lè)隊(duì)、乒乓球隊(duì)、書(shū)畫(huà)小組等特色隊(duì)伍的訓(xùn)練力度，同時(shí)做好梯次補(bǔ)充工作，確保在各種展演活動(dòng)中獲得好評(píng)、取得好成績(jī)。

（四）加強(qiáng)學(xué)生品德序列化教育，強(qiáng)化過(guò)程，注重實(shí)效。

學(xué)生品德教育是一切教育的基礎(chǔ)和根本，但學(xué)生品德教育不是一蹴而就和短期就見(jiàn)效應(yīng)的，所以，加強(qiáng)學(xué)生品德教育也要遵循學(xué)生成長(zhǎng)、發(fā)展的規(guī)律。

1、進(jìn)一步落實(shí)“立德樹(shù)人”的教育根本任務(wù)，開(kāi)展“學(xué)校德育工作年”活動(dòng)，深入實(shí)施《福山區(qū)未成年人思想道德序列化教育實(shí)施方案》、日常行為規(guī)范教育、法制教育和心理健康教育等常規(guī)教育內(nèi)容，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為規(guī)范。

3、加強(qiáng)班隊(duì)會(huì)建設(shè)，開(kāi)展班隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)。班隊(duì)會(huì)是班級(jí)加強(qiáng)學(xué)生品德序列化教育的主途徑，廣大教師要充分利用好班隊(duì)會(huì)，精心備課，優(yōu)化形式，拓寬渠道，抓好落實(shí)。學(xué)校將擇時(shí)開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)，推出典范課，予以表彰和推廣。

4、繼續(xù)開(kāi)展以“感動(dòng)感激感恩”為主題的專(zhuān)題教育活動(dòng)。在堅(jiān)持抓好品德序列化教育的同時(shí)，本學(xué)期，我們主要推出這一項(xiàng)專(zhuān)題教育活動(dòng)，屆時(shí)，將通過(guò)一系列活動(dòng)，啟迪學(xué)生的情感，培養(yǎng)有愛(ài)心、知奉獻(xiàn)、善合作的學(xué)生。

（五）貫徹全國(guó)推進(jìn)體育工作會(huì)議精神，大力開(kāi)展好“每天一小時(shí)體育活動(dòng)”和“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目，優(yōu)化大課間管理，留足學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，豐富活動(dòng)內(nèi)容，鍛煉學(xué)生體魄，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。積極組隊(duì)參加舉行全區(qū)中小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)暨陽(yáng)光體育比賽。

（六）繼續(xù)開(kāi)展“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)心 連心”活動(dòng)，提高干部教師的服務(wù)意識(shí)和群眾意識(shí)，努力為群眾 辦實(shí)事、辦好事。組織聯(lián)戶(hù)老師利用節(jié)假日、雙休日的時(shí)間深入做好走訪(fǎng)工作，堅(jiān)持每月至少一次電話(huà)走訪(fǎng)、每年至少實(shí)地走訪(fǎng)三次、在農(nóng)忙季節(jié)到聯(lián)戶(hù)群眾家中進(jìn)行一次力所能及的勞動(dòng)，在走訪(fǎng)的同時(shí)，做好網(wǎng)上記錄和筆記本記錄。

（七）深化義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，完善和落實(shí)家庭困難學(xué)生資助政策。

三、活動(dòng)安排

二月份：

1、做好假期工作總結(jié)，制定新學(xué)期工作計(jì)劃；

2、開(kāi)學(xué)初安全大檢查，加強(qiáng)對(duì)校舍、飲食、消防、交通等重點(diǎn)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

3、政治學(xué)習(xí)、班主任《中小學(xué)安全管理辦法》培訓(xùn)。

三月份

1、開(kāi)展“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。

2、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、軍管樂(lè)隊(duì)、升旗手、廣播員開(kāi)始訓(xùn)練。紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)播；升旗儀式開(kāi)始。

3、籌備春運(yùn)會(huì)、區(qū)文藝匯演。

4、組織班級(jí)出好第一期黑板報(bào)。抽查班主任工作手冊(cè)。

5、開(kāi)展春季傳染病防治工作、交通安全教育工作。

6、“ 安全教育日”專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)。

7、五年級(jí)主題班會(huì)課評(píng)選。

四月份

1、結(jié)合4月22日地球日，開(kāi)展“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng)，進(jìn)行環(huán)保教育。

2、以清明網(wǎng)上祭掃為契機(jī)，繼續(xù)開(kāi)展“民族精神代代傳承行動(dòng)”系列教育活動(dòng)：⑴觀看抗日戰(zhàn)爭(zhēng)題材教育影片。（2）憑吊革命先烈。

3、出好第二期黑板報(bào)。抽查班主任工作手冊(cè)。

4、開(kāi)展法制教育、毒品預(yù)防教育活動(dòng)。

5、布置“五一”期間安全教育工作。

6、三、四年級(jí)主題班會(huì)課評(píng)選。

五月份

1、籌備“六一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)。

2、紀(jì)念五一勞動(dòng)節(jié)；感恩母親節(jié)活動(dòng)。

3、出好第三期黑板報(bào)，抽查班主任工作手冊(cè)。

4、午睡期間的安全管理和教育。

5、“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”安全主題活動(dòng)，適時(shí)進(jìn)行防震減災(zāi)安全演練。

6、一、二年級(jí)主題班會(huì)課評(píng)選。

7、班主任經(jīng)驗(yàn)交流。

六月份

1、慶“六一”文藝匯演（一年級(jí)入隊(duì)儀式）。

2、結(jié)合端午節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

3、出好第四期黑板報(bào)。抽查班主任工作手冊(cè)。

4、汛期來(lái)臨前的安全檢查，排除學(xué)校周邊、道路和校舍等的安全隱患。

5、做好雷雨、暴雨等災(zāi)害天氣防范工作預(yù)案，落實(shí)防范措施。

6、適時(shí)開(kāi)展各種安全應(yīng)急預(yù)案的演練活動(dòng)。

7、開(kāi)展防溺水和飲食衛(wèi)生等安全教育。

8、精品主題班會(huì)賞析。

七月份：

1、做好各項(xiàng)工作總結(jié)，表彰優(yōu)秀教師和隊(duì)員。

3、做好檔案歸檔工作。

其他：按主管部門(mén)要求，及時(shí)、認(rèn)真地完成好聯(lián)村聯(lián)戶(hù)和學(xué)生資助工作。

2013.02.23

第三篇：第二學(xué)期政教工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想本學(xué)期政教處工作以“鞏固優(yōu)良秩序、維護(hù)平安和諧”為宗旨，以為高考保駕護(hù)航為重點(diǎn)，以班級(jí)文明競(jìng)賽為主線(xiàn)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生思想教育、心理疏導(dǎo)和行為考核，激發(fā)班主任和政教系列管理人員責(zé)任心和務(wù)實(shí)作風(fēng)，加大常規(guī)管理力度，抓實(shí)管理細(xì)節(jié)，努力開(kāi)創(chuàng)政教工作新局面，第二學(xué)期政教工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)與工作重點(diǎn)

1、抓實(shí)安全管理工作，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象保持高壓態(tài)勢(shì)，重拳出擊，保證校園零事故。

2、激發(fā)舍務(wù)人員務(wù)實(shí)精神，加強(qiáng)住校學(xué)生管理，及時(shí)查處逃宿、帶刀、打架、吸煙等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。

3、發(fā)揮體育組戰(zhàn)斗力，繼續(xù)擦亮大課間窗口，使大課間形成一道亮麗的校園風(fēng)景線(xiàn)。

4、發(fā)揮班主任聰明才智，繼續(xù)做好班級(jí)六類(lèi)特殊學(xué)生【身體疾病生、單親家庭生、家庭變故生、談情說(shuō)愛(ài)生、性格特殊生、難管難教生】心理疏導(dǎo)工作。

5、確保高三穩(wěn)定，優(yōu)化備考秩序，及時(shí)排除干擾，形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

6、強(qiáng)化輔警責(zé)任心，把好學(xué)校安全門(mén)，整肅周邊環(huán)境，整治流動(dòng)散攤兒。

7、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)、班干部、安全員的工作，暢通學(xué)生不安全信息快速反饋系統(tǒng)，及時(shí)處理違紀(jì)事件，預(yù)防突發(fā)事故。

三、保障措施

1、加強(qiáng)政教系列相關(guān)人員自身作風(fēng)建設(shè)發(fā)揮政教處的德育引領(lǐng)和安全教育職能，把維護(hù)校園平安和諧作為自己首要責(zé)任，政教人員努力做到胸襟寬、腿腳勤、有血性、敢負(fù)責(zé)、膽大、心細(xì)、作風(fēng)硬。為此，日常工作要增強(qiáng)責(zé)任心，加強(qiáng)檢查評(píng)比，落實(shí)量化考核，弘揚(yáng)正氣。完善政教領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)制度，帶頭深入管理一線(xiàn)，發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，指導(dǎo)并協(xié)助班主任工作，及時(shí)做好薄弱班級(jí)轉(zhuǎn)變和難管難教學(xué)生教育工作。堅(jiān)持政教處職員周減分不低于10分，職員課間必須走出辦公室巡視，及時(shí)檢查處理學(xué)生違紀(jì)。激發(fā)并保持輔警工作積極性和責(zé)任心，把好安全門(mén)。

2、加大班主任工作的引領(lǐng)、指導(dǎo)、檢查力度，提升班主任治理班級(jí)能力。繼續(xù)以“四愛(ài)四讓三負(fù)責(zé)精神”和“四跟四查四常到四及時(shí)作風(fēng)”規(guī)范班主任工作，建設(shè)責(zé)任心強(qiáng)、作風(fēng)扎實(shí)穩(wěn)健的班主任隊(duì)伍。堅(jiān)持班主任例會(huì)制度，在總結(jié)和部署工作之余，圍繞班主任工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合管理實(shí)際進(jìn)行工作布置和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以班主任津貼發(fā)放為經(jīng)濟(jì)杠桿，進(jìn)一步規(guī)范班主任工作，提升班級(jí)管理能力?？己税嘀魅卧缤砗灥酱螖?shù)，堅(jiān)持雙休日輔導(dǎo)期間晨檢到班制度，落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。發(fā)揮《班主任工作經(jīng)驗(yàn)匯編》的參考作用，班主任要積極學(xué)習(xí)借鑒本校同行管理經(jīng)驗(yàn)，提升管理能力。班主任要以對(duì)學(xué)校、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，按時(shí)認(rèn)真地做好《班級(jí)安全管理信息及特殊學(xué)生情況》周報(bào)表、月報(bào)表填寫(xiě)上報(bào)工作，隨時(shí)掌控班級(jí)安全管理動(dòng)態(tài)，杜絕不負(fù)責(zé)任、走形式現(xiàn)象。對(duì)個(gè)別工作缺乏熱情，甚至不負(fù)責(zé)任，見(jiàn)事遲、腿腳懶、要求松、方法簡(jiǎn)，造成班級(jí)風(fēng)氣差、人心散、違紀(jì)多、秩序亂，人為制造薄弱班經(jīng)幫教誡勉沒(méi)有明顯改進(jìn)者及時(shí)調(diào)整工作。

3、以檢查逃宿、吸煙、帶刀現(xiàn)象為重點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化宿舍管理，工作計(jì)劃《第二學(xué)期政教工作計(jì)劃》。執(zhí)行嚴(yán)格的夜間查宿制度，要求舎務(wù)管理人員包樓層包宿舍逐床鋪查宿責(zé)任制，每天夜間要逐舍逐床檢查學(xué)生就寢情況，做好記載，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)向值宿領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，通過(guò)班主任核對(duì)原因，必要時(shí)及時(shí)通知家長(zhǎng)。班主任掌握所有家長(zhǎng)聯(lián)系方式，夜間保持開(kāi)機(jī)狀態(tài)，以便于在得到學(xué)生逃宿信息第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)系，對(duì)逃宿學(xué)生一律開(kāi)除。對(duì)待不認(rèn)真查宿二不能夠發(fā)現(xiàn)逃宿的舍務(wù)人員立即辭退。進(jìn)一步落實(shí)舍務(wù)管理人員走動(dòng)式管理制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止學(xué)生違紀(jì)，對(duì)往樓外亂倒污水、夜間吸煙往樓外扔煙頭等不良現(xiàn)象要認(rèn)真檢查，及時(shí)報(bào)告。繼續(xù)執(zhí)行政教領(lǐng)導(dǎo)與舍管人員不定期搜查宿舍危險(xiǎn)品制度，保證危險(xiǎn)品不進(jìn)舍。要求班主任在學(xué)生就寢前進(jìn)本班宿舍巡查一遍后方可簽字，改變進(jìn)宿舍樓只為了簽字的狀態(tài)。對(duì)待不肯負(fù)責(zé)、不敢負(fù)責(zé)、負(fù)不了責(zé)、管理責(zé)任區(qū)秩序混亂、工作出現(xiàn)嚴(yán)重失誤的舍務(wù)管理人員隨時(shí)辭退。對(duì)待缺乏責(zé)任心、不常到舍、本班宿舍秩序經(jīng)?；靵y的班主任及時(shí)進(jìn)行誡勉談話(huà)。對(duì)待擾亂住宿生管理秩序的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)、認(rèn)真的處理，絕不姑息，務(wù)必保證宿舍區(qū)祥和平安。

4、以整治不帶胸卡、染發(fā)燙發(fā)、打架、早戀、插隊(duì)現(xiàn)象為重點(diǎn)，進(jìn)一步嚴(yán)肅學(xué)生紀(jì)律。胸卡是學(xué)生身份標(biāo)志。為預(yù)防校外人員冒充本校學(xué)生混入學(xué)校滋事，預(yù)防住校學(xué)生混同走讀學(xué)生出校，必須加強(qiáng)胸卡管理。為此堅(jiān)持要求學(xué)生出校、進(jìn)校、上操、開(kāi)會(huì)必須掛卡。對(duì)無(wú)卡、有卡不掛、有卡無(wú)繩、圖像模糊、卡片損壞等具體情況進(jìn)行限期整改、減分。班主任要逐人驗(yàn)卡，提示和教育學(xué)生愛(ài)惜胸卡、認(rèn)真佩戴、配合輔警檢查工作。高一文理分班后重新建卡。隨時(shí)查處學(xué)生染發(fā)燙發(fā)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)學(xué)生一律通知家長(zhǎng)領(lǐng)回整改。教育學(xué)生加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，寬容忍讓?zhuān)瑢?duì)打架、幫人打架學(xué)生依規(guī)嚴(yán)懲。引導(dǎo)學(xué)生早立大志，文明交往，對(duì)待執(zhí)意早戀屢教不改學(xué)生取消就讀資格。加強(qiáng)檢查食堂排隊(duì)情況，食堂負(fù)責(zé)人、學(xué)生會(huì)干部、值班人員從不同角度監(jiān)控就餐秩序，對(duì)插隊(duì)學(xué)生停課教育。

5、加強(qiáng)大課間活動(dòng)的組織和考評(píng)，擦亮這一文明窗口。發(fā)揮大課間在四所高中的示范引領(lǐng)作用，鞏固現(xiàn)場(chǎng)會(huì)成果，提高間操質(zhì)量。高三班主任要引導(dǎo)學(xué)生包括復(fù)習(xí)的學(xué)生提高覺(jué)悟，把搞好間操作為調(diào)整身心、提高備考效率的有益活動(dòng)，積極參與進(jìn)來(lái)；高一班主任要抓住分班契機(jī)，把大課間訓(xùn)練作為文理分班后增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、培育優(yōu)良班風(fēng)的建設(shè)性活動(dòng)，從嚴(yán)要求。堅(jiān)持隊(duì)列隊(duì)形和做操質(zhì)量評(píng)比，體育組要拿出具體落實(shí)行動(dòng)，春季開(kāi)學(xué)初用一個(gè)月的時(shí)間突擊間操，加強(qiáng)對(duì)間操學(xué)生儀表、胸卡佩戴、操前活動(dòng)、集合速度、做操幅度、入樓隊(duì)形等具體細(xì)節(jié)的錘煉和檢查，搞好大課間演練，保持縣內(nèi)高中間操一流質(zhì)量。

6、加強(qiáng)體育生、藝術(shù)生教育鞏固上學(xué)期體育生、藝術(shù)生教育成果，做到思想教育與行為檢查并重、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練與文化學(xué)習(xí)齊抓，倡導(dǎo)班主任、教練員、藝術(shù)教師通力合作，把這兩部分最有活力最有靈性也最容易出格、最容易滋事的學(xué)生引上健康發(fā)展的軌道。堅(jiān)持階段性談心、開(kāi)會(huì)、寫(xiě)思想?yún)R報(bào)等有效教育形式。

7、加強(qiáng)輔警職業(yè)道德教育，加強(qiáng)校門(mén)管理和校門(mén)口環(huán)境治理。強(qiáng)化保安人員責(zé)任心，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)、送貨車(chē)、外來(lái)人員入校及本校學(xué)生出入學(xué)校情況要執(zhí)行常規(guī)。進(jìn)一步整肅校門(mén)環(huán)境，規(guī)范出租車(chē)停放秩序，防止門(mén)口交通事故，隨時(shí)清退校門(mén)口流動(dòng)散攤，對(duì)在門(mén)口散攤購(gòu)物學(xué)生停課三天提高認(rèn)識(shí)。

8、校園衛(wèi)生達(dá)到全日保潔，保證車(chē)輛定點(diǎn)停放整齊。各班要落實(shí)具體清掃責(zé)任，分工到人，分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生每天上午、下午、晚上課前集中清掃3遍，對(duì)待亂扔垃圾、往教學(xué)樓內(nèi)帶冷飲和零食者進(jìn)行減分。保證師生車(chē)子定點(diǎn)擺放整齊。教學(xué)樓北晚自習(xí)可以停放教師車(chē)子，按照自行車(chē)在西摩托車(chē)在東位置，車(chē)頭朝南放在樓下停車(chē)位擺齊。

9、為高三學(xué)子高考成功保駕護(hù)航。搞好高三學(xué)生備考紀(jì)律。保證每一個(gè)有進(jìn)取心的學(xué)生都能夠在一個(gè)平安、祥和、整潔、安靜的環(huán)境中全心備考，同時(shí)，引導(dǎo)高三學(xué)生胸懷感恩、留戀母校。為此，要進(jìn)一步加強(qiáng)高三學(xué)生感恩教育，增強(qiáng)自律意識(shí)，在緊張的學(xué)習(xí)生活中，始終拽緊情感的韁繩。春季開(kāi)學(xué)后對(duì)高三各班逐班過(guò)篩，對(duì)一切與有益高考相背離的違紀(jì)行為進(jìn)行及時(shí)制止，對(duì)散漫學(xué)生加強(qiáng)教育，對(duì)無(wú)心備考甚至擾亂秩序的學(xué)生勒令回家備考?？傊聦W(xué)期的政教工作要繼續(xù)澎湃激情、注重細(xì)節(jié)，進(jìn)一步發(fā)展上學(xué)期管理成果，做實(shí)做強(qiáng)！附第二學(xué)期工作歷(此略)

第四篇：高中第二學(xué)期政教工作計(jì)劃

高中第二學(xué)期政教工作計(jì)劃

一、抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，抓班風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

1、繼續(xù)實(shí)行“三禁”(禁止學(xué)生在校園使用手機(jī)，禁止學(xué)生去上網(wǎng)，禁止學(xué)生談情說(shuō)愛(ài))，加強(qiáng)檢查督促處罰的力度。(學(xué)生對(duì)在校園里拿手機(jī)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)收手機(jī)，通報(bào)批評(píng)并扣減班級(jí)當(dāng)日成績(jī))

2、嚴(yán)格學(xué)生考勤管理，要求學(xué)生按時(shí)作息，杜絕學(xué)生在上課、自習(xí)期間出校門(mén)。(打臺(tái)球，上網(wǎng)吧，酗酒等)

3、班主任要嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不浪費(fèi)，愛(ài)護(hù)公物，不亂扔亂涂亂吐，不說(shuō)臟話(huà)，行為舉止端莊;團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要組織團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部對(duì)浪費(fèi)糧食水電、損壞公物，亂扔亂涂亂吐，口出污言穢語(yǔ)，舉止猥瑣下流的學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督記錄;值周人員要對(duì)違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育并在公告欄公布。任何一個(gè)教師都有權(quán)利和義務(wù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。

4、加強(qiáng)對(duì)高二級(jí)學(xué)生的教育，徹底扭轉(zhuǎn)高二級(jí)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任要商量對(duì)策，想辦法，解決實(shí)際問(wèn)題，讓高二級(jí)學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

二、加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí);做好安全排查，消除安全隱患。

1、班主任組織學(xué)生開(kāi)好安全主題教育班會(huì)，讓學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，掌握有關(guān)安全知識(shí)，做到有備無(wú)患。(消防演練，安全撤出教學(xué)樓的演練等)

2、各班要配合學(xué)校綜治部門(mén)的安排，經(jīng)常性對(duì)教室等教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)行仔細(xì)排查，做好記錄并及時(shí)上報(bào)。

3、政教處要積極配合學(xué)校綜治部門(mén)做好安全演練的安排工作，班主任老師、宿舍樓管理員要組織學(xué)生按照學(xué)校安排進(jìn)行安全演練。

4、對(duì)校外租住學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行排查、登記建檔，加強(qiáng)管理。

5、班主任配合樓管人員加強(qiáng)校內(nèi)住宿生的管理，特別是周六、周日時(shí)段的管理。

6、配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生機(jī)構(gòu)做好防疫工作。(有特殊病例，甲流、腮腺炎、腦膜炎等要及時(shí)報(bào)告)

7、配合學(xué)校綜治部門(mén)做好校園周邊環(huán)境的整治工作。(臺(tái)球室，黑網(wǎng)吧)

三、進(jìn)一步做好文化教室、文化宿舍的評(píng)比工作，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

1、各班在布置好教室、宿舍的同時(shí)，要確立適合本班特點(diǎn)的班期、班徽、班訓(xùn)、班歌。班名、班徽、班訓(xùn)要張貼在教室的鮮亮位置，并做到人人會(huì)唱班歌，校園天天有歌聲。

2、每個(gè)宿舍要有公約，布置要呈現(xiàn)健康向上的文化氛圍。

四、改變校園環(huán)境衛(wèi)生差的面貌。班主任要明確各自的環(huán)境區(qū)域、宿舍，親自督促，值周人員加大檢查督促力度。

五、注重活動(dòng)育人，激發(fā)學(xué)生興趣。

1、組織安排好慶祝建黨九十周年文藝匯演活動(dòng)。(初步確定為大合唱)

2、讓文化教室、文化宿舍建設(shè)展現(xiàn)校園文化氛圍。(班主任，樓官員要加強(qiáng)指導(dǎo)督促)

3、五四前組織由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織部分學(xué)生去會(huì)寧紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念館，接受愛(ài)國(guó)主義教育。

4、各班要積極參與各教研組、年級(jí)組組織的各類(lèi)活動(dòng)。

六、提高班主任津貼，調(diào)動(dòng)班主任工作積極性。班主任每月津貼由原來(lái)三類(lèi)70元、60元、50元漲至100元、80元、60元。

七、進(jìn)一步完善值周檢查細(xì)則，加大檢查力度。

1、值周人員每周星期日晚自習(xí)前和班主任一同到校委會(huì)召開(kāi)的地方簽到，以便值周領(lǐng)導(dǎo)安排值周工作。

2、值周人員除了繼續(xù)以前的值周內(nèi)容外，另外增加進(jìn)學(xué)生宿舍抽查項(xiàng)目，對(duì)衛(wèi)生差、損壞公物、抽煙喝酒賭博等的宿舍和學(xué)生進(jìn)行登記通報(bào)，并扣減相應(yīng)班級(jí)的成績(jī)。

3、值周人員通過(guò)進(jìn)宿舍檢查，對(duì)三個(gè)學(xué)生宿舍樓進(jìn)行量化評(píng)比，每周都要評(píng)出A、B、C三個(gè)等級(jí)，作為對(duì)樓管人員的考核依據(jù)，政教處對(duì)樓管人員進(jìn)行月考核和學(xué)期考核，每

學(xué)期末按照考核等次發(fā)放獎(jiǎng)金(A類(lèi)100元，B類(lèi)80元。主次樓管同樣標(biāo)準(zhǔn))，年終考核時(shí)A類(lèi)樓管按優(yōu)秀班主任對(duì)待。

4、值周人員在做好各項(xiàng)檢查事項(xiàng)的同時(shí)，加強(qiáng)平時(shí)班主任到崗情況的檢查統(tǒng)計(jì)。

7、班主任會(huì)議考勤作為年終考核會(huì)議出勤內(nèi)容之一，對(duì)每次班主任工作會(huì)議應(yīng)該參加的人員(包括通知應(yīng)參加的樓管人員等)都要進(jìn)行點(diǎn)名登記。

八、做好九年義務(wù)教育階段初中部困難寄宿生的補(bǔ)助、高中部黃河福利彩票救助公益金、國(guó)家助學(xué)金享受對(duì)象的摸底和資金的發(fā)放工作，并建好檔案。

九、以心理咨詢(xún)室為依托，關(guān)注學(xué)生心理健康，提高學(xué)生心理素質(zhì)。做好宣傳工作，取得學(xué)生的信任，開(kāi)展咨詢(xún)活動(dòng)。

第五篇：2014-2015學(xué)年第二學(xué)期政教工作計(jì)劃

2014-2015學(xué)年

第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

圍繞學(xué)?？偟墓ぷ髂繕?biāo)，深入開(kāi)展各項(xiàng)德育工作，建立德育工作的精品意識(shí)，逐步打造張維一中的德育管理品牌。培養(yǎng)一批優(yōu)秀德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。

德育工作的總體要求：抓出實(shí)效，干出特色，探索創(chuàng)新。在工作中突出一個(gè)“嚴(yán)”字，做到一個(gè)“細(xì)”字，狠抓一個(gè)“實(shí)”字，堅(jiān)持一個(gè)“恒”字。

二、工作思路

1、樹(shù)立一種意識(shí)：以生為本即以學(xué)生為主體。

2、抓住兩條主線(xiàn)：抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，抓班級(jí)常規(guī)管理。

3、突出三個(gè)重點(diǎn)：通過(guò)雅行教育培養(yǎng)學(xué)生良好的品德，通過(guò)常規(guī)管理促成學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過(guò)豐富的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生多種能力。

三、具體措施

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育教育者管理水平。

1、努力建設(shè)一支優(yōu)秀的德育管理隊(duì)伍。形成點(diǎn)、線(xiàn)、面三結(jié)合的學(xué)校德育教育空間。

根據(jù)我校實(shí)際，留守兒童較多，他們的生活背景、家庭狀況、社會(huì)關(guān)系、品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣，心理素質(zhì)、性格氣質(zhì)、情感和愛(ài)好、法制意識(shí)、紀(jì)律觀念、與人的交往能力，學(xué)習(xí)能力等各有不同，因而 對(duì)他們的教育、管理難度是較大的。因此，本期把德育工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置，從教育和管理對(duì)象出發(fā)，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，以政教處牽頭，以此為點(diǎn)形成三條管理主線(xiàn)：其一：政教處、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任；其二：班級(jí)團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)。以此輻射到學(xué)校的各個(gè)面，形成了點(diǎn)線(xiàn)面相結(jié)合，全員齊抓共管的德育管理環(huán)境，努力提升學(xué)校整體的德育工作質(zhì)量和效果。

（1）、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

①學(xué)期初，組織班主任進(jìn)行工作培訓(xùn)。學(xué)期中，舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓班主任做到取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相促進(jìn)，學(xué)期末，開(kāi)展優(yōu)秀班主任評(píng)選，進(jìn)行工作總結(jié)，對(duì)一學(xué)期班務(wù)工作回顧與展望。

② 規(guī)范班主任工作職責(zé)：明確班主任日常規(guī)制度，由班主任牽頭組織科任教師組成班德育小組工作，充分發(fā)揮共同管理的作用。

③ 規(guī)范班主任語(yǔ)言，規(guī)范班主任師表形象：做到“三不、四勤、五心”，(“三不”：不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺點(diǎn)的學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不老眼光看人；“四勤”：勤下班級(jí)、勤抓學(xué)習(xí)、勤教研、勤做思想工作；“五心”：愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心、恒心)。

（2）加強(qiáng)值周工作。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師必須從對(duì)學(xué)校、師生、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，搞好本周的監(jiān)督、檢查、評(píng)價(jià)工作，有效矯正不良習(xí)慣。在工作中，每天深入一線(xiàn)檢查指導(dǎo)，準(zhǔn)確客觀地評(píng)價(jià)好班級(jí)整體表現(xiàn)，全面具體真實(shí)做好反饋工作。

（3）、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生自治作用 ① 加大對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用，公正、公平的檢查班級(jí)工作。

②以學(xué)生會(huì)開(kāi)展活動(dòng)為主要載體，培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的能力，加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育。

③學(xué)生會(huì)每天對(duì)各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、生活等各方面進(jìn)行全面的考核評(píng)價(jià)，結(jié)果納入到文明班級(jí)評(píng)比，通過(guò)評(píng)比調(diào)動(dòng)各班的積極競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。

④通過(guò)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理的目標(biāo)。

2、全面推行學(xué)生雅行教育，把養(yǎng)成教育擺在首位

（1）開(kāi)學(xué)初，各班切實(shí)加強(qiáng)開(kāi)學(xué)教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生一日常規(guī)》，讓學(xué)生有章可循，有距可蹈，促使學(xué)生認(rèn)真自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

（2）狠抓學(xué)生文明禮儀教育，從大處著眼細(xì)處著手，從一言一行做起，從不說(shuō)臟話(huà)、不罵人、不追跑攆打做起。

（3）加強(qiáng)滲透感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)回報(bào)。

（4）提倡保護(hù)環(huán)境，美化校園的“彎彎腰”活動(dòng)，讓學(xué)生在生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（5）加強(qiáng)社交禮儀的教育，做到自覺(jué)遵守各種社會(huì)秩序。

（二）加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，豐富育人途徑，致力于學(xué)生精神感染和思想熏陶，寓教育于活動(dòng)中。

1、分年級(jí)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。七年級(jí)要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校一切規(guī)章制度，加強(qiáng)行為習(xí)慣 的養(yǎng)成教育；八年級(jí)要繼續(xù)重點(diǎn)抓好班集體建設(shè)，使班集體形成一種積極向上的班級(jí)風(fēng)貌，結(jié)合八年級(jí)是初中階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，班主任應(yīng)切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作，以防兩極分化；九年級(jí)要重視“三觀（人生觀、價(jià)值觀、世界觀）、四有（有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律）”教育，加強(qiáng)理想教育、信心教育、心理健康教育，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生。

2、堅(jiān)持升國(guó)旗制度。組織師生參加每周一上午的升旗儀式，根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，提前擬定國(guó)旗下講話(huà)的主題內(nèi)容，安排優(yōu)秀教師講話(huà)和學(xué)生進(jìn)行發(fā)言，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、艱苦樸素教育、日常行為規(guī)范教育、誠(chéng)信教育、法制安全教育、感恩教育、愛(ài)心教育、公民的社會(huì)責(zé)任感教育、如何做人的教育等。

3、用正確的輿論引導(dǎo)人，營(yíng)造德育學(xué)習(xí)氛圍。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、觀看《最美孝心少年》視頻等，加大宣傳力度，營(yíng)造德育氛圍。加強(qiáng)常規(guī)管理，表彰好人好事，認(rèn)真評(píng)選九峴初中“雅行標(biāo)兵”，堅(jiān)持每周評(píng)選文明班級(jí)，每月評(píng)選優(yōu)秀寢室長(zhǎng)，做到先進(jìn)及時(shí)表?yè)P(yáng)，后進(jìn)及時(shí)曝光，用評(píng)選促進(jìn)成長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。

4、利用學(xué)雷鋒月、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等重要節(jié)日開(kāi)展各種豐富多彩的教育活動(dòng)。精心安排每次的活動(dòng)要求，廣泛開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，充分利用班會(huì)課、國(guó)旗下的講話(huà)，集會(huì)、演講比賽等德育教育平臺(tái)，有針對(duì)性地開(kāi)展德育活動(dòng)，使他們樹(shù)立愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)班意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

5、加強(qiáng)法制、紀(jì)律教育。學(xué)校繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)，為全體師生作專(zhuān)題法制報(bào)告，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成 年人犯罪法》、毒品預(yù)防等為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng)，通過(guò)案例分析、觀看教育片、圖片展覽等形式，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。

6、切實(shí)推進(jìn)學(xué)生心理健康教育。發(fā)揮好心理健康專(zhuān)、兼職教師的引領(lǐng)功能，有針對(duì)性地開(kāi)展好心理輔導(dǎo)和心理咨詢(xún)活動(dòng)，宣傳心理知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生自我解壓、自我調(diào)節(jié)等心理自助意識(shí)和方法。廣大教師要轉(zhuǎn)變觀念，從走進(jìn)學(xué)生心靈開(kāi)始，提高對(duì)貧困生、學(xué)困生和德困生工作認(rèn)識(shí)，消除沒(méi)有感情的說(shuō)教，要求教師以滿(mǎn)腔的熱情關(guān)心、愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生，特別是德困生，德育導(dǎo)師要做好他們生活指導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)的工作，善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，調(diào)動(dòng)學(xué)生的自身的積極因素。

7、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的好壞，關(guān)系到班級(jí)穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展，因此每一位教師，尤其是班主任必須本著高度的責(zé)任心，認(rèn)真做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作，“對(duì)潛能生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”：即生活上關(guān)心，引導(dǎo)上耐心，工作上用心；開(kāi)展“四導(dǎo)”：即思想上開(kāi)導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，工作上指導(dǎo)，行為上引導(dǎo)，并認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化記錄。建立“問(wèn)題學(xué)生”的檔案，班級(jí)開(kāi)展幫教承包活動(dòng)。

8、繼續(xù)拓寬育人途徑，努力打造食宿管理文化。在寢室方面，繼續(xù)堅(jiān)持從內(nèi)務(wù)整理、文化氛圍、就寢秩序來(lái)加強(qiáng)寢室管理，美化寢室環(huán)境，開(kāi)展內(nèi)務(wù)整理比賽，開(kāi)展就寢秩序?qū)ｍ?xiàng)治理，每月評(píng)選文明寢室和星級(jí)評(píng)價(jià)活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)管理，做好自己，感受生活，追求卓越。在學(xué)生就餐方面，以新建餐廳為契機(jī)，完善各項(xiàng)管理制度，要 從學(xué)生就餐隊(duì)列、合作就餐、衛(wèi)生整理方面加強(qiáng)管理，值班領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任、志愿者要齊抓共管，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，恪盡職守，周到服務(wù)，每周開(kāi)展評(píng)選合作就餐優(yōu)秀小組和優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生文明就餐，從我做起，通過(guò)編排就餐小組、開(kāi)展就餐合作、注重節(jié)儉教育等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng)，著力打造食堂管理文化。

10、把“四個(gè)狠抓”作為養(yǎng)成教育工作切入口。即：（1）抓活動(dòng)、促養(yǎng)成（以德育活動(dòng)抓養(yǎng)成教育、檢查督促、評(píng)價(jià)表彰來(lái)提高活動(dòng)實(shí)效）；（2）抓典型、樹(shù)榜樣（給學(xué)生以良好的示范，比如英雄人物事跡，師生正能量，雅行標(biāo)兵等）；（3）抓重點(diǎn)、求突破（主要是正確使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)，規(guī)范學(xué)生日常行為，能正確處理矛盾）；（4）抓檢查、求深化（加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專(zhuān)項(xiàng)檢查評(píng)價(jià)，每周一評(píng)，每月一總結(jié)）。

（四）豐富內(nèi)涵，繼續(xù)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。

1、把校園文化建設(shè)與德育管理結(jié)合起來(lái)，在日常工作中，狠抓常規(guī)管理，落實(shí)各項(xiàng)管理制度，主抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、升旗等外部形象，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、板報(bào)的功能，使學(xué)生從中吸取營(yíng)養(yǎng)，接受鞭策，增強(qiáng)責(zé)任感，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

3、繼續(xù)開(kāi)展好各類(lèi)校本活動(dòng)小組，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

（五）加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立教師的良好自身形象。采取集中與分散形式組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寧縣中小學(xué)教師師德師風(fēng)十不準(zhǔn)》等相關(guān)規(guī) 定，及時(shí)組織師德師風(fēng)學(xué)習(xí)調(diào)研、座談會(huì)、演講等活動(dòng)，對(duì)全體教職工進(jìn)行師德師風(fēng)教育，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生及其它有違師德師風(fēng)事件的發(fā)生，在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)面前樹(shù)立良好的師德形象。

（六）齊抓共管，健全三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

對(duì)中學(xué)生的教育，學(xué)校、社會(huì)、家庭應(yīng)該三方互動(dòng)，方有實(shí)效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸，強(qiáng)化教育效果，可通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、《致家長(zhǎng)的一封信》、家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系等形式，與家長(zhǎng)溝通和交流，讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法，與家長(zhǎng)共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法，提升家長(zhǎng)素質(zhì)，形成教育合力。

（七）配合德育教育，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)支部工作。

以學(xué)校德育工作、教學(xué)工作為軸心，認(rèn)真開(kāi)展團(tuán)員工作，積極探索團(tuán)組織服務(wù)青少年的有效途徑和方法，使他們更主動(dòng)的靠攏團(tuán)組織，力爭(zhēng)開(kāi)創(chuàng)團(tuán)支部工作的新局面。主要做好以下工作：

1、做好團(tuán)籍整理工作；

2、抓好團(tuán)員、團(tuán)干、入團(tuán)積極分子的培養(yǎng)和考核工作；

3、開(kāi)展文明志愿者的執(zhí)勤、清潔家園等活動(dòng)，并做好記錄；

4、充分利用“校園之聲”廣播、櫥窗、網(wǎng)頁(yè)等宣傳渠道，搞好學(xué)校宣傳工作。

（八）注重科學(xué)管理，打造平安校園。

1、安全工作常抓不懈。加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，落實(shí)社會(huì)治安綜合治理責(zé)任制，及時(shí)排查、整改安全隱患。與相關(guān)部門(mén)緊密配合，大力開(kāi)展校園周邊安全、食品衛(wèi)生、交通秩序、文化環(huán)境整治活動(dòng)，建設(shè)平安校園，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。

2、通過(guò)主題班會(huì)、慶陽(yáng)市安全教育平臺(tái)上好每周一次的安全課 等途徑，進(jìn)行交通、消防（防火）、防雨災(zāi)（洪災(zāi)）、防溺水等安全知識(shí)宣傳，根據(jù)不同時(shí)期，及時(shí)制定和完善各項(xiàng)安全制度、應(yīng)急預(yù)案、安全責(zé)任追究制度。

3、發(fā)揮保安人員的職能作用，作好來(lái)客來(lái)訪(fǎng)登記，嚴(yán)格控制外來(lái)人員、車(chē)輛進(jìn)入校園，監(jiān)護(hù)好監(jiān)控設(shè)施每天24小時(shí)正常運(yùn)行。

4、星期天、節(jié)假日學(xué)生離、返校時(shí)，班主任要及時(shí)利用校訊通告知學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，特別要對(duì)學(xué)生的乘車(chē)情況及時(shí)調(diào)研，加強(qiáng)交通安全教育。

5、繼續(xù)開(kāi)展緊急疏散演練活動(dòng)。每次演練前要詳細(xì)制定演練方案，及時(shí)總結(jié)，提高師生的緊急避險(xiǎn)能力和自救能力。

6、繼續(xù)做好校內(nèi)外住宿學(xué)生檢查工作。校內(nèi)值周負(fù)責(zé)每晚檢查；校外班子成員帶頭，教師分組，堅(jiān)持每天晚上巡查校外住宿學(xué)生，做好記載，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾改。

（九）做好傳染病的預(yù)防、控制與處理工作。

認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，成立預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)不同季節(jié)開(kāi)展常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病為主的宣傳工作，落實(shí)晨檢制度、因病缺課追蹤制度、消毒制度，及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，做好相關(guān)的記錄，確保全體師生平安健康，營(yíng)造一個(gè)低碳、衛(wèi)生校園環(huán)境。

在本學(xué)期工作中，我們要面對(duì)新的形勢(shì)和新的任務(wù)，增強(qiáng)工作的緊迫性和主動(dòng)性，樹(shù)立新觀念，探索新方法，講究新藝術(shù)，與時(shí)俱進(jìn)，奮發(fā)有為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作新局面。

三、具體安排

三月份

安全紀(jì)律教育月

1、制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃。

2、簽訂各類(lèi)安全責(zé)任書(shū)。

3、成立學(xué)生會(huì)，召開(kāi)第一次學(xué)生干部會(huì)。組建各類(lèi)校本活動(dòng)小組。

4、建立貧困學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生、留守兒童、校內(nèi)外住宿學(xué)生各類(lèi)檔案。

5、進(jìn)行一次校園安全隱患排查整治活動(dòng)。

6、班主任上交本學(xué)期工作計(jì)劃。

7、針對(duì)學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、帶手機(jī)、行為不文明等問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。

8、召開(kāi)宿舍舍長(zhǎng)和住校生、住宿點(diǎn)店主會(huì)議，加強(qiáng)住校生管理。

9、非畢業(yè)班出第一期黑板報(bào)：主題：養(yǎng)成教育。四月份

雅行教育月

1、各班級(jí)舉辦雅行教育演講賽。

2、舉辦弘揚(yáng)雷鋒精神、提倡勤儉節(jié)約班級(jí)手抄小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

3、開(kāi)展交通安全教育活動(dòng)

4、春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5、召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議。

7非畢業(yè)班出第二期黑板報(bào)：以雅行教育為主題 五月份

中心：中心：德育教育月

1、開(kāi)展“德育活動(dòng)周”活動(dòng)： 主題：感恩教育、關(guān)愛(ài)留守兒童

2、開(kāi)展“給爸爸、媽媽一封信”活動(dòng)。

3、召開(kāi)留守兒童座談會(huì)。

4、開(kāi)展“5.12”安全教育演練日活動(dòng)和“5.19”安全教育日活動(dòng)。

5、評(píng)選10名校園 “雅行標(biāo)兵”。

6、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

7、非畢業(yè)班出第三期黑板報(bào)：以感恩教育為主題 六月份

中心： 安全法制教育

1、召開(kāi)班主任工作會(huì)議。

2、開(kāi)展“安全法制專(zhuān)題講座”活動(dòng)。

3、非畢業(yè)班出第四期黑板報(bào)：以安全法制教育

4、班主任工作期末檢查。（1）檢查班主任工作手冊(cè)。（2）班主任工作總結(jié)。（3）主題班會(huì)材料 七—八月份

中心：暑期安全

1、安排暑期值班表。

2、加強(qiáng)紀(jì)律教育和安全教育。

3、做好秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。

4、發(fā)放假期安全致家長(zhǎng)書(shū)

四、政教處常規(guī)工作

1、每四周召開(kāi)一次班主任工作會(huì)議。

2、各班每學(xué)期召開(kāi)4次主題班會(huì)；非畢業(yè)班出四期黑板報(bào)。

3、每周開(kāi)展心理健康教育。

4、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果。